梦里开满泡桐花阅读理解及答案 (1)
《泡桐花开不寂寞》阅读练习及答案
《泡桐花开不寂寞》阅读练习及答案（五）现代文阅读Ⅲ（10分）泡桐花开不寂寞①好像在一夜之间，春天就来临了。
以往很不在意的那株泡桐开花了，从窗口望去，开得十分张扬十分热闹。
对面花园角落里的这株泡桐树，如撑开了一把白色的大伞，一嘟噜一嘟噜的泡桐花，像一串串用丝线串起的铃铛，像一只只白色的小喇叭，白色中有几许紫色，在迎春花尚未绽放的时候，在杜鹃花刚刚挂蕾的时候，就迫不及待地盛开了，好像是用一串串铃铛敲响春天的序曲，好像是用一只只小喇叭吹响春日的欢乐。
②在百花丛中，泡桐的花大概是很不起眼的。
漫步唐诗、宋词文苑，有吟咏牡丹、樱花、郁金香的，有礼赞菊花、海棠、栀子花的，有赋诗腊梅、君子兰、水仙花的，有讴歌荷花、睡莲、茉莉花的，就连草儿也有诗人歌吟——含羞草、薰衣草、金鱼草……就是泡桐花几乎没有诗人问津。
在百花家族中，泡桐花是很不令人瞩目的，她没有牡丹的贵族气，没有君子兰的优雅风，没有郁金香的姹紫嫣红，没有茉莉花的暗香涌动。
泡桐花属于百花中的平民女子，不搔首弄姿，不羽扇纶巾，不摇曳多姿，不环珮叮当，她只是如伫立池塘边一块普通的石头，她只是像绽开在山野间一丛朴素的芦苇，普普通通，朴朴实实，踏青赏春者不会拜会她，花前月下者不会依恋她。
③泡桐属于繁殖易、生长快的落叶乔木，“三年成林，五年成材”，其材质好、用途多，成为许多地方扩大绿化的首选植物。
泡桐花还可以入药，常被用于祛风散热，清热解毒，清肝明目。
当年焦裕禄带头在兰考栽种了一千多平方公里的泡桐树，改变了兰考的地貌和生态，也成为兰考经济作物的重要来源。
如今，每年春天，兰考的泡桐花开了，紫莹莹的，绵延不绝。
④以往曾经向往这样的境界：懒懒地坐在沙发上，品一口新茶翻几页闲书……现在这种清净与闲适境界都已实现了。
然而长期的足不出户，没有了与友朋的交往，没有了与学生的面对面交流，内心便涌动着难以名状的寂寞感。
初春的太阳升起，初春的花香飘来，便如同心湖里被投入了一块碎石，寂寞的涟漪便一圈圈一阵阵地漾开了。
《泡桐花开不寂寞》阅读练习及答案
《泡桐花开不寂寞》阅读练习及答案（五）现代文阅读Ⅲ（10分）泡桐花开不寂寞①好像在一夜之间，春天就来临了。
以往很不在意的那株泡桐开花了，从窗口望去，开得十分张扬十分热闹。
对面花园角落里的这株泡桐树，如撑开了一把白色的大伞，一嘟噜一嘟噜的泡桐花，像一串串用丝线串起的铃铛，像一只只白色的小喇叭，白色中有几许紫色，在迎春花尚未绽放的时候，在杜鹃花刚刚挂蕾的时候，就迫不及待地盛开了，好像是用一串串铃铛敲响春天的序曲，好像是用一只只小喇叭吹响春日的欢乐。
②在百花丛中，泡桐的花大概是很不起眼的。
漫步唐诗、宋词文苑，有吟咏牡丹、樱花、郁金香的，有礼赞菊花、海棠、栀子花的，有赋诗腊梅、君子兰、水仙花的，有讴歌荷花、睡莲、茉莉花的，就连草儿也有诗人歌吟——含羞草、薰衣草、金鱼草……就是泡桐花几乎没有诗人问津。
在百花家族中，泡桐花是很不令人瞩目的，她没有牡丹的贵族气，没有君子兰的优雅风，没有郁金香的姹紫嫣红，没有茉莉花的暗香涌动。
泡桐花属于百花中的平民女子，不搔首弄姿，不羽扇纶巾，不摇曳多姿，不环珮叮当，她只是如伫立池塘边一块普通的石头，她只是像绽开在山野间一丛朴素的芦苇，普普通通，朴朴实实，踏青赏春者不会拜会她，花前月下者不会依恋她。
③泡桐属于繁殖易、生长快的落叶乔木，“三年成林，五年成材”，其材质好、用途多，成为许多地方扩大绿化的首选植物。
泡桐花还可以入药，常被用于祛风散热，清热解毒，清肝明目。
当年焦裕禄带头在兰考栽种了一千多平方公里的泡桐树，改变了兰考的地貌和生态，也成为兰考经济作物的重要来源。
如今，每年春天，兰考的泡桐花开了，紫莹莹的，绵延不绝。
④以往曾经向往这样的境界：懒懒地坐在沙发上，品一口新茶翻几页闲书……现在这种清净与闲适境界都已实现了。
然而长期的足不出户，没有了与友朋的交往，没有了与学生的面对面交流，内心便涌动着难以名状的寂寞感。
初春的太阳升起，初春的花香飘来，便如同心湖里被投入了一块碎石，寂寞的涟漪便一圈圈一阵阵地漾开了。
重庆市江津区2013-2014学年七年级上学期语文期中试题 (word版含答案)
重庆市江津区2013-2014学年七年级语文上学期期中试题总分 150分考试时间 120分钟一、基础积累及运用（34分）1.选出下列加点字拼音有错的一项（）。
（3分）A．尴尬（gān）收敛（liǎn）停滞（zhì）应和（hè）B．感慨（kǎi）绽开（zhàn）威慑（shè）澄清（chéng）C．纠纷（jīu）颤动（zhàn）荫蔽（yīn）玷污（zhān）D．姊妹（zǐ）聒噪（guō）祷告（dǎo）栖息（qī）2.选出下列词语中有错别字的一项（）。
（3分）A．分歧瘫痪憔悴梦寐以求 B．决别贮蓄脸颊整妆待发C．欹斜徘徊耸峙美不胜收 D．惭愧辉煌清冽蛛丝马迹3.下列句子中加点的成语运用有误的项是（）（3分）A.墙边一排一排的板凳上，坐着粉白黛绿，花枝招展．．．．的妇女们，笑语盈盈的不休。
B.近几年来，菲律宾在黄岩岛问题上所表现出的狭隘认知和低劣手段，让人觉得不可．．思议．．。
C.发展低碳经济首当其冲．．．．的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。
D.一大树盛开的紫藤萝散发出阵阵沁人心脾的香气，蜜蜂们呼朋引伴．．．．，往来穿梭，要酿出最香的甜蜜来。
4.读下面一段文字，回答问题。
（6分）（1）我们的家乡，万紫千红，杏花刚绽开她的笑脸；桃花就悄然露出花蕊；接着，摇曳多恣的槐花飞雪般撒落在每一个角落。
（2）青石砌成的休闲走廊，俨然让人觉得走进了石城雨巷。
（3）林阴道上撒下一路欢笑，放学回家的孩子们享受着天伦之乐。
（4）闲瑕的老人们带着孙儿漫步……（5）美丽的家乡，温馨的家园！⑴上文中有两个字容易读错，请你把它注音。
（2分）悄．然：（）温馨．：（）⑵上文中画线的两处各写错了一个字，请你改正。
（2分）改为改为（3）文中有一个病句，请找出来加以改正（2分）将第句改为5. 判断下列语句运用的修辞手法：（3分）（1）黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈。
高考语文_二轮高频题型强化训练第02题：语言运用之修辞、补写、句子赏析(新高考版)(原卷版)
备战2021年高考二轮冲刺高频、高危题型强化训练卷第2题语言运用之补写+修辞+句子赏析一、阅读下面的文字，完成1-3题。
就是在这一天，①，也走向记忆深处的童年……初夏时分在村子里闲逛，逮一种叫“苞米虫”的昆虫，用秸秆插进它肩胛骨的位置，就得到了一只生物电扇，小伙伴们会不胜其烦地用它吹去额头上的汗珠。
跑去菜园看浇水，抽水机嗡嗡作响，清冽的地下水便喷涌而出，不疾不徐地跳过垄沟。
正式的夏天是从吃豆角的那天开始的，豆角炖猪肉，因为用铁锅，汤会发黑，却也吃得大快朵颐。
盛夏，烈日当空，黄瓜不那么好吃了，可是西红柿却正好，它的藤枝用布条绑在架子上，西红柿裂开了，就像花朵。
秋天，它们悄悄地把籽洒落在地上，以为自然界无为而治，大有来年生根发芽的机会。
白菜长成比较大棵的时候，热力减弱，宇宙间满是浓白的秋光，云朵淡淡，霜雪已在孕育……梦醒了，②，耳畔仍回响着遥远的抽水机黑胶皮水管中流淌的汩汩歌声，不绝如缕。
有着悠久岁月的张村，就是座纪念馆，对我充满了无穷魅力。
1．文中使用了哪些修辞手法？下列判断正确的一项是（）A．拟人、比喻、夸张B．拟人、比喻、通感C．对偶、借代、通感D．对偶、借代、夸张2．文中画线的句子可改写成：“西红柿正好，裂开了，就像花朵，它的藤枝用布条绑在架子上，可是黄瓜却不那么好吃了。
”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？3．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
二、阅读下面的文字，完成4-6题。
不同的书，会散发不同的馨香。
温婉雅致的散文集，是淡雅的康乃馨，散发着淡淡的清香，可以让我们的心沉静下来；气吞山河的历史书，是一树的泡桐花，散发着浓郁的芳香，会让我们的心灵充满了生命的热情；引人入胜的小说故事，是奔放的芍药，要与牡丹争高下，可以让我们的世界充满了神秘的幻想；优美的诗歌，是清丽的茉莉，读过之后连鼻尖似乎都带着墨香，仿佛我们的身心都沐浴在清香之中……这些或淡雅或浓郁的书香，陪伴着我们每一段闲暇的时光，让那些入心的文字辗转在五脏六腑之中，成为我们心灵的一部分。
泡桐花,阅读答案
泡桐花,阅读答案篇一：泡桐花开阅读训练答案《泡桐花开》答案： 1、（荼）（chéng） 2、形：枝头上的花密密簇生，犹如花塔；单朵的花像铃铛，状如喇叭色：紫中带白味：独特的芬芳，带点粗犷，恬淡、辽远，散发出幽深、潮湿的泥土气息 3、流淌：流动，在这里有比喻意味，将生命力比作流水，生动形象的表现了泡桐树枝繁叶茂，庞大的树冠表现出来的旺盛的生命力。
表达了作者对于泡桐树的喜爱和赞美。
B句：这句话运用了对比的手法，将泡桐花的香与玫瑰百合的香气进行对比，突出了泡桐花香气的粗犷，恬淡，辽远散发着幽深潮湿的泥土气息但又不易被人发现的特点。
4、用了拟人修辞，将泡桐人格化，生动想象的写出了泡桐树在新兴的城市中渐渐消失，而他代表的超脱、悠闲、宁静的田园牧歌生活也渐渐走远，表达了我对泡桐花的喜爱，以及泡桐逐渐消失的惋惜留恋。
5、插叙。
交代了我当年华山之行邂逅泡桐的经历，对上文泡桐花描写的完善和补充，点面结合，丰富文章内容。
突出了野外泡桐林的旺盛的生命力，以及它所代表的超脱悠闲宁静的田园牧歌式的生活情趣，表达了我对泡桐的喜爱和赞美。
6、华山脚下也遍植着泡桐，紫色的花朵无声无息地飘在农田、山野间，很有与世无争的远古韵味。
D 结尾“紫色的梦幻”指作者对远离繁华和尘嚣、开满紫色泡桐花、超脱悠闲宁静的田园风光的憧憬和遐想。
E “红尘仿佛片片落英于顷刻间坠落，我的心灵在一阕古老的田园牧歌中穿梭”一句细致入微地表现了作者站在树下仰望蓝天的感觉，作者的灵魂在顷刻间得到升华。
参考答案1.① 泡桐花的特点形：枝头上的花密密簇生，犹如花塔。
单朵的花像铃铛，像喇叭。
色：紫中带白。
味：独特的芬芳，带点粗犷，恬淡，辽远。
② 泡桐花的风骨淡泊高古（说明：①答泡桐树的特点不能得分，要点形2分，色、味各1分；②答“隐逸”“寂寥”“清冷寂寞”均不能得分，“隐逸”是一种生活方式，“寂寥”和“清冷寂寞”是一种际遇和氛围，都不能视作风骨） 2.“诗意”指构筑着“此地无声胜有声”的境界；有着“繁华飘零两不知”的清冷寂寞。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==桐花满地阅读答案篇一：《泡桐花》阅读训练题及答案阅读短文，完成练习。
（共6分）泡桐花①今晨起得较早，无意中走到满地是花的泡桐树下（究竟是炮桐树还是泡桐树我真的没大搞不懂，因其树主干中空，且了解到它大概是一种引进的树种，所以我们那里一般叫它炮桐树了），一股略带甜味儿的幽香溜入鼻腔，直逼肺腑，让我很是吃了一惊。
②对我来说，泡桐树我并不陌生。
在幼年的时候，我们家乡曾引种过此树，长到大碗口粗细时就被砍掉了，但它的根却出奇的顽强，多年后都还要长出小树苗。
土地分到户时，我们队栽过泡桐树的那块地就被我家分得了，所以这点记得还比清楚。
至于它究竟能长多大多高、是否开花结果，那时并不知晓，后来见得多了，就知道它是长得既高又大的、会开花的树，但也一直不知道它的花还有这么的香！③如今在我们学校地盘上，泡桐树是最常见的，也是我们学校的一道风景。
说它是风景，一是因为多，一是因为单位的地盘内的大树就要数泡桐树了。
只可惜那几棵快要两人才能合抱的大泡桐被执政者在几年前就砍倒了。
虽然泡桐树不是形状好看的园林树，但因其树干高大挺拔，宽阔的树冠夏日能遮荫挡阳，加之多年前不知在哪本书里看到过介绍，说泡桐树成年后，木质轻而柔韧，是尚佳的家具木材，所以对它还是有好感的，只是平常没太在意它罢了。
④今晨之所以吃惊，主要是因为我习以为常的泡桐树花居然还有那种撩人的馨香。
吃惊之余，便不自禁地拾起地上的泡桐花端详起来。
花大而厚实，呈喇叭状，花色白中略带淡紫色，细蜜的竖形条纹清晰可见。
喇叭口端呈五瓣分开，各瓣呈圆角方形或梯形，略有点像银杏树叶，但没有齿。
奇怪的是五个花瓣总是有两瓣稍短，三瓣稍长，这种比例形状有点像兰草花，只是兰草花的花瓣多是从顶部到花托都是分开的扁长条形。
花筒内壁有细小而密集的紫褐色斑点。
撕开喇叭腔，喇叭底部长有花蕊四根，总是两长两短，蕊的顶端是对长的两片芽瓣状，上有厚厚一层花粉，闻之甚香。
《泡桐花开不寂寞》中考记叙文阅读练习及答案(2020年山东省烟台市中考题)
《泡桐花开不寂寞》中考记叙文阅读练习及答案（2020年山东省烟台市中考题）（五）现代文阅读Ⅲ（10分）泡桐花开不寂寞①好像在一夜之间，春天就来临了。
以往很不在意的那株泡桐开花了，从窗口望去，开得十分张扬十分热闹。
对面花园角落里的这株泡桐树，如撑开了一把白色的大伞，一嘟噜一嘟噜的泡桐花，像一串串用丝线串起的铃铛，像一只只白色的小喇叭，白色中有几许紫色，在迎春花尚未绽放的时候，在杜鹃花刚刚挂蕾的时候，就迫不及待地盛开了，好像是用一串串铃铛敲响春天的序曲，好像是用一只只小喇叭吹响春日的欢乐。
②在百花丛中，泡桐的花大概是很不起眼的。
漫步唐诗、宋词文苑，有吟咏牡丹、樱花、郁金香的，有礼赞菊花、海棠、栀子花的，有赋诗腊梅、君子兰、水仙花的，有讴歌荷花、睡莲、茉莉花的，就连草儿也有诗人歌吟——含羞草、薰衣草、金鱼草……就是泡桐花几乎没有诗人问津。
在百花家族中，泡桐花是很不令人瞩目的，她没有牡丹的贵族气，没有君子兰的优雅风，没有郁金香的姹紫嫣红，没有茉莉花的暗香涌动。
泡桐花属于百花中的平民女子，不搔首弄姿，不羽扇纶巾，不摇曳多姿，不环珮叮当，她只是如伫立池塘边一块普通的石头，她只是像绽开在山野间一丛朴素的芦苇，普普通通，朴朴实实，踏青赏春者不会拜会她，花前月下者不会依恋她。
③泡桐属于繁殖易、生长快的落叶乔木，“三年成林，五年成材”，其材质好、用途多，成为许多地方扩大绿化的首选植物。
泡桐花还可以入药，常被用于祛风散热，清热解毒，清肝明目。
当年焦裕禄带头在兰考栽种了一千多平方公里的泡桐树，改变了兰考的地貌和生态，也成为兰考经济作物的重要来源。
如今，每年春天，兰考的泡桐花开了，紫莹莹的，绵延不绝。
④以往曾经向往这样的境界：懒懒地坐在沙发上，品一口新茶翻几页闲书……现在这种清净与闲适境界都已实现了。
然而长期的足不出户，没有了与友朋的交往，没有了与学生的面对面交流，内心便涌动着难以名状的寂寞感。
初春的太阳升起，初春的花香飘来，便如同心湖里被投入了一块碎石，寂寞的涟漪便一圈圈一阵阵地漾开了。
泡桐花开阅读训练答案
《泡桐花开》答案：1、（荼）（chéng）2、形：枝头上的花密密簇生，犹如花塔；单朵的花像铃铛，状如喇叭色：紫中带白味：独特的芬芳，带点粗犷，恬淡、辽远，散发出幽深、潮湿的泥土气息3、流淌：流动，在这里有比喻意味，将生命力比作流水，生动形象的表现了泡桐树枝繁叶茂，庞大的树冠表现出来的旺盛的生命力。
表达了作者对于泡桐树的喜爱和赞美。
B句：这句话运用了对比的手法，将泡桐花的香与玫瑰百合的香气进行对比，突出了泡桐花香气的粗犷，恬淡，辽远散发着幽深潮湿的泥土气息但又不易被人发现的特点。
4、用了拟人修辞，将泡桐人格化，生动想象的写出了泡桐树在新兴的城市中渐渐消失，而他代表的超脱、悠闲、宁静的田园牧歌生活也渐渐走远，表达了我对泡桐花的喜爱，以及泡桐逐渐消失的惋惜留恋。
5、插叙。
交代了我当年华山之行邂逅泡桐的经历，对上文泡桐花描写的完善和补充，点面结合，丰富文章内容。
突出了野外泡桐林的旺盛的生命力，以及它所代表的超脱悠闲宁静的田园牧歌式的生活情趣，表达了我对泡桐的喜爱和赞美。
6、华山脚下也遍植着泡桐，紫色的花朵无声无息地飘在农田、山野间，很有与世无争的远古韵味。
D 结尾“紫色的梦幻”指作者对远离繁华和尘嚣、开满紫色泡桐花、超脱悠闲宁静的田园风光的憧憬和遐想。
E “红尘仿佛片片落英于顷刻间坠落，我的心灵在一阕古老的田园牧歌中穿梭”一句细致入微地表现了作者站在树下仰望蓝天的感觉，作者的灵魂在顷刻间得到升华。
参考答案1.①泡桐花的特点形：枝头上的花密密簇生，犹如花塔。
单朵的花像铃铛，像喇叭。
色：紫中带白。
味：独特的芬芳，带点粗犷，恬淡，辽远。
②泡桐花的风骨淡泊高古（说明：①答泡桐树的特点不能得分，要点形2分，色、味各1分；②答“隐逸”“寂寥”“清冷寂寞”均不能得分，“隐逸”是一种生活方式，“寂寥”和“清冷寂寞”是一种际遇和氛围，都不能视作风骨）2.“诗意”指构筑着“此地无声胜有声”的境界；有着“繁华飘零两不知”的清冷寂寞。
《泡桐花开》阅读答案4篇
《泡桐花开》阅读答案《泡桐花开》阅读答案4篇在日常学习、工作生活中，我们写阅读题就会用到阅读答案，阅读答案是教师进行阅卷打分时的参考，有着不可或缺的作用。
什么样的阅读答案才是好阅读答案呢？以下是小编为大家整理的《泡桐花开》阅读答案，希望对大家有所帮助。
《泡桐花开》阅读答案1①我居住的小区一角，有一棵高大的树，冬天落叶尽净，只剩光秃秃的枝杆伸展在空中，春天当别的树开始吐出绿意葱茏的叶片时，它的枝头却萌发出一朵朵紫色的花，这些花成串地开放着，显得纯朴而又华贵，它似乎带来了春天对人们的热情问候，它也把紫色的希望绽开在绿叶之前……②我认识这是泡桐树。
当我还在读中学的时候，正逢全国宣传县委书记的好榜样焦裕禄，而焦裕禄在兰考县的一大成绩就是推广种植泡桐树，因为泡桐树即使在贫瘠的土壤里也能茁壮成长。
那时我在故乡老屋边的河沿上也种下了几棵泡桐树，它们长得很快，才几年已长成了挺拔的大树。
每年春光明媚的时候，它们的枝头开出一串串紫色的花朵，几棵树聚在一起，泡桐花形成一片紫色的光焰，在我的心头点燃一簇簇希望之火。
可以说。
我的少年时代是在泡桐花的陪伴中度过的。
③我曾仔细地看过泡桐花，它是一种喇叭形的小花，聚集在一起开成一串，在绿叶未吐之时，就怒放在泡桐树的枝头。
因为它是一种乡野的自由开放的花，所以我觉得它纯朴；因为它的花是紫色的，成串的'，显得珠光空气，所以我觉得它华贵。
纯朴与华贵在泡桐花身上得到了统一。
④我对泡桐的根、叶、杆、花都仔细观察过，我觉得在泡桐身上寓含着许多人类社会赞赏的精神，如坚强、奋发、奉献、成长……这些精神正是人们需要的，我从泡桐树上感悟到了。
我曾用幼稚的诗歌记下我对泡桐的感受，我写泡桐根“砍去树身，剩下你，默默地在土里，把力量积聚，无论贫瘠丰腴，你照样努力，送个新芽，顶破地皮”。
我写泡桐杆“幼年时心有空洞，你默立在土壤中，经多少年风吹雨打：你坚实得胜过青铜”。
我写泡桐叶“在春风里，让花儿先迎艳阳，待花蕊结子，甘当保姆姨娘；在骄阳下，伸开绿色的手掌，给幼果，笼一片荫凉”。
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（共6分）泡桐花①今晨起得较早，无意中走到满地是花的泡桐树下（究竟是炮桐树还是泡桐树我真的没大搞不懂，因其树主干中空，且了解到它大概是一种引进的树种，所以我们那里一般叫它炮桐树了），一股略带甜味儿的幽香溜入鼻腔，直逼肺腑，让我很是吃了一惊。
②对我来说，泡桐树我并不陌生。
在幼年的时候，我们家乡曾引种过此树，长到大碗口粗细时就被砍掉了，但它的根却出奇的顽强，多年后都还要长出小树苗。
土地分到户时，我们队栽过泡桐树的那块地就被我家分得了，所以这点记得还比清楚。
至于它究竟能长多大多高、是否开花结果，那时并不知晓，后来见得多了，就知道它是长得既高又大的、会开花的树，但也一直不知道它的花还有这么的香！③如今在我们学校地盘上，泡桐树是最常见的，也是我们学校的一道风景。
说它是风景，一是因为多，一是因为单位的地盘内的大树就要数泡桐树了。
只可惜那几棵快要两人才能合抱的大泡桐被执政者在几年前就砍倒了。
虽然泡桐树不是形状好看的园林树，但因其树干高大挺拔，宽阔的树冠夏日能遮荫挡阳，加之多年前不知在哪本书里看到过介绍，说泡桐树成年后，木质轻而柔韧，是尚佳的家具木材，所以对它还是有好感的，只是平常没太在意它罢了。
④今晨之所以吃惊，主要是因为我习以为常的泡桐树花居然还有那种撩人的馨香。
吃惊之余，便不自禁地拾起地上的泡桐花端详起来。
花大而厚实，呈喇叭状，花色白中略带淡紫色，细蜜的竖形条纹清晰可见。
喇叭口端呈五瓣分开，各瓣呈圆角方形或梯形，略有点像银杏树叶，但没有齿。
奇怪的是五个花瓣总是有两瓣稍短，三瓣稍长，这种比例形状有点像兰草花，只是兰草花的花瓣多是从顶部到花托都是分开的扁长条形。
花筒内壁有细小而密集的紫褐色斑点。
撕开喇叭腔，喇叭底部长有花蕊四根，总是两长两短，蕊的顶端是对长的两片芽瓣状，上有厚厚一层花粉，闻之甚香。
《泡桐花开不寂寞》阅读练习及答案(2020年山东省烟台市中考题)
（五）现代文阅读Ⅲ（10分）泡桐花开不寂寞①好像在一夜之间，春天就来临了。
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②在百花丛中，泡桐的花大概是很不起眼的。
漫步唐诗、宋词文苑，有吟咏牡丹、樱花、郁金香的，有礼赞菊花、海棠、栀子花的，有赋诗腊梅、君子兰、水仙花的，有讴歌荷花、睡莲、茉莉花的，就连草儿也有诗人歌吟——含羞草、薰衣草、金鱼草……就是泡桐花几乎没有诗人问津。
在百花家族中，泡桐花是很不令人瞩目的，她没有牡丹的贵族气，没有君子兰的优雅风，没有郁金香的姹紫嫣红，没有茉莉花的暗香涌动。
泡桐花属于百花中的平民女子，不搔首弄姿，不羽扇纶巾，不摇曳多姿，不环珮叮当，她只是如伫立池塘边一块普通的石头，她只是像绽开在山野间一丛朴素的芦苇，普普通通，朴朴实实，踏青赏春者不会拜会她，花前月下者不会依恋她。
③泡桐属于繁殖易、生长快的落叶乔木，“三年成林，五年成材”，其材质好、用途多，成为许多地方扩大绿化的首选植物。
泡桐花还可以入药，常被用于祛风散热，清热解毒，清肝明目。
当年焦裕禄带头在兰考栽种了一千多平方公里的泡桐树，改变了兰考的地貌和生态，也成为兰考经济作物的重要来源。
如今，每年春天，兰考的泡桐花开了，紫莹莹的，绵延不绝。
④以往曾经向往这样的境界：懒懒地坐在沙发上，品一口新茶翻几页闲书……现在这种清净与闲适境界都已实现了。
然而长期的足不出户，没有了与友朋的交往，没有了与学生的面对面交流，内心便涌动着难以名状的寂寞感。
初春的太阳升起，初春的花香飘来，便如同心湖里被投入了一块碎石，寂寞的涟漪便一圈圈一阵阵地漾开了。
⑤昨夜下了一夜的雨，从窗前望去，对面花园那株泡桐花开得更盛了。
关于梦里开满泡桐花阅读理解及答案
《关于梦里开满泡桐花阅读理解及答案.doc》梦里开满泡桐花①春天来了。
②窗外斑鸠的声声啼鸣，唤醒了我对儿时故乡的回忆。
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2020高考语文语言文字综合运用一百练(8)(含解析)
语言文字综合运用一百练（8）1、阅读下边的文字, 达成下题。
当一种美, 美得让我们不知所措时, 我们就会心识到自己的限制。
“山阴道上 ,”之时,我们不就能体验到我们心智的微小与感官的有限无福消受这日赐的过多福祉吗 ?读庄子 , 我们也常常被庄子盘弄得, 有时只妙手之舞之, 足之蹈之。
除此,我们还有什么方式来表达我们心里的感人?这位“天仙才子”他幻化无方, 意出尘外 , 鬼话连篇 , 奇异迭出。
他总在一些地方吓着我们, 而等我们, 便会发现 : 体此刻我们眼前的,是朝暾夕月 , 落崖惊风。
() 同时 , 他永久有着我们不懂的地方, 山重水复 , 峰回路转 ; 永久有着我们未曾波及的境地,, 钻之弥坚。
“造化钟神秀”, 造化把何等样的神秀聚焦在这个“槁项黄馘”的圣人身上啊!庄子是人类最柔弱的心灵, 最温柔的心灵, 最敏感因此也最易遇到损害的心灵我们怎能不悚然面对, 寂然起敬 , 油然生爱 ?1. 文中画横线的句子有语病, 以下改正最适合的一项为哪一项()A. 我们不就能发现到我们微小的心智与感官的有限无福蒙受这日赐的过多福祉吗?B. 不就能体验到我们感官的有限与我们微小的心智无福感觉这日赐的过多福祉吗?C. 我们不就能体验到我们微小的心智与有限的感官无福消受这日赐的过多福祉吗?D. 不就能发现到我们微小的心智与我们有限的感官无福接受这日赐的过多福祉吗?2. 以下在文中括号内补写的语句, 最适合的一项为哪一项 ()A. 我们的视界为之一开, 我们的俗情为之一扫。
B. 我们的视界为之一扫, 我们的俗情为之一开。
C. 我们的俗情为之一扫, 我们的视界为之一开。
D. 我们的俗情为之一开, 我们的视界为之一扫。
3. 挨次填入文中横线上的成语, 全都适合的一项为哪一项 ()A. 目不暇接不知所措惊魂甫定高峰仰止B. 人山人海不知所措惊魂不定仰之弥高C. 目不暇接惊慌失措惊魂甫定仰之弥高D. 目不暇接惊慌失措惊魂不定高峰仰止2、阅读下边的文字 ,达成以下各题。
梦里开满泡桐花的答案
梦里开满泡桐花的答案【篇一：考试试卷】=txt>七年级语文试卷时间：100分钟满分：100分第Ⅰ卷选择题（共30分）一、积累与运用（每题3分，共12分）1.下列加点字读音无误的一项是( ) ．．2.下列选项中无错别字的一项是( ) ．．．．a．诀别各得其所自做主张美不胜收b．烘托持之以恒宽宏大量花团锦簇c．清冽蛛丝马迹小心翼翼哑雀无声d．轮番喜出忘外整装待发独具慧眼3．下面句子中加点的成语使用错误的一项是a．我的姑奶奶，今天你这搞得花枝招展的出来干吗?害我差点没认出你。
．．．．b．初冬的清晨，田野上落叶缤纷，鸦雀无声，一切似乎都在睡眠中。
只有你，故乡的小．．．．河，还在那儿昭示着生命的激情。
c．大家对我们公司有什么意见请尽管提，我们洗耳恭听，虚心接受。
．．．．d．锻炼身体必须持之以恒，不能三天打鱼，两天晒恻，否则收效甚微。
．．．．4．下列句子中，没有语病的一项是a．为避免中学校园不再发生踩踏事故，教育局要求学校经常性地开展安全教育。
b．有没有接触过活禽，成为我们判断被h7n9型禽流感传染的标准之一。
c．我们必须及时应对并随时发现日本某些右翼分了对钓鱼岛的挑衅举动。
d．只有紧紧依靠人民，不断为人民造福，我们才能真正、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。
二、阅读《春》选段，回答5-7题。
①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
②“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
小度写范文泡桐花【泡桐花散文 什么是泡桐花】模板
泡桐花【泡桐花散文什么是泡桐花】什么是泡桐花？泡桐花是属于参科植物中的一种，泡桐花的树干，包括泡桐，还有树木，一般可以高达30米。
大家可以想象一下泡桐花的生活习性，泡桐花的树皮是灰褐色的，它的小枝、叶子、叶柄、还有其他各部幼果均长满黄褐色像星状般的绒毛。
泡桐花有点微微的香气，泡桐花主要生长在我们祖国的上海，浙江，江苏等一地带、云南、贵州、四川、重庆、西藏等地区，还有泡桐花是3-5月花的，这就是我们传说中的泡桐花。
关于描写花的散文诗人康桥的散文《让花朵更美丽》。
让花朵更加美丽康桥花朵是上帝赠给人类最好的礼物。
人们相信童话一样相信花朵蕊里居住着美的精灵。
所以，长久以来花朵代表着我们的爱情、事业和健康。
花朵，它几乎是所有美好事物的象征。
对于生命的地球来说，花朵绝不是忽然间从天而降的，甚至簇拥着花朵的绿色也不是！为了迎接人类的到来，它们同样经历了漫长的生命准备。
古生代中期，植物们开始从海洋向陆地进军。
这时我们的大地才开始出现绿色。
早些时候的植物是不开花的。
陆地最早的绿色以羊齿植物为主，羊齿是靠孢子来繁殖的，它没有种子。
中生代以后，我们绿色的世界变得丰富起来。
除了羊齿植物以外，银杏树、针叶树以及苏铁（铁树）类开始出现，这些植物都是裸子植物。
裸子植物的公花和母花是分开的，并且裸子植物的种子没有子房。
德国诗人歌德曾提出：花朵是由叶子变态而来的。
解剖一朵原始的花，详细观察它的形态，我们就会相信诗人歌德的话是有一定的道理的。
一朵进化好的花，它的花萼、花冠、雄蕊群和雌蕊群与绿叶形态相差很大，我们难以看出花与叶之间的联系。
但当我们面对玉兰花仔细观察时，我们会发现玉兰花的9片花被就像叶子的形状一样。
玉兰花属于木兰科木兰属的一个种，是有花植物中最原始的科。
玉兰花还没有分化成花萼与花冠；雄蕊群和雌蕊群分离排列成螺旋状。
木兰科植物里有一种德坚勒木，它的雄蕊和雌蕊更象叶子的形状。
德坚勒木分布于南太平洋，德坚勒木的心皮也像一片叶子，它的雌蕊没有花柱，子房像个小瓶，特别是柱头不像一般植物那样生在子房顶端是圆形的，它的柱头在心皮两边接合处从上向下延伸，极像一片叶子对折过来。
2023桐花满地现代文阅读理解答案
2023桐花满地现代文阅读理解答案阅读理解题不仅考查范围广,还更注意实际运用力量,因此,要做好阅读理解题,就必需把握肯定的解题思路和技巧。
下面是我整理的桐花满地现代文阅读理解答案，欢迎大家阅读共享借鉴，期望对大家有所帮忙。
桐花满地现代文阅读理解答案①起初，我是不喜爱桐花的。
②桐花命贱，粉不粉艳不艳的，大朵大朵地开着，外形也散。
由于大，觉得没了形似的。
更有那颜色，有灰败的暗在里面，所以，我初见桐花，便觉得不是我的花。
只由于它没有灵性，似乎一个呆滞的乡下女子。
③后来喜爱了看电影，发觉电影院里有几棵泡桐，高大健硕，足有几十年了吧?三四月间，一树一树的花开，粉灰色的桐花开遍了天空。
我恰是十五六岁的年龄，一下子惊艳过去。
④那是家乡的老电影院，院子里由于有几棵泡桐，显得鬼魅而虚幻。
我经常和同学跑去看电影，当然是要逃课的。
电影票两毛钱一张，今日是粉的明天是蓝的，细细的长条，前面印了座位，多少排多少号，后面是日期。
我们间或也逃票，假如当天恰好是蓝色的票，而我们前几天恰好用过蓝色的票，于是混进去，感觉占了极大廉价。
无限的欢乐，贼的欢乐。
⑤那时玲是我的蜜友，她总是与我一起跳过一中的墙去看电影，有时去得早，就捡几朵桐花放到书里。
玲说，这花要是不败该多好啊。
这句话多傻啊!我笑话她总是说傻话，她又说，花无百日红。
⑥后来她转学走了，我一个人再去看电影时总是会想起她。
⑦我把桐花夹在信里寄给她。
我问她，你那里有桐花吗?问她的时候，她就哭了。
由于我发觉，信纸是湿的。
⑧每天上学都要过电影院，我总是不经意地扭头看那些泡桐，春去春回，看了三年。
我离开了家乡，从今再也没有回去。
小城的桐花，已散落在记忆河岸上，桐花穿过两岸光阴，只是无比的凄美。
惨绿的少年就那样一挥而去。
⑨再回家乡，却不见了桐花。
⑩电影院早就黄了，于是拆掉，盖了商城，里面无限的喧闹。
电影院不复存在，当然也没有桐花了。
正是人间四月天，我却惶惶然，似乎失了什么，无限地惆怅。
⑾多年之后，我和玲再度联系上。
七年级 语文上册期末专题复习课外阅读理解训练及解析
七年级语文上册期末专题复习课外阅读理解训练及解析一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下文，回答问题桐花声里燕子飞郑小琼①院子里有数棵梧桐树、榆树、槐树，以及几株苦楝树，春天来了一段时间了，那些榆、槐、楝早已舒展开已绷了一个冬天的愁容，只有临近水井那几株梧桐树还没有一点儿绿意。
春风又吹过了几天，那些树早已盛装了，这时梧桐树才像一个姗姗来迟的女子一样，慢慢从闺房里探出头来。
牙瓣儿的楝花已洒满了整个院子，淡嫩淡嫩地铺着，你拿起扫帚开始清扫它们，等你清扫干净的时候，在不经意的抬头间，你发现井台边那几株桐树已露出了花骨儿了。
又下了一场春雨，几个暖暖的春风天，那些桐花便一簇簇一束束的开了。
②村子里人忙着到庄稼地里去了，给隔冬的小麦锄草，或是准备牵牛耕田，浸种下泥，没有一个人有空闲去注意井边那几株桐树开花了。
它们站在井台边，默不作声，寂寞地开着，老去，落下。
幸好去年相识的几只燕子飞回了，它们落在那桐树上喃喃说个不停，出了一趟远门，见了一些世面，燕子们有很多路上有趣的事儿同这位老友说。
③六岁那年，一不小心，我的腿让开水烫伤，疼痛难忍。
惊动正在梧桐树下洗衣的母亲，她飞快地跑了过来，顺手从树枝上捋了一把桐花，放在手中揉搓，从那嫩嫩的花瓣儿搓出一些汁来，母亲把它敷在我伤口上，那尖酸的疼痛渐渐淡了下去。
如今隔母亲在千里之外，离屋后梧桐也有千里之遥，再深的疼痛也没有母亲与梧桐了，只能自己贴上那没有一点人情味的创可贴了。
④在故乡，无论谁家，只要生了个女儿，便总会在屋前屋后栽种数棵梧桐，以求女儿成凤凰时，将有梧桐栖，或者女儿们长大以后，用梧桐木做嫁妆。
母亲说，我家的井边的那几棵便是生我之时种的，它们在家里院落里开开落落有二十多年了。
一直没有引来凤凰栖，却引数只燕子在上面筑巢安家。
母亲一直说，燕子是奔波命，年来年去，南来北往的奔波着，我何尝不是一只奔波的燕子，但是人在异乡，也没有梧桐可栖。
前些时候收到母亲的来信，说我的年龄不小，家里的那几株梧桐树也有那么大了，是不是该砍了做嫁妆了。
语文七年级上册期末模拟题(二)(解析版)
七年级上册期末模拟试题（二）（满分120分，时间150分钟）一、积累与运用（30分）1.阅读下面的文字，完成小题。
（6分）半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。
从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散飘在水面。
梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。
那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。
仍是不适意！——徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。
那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右qi斜。
在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。
对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了来，正fu盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
烦闷．（）菡．萏（）qī（）斜fù（）盖（2）文中有错别字的一个词是“_____”，这个词的正确写法是_______。
（3）“不适意”在文中的意思是______________（4）文中画线的句子运用了_____的修辞手法，形象地写出了白莲花瓣浮于水面的形态。
【答案】 (1). （1）mèn (2). hàn (3). 攲 (4). 覆 (5). 散飘(6). 散漂 (7). 内心烦闷、不舒适的状态 (8). 比喻【解析】（1）考查根据拼音写汉字或给汉字注音。
闷，多音字，mèn mēn，“烦闷”的“闷”读作mèn。
菡萏，拼音hàndàn，古人称未开的荷花为菡萏，即花苞。
属莲科多年生水生草本植物。
攲斜：拼音qī xié，倾斜；歪斜。
“攲”不要误写成“奇”。
覆盖：读音是fù gài，意思是指遮盖、掩盖，也指空中某点发出的电波笼罩下方一定范围的地面。
“覆”不要误写成“复”。
（2）考查对字形的辨析与修改。
飘，一般是和风有关的，比如随风飘扬，或者形容轻浮，不踏实，比如作风有点儿飘；漂，一般是和水有关的，比如说漂白，或者表达停留在液体表面不下沉，比如树叶在水面上漂着。
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篇一：梦里开满泡桐花阅读理解及答案
梦里开满泡桐花①春天来了。
②窗外斑鸠的声声啼鸣，唤醒了我对儿时故乡的回忆。
③在绿色的田野上，故乡的春天悠闲宁静得如同一个天然的大花篮，里面盛满了高高低低五彩缤纷的鲜花：有粉红的桃花、雪白的梨花、淡紫的苦楝花、金黄的枣花、火红的杨树花、碧绿的榆钱……其中开得最盛、最惹眼的还要数家乡的泡桐花。
④泡桐的生命力极强，用指头粗细的一段根随便往土中一插，春雨一淋，春日一晒，春风一吹，它便顶着一个绿色的梦想破土而出。
头年的泡桐树像竹竿一样笔直地向上生长，且是中空的，因此长得特别快，一年就可以长十来米高。
泡桐树的叶子为了吸收到阳光，头一年也特别多、特别大，从根部一直长到顶端，大的像荷叶一样，小时候在河堤上放羊，我们常用泡桐叶当伞去遮风挡雨。
泡桐树身直质轻，且有韧性，过去家乡盖房的梁檩最佳的选择便是泡桐。
⑤春节刚过，泡桐的细枝顶端便生出一串串带有黄绿斑纹的卵形花蕾，一串挨一串地向上举着，远远望去就像一只开屏的孔雀。
但这还不算真正的开屏，随着温度逐渐升高，那卵形的花蕾便从顶端裂开，这时浅紫色的花朵便像出了壳的小鸡一样从里面顶了出来，然后像吹气球一样向上伸展，颜色越来越浅，最后变成了粉色的小喇叭。
微紫的泡桐花在金色阳光和黄色的土地相互调和的色调背景中，显得格外醒目。
没有绿叶的映衬，远远地望去一棵棵泡桐便是一只只五色缤纷的花孔雀在春光中尽情地开屏来抒发内心的喜悦，又像一群美丽的少女穿着紫色的彩裙微笑着在那里翩翩起舞，是那么的新鲜动人惹人喜爱。
⑥每当我看到热情绽放的泡桐花，嗅着略带苦味的淡淡的清香，依稀之间，仿佛又看见了那个像泡桐花一样美丽的儿时伙伴桐花。
桐花是邻家的大女儿，聪明而美丽。
童年美好的记忆几乎都有桐花的影子，我们一起快乐地放羊，一起蹦跳着上学，曾共撑过一柄桐树叶，她也曾送给我用泡桐花蕾串成的项链，我也送给她用泡桐花编成的花环。
⑦桐花家盖了小洋楼，但院子里已经没有了泡桐。
我们村的泡桐也越来越少，不知什么时候村子里已经再也找不到一棵泡桐树了。
不仅是泡桐树，还有洋槐树、苦楝树、桑树、皂荚树等都是越来越少，渐渐地走出了我们的视野。
取而代之的是清一色的杨树，年轻人说杨树长得快而且板材厂收购的价值也高。
不仅村里村外的杂树被换成杨树，连种庄稼的地里也被杨树成片成片地占领，其实不是杨树惹的祸，它再怎么着也只是一种树，是我们心里的杨树长得太多，遮住了我们的双眼。
⑧我时常在梦中回到泡桐花开的季节，楼房的四周又栽满了树，泡桐尤其最多，所有的枝头都开满了泡桐花，怒放的泡桐花热情地散发着芬芳，夹着儿时伙伴桐花铜铃般的笑声，伴着醉人的花香向我袭来……20.以“梦里开满泡桐花”为题有什么好处？21.作者为什么要详写泡桐和泡桐花？22.请赏析第⑤段中划线的句子。
23.“是我们心里的杨树长得太多，遮住了我们的双眼”，谈谈你对这句话的理解。
24．试分析最后一段的作用。
答案：21.表达对儿时故乡的怀念；衬托儿时的伙伴桐花；与下文村里只种“清一色的杨树”形成对比。
22.用比喻和拟人的修辞手法，将开满泡桐花的树比喻成五彩缤纷的花孔雀和穿着紫色彩裙的少女，赋予人的情态和行为，生动形象地写出泡桐花的美丽和醒目。
23.“心里的杨树”指人们对财富追求的欲望，这句话指人们追求财富的欲望已经改变了村庄的自然生态，也使人性中的朴实、善良等美点逐渐消失。
24.结构上点题，照应开头，使文章结构完整。
内容上描写梦里开满泡桐花的情形，表达对儿时故乡的留恋和怀念。
篇二：梦里开满泡桐花阅读理解及答案
暗含文章内容；表达作者对儿时故乡的怀念；题目新颖,激发读者的阅读兴趣.（一点1分,共3分） 6、（4分）表达对儿时故乡的怀念；衬托儿时的伙伴桐花；与下文村里只种“的杨树”形成对比.（一点2分,共4分.答两点即可得满分） 7、（5分）运用比喻和拟人的（2分）,将开满泡桐花的树比喻成五彩缤纷的花孔雀和穿着紫色彩裙的少女,赋予人的情态和行为,生动形象地写出泡桐花的美丽和醒目（3分）.8、（4分）结构上点题,照应开头,使文章结构完整.（2分）内容上描写梦里开满泡桐花的情形,表达对儿时故乡的留恋和怀念.（2分）9、（6分）“心中的杨树”指人们对财富追求的欲望,这句话指人们追求财富的欲望已经改变了村庄的自然生态,也使人性中的朴实、善良等美点逐渐消失.（3分）示例：①关注,提醒我们保护好生存的家园.②关注保护美好事物的问题,提醒我们保护好曾经给我们带来美好
的事物.③关注人性,提醒我们要坚守人性中的美点.（3分,一点一分,三点即得满分.言之有理即可）篇三：梦里开满泡桐花阅读理解及答案
暗含文章内容；表达作者对儿时故乡的怀念；题目新颖,激发读者的阅读兴趣.（一点1分,共3分） 6、（4分）表达对儿时故乡的怀念；衬托儿时的伙伴桐花；与下文村里只种“清一色的杨树”形成对比.（一点2分,共4分.答两点即可得满分） 7、（5分）运用比喻和拟人的修辞手法（2分）,将开满泡桐花的树比喻成五彩缤纷的花孔雀和穿着紫色彩裙的少女,赋予人的情态和行为,生动形象地写出泡桐花的美丽和醒目（3分）.8、（4分）结构上点题,照应开头,使文章结构完整.（2分）内容上描写梦里开满泡桐花的情形,表达对儿时故乡的留恋和怀念.（2分）9、（6分）“心中的杨树”指人们对财富追求的欲望,这句话指人们追求财富的欲望已经改变了村庄的自然生态,也使人性中的朴实、善良等美点逐渐消失.（3分）示例：①关注环境问题,提醒我们保护好生存的家园.②关注保护美好事物的问题,提醒我们保护好曾经给我们带来美好的事物.③关注人性,提醒我们要坚守人性中的美点.（3分,一点一分,三点即得满分.言之有理即可）联系全文,请你说说作者所提倡的“幸福观”包含哪些内容篇四：梦里开满泡桐花阅读理解及答案
补充：梦里开满泡桐花（22分）
《梦里开满泡桐花》出自2012年第9期《散文选刊》原创版.作者郭宏.
春天来了。
窗外斑鸠的声声啼鸣，唤醒了我对儿时故乡的回忆。
在湛蓝的天空下，在绿色的田野上，故乡的春天悠闲宁静得如同一个天然的大花篮，里面盛满了高高低低五彩缤纷的鲜花：有粉红的桃花、雪白的梨花、淡紫的苦楝花、金黄的枣花、火红的杨树花、碧绿的榆钱……其中开得最盛、最惹眼的还要数家乡的泡桐花。
泡桐的生命力极强，用指头粗细的一段根随便往土中一插，春雨一淋，春日一晒，春风一吹，它便顶着一个绿色的梦想破土而出。
头年的泡桐树像竹竿一样笔直地向上生长，没有一点枝杈，而且像竹子一样翠绿且是中空的，因此长得特别快，一年就可以长十来米高。
泡桐树的叶子为了吸收到阳光，头一年也特别多、特别大，从根部一直长到顶端，大的像荷叶一样，小时候在河堤上放羊，我们常用泡桐叶当伞去遮风挡雨。
泡桐树身直质轻，且有韧性，过去家乡盖房的梁檩最佳的选择便是泡桐，家家户户的房顶上都少不了泡桐树做的脊檩。
春节刚过，泡桐的细枝顶端便生出一串串带有黄绿斑纹的卵形花蕾，一串挨一串地向上举着，远远望去就像一只开屏的孔雀。
但这还不算真正的开屏，随着阳光的温度逐渐升高，那卵形的花蕾便从顶端裂开，这时浅紫色的花朵便像出了壳的小鸡一样从里面顶了出来，然后像吹气球一样向上伸展，颜色越来越浅，最后变成了粉色的小喇叭，一朵挨一朵，一丛接一丛地开满了枝头，那微紫的泡桐花在金色阳光和黄色的土地相互调和的色调背景中，显得格外醒目。
没有绿叶的映衬，远远地望去一棵棵泡桐便是一只只五色缤纷的花孔雀在春光中尽情地开屏来抒发内心的喜悦，又像一群美丽的少女穿着紫色的彩裙微笑着在那里翩翩起舞，是那么的新鲜动人惹人喜爱。
每当我看到热情绽放的泡桐花，嗅着略带苦味的淡淡的清香，依稀之间，仿佛又看见了那个像泡桐花一样美丽的儿时伙伴桐花。
桐花是邻家的大女儿，聪明而美丽。
童年美好的记忆几乎都有桐花的影子，我们一起快乐地放羊，一起蹦跳着上学，曾共撑过一柄桐树叶，她也曾送给我用泡桐花蕾串成的项链，我也送给她用泡桐花编成的花环。
可好花不常开，桐花因为还有四个妹妹，中学只上了半学期，便随表姐去省城服装厂打工，后来被老板的儿子相中强行占有，而老板的儿子又丑又残疾。
桐花家便盖起了我们村第一座气派的小洋楼，桐花的妹妹也随桐花相继进了城。
桐花回娘家的次数越来越少，虽然每次回来都穿得珠光宝气，但她娇美的面容美得有点苍白，眼睛中流露出来的眼神看不到一丝喜悦，只有哀愁。
桐花家盖了小洋楼，但院子里已经没有了泡桐。
渐渐地我们村的泡桐也越来越少，不知什么时候村子里已经再也找不到一棵泡桐树了。
不仅是泡桐树，还有洋槐树、苦楝树、桑树、皂荚树等都是越来越少，渐渐地走出了我们的视野。
取而代之的是清一色的杨树，年轻人说杨树长得快而且板材厂收购的价值也高，因为杨树侵占了其他树的空间，所以年老人说杨树是羊树，羊吃树，其他树早晚都得被吃掉。
不仅村里村外的杂树被换成杨树，连种庄稼的地里也被杨树成片成片地占领，其实不是杨树惹的祸，它再怎么着也只是一种树，是我们心里的杨树长的太多，遮住了我们的双眼。
我时常在梦中回到泡桐花开的季节，
楼房的四周又栽满了各种杂树，泡桐尤其最多，所有的枝头都开满了平凡朴素的泡桐花，怒放的泡桐花热情地散发着浓烈的芬芳，夹着儿时伙伴桐花铜铃般的笑声，绵绵不绝地荡漾着，伴着一波又一波醉人的花香向我袭来……5．文中的泡桐具有怎样的特点？（3分）6．请分析文中划线句子的表达效果。
（5分）7．为什么桐花“每次回来都穿得珠光宝气”，但是“眼睛中流露出来的眼神看不到一丝喜悦，只有哀愁”呢？（4分）8．“是我们心里的杨树长得太多，遮住了我们的双眼”，谈谈你对这句话的理解。