幼儿园幼儿园大班健康教案吸烟有害健康(三篇)
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》一、教学目标：1. 让幼儿了解吸烟对身体健康的危害。
2. 培养幼儿拒绝吸烟的意识，树立健康的生活观念。
二、教学重点：1. 知道吸烟对身体的危害。
2. 学会拒绝吸烟，树立健康的生活观念。
三、教学难点：1. 如何让幼儿理解吸烟对身体的危害。
2. 如何让幼儿学会拒绝吸烟。
四、教学准备：1. 教师准备关于吸烟对身体健康危害的图片、视频等资料。
2. 准备一些关于健康的生活方式的宣传资料，如运动、饮食等。
五、教学过程：1. 引入话题：邀请幼儿谈论一下他们对吸烟的了解。
2. 讲解吸烟的危害：通过图片、视频等资料向幼儿展示吸烟对身体健康的危害，如咳嗽、哮喘、心脏病等。
3. 小组讨论：将幼儿分成小组，让他们谈论一下如何拒绝吸烟，树立健康的生活观念。
4. 总结：教师总结吸烟对身体的危害，强调拒绝吸烟的重要性，并鼓励幼儿树立健康的生活观念。
5. 活动延伸：让幼儿回家后与家人一起了解更多关于健康的生活方式，如运动、饮食等，并尝试实践。
六、教学方法：1. 图片展示：通过生动有趣的图片，引导幼儿直观地了解吸烟的危害。
2. 视频观看：播放相关视频，让幼儿更直观地感受到吸烟对身体的伤害。
3. 小组讨论：鼓励幼儿积极参与小组讨论，提高他们的表达和沟通能力。
4. 情景表演：设置情景剧，让幼儿扮演不同角色，加深他们对吸烟危害的理解。
七、教学内容：1. 吸烟对呼吸系统的危害：引发咳嗽、哮喘等疾病。
2. 吸烟对心血管系统的危害：导致心脏病、高血压等。
3. 吸烟对消化系统的危害：引起胃炎、胃溃疡等。
4. 吸烟对皮肤的危害：加速皮肤老化，引发皮肤病。
八、教学步骤：1. 展示吸烟对呼吸系统的危害：图片展示吸烟引起的咳嗽、哮喘等疾病。
2. 展示吸烟对心血管系统的危害：图片展示吸烟导致的心脏病、高血压等。
3. 展示吸烟对消化系统的危害：图片展示吸烟引起的胃炎、胃溃疡等。
4. 展示吸烟对皮肤的危害：图片展示吸烟加速皮肤老化、引发皮肤病。
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》4篇
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》精选4篇（一）教案名称：吸烟有害健康教案类型：健康教育适用对象：幼儿园大班教学目标：1. 了解吸烟对健康的危害，培养拒绝吸烟的意识和行为。
2. 培养幼儿的健康意识，帮助他们认识到自己的身体是宝贵的。
3. 培养幼儿的观察力和表达能力，通过课堂活动提高幼儿的综合素养。
教学内容及活动安排：1. 引入活动（10分钟）- 通过图片或视频展示各种危害健康的行为，引起幼儿的兴趣。
- 谈论图片或视频中的人物的行为是否正确，为什么。
2. 激发思考（10分钟）- 引导幼儿思考吸烟对人体的危害，鼓励他们发表自己的观点和意见。
- 提问：你知道吸烟对身体有哪些危害吗？3. 吸烟的危害（15分钟）- 教师向幼儿介绍吸烟对身体的危害，比如引发肺癌、吸烟对儿童的危害等。
- 结合图片或模型等多媒体工具，生动形象地展示吸烟对身体的危害。
4. 知识巩固（10分钟）- 制作绘本或海报，让幼儿将吸烟的危害用图画和简短的文字表达出来。
- 以小组形式展示绘本或海报，鼓励幼儿之间的互动和讨论。
5. 小游戏（15分钟）- 进行角色扮演，模拟社会场景，让幼儿在游戏中学会拒绝吸烟的方法和技巧。
- 老师扮演吸烟者，幼儿轮流扮演身边的同伴，学会用礼貌的方式拒绝吸烟。
6. 总结与展望（5分钟）- 回顾今天的学习内容，让幼儿谈谈自己学到了什么，对吸烟的态度有没有变化。
- 向幼儿介绍下一节课的内容，培养他们对健康的关注和兴趣。
教学反思：1. 在教学过程中，要注意让幼儿参与到互动的环节中，增加他们的实践和体验。
2. 语言要简单明了，尽量使用幼儿容易理解的词汇和表达方式。
3. 活动形式要多样化，注重培养幼儿的观察力、思考力和表达能力。
4. 教学时要注重引导和激发幼儿的兴趣和积极参与度，营造积极向上的氛围。
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》精选4篇（二）教案名称：小小飞行员教案目标：1. 培养幼儿良好的卫生习惯，增强自我保护意识。
《吸烟有害健康》大班健康教案
《吸烟有害健康》大班健康教案第一章：教学目标1.1 了解吸烟对身体健康的危害。
1.2 培养幼儿拒绝吸烟、保护身体健康的意识。
1.3 提高幼儿的自我保护能力，增强他们对不良生活习惯的辨识能力。
第二章：教学内容2.1 吸烟对呼吸系统的危害：损害肺功能，引发咳嗽、哮喘等疾病。
2.2 吸烟对心血管系统的危害：增加心脏病、中风等风险。
2.3 吸烟对口腔健康的危害：导致牙齿变黄、口腔异味等。
2.4 吸烟对皮肤健康的危害：加速皮肤老化，引发皮肤病。
2.5 吸烟对胎儿和儿童的影响：影响胎儿发育，导致儿童成长障碍。
第三章：教学方法3.1 图片展示：通过展示吸烟对人体各器官的危害图片，让幼儿直观地了解吸烟的危害。
3.2 故事讲解：讲述一个吸烟者因吸烟导致疾病的故事，让幼儿深刻体会到吸烟的危害。
3.3 互动讨论：引导幼儿讨论吸烟对家庭、朋友和社会的影响，培养他们的批判性思维。
第四章：教学步骤4.1 导入：邀请幼儿谈谈他们对吸烟的了解。
4.2 展示图片：向幼儿展示吸烟对呼吸系统、心血管系统、口腔健康、皮肤健康以及胎儿和儿童的影响。
4.3 讲解故事：讲述一个吸烟者因吸烟导致疾病的故事。
4.4 互动讨论：引导幼儿讨论吸烟对家庭、朋友和社会的影响。
4.5 总结：强调吸烟的危害，教育幼儿拒绝吸烟，保护身体健康。
第五章：教学评价5.1 观察幼儿在讨论环节的表现，了解他们对吸烟危害的认识。
5.2 评估幼儿在课后是否能拒绝吸烟，并劝说身边的人戒烟。
5.3 收集家长反馈，了解幼儿在家庭中对吸烟态度的变化。
第六章：教学活动6.1 健康知识小测试：设计一道关于吸烟危害的简短题目，测试幼儿对吸烟危害的掌握程度。
6.2 制作宣传海报：邀请幼儿分组制作宣传吸烟危害的海报，增强他们的创造力和宣传意识。
6.3 角色扮演：组织幼儿进行情景剧表演，扮演医生、吸烟者等角色，加深他们对吸烟危害的理解。
第七章：家庭作业7.1 观看宣传片：让幼儿在家与家长一起观看关于吸烟危害的宣传片，增进家庭成员对吸烟危害的认识。
健康吸烟有害健康大班教案
健康吸烟有害健康大班教案一、教学目标1.让学生了解吸烟对人体健康的危害，提高自我保护意识。
2.培养学生自觉抵制吸烟行为，关爱生命，珍惜健康。
3.通过活动，提高学生的沟通、表达和合作能力。
二、教学重点1.让学生深刻理解吸烟有害健康。
2.培养学生自觉抵制吸烟行为。
三、教学难点1.如何让学生真正认识到吸烟的危害，从而自觉抵制吸烟。
2.如何让学生在活动中积极参与，达到教育效果。
四、教学准备1.课件：吸烟危害健康的相关图片、视频。
2.实物：香烟、烟盒。
3.活动材料：调查问卷、宣传海报、禁烟标志。
五、教学过程（一）导入1.老师出示香烟和烟盒，引导学生观察，提问：你们知道这是什么吗？你们知道吸烟有什么危害吗？（二）主题活动——吸烟有害健康我知道1.老师播放吸烟危害健康的图片和视频，让学生了解吸烟对人体的危害。
2.学生分享自己了解到的吸烟危害，老师进行点评和补充。
3.老师组织学生进行小组讨论：如何让身边的人不吸烟，保护他们的健康。
（三）实践活动——我是禁烟小卫士1.老师出示调查问卷，让学生分组进行调查，了解班级同学和家人的吸烟情况。
3.老师组织学生制作禁烟宣传海报，要求主题突出，设计新颖。
4.学生展示宣传海报，老师进行点评，评选出最佳创意奖、最佳设计奖等。
2.学生分享自己的感受，表示要关爱生命，珍惜健康。
六、教学反思1.本次活动让学生深刻理解了吸烟有害健康，提高了自我保护意识。
2.学生在活动中积极参与，提高了沟通、表达和合作能力。
3.通过活动，学生自觉抵制吸烟行为，达到了教育效果。
4.在今后的教学中，要继续关注学生的心理健康，引导学生树立正确的人生观、价值观。
重难点补充：教学重点：1.老师通过互动提问：“你们知道吸烟会导致哪些疾病吗？”引导学生列举吸烟相关的疾病，如肺癌、心脏病等，加深印象。
2.老师利用图表和数据，具体说明吸烟与疾病之间的关联，例如：“据统计，吸烟者患肺癌的风险是不吸烟者的20倍。
”教学难点：1.老师通过角色扮演，模拟劝阻吸烟的场景，例如：“假设你的朋友正在吸烟，你会怎么说？”让学生在实践中学会拒绝和劝阻。
吸烟有害健康安全教育教案（精选6篇）
吸烟有害健康安全教育教案（精选6篇）吸烟有害健康安全教育篇1教学目标：让学生知道烟里含有大量的尼古丁，对人的健康危害大。
让学生知道过量的酒对人的脑肝胃都有伤害作用。
使学生懂得中小学生绝对不能吸烟、喝酒。
教学重点：吸烟、喝酒对人体的危害教学过程：一、导入新课：让学生看漫画：吸烟=坟墓，让学生发表观后感，由此导入新课。
二、学习新课：分小组说一说吸烟的危害看一看烟对人类的危害（文字资料）说一个实验结果。
议一议看了以后的感想。
分小组说一说酒对人的危害。
听老师讲一讲为什么不要喝酒抽烟。
三、作业：烟酒对人体有哪些危害？板书设计：烟酒对人的危害吸烟的危害（尼古丁气管肺喝酒的危害（脑胃肝）吸烟有害健康安全教育教案篇2活动目标1、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。
2、锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。
一、活动要求：1、了解吸烟对人体及周围环境的危害。
2、知道公共场所不能吸烟，提高幼儿的环保意识。
二、活动材料：、幼儿做好的调查表。
三、活动过程：谈话导入-分析调查表-交流分享（一）谈话导入：认识禁烟标志出示课件（禁烟的标志）请幼儿观看。
提问："这是什么标志？"（禁止吸烟的标志）"这个标志告诉我们什么事情？"（不能吸烟）（二）分析调查表教师请一名幼儿述说自己的调查表：1、吸烟会使人咳嗽。
2、吸烟会引起肺癌。
3、吸烟会使牙齿变黄。
4、吸烟会引发火灾……5、有相同调查结果的幼儿举手，教师统计数字。
6、请幼儿观看课件，巩固吸烟对人体及周围环境的危害：（1）咳嗽；（2）牙齿变黄；（3）肺癌；（4）影响下一代；（5）影响他人；（6）污染环境；（7）引发火灾（三）交流分享1、教师提问：哪些地方不能吸烟，可以贴禁烟标志？（幼儿讨论）2、教师小结：汽车站、电影院、医院、幼儿园、公共汽车、加油站等公共场所不能吸烟。
3、向幼儿宣传世界无烟日：世界上许多国家都提出要禁烟，并规定每年的5月31日为世界无烟日，许多地方出现了无烟商场、无烟列车，处处禁烟。
《吸烟有害健康》大班健康教案
《吸烟有害健康》大班健康教案一、教学目标：1. 让幼儿了解吸烟对身体健康的危害。
3. 提高幼儿的自我保护能力，学会劝阻他人吸烟。
二、教学重点：1. 知道吸烟对身体的危害。
2. 学会拒绝吸烟，保护自己和他人的健康。
三、教学难点：1. 理解吸烟对身体的长期危害。
2. 学会用合适的方式劝阻他人吸烟。
四、教学准备：1. 图片素材：吸烟对人体器官的损害图片。
2. 视频素材：吸烟的危害视频。
3. 教学卡片：吸烟与健康的相关知识。
4. 小组讨论材料：关于吸烟的案例。
五、教学过程：1. 导入：邀请幼儿讨论他们对吸烟的了解，引导幼儿关注吸烟对健康的影响。
2. 基本知识：通过图片和视频，让幼儿了解吸烟对呼吸系统、心血管系统、消化系统等器官的损害。
3. 案例分析：分组讨论关于吸烟的案例，让幼儿学会分析吸烟的危害。
4. 互动环节：开展“吸烟危害知多少”的知识竞赛，检验幼儿对吸烟危害的掌握程度。
5. 实践活动：制作禁烟宣传海报，提高幼儿的动手能力，培养他们拒绝吸烟的意识。
6. 总结：让幼儿分享自己在活动中的收获，强调吸烟的危害。
7. 家庭作业：让幼儿回家向家人宣传吸烟的危害，劝阻家人戒烟。
六、教学策略：1. 采用图片、视频等多媒体教学手段，生动形象地展示吸烟的危害。
2. 组织幼儿进行小组讨论，培养他们的合作意识和分析问题的能力。
3. 通过互动环节，提高幼儿的参与度和积极性。
4. 利用实践活动，让幼儿亲身体验吸烟的危害，增强他们的感受。
5. 家庭作业：让幼儿回家向家人宣传吸烟的危害，劝阻家人戒烟。
七、教学评价：1. 观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对吸烟危害的掌握情况。
2. 分析幼儿在实践活动中的表现，评估他们的动手能力和团队协作能力。
3. 搜集家长反馈意见，了解幼儿在家庭中宣传吸烟危害的情况。
4. 通过课后访谈，了解幼儿对吸烟危害的认识和戒烟意识。
八、教学内容：1. 吸烟对呼吸系统的危害。
2. 吸烟对心血管系统的危害。
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》教案简介本课程旨在通过互动讨论、情景模拟、角色扮演等形式，向幼儿介绍吸烟的危害性以及如何保护自己和他人的健康。
通过生动活泼的示范和引导，让幼儿们牢记“不抽烟，远离烟”。
教学目标1.了解吸烟的危害，不随意接触和尝试烟草制品；2.培养健康的生活习惯和环保意识；3.培养团队合作意识和彼此尊重的道德观念。
教学重难点1.吸烟对健康的危害；2.如何保护自己不受二手烟的侵害；3.健康生活习惯的培养和环保意识的形成。
教学过程第一步：自我介绍幼儿老师应该介绍自己，并告诉幼儿们今天的主题是“吸烟对健康的危害”。
第二步：引入主题询问幼儿们：“你们知道吸烟的危害吗？”，并让幼儿们谈谈自己的想法。
第三步：讨论老师与孩子们讨论吸烟对身体健康的危害，并告诉他们，抽烟不仅仅对吸烟者本人有害，还会对其他人造成伤害，这就是所谓的“二手烟”。
第四步：引入游戏老师将班级划分为两个小组，其中一个小组扮演吸烟者，另一个小组扮演受害者。
在场景模拟中，让吸烟者达到目的，损害受害者的健康。
在游戏的过程中让孩子们切身感受吸烟的危害。
第五步：角色转换让吸烟者和受害者角色交换，进一步增强他们的对危害的认识，并形成保护自己和他人健康的主动意识。
第六步：总结老师问孩子们：“今天我们学了什么？”，并进行小结。
可以通过语言的形式对幼儿们进行总结，也可以通过绘画的形式让幼儿们画出自己对今天课程的感悟和理解。
教学评估对于幼儿，可以通过观察幼儿们的行为、语言交流和对主题的理解等方面，来检验教学效果。
在此基础上，可以及时对教学过程进行调整和优化。
参考链接无。
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《吸烟有害健康》大班健康教案
《吸烟有害健康》大班健康教案第一章：导入1.1 活动目标：让幼儿了解吸烟对身体健康的危害。
培养幼儿拒绝吸烟的意识。
1.2 活动准备：准备一些关于吸烟的图片、视频等资料。
准备一些关于健康的生活方式的图片、视频等资料。
1.3 活动过程：向幼儿展示吸烟的图片、视频等资料，让幼儿了解吸烟的现象。
让幼儿观察吸烟者口腔、皮肤等外观变化，了解吸烟对身体的危害。
让幼儿了解吸烟对呼吸系统、心血管系统等内部器官的危害。
向幼儿展示健康的生活方式的图片、视频等资料，让幼儿知道如何保持健康。
1.4 活动延伸：邀请家长参与活动，让家长了解吸烟对幼儿的危害，共同营造健康的家庭环境。
第二章：吸烟对呼吸系统的危害2.1 活动目标：让幼儿了解吸烟对呼吸系统的危害。
培养幼儿拒绝吸烟的意识。
2.2 活动准备：准备一些关于吸烟对呼吸系统危害的图片、视频等资料。
2.3 活动过程：向幼儿展示吸烟对呼吸系统危害的图片、视频等资料，让幼儿了解吸烟对呼吸系统的危害。
让幼儿了解吸烟会导致咳嗽、气管炎、肺气肿等呼吸系统疾病。
通过实例让幼儿了解吸烟对身边人的危害，如家人、朋友等。
2.4 活动延伸：让幼儿观察身边的人是否吸烟，了解吸烟者的身体状况，培养幼儿关爱他人的意识。
第三章：吸烟对心血管系统的危害3.1 活动目标：让幼儿了解吸烟对心血管系统的危害。
培养幼儿拒绝吸烟的意识。
3.2 活动准备：准备一些关于吸烟对心血管系统危害的图片、视频等资料。
3.3 活动过程：向幼儿展示吸烟对心血管系统危害的图片、视频等资料，让幼儿了解吸烟对心血管系统的危害。
让幼儿了解吸烟会导致高血压、冠心病、心肌梗死等心血管系统疾病。
通过实例让幼儿了解吸烟对身边人的危害，如家人、朋友等。
3.4 活动延伸：让幼儿观察身边的人是否吸烟，了解吸烟者的身体状况，培养幼儿关爱他人的意识。
第四章：吸烟对皮肤的危害4.1 活动目标：让幼儿了解吸烟对皮肤的危害。
培养幼儿拒绝吸烟的意识。
4.2 活动准备：准备一些关于吸烟对皮肤危害的图片、视频等资料。
幼儿园大班《吸烟有害健康》教案
幼儿园大班《吸烟有害健康》教案一、教学内容本节课选自幼儿园大班健康教育教材第四章《健康生活》，详细内容为第二节“吸烟有害健康”。
通过本节课的学习，让幼儿了解吸烟的危害，培养幼儿拒绝烟草、倡导健康生活的意识。
二、教学目标1. 让幼儿了解吸烟对人体的危害，提高健康意识。
2. 培养幼儿拒绝烟草、倡导健康生活的习惯。
3. 培养幼儿关爱家人健康，积极参与禁烟活动的责任感。
三、教学难点与重点重点：吸烟对人体的危害。
难点：如何让幼儿理解吸烟对家人的影响，培养关爱家人健康的意识。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、禁烟宣传海报、香烟模型、健康肺部与吸烟者肺部对比模型。
2. 学具：画笔、画纸、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示禁烟宣传海报，引导幼儿观察海报内容，讨论吸烟对健康的危害。
2. 例题讲解（10分钟）（1）展示香烟模型，讲解香烟的成分及吸烟对人体的危害。
（2）通过健康肺部与吸烟者肺部对比模型，让幼儿直观了解吸烟对肺部的损害。
3. 随堂练习（5分钟）请幼儿分组讨论，每组设计一句禁烟宣传口号，并进行分享。
4. 吸烟对家人的影响（10分钟）（1）讲解二手烟对家人的危害。
（2）引导幼儿讨论如何关爱家人，拒绝吸烟。
5. 创意手工制作（15分钟）指导幼儿用画笔、剪刀、胶水等材料，制作禁烟宣传画。
（1）让幼儿分享本节课的收获。
（2）教师进行课堂小结，强调吸烟有害健康，倡导健康生活。
六、板书设计1. 《吸烟有害健康》2. 内容：吸烟危害：身体健康、家人健康禁烟宣传口号：分组讨论，共同创作爱护家人：拒绝吸烟，从我做起七、作业设计1. 作业题目：制作家庭禁烟计划书内容包括：家庭成员、禁烟目标、实施措施、监督人等。
2. 答案：（1）家庭成员：爸爸、妈妈、我（2）禁烟目标：爸爸戒烟，全家人不受二手烟危害（3）实施措施：提醒爸爸戒烟，为爸爸提供戒烟方法，如：替代品、分散注意力等。
（4）监督人：我八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过讲解、讨论、实践等多种方式，让幼儿了解吸烟的危害，提高健康意识。
幼儿园大班禁烟教案三篇
【导语】吸烟污染环境，使空⽓变得浑浊；吸烟既危害⾃⼰，⼜危害别⼈的⾝体健康；吸烟容易引起⽕灾，造成财产损失。
下⾯是整理的内容，希望对你们有帮助！幼⼉园⼤班禁烟教案篇⼀ 活动⽬标： 1、通过活动使幼⼉理解吸烟对⼈体健康的危害。
2、认识禁烟标志，懂得其含义。
3、培养幼⼉的环保意识。
4、使⼩朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识 5、领会故事蕴含的寓意和哲理。
活动准备： 1、根据故事制作投影⽚或图⽚。
2、禁烟标志，图、纸、⽔彩笔若⼲。
3、棉花、试管、⾹烟等试验⽤品。
活动过程： 1、观看或讲故事《烟⽃爷爷》。
教师提问：三只⼩狗闻到了什么味道？为什么⼩狗说：”⼜辣⼜呛，好臭好臭”？味道是从哪⾥来的？如果你闻到了会有什么感觉？吸烟有什么害处？ 2、教师做实验，使幼⼉理解吸烟对⼈体健康的危害。
（⽤⾹烟熏⼀团⽩⾊的棉花，发现棉花变⾊。
） 3、教师出⽰禁烟标志图，让幼⼉仔细观察。
引导幼⼉认识禁烟标志。
提问：上⾯画的是什么？表⽰什么意思？你在什么地⽅见过这个标志？ 4、师⽣共同讨论：怎样才能让狗熊爷爷知道这个地⽅不能抽烟？ 5、制作禁烟标志图。
张贴禁烟标志图，说明为什么要贴在那些地⽅。
延伸提⽰： 请幼⼉观察吸烟⼈的⽛齿、⼿指和不吸烟⼈的区别，将观察结果告诉⽼师，并向成⼈宣传戒烟的好处。
故事：烟⽃爷爷 ⼩黄狗、⼩花狗和⼩⿊狗，是⿐⼦最灵的三个好朋友。
这时⼀股味道飘过来，⼩黄狗⼀闻，说：”糖炒栗⼦，真⾹真⾹！”⼜⼀股味道飘过来，⼩花狗⼀闻，说：”美味炸鱼，真⾹真⾹！”轮到⼩⿊狗了，它四下⾥⼀闻，说：”哈，我闻到了红烧排⾻的味道，想流⼝⽔。
”这时⼀股浓浓的⿊烟飘过来了，三只⼩狗⼀齐皱眉头，齐声说：”⼜辣⼜呛，好臭好臭！”狗熊爷爷叼着烟⽃，看到⼩朋友们捂⿐⼦，狗熊爷爷害羞了，要把烟⽃扔进⼩河。
⼩松⿏说：”别扔别扔。
”它盖房⼦正好缺烟筒，肯定好⽤！森林⾥空⽓⼜洁净了。
幼⼉园⼤班禁烟教案篇⼆ 【活动⽬标】 1.了解世界⽆烟⽇，认识吸烟对⾝体健康和环境的危害。
幼儿园幼儿园大班健康教案吸烟有害健康(三篇)
教学资料参考范本幼儿园幼儿园大班健康教案吸烟有害健康(三篇)目录：幼儿园幼儿园大班健康教案吸烟有害健康一幼儿园幼儿园大班健康教案喜欢幽默二幼儿园幼儿园大班健康教案孙悟空和孩儿们三幼儿园幼儿园大班健康教案吸烟有害健康一一、活动要求：1.了解吸烟对人体及周围环境的危害。
2.知道公共场所不能吸烟，提高幼儿的环保意识。
二、活动材料：、幼儿做好的调查表。
三、活动过程：谈话导入-分析调查表-交流分享（一）谈话导入：认识禁烟标志出示课件（禁烟的标志）请幼儿观看。
提问："这是什么标志？"（禁止吸烟的标志）"这个标志告诉我们什么事情？"（不能吸烟）（二）分析调查表教师请一名幼儿述说自己的调查表：1.吸烟会使人咳嗽。
2、吸烟会引起肺癌。
3、吸烟会使牙齿变黄。
4、吸烟会引发火灾……2.有相同调查结果的幼儿举手，教师统计数字。
3.请幼儿观看课件，巩固吸烟对人体及周围环境的危害：（1）咳嗽；（2）牙齿变黄；（3）肺癌；（4）影响下一代；（5）影响他人；（6）污染环境；（7）引发火灾（三）交流分享1.教师提问：哪些地方不能吸烟，可以贴禁烟标志？（幼儿讨论）2.教师小结：汽车站、电影院、医院、幼儿园、公共汽车、加油站等公共场所不能吸烟。
3.向幼儿宣传世界无烟日：世界上许多国家都提出要禁烟，并规定每年的5月31日为世界无烟日，许多地方出现了无烟商场、无烟列车，处处禁烟。
我们小朋友也可向家人宣传吸烟的危害，让他们珍爱自己以及他人的身体、保护环境。
幼儿园幼儿园大班健康教案喜欢幽默二活动目标：1.知道幽默能给人们带来快乐，喜欢与有幽默感的朋友相处。
2.形成幽默、乐观、开朗的健康心理。
活动准备：准备有关相声小品的音像资料。
指导要点：1、分别讲述故事《猪大妈请客》和《小和尚上楼》。
2、提出问题：猪大妈准备哪些食物招待客人？猪大妈逢人便得意地说什么？为什么客人们都笑得前仰后合？塔有多高？最上面一层有什么？小和尚爬到塔顶后为什么惊呆了？3、讨论：大家听到这两个故事为什么都笑了？它们与我们听过的故事有什么不一样？4、组织幼儿观看相声、小品。
幼儿园大班健康教案：吸烟有害健康
幼儿园大班健康教案：吸烟有害健康教案标题：吸烟有害健康一、教学目标：1. 让孩子们理解吸烟对身体的危害。
2. 培养孩子们的自我保护意识，远离烟草。
3. 提高孩子们的健康知识水平，养成良好的生活习惯。
二、教学内容：1. 吸烟的危害：包括对呼吸系统、心血管系统、口腔等的影响。
2. 烟草的成分和它们对人体的影响。
3. 如何拒绝吸烟，保护自己和他人的健康。
三、教学准备：1. 教学材料：关于吸烟危害的图片、视频，模拟烟雾的道具，健康的肺部和吸烟后的肺部模型。
2. 教学环境：确保教室环境安全，适合进行互动活动。
四、教学过程：1. 引入主题：通过展示健康的肺部和吸烟后的肺部模型，引发孩子们的好奇心和讨论。
2. 讲解吸烟的危害：利用图片和视频，详细讲解吸烟如何影响我们的身体。
3. 互动环节：让孩子们扮演医生和病人，通过模拟情景，了解吸烟的危害并学习如何拒绝吸烟。
4. 小组讨论：引导孩子们讨论为什么我们要远离烟草，以及如何保护自己和他人免受二手烟的危害。
5. 总结分享：让孩子们分享他们在课堂上学到的知识和感受。
五、教学延伸：1. 家庭作业：让孩子们回家和父母一起讨论吸烟的危害，并尝试向家人宣传戒烟的重要性。
2. 创作活动：鼓励孩子们画出他们心中的“无烟世界”，提高他们的创新能力和表达能力。
六、教学总结：本节课我们学习了吸烟的危害以及如何保护自己和他人免受烟草的危害。
希望孩子们能将这些知识应用到日常生活中，养成良好的生活习惯，远离烟草。
七、教学评估：1. 观察孩子们在课堂上的参与度和理解程度，评估教学效果。
2. 通过家庭作业和创作活动，了解孩子们对知识的掌握情况和应用能力。
3. 在后续的教学中，持续关注孩子们的生活习惯变化，以评估教学的实际效果。
幼儿园大班《吸烟有害健康》教案
幼儿园大班《吸烟有害健康》教案一、教学内容本节课选自幼儿园大班健康教育主题，主要涉及教材中“生活习惯与健康”章节的“吸烟有害健康”部分。
详细内容包括吸烟的定义、烟草中的有害成分、吸烟对身体的危害、被动吸烟的影响以及如何拒绝烟草、倡导健康生活。
二、教学目标1. 知道吸烟的定义，了解烟草中的有害成分，认识到吸烟对身体健康的危害。
2. 能够表达自己的观点，拒绝烟草，倡导健康生活。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解吸烟对身体健康的危害，以及如何拒绝烟草。
教学重点：吸烟的定义，烟草中的有害成分，吸烟对身体健康的危害，倡导健康生活。
四、教具与学具准备1. 教具：图片、卡片、香烟模型、健康生活宣传册。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶棒。
五、教学过程1. 实践情景引入：（1）教师展示香烟模型，引导幼儿观察并提问：“你们知道这是什么吗？它有什么危害？”（2）请幼儿分享自己对吸烟的认识，引出本节课的主题。
2. 新知识讲解：（1）教师通过图片和卡片，讲解吸烟的定义、烟草中的有害成分。
（2）教师举例说明吸烟对身体健康的危害，以及被动吸烟的影响。
（3）教师引导幼儿讨论如何拒绝烟草，倡导健康生活。
3. 例题讲解：教师展示健康生活宣传册，讲解其中的例子，引导幼儿学会拒绝烟草。
4. 随堂练习：（1）幼儿分组讨论，如何在生活中拒绝烟草。
（2）每组派代表分享讨论成果，大家共同学习。
六、板书设计1. 吸烟有害健康2. 烟草中的有害成分3. 吸烟对身体的危害4. 如何拒绝烟草5. 倡导健康生活七、作业设计1. 作业题目：以“拒绝烟草，从我做起”为主题，画一幅宣传画。
2. 答案：幼儿根据自己的理解和创意，完成一幅宣传画。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：教师在本节课结束后，对教学效果进行反思，了解幼儿对吸烟有害健康知识的掌握程度。
2. 拓展延伸：（1）组织幼儿开展“健康生活，从我做起”主题活动。
（2）邀请家长参与，共同倡导健康生活。
大班健康优质课教案及教学反思《吸烟有害健康》
大班健康优质课教案及教学反思《吸烟有害健康》一、教学目标1.让孩子们了解吸烟的危害性，明白吸烟对健康的影响；2.培养孩子们对健康的重视意识，使他们学会保护自己的健康；3.激发孩子们对科学的兴趣，培养他们的创造思维。
二、教学内容本节课的教学内容为《吸烟有害健康》。
三、教学方式结合实践，采用小组讨论、问题导入、图形演示等方式，活跃课堂氛围，使孩子们参与教学过程，提高他们的学习兴趣。
四、教学材料1.《吸烟有害健康》教学课件；2.吸烟模型；3.《健康常识》小册子；4.吸烟宣传海报。
五、教学过程1. 问题导入老师介绍自己亲近的人因长期吸烟而导致的健康问题，鼓励孩子们谈谈自己曾经在生活中见过哪些吸烟对健康的影响的例子。
2. 吸烟模型展示老师给孩子们展示吸烟模型，模拟出吸烟的过程，再向孩子们表明吸烟是如何影响人体的正常运作。
3. 讲解吸烟的危害性通过讲解，图示，与孩子们共同发现吸烟的危险性：长期吸烟会导致慢性支气管炎，肺癌，心脏病等多种疾病，会影响到健康和生命。
4. 合作小游戏老师组织孩子们分成小组，每组进行一项任务：例如，看图判断哪些情况需要勇气说“不”邀请烟友，或介绍某个明星因为戒烟每日能做到的好习惯。
让孩子们通过记录不同喜好和目的，寻找合适的办法和方法有效的“说不”或帮助身边人戒烟，不断培养健康习惯。
5. 总结老师总结本节课教学主要内容，再一次强调吸烟对健康的危害性，鼓励孩子们在日常生活中发扬自己的特长，引导他们保护好自己的健康，为自己的未来打好基础。
六、教学反思1.本节课的教学方式灵活多样，能够积极激发孩子们的学习兴趣和探究精神，但可能要让孩子们对重要知识点讲解结构更加清晰，以让孩子们更好地掌握知识点。
2.以小组协作方式进行学习，能够激发孩子们团队合作和创造表达的意识，但组成小组时任务的分配时可以更精准，让孩子们发挥自己的长处。
3.教学课件、手段多样化，能够让孩子们更轻松地理解知识，结构更加清晰易懂，但课件设计上可能需要更加贴近孩子们的生活和学习，以增加吸引力。
大班健康活动教案《禁烟小卫士》3篇
大班健康活动教案《禁烟小卫士》大班健康活动教案《禁烟小卫士》精选3篇（一）教案名称：禁烟小卫士教学目标：1. 了解吸烟对身体健康的危害；2. 学习正确的拒绝吸烟的方法和技巧；3. 培养保护自己和他人免受二手烟危害的意识和行为；4. 激发学生积极参与到禁烟活动中的兴趣。
教学重点：1. 吸烟对身体健康的危害；2. 学习正确的拒绝吸烟的方法和技巧。
教学准备：1. PPT或者黑板；2. 图片或视频素材，用于展示吸烟对身体的危害；3. 班级禁烟宣传海报。
教学过程及时间安排：第一课时：1. 导入（5分钟）教师通过展示吸烟对身体的危害的图片或视频，引起学生的兴趣和思考，如吸烟与肺癌、心脏病等的关系。
引导学生谈谈自己或家庭成员被二手烟危害的经历。
2. 介绍（10分钟）教师简要介绍吸烟对身体健康的危害，包括吸烟导致的呼吸系统疾病、心血管疾病、口腔疾病等，并强调吸烟对他人的二手烟危害。
3. 学习方法（10分钟）教师给学生讲解正确的拒绝吸烟的方法和技巧，例如坚定地说“不”、用幽默的方式表达、寻求帮助或引导对方关注其他话题等，并通过角色扮演的方式让学生练习拒绝吸烟的对话。
4. 小结（5分钟）教师对本节课内容进行小结，强调吸烟对身体健康的危害，以及拒绝吸烟的技巧和方法，并鼓励学生在日常生活中尽量远离吸烟。
第二课时：1. 导入（5分钟）教师通过展示班级禁烟宣传海报，让学生回顾上节课所学的内容，并想一些针对禁烟活动的口号或标语。
2. 分组讨论（15分钟）将学生分成小组，让每个小组讨论并设计一份禁烟宣传海报，内容包括禁烟标语、关键信息等。
每个小组选择一名代表，向全班展示自己的宣传海报。
3. 投票选出最佳海报（10分钟）全班以投票的方式选出最佳宣传海报，并将该海报贴在学校图书馆或宣传栏上，以鼓励更多的学生参与禁烟活动。
4. 小结（5分钟）教师对本节课内容进行小结，强调禁烟活动的重要性，并鼓励学生在日常生活中积极参与到禁烟活动中，成为一名禁烟小卫士。
大班健康教案《吸烟有害健康》含反思
教案名称：大班健康教案《吸烟有害健康》含反思课时：1课时年龄段：5-6岁教学目标：1. 让幼儿了解吸烟对身体健康的危害。
2. 培养幼儿不吸烟、远离二手烟的良好习惯。
3. 提高幼儿自我防护意识和能力。
教学重点：1. 让幼儿知道吸烟对身体的危害。
2. 培养幼儿不吸烟、远离二手烟的良好习惯。
教学难点：1. 让幼儿理解吸烟对身体的危害，并能够自觉远离烟草。
2. 提高幼儿的自我防护意识。
教学准备：1. 课件：吸烟对身体健康的危害。
2. 图片：吸烟者和非吸烟者的肺部对比图。
3. 视频：吸烟者的日常生活。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师向幼儿讲解吸烟对身体健康的危害，让幼儿初步了解吸烟的危害。
2. 邀请幼儿分享他们对吸烟的认识。
二、基本部分（10分钟）1. 教师播放课件，让幼儿更加直观地了解吸烟对身体健康的危害。
2. 教师展示图片，让幼儿对比吸烟者和非吸烟者的肺部，进一步了解吸烟的危害。
3. 教师播放视频，让幼儿看到吸烟者日常生活中的不便和困扰。
4. 教师组织幼儿进行讨论，让幼儿分享彼此的感受和看法。
三、延伸部分（5分钟）1. 教师引导幼儿思考如何劝说家人和朋友戒烟。
2. 教师组织幼儿进行角色扮演，模拟劝说家人和朋友戒烟的场景。
2. 教师邀请幼儿分享他们的收获和感悟。
五、课后反思（教师）1. 反思本次教学活动的效果，是否达到了预期的目标。
2. 思考如何改进教学方法，让幼儿更好地理解和掌握吸烟的危害。
3. 考虑如何在日常生活中加强对幼儿的烟草预防教育。
教案名称：大班健康教案《吸烟有害健康》含反思六、教学活动设计1. 活动名称：大班健康活动《吸烟有害健康》2. 活动目标：a. 让幼儿了解吸烟对身体健康的危害。
b. 培养幼儿不吸烟、远离二手烟的良好习惯。
c. 提高幼儿自我防护意识和能力。
3. 活动准备：a. 课件：吸烟对身体健康的危害。
b. 图片：吸烟者和非吸烟者的肺部对比图。
c. 视频：吸烟者的日常生活。
4. 活动过程：a. 导入：教师向幼儿讲解吸烟对身体健康的危害，让幼儿初步了解吸烟的危害。
幼儿园大班健康活动教案《吸烟有害健康》含反思
幼儿园大班健康活动教案《吸烟有害健康》含反思教学目标•让幼儿了解吸烟对健康的危害；•培养幼儿拒绝烟草的意识；•建立幼儿正确的挑选健康食品的观念。
教学内容吸烟有害健康•简单介绍烟草的来源和制作方法；•通过图片、图表等形式，向幼儿展示吸烟对健康的危害，如肺癌、呼吸道疾病等；•介绍吸烟的后果，如身体发育受到影响、影响注意力、记忆力、判断力等。
健康食品挑选•介绍健康食品的概念及分类；•通过图片、图表等形式，让幼儿了解食品中的营养成分；•指导幼儿如何选择健康食品，如选择新鲜的水果、蔬菜、乳制品等。
教学过程1.课前准备•布置课堂环境，准备图片、图表等教学资料；•准备幼儿园常用的食品和不健康的食品，可以包括巧克力、薯片等；•准备自制的“吸烟有害健康”折纸或小书。
2.教学步骤第一步：引入•引导幼儿思考，“什么是健康呢？”；•幼儿自由发言，教师给予指导。
第二步：学习•用幻灯片等方式介绍烟草的来源和制作方法；•通过图片、图表等形式，向幼儿展示吸烟对健康的危害；•介绍吸烟的后果，如身体发育受到影响、影响注意力、记忆力、判断力等。
第三步：游戏•准备自制的“吸烟有害健康”折纸或小书，教师与幼儿一起玩转“吸烟有害健康”。
第四步：学习•介绍健康食品的概念及分类；•通过图片、图表等形式，让幼儿了解食品中的营养成分；•指导幼儿如何选择健康食品。
第五步：游戏•摆放幼儿园常用的食品和不健康的食品，让幼儿挑选健康食品。
第六步：反思•在幼儿园的活动结束后，让幼儿回想今天学到了什么，有什么感受，如何将学到的应用到日常生活中。
教学策略•引入问题：通过引导问题的方式，激发幼儿的学习兴趣；•图片和图表：通过图片、图表等形式，向幼儿展示知识点，增强幼儿记忆力；•游戏形式：通过游戏的方式将知识点融入其中，促进幼儿对知识点的理解和掌握。
教学反思本次活动通过多种形式将知识点进行了重复引导和学习，让幼儿对吸烟有害健康和健康食品挑选有了更加清晰的认识。
幼儿在活动中积极参与，表现出良好的学习情绪和学习能力。
幼儿园大班健康活动教案《吸烟有害健康》及教学反思（最终5篇）
幼儿园大班健康活动教案《吸烟有害健康》及教学反思（最终5篇）第一篇：幼儿园大班健康活动教案《吸烟有害健康》及教学反思《大班健康活动教案《吸烟有害健康》含反思》这是优秀的大班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1)知道吸烟对身体对周围环境的危害，知道向家人宣传戒烟好处多。
2)有关心环境卫生和人们健康的意识。
3)发展幼儿的观察力和语言表达能力。
4)初步了解健康的小常识。
5)初步了解预防疾病的方法。
活动准备1、禁烟标志及禁烟标语。
活动前做关于吸烟有害健康的资料调查。
2、纸、笔、剪刀每人一份。
3、相关的课件活动指导1、认识禁烟标志1)出示课件请幼儿观看flash并提问，教育幼儿园长大后不吸烟。
出示z标志与幼儿一起讨论“这是什么标志?你在什么地方看到过?”教师一边出示图片引导幼儿回忆。
(汽车站、幼儿园、公共汽车上、电影院、加油站、等)2)出示“公共场所禁止吸烟”标语，念给幼儿听，组织幼儿讨论什么是公共场所?为什么要在公共场所禁烟?吸烟对身体有什么害处?对环境有什么害处?请幼儿结合自己生活经验讲述。
2、了解吸烟对身体和环境的危害。
1)出示图片《吸烟有害健康》提出问题：图上画的是什么?这些画讲一些什么?⑴图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?(快思老师.教案网出处)幼儿将自己调查的资料与大家共享，(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?)⑵图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?⑶加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。
教师与幼儿共同小结：吸烟污染环境，使空气变得浑浊;吸烟既危害自己，又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾，造成财产损失。
理解词语：污染3、宣传戒烟：1)教师：你们家人吸烟吗?请幼儿讲自己统计的数字告诉大家，教师将数字统计出，让幼儿感受目前吸烟的人还是比较多，为了他和家人健康，应该怎么办?(提醒他不要吸烟)还有什么方法能尽快戒烟?可以发明什么?(戒烟产品)请幼儿自己想想可以发明什么戒烟产品?2)你知道每年的5月31日是什么日子?《世界无烟日》，看看别人是怎样宣传戒烟的?幼儿看课件。
幼儿园禁烟安全教育课程(3篇)
第1篇一、课程背景吸烟已成为全球性的公共卫生问题，对儿童和青少年身心健康的影响尤为严重。
我国政府高度重视吸烟危害，积极倡导无烟环境。
为了提高幼儿园师生的禁烟意识，预防和减少吸烟行为，特开展本次禁烟安全教育课程。
二、课程目标1. 帮助幼儿了解吸烟的危害，提高禁烟意识。
2. 培养幼儿自觉抵制吸烟行为，养成健康的生活习惯。
3. 增强幼儿园师生的禁烟责任感，共同营造无烟环境。
三、课程内容1. 吸烟的危害（1）吸烟对人体的危害吸烟会导致多种疾病，如肺癌、心脏病、慢性支气管炎、肺气肿等。
据统计，吸烟者患肺癌的风险比不吸烟者高出10倍以上。
（2）吸烟对儿童和青少年的危害吸烟会影响儿童的智力发育，降低记忆力，导致学习成绩下降。
此外，吸烟还会影响青少年的生长发育，诱发多种疾病。
2. 无烟环境的创建（1）幼儿园无烟环境的创建1）加强宣传教育，提高师生的禁烟意识。
2）开展禁烟活动，如禁烟签名、禁烟知识竞赛等。
3）设立禁烟标志，提醒师生遵守禁烟规定。
（2）家庭无烟环境的创建1）家长以身作则，不吸烟，为子女树立榜样。
2）开展家庭禁烟活动，如制定家庭禁烟规定、监督家庭成员戒烟等。
3）关注子女的社交圈，防止子女受到不良影响。
3. 如何抵制吸烟行为（1）提高禁烟意识，认识到吸烟的危害。
（2）养成良好的生活习惯，如饭后散步、参加体育锻炼等，以减少吸烟的诱惑。
（3）学会拒绝，勇敢地对吸烟行为说“不”。
（4）寻求帮助，如向家人、朋友、医生等寻求戒烟支持。
四、课程实施1. 教学方法（1）课堂讲解：通过PPT、视频等形式，生动形象地展示吸烟的危害。
（2）互动讨论：组织幼儿开展禁烟知识竞赛、小组讨论等活动，提高参与度。
（3）实践活动：开展禁烟签名、禁烟宣传等活动，让幼儿亲身感受禁烟的重要性。
2. 教学时间根据幼儿园教学计划，将禁烟安全教育课程安排在幼儿园大班阶段，为期两周。
3. 教学评价（1）通过课堂讲解、互动讨论等方式，评价幼儿对吸烟危害的了解程度。
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教学资料参考范本
幼儿园幼儿园大班健康教案吸烟有害健康(三篇)目录：
幼儿园幼儿园大班健康教案吸烟有害健康一
幼儿园幼儿园大班健康教案喜欢幽默二
幼儿园幼儿园大班健康教案孙悟空和孩儿们三
幼儿园幼儿园大班健康教案吸烟有害健
康一
一、活动要求：
1.了解吸烟对人体及周围环境的危害。
2.知道公共场所不能吸烟，提高幼儿的环保意识。
二、活动材料：、幼儿做好的调查表。
三、活动过程：谈话导入-分析调查表-交流分享（一）谈话导入：认识禁烟标志出示课件（禁烟的标志）请幼儿观看。
提问："这是什
么标志？"（禁止吸烟的标志）"这个标志告诉我们什么事情？"（不
能吸烟）（二）分析调查表教师请一名幼儿述说自己的调查表：
1.吸烟会使人咳嗽。
2、吸烟会引起肺癌。
3、吸烟会使牙齿变黄。
4、吸烟会引发火灾……
2.有相同调查结果的幼儿举手，教师统
计数字。
3.请幼儿观看课件，巩固吸烟对人体及周围环境的危害：
（1）咳嗽；（2）牙齿变黄；（3）肺癌；（4）影响下一代；（5）影响他人；（6）污染环境；（7）引发火灾（三）交流分享1.教师
提问：哪些地方不能吸烟，可以贴禁烟标志？（幼儿讨论）2.教师小结：汽车站、电影院、医院、幼儿园、公共汽车、加油站等公共场
所不能吸烟。
3.向幼儿宣传世界无烟日：世界上许多国家都提出要禁烟，并
规定每年的5月31日为世界无烟日，许多地方出现了无烟商场、无
烟列车，处处禁烟。
我们小朋友也可向家人宣传吸烟的危害，让他
们珍爱自己以及他人的身体、保护环境。
幼儿园幼儿园大班健康教案喜欢幽
默二
活动目标：
1.知道幽默能给人们带来快乐，喜欢与有幽默感的朋友相处。
2.形成幽默、乐观、开朗的健康心理。
活动准备：准备有关相声小品的音像资料。
指导要点：
1、分别讲述故事《猪大妈请客》和《小和尚上楼》。
2、提出问题：
猪大妈准备哪些食物招待客人？猪大妈逢人便得意地说什么？为什么客人们都笑得前仰后合？
塔有多高？最上面一层有什么？小和尚爬到塔顶后为什么惊呆了？
3、讨论：大家听到这两个故事为什么都笑了？它们与我们听过的故事有什么不一样？
4、组织幼儿观看相声、小品。