职业道德与法律第九课练习题

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职业道德与法律第九课预防一般违法行为

职业道德与法律第九课预防一般违法行为

当有人骂我时, 当有人踩了我的脚时,
当有人悄悄用了我的生活用品时
当眼红他人的钱时, 当朋友找我打架时, 当有人欺骗我时,
……
凡事感激
感激生育你的人,因为他们使你体验生命; 感激帮助你的人,因为他们使你度过难关; 感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。
感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志; 感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧; 感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊。
让学生为故事续尾,并表演
三、筑起内心的防线
1、防微杜渐
2、遵纪守法
3、勇担责任
李强一直都是个好学生,一天从 广州来的表哥带他进了迪厅,立刻 有人神秘兮兮地递上“香烟”,表 哥对面露疑惑的李强说“吸两口吧, 不会上瘾的”。看着表哥和那些人 如痴如醉的样子,李强会···· ·· 如果你是李强,会怎样做? 请同学们续编故事结尾,并尝 试表演出来。
在本节课教学中存在的不足之处-- 1、多媒体的运用如何才能发挥他的最佳效益? 2、中职生自控能力差,对于小犯小错不能引起足够的重视,但这 往往是以后大错的开始,而我们身处的社会,方方面面的不良诱 惑让他们措手不及。所以如何加强自我防范,还需要一个循序渐 进的过程,在这一堂课中只是看似解决了问题。
是出于过错 社会的行为
违反法律、法规 的规定,危害
民事违法行为 一般违法行为
违法行为
行政违法行为
刑事违法行为
犯罪
是出于过错 社会的行为
违反法律、法规 的规定,危害
含义
出于过错
分类
民事违法行为
不同点
共同点
危害较小 违反法律、 法规的规定, 行政违法行为 (一般违法行为) 危害社会的 行为

某职业学校服装班的王艳辍学后, 开了家小服装店,小店经营得红红火 火。一次去南方进货,王艳认识了陈 红,在陈红的怂恿下开始吸毒。不到 半年,王艳开店的积蓄花了个精光, 小店也倒闭了。王艳因吸毒瘦得皮包 骨,走路都要人背。她觉得自己让人 看不起。一天,趁家人不注意,阿萍 从七层楼上纵身跳了下去。

职业道德与法律法规考试试题(含答案)

职业道德与法律法规考试试题(含答案)

职业道德与法律法规考试试题一、选择题(2分/题,共90分)1.职业道德与人的事业的关系是()。

A、有职业道德的人一定能够获得事业成功B、没有职业道德的人不会获得成功C、事业成功的人往往具有较高的职业道德D、缺乏职业道德的人往往更容易获得成功2.下列选项中,关于职业道德与人的事业成功的关系的正确论述是()。

A职业道德是人事业成功的重要条件B 职业道德水平高的人肯定能够取得事业的成功C 缺乏职业道德的人更容易获得事业的成功D 人的事业成功与否与职业道德无关3.职业道德对企业能够起到()的作用。

A 决定经济效益B 促进决策科学化C增强竞争力 D 树立员工守业意识4.爱岗敬业作为职业道德的重要内容,是指员工()。

A、热爱自己喜欢的岗位B、热爱有钱的岗位C、强化职业责任D、不应多转行5.职业道德对企业起到( )的作用。

A、增强员工独立意识 B、模糊企业上级与员工关系C、使员工规规矩做事情D、增强企业凝聚力6.中华人民共和国()有休息的权利。

A、公民B、人民C、劳动者D、工作阶级7.市场经济条件下,()不违反职业道德规范中关于诚实守信的要求。

A、通过诚实合法劳动,实现利益最大化B、打进对手内部,增强竞争优势C、根据服务对象来决定是否遵守承诺D、凡有利于增大企业利益的行为就做8.在企业的经营活动中,下列选项中的()不是职业道德功能的表现。

A 激励作用B决策能力 C 规范行为 D 遵纪守法9.我国劳动法规定,建立劳动关系应当订立( )。

A、契约B、劳动合同C、公证书D、约定10.某企业的厂房实际价值是100万元,投保时保险金额为40万元,后房屋发生30万元的损失,则保险公司应赔偿()。

A. 12万元B. 30万元C. 40万元D. 100万元11.保险人在支付了3000元的保险赔偿款后向有责任的第三方追偿,追偿款为5000元则()。

A.5000元全部退还给被保险人B.多余的2000元在保险双方之间分摊C.5000元全归保险人D.将2000元退还给被保险人12.汽车保险合同订立的流程不包括()。

七年级下册《道德与法治》第9课生活需要法律练习题(含答案)

七年级下册《道德与法治》第9课生活需要法律练习题(含答案)

生活需要法律练习题1.在日常生活中,法律如同空气和水一样,时刻与我们相伴。

这一说法告诉我们的道理是()A.生活完全依赖于法律B.法律来源于生活C.生活离不开法律D.违法的人需要学法2.从下表中我们能够认识到()法律与我们每个人如影随形,相伴一生④法律规定公民的权利和义务,为我们每个人提供了自由生存和发展的空间A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④3.下列对于法律的认识错误的是()①法律只与成年人有关,和我们中学生关系不大②法律只服务于人们当下的生活③法律是调整社会关系的标尺④法律与我们每个人如影随形,相伴一生A.①②B.②③C.①③D.③④4.我国公民在享有权利的同时,必须自觉履行应尽的义务。

下列行为中没有体现公民忠实履行义务的是()A.王某乘公共汽车时主动给老人让座B.贾某以路灯为靶子,用弹弓打碎灯泡C.谢某自觉遵守交通规则,红灯停、绿灯行D.李某在公园游玩时,爱护草坪、花卉、树木5.第十二届全国人大四次会议审议通过的《中华人民共和国慈善法》施行后,开启了中国依法治“善”新时代。

这有利于()①确保公民的一切权益不受侵犯②坚持依法治国,为慈善事业发展提供保障③释放社会财富向善的力量,保障慈善事业健康发展④杜绝一切骗捐、诈捐行为A.①②B.②③C.①③D.③④6.实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须全面推进依法治国。

推进法治,必须弘扬法治精神,使法治的信仰融入人们的血液之中,共同推进法治中国进程。

为弘扬法治精神,以下说法正确的有()①强调依法治国,法律至上②用法治解决生活中的一切矛盾和冲突③任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事④依法行使法律规定的权利,自觉履行法律规定的义务A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.“天网”行动是中央反腐败协调小组部署开展的针对外逃腐败分子的重要行动。

我国开展“天网”行动说明()①我国坚持全面依法治国②任何违法行为都要承担相应的法律责任③我国全面推进依法治国的总目标已经实现④追回外逃人员已成为我国当前法治建设的唯一工作A.①②B.②③C.②④D.①③8.目前,我们国家主要的法律部门分为:宪法、民法、刑法、行政法、军事法等。

《职业道德与法律》第九课(完整版)

《职业道德与法律》第九课(完整版)

警方提示
❖ 警方提醒,确认自己的合法权益受到侵害时,应 向劳动监察部门反映,切不可意气用事,更不能 随意拿自己的生命做赌注,一旦行为失控,后果 将不堪设想。
②妨害公共安全行为
❖ 分析106页镜头一所反映的案例,归纳总结妨害 公共安全行为内涵及其社会危害性。
❖ 即是故意或者过失导致多数人的生命安全、健康 和公私财产造成损失的行为。
《治安管理处罚法》对特殊人群的处罚规定
❖ 第十四条 盲人或者又聋又哑的人违反治安 管理的,可以从轻、减轻或者不予处罚。 第十五条 醉酒的人违反治安管理的,应当 给予处罚。 醉酒的人在醉酒状态中,对本人有危险或者 对他人的人身、财产或者公共安全有威胁的,应 当对其采取保护性措施约束至酒醒。
❖(3)常见的违反治安管理处罚行为及处罚
《治安管理处罚法》对寻衅斗殴的处罚规定
❖ 寻衅斗殴是一般违法行为,属于扰乱公共秩序的 行为。《治安管理处罚法》第二十六条 有下列 行为之一的,处五日以上十日以下拘留,可以并 处五百元以下罚款;情节较重的,处十日以上十 五日以下拘留,可以并处一千元以下罚款: (一)结伙斗殴的; (二)追逐、拦截他人的; (三)强拿硬要或者任意损毁、占用公私财 物的; (四)其他寻衅滋事行为。(二)在铁路线路上放置障碍来自,或者故意 向列车投掷物品的;
(三)在铁路线路、桥梁、涵洞处挖掘坑穴 、采石取沙的;
(四)在铁路线路上私设道口或者平交过道 的。
❖《刑法》第一百一十七条 破坏轨道、桥梁、隧 道、公路、机场、航道、灯塔、标志或者进行其 他破坏活动,足以使火车、汽车、电车、船只、 航空器发生倾覆、毁坏危险,尚未造成严重后果 的。处三年以上十年以下有期徒刑。
❖ [问题思考] ❖ ●请结合上述案例内容,判断

职业道德与法律每课时作业

职业道德与法律每课时作业

第一课第一课时第二课时第二课第一课时2.个人礼仪是以( C )为基础,以文明礼仪为标准,是社会主义精神文明的基本要素。

A.行为习惯B.文化素养C.社会公德D.物质文明1.接触一个人,给人留下直接而敏感的第一印象是( A ) A.个人礼仪 B.交往礼仪 C.职业礼仪 D.公共礼仪 1.我们对仪容的修饰要( ABCD )A.扬长避短B.整洁C.卫生D.美观 2.关于仪表修饰,我们要做到( ABCD )。

A .适合身体B .适应场合C .整体协调D .适度2.与人交谈时应该( D )。

A.用手指点对方B.随意插话C.自卖自夸D.坦诚、谦虚和礼让1.交往礼仪是指( B )。

A.社会成员在相互间礼尚往来与待人处世的准则B.社会成员在相互往来中的行为规范与待人处世的准则C.社会成员在相互往来中尊重他人的行为准则D.社会成员在相互往来中的和谐程度3.下列做法中有助于塑造自身良好形象的是( C )。

A.应酬时冲别人打哈欠、咳嗽和打喷嚏B.面试时翘着二郎腿C.与人交谈时要言到心到D.服装不整洁且有异味5. “在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节”是( C )提出来的。

A.英格丽·张B.马克·吐温C.莎士比亚D. 《礼记》4.登门拜访他人时,以下做法正确的是( D )。

A.未经主人邀请和许可,自由进入各个房间B.入座之后不能走动C.随意改换主人家里的摆设D.尊重主人,做到客随主便1.“一个人可以犯几个可以改正的错误,但不能有失礼的行为。

” 这句话用于求职过程,它告诫我们( A ) A.求职应聘过程中,要重视求职礼仪 B.技能突出就可以求职成功 C.求职应聘过程中要做到大方和开朗 D.求职应聘时有错即改第二课时B第三课第一课时1.我们的职业形象等于下列哪些方面( ABC )之和。

A.简单的修饰B.得体的着装C.优雅的仪态D.岗位的职能1.关于遵守职业礼仪的意义,以下叙述正确的是( ACD )。

A.职业礼仪是职业成功的助力B.职业礼仪可以展现职业的特色C.职业礼仪能够协调企业内部的人际关系,促进企业和谐D.职业礼仪能够塑造企业良好的形象,提升企业竞争力1.( )是企业形象的最好代言。

职业道德和法律试题和答案解析

职业道德和法律试题和答案解析

《职业道德与法律》考试试题及答案一、单选题(每小题1分,共10分)1. 下列哪项礼仪能够打造良好“第一印象”()A 家庭礼仪B 交往礼仪C 职业礼仪 D个人礼仪2.校园生活中,下列哪项是符合文明礼仪的?()A教室内可翻动同桌同学的东西。

B进教师办公室,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入,不随意翻弄老师的物品。

C上课迟到后,从后门悄悄进入教室。

D用餐后回教室的路上,边走吃水果、饮料。

3.下列选项中行为符合网络礼仪的是()A诚实友好交流 B迷恋、沉溺于网吧C随意约会网友 D自由浏览网上的各处信息4.遵守职业道德是对每个从业人员的要求,从业人员在职业工作中慎待诺言,表里如一,言行一致,遵守劳动纪律,这是职业道德中()A 爱岗尽业的基本要求B 办事公道的基本要求C 服务群众的基本要求D 诚实守信的基本要求5.个人能否按照道德要求去做,关键在于()A 内心信念B 社会舆论C 传统方式D 评价方式6.即使在个人独处,无人监督的情况下,也坚守自己的道德信念,不做任何不道德的事。

这种道德修养方法是()A 养性B 内省C 顿悟 D慎独7. 下列哪项是法律最重要的特征()A 法律是由国家制定或认可B 法律规定了人们的权利和义务C 法律的普遍约束力D 法律的强制性8. 下列哪项既是我国公民的权利又是我国公民的义务()A 建议B 服兵役C 批评D 受教育9. 我们通常所说的“民告官”指的是()A 刑事诉讼B 民事诉讼C 行政诉讼D 行政复议10. 所谓“犯罪”是哪种违法行为()A违宪行为 B刑事违法行为 C民事违法行为 D行政违法行为二、多项选择题(每题2分,共30分,答错不得分,少答得1分)1.个人礼仪的基本要求包括()A仪容仪表整洁端庄 B言谈举止真挚大方C服装饰物搭配得体 D表情自然舒展2.“内省”要真正做到()A严于解剖自己,勇于正视自己的缺点 B敢于自我批评,自我检讨C敢于解剖别人,批评别人 D有决心改正缺点,扬长避短3.职业道德是道德的重要组成部分,具有()等特点。

《职业道德与法律》第九课 预防一般违法行为

《职业道德与法律》第九课 预防一般违法行为

二、杜绝不良行为
2.筑起内心的防线
中职生要自觉守法, 依法律己,法律提倡做的事 情积极去做,法律不允许做 的事情坚决不做。要增强自 我保护意识和能力,加强自 我防范,自觉抵制社会不良 影响,杜绝不良行为,自觉 矫治严重不良行为,促进身 心和谐健康发展。
二、杜绝不良行为
2.筑起内心的防线
第十四条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应 当教育未成年人不得有下列不良行为: (一)旷课、夜不归宿; (二)携带管制刀具; (三)打架斗殴、辱骂他人; (四)强行向他人索要财物; (五)偷窃、故意毁坏财物; (六)参与赌博或者变相赌博; (七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等; (八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营 业性歌舞厅等场所; (九)其他严重违背社会公德的不良行为。
二、杜绝不良行为
2.筑起内心的防线
列举杜绝不良行为的名言警句,大声朗读,品味感 悟其中深刻含义。 生命也许葬送在你忘记法律的一瞬间。 谁把法律当儿戏,谁就必然亡于法律。 火车要受轨道的约束,否则就要倾覆;飞机要受航线的约束, 否则就要坠落;公民要受法纪的约束,否则就要堕落。
品味名言
• 16岁的侯建是北京海淀区某中学初三学生, 小时候就经常模仿父亲吸烟。因为家远, 父亲为他在学校附近租了房子,却没想这 成了侯建和同学一起吸烟酗酒的据点,一 次,他和同学因为没钱买烟,就想去“切 “点钱,结果将一青年刺成重伤而被判重 刑。烟未买成反而葬送了青春。
学生四人一 组进行讨论,然 后谈谈看法。
乱穿马路的行为是一般违法行为吗?为什么?
阅读教材第94页三组镜头,议一议: (1)你身边有类似事情发生吗? (2)你知道这些行为是违法的吗?
违 反 治 安 管 理 处 罚 法

职业道德与法律第九课

职业道德与法律第九课

第九课预防违法行为一、教学目标1.认知(1) 了解违法行为的内涵和分类,知道违法行为具有社会危害性,要承担相应的法律责任;(2) 了解违反治安管理行为的内涵,治安管理处罚的种类;理解未成年人常见的违反治安管理行为,即扰乱公共秩序行为、妨害公共安全行为和妨害社会管理秩序行为及其社会危害性;明确违反治安管理行为要受法律处罚。

(3) 在实际生活中,要自觉依法规范自己的行为。

2.情感态度观念要认同法律、自觉守法;树立以守法为荣、以违法可耻的观念,自觉维护社会公共秩序,预防一般违法行为。

3.运用学会区分合法行为与违法行为,能判断中学生常见的违反治安管理行为,初步做到自觉依法规范自己的行为。

自觉依法律己,同各种违法犯罪行为作斗争。

二、教材分析1.教学重点违反治安管理行为要受法律处罚这一重点内容包括违反治安管理行为的内涵,治安管理处罚的种类,未成年人常见的违反治安管理行为及其危害性,以及《治安管理处罚法》对该类行为的处罚。

从理论上讲,该内容在教学大纲中处于较为重要的地位,在本课时的教学中,占据的分量很重。

从对学生的德育培养目标来看,培养遵纪守法的公民,需要认识违法行为要受到法律处罚,从而增强守法意识。

从实践的角度看,只有认识到违反治安管理行为的危害性和违法要承担法律责任,才能认同法律,自觉守法。

从现实生活来看,部分中职生存在对违法行为的危害性认识不足问题,不懂得违反治安管理行为要受法律处罚,才会出现违法的现象。

这就要教育学生认同法律,自觉守法。

所以这是教学重点。

2. 教学难点自觉依法规范自己的行为从理论上看,未成年人身心发育还不成熟,虽然开始具有一定的思想性和独立性,但由于认知水平所限,对社会复杂性认识不足,看问题容易偏激、钻牛角尖;还由于未成年人心理还不成熟,好奇心强烈,喜欢追求刺激,有爱表现自己个性的一面,又有急于融于团体的心理需要,从而出现爱模仿、爱从众的一面。

从实践来看,现实生活中,未成年人常常因一点小事,甚至一个眼神不对自己的心思,就会打架斗殴,导致违法行为的发生。

职业道德与法律练习题(九)及答案

职业道德与法律练习题(九)及答案

练习题职业道德与法律练习题(九)整理人:湖北崇阳柳顺荣一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)1.爱岗敬业是对从业人员()的基本要求A.工作态度B.劳动技能C.职业意识D.职业理想2.做到爱岗敬业的前提是()A.乐业B.勤业C.精业D.守业3.“一口清”、“一抓准”、“一刀准”、“活地图”、“问不倒”体现的职业道德是()A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.奉献社会二、多项选择(在下列各题的四个选项中,至少有两项是符合题意的)1.庄子讲的“庖丁解牛”的故事给我们的启示是()。

A.平凡的职业可以干出不平凡的成就B.普通的职业也可以达到很高的境界C.干一份工作会给自己带来很大的精神满足。

D.职业不过就是个熟练活儿。

2面对目前越来越多的择业机会,在以下说法中,你认为可取的是()A.树立干一行、爱一行、专一行的观念B.多转行,多学习知识,多受锻炼C.可以转行,但不可盲目,否则不利成长D.干一行就要干到底,否则就是缺少职业道德3.关于爱岗与敬业关系的论述,你认为正确的是()。

A.爱岗与敬业是相互联系的B.敬业不一定爱岗C.爱岗敬业是现代企业精神D.爱岗不一定敬业三、理解说明现实不同于理想,很多人并不能一开始就找到自己心爱的工作。

目前你所做的工作很可能就不是你喜欢做的工作。

但是对你现在手中的工作,一定要以欢快和乐意的态度接受,以虔诚和认真的姿态完成。

所以,作为职业人,不仅要能做自己爱做的事,也要能爱自己所做的事。

1.有人说:“做自己喜欢的事”;也有人说:“喜欢自己做的事”。

请谈谈自己对乐业的理解。

2.怎样才能做到乐业?职业道德练习题(九)2、爱岗敬业立足岗位成才一、单项选择题 1. A 2. A 3. A二、多项选择 1. ABC 2. AC 3. AC三、理解说明(1)乐业就是对所从事的工作具有或培养出兴趣。

(2)首先,培养兴趣;其次,体味和享受职业乐趣。

职业道德与法律第九课预防一般违法行为

职业道德与法律第九课预防一般违法行为

整理课
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3、加强自我防范,杜绝不良行为
16岁的小张,由于其父母忙于做生意,从小就缺乏 教育,初中未读完便辍学,在社会上游荡。贩毒分子为了 引诱他贩毒,采用欺骗手段让他染上了毒瘾。为了能吸 食、注射毒品,小张不得不为毒贩做事情。在一次贩毒 交易中,小张被公安民警当场抓获。
结合上述案例,谈谈中职学生怎样加强自我防范, 杜绝不良行为?
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整理课 件
(1)中职学生发现任何人对自己或者对其他未成年人实施不良行为或者 严重不良行为,可以通过所在学校、其父母或者其他监护人向公安机关或者政 府有关主管部门报告,也可以自己向上述机关报告。受理报告的机关应当及时 依法查处。
(2)《未成年人保护法》明确规定了哪些事情应当鼓励提倡未成年人去 做,哪些事情应当预防和制止未成年人去做。中职学生要自觉守法,依法律己,法 律提倡做的事情积极去做,法律不允许做的事情坚决不做。要增强自我保护意 识和能力,加强自我防范,自觉抵制社会不良影响,杜绝不良行为,自觉矫治严重 不良行为,促进身心和谐健康发展。
结合上述事例,说明扰乱公共秩序违 法行为的危害。
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整理课 件
2.违反治安管理的行为要受法律处罚
(1)扰乱公共秩序违法行为及其危害性
既破坏了社会的稳定,导致正常的社会活动无法进行,损 害他人的合法利益,给国家和人民造成损失,同时又败坏了社 会风气,必须受到法律处罚。
整理课
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2.违反治安管理的行为要受法律处罚
整理课
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吸毒不仅严重危害人的身心健康,传播疾病,而且为走私、贩卖
、运输、制造毒品提供了市场,诱发暴力、凶杀以及其他刑事犯罪。
未成年人看淫秽的读物或音像制品极容易受毒害,不但会导致意

部编人教版道德与法治六年级上册 第9课 《知法守法 依法维权》同步练习

部编人教版道德与法治六年级上册 第9课 《知法守法  依法维权》同步练习
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部编人教版道德与法治六年级上册
三、选择题
1、我国制定未成年人保护法的目的是( D )。
A、尊重未成年人的人格尊严 B、适应未成年人身心发展的特点 C、确保社会主义事业后继有人 D、保障未成年人的合法权益 2、年仅13岁的小刚,他的父亲因车祸致残,母亲到县城开了一家服装店,对 小刚父子生活不闻不问。小刚多次去找母亲讨要生活费和学费均被拒绝。
部编人教版道德与法治六年级上册
一、填空题 1、法律对未成年人的保护,还体现在对未成年人犯罪的预防 方面:通过对实施不良行为的未成年人进行及时 教育 、 矫治, 将未成年人与可能诱发犯罪的环境隔离开来,以保护其健康 成长。 2、 法律 是保护我们权利的最有效,最有力的手段。 3、一方面,当我们的权利受到侵害时,需要运用法律武器捍 卫自己的权益;另一方面,我们也应该 遵守法律 ,做守法公 民,不违法犯罪。 4、我们应该勇敢地对欺凌行为说“ 不 ”。 5、依法维权要靠 证据 ,一切能够证明案情事实的材料都可 以成为证据,例如 合同 、 书信 、指纹、录音、电子邮件、 证人证言 等。
解错误的是( B )。
①此举主要体现了对农村留守儿童的家庭保护 ②国家对农村留守儿童的 健康成长实施特殊保护 ③受教育权只是农村留守儿童的基本权利 ④青 少年要珍惜受教育权,自觉履行受教育义务 A、①② B、①③ C、③④ D、②④ 11、青少年与违法犯罪行为作斗争既要勇敢,又要机智。面对歹徒行凶,
①告诉未成年人面对不法侵害要胆大心细、勇敢机智 ②是尊重未成 年人生命健康权的具体体现 ③说明未成年人没有同违法犯罪作斗争的义 务 ④是为了帮助未成年人增强白我保护意识和提高自我保护能力 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 9、据调查,校园欺凌案件近六成的诱因是同学之间的口角和玩笑等,受欺

2-1职业道德与法律参考答案

2-1职业道德与法律参考答案

江苏省中等职业学校学业水平测试《职业道德与法律》课时练习参考答案第一单元第一课塑造良好形象一、单项选择题1.B2.D3.C4.A5.C6.A7.B8.A9.D 10.C二、判断题1.√2.×3.√4.√5.×三、辨析题1、这种说法不全面。

仪容仪表只是个人礼仪的一部分。

个人礼仪还包括风度翩翩的形体姿态,吐露心声的文明言语。

个人礼仪是仪容仪表、言谈举止、待人接物等方面的个体规定,它受道德品质、文化素养、教育良知的制约,使我们精神面貌、内在品质、风度魅力的外在表现。

外在美是内在美的表现,所以,我们在研究仪容仪表的同时,要不断加强形体姿态礼仪和文明礼貌语言的训练与修养,注重内在品德的修养,全面展示个人的良好形象。

2、这种说法不全面常用礼貌用语只是养成文明礼貌语言习惯的一种做法。

我们养成文明礼貌的语言习惯,一要强化文明意识,注重语言文明从我做起,常用礼貌用语,向不文明的语言说“不”;二要训练语态形象,使用自信得体的体态动作、温和有礼的目光、美丽大方的微笑与人沟通;三要塑造文明话语形象,用含蓄、文雅、礼貌的词语,表达我们对他人的尊重、关心和欣赏;四要关注声音形象,发音准确,吐字清楚,语速适中,增强表现力和美感。

四、情境分析题1、导致双方发生矛盾的直接原因是由于午饭时间,饭堂人员较多而导致的肢体磕碰,然后由于双方没能理智的冷静下来,心平气和的相互谦让,从而引发从言语上的冲突到肢体上的冲突。

2、由于是自己不小心碰到人家的,所以应主动向人家说一声“对不起”,如果不小心把东西碰倒在人家身上,需主动帮人家擦拭干净。

3、由于是客观的饭堂拥挤原因而造成刘磊的磕碰,并不是他故意为之,所以应有容人之量,在刘磊说对不起时,能表示没关系,并反过来善意的提醒刘磊注意,别把他打的饭菜给碰倒了。

4、遇事必须冷静的处理,不能凭一时的冲动,否则就会酿成大祸,并且学会用文明幽默的语言化解纠纷。

学生中许多纠纷多由口角引起,而口角的发生大多与恶语伤人有关。

部编版小学道德与法治六年级上册第9课《知法守法依法维权》测试题(含答案)

部编版小学道德与法治六年级上册第9课《知法守法依法维权》测试题(含答案)

第9课知法守法依法维权测试题班级 ____ 姓名 ____ 考号____一、填空题(每空1分,共20分)1.公民享有人身权、____、____和_________、_________以及参与经济、文化、________等各项权利。

2.宪法及民法、____、_______等各部门法,从各个角度、各个方面,对公民权利进行_____的保护。

3.法律对未成年人的保护,还体现在对未成年人犯罪的预防方面:通过对实施_____的未成年人进行及时______、_______,将未成年人与可能诱发______的环境隔离开来,以保护其健康成长。

4.____是保护我们权利的最有效、最有力的手段。

当权利受到侵害时,我们应当运用_______依法维权,而不能采用_________方式维权。

5.我们应当加强自我保护能力,提高警惕,预防____。

6.当我们的权利受到侵害时,应该及时将情况告诉_____或_____,寻求法律专业人员的帮助,向有关部门寻求______。

7.依法维权要靠_______,例如合同。

二、判断题(正确的在括号后边打“√”,错误的打“×”,每小题3分,共15分)1.在公民权利受到侵害时,应当采取一切手段维护自身的权利。

()2.爸爸经常酗酒打小明,而且还说老子打儿子很正常。

()3.运用法律维权益,以暴制暴不可取。

()4.高年级的同学骂我时,我就装作没听见,因为我打不过他。

()5.在网上传播谣言、对同桌进行人身攻击属于校园欺凌行为。

()三.选择题(每小题4分,共28分)1.小梦和妈妈在小区散步时被一条没栓狗链的狗咬伤,她们应该依据《》向狗主人索A.《劳动法》B.《侵权责任法》C.《行政诉讼法》2. 何洁上街购物时,被人偷走了钱包,她应该依据《》向公安局报案。

A.《劳动法》B.《侵权责任法》C.《治安管理处罚法》3.吕慧娴读小学五年级的时候,母亲因中风卧病在床,父亲让她辍学打工,她的()权利受到了侵犯A.受教育权B.人身权C.财产权4.学校附近刚开了一家网吧,小学生杨某放学后经常偷偷去那里打游戏,这涉及到了哪部法律()A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C. 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》5.小亮家附近的小广场每晚从七点到十点都跳广场舞,吵得小亮都不能写作业()A.把他们音箱砸了B.白天在广场上抛撒垃圾C.找社区解决6.结伙打架对应的罪名是()A.寻衅滋事罪B.聚众斗殴罪C.敲诈勒索罪7.捏造贬损他人的名的事实,在网上传播,情节严重的罪名是()A.寻衅滋事罪B.聚众斗殴罪C.诽谤罪四.连线题(12分)小亮初中没毕业,家里人就让他辍学打工《中华人民共和国反家庭暴力法》15周岁的姜波参与贩毒被警察抓住《中华人民共和国义务教育法》小学生李伟经常去营业性歌舞厅唱歌《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》小明的姐夫喝酒后把小明姐姐打得皮青脸肿《中华人民共和国未成年人保护五.简答题(11分)1.未成年人遭遇不法侵害时,应怎样保护自己?(5分)2.依法维权靠证据,那么什么是证据?证据包括哪些?(6分)六.案例分析试题(14分)1.杜某某本是一个可爱的孩子,因为父母娇惯,上小学时,喜欢打架、骂人,欺负同学。

《第九课 做个护法小使者》(同步训练)初中道德与法治九年级全一册_陕教版_2024-2025学年

《第九课 做个护法小使者》(同步训练)初中道德与法治九年级全一册_陕教版_2024-2025学年

《第九课做个护法小使者》同步训练(答案在后面)一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)1、我国宪法规定,公民对任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为有向有关机关进行检举、揭发的权利。

这一规定体现了我国公民的哪项基本权利?A. 监督权B. 表达权C. 参政权D. 申诉权2、以下哪个选项不属于青少年在参与社会公益活动中应该遵循的原则?A. 尊重他人B. 热心公益C. 追求利益D. 服务社会3、以下哪种行为不属于公民履行维护国家安全义务的表现?A. 积极参与国防教育B. 向国家安全机关报告危害国家安全的线索C. 随意泄露国家机密D. 关心国家安全,自觉遵守有关国家安全的法律法规4、以下关于法律面前人人平等原则的说法,正确的是:A. 法律只对违法犯罪行为有约束力B. 所有公民在适用法律上一律平等,没有例外C. 只有国家机关工作人员才受法律约束D. 法律面前人人平等是形式上的平等,实际上并不存在5、在日常生活中,以下哪种行为不属于维护法律的正确行使?()A. 遵守交通规则,不闯红灯B. 发现有人违法,及时报警C. 对执法人员的执法行为提出质疑,认为其违法D. 参与社区法律知识宣传活动6、下列关于法律与道德关系的说法,错误的是:()A. 法律和道德相互促进,共同维护社会秩序B. 法律是成文的道德,道德是内心的法律C. 法律调整的是人们的行为,道德调整的是人们的思想D. 在某些情况下,法律和道德的要求是一致的7、根据我国宪法规定,公民的基本权利和义务主要包括以下哪些内容?()A. 政治权利和自由B. 监督权和选举权C. 人身自由和人格尊严D. 以上都是8、以下哪个选项不属于公民的基本义务?()A. 遵守宪法和法律B. 维护国家利益C. 享有选举权和被选举权D. 依法服兵役9、下列哪种行为属于违反《中华人民共和国宪法》的行为?A. 张某在社交媒体上公开宣传暴力、恐怖主义B. 李某在公共场合高呼口号,反对国家政策C. 王某在未经批准的情况下,私自设立非法组织D. 赵某在未经许可的情况下,公开收集、发布国家秘密 10、关于《中华人民共和国宪法》的地位和作用,以下说法正确的是:A. 《中华人民共和国宪法》是国家的根本法,具有最高的法律效力B. 《中华人民共和国宪法》是公民的基本权利和义务的保障书C. 《中华人民共和国宪法》是我国政治制度的总章程D. 以上都是11、下列哪种行为属于维护国家安全的范畴?A. 传播网络谣言B. 参与非法集会C. 积极举报间谍行为D. 随意泄露国家机密12、在日常生活中,以下哪项措施不属于防范侵害、保护自己的正确做法?A. 学会使用安全知识,提高自我保护能力B. 遵守社会公德,尊重他人,避免冲突C. 坚持锻炼身体,增强体质D. 在网络上随意泄露个人信息二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)第一题:阅读材料:随着社会的发展,法律的作用越来越重要。

职业道德与法律第九课练习题

职业道德与法律第九课练习题

职业道德与法律第九课练习题
一、判断题
1.凡是做出法律禁止的行为或者不履行法律规定的义务,都是违法行为。

()
2.违法行为据性质、情节和对社会的危害程度,可分为违宪行为、刑事违法行为、民事违法行为和行政违法行为。

()
3一般违法行为危害性不大,可以不予惩罚。

().
4.违反治安管理的行为不受法律处罚。

()
5.强行向他人索要财物不属于严重不良行为。

()
二、单选题
1.违法行为可以分为()
A.违宪行为
B.刑事违法行为
C.民事违法行为
D.行政违法行为
E.以上全有
2.()叫一般违法行为。

A. 违宪行为和刑事违法行为
B. 刑事违法行为和民事违法行为
C. 民事违法行为和行政违法行为
D. 刑事违法行为和行政违法行为
3.治安管理处罚的种类分为:()
A.警告
B.罚款
C.行政拘留
D.吊销公安机关发放的许可证
E. 以上全有
4.保护未成年人的方式主要有()
A.家庭保护
B.学校保护
C.社会保护
D.司法保护
E.以上全有。

《职业道德与法律》练习题

《职业道德与法律》练习题

《职业道德与法律》练习题姓名:班级成绩:一、单选题(每小题1分,共15分)1.道德、纪律与法律的不同点是()A道德、纪律与法律都是调整人们行为关系的规范B 道德不具有约束性,纪律和法律具有约束性C 道德和纪律由集体规定,法律由国家规定D 道德规范的实施没有强制性,法律和纪律具有强制性2. 下列哪项礼仪能够打造良好“第一印象”()A 家庭礼仪B 交往礼仪C 职业礼仪 D个人礼仪3. 交往礼仪的核心是()A 团结和互助B 平等和互利C 尊重和友好D 诚实和守信4. 职业礼仪的最高境界是()A 敬业B 奉献C 守业D 文明5.职业礼仪基本要求的首要内容是()A 礼貌客气B 语言文明 C仪容端庄 D 爱岗敬业6.遵守职业道德是对每个从业人员的要求,从业人员在职业工作中慎待诺言,表里如一,言行一致,遵守劳动纪律,这是职业道德中()A 爱岗尽业的基本要求B 办事公道的基本要求C 服务群众的基本要求D 诚实守信的基本要求7.个人能否按照道德要求去做,关键在于()A 内心信念B 社会舆论C 传统方式D 评价方式8.国家干部遵纪守法,教师平等对待学生,售货员公平对待顾客,这是()A 助人为乐的社会公德要求B 办事公道的职业道德要求C 尊老爱幼的家庭美德要求D 尽业奉献的公民道德要求9.即使在个人独处,无人监督的情况下,也坚守自己的道德信念,不做任何不道德的事。

这种道德修养方法是()A 养性B 内省C 慎独D 顿悟10.“士可杀不可辱”说明的道理是()A 自尊的人最看重自己的人格B 自尊必然是要冒杀头的危险C 自尊的人最看重自己的生命D 自尊的人永远不会受到侮辱11.校园生活中下列符合文明礼仪的是()A 教室内可以随意翻动同桌同学的东西B 进入老师办公室,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入,不随意翻弄老师的物品C 上课迟到后,从后门悄悄进入教室D 用餐后回到教室的路上,边走边把喝完的饮料瓶丢地上12.下列哪项是一种高超的岗位能力,是爱岗尽业的升华和高层次展现()A 专业B 勤业C 乐业D 精业13.对“干一行、爱一行、专一行”说法正确的是()A 这是爱岗敬业的题中应有之义B 就是一个人一生只能从事一项工作C 与爱岗敬业的要求相冲突D 与乐业、勤业、精业矛盾14.游览景区时,不正确的行为是()A不在“禁止入内”的草坪、鲜花丛中走动或留影B 不在文物古迹上乱刻乱画C 可以爬上景观拍照,以留下美好回忆D 在游览区野餐时,要将废弃物扔进垃圾箱15.“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力为艰。

九年级政治 第九课 做个护法小使者同步测试 陕教版

九年级政治 第九课 做个护法小使者同步测试 陕教版

第九课做个护法小使者一、选择题(每小题2分,共40分)iu1.依法治国的前提是有法可依,法制建设必须从开始()2.法制建设的中心环节是()3.执法必严,即要求执法机关和执法人员在执行法律时()①做到不徇私情②必须坚持不枉不纵③不履行法定职责就要承担法律责任A.①③B.②③C.①②D.①②③4.近年来,各地政府根据《行政许可法》实行行政审批制度改革。

在大量削减行政审批项目的同时,简化行政审批程序,以“进一个门办好,交规定费办成,在承诺日办结”为标准,建立专门的行政审批中心,并将其纳入电子政务建设规划之中。

上述举措()①体现了我国积极推进依法治国方略②有利于提高政府办事效率③有利于政府依法行政④杜绝了腐败的产生A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④5.法制建设关系你我他,作为中学生,守法护法是我们的责任,依法监督是我们的。

()党的十六大报告指出,要加强社会主义法制建设,坚持有法可依、有法必依、执法必严、某某必究。

要从立法、司法、行政执法、法律监督、法律服务和普及法律知识等方面全面推进法制建设。

阅读材料,完成6~8题。

6.上述要求说明我国坚持()7.依法治国的前提是()8.保证法律有效实施和司法公正,需要()①加强监督机制②制度制约③程序制约A.①B.②C.③D.①②③“4+1”制度,即《某某市政府部门行政首长问责暂行方法》《某某市政府信息公开暂行方法》《某某市行政决策听证暂行方法》,和某某市《关于行政审批中违纪违规行为责任追究的规定》。

“4+1”制度的实施说明()A.要维护社会的安定团结,必须有法可依B.政府要全面推进依法行政,必须诚实守信10.依据上题材料,政府要合理推进依法行政,必须做到()①高效便民②合法行政③诚实守信④合理行政A.①④B.②④C.①③④D.①②③④11.有些地方,政府不管群众是否愿意,随意将农民的土地进行买卖,结果只给农民微薄的卖地款,导致农民怨声载道,和政府产生对立情绪,纷纷上访告状。

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职业道德与法律第九课练习题
一、判断题
1.凡是做出法律禁止的行为或者不履行法律规定的义务,都是违法行为。

()
2.违法行为据性质、情节和对社会的危害程度,可分为违宪行为、刑事违法行为、民事违法行为和行政违法行为。

()
3一般违法行为危害性不大,可以不予惩罚。

().
4.违反治安管理的行为不受法律处罚。

()
5.强行向他人索要财物不属于严重不良行为。

()
二、单选题
1.违法行为可以分为()
A.违宪行为
B.刑事违法行为
C.民事违法行为
D.行政违法行为
E.以上全有
2.()叫一般违法行为。

A. 违宪行为和刑事违法行为
B. 刑事违法行为和民事违法行为
C. 民事违法行为和行政违法行为
D. 刑事违法行为和行政违法行为
3.治安管理处罚的种类分为:()
A.警告
B.罚款
C.行政拘留
D.吊销公安机关发放的许可证
E. 以上全有
4.保护未成年人的方式主要有()
A.家庭保护
B.学校保护
C.社会保护
D.司法保护
E.以上全有。

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