冀少版生物-八年级上册-芽的发育 同步练习

第三章芽的发育与整枝打杈习题精选1．按着生位置的不同，芽可分为( )

A．叶芽和花芽

B．顶芽和侧芽

C．叶芽和混合芽

D．侧芽和花芽

2．叶芽的生长点的作用是( )

A．长出侧芽

B．长出幼叶

C．使芽轴不断伸长

D．发育成茎

3．下列关于顶芽的叙述，错误的是( )

A．顶芽只长在主干的顶端

B．顶芽优先发育会抑制其邻近的侧芽发育

C．适时摘除番茄的顶芽对多结果实有利

D．顶芽处含生长素较少

4．下列属于顶端优势现象的是( )

A．侧芽优先于顶芽发育

B．叶芽优先于侧芽发育

C．顶芽优先发育，侧芽发育受抑制

D．混合芽优先于侧芽发育

5．判断题(正确的打“√”，错误的打“×”，用横线标明错处并改正)

(1)在芽发育过程中，能再次形成新芽的一组结构是生长点和叶原基。( )

(2)将来既发育为茎，又发育为叶的芽是混合芽。( )

6．棉农种植棉花，当棉花长到一定时期，常摘掉棉花枝条上的顶芽。请分析原因。7．如果一枝条和一总叶柄一样粗细大小，应如何来区分?( )

①着生有较大叶片的是枝条

②着生有较小叶片的是总叶柄

③着生有顶芽、侧芽的是枝条

④不着生顶芽、侧芽的是总叶柄

A．①③

B．②④

C．③④

D．①②

8．未经修剪的苹果树共有5条完好无损的侧枝，那么，这株苹果树共有顶芽 ( )

A．1个

B．4个

C．5个

D．6个

9．桃树的枝条上长有肥大的、瘦小的、肥瘦适中的3种芽，其中肥大的芽在春季最有可能发育成( ) A．花

B．枝条

C．叶

D．叶或花

10．要使树木少生分枝，长得又快又高的方法是( )

A．摘除顶芽，保留侧芽

B．顶芽、侧芽均摘除

C．摘除侧芽，保留顶芽

D．顶芽、侧芽均保留

11．下列农业措施不是利用植物顶端优势原理的是( )

A．把棉花下部老叶去掉

B．在一定时期去掉番茄顶芽

C．不损伤杉树主干上的顶芽

D．在一定时期去掉果实上部主干

12．观察图6所示丁香叶芽结构的纵切和丁香的一段枝条，回答下列问题。

(1)请写出左图中的结构名称和作用。

①是__________，作用为________________________。

②是__________，作用为________________________。

③是__________，作用为________________________。

④是__________，作用为________________________。

⑤是__________，作用为________________________。

(2)将右图中的a、b、c与左图中的相应结构联系起来。a——；b——；c——

(3)由此可以看出，叶芽将来发育成______________。

参考答案：

1.B

2.C

3.A

4.C

5. （1）×叶原基→芽原基（2）×混合芽→叶芽

6.是为了促进枝条分枝生长。棉花被除掉顶芽后，解除了它的顶端优势，侧芽会迅速发育，使其多生侧枝，多结棉桃，有利于提高棉花的产量。

7.C

8.D

9.A 10.C 11.A 12.（1）生长点使芽轴不断伸长；叶原基发育成幼叶；芽轴发育成茎；芽原基发育成侧芽；（2）a- b- c-（3）枝条