夏、商、西周的兴亡ppt 人教版优秀课件

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夏、商、西周的兴亡精选教学PPT 人教版

夏、商、西周的兴亡精选教学PPT 人教版
三月的鲜花,一树树,一束束,一簇簇,而青春,就是像三月的鲜花一样美丽迷人,生机盎然,姹紫嫣红,生机勃勃。三月,是青春里最美最温暖的风景。三月的美,就像青春的美,充满活力,充满生机,充满昂扬的斗志。三月的美,就像青春的花季,在那里我们可以感受青春的跳动与感动,感受青春的曼妙与奇妙;感受青春的悸动与心跳。 青春,如三月的春光,安暖向阳。在美丽的青春年华,我们手牵手,肩并肩,跨过岁月山河,跨过锦瑟流年,跨过天涯海角,在三月的春光里沐浴金色的光泽。三月的春光,让青春的我们看到希望,看到自己有一颗年轻跳动的心,看到蓝天白云,看到明媚的灿烂。三月的春光,温暖无比,就像我们的青春,有着长辈的呵护,有着老师的循循教导,它们就像春光,照耀着我们年轻的心。
我国从原始社会的氏族、 部落发展到奴隶制国家,是 社会的进步还是倒退?
中国朝代歌
夏商西周继,春秋战国承, 秦后汉新汉,三国西东晋, 对峙南北朝,隋唐大一统, 五代和十国,辽宋与夏金, 元明清三朝,统一疆域定。
夏桀的残 暴统治表现 有哪些?
商朝形势图


1、残暴统治 2、政治腐败
3、残害忠良 4、赋税沉重
三月,醉一场青春的流年。风过无痕,花开向暖。无论是哪一年的三月,都是青春是里最美丽的花朵,都是青春里最难舍的风景,都是青春里最妩媚的清香。无论在哪一年的三月,无论我们有没有老去,心中的青春千万不能割舍,心中的青春永远跳动着快乐,心中的青春永远伴随我们一生一世。 三月,醉一场青春的流年。人生的三月,我们正值青春,风华正茂。在这样一个充满活力的年纪,我们要把握机遇,朝人生的巅峰冲刺;我们要珍惜每一个让我们流连忘返的风景,保持年青的心态,随时准备着与时间赛跑;我们要在时光深处,保持一种淡然而洒脱,矜持而深情的微笑,让三月的风景陪我们笑语盈盈,清芬一路。

夏、商、西周的兴亡PPT课件13 人教版

夏、商、西周的兴亡PPT课件13 人教版

三、西周
1、武王伐纣: 牧野之战
公元前1046年,商朝灭亡,武王建立西周。
2、都城: 镐
3、西周的分封制: 4、西周灭亡: 公元前771年,国人暴动 5、末代暴君: 周幽王
家喻户晓的神话故事
西周分封制
目的: 为了加强对全国的统治
对象: 亲属、功臣 内容: 周天子把土地和人民分封给诸侯,诸侯必 须服从周天子的命令,并交纳贡品,平时 镇守疆土,战时带兵随周天子打仗。
灭 亡 商 灭 周 灭
备注
前1600年 阳城
盘庚 前1046年 时迁 都殷
前771年 镐京
周武 周幽 西周 王 王 东周 平王 (春 (东 秋) 迁)
约前1046 年
犬 戎 灭
瓦 解
前770年
前476年
洛邑
夏朝的 建立, 标志着 国家的 产生。 夏朝是 中国历 史上第 一个奴 隶制国 家。
奴 隶 制 社 会
作用:开发边远山区,巩固统治, 维护了西周严格的等级制度
天子 诸侯
天子
西 周 等 级 示 意 图
诸侯
卿大夫
士 平民
奴隶
义务
镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职
权 利 权 利 权 利
建 立 武 装
派 征 赋 役
设 置 官 员

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夏、商、周的朝代变迁
朝代
建立 末代 者 暴君
建立时间
中国历史发展的阶段
1、国家的产生和社会变革 (夏商周) 2、统一国家的建立 (秦汉) 3、政权分立与民族融合 (魏晋南北朝) 4、繁荣与开放的社会 (隋唐) 5、经济重心的南移和民族关系的发展(宋元) 6、统一多民族国家的巩固和社会的危机(明清)

夏、商、西周的兴亡PPT课件6 人教版

夏、商、西周的兴亡PPT课件6 人教版
夏、商、西周的兴亡
一、夏朝
1、夏朝建立: 禹,公元前2070年 2、世袭制代替禅让制: 启 公天下 家天下 3、夏朝国家机构的建立: 城堡、宫殿、军队等。 4、末代暴君: 桀
二里头文化
阳城
关于夏桀的昏暴行为,古书记 载很多,如刘向《列女传》说 他:“昏乱失道,骄奢自恣, 为酒池可以运舟……醉而溺死 者,笑之以为乐。”还说他 “自比于日”,自夸说:“天 之有日,犹吾之有民。日有亡 哉?日亡吾亦亡矣。”因此, 百姓们才骂他:“时日曷丧! 予及汝皆亡。”(《史记· 殷本 纪》与《尚书· 汤誓》)后一句 译成白话意为:“什么时候你 这个太阳灭亡啊,我们愿意与 你同亡!”

商王汤 商王盘庚
前1046年
前771年
牧野之战,西周建立
西周灭亡
周武王
周幽王
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作用:开发边远山区,巩固统治, 维护了西周严格的等级制度
天子 诸侯
义务
镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职
权 利 权 利 权 利
建 立 武 装
派 征 赋 役
设 置 官 员






ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ


重要年代
重要事件
重要人物
约前2070年
约前1600年 约前1300年

夏、商、西周的兴亡PPT课件15 人教版

夏、商、西周的兴亡PPT课件15 人教版
对象: 亲属、功臣、古帝王的后代
西周等级示意图
天子
目的: 巩固统治(封建亲戚,以藩fan屏周)
内容: ⑴分封者: 周天子(土地归周王所有) ⑵分封物: 土地和平民、奴隶 ⑶受封者: 亲属、功臣、古帝王的后代 权利: 设官员、建武装、征赋役 义务: 守疆土、随从作战、纳贡赋 作用: 积极: 开发了边远地区,加强了统治, 成为一个强盛的国家 消极: 王室衰微、诸侯分裂

商汤灭夏和武王伐纣为什么 会取得胜利
其极端残暴统治激起了平民和奴隶的不满和反抗 商汤和周武王伐无道、除暴君,深得人心 其能够重用人才,联合周边小国、部落,抓住时机 一举取胜
结论:得民心者得天下,失民心者失天下
家喻户晓的神话故事
三、西周
1、武王伐纣: 牧野之战
公元前1046年,商朝灭亡,武王建立西周。
下一页
动脑筋:
夏、商、西周三代灭亡的共同原 因是什么?
暴政
小结:
朝代 都城 开始 时间
夏商周的兴亡
结束 时间 约公元前 1600年 约公元前 1046年 公元前 771年 开国 君主 禹 末代 君主 桀

阳城
约公元前 2070年 约公元前 1600年 约公元前 1046年
商 亳 →殷 西周 镐周的分封制: 4、西周的衰落: 5、西周的灭亡: 国人暴动,赶走周厉王。 公元前771年,西周灭亡
周文王
下一页
周朝开国君主周武王
下一页
周朝开国贤臣姜尚
下一页
假如你是统治者,面对广袤的疆域, 在“家天下”的社会,你会采取什 么措施来巩固广阔的疆土?
3、西周的分封制:
1、建立:
时 间:公元前2070年 建立者: 禹 都 城:阳城 统治中心: 今河南西部和山西南部 意义: 是我国最早的奴隶制国家 二里头文化

人教版初中七年级历史PPT课件-夏、商、西周的兴亡

人教版初中七年级历史PPT课件-夏、商、西周的兴亡

武王伐纣
1.商纣的残暴
2.周的兴起
周文王有作为 重用贤能 发展生产
3.武王伐纣: 公元前1046年,牧野之战
4.周朝建立:公元前1046 ,周武王 , 都城镐京, 史称“西周”
商朝末代君主纣王
一作“受”,又称“帝 辛”。商朝亡国之君。在位时, 奢侈荒淫,横征暴敛,严刑峻 法,并连年征战,引起奴隶、 平民反抗,致使阶级矛盾激化。 曾征服东夷,获大批战俘。又 杀反对他的大臣比干等,囚西 伯昌(即周文王)。后与周武 王统帅的西南各族会战于牧野 (今河南淇县西南),因“前 徒倒戈”,兵败自焚。
姜太公
姜太公又名吕尚,字子牙, 东海海滨人。因为在周初做过太 师,尊称“师尚父”,因而得名 “吕尚”。姜子牙辅佐周文王和 周武王,为周王朝的建立做出了 杰出贡献。因此,武王封他到齐 地做诸侯,成为周代齐国的始祖。
周朝开国君主周武王
周武王名发,周王朝的建立 者。武王发继位后,以吕尚为师 (尊称为师尚父),周公旦为辅, 召公、毕公等人为主要助手,继 续文王未竟的事业。公元前1046 年,武王伐纣,取得牧野之战的 胜利。纣王兵败自焚,商朝灭亡, 西周建立,定都镐京,史称西周。
牧野之战
三、西周的分封制
1.目的:为了巩固统治,并有效治理国家。 2.内容:把土地和人民封赏给自己的亲属和功
臣,但他们必须服从周天子的命令, 效忠周天子。平时为周天子镇守疆土, 战时要带兵随同周天子作战。
3.作用: 分封诸侯,加强了周王室对全国疆域 的统治,巩固了周天子作为天下之主 的地位,密切了同周边各民族的关系, 推动了边远地区的经济开发和文化发 展,使周朝前期成为一个强盛的国家。
夏、商、西周 的兴亡
一、夏朝的兴衰
1.夏朝的建立 2.夏桀的无道

第4课 夏、商、西周的兴亡课件 新人教版

第4课 夏、商、西周的兴亡课件 新人教版

末代 君主、西周大事年表
重要年代
约前2070年 约前1600年
约前1300年
重要事件
夏朝建立 汤灭夏,商朝建 立 盘庚迁殷
重要人物
禹 商王汤
商王盘庚
前1046年 牧野之战,商朝 周武王 灭亡,西周建立
前771年 西周灭亡
周幽王
第四课夏商周的兴亡
夏、商、西周分别是谁建立和 灭亡的?有哪些杰出的君主让 人难忘?又有哪些脍炙人口的 历史故事流传至今?有哪些经 验教训让后人评说?
禹死后夏朝的王位是如何继承的?有 何影响?
夏朝的统治中心在那里?夏是怎样管 理国家的?
夏朝最后一个王是谁?为什么在他统 治时期夏朝走上了灭亡?
夏朝
河北北商部朝
1、建立: 公元前1600年,汤
2、汤的统治: 任用伊尹,有功于民,
关心百姓
3、迁都及作用:盘庚迁殷
山东西部
疆域不断扩展,成为当时世
陕界西上西的部大国
4、末代暴君: 纣
长江流域
1、残暴统治 2、政治腐败 3、残害忠良 4、赋税沉重 5、连年征战 6、荒淫无度 7、贪财好利 8、贪图享乐
(商纣)厚赋税以实鹿台之钱,而盈巨桥之粟。 ——《史记 》
1、建立:武王伐纣—牧野之战 公元前1046年 武王 镐
2、巩固统治:分封制
3、西周灭亡:
西周分封制
目的: 为了加强对全国的统治 对象: 亲属、功臣等
内容:周天子把土地和平民、奴隶分封给诸侯,诸 侯必须服从周天子的命令,并交纳贡品,平 时镇守疆土,战时带兵随周天子打仗。
作用:开发边远山区,加强了统治,成为一个强盛 的国家。
天子

治 阶
诸侯

卿大夫

夏、商、西周的兴亡精选教学PPT12 人教版

夏、商、西周的兴亡精选教学PPT12 人教版

重要事件 重要人物
夏、商、西周大事年表
重要年代
重要事件
约公元前2070年 夏朝建立
约公元前1600年 汤灭夏,商朝建立
重要人物 禹
商王汤
约公元前1300年 约公元前1046年
约公元前771年
盘庚迁殷
牧野之战,商朝灭亡, 西周建立
烽火戏诸侯,西周灭亡
商王盘庚 周武王
周幽王
搏击中考
1.下面内容中,标志着我国世袭制代替禅让制的是:
“看你应该还没吃饭吧,我给你买点,不要害怕,我不是坏人”说完我领着老人走进了咖啡店。店里没什么主食,只好给老人买了些许糕点。看着老人狼吞虎咽的样子,我的心中一阵酸楚,也许老无所依说得就是这样吧。 “要不你跟我说说你年轻时候的故事吧”老人吃完后,我不知为何冒出这么一句话。
三月,醉一场青春的流年。风过无痕,花开向暖。无论是哪一年的三月,都是青春是里最美丽的花朵,都是青春里最难舍的风景,都是青春里最妩媚的清香。无论在哪一年的三月,无论我们有没有老去,心中的青春千万不能割舍,心中的青春永远跳动着快乐,心中的青春永远伴随我们一生一世。 三月,醉一场青春的流年。人生的三月,我们正值青春,风华正茂。在这样一个充满活力的年纪,我们要把握机遇,朝人生的巅峰冲刺;我们要珍惜每一个让我们流连忘返的风景,保持年青的心态,随时准备着与时间赛跑;我们要在时光深处,保持一种淡然而洒脱,矜持而深情的微笑,让三月的风景陪我们笑语盈盈,清芬一路。
1、建立:
时 间:公元前2070年 建立者: 禹 都 城:阳城 统治中心:今河南西部和山西南部 意义:我国早期国家产生的标志
二里头文化
2、发展
王位世袭制代替禅让制:启继承父位
公天下
家天下
⑵国家机构:实质是奴隶主阶级压迫奴隶和平民的工具。

夏、商、西周的兴亡PPT优秀课件9 人教版

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烽火台
夏、商、西周三代 的兴亡有什么相似 之处?
设身处地
一个河姆渡氏族的人和一个夏朝人都偷 窃了别人的东西,并据为己有,想一想 他们将会受到怎样不同的惩罚?
夏朝人将受到法律的制裁, 甚至将因此坐牢。



你这太阳什么 时候灭亡啊?
夏被推翻!!
公元前1600年 进攻夏朝
商朝 建立
商部落
汤 (日益强大)
1、商汤灭夏: 公元前1600年,商朝建立 2、盘庚迁殷:疆域不断扩展,
成为当时世界上的大国
3、末代暴君: 纣
1、残暴统治
2、政治腐败 3、残害忠良 4、赋税沉重 5、连年征战 6、荒淫无度 7、贪财好利 8、贪图享乐
建 立 武 装
派 征 赋 役
设 置 官 员
统 治 阶 级 被 统 治 阶 级
·天 子 诸侯 卿大夫 士 平民 奴隶
1、武王伐纣: 公元前1046年,商朝灭亡, 武王建立西周。 牧野之战 2、西周的分封制: 3、西周衰落: 国人暴动 (周厉王) 4、西周的灭亡: 公元前771年 5、末代暴君: 周幽王
第二单元
国家的产生和社会的变革
第四课 夏、商、西周的兴亡
世袭制取代禅让制

舜 禅让制 禹 启
世袭制
公天下
家天下
建立时间: 约公元前2070年 建 立 者: 都

城: 阳城
国家机构: 城堡、宫殿、军队、 刑法、监狱 灭 亡:公元前1600年

“宁愿和他一起灭亡“! 夏 朝
夏桀 残暴荒淫无 度百姓怨恨 到了极点
姜尚
牧 野 之 战

夏、商、西周的兴亡PPT优秀课件2 人教版

夏、商、西周的兴亡PPT优秀课件2 人教版
C.启时期
B.禹时期
D.汤时期 (
B

2、西周时发生了“国人暴动”,当时的“国人”指的是:
A.工匠
B.奴隶
C.平民
D.农民
(
C
)
二、问答题 奴隶社会代替原始社会是进步还是• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
二、商朝的兴亡
1、商汤灭夏
约公元前1600年 ,汤战胜桀 ,建立商朝
2、盘庚迁殷(河南安阳)
约公元前1300年,因此朝又称殷朝。
盘庚以后,商朝统治区域不断扩展,成为当时世 界上的大国。
3、武王伐纣 ⑴ 商纣暴政
炮烙等酷刑, 残害人民。 “以酒为 池”“悬肉为 林”,嬉戏享 乐
⑵ 周国强大
周文王任用姜尚国力渐强
激励学生学习的名言警句 51.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子. 52.为成功找方法,不为失败找借口. 53.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。 54.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做! 55.不一定要做最大的,但要做最好的. 56.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定! 57.成功是动词,不是名词! 28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的! 63、路虽远行则将至,事虽难做则必成! 64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路,路在脚下。 69、幸福源自积德,福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。 73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力,明天努力找工作。 75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值,本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的! 82、校兴我荣,校衰我耻。 83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。 88、知技并重,德行为先。 89、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤 91、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 92、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 93、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 95、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 96、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 —— 华 梅 97、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 99、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 100、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备

夏、商、周的兴亡 PPT课件 课件 人教版

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实都是祝愿。

12、跌倒了,一定要爬起来。不爬起来,别人会看不起你,你自己也会失去机会。在人前微笑,在人后落泪,可这是每个人都要学会的成长。

13、要相信,这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以,管别人怎么看,坚持自己的坚持,直到坚持不下去为止。

14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提,也许你已经很努力了可还是有人不满意,也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走,因为别人看不到你的努力,你却始终看得见自己。

18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。

19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。

20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠,其
夏朝的兴衰
夏朝建立
夏朝: 约公元前2070年----约公元前1600年 夏的都城据传说在阳城(今河南登封) 禹建立夏朝,这是我国历史上第一个奴隶
制国家产生了,禹死后,启继承父位,成为夏朝 的第二代国王,从此世袭制 →禅让制
公天下 →家天下 夏朝的建立标志着我国早期国家的产生。
夏朝宫殿遗址(资料片)

2、时间是最公平的,活一天就拥有24小时,差别只是珍惜。你若不相信努力和时光,时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动,因为现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。

3、无论正在经历什么,都请不要轻言放弃,因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行,生活从来不会一蹴而就,也不会永远安稳,只要努力,就能做独一无二平凡可贵的自己。

【初中历史】夏、商、西周的兴亡ppt优秀课件12 人教版

【初中历史】夏、商、西周的兴亡ppt优秀课件12 人教版
15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路上,就没有到不了的地方。 16、你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。 17、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者
7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。
10、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德
7、贪财好利 8、贪图享乐
思考 商朝是什么性质的国家?
带枷的奴隶俑
这组图片说明了商朝社会的什么现象?
商王大墓
商 后岗祭祀坑中 的人骨和青铜礼器
商 东子坑
朝阅的读经思济考发展有哪些表现?
经济形式:
以农耕为主,畜牧业有较大发展。
生产工具: 农作物:
石锄、石铲、石镰以及木器, 青铜器。
稻、黍、麦、粟、豆。
包括政府机构、军队、邢法、监狱、法庭。
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我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没 棒和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个 己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执
奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主 的实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但 看你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排 使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛 就很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看 错,尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人 人身上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静 果有些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所 战后,要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接 ,面对社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自 帮你,一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至 努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名 太想改变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟 纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医 的一种浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合 上,我就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们 是1000前面的那个若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人感 一通乱忙乎才导致的,病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天,我跟自己的大学老师打了一个电话,想让老师帮我解惑一下,自己到底是怎么了。别人也很努 过我了,为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了?老师开着电脑,给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”,保龄球投掷对象是10个瓶子, 分是90分,而你如果每次能砸倒10个瓶子,最终得分是240分。故事讲完,老师问我明白啥意思没?我说大概猜到一点,你让我再努力点,对吗?不对!你已经够努力 诉你,你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩,每一个场馆得分都是90分,而有些人,则是只在一个场馆玩,玩多了,他就 十倍,得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”,一个人选择好一处地基,就在那里一直坚持不懈的挖下去,而另一个人则是到处选地基,这边挖几米 挖出水来了,而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先,你必须承认努力是必须的,只要你比别人努力了那么一点,你确实能超过一些人。只是人的精力也是 最终得到的结果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后,我调整了几天,也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来,挑出 ,再以此类推,排完手中所有的计划。对于那些不是很急的,对目前生活和工作不是特别重要的,先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么?当然是七月份的转行新媒 是第一位。而新媒体所需学习的技能又有很多,那怎么办呢?先挑自己有点底子的,有点基础的,把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的,所以就给自己 篇文字,加强文案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一,所以在训练文案的同时,还得练习PS,给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗?不敢 差不多了。一直很喜欢作家刘瑜的一段话:每当我一天什么也没干的时候,我就开始焦虑。每当我两天什么都没干的时候,我就开始烦躁。每当我三天什么都没干的时 了,我三天什么都没干啊,我寝食难安……这正是我三个月前的真实写照。多年来,我已经养成一种习惯,绝不让任何一分钟死有余辜:我在堵车的时候听日语,在等 看书,在任意两件事的衔接点那里扒出细缝,用来回邮件、回短信……我以为这就是所谓的勤奋,也心安理得地享受着同伴的钦佩。但我很快就发现,我的工作时间越 我的情绪越来越焦躁,只要有十分钟的无作为,我就会变得非常慌张!而我的社交时间也不得不尽量地缩短,我甚至不再有功夫交朋友。更可怕的是,我的工作量明明 成倍地递增。我开始害怕夜幕降临的那一刻,因为那意味着这一天有更多的事情被贴�
第4课 夏、商、西周的兴亡
我国从原始社会的氏族、 部落发展到奴隶制国家,是 社会的进步还是倒退?
中国朝代歌
夏商西周继,春秋战国承, 秦后汉新汉,三国西东晋, 对峙南北朝,隋唐大一统, 五代和十国,辽宋与夏金, 元明清三朝,统一疆域定。
夏桀的残 暴统治表现 有哪些?
商朝形势图


1、残暴统治 2、政治腐败
1
2
34
约前2070年 约前1600年 前1046年 前771年
请说出下列年代所发生的重大历史事件和重要人物:
夏朝建立-禹
1
2
34
约前2070年 约前1600年 前1046年 前771年
请说出下列年代所发生的重大历史事件和重要人物:
汤灭夏,商朝建立-商汤
1
2

约前2070年 约前1600年 前1046年 前771年
3、残害忠良 4、赋税沉重
5、连年征战 6、荒淫无度
7、贪财好利 8、贪图享乐
武王伐纣
牧 野 之 战 示 意 图
学习了商朝的历史,对于 商朝灭亡的史实,你有什么感 想?如果你是商朝的一个国君, 你将如何使商朝摆脱灭亡的厄 运?
请说出下列年代所发生的重大历史事件和重要人物:
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请说出下列年代所发生的重大历史事件和重要人物:
牧野之战,商朝灭亡,西周建立-周武王
1
2
34
约前2070年 约前1600年 前1046年 前771年
请说出下列年代所发生的重大历史事件和重要人物:
西周灭亡
1
2
34
约前2070年 约前1600年 前1046年 前771年
假期你参加社会实践活动,假如 你是河南省历史博物馆的一名解说员, 当参观者向你询问有关夏、商、西周 兴亡史时,你将怎样向他们介绍?
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