小学五年级语文轻松课堂提高I (30)

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小学五年级语文轻松课堂提高I (53)

昨天傍晚我花了一夜工夫完成了这幅画。（改病句）
近义词：镇定——敬佩——拒绝——光顾——
据意写词：结果比原望Байду номын сангаас更好，而高兴。（）
我们不能忘记父母的养育之恩。（改为反问句）
近义词：环绕——干涸——灌溉——点缀——浮现——
填空：（）珍（）宝心（）手（）（）不及（）排（）倒（）
据意写词：形容某些事物连接不断。（）
反义词：静悄悄——茂盛——轻松——心灵手巧——
改正错别字：饱经风箱()丰功伟迹()金碧辉皇()一涌而入()
人无忠信，不可立于世。——程颐，宋朝哲学家
小学
五年级语文题姓名：评分：
按时间顺序排列词语：元宵节重阳节清明节中秋节端午节
填空：（）（）有味心（）理（）与（）不（）天（）日（）
判断：传说盘古创造了文字。（）
填空：（）的印象（）的香气粼粼的（）
根据意思写成语：形容一下子明白过来。( )
修改病句：我们要不断地改进学习方法，增加学习效率。
补充完整：欲要看究竟，___________________________________。

小学五年级语文轻松课堂提高I (88)

小学
五年级语文题姓名：评分：
错别字改正：鱼夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一章破帆。
重新排列：听讲复习预习做作业
判断句子运用了什么修辞方法：夜空中，星星快乐地眨着眼睛。（）
填关联词：________喜欢语文好，________语文要好，数学也要好。
词语补充完整：心（）理得浮想（）翩___。____________________，下笔如有神。
填空：（）的印象（）的香气粼粼的（）
修改病句：小雄知道自己错了，心情很繁重。
在括号里填上恰当的词语：()的身影()地欣赏一片片()
将下列诗句补充完整：复恐匆匆说不尽，_____________________________。
改病句：大雁塔附近的曲江游览区风景很美观。
判断题：鲸是世界上最大的鱼。（）
写形声字外形内声：________
将括号里能与前面搭配的词画出来：办法（美妙巧妙）国家（富强富裕）倾诉（心灵心声）
欲知对岸事，就要渡过河。

小学五年级语文轻松课堂提高I (10)

选词填空：<周密严密亲密紧密精密>老师对这次登山活动作了（）的部署。
填空：（）的印象（）的香气粼粼的（）
判断句子运用了什么修辞方法：他们的英雄壮举怎能不让人钦佩呢?（）
写近义词：展现（）繁重（）简便（）轻巧（）
改病句：邱少云不但自己牺牲了，而且他永远活在我们心中。
补充完整：欲要看究竟，______。
判断：《泊船瓜洲》的作者是唐代诗人王安石。（）
八月，桂花香。（改夸张句）
不同类划去：哭睡笑愁
判断下列句子的对错：松鼠最像四足兽。（）
修改病句：在抗洪抢险斗争中，许多先进人物的事迹令我一辈子终生难忘。
读书百遍，其义自见——《三国志》
小学
五年级语文题姓名：评分：
王熙凤很美丽。王熙凤美丽的外表下隐藏着刁钻和狡黠。（合并成一句话。）
对号入座：<协商肃立排山倒海开国大典>求一致意见。（）
辨别是非：“光荣、宝贵、奋不顾身、饮水思源”都是褒义词。（）
填空：瞻（）顾（）信（）雌（）同（）共（）（）惊小（）
昨天傍晚我花了一夜工夫完成了这幅画。（改病句）

小学五年级语文轻松课堂提高I (91)

小学
五年级语文题姓名：评分：
我把饭吃了。（不改意思，写另一个句子）
判断：传说盘古创造了文字》
写出下列词语的近义词：依旧（）夺目（）感染（）
填词：___________________的地形___________________的喜悦
填空：一日无书，____________________。____________________，下笔如有神。
据意写词：比喻表面好象已断了关系，实际仍牵挂着。__________________________
嘴，小肠，肛门，大肠，食道，胃（重新规律排列）
判断句子是否是比喻句：他读书的时候，像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。（）
填空：（）地欣赏（）的人（）的涟漪
判断题：《地震中的父与子》歌颂伟大的父爱。（）
填关联词：________喜欢语文好，________语文要好，数学也要好。
填空：（）的鲈鱼（）的念头（）的村庄
近义词：充足——惧怕——毫不犹豫——一声不吭——
根据意思写词语：指一路上风景优美，看不过来。（）
这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）
刀不快，石上磨。人不会，世上学。

小学五年级语文轻松课堂提高 (70)

生也有涯，知(智)也无涯。(庄子)
小学
五年级语文题姓名：评分：
找出并改正句子中的错别字：我感谢我慈详的母亲。（）
填空：读书有三到，____________________。书犹药也，____________________。
填关联词：我（）对什么花都喜欢，（）不懂欣赏。
补充完整：________________________________，自满十事九空。
错别字改正：鱼夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一章破帆。
在括号里填上恰当的词语整：，浪淘风簸自天涯。
画出下列句子中的错别字，并在括号里改正：有时候他流在家里，埋头整理书藉和文件。（）
选词填空：<周密严密亲密紧密精密>我校的小足球队防守（），没有让对方攻进一个球。
近义词：充足——惧怕——毫不犹豫——一声不吭——
将括号里能与前面搭配的词画出来：树立（理想决心）端正（态度目标）克服（困难失误）
加偏旁组新字，组词：舀_____( )每_____( )皮_____( )申_____( )
填修辞方法：他是温柔的，是文静的，是爱做梦的。（）
按原文填空：善学者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

小学五年级语文轻松课堂提高 (30)

找出并改正句子中的错别字：“对不起，我自己会判段的。”父亲开始读诗。（）
填写完整：_________________，梅花香自苦寒来。
我把这首诗背得滚瓜烂熟。（改被子句）
修改病句：小雄知道自己错了，心情很繁重。
填空：诗（）画（）亭（）楼（）（）南（）北（）珍渊明
小学
五年级语文题姓名：评分：
照词语的组成方式，仿写词语：潇潇洒洒（AABB式）____________、____________、____________
成语近义词：一箭双雕——飞蛾扑火——水落石出——
在各项中选出不同类的一项，填在括号里：A鲨鱼；B比目鱼；C捕鱼；D鲟鱼。（）
选选填填：<要求恳求请求乞求>我（）妈妈带我走。
据意写词：比喻表面好象已断了关系，实际仍牵挂着。__________________________
填写完整：_________________，梅花香自苦寒来。
这不是奇观吗？（改感叹句）
修改病句：这种花花绿绿的红伞真漂亮。
填关联词：________你看过多少遍，你________能从一本书中发现新东西。

小学五年级语文轻松课堂提高 (79)

缩句：这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
小学
五年级语文题姓名：评分：
写形声字左形右声：________
请把句子补充完整：有志不在年高，
在括号里填上搭配的词语：（）的月亮（）的果实（）的衣袖
他发起脾气来，姐姐和我远远地躲着。（改成双重否定句）
我喜爱书。（改比喻句）
填空：黑发不知勤学早，____________________。
选词填空：<周密严密亲密紧密精密>我校的小足球队防守（），没有让对方攻进一个球。
选词填空：<珍藏收藏>爸爸（）了很多瓷器，时常在灯下欣赏。
填空：如（）如（）（）（）大雨（）肠（）肚如（）似（）
将下列词语பைடு நூலகம்充完整：熟视（）（）（）（）蹈火（）（）尽瘁
改病句：江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。
改为陈述句：这清白的梅花，是玷污得的吗？
判断句子运用了什么说明方法：鲸的鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（）

小学五年级语文轻松课堂提高I (85)

改正错别字：张寇李戴()神计妙算()愤发图强()气势凶凶()
立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
小学
五年级语文题姓名：评分：
判断句子运用了什么修辞方法：他们的口号惊天动地。（）
我买了双鞋。（改扩句）
选词填空：<周密严密亲密紧密精密>（）的观察是科学研究的基础。
选词填空：<突然果然居然仍然>我们在自家的后院荒地里种了花生，没过几个月，（）收获了。
按从小到大的顺序：鲸鱼羚羊松鼠大象金鱼
圈出句子中的错别字，并改正：其实还有比象大得多的动物，哪就是鲸。（）
他发起脾气来，姐姐和我远远地躲着。（双重否定句）
成语近义词：画蛇添足——囫囵吞枣——掩耳盗铃——
改病句：邱少云不但自己牺牲了，而且他永远活在我们心中。
填空：能书（）（）预（）立（）风（）雪（）
填关联词：桂花（）开，妈妈（）开始担心了。
填空：大（）一（）（）日（）长（）

小学五年级语文轻松课堂提高 (77)

我高兴极了，真庆幸没有把它拔掉。（改为“被”字句）
选词填空：<品格风格>梅花的（）最令人崇拜了，勇敢、高洁、乐观。
辨别是非：“蛮横、跳梁小丑、遗臭万年”感情色彩相同。（）
反义词：潮湿——矮小——舒服——浑浊——柔弱——
辨别是非：“蛮横、跳梁小丑、遗臭万年”感情色彩相同。（）
这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）
判断句子运用了什么修辞方法：他们的英雄壮举怎能不让人钦佩呢?（）
扩句：小乌龟向前爬。
选择恰当的词语填空：<忽视忽略>对于一部喜爱的电影，我会一而再，再而三地重新观看，找到我以前（）的东西，再加以咀嚼。
盛年不重来，一
五年级语文题姓名：评分：
是比喻句的打“√”，错的打“×”：从此，一条时装的河流，源源不断地从我的时装店里流了出来。（）
改病句：看那熟练的动作，他大概肯定是个专业运动员。
难道你不知道博览群书的好处吗？（改成肯定句）
根据意思写成语：一同死亡和消失。（）
据意写词：比喻表面好象已断了关系，实际仍牵挂着。__________________________

小学五年级语文轻松课堂提高 (22)

这不是奇观吗？（改成感叹句）
对号入座：<协商肃立排山倒海开国大典>恭敬而庄严的站着。（）
判断句子是否比喻句：所有的礼炮都是世纪的钟声。（）
辨别是非：“祖父、叔叔、伯父、哥哥、弟弟”排列顺序是正确的。（）
近义词：颤动()颇()帮()教诲()激励()
在括号里填上恰当的词语：（）的湖面（）的涟漪（）的月光
小学
五年级语文题姓名：评分：
书，被人们称为人类文明的“长生果”。（把子句）
选词填空：<战斗战役战争>“台儿庄大战”是一次著名的( )。
飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈心情（沉重繁重）
它坚韧不拔的品格感染了我。（改成把子句）
海港里停泊着轮船。（扩写句子）
找出五个带有以下偏旁的字。三点水：
在括号里填上搭配的词语：（）的黄昏（）的画页（）的石墙
勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间——日本

小学五年级语文的辅导方法和提升技巧

小学五年级语文的辅导方法和提升技巧对很多同学来说，语文是最难提升的一科，而且还很容易失分，其实这都是因为他们缺乏相应的学习方法和辅导方法。

下面跟大家分享一些小学五年级语文的辅导方法和提升技巧，希望对大家有所帮助。

小学五年级语文怎么辅导1.找到短板当发现孩子五年级了，语文成绩还不太理想时，家长们不要急着打骂孩子，虽然马上就要上六年级了，现在发现也还是有办法补救孩子的语文成绩的。

家长先仔细观察孩子的考卷，看看孩子是哪一方面学习出问题?分析下是课文背诵得不够熟练;还是写作能力欠佳;又或者是阅读能力不好。

只有找对孩子成绩差的原因，我们才能对症下药为孩子量身打造适合他的学习方法。

2.读写练一样都不能少每天督促孩子背诵正在学习的课文，并且要求孩子在规定的时间内一定要完成任务，这样孩子才会有意识地去记课文;五年级的孩子们已经能认得非常多字了，此时就要注重提高孩子的写作能力。

小学作文都是以“话题”为主的，目的是培养孩子对生活的体验以及锻炼思维的严谨性。

家长每周给孩子布置一些“话题”进行写作，建议还是从孩子自身的兴趣去寻找话题。

比如男孩子喜欢的汽车，女孩子喜欢的裙子，引导孩子们去思考，写出自己的风格。

3.学会预习课文在孩子晚上做完作业后，抽个十分钟左右，让孩子自行预习明天老师要讲的相关课文，先通读一遍课文，然后圈出不认识的生字，用自己的方法记住新学的生字;用自己的意思理解全文，对于不理解的内容多问问家长;嘱咐孩子要细心听讲第二天老师是如何讲解这一部分的内容的。

这样学习的效果会比普通上课的效果更好，此外家长一定要多多夸赞孩子的学习态度。

4.培养学习语文的兴趣建议家长可以从孩子自身的兴趣出发，通过引导孩子学习感兴趣的知识，来培养孩子的阅读习惯。

比如孩子喜欢飞机，可以让他每天花时间从书上观看各种飞机的造型;花时间跟他讲解每种飞机的特点，边讲边教他认字;或者播放一些相关的视频让他学习;有意识地灌输他树立自己的理想，当个宇航员或者是造一架飞机;最后再引导他要好好学习语文，因为语文是他学习其他知识的工具。

小学五年级语文轻松课堂提高I (40)

小学
五年级语文题姓名：评分：
词语补充完整：不（）而喻倾（）大雨毫不犹（）别出（）裁
据意写词：对情况的变化觉察得很快。__________________________
组词语：役（）廷（）势（）
组词：悦（）阕（）瘾（）渐（）
我高兴极了，真庆幸没有把它拔掉。（改为“被”字句）
描写天气的词语________________ ________________ _________________
判断句子运用了什么说明方法：鲸的鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（）
改为陈述句：这清白的梅花，是玷污得的吗？
对号入座：<希望渴望愿望盼望期望>我们决不辜负老师对我们的殷切（）。
判断句子运用了什么修辞方法：他们的口号惊天动地。（）人如ຫໍສະໝຸດ 去了诚实，也就失去了一切。——黎里
反义词：慈祥()模糊()柔弱()粗糙()严厉()
判断下列句子的对错：松鼠是食肉动物。（）
选词填空：<突然果然居然仍然>天下着大雨，解放军战士（）冒雨前进。
根据意思写成语：比喻事先没有约定而彼此言行一致。（）
按原文填空：稻花香里说丰年，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
找出并改正句子中的错别字：“对不起，我自己会判段的。”父亲开始读诗。（）

小学五年级语文轻松课堂提高I (35)

补充完整：欲要看究竟，___________________________________。
改病句：这篇文章的插图，内容真美丽真丰富啊！
灵感是从来不拜访懒汉的。
缩句：红军的主力浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。
圈出句。（）
在括号里填上恰当的词语：（）的湖面（）的涟漪（）的月光
之所以会做错，是因为他不认真。（不改变原意，换一种说法）
判断：传说盘古创造了文字。（）
选词填空：<战斗战役战争> ( )结束了，留给人们的是无尽的思索。
小学
五年级语文题姓名：评分：
按课文填写：《钓鱼的启示》一文的心情变化：得意——（）——（）——（）——（）——（）——（）。
不同类划去：哭睡笑愁
不同类划去：多数少数多余
在括号里填上恰当的词语：()的身影()地欣赏一片片()
填写完整：_________________，梅花香自苦寒来。
对号入座：<希望渴望愿望盼望期望>被囚禁的人（）自由。

小学五年级语文轻松课堂提高I (95)

组词：吵（）腕（）具（）撑（）
病句：日入而息，日出而作是古歌中句。
在括号里写上叠词，将成语补充完整：（）有味怒气（）小心（）
填联词：________世上没有两个人会用同一种方式读同一本书，________从某种意义上说，它是你自己的东西。
圈出句子中的错别字，并改正：鲸的寿命很常，一班可以活几十年到一百年。（）
将下列诗句补充完整：正是江南好风景，_________________________________。
小鸟在叫。（改扩句并变拟人句）
填空：（）怎么拥挤，他（）能左拐右拐挤过去。
补充完整：________________________________，万事功到自然成。
修改病句：鲸的后肢经过漫长的年代，终于变化了。
据意写词：形容非常疲劳，没力气了。（）
改病句：邱少云不但自己牺牲了，而且他永远活在我们心中。
水不流，会发臭；人不学，会落后。
小学
五年级语文题姓名：评分：
判断题：鲸是世界上最大的鱼。（）
根据意思写成语：比喻在别人急需时给予帮助。（）
描写雪景的词语________________ ________________ _________________
判断句子运用了什么说明方法：鲸的鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（）

小学五年级语文轻松课堂提高I (92)

趣味成语：最美好的气候。_______________________
在括号中填写意思相近或相反的词，把成语补充完整：()天()地转()为()()仰()合
选择恰当的词语填空：<发现发明>爱迪生（）了电灯。
见义不为，非勇也——论语
小学
五年级语文题姓名：评分：
填词：___________________的损失___________________的皇家园林
妈妈和爸爸吵起来，我和姐姐远远的躲着。（改双重否定句）
把下面的词语补充完整：（）山峻岭含辛（）苦废（）忘食负（）请罪
找出五个带有以下偏旁的字。立刀旁：
近义词：颤动()颇()帮()教诲()激励()
不同类划去：熊猫小狗老虎狐狸
判断题：松鼠爱下水。（）
补充完整：________________________________，万事功到自然成。
据意写词：结果比原望的更好，而高兴。（）
写出《桃花心木》一课中你喜欢的一个句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
选词填空：<夸耀夸奖夸口>办不到的事不要( )，免得人家说你说话不算话。

小学五年级语文轻松课堂提高I (100)

请把句子补充完整：地满红花红满地，
写写修辞方法：水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。_____________
判断题：“你做完作业没有”？“没有。”这是反问句（）
扩句：他拍下了这张照片。
在括号里填上搭配的词语：（）的月亮（）的果实（）的衣袖
我们从小要养成讲卫生的好风气。(修改病句)
写出下列词语的反义词：颠簸--（）暂时--（）勉强--（）
小学Байду номын сангаас
五年级语文题姓名：评分：
句子是比喻句的打“√”，错的打“×”：我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。（）
在括号里填上合适的量词：一（）琴一（）朋友一（）旅行一（）大树
请给下列形近字组词：艄（）瑕（）璧（）漠（）
选择恰当的词语填空：<发现发明>爱迪生（）了电灯。
组词语：役（）廷（）势（）
选词填空：<期望盼望希望渴望>去张家界旅游是我( )已久的了。
把下列词语补充完整：不求（）解千篇一（）别出心（）流光（）彩
根据意思写词语：指一路上风景优美，看不过来。（）
缩句：这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。
人在山外觉山小，人进山中知山深。

小学五年级语文轻松课堂提高I (38)

小学
五年级语文题姓名：评分：
不同类划去：哭睡笑愁
写写修辞方法：那些像棉花似的云，叫积云。_____________
把句子改成陈述句：这清白的梅花是玷污得的吗？__________________________
按从小到大的顺序：鲸鱼羚羊松鼠大象金鱼
填空：这（）一个人的功劳，（）是大家努力的结果。
据意写词：强壮有力。__________________________
找出五个带有以下偏旁的字。提手旁：
在各项中选出不同类的一项，填在括号里：A鲨鱼；B比目鱼；C捕鱼；D鲟鱼。（）
用关联词连接：你下一番工夫。你的字能练好。
写出《桃花心木》一课中你喜欢的一个句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
反义词：潮湿()凄凉()宁静()高大()沉着()
填空：你（）去图书馆，（）去爬山。
判断题：“精彩极了”和“糟糕透了”是作者所感到的两种截然不同的爱。（）
根据意思写成语：比喻事先没有约定而彼此言行一致。（）
书和人一样，也是有生命

小学五年级语文轻松课堂提高I (6)

小学
五年级语文题姓名：评分：
我买了双鞋。（改扩句）
找出并改正句子中的错别字：“对不起，我自己会判段的。”父亲开始读诗。（）
将下列诗句补充完整：桃花潭水深千尺，__________________________________。
我最早的读物是被孩子们叫“香烟人”的小画片。（缩写）
请把句子补充完整：果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我在
请给下列形近字组词：艄（）瑕（）璧（）漠（）
当局者迷，旁观者清。——新唐书
修改病句：鲸跟牛羊一样用肺呼气，这证明它不属于鱼类。
按原文填空：江河不洗今古恨，＿＿不起，我自己会判段的。”父亲开始读诗。（）
填修辞方法：飞流直下三千尺。（）
将下列诗句补充完整：复恐匆匆说不尽，_____________________________。
写写修辞方法：那些像棉花似的云，叫积云。_____________
判断句子的正误，对的打“√”，错的打“×”：松鼠喜欢下水。（）
判断句子的正误，对的打“√”，错的打“×”：“变色玻璃”能够对阳光起反射作用。（）
写反义词：当同学遇难，我们应拔刀相助，而不（）。
按原文填空：水有源，＿＿＿＿＿＿＿＿＿；木有根，＿＿＿