材料作文
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材料作文:
1、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!要求:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。
2、同学们,下面已经给你好了作文题目,并且写好了它的开头,请按照文章的题目和开头,联系自己的生活实际,展开合理想象,把这篇作文写完。(开头不需要重抄,直接接下去写。)要求:1、中心明确,语言通顺。2、想象合理,内容具体,不少于400字。
星期天
我喜欢星期日,爸爸、妈妈、姐姐全在家,一块儿聊天,看电视或去看电影,上公园玩,真带劲!可今天,却与往常不同了。
3、材料:我虽然是个男孩子,但胆子很小,爸妈希望我好好锻炼胆量。一次,爸爸妈妈带我到长风公园去玩。划完船就到“勇敢者的道路”那儿。在爸爸、妈妈的鼓励下,我从高空中的飞桥上走了去。从那以后,我又经过好几次锻炼,胆子渐渐大起来了。要求:想一想,什么地方可展开描写,然后围绕中心,通过人物的言行等进行具体描写。字数在400字以上。
4、根据提供的材料续写作文。开头:“滴答、滴答”床前的小闹钟不紧不慢地走着,我在床上翻来覆去,躺了很长的时间,还是睡不着。
提示:l、“我”为什么睡不着呢?是因为“我”经历的或看到的一件事?或一个活动?或一个场面?请你议其中的一个原因展开合理的想象,用上面的开头续写一篇记叙文。2、要考虑好中心,做到有条理,表达出真情实感。3、语句要通顺连贯。字数在500字左右,题目自拟。
5、请你根据提供的作文题目和开头,发挥想象,续写一个合理有趣的故事,要求语句通顺,重点突出,字数300字左右。(提醒:不用再抄作文题目和开头)
太阳公公感冒了
在太空公司,有太阳公公、月亮婆婆,还有风伯伯、雨姐姐和云妹妹五位成员,他们工作都尽心尽责,被他们服务的地球人生活过得有滋有味。突然有一天,太阳公公感冒了。
6、以<<风波>>为题,为下文续写不少于500字的故事.
蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.
想象作文:
1、假如我的生命只剩下三天
2、题目:假如我有一根金手指
3、假如你有一根无所不能的金手指,你会……请你展开想象,写一篇400字以上的作文。
4、《如果我有钱了》为题,展开想象,写一篇文章。
5、题目:如果时间可以回流
提示:我们的小学生活马上就要结束了,回想走过来的岁月,记里有欢乐,有悲伤,有委屈,有痛苦,有遗憾,有激动……每每想到这些,总想让时间回流,可以重温欢乐,可以弥补遗憾,可以避免伤痛……假如时间可以回流,我们的生命会更加精彩。请以《如果时间可以回流》为题写一篇文章,要求叙述生动,语言流畅,感情真挚,中心突出。
环保话题作文:
1、我们的地球是美丽的,但是,她又是脆弱的。她已经被人类破坏得伤痕累累。地球是人类的母亲,是人类赖以生存的家园。为了人类的将来,我们必须行动起来,保护我们的家园,保护我的环境。给自己的家园增加一片绿色,给自己的生活增添一缕花香。让我们永远能听到鸟的歌唱,永远能欣赏溪流的琴声。请你以“环保”为题,写一篇记叙文。要求有重点、有条理,语句通顺,字数在500字以上。
2、题目:2050年的地球。要求:根据目前地球的现状,从生态环境方面着手,发挥合理想像。
3、题目:给破坏环境的单位或个人写一封劝诫信(如滥捕青蛙、鸟类,向江湖倾倒垃圾污水,乱砍伐树木)要求:1、重点突出,内容具体,有真情实感或想像合理。2、字数在400字左右。3、文中不能出现真实校名、姓名。
4、读了“护水小队”在行动这一篇文章,你一定会有所感触,请你以“水”为题,写一篇习作。要求:①以自己看到、听到或亲身经历的一件事来写《水》。②把所见、所闻或亲身经历的事的过程作为重点,写具体,并写一点自己的体会。③有真情实感,语句通顺,书写规范、整洁、字数400以上。
5、能源紧张是当前全球化的问题。“停电”一定给你留下了难以磨灭的印象。请你以“停电”为话题,写一篇作文。可以写停电后发生的事情,也可以进行想象或发表议论。题目自拟,字数在400字以上。
半命题作文:
1、题目:《学校给我的_______》提示和要求:学校给我们的有爱,有友谊、有温暖,有欢乐,有教训,也许还会有烦恼和痛苦……你在哪个方面感触最深,就从哪方面去写。先把题目补充完整,然后通过一件具体事例的记叙,写一篇完整的记叙文,表达出自己的真实感受。
2、题目:《和聊聊天》提示与要求:1、聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师、传达室大伯等,也可以是太阳、月亮、春风、小草等,还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人2.文章要求表达清楚,语句通顺,内容具体,有真情实感。
3、把题目补充完整,体裁不限。
3、题目:《我被_____________》要求:⑴把题目补充完整,写一件自己亲身经历过的事,如“我被表扬了”、“我被推选为班长”、“我被误会以后”⑵根据题意,有中心有条理地把事情写清楚、写具体,要写出真情实感。⑶500字左右。
4、他终于_______________
在我们的周围,经常可以看到、听到有关克服学习、工作、生活中的种困难,享受成功的喜悦;有关战胜疾病,获得新的生命;有关攻克垒,捧取金杯;有关科学种田、科学养殖,科学办厂,成为一个个勤劳富领头雁的事迹……这些都是可写的题材。
要求:1、把题目补充完整。2、挖掘新颖的典型的题材,有真情实感。3、中心要明确,条理有清楚,语句要通顺。4、全文不少于500字。
5、我们已经十二三岁了,在我们成长的日子里,有些人或有些事,以及有些书籍或影视片,对我们的成长起了很大的影响。请把下面题目补充完整,然后写一篇文章。
题目:对我的影响。注意:做到语句通顺,叙述有条理,作文字数在400字以上。
6、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
7、留在记忆深处的________________
先把题目补充完整再写作文,补充后的题目可以是一个以写人为主的题目,也可以是一个以记事为主的题目,也可以是你看过的一篇文章。
8、在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的父母、长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历……有时,即使是一次失败、一点挫折、一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激。学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温馨。请你结合自己的生活经历,以“感谢”为题,写一篇500字左右的作文(诗歌除外)。先将题目补充完整,可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等,然后选择具体的事例写。