危急值报告制度及处理流程培训试题1.doc

危急值报告制度及处理流程培训试题1

2018年一季度危急值报告制度及处理流程培训考核

科室姓名成绩

一选择题：

1、关于检验危急值报告，正确的是（）

A危急值（crtical value）是指检验结果与正常参考范围偏离较大，表明患者可能正处于生命危险的边缘状态，此时如果临床医生能及时得到检验信息，迅速给予患者有效的干预措施或治疗，可能会挽救患者的生命，否则就可能出现严重后果，失去最佳抢救时机，甚至危及生命。

B危急值就是急诊检验数值C危急值就是特别高或特别低的检验数值

D危急值就是处于正常范围的检验数值

2.医技人员发现“危急值”时，不合适的处理是（）

A首先要确认检查仪器、设备和检查过程是否正常，操作是否正确，仪器传输是否有误；B在确认临床及检查过程各环节无异常的情况下，立即电话通知病区医护人员"危急值"结果；

C必要时，到上级医院进行复检；

D报告本科室负责人或相关人员，并做好"危急值"详细登记；

3、住院病人"危急值"报告程序正确的是（）

A、医技人员发现"危急值"情况时，检查者首先要确认检查仪器、设备和检

查过程是否正常，操作是否正确，仪器传输是否有误，在确认临床及检查过程各环节无异常的情况下，才可以将检查结果发出，立即电话通知病区医护人员"危急值"结果，同时报告本科室负责人或相关人员，并做好"危急值"

详细登记；

B、临床医生和护士在接到"危急值"报告电话后，如果认为该结果与患者的

临床病情不相符时，应重新进行复查。如结果与上次一致或误差在许可范围内，应在报告单上注明"已复查"，重新向临床科室报告"危急值"，临床科室应立即派人取回报告，并及时将报告交管床医生或值班医生。管床医生或值班医生接报告后，应立即报告上级医生或科主任，并结合临床情况采取相应措施；

C、管床医生需6小时内在病程中记录接收到的"危急值"报告结果和诊治措

施。接收人负责跟踪落实并做好相应记录；

D、以上都对；

二、填空题：

1、危急值是指当这种检验结果出现时，表明患者可能处于

有（）的边缘状态。

2、报告与接受均遵循（“”）原则，责任到人。

3、临床医生接到危急值的电话报告后应及时识别，在（）内做出相应处理。

4、临床科室接到“危急值”报告时，需紧急（）通知主管医师、值班医师或科主任。

5、临床医师需立即采取相应诊治措施，并于( )在病程中记录接收到的危急值检查报告结果和诊治措施。

三、简答题

危急值报告程序和要求：

危急值报告制度及处理流程培训考核答案

一选择题：1、A 2、C 3、D

二填空题：1、生命危险

2、谁报告（接收），谁记录

3、半小时

4、（10分钟内）

5、2小时内

三、问答题

1医技人员发现“危急值”时，检查（验）者首先要确认检查仪器、设备和检验过程是否正常，检查标本或病人是否有错误，操作是否正确，在各个环节无误的情况下，确认“危急值”结果。

2立即通知病区医护人员“危急值”结果，复述准确无误，在班医师立即做出相应的处理，同时报告上级医师或科主任。

3病区接到报告“危急值”与病人临床征象不符时，应及时与相关检查（验）科室沟通，再次确认，必要时重新检查，避免误诊误治。

4将病人的信息和检查结果的报告人、处理情况记录在统一的“危急值”登记本。接听报告人、处置医师必须手写签字。