四年级语文观潮课堂练习题及答案
部编版四年级语文上册第1课《观潮》课后练习题(附答案解析)
部编版四年级语文上册第1课《观潮》课后练习题（附答案解析）【基础练习】1．给下列加点字注音。
雷霆．( ) 艨艟．．数百( )( ) 罗绮．(．)僦赁．．看幕( )( ) 渡万仞．( ) 如履．平地( )2．解释下列加点的词语。
⑴方其．远出海门⑵仅．如银线⑶吞天沃．日⑷每岁．京尹出浙江亭教阅水军⑸既而尽．奔腾分合五阵之势⑹随波而逝．⑺珠翠罗绮溢．目⑻饮食百物皆倍穹．常时3．指出下列各句所用的修辞方法。
⑴方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。
( )⑵杨诚斋诗云：“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。
( )⑶倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。
( )【综合练习】浙江之潮，天下之伟观也。
自既望以至十八日为最盛。
方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。
杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。
……吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。
1．解释词语(2分)鲸波心寒2．翻译(2分)而旗尾略不沾湿。
3．根据潮涨潮落的规律及农历等常识来看，“既望”指的是哪一天?( )(2分) A．初一B，初五C．十六D．二十4. 文中从听觉角度来写潮水的句子是5．文中从视觉角度来写潮水的句子，先用比喻写潮水的变化，初时，后如，又用夸张手法写出白浪滔天景象。
此句是。
6．文中写弄潮儿挺立潮头，搏击巨浪的奇观，用了一处细节描写展示出他们高超的技艺，句子是。
【拓展练习】一．阅读济阴之贾人①，渡河而亡其舟，栖于浮苴之上②，号焉。
有渔者以舟行往救之，未至，贾人急号曰：“我济上之巨室也③，能救我，予尔百金!”渔者载而升诸陆，则予十金。
渔人曰：“向许百金，而今予十金，无乃不可乎！”贾人勃然作色曰：“若，渔者也，一日之获几何?而骤得十金，犹为不足乎?”渔者黯然而退。
部编四年级语文《观潮》课后练习及答案
四年级语文《观潮》课后练习一、我能写出下面的词语héng guàyījiùhuīfùqíguān二、我会用多音字组词笼：lóng( )lǒng( ) 蒙：méng( ) mēng( ) 薄：bò( ) báo ( )三、比一比，组词语提( )堤( ) 屹( )吃( ) 沸( )佛( ) 灰( )恢( ) 四、我会填是按照_____________________的顺序来写的。
五、写好钢笔字一、我能将下列词语补充完整(13分)人声鼎( ) 水天想( ) 人( )人( )山( )地( )( )天卷地风( )浪吼二、我能根据句子意思写出词语1、形容人非常多。
( )2，写出人多的句子：2、奇特而又罕见的景象。
( )3、形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。
( )4、好像消失，又好像出现。
( )三、我会填今天，我们到海宁来观潮。
潮来之前，江面上________，潮来之时，只见____________，浪潮越来越近，______________;那声音_______________。
潮过之后，江面上________。
看看堤下，____________。
钱塘江大潮真不愧为________，我们为之___________，为之________________。
四、阅读乐园(阅读，完成各题)观日落我最爱看日落的景观。
今天我又登上楼的最高点，观赏日落。
我抬起头，只见那万里的晴空本来是淡蓝色的，像明静的湖水，现在越来越蓝，越来越浓了，简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。
太阳已斜*着西山，它收敛起刺眼的光芒，像个害羞的小姑娘露着红红的脸蛋。
在它的周围，有一束束灿烂的光，一圈圈柔和的圆晕，它身边的天空却呈现出黄里透紫的悦目色彩，镶嵌在天边连绵起伏的山峦，在夕阳的映照下，披上一层金光，显得分外壮观。
过了一会儿，太阳的光更柔弱了，可它的脸颊更红了，像个大红球，向着天空，向着地面，向着山峦喷出了红艳艳的嫩光。
部编版语文四年级上册第1课-观潮-练习题(附参考答案)
1观潮1．巧辨字音。
（填序号）(1)①háo ②hào口号．( ) 哀号．( ) 号．召( ) 风号．浪吼( )(2)①chēng ②chèn对称．( ) 称．作( ) 称．呼( ) 称．心如意( )2．让生字走进语境。
此时，大海上空lǒng zhào( )着méng méng( )的bó wù( )。
不一会儿，翻滚的làng cháo( )奔腾而来，人们áng shǒu( )东望。
随着新日的冉冉升起，海边又huī fù( )了平静。
3．补充词语，再选词填空。
( )( )鼎沸风平( )( ) 浩浩( )( )水天( )( ) ( )( )浪吼山崩( )( ) 今天，我去海宁观潮。
潮来之前，江面上( )。
潮来时，( )，潮水声犹如( )。
海堤上( )，根本听不出他们在说些什么。
渐渐地，潮过去了，消失在( )的地方。
4．品读句子，完成练习。
(1)午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
①这句话把___________比喻成___________，形象地写出了钱塘江大潮___________②形象的比喻可以让句子增色不少，试用比喻续写下列句子。
雨越下越大．好像___________一阵微风吹过，树上的花儿徐徐飘落，如同___________一颗颗葡萄犹如___________，又仿佛___________，真是漂亮！(2)江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。
大家昂首东望，等着，盼着。
①句中“___________”一词用夸张的手法写出了观潮的人非常多。
体现人多的成语还有很多，如：___________、___________。
②“昂首东望”“___________”“___________”等词形象地再现了潮来前人们的急切心情。
这个句子从侧面描写了大潮的奇特。
5．根据课文内容填空。
【新教材】部编版语文四年级上册第1课-观潮-练习题(附参考答案)
1观潮1．巧辨字音。
（填序号）(1)①háo ②hào口号．( ) 哀号．( ) 号．召( ) 风号．浪吼( )(2)①chēng ②chèn对称．( ) 称．作( ) 称．呼( ) 称．心如意( )2．让生字走进语境。
此时，大海上空lǒng zhào( )着méng méng( )的bó wù( )。
不一会儿，翻滚的làng cháo( )奔腾而来，人们áng shǒu( )东望。
随着新日的冉冉升起，海边又huī fù( )了平静。
3．补充词语，再选词填空。
( )( )鼎沸风平( )( ) 浩浩( )( )水天( )( ) ( )( )浪吼山崩( )( ) 今天，我去海宁观潮。
潮来之前，江面上( )。
潮来时，( )，潮水声犹如( )。
海堤上( )，根本听不出他们在说些什么。
渐渐地，潮过去了，消失在( )的地方。
4．品读句子，完成练习。
(1)午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
①这句话把___________比喻成___________，形象地写出了钱塘江大潮___________②形象的比喻可以让句子增色不少，试用比喻续写下列句子。
雨越下越大．好像___________一阵微风吹过，树上的花儿徐徐飘落，如同___________一颗颗葡萄犹如___________，又仿佛___________，真是漂亮！(2)江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。
大家昂首东望，等着，盼着。
①句中“___________”一词用夸张的手法写出了观潮的人非常多。
体现人多的成语还有很多，如：___________、___________。
②“昂首东望”“___________”“___________”等词形象地再现了潮来前人们的急切心情。
这个句子从侧面描写了大潮的奇特。
5．根据课文内容填空。
部编版四年级语文上册第1课《观潮》同步练习题(含答案)
1观潮一、下列带点字读音全对的一项是()。
A．屹．(yì)立昂．(án)扬B．滚．(gǔn)动沸．(fèi)腾C．浩．(hào)荡贯．(guán)彻D．食盐．(yán) 霎．(sà)时二、读句子，看拼音，写词语。
1．进入初秋，天气zhújiàn()凉爽起来。
一下课，学校kuān k uò（)的操场上dùn shí()变得热闹了，到处都洋溢着孩子们的欢声笑语。
2．pàn wàng()着，秋的脚步近了。
jiāng dī（)染上了秋的色彩，眼前的一切都笼罩在柔和的阳光下，让人感觉生活是多么美好！三、给下列加点字选择恰当的解释。
(填序号)1.观：①看②景象或样子③对事物的认识观．潮()天下奇观．()2.贯：①穿，贯通②连贯③世代居住的地方横贯．江面() 鱼贯．而入()四、补充词语，并按要求填空。
若()若()人()人()风平()()()()鼎沸()()相接山()地()漫()卷()齐头()()1．形容来势很猛，到处都是的词语是：______________。
2．形容人很多的词语是：____________，形容人声嘈杂喧闹的词语是____________。
3．潮来前，江面上____________，几座小山在云雾中____________，大家昂首东望，等着，盼着。
五、按要求完成句子练习。
1．宽阔的钱塘江横卧在眼前。
(1)从“________”一词中我知道这句话把钱塘江当作人来写，生动形象地写出了钱塘江的________和________的气势。
(2)我也能仿写一个这样的句子：_________________________________________________________________________________________________________________________________2．过了好久，钱塘江才恢复了平静。
人教版部编本四年级语文上册《课时练习题及答案》
人教版部编本四年级语文上册《课时练习题及答案》部编本四年级上册《观潮》课时练题及答案第一课时一、把括号里不正确的音节划去。
闷(mēnmèn)雷涨(XXXɡznànɡ)潮飞奔(XXX)而来横（XXXɡhènɡ）卧颤（chànzhàn）动XXX（ɡàohào）浩荡荡笼（lónɡlǒnɡ）罩踮(XXX)着脚风号( XXX)浪吼二、看拼音，写词语。
jùshuōXXXɡɡXXXɡXXXdàdīzhújiànXXXyúbō三、把下面的词语补充完整。
水天（）（）昂首（）（）人（）人（）齐头（）（）（）天（）地（）（）鼎沸若（）若（）（）（）西去风（）浪（）四、判断正误，对的在括号里打“√”，错的打“X”。
1.“鼎”字第九笔的笔画是“|”。
（）2.“江面上依旧风号浪吼。
”中的“依旧”意思是“使人预料不到”。
（）3.“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句。
（）4.那声音好像山崩地裂，好像大地都被震得跳动起来。
”这句话利用的修辞手法是夸大。
（）五、给下面的加点字选择不是近义词的选项。
1．农历八月十八是一年—度的观潮日。
（）A.一次B.一回C.一日2．宽阔的钱塘江横卧在面前。
（）A.宽容B.辽阔C.宽广3．过了好久，钱塘江才恢复了僻静。
（）XXX.许久B.好久C.持久4．那声音好像山崩地裂。
（）A.犹如B.相同C.宛如5．顿时，海塘大堤上人声鼎沸。
（）XXX.霎时B.刹那间C.一时第一课时答案一、划去的音节: XXXɡXXXɡXXXɡàolónɡdiànhào二、据说盼望滚动顿时大堤逐渐地震余波3、相接XXX并进漫卷人声隐现飞跃僻静四、1.√2.X3.X4.√五、1. C2. A3. B4.C5.C第二课时一、读句子，根据拼音写词语。
天zhújiàn（）亮了，空中lǒnɡzhào（）着一层薄雾，使我感觉yóurú（）进入了仙境。
小学语文四年级上册《观潮》课后练习题 附加答案
1 观潮第一课时一、把括号里不正确的音节划去。
闷(mēn mèn)雷涨(zhǎnɡ znànɡ)潮飞奔(bēn bèn)而来横（hénɡ hènɡ）卧颤（chàn zhàn）动浩（ɡào hào）浩荡荡笼（lónɡ lǒnɡ）罩踮(diǎn diàn)着脚风号( háo hào)浪吼二、看拼音，写词语。
jù shuō pàn wànɡɡǔn dònɡ dùn shí（）（）（）（） dà dī zhú jiàn dì zhèn yú bō（）（）（）（）三、把下面的词语补充完整。
水天（）（）昂首（）（）人（）人（）齐头（）（）（）天（）地（）（）鼎沸若（）若（）（）（）西去风（）浪（）四、判断正误，对的在括号里打“√”，错的打“X”。
1.“鼎”字第九笔的笔画是“|”。
（）2.“江面上依旧风号浪吼。
”中的“依旧”意思是“使人预料不到”。
（）3.“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句。
（）4.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
”这句话使用的修辞手法是夸张。
（）五、给下面的加点字选择不是近义词的选项。
1．农历八月十八是一年—．度．的观潮日。
（）A.一次B.一回C.一日2．宽阔．．的钱塘江横卧在眼前。
（）A.宽容B.辽阔C.宽广3．过了好久．．，钱塘江才恢复了平静。
（）A.许久B.很久C.长久4．那声音如同．．山崩地裂。
（）A.犹如B.相同C.宛如5．顿时．．，海塘大堤上人声鼎沸。
（）A.霎时B.刹那间C. 一时1 观潮第一课时答案一、划去的音节: mēn znànɡ bèn hènɡ zhàn ɡào lónɡ diàn hào二、据说盼望滚动顿时大堤逐渐地震余波三、相接东望山海并进漫卷人声隐现奔腾平静四、1.√ 2.X 3.X 4.√五、1. C 2. A 3. B 4.C 5.C类文阅读-1 观潮钱塘江观潮杨洋今年的国庆节我过得特别开心，因为我第一次去钱塘江观潮。
四年级观潮测试题及答案
四年级观潮测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 观潮的最佳时间是什么时候？A. 早晨B. 中午C. 下午D. 晚上答案：C2. 观潮时，潮水涨落的原因是什么？A. 月亮引力B. 太阳引力C. 地球自转D. 风向变化答案：A3. 观潮时，以下哪个行为是正确的？A. 站在潮水能够到达的地方B. 站在安全区域C. 追逐潮水D. 触摸潮水答案：B4. 观潮时，以下哪个现象是潮水涨落的标志？A. 潮水变绿B. 潮水变蓝C. 潮水变红D. 潮水变黄答案：D5. 观潮时，以下哪个设备可以帮助我们更好地观察潮水？A. 望远镜B. 放大镜C. 显微镜D. 显微镜答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 观潮时，潮水涨落的周期大约是______小时。
答案：122. 潮水涨落的幅度与______有关。
答案：月亮和太阳的位置3. 观潮时，潮水涨落的方向是______。
答案：由海向陆地4. 观潮时，潮水涨落的速度与______有关。
答案：潮水的深度5. 观潮时，潮水涨落的高度与______有关。
答案：潮水的流速三、判断题（每题2分，共10分）1. 观潮时，潮水涨落是由于地球自转造成的。
（）答案：×2. 观潮时，站在潮水能够到达的地方是安全的。
（）答案：×3. 观潮时，潮水涨落的幅度与月亮和太阳的位置有关。
（）答案：√4. 观潮时，潮水涨落的方向是由陆地向海。
（）答案：×5. 观潮时，潮水涨落的高度与潮水的流速无关。
（）答案：×四、简答题（每题5分，共20分）1. 描述一下观潮时潮水涨落的过程。
答案：潮水涨落的过程开始于潮水从海面逐渐向陆地移动，随着时间的推移，潮水逐渐升高，直至达到最高点，然后开始逐渐回落，直至回到起始位置。
2. 观潮时，我们应该注意哪些安全事项？答案：观潮时，我们应该注意站在安全区域，避免站在潮水能够到达的地方，不要追逐潮水，也不要触摸潮水。
3. 潮水涨落的幅度是如何影响潮水涨落的速度和高度的？答案：潮水涨落的幅度越大，潮水涨落的速度可能会越快，同时潮水涨落的高度也会越高。
部编人教版四年级语文上册《1观潮》随堂练习题(含答案)
部编人教版四年级语文上册《1观潮》随堂练习题（含答案）【基础达标】一、补充下列词语。
山( )地( ) 人( )人( )( )天( )地人( )鼎( )风( )浪( ) ( )头( )进二、细读课文深感悟。
1、课文开篇以“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观”总起全文，“天下奇观”是指：（）A、钱塘江大潮在世界上是独一无二的景象。
B、钱塘江大潮是世界上雄伟美丽而又不多见的景象。
2、如果你有机会亲眼目睹这雄奇的钱塘江大潮，你会说（想）什么呢？___________________________________________________________三、按要求改写句子。
（1）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
“把”字句：________________________________（2）钱塘江不是天下奇观么？陈述句：________________________________四、排列下列句子顺序，用序号表示。
( )浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
( )那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗。
( )潮来了，只见东边水天相接的地方出现了一条白线。
( )潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。
( )潮近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色水墙。
【能力提升】一、阅读下面的语段，完成后面的练习午后一点左右，从远处传来( )，好像( )。
顿时( )，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚向东望去，江面还是( )，看不出有什么变化。
|过了一会儿，响声越来越大，只见东边( )的地方出了一条白线，人群又(沸腾)( )起来。
1、给文章空白处补充完整。
2、解释“人声鼎沸”：____________________________________造句：_____________________________________________________ 3、第一层写江潮要来时的特点是：______________________________________第二层写江潮来时的特点：__________________________________________二、课外阅读每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。
部编四年级上册语文 第1课 观潮 练习题(解析版)
1观潮1．巧辨字音。
（填序号）(1)①háo ②hào口号．( ) 哀号．( ) 号．召( ) 风号．浪吼( )(2)①chēng ②chèn对称．( ) 称．作( ) 称．呼( ) 称．心如意( )2．让生字走进语境。
此时，大海上空lǒng zhào( )着méng méng( )的bó wù( )。
不一会儿，翻滚的làng cháo( )奔腾而来，人们áng shǒu( )东望。
随着新日的冉冉升起，海边又huī fù( )了平静。
3．补充词语，再选词填空。
( )( )鼎沸风平( )( ) 浩浩( )( )水天( )( ) ( )( )浪吼山崩( )( ) 今天，我去海宁观潮。
潮来之前，江面上( )。
潮来时，( )，潮水声犹如( )。
海堤上( )，根本听不出他们在说些什么。
渐渐地，潮过去了，消失在( )的地方。
4．品读句子，完成练习。
(1)午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
①这句话把___________比喻成___________，形象地写出了钱塘江大潮___________②形象的比喻可以让句子增色不少，试用比喻续写下列句子。
雨越下越大．好像___________一阵微风吹过，树上的花儿徐徐飘落，如同___________一颗颗葡萄犹如___________，又仿佛___________，真是漂亮！(2)江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。
大家昂首东望，等着，盼着。
①句中“___________”一词用夸张的手法写出了观潮的人非常多。
体现人多的成语还有很多，如：___________、___________。
②“昂首东望”“___________”“___________”等词形象地再现了潮来前人们的急切心情。
这个句子从侧面描写了大潮的奇特。
5．根据课文内容填空。
四年级语文上册1、观潮 随堂练习题 附参考答案
部编版四年级语文上册1 《观潮》随堂练习一．看拼音，写词语。
huī fù zhú jiàn lǒng zhào áng shǒu（）（）（）（）héng guàn màn tiān juǎn dì ruò yǐn ruò xiàn （）（）（）二．把加点字的正确读音用“√”标出来。
薄雾（báo bó）踮脚（diàn diǎn）飞奔（bèn bēn）闷雷（mèn mēn）风号浪吼（háo hào）涨价（zhǎng zhàng）三．将下列词语补充完整。
人声（）风（）浪吼（）荡荡若（）若（）（）头（）进（）山（）地（）天卷地水天（）风平浪（）四．按要求写句子。
（1）宽阔的钱塘江横卧在眼前。
（缩句）（2）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
（改成反问句）五．课内阅读午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸（fèi fù），有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（沸腾欢腾）起来。
那条白线很快地向我们移来，逐（zú zhú）渐拉长，变粗，（横卧横贯）江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并（bìng bìn）进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤（zhàn ch àn）动起来。
（1）在文段括号内用“√”选出合适的词语。
（2）划去在文段括号内不正确的读音。
（3）写近义词。
顿时（）犹如（）颤动（）逐渐（）（4）短文第一段话既写了潮来时的声音好像，又写了潮来时的形状像。
四年级上册《观潮》课后练习含答案
的修辞手法，突出了钱塘江大潮的
声响巨大。
（5）读了选文，你仿佛看到了什么，感受到了什么？
语文实践
6.【读写迁移】读下面的语段，体会语言的生动性。
【甲】那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
【乙】海在我们脚下沉吟着，诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温
柔；又像是诗人的蜜语那样芳醇；低低地，轻轻地，像微风拂过琴弦；像落花飘零在水上。
-7-
四年级上册·课后练习
霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，
钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。
（1）作者是按照（ C ）的顺序来描写钱塘江大潮的。
A.时间
B.空间
C.由远及近
D.由近及远
（2）作者主要描写了钱塘江大潮的形态和声音变化，请你填一填，体会这种变化。
②你能想象到人群沸腾的画面吗？请你用几句话描述一下：
重点突破
4.欣赏壮观的大潮，体会作者的情感。
（1）“钱塘江大潮，自古以来被称为
。”这句话在文中起着
的作用，高度赞美了钱塘江大潮
的特点。
（2）“只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。”对这句话理解最恰当的
一项是（ ）。
A.“一条白线”是指天空出现的鱼肚白，说明天亮了。
形态：
——
——千万匹白色战马齐头并进——潮头西
去，余波漫卷——恢复了平静
声音：闷雷滚动——
——
——恢复了平静
（3）“水墙”是指（ ）。
A.水被冰冻以后形成的墙
B.像水一样波光粼粼的墙面
C.浪头翻滚，直立而起的景象
D.用水做成的墙
（4）画“
统编版四年级语文第1课《观潮》课时练习题(含答案)
统编版四年级语文第1课《观潮》课时练习题（含答案）一、基础练习1．看拼音，写词语。
dùn shíyú bōdìzhèn shà shíáng shǒu yìlìfān gǔn zhú jiàn2．下列各组词语中没有错别字的一项是()。
A．豌豆嗅觉疑或打扰B．饶怒清淅敬佩幻儿C．悲惨反回搏斗庞大D．手枪牡丹彻底干旱3．依次填入下面句子中的词语最恰当的一组是（）①一艘货轮正在的海面上航行。
②我家附近修了一条的马路。
A．宽敞辽阔B．辽阔宽阔C．宽阔辽阔D．辽阔宽敞4．下面词语中“观”字的意思与“天下奇观”中“观”字的意思相同的是（）A．景观．B．观．潮C．悲观．D．观．点5．《观潮》一课，写大潮是按什么顺序写的？（）A．时间B．方位C．空间D．逻辑6．阅读课文《观潮》，分析下列说法错误的一项是（）A．文章围绕“天下奇观”一词描写了钱塘江大潮的壮观景象。
B．文章是按照“潮来前——潮来时——潮去后”的顺序来写的。
C．文章重点描写了潮去后江面上的壮观景象。
D．文章表达了作者对钱塘江大潮这一天下奇观的惊叹与热爱。
7．选词填空。
横卧横贯（1）陇海铁路( )我国中部。
（2）宽阔的钱塘江( )在人们眼前。
A．由远及近B．由近及远A．写得好，因为它形象地写出了大潮发出的巨响和浩大的声势。
B．句子写出了大潮的气势，但语句略显啰唆。
C．“如同”和“好像”有点重复，如果写得简洁一些，效果会更好。
（二）阅读短文，完成练习。
钱塘江观潮杨洋今年的国庆节我过得特别开心，因为我第一次去钱塘江观潮。
那天，天气晴朗，我们一家驱车来到海宁盐官观潮公园，那里已是人山人海。
我拼命地挤到栏杆处，放眼望去，只见钱塘江一望无际，风平浪静，什么异样都没有。
我正纳闷，这有什么好看的……突然，人群一阵（骚搔）动，有人大喊：“潮水来啦，潮水来啦！”我赶忙朝着周边人看的方向望去，只见远处现出一条长长的银线，隐约传来阵阵急骤的雨声。
部编版四年级上册语文《观潮》课堂练习题含答案
部编版四年级上册语文《观潮》课堂练习题含答案一、看拼音，写词语。
yī jùkuān kuòcháo shuǐɡǔn dònɡ二、精挑细选。
1.潮嘲朝（）笑（）廷浪（）2. 笼珑拢合（）鸟（）小巧玲（）三、根据意思写词语。
1.形容聚集的人极多。
（）2.形容隐隐约约。
（）3.没有风浪，比喻平静。
（）4.形容许多人在一起大声讲话声音喧闹，像开了锅一样。
( )5.山岳倒塌、地面开裂，形容声响巨大或变化剧烈。
（）四、句子练习。
1.大潮钱塘江天下奇观被称为（连词成句）___________________________2.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
（运用加点词造句）___________________________五、给下面的句子排序。
（）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
（）那条白线很快向前移动，逐渐拉长、变粗。
（）潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。
（）潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。
（）白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的水墙。
六、课文整体梳理。
课文是按照潮来前、________和________的顺序描写钱塘江大潮的，你想到了用课文中的词语“________”来评价钱塘江大潮。
七、重点段落品析。
《观潮》片段午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
1．潮来了的时间是____________。
2．这段话中描写了钱塘江大潮声音的变化，从“________________________”到“_______________”；江面景象的变化，从“___________”到“________________________”。
人教版小学语文四年级上册《观潮》课堂练习及答案
《观潮》课堂练习及答案一、知识积累，过程检测（一）基础过关1．我会给多音字组词。
蒙薄号mēng（）bò （）háo（）méng（）báo（）hào（）měng（）bó （）2．我会看拼音，写生字。
yán zhào bó guàn huī áng ( )官镇笼（）（）雾横（）（）复（）首东望3．比一比，再组词。
潮（）昂（）沸（）恢（）家（）朝（）迎（）佛（）灰（）蒙（）（二）综合提升1．我能根据意思写词语（1）奇特而又罕见的景象。
——（）（2）形容隐隐约约，不大清楚。
——（）（3）人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，用来形容人声嘈杂喧闹。
——（）（4）变成原来的样子。
——（）2．课内阅读我会做：（1）我会填今天，我们到海宁来观潮。
潮来之前，江面上＿＿＿＿＿＿，潮来之时，只见＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，浪潮越来越近＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；那声音＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
潮过之后，江面上＿＿＿＿＿＿＿＿。
看看堤下，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
钱塘江大潮真不愧为＿＿＿＿＿＿＿＿，我们为之＿＿＿＿＿＿＿，为之＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）我会按要求完成练习。
那条的白线很快地向我们移来，逐渐（），（），（）。
再近些，只见（），形成（）。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，（）飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
①按原文填空。
②造句。
犹如：③这段话从（）和（）两方面来写大潮到来时的景象，使人如闻其声，如见其景。
二、方法应用，能力训练午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷（mèn mēn）雷滚动。
顿时人声鼎沸(feì fù)，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（沸腾欢腾）起来。
部编版语文四年级上册1 观潮练习卷(含答案)
1观潮基础达标1. 用“”标出括号里加点字的正确读音。
崩．塌(bēng bēn) 号．召(hào háo)闷．雷(mēn mèn) 薄．雾(bóbáo)鼎．沸(dǐng dǐn) 屹．立(yìqǐ)一贯．(guàn gàn) 风号．浪吼(háo hào)2. 根据拼音写词语cháo shuǐ( )奔腾上涌的时候,像一条héng guàn( )江面的bái xiàn( ),整个钱táng( )江像lǒng zhào( )着一层薄雾。
3. 给句中加点字选择合适的解释,填序号。
观：①看；②景象；③对事物的认识或看法。
1．钱塘江大潮被称为天下奇观．。
( )2．《观．潮》这篇课文我已经读熟了。
( )3．请你大胆地说出你的观．点。
( )首：①头；②第一；③量词,用于诗词歌曲等。
4．大家昂首．东望,等着,盼着。
( )5．我已经会背这首．诗了。
( )6．你首．要的任务是学习。
( )4. 补充词语。
山( )地( ) 人( )人( ) ( )天( )地人( )鼎( ) 风( )浪( ) ( )头( )进5. 根据意思写词语。
1．形容聚集的人极多。
( )2．形容隐隐约约。
( )3．没有风浪,比喻平静。
( )4．不分先后地一齐前进或同时进行。
( )5．形容人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样。
( )6. 选词填空。
宽阔宽广1．( )的钱塘江横卧在眼前。
传来飘来2．午后一点左右,从远处( )隆隆的响声,好像闷雷滚动。
屹立耸立3．人民英雄纪念碑( )在天安门广场。
平静安静宁静4．房间里非常( ),只听见钟表的嘀哒声。
5．几只小船飘荡在( )的湖面上。
6．夜晚,( )的乡间小路上连一个人影都没有。
7. 按顺序排列下面的句子,用序号表示。
( )浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进( )那条白线很快向前移动,逐渐拉长,变粗。
部编版小学四年级上册语文1.《观潮》同步练习试题(含答案)
1.《观潮》同步练习（含答案）一、在划线点字的正确读音后面，画“.√”。
潮头（cáo cháo）堤坝（dī tí）顿时（dèn dùn）笼罩（lóng lǒng）闷雷（mēn mèn) 风号浪吼(háo hào) 二、看拼音，写词语。
jù shuō dì zhèn zhú jiàn shà shí（）（）（）（）yú bō gǔn dòng kuān kuò dǔ jié( ) ( ) ( ) ( )三、选择恰当的词语填到句中的括号里。
平静宁静1.海滨的夜色多么（），多么美丽！2.过了好久，钱塘江才恢复了（）。
宽阔辽阔3.我国的地域（），物产丰富。
4.我家门前有一条（）的马路。
四、形近字组词。
据（）潮（）堵（）盼（）锯（）嘲（）赌（）粉（）五、把下列的词语补充完整。
山崩（）若（）若（）漫（）卷（）六、写出下列词语的近义词和反义词。
近义词：霎时（）逐渐（）颤动（）反义词：沸腾（）宽阔（）平静（）七、词语拓展。
1.写出形容人多的成语3个：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2.写出形容声音大的成语3个：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3.写出带“鼎”的成语3个：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4.写出描写水面形态的成语3个：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
八、句子练习。
1.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
（运用加线词语造句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.钱塘江大潮被天下人称为奇观。
（改为“把”字句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿九、给下面的句子排序。
（）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
（）那条白线很快向前移动，逐渐拉长、变粗。
四年级语文观潮课堂练习题及答案
四年级语文观潮课堂练习题及答案第一课时一、把括号里不正确的音节划去.闷(mēn mèn)雷涨(zhǎnɡ znànɡ)潮飞奔(bēn bèn)而来横（hénɡ hènɡ）卧颤（chàn zhàn）动浩（ɡào hào）浩荡荡笼（lónɡ lǒnɡ）罩踮(diǎn diàn)着脚风号( háo hào)浪吼二、看拼音.写词语.jù shuō pàn wànɡɡǔn dònɡ dùn shí（）（）（）（） dà dī zhú jiàn dì zhèn yú bō（）（）（）（）一、把下面的词语补充完整.水天（）（）昂首（）（）人（）人（）齐头（）（）（）天（）地（）（）鼎沸若（）若（）（）（）西去风（）浪（）四、判断正误.对的在括号里打“√”.错的打“X”.1.“鼎”字第九笔的笔画是“|”. （）2.“江面上依旧风号浪吼.”中的“依旧”意思是“使人预料不到”. （）3.“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句. （）4.那声音如同山崩地裂.好像大地都被震得颤动起来.”这句话使用的修辞手法是夸张.（）五、给下面的加点字选择不是近义词的选项.1．农历八月十八是一年—．度．的观潮日.（）A.一次B.一回C.一日2．宽阔．．的钱塘江横卧在眼前. （）A.宽容B.辽阔C.宽广3．过了好久．． .钱塘江才恢复了平静. （）A.许久B.很久C.长久4．那声音如同．．山崩地裂.（）A.犹如B.相同C.宛如5．顿时．．.海塘大堤上人声鼎沸. （）A.霎时B.刹那间C. 一时1 观潮第一课时答案一、划去的音节: mēn znànɡ bèn hènɡ zhàn ɡào lónɡ diàn hào二、据说盼望滚动顿时大堤逐渐地震余波三、相接东望山海并进漫卷人声隐现奔腾平静四、1.√ 2.X 3.X 4.√五、1. C 2. A 3. B 4.C 5.C1 观潮第二课时一、读句子.根据拼音写词语.天zhú jiàn（）亮了.空中lǒnɡ zhào（）着一层薄雾.使我感觉yóu rú（）进入了仙境.过一会儿.太阳慢慢升高了.我才看到了远处kuān kuò（）的dīàn（）.二、按要求写词句.1.表示人多的词语：、2.表示声音大的词语：、3.写一个比喻句:三、给下面加点字选择恰当的解释.观： A.看. B.景象或样子. C.对事物的认识和看法1.悲观．的心态会让人经常沮丧.（）2.在每年的观．潮日---农历八月初八这一天.人们就会来到欣赏钱塘江大潮这一天下奇观．.（）（）3.做任何事情都不能走马观．花,草草了事.（）四、课内阅读.《观潮》（节选）那条白线很快地向我们移来.（）.变粗.横贯江面.再近些.只见（）.形成（）.那浪潮越来越近.犹如（）齐头并进.浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂.好像大地都（）起来.1.在括号里填上正确的词语.把文章内容补充完整.2.作者运用的顺序写出了大潮的样子和声音.3.把描写声音的句子在文中用“”画出来.4.用“____”画出两个比喻句.分别把浪潮比作了________和________.五、在《观潮》中.你最喜欢哪个壮观的景象? 写出相关的句子.并说说你喜欢的原因.你最喜欢的壮观景象是：你喜欢的原因是：1 观潮第二课时答案一、逐渐笼罩犹如宽阔堤岸二、1.人山人海川流不息 2.山崩地裂震耳欲聋 3.那雪.就如白玉.铺满了大地.让你感觉来到了天界.三、1.C 2.A B 3.A四、1.逐渐拉长白浪翻滚一堵两丈多高的水墙千万匹白色战马被震得颤动起来 2.从远到近 3.那声音如同山崩地裂.好像大地都被震得颤动起来起来. 4.再近些.只见白浪翻滚.形成一堵两丈多高的水墙. 那浪潮越来越近.犹如千万匹白色战马齐头并进.浩浩荡荡地飞奔而来. 水墙白色战马五、我最喜欢潮来时那浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进.浩浩荡荡地飞奔而来的样子.因为我感受到了大潮的奇特与壮观.。
四年级语文观潮试题
四年级语文观潮试题1.看拼音写词语。
【答案】观潮余波闷雷颤动沸腾坦克山崩地裂浩浩荡荡风号浪吼若隐若现【解析】略2.想一想，写一写。
例句：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
（1）秋风吹过，一片落叶犹如_________________________________________。
（2）远看长城，犹如_____________________________________________。
（3）____________，犹如________________________________________。
【解析】略3.细读课文深感悟。
（1）课文开篇以“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观”总起全文，“天下奇观”是指( )。
A．钱塘江大潮在世界上是独一无二的景象B．钱塘江大潮是世界上雄伟美丽而又不多见的景象（2）如果你有机会亲眼目睹这雄奇的钱塘江大潮，你会说(想)什么呢？我会说(想)：____________________________________________________【答案】（1）B （2）钱塘江大潮真是太壮观啦！【解析】略4.课外提优乌苏里江畔乌苏里江是中国和俄罗斯的一条界河，是个美丽而迷人的地方。
乌苏里江畔的日出很美。
秋天。
凌晨两点半，天刚开始灰蒙蒙的，一会儿就变成了浅蓝色……三点半左右，天慢慢变成粉色，像一条粉红色的飘带，慢慢地，那飘带仿佛在后退，在江中岛上的树丛中停住了。
十分多钟后，太阳红着脸，从岛中的树丛中冒出了额头。
一下子，天和江水都被染红了。
最后，太阳跳出了江面，好像小姑娘红红的脸蛋，美极了！这里月牙湖中的荷花很美。
你走进一看，嗬!有的粉红色的花瓣里露出了嫩黄色的小莲蓬，有的正含苞欲放，有的却还是……这荷花土生土长，虽然在这寒冷的北方，它却年年开放。
有人把湖中的荷花移到池塘，可没几天它就枯死了。
它为什么能在北方扎根呢？到现在人们也没有解开这个谜！有个诗人这样写道：“虎林莲、虎林莲，老家在江南。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
四年级语文观潮课堂练习题及答案
第一课时
一、把括号里不正确的音节划去。
闷(mēn mèn)雷涨(zhǎnɡ znànɡ)潮飞奔(bēn bèn)而来
横（hénɡ hènɡ）卧颤（chàn zhàn）动浩（ɡào hào）浩荡荡
笼（lónɡ lǒnɡ）罩踮(diǎn diàn)着脚风号( háo hào)浪吼
二、看拼音.写词语。
jù shuō pàn wànɡɡǔn dònɡ dùn shí
（）（）（）（） dà dī zhú jiàn dì zhèn yú bō
（）（）（）（）
一、把下面的词语补充完整。
水天（）（）昂首（）（）人（）人（）齐头（）（）（）天（）地（）（）鼎沸若（）若（）（）（）西去风（）浪（）
四、判断正误.对的在括号里打“√”.错的打“X”。
1.“鼎”字第九笔的笔画是“|”。
（）
2.“江面上依旧风号浪吼。
”中的“依旧”意思是“使人预料不到”。
（）
3.“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句。
（）
4.那声音如同山崩地裂.好像大地都被震得颤动起来。
”这句话使用的修辞手法是夸张。
（）
五、给下面的加点字选择不是近义词的选项。
1．农历八月十八是一年—．度．的观潮日。
（）
A.一次
B.一回
C.一日
2．宽阔
．．的钱塘江横卧在眼前。
（）
A.宽容
B.辽阔
C.宽广
3．过了好久
．． .钱塘江才恢复了平静。
（）
A.许久
B.很久
C.长久
4．那声音如同
．．山崩地裂。
（）
A.犹如
B.相同
C.宛如
5．顿时
．．.海塘大堤上人声鼎沸。
（）
A.霎时
B.刹那间
C. 一时
1 观潮第一课时答案
一、划去的音节: mēn znànɡ bèn hènɡ zhàn ɡào lónɡ diàn hào
二、据说盼望滚动顿时大堤逐渐地震余波
三、相接东望山海并进漫卷人声隐现奔腾平静
四、1.√ 2.X 3.X 4.√
五、1. C 2. A 3. B 4.C 5.C
1 观潮
第二课时
一、读句子.根据拼音写词语。
天zhú jiàn（）亮了.空中lǒnɡ zhào（）着一层薄雾.
使我感觉yóu rú（）进入了仙境。
过一会儿.太阳慢慢升高了.我才看到
了远处kuān kuò（）的dīàn（）。
二、按要求写词句。
1.表示人多的词语：、
2.表示声音大的词语：、
3.写一个比喻句:
三、给下面加点字选择恰当的解释。
观： A.看。
B.景象或样子。
C.对事物的认识和看法
1.悲观．的心态会让人经常沮丧。
（）
2.在每年的观．潮日---农历八月初八这一天.人们就会来到欣赏钱塘江大
潮这
一天下奇观．。
（）（）
3.做任何事情都不能走马观．花,草草了事。
（）
四、课内阅读。
《观潮》（节选）
那条白线很快地向我们移来.（）.变粗.横贯江面。
再近些.只见（）.形成（）。
那浪潮越来越近.犹如（）
齐头并进.浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂.好像大地都（）起
来。
1.在括号里填上正确的词语.把文章内容补充完整。
2.作者运用的顺序写出了大潮的样子和声音。
3.把描写声音的句子在文中用“”画出来。
4.用“____”画出两个比喻句.分别把浪潮比作了________和________。
五、在《观潮》中.你最喜欢哪个壮观的景象? 写出相关的句子.并说说你喜欢的原因。
你最喜欢的壮观景象是：
你喜欢的原因是：
1 观潮第二课时答案
一、逐渐笼罩犹如宽阔堤岸
二、1.人山人海川流不息 2.山崩地裂震耳欲聋 3.那雪.就如白玉.铺满了大地.让你感觉来到了天界。
三、1.C 2.A B 3.A
四、1.逐渐拉长白浪翻滚一堵两丈多高的水墙千万匹白色战马被震得颤动起来 2.从远到近 3.那声音如同山崩地裂.好像大地都被震得颤动起来起来。
4.再近些.只见白浪翻滚.形成一堵两丈多高的水墙。
那浪潮越来越近.犹如千万匹白色战马齐头并进.浩浩荡荡地飞奔而来。
水墙白色战马
五、我最喜欢潮来时那浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进.浩浩荡荡地飞奔而来的样子。
因为我感受到了大潮的奇特与壮观。