学生作业规划器表
小学生作息时间合理规划表
小学生作息时间合理规划表评分总表奖励与惩罚1、一天表现良好可以相关项目内奖励1个五角星,一周如集齐40个五角星,周日可以多玩40分钟电脑;集齐20个五角星,周日可以多玩20分钟电脑。
以此类推。
2、一周表现良好奖励5面红旗,红旗集到10个以上可以换购愿望。
3、暑假期间如不遵守作息时间、作业拖拉不认真、不听爸爸妈妈话各扣1个五角星,表现特别不好,取消本月零用钱。
第一类生活类1.每日按时起床,并在15分钟内完成穿衣、洗漱、叠被子等,并认真整理自己的房间(生病期间除外),可加1颗“★”,否则扣1颗“★”。
2.每日起床后坚持体育锻炼,增加1颗“★”。
体育锻炼内容可自行选择,如跑步、广播体操、器械等。
3.主动整理好上学的书包、文具、书本等,按时出门上学,加1颗“★”。
4.每餐后主动收拾自己的碗、筷等餐具,并清洗干净,增加1颗“★”。
5.主动清洗自己的小衣物(如袜子、手套、红领巾、内衣裤等),每一次加1颗“★”。
6.主动帮助大人整理卫生(如扫地、拖地、倒垃圾、整理物品等),每周日由大人综合一周表现评定加“★”。
7.对人有礼貌,积极回应大人的呼叫与提问,每周日由大人综合一周表现评定就是否加“★”。
8.关心父母及兄弟姐妹,关心家人身体健康,懂得主动打电话问候家人,每周日由大人综合一周表现评定就是否加“★”。
9.保持书桌整洁干净,每周日由大人综合一周表现评定就是否加1颗“★”或扣1颗“★”。
10.经常保持个人清洁卫生,每周日由大人综合一周表现评定就是否加1颗“★”或扣1颗“★”。
11.个人玩具、图书就是否爱惜、摆放有序。
每周日综合一周表现就是否加1颗“★”或扣1颗“★”。
12.遵守社会公德、遵守交通规则,每次外出由大人综合评定就是否加最多2颗“★”或扣1颗“★”。
13.每日可在规定时间内瞧电视或操作电脑,每超过5分钟扣1颗“★”,因瞧电视影响吃饭,每提醒一次扣1颗。
14.说脏话、与同学打架,发现1次扣5颗“★”。
第二类学习类1.每次学校测验、考试,成绩在90分以上,按课程每科加1颗“★”,90分以上加2颗“★”。
学生作业：大学生职业生涯规划书模板(表格版)
专业：年级：学号：姓名：性别：二0一二年十一月一、自我分析自我分析是对自己进行全方位、多角度的分析职业兴趣(喜欢干什么)职业能力(能够干什么)个人特质(适合干什么)职业价值观(最看重什么)胜任能力(优劣势是什么)个人经历教育经历工作经历培训经历自我分析小结：二、职业分析职业分析是对影响职业选择的相关外部环境进行较为客观、系统的分析家庭环境分析（如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响）学校环境分析（如学校特色、专业学习、实践经验等）社会环境分析(如就业形势、就业政策、竞争对手等)职业环境分析1.行业分析（如机械制造行业现状及发展趋势，人业匹配分析）2.职业分析（如模具设计职业的工作内容、工作要求、发展前景，人岗匹配分析）3.企业分析（如机械公司类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等，人企匹配分析）4.地域分析（如东莞的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等，人城匹配分析）职业分析小结：三、职业定位综合第一部分（自我分析）与第二部分（职业分析）的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析：优势因素（S）弱势因素（W）内部环境因素外部环境因素机会因素（O）威胁因素（T）结论：职业目标举例：将来从事（机械行业的）xx职业职业发展策略举例：进入xx类型的组织（到xx地区发展）职业发展路径举例：走专家路线（管理路线等）具体路径举例：普通技工——初级技工——中级技工——高级技工四、计划实施计划实施一览表名称短期计划（大学阶段）时间跨度 2012-2014本期目标如专科生毕业时要达到…细分目标如大一要达到…大二要达到...或在XX方面要达到…计划内容（参考）如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等策略和措施（参考）如大一以适应大学生活为主，大二以专业学习和掌握职业技能为主…，或为了实现XX目标，我要…备注大学生职业规划的重点名称中期计划（毕业后十年）计划名称 2014-2024本期目标如毕业后第五年时要达到生产主管细分目标如毕业后第一年要…第二年要…或在XX方面要达到…计划内容（参考）如职场适应、三脉积累（知脉、人脉、钱脉）、岗位转换及升迁等策略和措施（参考）大学生职业规划的重点备注名称长期计划（毕业后十年或以上计划）计划名称 2024年以后本期目标如退休时要达到…细分目标如毕业后第十年要…第二十年要…计划内容（参考）如事业发展、工作与生活关系、健康、心灵成长、子女教育、慈善等策略和措施（参考）备注方向性规划详细执行计划如下：本人现正就读专科生二年级，我的专科阶段计划是……五、评估调整职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
小学生学习计划表(4篇)
小学生学习计划表（4篇）目标：保持全优，进入前三名，争取第一名。
规划：1.每天早上6：40起床，用20分钟朗读语文、英语，7：20从家动身。
做到时时早，事事早，每天坚持写日记。
2.上课仔细听讲，积极发言，做好笔记。
3.仔细认真写作业，做完后再对答案，仔细对待每一门课。
4.写完作业后，复习当天的内容并预习其次天上课的内容。
5.对于语文、数学、英语，每学完一课后，要专心去做自己买的课外习题书，做的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。
假如遇到不会的题，也不能立刻看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并准时背诵。
每天学习安排：星期一到星期五：上网不超过1小时，不打嬉戏，上学不迟到。
双休日：把作业做完后，复习上周学习的主要内容，帮爸爸妈妈做事。
上网不能超过3小时。
留意事项：课间调整实力。
遇到不懂的问题要准时问教师或问同学，弄明白。
对比答案，找出错误准时订正。
口号：先学后玩，坚持就是成功！小学生新学期学习工作规划表篇二立刻就要开头了第2个学期咯，我该从现在开头，就要开头收收心，把玩的心思放到学习上来，，在这个新的学期中，我应当该正我的学习态度，要喜爱上每一门课，专心把每一篇课文学好。
回家作业仔细完成，不敷衍，用百分百的精力去完成它。
还要把每一门功课的考试考好来。
要提起信息来面对以后的学习生活。
信任自己是最棒的！小学生新学期学习工作规划表篇三新学期开头了，我们都很快乐，由于又见到了我尊敬的教师和亲爱的同学，我们再一起说呀笑呀，真欢乐呀！这学期我给自己定了个目标，要向德、智、体都优秀的同学学习，弥补自己的短处。
我要加倍努力争取在这学期各科成绩到达95分以上，并且努力做到敬重师长、遵守纪律、团结友爱的好学生，争取做一名合格的少先队员。
请信任：我能行！新的一个学期开头了，我上小学二年级了，下面是我的学习规划：一、上课仔细听讲。
二、作业准时完成。
三、敬重教师，礼貌待人。
四、争取评上三好学生。
五、团结同学，乐于助人。
小学生学习计划表范文
小学生学习计划表范文星期一07:00 - 07:30 早起：慢慢地唤醒自己，做好准备开始新的一天。
07:30 - 08:00 早餐：吃饱早餐，保证精力充沛。
08:00 - 08:30 晨读：阅读一篇有趣的文章或书籍，培养阅读习惯。
08:30 - 09:00 早操：做一些简单的运动活动，增强体质。
09:00 - 12:00 上午学习：- 09:00 - 09:40 语文：复习和学习新的汉字和词语。
- 09:40 - 10:20 数学：做一些简单的数学题目，提高计算能力。
- 10:20 - 10:40 课间休息：休息一下，放松身心。
- 10:40 - 11:20 英语：学习英语单词和基本语法。
- 11:20 - 12:00 科学：进行有趣的实验或观察自然现象。
12:00 - 14:00 午休：午睡一会儿，恢复精力。
14:00 - 16:00 下午学习：- 14:00 - 14:40 社会：学习地理、历史等社会科学知识。
- 14:40 - 15:20 美术：进行一些绘画或手工艺活动，培养创造力。
- 15:20 - 15:40 课间休息：休息一下，放松身心。
- 15:40 - 16:20 音乐：学习唱歌或乐器。
16:20 - 17:00 家庭作业：认真完成当天的作业。
17:00 - 18:00 放松活动：- 17:00 - 17:30 看书：阅读一些喜欢的故事书。
18:00 - 19:00 晚餐：吃饭，与家人一起聊天。
19:00 - 20:00 温习功课：复习当天学习的知识。
20:00 - 20:30 洗漱：刷牙洗脸，准备睡觉。
20:30 - 21:00 睡前阅读：读一些有趣的故事书，放松身心。
21:00 - 21:30 入睡：安静地入睡，做美好的梦。
星期二 - 星期五：除了上午学习科目不同，其余时间安排与星期一相同。
星期六08:00 - 08:30 早起：慢慢地唤醒自己，做好准备开始新的一天。
08:30 - 09:00 早餐：吃饱早餐，保证精力充沛。
2023年小学生学习计划表(5篇)
2023小学生学习计划表（5篇）不知不觉，悠悠假期过去了，在这漫长的时间里，我又长高了、懂事了，也是一个小大人了，固然，我不仅要安康，还要好好学习，每天向上。
一、在校规划表1、上课教师没有让争论的时候不能和同桌说静静话，打乱课堂秩序。
2、在学校要有礼貌，见到教师时要问好，放学时要对教师说再见。
3、下课的时候，可以在操场上玩耍或在教室里宁静地看课外书，不能追赶打闹。
二、作业质量规划表写作业时要用正确的握笔姿态，把字写得工工整整，不能毛毛糙糙的，写错三个字扣一面红旗，假如这个星期内被扣掉五面红旗的话，这个星期则不能玩电脑。
三、放学后规划表1、中午放学后，回家读一小时课外书。
2、下午放学后，回家第一件事是写作业，写完作业后可以适当地出去放松一下。
四、作息时间规划表1、每天晚上八点四十开头洗漱，九点准时上床睡觉。
2、早上六点五十起床，做一做简洁的运动。
3、七点半骑自行车上学。
五、嬉戏时间规划表1、星期一——星期四不能玩电脑。
2、星期五——星期日可以玩电脑四非常钟。
六、学习成绩规划表1、语文考93分以上。
2、数学考95分以上。
3、英语考97分以上。
这就是我的新学期规划，你们的呢？大家一起沟通，让新学期布满惊喜，见证奇迹吧！小学生学习规划篇二目标：保持全优，进入前三名，争取第一名。
规划：1、每天早上6：40起床，用20分钟朗读语文、英语，7：20从家动身。
做到时时早，事事早，每天坚持写日记。
2、上课仔细听讲，积极发言，做好笔记。
3、仔细认真写作业，做完后再对答案，仔细对待每一门课。
4、写完作业后，复习当天的内容并预习其次天上课的内容。
5、对于语文、数学、英语，每学完一课后，要专心去做自己买的课外习题书，做的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。
假如遇到不会的题，也不能立刻看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并准时背诵。
每天学习安排：星期一到星期五：上网不超过1小时，不打嬉戏，上学不迟到。
双休日：把作业做完后，复习上周学习的主要内容，帮爸爸妈妈做事。
作业计划安排表
作业 2
作业 2
作业 2
作业 2
作业 3
作业 3
作业 3
作业 3
作业 3
作业 4
作业 4
作业 4
作业 4
作业 4
每周作业
你的姓名
月份
年份
周一：
日期
周二：
日期
周三：
日期
周四：
日期
周五：
日期
作业 1
作业 1
作业 1
作业 1
作业 1
作业 2
作业 2
作业 2
作业 2
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作业 3
作业 3
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作业 4
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作业 1
作业 1
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作业 1
作业 1
作业 2
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作业 3
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作业 4
作业 4
作业 4
作业 4
作业 1
作业 1
作业 1
作业 1
作业 1
作业 2
作业 2
作业 2
作业 2
作业 2
作业 3
作业 3
作业 3
作业 3
作业 3
作业 4
作业 4
作业 4
作业 4
作业 4
作业 1
作业 1
作业 1
作业 1
作业 1
作业 2
作业 3
作业 3
作业 3
作业 3
京科学院2014级大学生生涯规划登记表-(2)
京科学院就业指导课程期末考核作业（封面）任课教师签名：批改日期：注：1、以制作生涯规划书为考核形式的，填写此表；2、本成绩单由任课教师填写附在作业上，填好后与作业一并送就业指导教研室。
3、任课教师须告知学生在上交纸质期末考核作业前，还须把作业输入学工系统。
教师要及时上网查询学生作业在系统的输入状态，并提出要求。
4、平时成绩分数，网络作业的完成情况占50%。
京科学院大学生生涯规划登记表注意:期末考核作业学生除完成下表外，还须把表格内容输入学生工作系统，未完成扣分。
我们都期待拥有一个美好的未来，但真正实现这个梦想的又有多少呢？任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。
然而，现实是未知多变的。
定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。
这一点，每个人都应该有充分心理准备。
当然，包括我自己。
因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。
相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。
其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。
每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。
但是，无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不可及。
一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、拼博、奋斗。
我们身为90后，有着无比的执着，如果我们对自己的梦想也能执着追求，不因路上的困难而止步不前，不因三。
学生每日计划表精品8篇
学生每日计划表精品8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学生学习助手使用指南
学生学习助手使用指南在当今信息时代，学生们面临着越来越多的学习任务和挑战。
为了帮助学生更好地掌握学习内容，提高学业成绩，学生学习助手应运而生。
本文将介绍学生学习助手的使用方法和注意事项，帮助学生们更好地利用这一工具提升学习效果。
一、选择适合自己的学生学习助手在市场上，有许多不同类型的学生学习助手可供选择。
其中包括课程管理、笔记整理、题目解答、学习计划等功能。
在选择学生学习助手时，学生们应根据自己的需求和学习方式选择合适的助手。
二、了解学生学习助手的基本功能学生学习助手通常拥有诸如记录课程时间表、管理作业、制定学习计划、整理笔记等基本功能。
了解这些基本功能是使用学生学习助手的前提。
三、合理规划学习时间表学生学习助手上的课程时间表功能可以帮助学生制定合理的学习计划。
学生们可以将每门课程的上课时间、作业截止时间等信息录入学生学习助手中，并根据实际情况设置提醒功能，以帮助自己更好地掌握学习进度。
四、高效管理作业学生学习助手可以帮助学生们高效地管理他们的作业。
在每次作业布置之后，学生们可以将作业信息记录在学生学习助手的作业栏中，并设置提醒功能，以确保自己按时完成作业。
五、利用学生学习助手制定学习计划学生学习助手上的学习计划功能可以帮助学生们合理规划学习时间，管理学习进度。
学生们可以根据自己的时间安排和学习目标，在学生学习助手上设置每日、每周甚至每月的学习计划，并将学习进度实时记录在学生学习助手中。
六、学会合理利用提醒功能学生学习助手通常拥有提醒功能，学生们应灵活运用这一功能，充分利用学生学习助手提供的提示和提醒，帮助自己实现学习目标。
七、学生学习助手中的笔记整理功能学生学习助手中的笔记整理功能是帮助学生们更好地整理课堂笔记和复习资料的利器。
学生们可以在学生学习助手中记录课堂要点、重难点等信息，并根据需要对笔记进行整理和归纳。
八、学会借助学生学习助手解答问题学生学习助手中通常有题目解答功能，学生们可以在遇到问题时，将问题输入学生学习助手中，并寻找相关答案。
2024年暑假计划表可打印(4篇)
2024年暑假计划表可打印一个学期就这样过去了，暑假又来了，在这漫长的暑假中，我不能虚度，要在有意义、愉快中度过。
就这样，我精心地制作了一个暑假计划表-8：00~8：____起床（刷牙洗脸吃饭）。
8：30~9：00做老师布置的作业。
9：00~10：00做课外作业。
10：00~13：00自由活动。
（不能打电脑）13：00~14：00做课外作业。
14：00~15：00自由活动。
（不能打电脑）15：00~16：00做课外作业。
16：00~21：00自由活动。
（不能打电脑）1、帮妈妈做力所能及的家务劳动....。
2、做有意义的公益劳动.....。
.3、学会一项家务技术或其他的小技术...。
4、改掉一个坏毛病、缺点..。
5、读一部好书，写出读后感....。
6、根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章，锻炼自己的写作能力....。
7、看一部好的电影,试着写出观后感...。
8、学一首好歌....。
9、试着克服一个自己曾经不敢/会做的（好）事。
10、完成假期作业,并努力做到最好...。
11、要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整。
.12、一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.。
13、天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.。
14、多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。
以上是我的暑假计划，希望对你有参考作用。
2024年暑假计划表可打印（二）一、上课听讲一定要认真，牢记老师所讲的重点。
要学会在课堂上做简单的小笔记，把老师讲的要点与自己认为重要的方面进行概括的记录。
养成学会听重点记重点的好习惯。
二、家庭作业一定要认真完成，书写工整。
遇到不懂的题也要学会思考，利用画图的方法解决，用认真的态度去对待每一道题。
不要总依靠家长，独立思考，让脑袋越用越聪明!三、要养成“温故而知新”的好习惯。
晚上写完作业后，可以将今天所学的知识再复习一下，从而使知识点记得更牢靠一些。
做作业时间计划表格
做作业时间计划表格
说明：
1.“时间段”列用于规划每个任务的起始和结束时间。
2.“任务”列详细描述了每个时间段需要完成的任务。
3.“预计完成时间”列估计了每个任务所需的时间，有助于合理安排进度。
4.“实际完成时间”列用于记录实际完成任务所需的时间，便于分析时间管理效率。
5.“备注”列可用于记录特殊要求、注意事项或遇到的问题等信息。
请根据您的实际情况填写表格，并在完成任务后更新“实际完成时间”列。
这有助于您更好地了解自己的时间管理状况，提高学习效率。
学生学习计划制定表
学生学习计划制定表中学学习计划制定表11、每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。
2、上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3、认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
4、写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5、对于副课及历史、地理、生物每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。
如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
6、对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
7、遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
8、每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。
对每位同学而言，要想学习好，就必须制定一个切实可行的学习计划，并坚持执行。
那么，怎样才能制定好学习计划呢?我认为应注意以下几个问题。
第一、目标要明确、适当。
因为每位同学的基础各异，接受新知识的能力不同，所以选择目标一定要切合自己的学习实际，要正确估计自己的知识和能力、估计能够自己支配的时间，了解自己学习上的缺欠和漏洞。
目标既不能定得过高，也不能过低，“跳一跳就能摘到果子”，便是最佳目标。
第二、要合理安排常规学习时间和自由学习时间。
常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务，消化当天所学的新知识。
自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间，这一时间可用来预习、复习功课，查缺补漏和进行课外阅读、训练等。
第三、计划要全面，要符合素质教育的基本要求。
中学生不能成天只讲读书，智育只是人追求全面发展的一个方面，除此，还有德、体、美、劳等。
因此，在制定计划时还要安排锻炼身体的时间、娱乐的时间以及充足的睡眠时间等。
第四、要做到“长计划，短安排”。
学生作业：大学生职业选择规划书模板(表格版)
学生作业：大学生职业选择规划书模板(表格版)---职业选择规划---自我评估在选择职业之前，了解自己的兴趣、优点、目标和价值观非常重要。
1. 兴趣：深入思考你对哪些领域感兴趣，包括技术、文化、科学等。
2. 优点：评估你的技能、特长和能力。
3. 目标：设定短期和长期目标，包括你想取得的成就和发展。
4. 价值观：思考你所重视的事物和原则。
职业研究在大一第二学期，开始对各种职业进行研究，以了解其要求和前景。
1. 研究职业手册，阅读有关职业的详细信息。
2. 参加行业相关的讲座、研讨会和职业展览会。
3. 和导师、校友、专家和职业顾问进行交流，获取职业信息和建议。
4. 在实或志愿工作中获得职业相关的经验。
实践经验在大二第一学期，通过实践经验确认对某个领域的兴趣和适应性。
1. 寻找实机会，获得职业相关的工作经验。
2. 加入学生组织或俱乐部，参与与你潜在职业相关的活动。
3. 参与志愿工作，了解你是否对特定领域的服务工作感兴趣。
4. 参加学术竞赛或项目，展示你的专业能力和兴趣。
职业探索在大二第二学期，深入探索你所感兴趣的职业机会。
1. 进行信息面试，与从业者交流他们的职业经验。
2. 参与职业导师计划，获得指导和支持。
3. 参加职业发展培训课程，提升你的职业技能。
4. 与同学合作，探索创业机会和合作项目。
目标设定在大三第一学期，确定你的职业发展目标和规划。
1. 设定明确的短期和长期职业目标。
2. 制定详细的行动计划，包括所需的研究、实践和网络建设。
3. 寻求职业指导，确保你的目标和计划是可行的。
职业准备在大三第二学期，积极准备进入你所选择职业领域的条件。
1. 完善你的简历和求职信，突出与目标职业相关的经验和技能。
2. 开始寻找实或全职就业机会。
3. 参加求职培训和面试准备课程。
4. 建立专业网络，与相关的行业人士建立联系。
职业发展在大四及以后，你将进一步追求职业发展的机会和目标。
1. 寻找更高级的实或工作机会，拓展你的职业经验。
小学生作息时间合理规划表
小学生作息时间合理规划表评分总表奖励和惩罚1、一天表现良好可以相关项目内奖励1个五角星;一周如集齐40个五角星;周日可以多玩40分钟电脑;集齐20个五角星;周日可以多玩20分钟电脑..以此类推..2、一周表现良好奖励5面红旗;红旗集到10个以上可以换购愿望..3、暑假期间如不遵守作息时间、作业拖拉不认真、不听爸爸妈妈话各扣1个五角星;表现特别不好;取消本月零用钱..第一类生活类1．每日按时起床;并在15分钟内完成穿衣、洗漱、叠被子等;并认真整理自己的房间生病期间除外;可加1颗“★”;否则扣1颗“★”..2．每日起床后坚持体育锻炼;增加1颗“★”..体育锻炼内容可自行选择;如跑步、广播体操、器械等..3．主动整理好上学的书包、文具、书本等;按时出门上学;加1颗“★”..4．每餐后主动收拾自己的碗、筷等餐具;并清洗干净;增加1颗“★”..5．主动清洗自己的小衣物如袜子、手套、红领巾、内衣裤等;每一次加1颗“★”..6．主动帮助大人整理卫生如扫地、拖地、倒垃圾、整理物品等;每周日由大人综合一周表现评定加“★”..7．对人有礼貌;积极回应大人的呼叫和提问;每周日由大人综合一周表现评定是否加“★”..8．关心父母及兄弟姐妹;关心家人身体健康;懂得主动打电话问候家人;每周日由大人综合一周表现评定是否加“★”..9．保持书桌整洁干净;每周日由大人综合一周表现评定是否加1颗“★”或扣1颗“★”..10．经常保持个人清洁卫生;每周日由大人综合一周表现评定是否加1颗“★”或扣1颗“★”..11．个人玩具、图书是否爱惜、摆放有序..每周日综合一周表现是否加1颗“★”或扣1颗“★”..12．遵守社会公德、遵守交通规则;每次外出由大人综合评定是否加最多2颗“★”或扣1颗“★”..13．每日可在规定时间内看电视或操作电脑;每超过5分钟扣1颗“★”;因看电视影响吃饭;每提醒一次扣1颗..14．说脏话、与同学打架;发现1次扣5颗“★”..第二类学习类1．每次学校测验、考试;成绩在90分以上;按课程每科加1颗“★”;90分以上加2颗“★”..若有满分或同时多门课程考试均超过90分;按情况加“★”..2．家庭作业完成及时、正确;书写字迹工整、整洁;每周由大人综合一周作业评定是否加最多2颗“★”或扣1颗“★”..3．大人每周可随机进行家庭小测验;每门课程根据成绩可加若干颗“★”但每次每科最多不超过5颗..也可根据表现扣若干颗“★”每次每科不超过2颗..4．每周至少完成1篇作文;每完成1篇加1颗“★”..作文质量由父母评定为“优”或“良”;可另外加3颗“★”或1颗“★”..5．主动阅读、学习课外书籍;参加课外活动;每周由大人综合评定是否加2颗“★”..第三类其他1．学会理财..准备三个储蓄罐：一个储蓄罐供日常零花用;家长每日存放 ;可自主支配；一个供能性短期月、季度或年度计划花销储蓄用；一个为梦想储蓄罐为梦想长期储蓄..2．压岁钱、奖励等收入按以下比列分别放入不同储蓄罐：10%为日常零花；50%为短期储蓄；40%放入梦想储蓄罐..3．衣食住行及学习用品均有家长负责消费;零食、玩具、课外书等可根据自己储蓄情况;自行支配消费..但不得购买危险或致伤害的东西;每发现一次啊;没收三个储蓄罐中现有所有储蓄;并连续一月没有零花钱..4．可根据学习成绩、阅读、做家务等情况获奖励..5．家长可根据孩子表现及得★情况多少换取零花钱..附后。
分层作业设计表 (2)
分层作业设计表 (2)I. 引言本文档旨在设计一个分层作业，以确保学生在完成作业时能够理解和掌握不同层次的知识和技能。
分层作业设计旨在满足不同学生的不同需求和水平，提供个性化的研究体验。
II. 设计目标1. 提供不同难度层次的作业，以满足不同学生的研究需求。
2. 促进学生自主研究和发展解决问题的能力。
3. 培养学生的批判性思维和创造性思维能力。
4. 强化学生的基础知识和技能，并拓展其应用能力。
III. 分层作业设计1. 初级层次作业- 针对基础知识和技能的训练。
- 设计开放性的问题和简单的练，以提高学生的基础能力。
- 提供互动和反馈机制，鼓励学生主动参与研究。
2. 中级层次作业- 强调对知识和技能的理解和应用。
- 设计情境和案例进行综合性的思考和分析。
- 提供相对较高的难度和挑战，以培养学生的批判性思维和解决问题的能力。
3. 高级层次作业- 推动学生深入研究和探索课题。
- 设计探究性的任务和研究项目。
- 鼓励学生独立思考和创新思维，培养学术研究能力。
IV. 教学策略1. 差异化指导- 分析学生的研究特点和水平，提供针对性的指导和支持。
- 设计个性化的作业任务和研究资源，满足学生的个体需求。
2. 激励机制- 设计明确的研究目标和奖励机制，激发学生的研究兴趣和动力。
- 提供及时的反馈和认可，鼓励学生取得进步和突破。
3. 合作研究- 引入合作研究活动，促进学生之间的互动和合作。
- 培养学生的团队合作意识和社会交往能力。
V. 评估策略1. 多元化评估- 设计多种形式的评估任务，包括书面作业、口头演讲、小组讨论等。
- 评估考察学生在不同层次上的表现，全面了解学生的研究进展。
2. 反馈机制- 提供详细和具体的反馈，指导学生改进研究策略和提高研究效果。
- 鼓励学生反思和自我评估，促进自主研究和自我发展。
VI. 总结本文档设计了一个分层作业，旨在为学生提供个性化的学习体验和促进综合能力的发展。
通过差异化指导、激励机制和合作学习，帮助学生在不同层次上取得进步。
作业分解表案例分享
作业分解表案例分享作业分解表，听起来是不是就像一份神秘的武功秘籍，能让你在作业的江湖里“大杀四方”呢？今天我就来给大家分享几个超有趣的作业分解表案例。
想象一下，数学作业是一座巨大的山峰，那些复杂的方程式和几何图形就是山上的怪石嶙峋。
有个同学的作业分解表就像是攀登这座山峰的路线图。
他把数学作业按照知识点分成了几个小山峰，比如代数小峰、几何小崖之类的。
每一个小部分又像是一段登山的路程，先做简单的计算题就像走在平缓的山路上，轻松惬意；而解那些高难度的大题就如同攀爬陡峭的悬崖，惊险刺激。
通过这样的分解，这座数学大山好像也没那么可怕了，就像把一个超级大怪兽分解成了一群小怪兽，逐个击破就好啦。
再说说语文作业，那简直就是一片浩瀚的文字海洋。
有个家伙的作业分解表把语文作业当成了一次奇妙的海洋探险。
背诵课文是寻找神秘的宝藏岛屿，要先标记好路线，也就是把课文分成几个段落来背诵，这样就不会在文字的海洋里迷失方向。
写作文呢，就像是在海上建造自己的小岛，先规划好小岛的布局，也就是写好作文大纲，然后再一点点地添砖加瓦，把好词好句都堆砌上去。
在这个过程中，那些错别字和语病就像是偷偷爬上小岛搞破坏的小海盗，要及时把它们赶跑。
还有英语作业，就像是一片充满魔法咒语的森林。
另一个同学的作业分解表可就有趣了。
他把背单词当成收集魔法种子，每一个单词都是一颗有着神奇力量的种子。
语法学习就像是搭建魔法小屋的框架，要小心翼翼地把那些规则拼接起来。
做英语阅读就像是在森林里探索神秘的魔法遗迹，要靠着单词种子的力量和语法框架的支撑，才能顺利地在森林里穿梭。
你看，这些作业分解表就像是一把把神奇的钥匙，打开了作业这个大迷宫的各个小门。
它们把那些看起来庞大、复杂又让人头疼的作业，变得像一个个小玩具一样，可以轻松把玩。
要是每个同学都能有这样的作业分解表，那作业就不再是让人望而生畏的洪水猛兽，而是像一群可爱又调皮的小精灵，等着我们去和它们玩耍呢。
这样一来，我们在学习的道路上就像是开着超级跑车，一路畅通无阻，轻松又愉快地向着知识的终点狂飙而去啦。
小学生一周计划表
小学生一周计划表小学生一周计划表是为了提高小学生的学习效率，促进他们全面的发展。
每周制定一份计划表，规划好自己的时间，有利于他们做好时间的合理分配，科学安排各项任务的完成，让他们的学习和生活更具有计划性，更有条理。
一、起床时间的规划小学生一天的生活从起床开始，起床时间的规划是计划表中的重点之一。
在学期中，早上起床时间应尽量保持一致，建议在6:30~7:00之间，以便保证充足的睡眠时间，也要逐渐培养孩子自觉的早起习惯。
二、家庭作业和学习计划家庭作业和学习计划是小学生计划表中最重要的部分，每天安排适当的时间去完成家庭作业，同时也要考虑到复习和预习时间，这对培养孩子的学习习惯非常重要。
如果作业量过多，需要分隔性地安排，定时休息和活动，以免过度疲劳，影响健康。
如果作业量较少，可以安排适当的阅读和做题时间，提高孩子的阅读和思考能力。
三、体育锻炼和娱乐活动小学生的身体发育很重要，适当的体育锻炼能够增强身体以及身体的协调性和反应能力。
有时也要安排自己的娱乐活动，例如听音乐、画画、玩游戏等，这不仅可以消除疲劳，更有助于放松身心，为下一天的学习做好准备。
四、课外活动的安排小学生的生活除了学习以外，课外活动也很重要。
家长可以让孩子选择自己喜欢的活动，例如学习绘画、舞蹈、编程等，这让孩子更积极地发展兴趣爱好，丰富自己的生活，更有助于平衡他们的学习和生活。
五、个人习惯的培养在计划表中，也要考虑到个人习惯的培养，例如饮食、卫生、心理、交际等，要把它们作为家庭教育的重要一环。
让孩子自觉爱惜自己的身体和环境，培养良好的心理素质和交往能力，这对他们长期的发展极其重要。
六、周末和节假日计划的制定对于小学生来说，周末和节假日是他们非常期待的时间。
为了让孩子们有一个更充实和愉快的周末和节假日，我们可以帮助他们规划这段时间的计划，除了休息和玩耍之外，也可以让他们参加各种亲子活动，和父母一起去公园、旅游、娱乐等，提高大家的生活品质，为下一周的学习做好准备。
小学生作息时间合理规划表
小学生作息时间合理规划表评分总表奖励和惩罚1、一天表现良好可以相关项目内奖励1个五角星，一周如集齐40个五角星，周日可以多玩40分钟电脑;集齐20个五角星，周日可以多玩20分钟电脑。
以此类推。
2、一周表现良好奖励5面红旗，红旗集到10个以上可以换购愿望。
3、暑假期间如不遵守作息时间、作业拖拉不认真、不听爸爸妈妈话各扣1个五角星，表现特别不好，取消本月零用钱。
第一类生活类1．每日按时起床，并在15分钟内完成穿衣、洗漱、叠被子等，并认真整理自己的房间（生病期间除外），可加1颗“★”，否则扣1颗“★”。
2．每日起床后坚持体育锻炼，增加1颗“★”。
体育锻炼内容可自行选择，如跑步、广播体操、器械等。
3．主动整理好上学的书包、文具、书本等，按时出门上学，加1颗“★”。
4．每餐后主动收拾自己的碗、筷等餐具，并清洗干净，增加1颗“★”。
5．主动清洗自己的小衣物（如袜子、手套、红领巾、内衣裤等），每一次加1颗“★”。
6．主动帮助大人整理卫生（如扫地、拖地、倒垃圾、整理物品等），每周日由大人综合一周表现评定加“★”。
7．对人有礼貌，积极回应大人的呼叫和提问，每周日由大人综合一周表现评定是否加“★”。
8．关心父母及兄弟姐妹，关心家人身体健康，懂得主动打电话问候家人，每周日由大人综合一周表现评定是否加“★”。
9．保持书桌整洁干净，每周日由大人综合一周表现评定是否加1颗“★”或扣1颗“★”。
10．经常保持个人清洁卫生，每周日由大人综合一周表现评定是否加1颗“★”或扣1颗“★”。
11．个人玩具、图书是否爱惜、摆放有序。
每周日综合一周表现是否加1颗“★”或扣1颗“★”。
12．遵守社会公德、遵守交通规则，每次外出由大人综合评定是否加最多2颗“★”或扣1颗“★”。
13．每日可在规定时间内看电视或操作电脑，每超过5分钟扣1颗“★”，因看电视影响吃饭，每提醒一次扣1颗。
14．说脏话、与同学打架，发现1次扣5颗“★”。
第二类学习类1．每次学校测验、考试，成绩在90分以上，按课程每科加1颗“★”，90分以上加2颗“★”。
分层作业设计表 (1)
太湖小学作业分层设计表
课题不同物质在水中的溶解能力
设计者张菊华
优等生作业
中等生作业1、50毫升水大约溶解（）克小苏打。
2、在相同条件下，食盐在水中的溶解能力和小苏打相比，（）强。
3、在比较食盐和小苏打溶解于水的能力时，错误的做法是（）
A、用同样多的水做实验
B、等前面一份食盐全部溶解后，再往水中放一份食盐
C、实验时，放了小苏打的水倒掉一点没关系，我们可以继续做实验
后进生作业一、判断
1、水中不能溶解空气。
（）
2、水中的动物和植物就是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。
（）
3、空气能溶解在水里，油也能溶解在水里。
（）
二、连线。
这份初中学习规划表每日计划表被超过1000位学霸收藏，不看后悔！
这份初中学习规划表每日计划表被超过1000位学霸收藏，不看后悔！小学，甚至初中，没有真正的学业落后，也不存在绝对的成绩优秀，一切都是可逆转的。
使情况发生逆转的神奇力量就是课外阅读。
中学的学习离不开两张表：规划表、计划表，除非你有足够的自信和智商，你可以不用学也能超越学霸，但这是少数人。
我们老说教育残酷、不公平，把孩子压垮了，可求学之路本来就艰苦，学习是孩子上学阶段最重要的任务，他连这个都做不好，你怎么能有把握他以后工作了就能做好？所以，还是不要再给自己洗脑安慰自己了，既然改变不了现状，只能想尽办法靠自己的力量和最可靠的方法去突破，去改变自己！回到正题，先来看看初中三年的不同阶段的安排：初中六个学期重要事件为实现以下规划必须做到：树立信心，满怀激情，走好成功第一步。
切忌盲目激情，要有计划分步骤的学习，养成踏实认真的学习态度。
初一全年成长历程事件表9月-入学摸底考试部分学校开学有摸底考试，主要考察初一内容9—10月尽快适应初中生活，掌握工具性知识，舍弃小学思路，培养初中学习习惯。
10月中-第一次期中考试初中第一次检测，暴露问题→发现问题→马上调整解决。
11-12月-如何提早预习和适应绝大部分学校会把初一下学期的部分内容提到初一上学期学习。
1月初-期末考试升入中学以来的第一次检阅，对于直升签约较早的学校而言这次期末考试成绩也会作为参考依据。
1月末—2月-寒假追赶和超越别人的最佳时期。
全面查漏补缺，提早预习下学期内容。
3月-初一下学期开学学生需要很快进入学习状态。
4月底-学校期中考试重点复习相交线平行线及三角形必须记住的几何模型。
6月初-重点中学开始讲解部分初二知识点全等三角形基础拉到初一下学期讲，分担初二的压力7月初-学校期末考试这次期末考试是对初一一年学习效果的检验，也是初二两级分化开始的前兆；做好自我分析。
关键的初二：迎难而上9月-10月初二上学期的初步适应阶段，逐渐进入初二的学习状态。
开始接触新学科物理，熟悉物理课程特点；初中几何难度开始出现较大提高；十一长假，学生容易开始出现松懈情绪。