大学生职业生涯规划范文模板期末作业

大学生职业生涯规划

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目录

第一章认识自我.............................................................................................. 错误!未指定书签。第二章职业生涯条件分析（环境分析）...................................................... 错误!未指定书签。第三章职业目标定位及其分解组合.............................................................. 错误!未指定书签。第四章具体执行计划...................................................................................... 错误!未指定书签。第五章评估调整.............................................................................................. 错误!未指定书签。

第一章认识自我

1.个人基本情况

本人是软件学院“东软”班10级的新生，专业是嵌入式软件工程，平时电脑基础较好，在大三要去沈阳东软集团进行学习和实习，并且不打算考研。

2.职业兴趣——喜欢干什么

喜欢干一些多思考，能得到别人的认可，并且让人有成就感的工作。

3.职业能力及适应性

本人思维逻辑性、学习能力、领悟能力、与人交流的能力较强，适合干一些理性的、知识更新较快、与人交流多的工作；

本人的适应能力一般，有时能很好的适应新环境，但有时心里情绪波动比较大，容易产生烦躁、寂寞的心理。

4.个人特质——适合干什么

本人适合干一些理性的、不枯燥的、同时注重动手能力和思考能力的工作。

5.职业价值观——最看重什么

最看重该职业给我带来的社会效应、荣誉感与利益。

6.胜任能力——优势劣势是什么

优势：我的思维逻辑性较强，能够完成严密的编程工作。本人有较好的学习能力和领悟能力，能及时接受界知识的更新，不被快节奏的知识更新而淘汰。做一个软件需要许多人一起合作，而我擅长与人交流，可以很好的与同事交流工作。

劣势：我平时比较没有耐心，并且不喜欢枯燥无多样性的工作，所以不太愿意日复一日、年复一年地写代码、编程。

7.自我分析小结

本人从事软件工程专业的适合度大概只能打75分，因为我的逻辑思维能力、学习领悟能力和与人交流的能力切合了软件工程的特点，而我不喜欢枯燥的工作、没耐心却有悖于软件工程的特点。所以我相信尽管这个专业不是我最适合的，但只要通过我的努力和对电脑的兴趣，我一定能做好！

第二章职业生涯条件分析（环境分析）

1.家庭环境分析

本人家庭条件一般，并不急需我工作后马上就要得到效益，但要支持我创业还是很有难度的。

2.学校环境分析

我所就读的南昌航空大学近几年发展较好，我所就读的软件工程更是获得了“国家级特色专业”，而我在软件学院的“东软班”，两年后有去沈阳东软集团边学习边实习的机会。

3.社会环境分析

现在软件工程师属于如日中天的职业，具备专业知识又有工作经验的软件工程师具有较好的就业前景。但目前许多大学都开设了软件工程这个专业，所以毕业生很多，竞争一定会非常激烈，并且新手同那些有工作经验的老手竞争还是有很大劣势的。

4.职业环境分析

(1)行业分析：对人才需求量大，但同时竞争也非常激烈。

(2)职业分析：注重实践能力，强调与人合作。

(3)企业分析：现在的企业需要一些能够进行软件整体开发设计的软件设计人员比较稀

缺，所以这类人员月薪基本都过万，并且还有上涨的趋势;而一般的程序

员许多专科院校甚至是普通的培训机构都能培养，工作压力大而且月薪

一般只能达到3000到4000元。

(4)地域分析：一般大城市软件工程技术较发达，小城市相对落后。

第三章职业目标定位及其分解组合

1.职业目标的确定

综合第一部分（自我分析）和第二部分（职业生涯条件分析）的主要内容得出本人职业定位的分析：

内部环境因素

优势因素（S）逻辑思维能力强、学习领悟能力强、与人交流的能力强。

弱势因素（W）不喜欢从事枯燥无多样性的工作，对于平凡的工作比较没耐心。

外部环境因素

机会因素（O）软件工程师是如日中天的职业，市场需求量大。

威胁因素（T）毕业生多，竞争激烈，就业压力大

分析

结论：职业目标——创立自己的软件公司。

职业发展策略——从基层做起，在获得了许多经验后开始自主创业。

职业发展路径——一般程序员→高级程序员→软件工程师→软件设计师→部门管理人

员→企业高管→有一定资金积累后辞职，进行自主创业→抓出市场

漏洞，把公司由小做大。

2.职业目标的分解与组合

把职业目标分成三个规划期，即：近期规划、中期规划和和远期规划，并对各个规划期及其要实现的目标进行分解

职业生涯规划总表

A计划名称短期计划（大学计划）

时间跨度18岁到22岁

总目标很好地掌握专业知识，对电脑知识有全面的了解，并在英语方面有所建树。

分目标各科成绩要有80分以上，系统掌握软件工程的知识，并掌握一定的电脑硬件维修知识，通过英语四、六级。

计划内容大一过英语四级，大二过英语6级，大三和大四再东软集团学习专业知识，培养动手实践能力。

策略和措施大一努力学习英语，争取在英语水平保温的情况下顺利通过英语4级；大二继续升温，争取通过英语6级，并在这两年内多去图书馆，丰富自己的

知识面，并适量的学习一些电脑方面的专业知识，并在学院的计算机维护

队学习一些电脑的维修知识。大三和大四要主动而且积极的表现自己，争

取自己能在东软就业。

B计划名称中期计划（毕业后五年计划）

实践跨度22岁到27岁

总目标在某个大公司里学习到一些管理和实际操作的经验，并学会怎样经营和推销公司，为以后的创业打下基础

分目标争取与某个大公司签约，在这个大公司学习到先进的理念与技术。并利用业余时间多做出一些有说服力的作品。

计划内容现在小公司就业，再跳槽到一所大公司学习工作。

策略和措施在毕业后的第一年，先尽快找个一个公司就业（不论工资高低），在这个