人教版语文三年级下册填空题归纳

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人教版三年级语文下册课文内容填空真题含答案

人教版三年级语文下册课文内容填空真题含答案

人教版三年级语文下册课文内容填空真题含答案班级:__________ 姓名:__________一、日积月累。

1.春天的美景令诗人赞叹不已。

《惠崇春江晚景》一诗中,描写桃花和江水的诗句是“________________,_______”;春日早上的太阳象征无限,用换桃符的习俗表现出万象更新的景象:________,__________”。

2.《剃头大师》中,“害人精”指的是________,“剃头大师”指的是______。

3.由__________设计并参加建造的 __________距今已有一千四百多年的历史,是一座世界闻名的石拱桥。

4.遇到事情不要太焦虑,总会有解决的办法,正所谓:“__________ ,__________。

”二、课文内容巩固。

1.《花钟》,作者运用大量的______手法来描写多种花________的情形。

花钟包含了两个意思:一种______________;另一种是______________,又称园艺钟。

2.《宇宙的另一边》,课文写了宇宙的另一边的秘密有:___________。

充分体现了“我”是一个________________的小孩。

3.《我变成了一棵树》,起因是______________而变成了一棵树之后发生的一系列事情:___________、___________、_____________机智的妈妈用美食引诱我流口水。

故事充满了童趣,令人感到____________。

三、课文回顾与积累。

1.《夜书所见》题目中“书”的意思是_________,题目的意思是_________。

2.《望天门山》中写出山势之雄险、水势之汹涌的诗句是:“_________,_________”。

3.你看,它把黄色给了银杏树,_________,扇哪扇哪,_________。

(选自《秋天的雨》)4.牧童骑黄牛,_________。

意欲捕鸣蝉,_________。

《所见》中表现儿童性格机警的诗句:_________,_________。

部编人教版三年级语文下册全册课文内容填空练习题附答案

部编人教版三年级语文下册全册课文内容填空练习题附答案

部编人教版三年级语文下册全册课文内容填空练习题附答案三年级语文下册全册课文内容填空练题第一单元一、课文背记。

1)泥融飞燕子,飞到了天空。

2)夏天里,春江水暖鸭先知。

3)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

4)一身黄色,一双剪刀似的翅膀,一对大眼睛,凑成了那样可爱的活泼的蜜蜂。

5)蜻蜓飞过来,告诉我春天来了。

XXX在脚下游过,告诉我夏天来了。

二、判断正误。

1)河北人把土蚂蚱叫作“挂大扁儿”。

( √ )2)《三衢道中》是宋朝曾几的一首纪行诗。

( × )3)“能不忆江南?”是一个反问句。

( √ )4)“蒌”和“蒿”都有“艹”,这两个字都是象形字。

( √ )三、教材回顾。

1.研究了本单元的课文,我们可以感受到春天燕子的飞翔,夏日荷花的清香,还知道了蜜蜂、蝴蝶等昆虫的秘密。

2.荷花已经盛开了,荷叶像一个个大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

从“冒”字可以体会到荷花的妩媚。

四、按课文内容填空。

1.《绝句》这首诗的作者是唐代的XXX,描写了春天的景色。

这首诗描写的动物有蜜蜂、蝴蝶等。

2.一身黄色,一双剪刀似的翅膀,一对大眼睛的蜜蜂,凑成了那样可爱的活泼的形象。

第二单元一、课本直通车1.读《守株待兔》中的句子,完成练。

因释其耒而守株,冀复得兔。

1)解释加点的字。

因:由于;释:解开;耒:犁冀:希望;复:再次2)解释句意:因为农民解开了犁,却守着树桩,希望再次得到兔子。

3)指出故事中的农民错在哪里:农民应该耕田而不是守着树桩。

2.《狮子和鹿》的故事选自《伊索寓言》。

这本书相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶XXX所著,里面搜集整理了很多古希腊民间故事,共三百五十七篇。

出自这本书的寓言故事还有:《乌鸦和狐狸》。

二、根据课文内容连一连,并填空。

①《池子与河流》——好心的池子②《北风和太阳》——太阳的温暖③《守株待兔》——农民的错误④《狮子和鹿》——狮子的威严我还读过的寓言故事有《老鼠和青蛙》《乌鸦和狐狸》《乌龟和兔子》。

新部编人教版三年级下册语文选词填空及答案(必考题)

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新部编人教版三年级下册语文选词填空及答案(必考题)一、选择合适的词语填空。

(1)努力费力①种子一边想,一边________生长。

②手推车一边这么想着,一边________地跑来跑去。

(2)舒展舒服①阳光照在我身上,暖洋洋的,________极了。

②麦子开始________着身子,尽情地汲取着雨水。

(3)要好和好①青头和红头是一对非常________的朋友。

②小军向小明道歉,他俩又________了。

二、选择合适的词语填空。

继续陆续连续1.演出马上开始了,观众(_______)走进剧院。

2.小熊看了妈妈一眼,闭上眼睛(_______)睡觉。

情绪情感情愿3.我镇定(_______),开始给全班同学讲《拇指姑娘》的故事。

4.小天使(_______)交出自己的翅膀,为盲童换来明亮的双眼。

三、我会选择合适的词语填空。

果然突然自然(1)书中的道理,你们长大了(_____)会知道的。

(2)我(_____)没有猜错,这件好事真的是你做的。

(3)于是,一群一群的花从无人知道的地方(_____)跑出来。

可爱喜爱敬爱(4)他很懂事,经常帮助周围的小朋友,非常惹人(_____)。

(5)同学们向(_____)的老师问好。

(6)这就是我们(_____)的小学,一所边疆的小学。

四、选择正确的词语填空。

希望期望1.小红军看到了未来,看到了(_______)。

2.我一定不辜负老师的殷切(_______)。

辽阔宽广广阔3.他待人和善,胸怀(_______)。

4.(________)的田野上,到处可见丰收的景象。

5.走进这(_______)的音乐厅,你好好地去听秋的声音。

五、你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。

(1)A.茂盛B.茂密①不远处,是一片________的桃林。

②夏季,正是树木长得________时期。

(2)A.平静B.寂静 C.安静①上课铃一响,教室里马上________下来了。

②深夜,大街上车辆行人稀少,显得很________。

人教版三年级语文下册课内填空及答案(完整版)

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人教版三年级语文下册课内填空及答案(完整版)一、课文直通车。

1.《望天门山》的作者是我国________代大诗人________,诗中写到的楚江是指________。

2.“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

”这句诗出自________代诗人苏轼的《________》一诗,此诗写出了杭州西湖晴天、雨中呈现出的不同风姿;比喻句是“________”。

3.《富饶的西沙群岛》一课写出了西沙群岛的两个特点:________,________。

4.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座________,也是一座________。

二、按课本内容填空。

1._______是给田野的,看,田野像_____________。

橙红色是给_______的,橘子、柿子_______,争着要人们去摘呢!2.《花的学校》的作者是______(国家)的_______(人名),文章运用_______的修辞手法,描绘了孩子们眼中的世界。

这篇课文我最喜欢的一句是:_________________。

3.《不懂就要问》讲的是_______小时候在私塾读书,为了弄懂书里的意思大胆向先生_______的事。

三、根据课文内容填空。

1.《在牛肚子里旅行》讲述了两只小蟋蟀______和______之间的故事,______牛肚子里做了一次旅行。

2.《搭船的鸟》一文中,作者一次平常的探亲之旅,因为留心观察,认识了一位可爱的新朋友——会搭“顺风船”的______。

3.秋天的夜晚,孩子们挑着灯在篱笆下捉蟋蟀,面对此情此景,我会小声地吟诵:“______。

”4.______,无理寸步难行。

5.《赠刘景文》是诗人______写给好友刘景文的,诗的前两句写景,抓住“______”,描绘出秋末冬初萧瑟的景象;后两句议论,告诉我们______。

6.我们的祖国美丽富饶,有《望天门山》中长江的______;有《______》中美若西施的西湖;那么______,那么______的西沙群岛。

部编人教版三年级语文下册课文内容填空课堂知识题(含答案)

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部编人教版三年级语文下册课文内容填空课堂知识题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按课文内容填空。

1.《绝句》这首诗的作者是_______代诗人________,描写了________(季节)的景色。

这首诗描写的动物有________、________,我会默写《绝句》中的一句“迟日江山丽,___________。

”2.一身__________,一对______的翅膀,加上剪刀似的______,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

3.“__________,春来江水绿如蓝。

”我知道这句诗是出自唐代诗人________作的________(题目)中的一句。

二、根据课本内容填空。

1.鲜花朵朵,__________,________。

要是我们_________,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。

凌晨四点,_________;五点左右,________;七点, _________;中午十二点左右,________________;下午三点,_________;下午五点,_________;________在七点左右___________;____________在晚上八点开花;________却在九点左右含笑一现……2.《蜜蜂》的作者是______国著名的昆虫学家__________,他创作了著名的科学著作《______________》。

这篇课文介绍他做了一个实验,证实了蜜蜂飞回来,靠的不是__________________,而是一种__________________________________。

3.______________________,野渡无人舟自横。

三、根据课文内容填空。

1.欲把西湖比西子,_______________。

2.诗句“_______________,_______________”生动形象地描绘了小牧童屏住呼吸,准备捕鸣蝉的情景。

人教版三年级语文下册选词填空专项综合知识点(含答案)

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人教版三年级语文下册选词填空专项综合知识点(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、选择合适的词语填空。

灵巧灵敏1.蜻蜓的视觉很(______),因为它的眼睛是复眼。

2.一只(_____)的小狐狸从他身边溜过。

轻巧轻快3.燕子展着(_________)的翅膀,(__________)地掠过湖面。

荡漾飘荡4.微风吹拂,杨柳依依,碧波(_________)。

5.田野里,成熟的蒲公英的种子随风(_________)。

二、读句子,选择恰当的词语填空。

仰望眺望欢乐欢快1.列宁(_______)这三只(_______)的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。

居然果然2.第二天,列宁来到白桦树下,(________)又看到那只欢蹦乱跳的灰雀。

忽然突然3.高尔基侧过脸,对着他微笑。

(_____)小男孩往地上一坐,哭了起来。

三、选字词填空。

城诚成1.教师节那天,我向老师送上最(______)挚的祝福。

2.上海是一座国际化的大(______)市。

3.今天,我们的实验终于获得了(______)功。

竟然仍然果然4.那个猎人准是发疯了,(______)对狗开枪!5.白求恩(______)争分夺秒地给伤员做手术,做了一个又一个。

6.第二天,列宁来到白桦树下,(______)又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

四、选择恰当的词语填空。

耸立矗立屹立(1)人民英雄纪念碑(_______)在天安门广场中央。

(2)董存瑞手托炸药包,像钢铁巨人一样,(_______)在桥底。

(3)新建的街路两旁(________)着一幢幢高楼大厦。

庄严威严森严(4)我军的戒备十分(________),敌人只能白跑一趟了。

(5)在这(_________)的时刻,我的心情非常激动,禁不住流下了眼泪。

(6)(_________)的武警战士,时刻守卫着祖国大门。

五、我会选择合适的词语填空。

继续连续陆续1、上课铃声响起,同学们(______)走进教室。

小学三年级人教版语文下学期课文内容填空专题练习题含答案

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小学三年级人教版语文下学期课文内容填空专题练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、根据课文内容填空。

1.__________________,闻歌始觉有人来。

2.仁者爱人,__________________。

3.__________________,淡妆浓抹总相宜。

4.当狂风吹起,整座森林都__________________,合奏出一首__________________,那声音充满__________________,令人感受到__________________。

5.祖国,__________________,我爱你__________________,我爱你__________________。

二、根据课文内容填空。

1.垂柳把(_________)当作梳妆的(________),山溪像(_______)一样平静。

2.《论语》一书中的“(__________),(_____________)”告诉了我们知错就改的重要性。

3.《剃头大师》一文主要写了“我”为(_________)的经过;冰心奶奶儿时最喜欢的游戏是(__________);宋庆龄奶奶小的时候是一个(___________)的孩子。

4.《童年的水墨画》一共描述了(_________)幅画面,分别在(__________)、(_________)、(_________),表现了童年生活的(_________)和(___________)。

5.(___________),有过则改。

三、课文内容回顾。

1. 秋天,我看到了那美丽的枫林美景,红的似火,我想到了____代诗人_________写的《山行》中的诗句:“__________________,__________________。

”2. 《赠刘景文》是____代诗人_______写的,描写了________(季节)的景色,其中“__________________,__________________”表达了诗人对友人的勉励与祝福。

人教版三年级下册语文课文内容填空专项综合知识点(含答案)

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人教版三年级下册语文课文内容填空专项综合知识点(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、回忆课文内容填空。

1.《美丽的小兴安岭》一文按照__________的顺序写出了小兴安岭___________的景色,最后总结:小兴安岭是一座美丽的____________,也是一座巨大的_________。

2.《海滨小城》一文写了海滨小城的海边、庭院、公园和街道等场景,发出了“这座海滨小城真是又________又_________”的感叹。

3.祖国处处是美景,从李白的“两岸青山相对出,_________________”及“两岸猿声啼不住,____________”我们可以欣赏到天门山和白帝城的美景;从苏轼的“水光潋滟晴方好,__________________”我们可以领略到西湖的风光;从刘禹锡的“遥望洞庭山水翠,___________________”我们可以体会到洞庭湖的秀美。

二、课文回顾,积累运用。

1.《秋天的雨》一文,秋雨带给大地的是一曲____________的歌。

《大自然的声音》一文,风和水都是大自然的_____________,动物是大自然的____________。

《司马光》一文,告诉我们___________________。

学了《不会叫的狗》一文,我知道了________________。

2.艳阳高照,微风徐徐,杉木湖波光粼粼:可不一会儿却下起了雨,湖四周的山上云雾迷蒙,此情此景,你会吟诵:水光潋滟晴方好,______________________。

夜晚,一轮明月高挂空中,湖面很平静,走在杉木湖边,你会吟诵:湖光秋月两相和,___________________。

3.尊重他人并不代表盲目地相信他人的一切看法。

要善于思考,敢于说出不同的看法,因为(填上恰当的谚语):__________________,__________________。

运动会上,同学们团结合作,跳“8”字绳比赛取得了第一名,你想用“________________________”这句谚语来夸赞他们。

三年级人教版语文下册课文内容填空必考题型含答案

三年级人教版语文下册课文内容填空必考题型含答案

三年级人教版语文下册课文内容填空必考题型含答案班级:__________ 姓名:__________一、根据课文理解填空。

1.宋人有_______者。

田中_______。

兔走触株,________。

因释其耒而_______,冀___________。

兔不可复得,__________。

2.《守株待兔》是一篇_____________,这则故事告诉我们____________。

3.《陶罐和铁罐》这则寓言故事告诉了我们________________________。

4.《鹿角和鹿腿》说明的道理是:___________________;同时还告诉我们____________。

5.《池子与河流》是一篇用_______的形式来表现的寓言故事。

通过池子与河流的对话,告诉我们_____________________。

二、日积月累。

1.灯不拨不亮,理__________。

2.在这次龙舟模型制作比赛中,因为有了同学们的帮助,我才能获得冠军,正应了那句俗语“一个篱笆三个桩,______________”。

3.《山行》的作者是____代诗人____。

原诗是:______________。

白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,___________。

4.《卖火柴的小女孩》一文的作者是____(国家)作家____。

文中写到小女孩____次擦燃火柴,分别看到了______、_____、______、______。

5.在《总也倒不了的老屋》一文中,老母鸡为了_______,请求老屋再站________(多久),老屋答应了老母鸡的请求说明老屋具有______________的品质。

三、根课文内容填空。

1.《大青树下的小学》中的学校是一座______的、_________的学校。

我国是一个由______个民族组成的大家庭。

课文中介绍的民族有汉族、______、________、______和_______。

2.《花的学校》一文的作者是_______(国籍)诗人、哲学家_______(人名)。

小学三年级人教版下册语文课文内容填空必考题型

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小学三年级人教版下册语文课文内容填空必考题型班级:__________ 姓名:__________一、根据课文内容填空。

1.《大青树下的小学》描写了小学生快乐幸福的学校生活,体现了我国各族儿童之间的______________。

2.“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

__________,____________。

”这是________朝诗人__________的作品。

3.《山行》一诗中,描写诗人因喜爱枫林晚景而停车欣赏的诗句是“__________,_____________”。

4.“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

”这两句诗的作者是________。

“擎”的意思是________。

5.学了《不懂就要问》一文,我感受最深的是孙中山说的一句话:“______________。

”我将学习这种方法,使自己的学习成绩更上一层楼。

二、课文知识回头看。

1.《守株待兔》一文告诉我们:_____________________。

2.铁罐瞧不起陶罐是因为_________。

许多年过去了,人们把陶罐擦洗干净,它依然_________,而铁罐______________。

3.《鹿角和鹿腿》是一篇______故事,通过对本课的学习,我明白了看问题不要只看_____或某_____,更不应该因为片面的看法而决定自己的__________的道理。

三、按要求填空。

1.古诗是我国传统文化的瑰宝。

诗中,我们可以看到“________,沙暖睡鸳鸯”的春日风光,也可以听到“绿阴不减来时路,________”的清脆鸟鸣,还可以感受到“千门万户曈曈日,________”的新春气象。

2.苏轼说:“________,________。

”我们要勇于改正错误、听从善言。

3.俗话说:“________,________。

”客观环境对人的影响不可忽视。

四、根据课文内容填空。

1.《小真的长头发》一文充满大胆而奇特的______。

小真想象她的长头发有很多神奇的功能:能从桥上垂下去________;能从牧场的栅栏外面甩过去_____;能卷在身上_____;能拉在树上_____。

人教版三年级语文下册课文内容填空课堂知识题(含答案)

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人教版三年级语文下册课文内容填空课堂知识题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、日积月累1.在《那一定会很好》一文中,种子经历了:种子→________→________→________,最后被拼成木地板。

2.在《牛肚子里旅行》一文中,___________和________是一对非常要好的朋友。

_________被牛吃到肚子里,最后在__________的帮助下逃出了牛肚子。

3.蚂蚁队长宣布的命令是:今天搬运粮食,_________,____________。

4.灯不拨____________,理不辩__________。

5.____________走遍天下,____________寸步难行。

6.一时强弱_________,万古胜负_____________。

二、我能按原文或要求填空。

1.雅人四好:________________________;中医四诊:________________________ 。

2.清明节是中国的传统节日,人们常常会想起唐代诗人杜牧写的《清明》,这首诗的前两句是:______________________,_______________________。

3.迟日 ______________________,春风______________________。

4.一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳_____________。

不光是我一朵,一池的荷花___________。

(《荷花》)5.我们学习了很多寓言故事,其中我印象最深刻的是《________________》,从中我明白了一个道理:_______________________________________________________。

三、根据课文内容填空。

1.《慢性子裁缝和急性子顾客》讲述了在一个冬天,一位(_____)顾客请一个(_____)裁缝做棉袄时发生的故事。

部编人教版三年级语文下学期课文内容填空课堂知识题(含答案)

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部编人教版三年级语文下学期课文内容填空课堂知识题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、根据课文内容填空。

1.《慢性子裁缝和急性子顾客》讲述了在一个冬天,一位(_____)顾客请一个(_____)裁缝做棉袄时发生的故事。

2.《方帽子店》讲述了方帽子店因(_____)而被(_____)取代的故事,启发我们不能因循守旧,要(_____)。

3.《漏》讲述了(____)和(____)偷驴时,因听到驴主人家老婆婆说怕(____)而引发的一个有趣的故事。

(_____)的(____)和(____)以为“漏”是(______),其实老婆婆说的“漏”是(____)。

4.《枣核》讲述了枣核用自己的(_____)帮助(_____)夺回牲口、惩治恶官的故事。

二、根据课文理解填空。

1.宋人有_______者。

田中_______。

兔走触株,________。

因释其耒而_______,冀___________。

兔不可复得,__________。

2.《守株待兔》是一篇_____________,这则故事告诉我们____________。

3.《陶罐和铁罐》这则寓言故事告诉了我们________________________。

4.《鹿角和鹿腿》说明的道理是:___________________;同时还告诉我们____________。

5.《池子与河流》是一篇用_______的形式来表现的寓言故事。

通过池子与河流的对话,告诉我们_____________________。

三、积累与运用。

1.“灯不拨不亮,__________________”告诉我们要做懂道理的孩子。

2.我从诗句“远上寒山石径斜,__________________”中能感受到山高路长。

3.“__________________,碧水东流至此回”写出了天门山水雄奇险峻不可阻挡的气势,给人惊心动魄之感。

4.正如荀子所说“与人善言,_________布帛,伤人以言,_________矛戟。

人教版三年级语文下学期课文内容填空专项综合知识点(含答案)

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人教版三年级语文下学期课文内容填空专项综合知识点(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、积累。

1.人间四月芳菲尽,________________________。

长恨春归无觅处,________________________。

2.《漏》中,老虎和贼都以为对方是“______”,最后都______________________,真有意思!3.《枣核》中的枣核不光__________还__________,他机智地把______从县衙救回来,还惩治了县官。

4.学习了《慢性子裁缝和急性子顾客》,我知道了在生活中,我们既不能____________,也不能______________。

二、根据课文完成练习。

1.文房四宝:______________ 中医四诊:______________2.寓言故事成语往往蕴含着一定的道理,本学期我积累了一些这样的成语,如:邯郸学步、__________、__________、__________、_________等。

其中“守株待兔”使我明白了_________________的道理。

3.《绝句》中细致描写了一幅一上一下,一动一静,一忙一闲,相映成趣的诗句是“__________,__________”。

4.植物的开花时间不仅与_________、__________、__________有着密切的关系,还跟__________相吻合。

三、根据所学内容填写。

1.《我们奇妙的世界》中分别写了________ 和________的奇妙的事物。

2.海面上波涛澎湃的时候,海底依然很________;海底的动物常常在________,它们各有各的活动方法;海底的________差异也很大;海底还蕴藏着丰富的能源。

3.天空的火烧云变化______,它变成各种颜色,还变幻出各种动物的形状:______ ,过了一会儿工夫,它就下去了。

人教版三年级下册语文选词填空及答案(必考题)

人教版三年级下册语文选词填空及答案(必考题)

人教版三年级下册语文选词填空及答案(必考题)一、选字填空。

谦滔鹿碌1.老师在讲台上滔(_____)不绝地讲着课。

2.妈妈每天都很忙(_____)。

3.小明家养了一头小(_____),特别可爱。

4.做人要懂得(_____)虚。

二、选择正确的词语填空。

安静平静幽静(1)它们会立即向别的(______)的角落蹦去。

(2)在(______)的山谷里盛开着蝴蝶兰。

(3)孩子呼吸均匀而(_____)。

激烈猛烈热烈(4)小虾的搏斗很(______)。

(5)教室里响起了一阵(______)的掌声。

(6)让暴风雨来得更(______)些吧!三、先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!宁静寂静安静(1)他走进了一个(_______)无声的小院。

(2)那是一个(_______)的小村庄,那里景色迷人,气候温和。

(3)下课了,(_______)的操场,立刻变得喧闹了。

希望盼望绝望(1)青少年是祖国的未来,是祖国的(______)。

(2)他已经一整天滴水未进,眼前依然是沙漠,他感到非常(______)。

(3)同学们都(________)着早日与作家郑渊洁见面。

四、选择合适的词语填空。

(1)陆续继续连续①张晓敏________三年被评为优秀队长,我十分佩服她!②上课铃响了,同学们________走进教室。

③听完老师的讲解,同学们又________完成练习题。

(2)猛烈热烈激烈①全国人民________欢迎为国争光的乒乓球运动员归来。

②天气十分寒冷,________的西北风呼呼地刮着。

③齐会战斗在________地进行着,白求恩不停地为伤员做手术。

五、我会选择合适的词语填空。

继续连续陆续1、上课铃声响起,同学们(______)走进教室。

2、校长勉励获奖的同学(______)努力,争取取得更好的成绩。

3、战士们用顽强的意志,击溃了敌人(______)几次的猖狂进攻。

不但……而且……因为…….所以……4.西沙群岛(______)风景优美,(______)物产丰富。

三年级部编人教版语文下册选词填空知识点专项练习含答案

三年级部编人教版语文下册选词填空知识点专项练习含答案

三年级部编人教版语文下册选词填空知识点专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、选字填空。

搭塔1.奶奶把衣服(______)在竹竿上。

2.北海公园里有一座美丽的白(______)。

蓬篷3.莲(______)里有莲子。

4.哥哥带着帐(______)去郊游,准备在山上露营。

二、选择恰当的词语填空。

关心专心小心1、小朋友们在教室里(_________)地听老师讲课。

2、妈妈对我很(_________)。

3、路滑,奶奶您走路要(__________)。

高兴得意喜欢1、我今天考试得了100分,心里真(_________)。

2、狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉,(________)极了。

3、我(__________)看故事书。

三、选择合适的词语填空。

确醒昆辨1.明明早上(_____)来的时候看了一会儿书。

2.亮亮正(______)的把试卷做完了。

3.小鹿学会了(_____)认方向,这样它就能回家了。

4.苍蝇是一种(_____)虫。

四、先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!浩瀚浩渺1.我趴在窗台上,看着(______)的星空。

气喘吁吁大汗淋漓2.当我(______)爬楼梯的时候,他是不是正在下楼去。

思绪思考3.正当我的(______)在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起了语文老师的声音。

拜见拜访4.我要飞到那个很远很远的地方,再去(______)宇宙另一边的那个“我”。

五、你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。

激动感动1.英雄的事迹使我们非常(______)。

2.当狂风吹起,整座森林都(______)起来。

宝贵珍贵名贵3.森林向人们献出了人参等(______)的药材。

4.树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常(______)的肥料。

5.博物馆里陈列着许多(______)的历史文物。

六、读一读,选择合适的词语填空。

轻巧轻快1.这件事说起来(_________),做起来可没那么容易。

2.他们走在回家的路上,唱起了一首(_________)的歌曲。

三年级部编人教版语文下册课文内容填空专项复习含答案

三年级部编人教版语文下册课文内容填空专项复习含答案

三年级部编人教版语文下册课文内容填空专项复习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按照课文内容填空。

1.《美丽的小兴安岭》课文按照__________的结构写了小兴安岭_____、_____、_____、_____四个季节的美丽景色和_______________,把小兴安岭比作_______________和一座__________。

2.《美丽的小兴安岭》一文按________顺序写了小兴安岭________________景色。

表达了作者对小兴安岭的________。

3.我能把课文中总结整篇课文的句子写在下面。

_____________________________二、根据课本内容填空。

1.这地方的火烧云变化极多,一会儿________________,一会儿______________,一会儿______________,一会儿______________________。

这句话选自《______________》,全文写了火烧云从____________到__________的过程,表现了火烧云的____________和____________,表达了作者对火烧云的__________________之情。

2.《我们奇妙的世界》写了__________和__________的奇妙景象,其中描写天空是抓住____________、____________、____________、____________等几方面来写的。

3.《海底世界》描写了海底的________、________、________、________几个方面,说明海底是个____________、____________的世界。

三、按要求填空。

1.古诗是我国传统文化的瑰宝。

诗中,我们可以看到“________,沙暖睡鸳鸯”的春日风光,也可以听到“绿阴不减来时路,________”的清脆鸟鸣,还可以感受到“千门万户曈曈日,________”的新春气象。

人教版三年级下学期语文课文内容填空专项精选练习含答案

人教版三年级下学期语文课文内容填空专项精选练习含答案

人教版三年级下学期语文课文内容填空专项精选练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按课本内容填空。

1.《采莲曲》一诗中,让人感觉这些采莲少女简直就是美丽的大自然的一部分的诗句是“________________,________________。

”2.风,是大自然的___________。

他会在森林里______________。

当他翻动树叶,树叶便像______________,唱出各种不同的____________。

3.下雨的时候,他喜欢玩______________________。

小雨滴_____________,一场______________音乐会便开始了。

二、根据课文内容填空。

1.《卖火柴的小女孩》一文中,小女孩第一次撩燃火柴,感觉自己坐在________前面;第二次擦燃火柴,看到了在地板上走着的________;第三次擦燃火柴,看到了美丽的________;第四次擦燃火柴,看到了________;最后她擦燃了整把火柴,幻想 ________。

2.《那一定会很好》一文中,种子想要站起来,于是努力生长,长成了________;它想跑来跑去,于是被做成了________;它变老了,想要停下来,于是被做成了________;它坐着很吃力,想要躺下,于是被做成了________。

三、课文内容回顾。

1.《___________》讲述了蚂蚁队长和小蚂蚁们一起运奶酪的故事,赞美了________以身作则、关爱幼小的美好品质。

2.人们常说:“_____________,____________。

”我们只有展开多种讨论,才能懂得真正的道理。

3.俗话说:“______________,无理寸步难行。

”所以我们的言行必须要有理可循。

4.一时的胜负得失可能看谁更强势,但长久的胜负还是看谁更在理。

正所谓“___________,________”。

5._______________,顶个诸葛亮。

人教版语文三年级下册填空题归纳

人教版语文三年级下册填空题归纳

三年级语文下册课文内容填空1 《燕子》1、一身_____________的羽毛,一对_____________的翅膀,加上_____________的尾巴,凑成了_____________的小燕子。

2、才下过几阵______ _ 的细雨。

微风_______千万条才展开带_______的柳丝。

_______的草,_______的叶,_______的花,都像_______的聚拢来,形成了_______ 的春天。

2 《古诗两首》1、______ _一树高,______ _绿丝绦。

______ _ ,______ _ 。

诗中把柳叶比作______ _,把柳枝比作______ _,把二月春风比作______ _。

抒发了对。

2、《春日》中传为千古名句的是:______ _ ,______ _ 。

3 《荷花》1、荷叶______ _,像一个个______ _。

______ _在这些大圆盘之间______ _。

有的才展开______ _。

有的花瓣儿全都展开,露出______ _ 。

有的还是花骨朵,看起来______ _。

5 《翠鸟》1、翠鸟喜欢停在芦秆上,一双________的小爪子________抓住芦秆。

它的颜色。

头上的羽毛像,绣满了。

背上的羽毛像。

腹部的羽毛像。

它____ ____,一双___ ____的眼睛下面,长着一张___ _ ___。

语文园地二1、万壑________,_____ ___。

2、莫莫水田飞白鹭,_____ 啭黄鹂。

3、_____ ___,竹溪_____ ___。

4、穿花蛱蝶________,_____ 款款飞。

5、池上碧苔三四点,___ _ ___。

9 《寓言两则》1、“亡羊补牢”的“亡”的意思是________,“牢”的意思是________。

2、《亡羊补牢》这则寓言告诉我们:一个人做错了事,只要肯_____________,认真改正,就__________。

3、《南辕北辙》告诉我们如果不听别人劝告,及时改正,无论再怎么努力,也____________________。

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三年级语文下册课文内容填空
1 《燕子》
1、一身_____________的羽毛,一对_____________的翅膀,加上_____________的尾巴,凑成了_____________的小燕子。

2、才下过几阵______ _ 的细雨。

微风_______千万条才展开带_______的柳丝。

_______的草,_______的叶,_______的花,都像_______的聚拢来,形成了_______ 的春天。

2 《古诗两首》
1、______ _一树高,______ _绿丝绦。

______ _ ,______ _ 。

诗中把柳叶比作______ _,把柳枝比作______ _,把二月春风比作______ _。

抒发了对。

2、《春日》中传为千古名句的是:______ _ ,______ _ 。

3 《荷花》
1、荷叶______ _,像一个个______ _。

______ _在这些大圆盘之间______ _。

有的才展开______ _。

有的花瓣儿全都展开,露出______ _ 。

有的还是花骨朵,看起来______ _。

5 《翠鸟》
1、翠鸟喜欢停在芦秆上,一双________的小爪子________抓住芦秆。

它的颜色。

头上的羽毛像,绣满了。

背上的羽毛像。

腹部的羽毛像。

它____ ____,一双___ ____的眼睛下面,长着一张___ _ ___。

语文园地二
1、万壑________,_____ ___。

2、莫莫水田飞白鹭,_____ 啭黄鹂。

3、_____ ___,竹溪_____ ___。

4、穿花蛱蝶________,_____ 款款飞。

5、池上碧苔三四点,___ _ ___。

9 《寓言两则》
1、“亡羊补牢”的“亡”的意思是________,“牢”的意思是________。

2、《亡羊补牢》这则寓言告诉我们:一个人做错了事,只要肯_____________,认真改正,就__________。

3、《南辕北辙》告诉我们如果不听别人劝告,及时改正,无论再怎么努力,也____________________。


11 《画杨桃》
1、父亲对我要求很严,经常_______我:“你看见一件东西,是什么样的,就画成_______ _,不要_________ __,画走了样。


2、老师____________地说:“提起杨桃,大家都很________,但是,看的________不同,杨桃的样子也就___________。

因此,当我们看见别人把杨桃画成__________的时候,不要忙着________,要看看人家是从什么角度看的。

我们应该相信自己的________,看到什么样的就画成__________。


3、老师的话同父亲讲的是那么________。

他们的教诲使我一生________。

4、《画杨桃》这篇课文告诉我们,同一个事物从不同的________看,会有所__ ______。

语文园地三
1、绳在_____处断,冰在_____处裂。

2、亲身下河知___ _____,亲口尝梨知___ _____。

3、______________________,要看水底万丈渊。

4、__________________________,鸟笼里飞不出雄鹰。

5、__________,________________;常常做,不怕千万事。

13 《和时间赛跑》,
1、少壮不努力,。

2、花有重日开,。

3、一日之际在于晨,。

4、黑发不知勤学早,。

5、爸爸等于给我说了一个谜。

这个谜比“”还让我感到,比“”更让我有一种说。

6、我常做这样的游戏,有时和赛跑,有时和比赛,有时一个暑假的作业,
1
我就做完了。

从中我明白了,假若你一直和赛跑,你就可以。

7、我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地了山头,就知道一天真的了。

虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有的太阳了。

所以我们要珍惜时间,牢记“一寸光阴一寸金,”这句话。

语文园地五
1、手中线,身上衣。

临行,意恐。

谁言(),报得。

谁能说儿子像小草的那点孝心,能报答春晖般慈母的恩泽!
21 《太阳》
1、地球上的和,都是送来的。

如果没有它,地球上将到处是,到处是,没有、、、,没有、、、,自然也不会有人。

一句话,没有太阳,就没有。

2、课文介绍了太阳、、。

采用的说明方法有、、。

语文园地六
1、日落胭脂红,。

25 《太阳是大家的》
2、夜里星光明,。

一天中太阳做了多少好事:
3、今夜露水重,。

4、有雨山,无雨山。

她把,
5、久晴大雾必,久雨大雾必。

她把;
她陪着,
看他们……
语文园地七
1、海内存,天涯若。

(王勃)
2、,天涯共此时。

(张九龄)
3、久旱逢,他乡遇。

(汪洙)
4、岁寒知,患难见。

(无名氏)
5、送鹅毛,礼轻。

(邢俊臣)
29 《古诗两首》
1、“乞巧”的意思是。

“乞巧节”又叫,是每年农历的月初。

那天是、鹊桥相会的日子。

诗的前两句是。

2、《乞巧》这首诗是唐朝诗人________写的,表达了;
3、《嫦娥》这首诗是唐朝诗人________写的,表达了。

语文园地八
《画龙点睛》故事中那个画龙点睛的人名叫。

1.我会写珍惜时间的格言:
2.写出一句描写月亮的古诗:
3、写出带有“月”字的成语:
3.歇后语:
韩信点兵──包公断案──
八仙过海──姜太翁钓鱼──
张飞穿针──孙悟空大闹天宫──
4、我还会写一句课外积累的歇后语
4.本学期学过的神话故事有:和,我还读过、
神话故事。

5.本学期学过的寓言故事:和。

课外我还读过的
这些寓言故事。

2。

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