(完整版)小学三年级关联词总结+讲解+练习

关联词练习

关联词有8种类型：

1. 并列句: 各分句间的关系是平行并列的。

例句：这衣裳既漂亮，又大方。

常用的关联词语有：又……又…..、既……又……、一边……一边……、那么……

那么……、是……也是……、不是……而是……等。

2. 承接句：各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。

例句：看了他的示范动作后，我就照着样子做。

常用的关联词语有：…….接着……、……就……、……于是……、……又……等。

3. 递进句：分句间是进一层的关系。

例句：海底不但景色奇异，而且物产丰富。

常用的关联词：不但……而且……、不仅…….还……。

4. 选择句：各分句列出几种情况，表示从中选出一种。

例句：我们下课不是踢毽子，就是跳皮筋。

常用的关联词语有：不是…...就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可……也不……、与其……不如……等。

5. 转折句：后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。

例句：虽然天色已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

常用的关联词语有：虽然…..但是…..、尽管……可是……、……然而……、……却…….等。

6. 因果句：分句间是原因和结果的关系。

例句：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

常用的关联词语有：因为……所以……、既然……就……、之所以……是因为……等。

7. 假设句：一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。

例句：如果明天下雨，运动会就不举行了。

常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……等。

8. 条件句：一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果。

例句：只要我们努力，成绩就会不断地提高。

常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。

关联词练习

（一）选择填空

只要…...就……；因为……所以……；不但……而且……；

尽管……可是……；不是……就是……；宁可……也不……

1. 气垫船（）能在水上航行，（）能在雪地和沼泽上航行。

2. （）他买了很多书，（）并没有真正读懂。

3. （）掌握了现在科学知识，理想（）能变成现实。

无论……都……；虽然……但是……；因为……所以……；

不但……而且……；如果……就……；一边……一边……；

1. ( )她对人有礼貌，又经常帮助老人做事，（）邻居都很喜欢他。

2. 这种电风扇（）风量大，（）节约电，噪音小，大家都争着买。

3. 在这次比赛中，李明（）没夺得第一名，（）他的成绩比原来提高了不少。

4. （）下午刮大风，渡船（）不开了。

5. （）刮风下雨，渡船（）开不了。

6. 在国外的留学生要（）学习，（）劳动。

因为……所以……；只有……才……；虽然……可是……；

虽然……但是……；无论……都……；与其……不如……；

1. （）小站很小，（）当快车疾驰而过时，旅客们甚至连站名都来不及看清楚。

2. （）小站很小，（）给了旅客带来了温暖的春意。

3. （）小站很小，（）布置却十分精美。

4. （）勤奋的人，（）有希望做出优异的成绩。

5. （）遇到什么困难，他（）不灰心。

只要……就……；虽然……但是……；因为……所以……

1. 我（）第一次参加演出，（）一点也不紧张。

2. （）他虚心接受大家的意见，（）进步很快。

3. （）春风一吹，河里的冰（）会慢慢融化。

不仅……还……；虽然……但是……；因为……所以……；

无论……都……；不管……总……；……因此……

1. （）今天下大雨，（）小红任然坚持到少年宫去学习。

2. 小红（）学习好,( )爱帮助别人。

3. （）爱帮助同学，（）同学们都很喜欢她。

4. 最近，小红坚持天天写日记，（）作文水平有了较大的提高。

5. （）前面是刀山火海，解放军战士（）不会坐视不理。

6. （）戈壁滩条件多么恶劣，白杨树（）是长得那么挺拔、苍翠。

是……还是……；虽然……但是……；只要……就……；

尽管……还是……；即使……还……；或者……或者……；不但……而且……

1. 周恩来同志（）受到全国人民的尊敬，（）在全世界人民心中也有崇高的地位。

2. 王红同学（）考取了第一名，（）他非常谦虚。

3. （）下大雨，明天的劳动（）照常进行。

4. （）困难重重，他（）坚持把实验做完。

5. 放假了（）去北京？（）去杭州？他一直在考虑。

6. （）努力学习，（）能把成绩提上去。

7. 到少年宫（）学唱歌，（）学跳舞，她只能选择其中一项。

（二）填入适当的关联词语

1. （）天下雨了，（）我们的野外活动暂停。

2. （）人人都献出一点爱，世界（）会变成美好的人间。

3. （）困难多大，我们（）要勇往直前。

4. 她（）会唱歌，（）会跳舞。

5. 她（）开始唱歌，整个厅里（）静下来了。

6. 变色龙（）对我们的叫喊先得很迟钝，（）捕捉食物却很敏锐。

7. 南京（）能承办好十运会，（）能承办好亚运会。

8. （）弟弟的年龄很小，（）非常懂礼貌。

9. 我（）考试得0分，（）向别人抄袭。

10. 船夫驾驶小艇时，（）能操纵自如，（）速度很快。

11.（）不努力学习，我们（）要落后。

12. 我（）喜欢语文，（）喜欢数学。

13. 关在“笼子”里的（）动物，（）游人。

14. （）金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹，（）吸引了许多游客。

15. 王红（）成绩优秀，（）从来也不骄傲。

16. 同学们知道，（）现在好好学习，将来（）能担当起建设祖国的重担。

17. 小杨很爱劳动，只要有空闲，他（）打水（）扫地。

18. （）社会主义，（）能救中国。

19. 开国大典那天，（）群众那嗓子都喊哑了，（）觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。

20. （）詹天佑设计了“人”字形线路，（）火车上山就容易得多了。

四. 课后作业（回顾,填写关联词）

1. ( )我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。

2. 很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。

3. （）困难有多大，我们（）能克服。

4. （）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。

5. （）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。

6. 刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说出党的机密。

7. 我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。

8. （）你去，（）他去，总得有一个去。

9. 同学们（）走着，（）谈论着。

10. （）是什么人，谁向我们指出（）行。

11. （）工作难做，他（）不会退缩。

12. 你（）懂得了这个道理，（）要自觉遵守。

13. （）天不下雨，（）去郊外踏青赏花的人特别多。

14. 火星中有没有生物这个问题（）吸引了科学家的目光，（）吸引了在众多好奇者。

15. 人生路上难免有坎坷，（）有打不垮的信念，希望之光（）会驱散绝望之云。

16. （）水滴的力量是微不足道的，（）它能把石块滴穿。

17. （）遇到多大困难，（）阻止不了诺贝尔对科学的研究。