九年级化学第一次月考测试题
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九年级化学第一次月考测试题
一、选择题(本题有15个小题,每小题只有一个正确答案,1-10题每题1分,11-15题每题2分,共20分)
1.下列诗词句或典故描述的主要是物理变化的是()
A、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
B、野火烧不尽,春风吹又生
C、只要功夫深,铁杵磨成针
D、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
2、下列物质属于纯净物的是()。
A.过氧化氢溶液B.食醋C.空气D.铜导线内芯
3.下列关于氧气的说法中错误的是
(A)工业上可以利用分离液态空气法制氧气
(B)氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
(C)氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动
(D)夏天鱼池内开启增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少相同
4.下表是某城市空气质量日报的部分内容,①~⑤所列情况中,不会
..对表中的三个空气质量指标产生影响的是()。
项目
空气污染指
标空气质量级
别
空气质量描
述
总悬浮颗粒
物52
良
二氧化硫7
①生活垃圾的焚烧;②使用含磷洗衣粉;③机动车尾气的排放;④火力发电厂和居民生活用的燃料;⑤长江三峡的水力发电。
A.②⑤B.①③④C.②③④⑤D.①②③④⑤5.对下列实验现象描述正确的是()。
A.铁丝在空气中燃烧时,火星四射,有黑色固体生成
B.硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,放出有刺激性气味的气体C.红磷在空气中燃烧,产生白色气体
D.木炭在氧气中燃烧,发黄光,生成有刺激性气味的气体
6、催化剂在化学反应中所起的作用是()
A、加快化学反应速率
B、使生成物质量增加
C、改变化学反应速率
D、减慢化学反应速率
7、、春暖花开季节,人们站在紫丁香树旁,常闻到怡人的香味。这一现象说明( )。
A.分子很大 B.分子分裂成原子.C.分子是不断运动的 D.分子之间有间隔
8、实验室加热高锰酸钾并用排水法收集氧气,需要的主要仪器是()。
A.大试管、带铁夹的铁架台、导管、烧杯、酒精灯
B.水槽、集气瓶、导管、大试管、带铁夹的铁架台、酒精灯、试管塞C.带铁夹的铁架台、带试管塞的导管、集气瓶、水槽、大试管D.大试管、带铁夹的铁架台、水槽、带试管塞的导管
9、实验室制取氧气大致有以下操作步骤:
①用排水法收集氧气;②检查装置的气密性;③点燃酒精灯,加热试管;④将高锰酸钾装入试管,用带导管的塞子塞紧试管,并把它固定在铁架台上:⑤熄灭酒精灯:⑥将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是()。
A.②④③①⑥⑤ B.①②③④⑤⑥
C.①②④⑥⑤③ D.⑤⑥③④①②
10下列能判断镁燃烧是化学变化的依据是()
A.发出耀眼白光
B.放出热量
C.生成白色粉末
D.颜色发生改变
11、以下是三种气体的密度(0℃,101)和溶解性(标准状态),空气的密度是1.293 g。
气体氢气二氧化碳二氧化硫
密度()0.089 1.977 2.716
溶解性难溶微溶易溶
实验室收集二氧化硫气体,可采用的方法是()。
A.向上排空气法 B.向下排空气法
C.排水法D.既可用向上排空气法,又可用排水法
12、含有氧分子的物质是()
A.液态空气 B.二氧化硫 C.二氧化锰 D.过氧化氢
13.分子与原子的主要区别是( )。
A.分子大,原子小
B.分子能直接构成物质,原子不能
C.分子之间有间隙,原子之间没有间隙
D.在化学变化中,分子能分,原子不能分
14、下列操作或现象与对应的分子的特性不一致的是()。
选
项
操作或现象分子的特性
A 给篮球充气分子间有间隙
B
100酒精和100水混合在
一起,体积小于200
分子是有质量的
C 在花园中可闻到花的香味分子是运动的
D
加热氧化汞可得到金属汞
和氧气分子是可以再分
的
15.能证明分子在化学反应中可以再分的事实是()
A、氧化汞受热分解
B、用自来水制蒸馏水
C、分离空气法制氧气
D、碘升华为碘蒸气
二、填空题(本题有4小题,共21分,文字表达式2分,下同)
16、(3分)空气的成分按体积分数计算,氮气约占 %、氧气约占 %、稀有气体约占 %。
17.(4分)铁丝在氧气里燃烧的现象是
做这个实验时,应预先在盛氧气的集气瓶里装入少量的水或铺一层细沙,其目的是,该反应的文字表达式是。
18 (12分)现有擦亮的细铁丝、红磷、高锰酸钾、木炭、硫磺,请选择合适的物质按要求完成下列反应的文字表达式,并注明基本反应类型(填化合反应或分解反应)。
(1)实验室制取氧气:
();
(2)该物质跟氧气反应,生成刺激性气味的物质:
();
(3)一种物质跟氧气反应,生成大量浓厚的白烟:
();
(4)跟氧气反应,生成使澄清石灰水变浑浊的气体:
()。
19.(2分)右图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中你获得的信息是(答两点即可)
黑球:表示氧原子白球:表示氢原子
1.)
2.)
三、简答题(2题,共20分)
20.(4分)从分子的角度解释:
1)氧气与空气有什么不同?