河南省周口市商水县中考语文模拟试卷
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河南省周口市商水县中考语文模拟试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、基础与积累 (共5题;共30分)
1. (12分)(2017·吴中模拟) 默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。
①子白:“默而识之,________ , ________ ,何有于我哉!”(《论语》八则)
②莫笑农家腊酒浑,________。(陆游《游山西村》)
③________ ,鬓微霜,又何妨!(苏轼《江城子密州出猎》)
④浩荡离愁白日斜,________。(________《己亥杂诗》)
⑤________ ,归雁入胡天。(王维《________》)
⑥________ ,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
⑦无丝竹之乱耳,________。(刘禹锡《陋室铭》)
⑧而或长烟一空,皓月千里,________ , ________ ,渔歌互答,此乐何极!(范仲淹《岳阳楼记》)
2. (4分)(2020·平谷模拟) 默写。
(1)瀚海阑干百丈冰,________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(2) ________ ,若出其里。(曹操《观沧海》)
(3)念天地之悠悠,________。(陈子昂《登幽州台歌》)
(4) ________,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)
3. (2分)(2020·哈尔滨模拟) 对下面病句修改不正确的一项是()
A . 港珠澳大桥开通建成,必将为粤港澳三地实现优势互补、互利共赢提供新机遇。将“开通”与“建成”互换位置。
B . 既然你能够认真读完课程标准推荐的名著,那么,你一生都将受益无穷。将“既然”改成“如果”。
C . 街道希望通过多种渠道,大力开展法律知识,预防青少年不违法犯法。将“开展”改成“宣讲”。
D . 阅读经典作品是一种很好的弘扬和传承传统文化的方法。将“弘扬”和“传承”互换位置。
4. (2分) (2017九上·肇庆月考) 下面句子中划线成语运用有误的一项是()
A . 影片《木星上行》展现出了一幅幅波澜壮阔、气势恢宏的宇宙星图。
B . 漫天大雪封住了他们的眼睛,使他们每走一步都忧心忡忡,因为一旦偏离方向,错过了贮藏点,无异于直接走向死亡。
C . 小明同学遇到了难题,不好意思麻烦老师,只好礼贤下士请教同学了。
D . 剪纸、刺绣、皮影、砖雕是陇原大地的乡土文化元素,可总有人对这些产品不屑一顾。
5. (10分)(2020·甘孜) 阅读下面的材料,根据要求回答问题。
某校对初二年级学生就家务劳动对性格、家庭关系及学习影响进行了调查,结果如下:
(1)家务劳动对性格、家庭关系及学习有何影啊?请结合上表,概括中学生对此问题认识的主要倾向。要求:不出现具体数据。
(2)你的好友明明认为家务劳动对学习有一定消极影响,担心干家务活会耽误学习。如果你对他进行劝导,会怎么说?
二、阅读理解 (共4题;共63分)
6. (20分) (2017九上·惠安月考) 阅读下面文言文选段,完成后面小题。
【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
(节选自《鱼我所欲也》)
【乙】子墨子曰:“万事莫贵于义。今谓人曰:予子冠履而断子之手足子为之乎必不为。何故?则冠履不若手足之贵也。又曰:‘予子天下,而杀子之身,子为之乎?’必不为。何故?则天下不若身之贵也。争一言以相杀,是贵义于其身也。故曰:万事莫贵于义也。”
(出自《墨子.贵义》)
(1)用“/”给文中划线处断句(限断两处)。
予子冠履而断子之手足子为之乎必不为。
(2)解释下列划线字词在句中的意思。
①故患有所不辟也________
②非独贤者有是心也________
③则冠履不若手足之贵也________
④予子天下而杀子之身________
(3)下列句子中,“于”的意义和用法与例句相同的一项是()
例句:所欲有甚于生者
A . 仓鹰击于殿上
B . 欲报之于陛下也
C . 舜发于畎亩之中
D . 是贵义于其身也
(4)用现代汉语翻译下面两个句子。
①非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
②万事莫贵于义也。
(5)请用原文语句填空,
【甲】文作者用比喻的方法引出“________”的观点,在孟子看来,在“________”的情况下,即遇到祸患也不会躲避。
【乙】文首先论证了冠履不若手足之贵,其次论证了________;然后论证了义贵于其身,论证层层深入,最后再次强调________。
7. (16分) (2020九下·霍林郭勒月考) 阅读下面【甲】【乙】两段文言文,回答问题。
【甲】
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
【乙】
有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者,虎自山上驰来妇人仓皇沉水避之二小儿戏沙上自若。虎熟视久之,至以首抵触,庶几其一惧,而儿痴,竟不知怪,虎亦卒去。
意虎之食人,必先被之以威,而不惧之人,威无所以施欤?
(1)解释下列句子中标注的词。
①惩山北之塞惩: ________
②以残年余力以: ________
③甚矣,汝之不惠惠: ________
④虎亦卒去卒: ________
(2)用∕划分句子节奏,划两处。
虎自山上驰来妇人仓皇沉水避之二小儿戏沙上自若
(3)翻译下列文言语句。
①曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?
②虎熟视久之,至以首抵触,庶几其一惧。
(4)下列对【甲】【乙】两文内容理解分析不合理的一项是()