生态学概论复习题
生态学概论复习资料
5,微环境:区域环境中，由于某一个或几个圈层的细微变化而产生的环境差异形成的小环境
6,生态因子；环境因子一切对生物的生长，发育，生殖，行为和分布有直接或间接影响的因子称生态因子
7,生境：具体的生物个体或群体生活区域的生态环境与生物影响下的次生环境
4系统研究方法：可分为“白箱”“黑箱”“灰箱”三种
5生态系统是生物与生物，生物与环境相互联系、相互作用，通过能量流动、物质循环、信息传递构成一个功能整体。生态系统是个功能单位，而不是生物学上的分类单位。
6生态系统包括环境组分和生物组分。生物组分包括生产者、消费者、分解者三大功能类群生物。生产者的生态学功能过程是利用光能将无机物和成有机物，完成了有机物的生产过程；消费者完成了有机物和有机物的转化过程；分解者则将有机物分解还原成无机物，重新释放的环境中。
23,生态型分3类；气候生态型，土壤生态型，生物生态型
24,生态位从环境来看，具体生物所生存的的具体环境，即该生物的生境，从生物来看，生物在环境中占据的特定位置，即生态位
25,生态位的定义大致可归为3类；空间生态位，营养生态位，多维生态位
26,基础生态位；物种对所有必需生态因子的适合度的超体积
7臭氧洞：臭氧浓度较臭氧洞发生前减少30%的区域
8荒漠化：包括气候变异和人类活动在内的种种因素所造成的干旱、半干旱和亚湿润干旱地区的土地退化。
9广义的生态安全是指在人的生活、健康、安乐、基本权利、生活保障来源、必需资源、社会秩序和人类适应环境变化的能力等方面不受威胁的状态。狭义的生态安全是指生态系统完整性和生态系统健康的整体水平的反映。
生态学概论试题及答案
生态学概论试题及答案生态学概论试题1.生态学按其性质一般分为（D)A.理论生态学B.草原生态学C.环境生态学D.理论生态学与应用于生态学2.生态系统的结构包括：（B)A.特种结构、时空结构B.特种结构、环境结构C.特种结构、时空结构、营养结构D.营养结构、生物结构3.种群波动的密度调节主要为（A)A.种间调节、食物调节B.种内调节、食物调节C.种间调节、种内调节D.环境调节、食物调节4.群落演替换的主要原因是：（B)A.原生演替、次生演替B.外因演替、内因演替C.外因演替、原生演替D.内因演替、次生演替5.就植物来说，其生态型包括（A)A.气候生态型、土壤生态型、生物生态型B.养分生态型、温度生态型C.植物生态型、生物生态型、微生物生态型D.环境生态型、生物生态型6.从整个生物圈的观点出发，生物化学循环可分为：（D)A.地质大循环、生物小循环B.生物小循环、沉积型循环C.气象型循环、地质大循环D.沉积型循环、气象型循环7.根据污染的环境，可分为的类型是：（D)A.化学污染、物理污染、生物污染B.大气污染、水域污染、重金属污染C.重金属污染、土壤污染、生物污染D.大气污染、水域污染、土壤污染8.根据物质循环的范围不同，生物地球化学循环可分为（B)A.生物小循环和气相型循环B.微生物小循环和地质大循环C.气相型循环和沉积型循环D.气相型循环和地质大循环9.下列关于生活型的说法不正确的是（B)A.是5种以上的分类B.是生理生态特征不同的基因型类群C.长期生活在不同自然条件下D.从形态外貌上进行区分10.生物各个生长发育期或某一阶段内，高于生物学最低温度值的昼夜温度总和，称为某生物或某发育阶段的（A)A.活动积温B.有效积温C.积温D.热量11.在全日照下生长，但也能忍受适度的荫蔽，这种植物称为（C)A.阴性植物B.阳性植物C.耐阴植物D.中日照植物12.自然环境中，对生物生存不可缺少的因子称为（B)A.生态因子B.生存因子C.资源因子D.气候因子13.根据起始基质的性质演替可分为（A)A.原生演替和次生演替B.发生演替、内因发生演替和外因生态演替C.快速演替、长期演替和世纪演替D.自养性演替和异养型演替14.生物生态适应对策中，对策者（C)A.生活期长B.个体大C.通常占据临时性生境D.生殖耗费少15.生物种所具有的繁殖后代、延续种族的能力称为（B)A.遗传力B.繁殖力C.配合力D.增长力16.种群在实际条件下，出生率随种群大小、组成和生存条件不同而变化，称为（B)A.生理出生率B.生态出生率C.最大出生率D.绝对出生率17.人工栽培生物种群在空间分布多属于（C)A.随机型分布B.成群型分布C.均匀型分布D.随机成群型分布18．就生物而言，信息是（C)A.生物的温度B.非物质的特殊因素C.能引起生物的生理变化和行为的信号D.能感知生物的特殊因素19．气相型物质循环（D)A．贮存库在大气圈中B．贮存库在水圈中C．循环速度慢D．包括碳氮氧的循环20．可见光对植物的主要作用是（C) A．产生热效应B．产生灭菌效应C．进行光合作用D．进行呼吸作用。
生态学概论试题答案
生态学概论开卷考试试题一、简述生态学的分支学科 15分按研究对象的层次划分 有发展相当成熟的个体生态学和生理生态学、种群生态学 还有群落生态学和生态系统生态学 正在发展并受到高度重视的分子生态学、景观生态学和全球生态学。
按生物分类类群划分 有成熟的动物生态学、植物生态学、昆虫生态学 还有正在快速发展的微生物生态学、人类生态学。
按栖息地类型划分 有淡水生态学、海洋生态学、河口生态学和陆地生态学 此外湿地生态学和热带生态学也受到重视。
与生物学和其他学科相互渗透而形成的边缘学科有 行为生态学、进化生态学、化学生态学、数学生态学、地生态学等二、简述温度因子的生态作用 15分温度与生物生长任何一种生物 其生命活动中每一生理生化过程都有酶系统的参与。
然而 每一种酶的活性都有它的最低温度、最适温度和最高温度 相应形成生物生长的“三基点”。
一旦超过生物的耐受能力 酶的活性就将受到制约。
例如 高温将使蛋白质凝固 酶系统失活 低温将引起细胞膜系统渗透性改变、脱水、蛋白质沉淀以及其他不可逆转的化学变化。
不同生物的“三基点”是不一样的。
一般地说 生长在低纬度地生物高温阈值偏高 而生长在高纬度的生物低温阈值偏低。
在一定的温度范围内 生物的生长速率与温度成正比温度与生物发育生物完成生命周期 不仅要生长而且还要完成个体的发育阶段 并通过繁衍后代种族得以延续。
最明显的例子是某些植物一定要经过一个低温“春化”阶段 才能开花结果 它就像信号开关一样 这个关不过 就不能完成生命周期。
温度与生物发育的最普遍规律是有效积温三、比较k-r两种生物对策的特点 15分R对策生物的个体较小 繁殖能力较强 但寿命较短 对环境有较强的适应能力 一般缺乏保护后代机制 竞争力弱 但具有很强的扩散能力 种群易爆发 比如老鼠。
而k 对策生物的个体大 个体通繁殖率低、寿命长具有较完善的保护后代机制 一般扩散能力较弱 但竞争能力较强较大 比如大象 老虎。
四、论述你所知道的生态学原理 20分1. 生物与环境之间的关系 环境影响动物的形态 生理 和生活习性 动物通过进化改变各方面来更好的适应环境2. 动物的行为反过来会影响和改变环境。
生态学概论考试复习题
包括空间结构、时间组配和种类结构。
空间结构
不同生活型的植物(乔木、灌木、草本)生活在一起，它们的营养器官配置在不同高度（或水中不同深度），因而形成分层现象。分层使单位面积上可容纳的生物数目加大，使它们能更完全、更多方面地利用环境条件，大大减弱它们之间竞争的强度；而且多层群落比单层群落有较大的生产力。 分层现象在温带森林中表现最为明显，例如温带落叶阔叶林可清晰地分为乔木、灌木、草本和苔藓地衣(地被)4层。热带森林的层次结构最为复杂，可能有的层次最为发育，特别是乔木层，各种高度的巨树、一般树和小树密集在一起，但灌木层和草本层常常不很发育。草本群落一样地分层，尽管层次少些（通常只分为草本层和地被层）。 群落不仅地上分层，地下根系的分布也是分层的。群落地下分层和地上分层一般是相应的；乔木根系伸入土壤的最深层，灌木根系分布较浅，草本植物根系则多集中土壤的表层，藓类的假根则直接分布在地表。 生物群落的垂直分层与光照条件密切相关，每一层的植物适应于该层的光照水平，并降低下层的光强度。在森林中光强度向下递减的现象最为明显。最上层树处于全光照之中，平均说来，到达下层小树的光只有上层树（全光照）的10～50%,灌木层只有5～10%，而草本层则只剩1～5%了。随着光照强度的变化，温度、空气湿度也发生变化。 每一层植物和被它们所制约的小气候为生活于其中的特有动物创造一定的环境，因此动物在种类上也表现出分层现象，不同的种类出现于不同层次，甚至同一种的雌雄个体，也分布于不同的层次。例如，在森林中可以区分出3组鸟种：在树冠中采食的，接近地面的，以及生活在其间的灌木和矮树簇叶中的。 林地也由于枯枝落叶层的积累和植物对土壤的改造作用，创造了特殊的动物栖居环境。较高的层（草群，下木）为吃植物的昆虫、鸟类、哺乳动物和其他动物所占据。在枯枝落叶层中，在腐烂分解的植物残体、藓类、地衣和真菌中，生活着昆虫、蜱、蜘蛛和大量的微生物。在土壤上层，挤满了植物的根，这里居住着细菌、真菌、昆虫、蜱、蠕虫。有时在土壤的某种深度还有穴居的动物。 当然，也存在一些层外生物，它们不固定于某一个层。例如藤本植物、附生植物，以及从一个层到另一个层自由活动的动物。它们使划分层次困难化；在结构极其复杂的热带雨林中经常见到这种情况。 因为下层生物是在上层植物遮荫所形成的环境中发育起来的，所以生物群落中不同层的物种间有密切的相互作用和相互依赖关系。群落上层植物强烈繁生，相应地下层植物的密度就会降低；而如果由于某种原因上层植物变得稀疏，下层的光照、热等状况得到改善，同时土壤中矿物养分因释放加强而增高，下层植物发育便会加强。下层的繁茂生长也对动物栖居者有利。这种情况特别反映在森林群落中，哪里乔木层稀疏便会导致那里的灌木或喜光草本植被的丰富繁生。而乔木层的完全郁闭，有时甚至抑制最耐荫的草本和藓类。 生物群落不仅有垂直方向的结构分化，而且还有水平方向的结构分化。群落在水平方向的不均匀性表现为以斑块出现；在不同的斑块上，植物种类、它们的数量比例、郁闭度、生产力以及其他性质都有不同。例如在一个草原地段，密丛草针茅是最占优势的种类，但它并不构成连续的植被，而是彼此相隔一定的距离（30～40厘米）分布的。各个针茅草丛之间的空间，则由各种不同的较小的禾本科植物和双子叶杂类草占据着，并混有鳞茎植物。但其中的某些植物也出现在针茅草丛的内部。因此，伴生少数其他植物的针茅草丛同针茅草丛之间生长有其他草类的空隙，它们在外貌、在种间数量关系和质量关系上都有很明显的不同。但它们的差别与整个植物群落（针茅草原）比较起来，是次一级的差别，而且是不很明显的和不稳定的。在森林中，在较阴暗的地点和较明亮的地点，也可以观察到在植物种类的组成和数量比例方面以及其他方面的类似差异。群落内水平方向上的这种不一致性，叫做群落的镶嵌性。这种不一致性在某些情况下是由群落内环境的差别引起的，如影响植物种分布的光强度不同或地表有小起伏；在某些情况下是由于共同亲本的地下茎散布形成的植物集群所引起；在另外的情况下，它们可能由种之间的相互作用引起，例如在寄主种的根出现的地方形成斑块状的寄生植物。动物的活动有时也是引起不均一性的原因。植物体通常不是随机地散布于群落的水平空间，它们表现出成丛或成簇分布。许多动物种群,不论在陆地群落或水生群落，也具有成簇分布的性质。相比之下，有规则的分布是比较不常见的。某些荒漠中灌木的分布、鸣禽和少数其他动物的均匀分布是这种有规则分布的例子。
生态学概论习题集
生态学概论习题集作者:日期：《生态学概论》习题集第一章绪论一、名词解释1、生态学2、可持续发展二、问答题1、什么是全球变化？论述当前人类所面临的主要生态问题。
2、论述生态学与可持续发展的关系。
三、填空题1、当前生态学发展的主流是研究及生态系统不同层次的组成、属性、结构、功能、生态过程及调控。
2、在全球变化中,目前比较严峻的、最引人关注的是、、、及等生态问题。
3、生态安全是指在人的生活、健康、安乐、基本权利、生活保障来源、必要资源、社会秩序和人类适应环境变化的能力等方面的状态。
第二章生态系统一、名词解释1、系统2、生态系统二、问答题1、举例说明生态系统的组成。
2、论述生态系统中的基本生态学过程及生态系统的功能。
三、填空题1、系统的整体功能不等于它各组分功能的相加，而是一种,既有各组分的功能，又有各组分之间交互作用产生的新功能。
2、生态系统是生物与生物，生物与环境相互联系、相互作用，通过、、构成一个功能整体。
3、生态系统包括环境组分和生物组分。
生物组分包括、、三大功能类群生物。
4、按照人类干扰的方式和程度，生态系统可分为、和。
5、生态系统健康不仅是指的健康，而且还包括的健康和健康。
6、生态系统管理的目标是保持和维护生态系统结构、功能的可持续性，保证生态系统健康，实现人类社会的发展。
第三章生态系统中的生物与环境一、名词解释1、生态因子2、生态作用3、生态适应4、生态幅5、胁迫6、生态位7、阳性植物8、阴性植物9、耐阴植物10、生活型11、生态型12、光周期二、问答题1、主要生态因子、限制因子、最小因子的区别？2、简述光的生态作用及生物的适应性。
3、三基点温度与积温的生态学意义？4、森林的主要生态作用？5、以沙漠植物为例，论述生物对环境的适应机制。
三、填空题1、根据生态因子的性质，将生态因子分为、_、、及__5_类。
2、生物与环境的基本关系主要表现为环境因子对生物的、生物对环境的和生物对环境的三种形式。
生态学考试题库及答案解析
生态学考试题库及答案解析一、选择题1. 生态学的研究对象是（）A. 环境因素B. 生物个体C. 生物种群D. 生态系统答案：D解析：生态学是研究生物与环境之间相互关系的科学，生态系统包含了生物和非生物环境因素，因此生态系统是生态学的研究对象。
2. 以下哪个不是生物群落的主要特征（）A. 物种多样性B. 群落结构C. 群落动态D. 环境污染答案：D解析：生物群落的主要特征包括物种多样性、群落结构、群落动态等，环境污染是环境问题，不属于生物群落的特征。
3. 下列哪项不是生态系统的主要功能（）A. 物质循环B. 能量流动C. 信息传递D. 环境污染答案：D解析：生态系统的主要功能包括物质循环、能量流动、信息传递等，环境污染不属于生态系统的功能。
4. 以下哪个因素不属于生态因子的范畴（）A. 温度B. 光照C. 食物D. 空间答案：D解析：生态因子是指影响生物生长、发育和分布的环境因素，包括非生物因子（如温度、光照、水分等）和生物因子（如食物、竞争等），空间不属于生态因子的范畴。
二、判断题1. 生态系统中的能量流动是单向的，不可逆转。
（）答案：正确解析：生态系统中的能量流动是单向的，从生产者到消费者，再从消费者到分解者，最后以热能形式散失到环境中，不可逆转。
2. 生物多样性的保护主要是保护生物种类的多样性。
（）答案：错误解析：生物多样性的保护包括生物种类多样性、遗传多样性、生态系统多样性等三个层面，不仅仅是保护生物种类的多样性。
3. 生态平衡是指生态系统中生物与生物、生物与环境之间相互制约、相互依存的状态。
（）答案：正确解析：生态平衡是指生态系统中生物与生物、生物与环境之间相互制约、相互依存的状态，保持生态平衡是生态系统健康稳定发展的基础。
三、填空题1. 生态系统的基本组成成分包括________、________、________。
答案：生产者、消费者、分解者解析：生态系统的基本组成成分包括生产者、消费者和分解者，它们在生态系统中各自承担不同的角色，共同维持生态系统的正常运转。
中国地质大学(北京)生态学概论真题及答案题库
2007 年 B 卷1、举例说明生物与生物之间的相互关系2、简述地球生态系统主要类型及其特点3、简述陆地生物群落分布的主要控制因素4、简述气候条件变化对其他环境因素的影响三、论述题1、论陆地生态群落的主要类型及其特征2、试论物种多样性与人类社会可持续发展的关系 2008年 A 卷一、名词解释 1生态系统 2、物种 3、生态系统 4、谢尔福德耐受定律 5、 生态福 6、生态位7、群落8、内禀增长率 9、 生活型10、“三基点”温度11、趋同适应12、限制因子二、、论述题1、试述生态系统的主要特征2、试述周期性变动生态因素的主要类型及特点3、试述生物群落的主要特征4、试述群落的演替过程5、试述生物多样性的价值2008 年 B 卷一、名词解释1、物种的生态特性2、生物种形状的基因型3、生存因子 5、内环境 6、积温 7、生态型 8、第一周期性因素 10、物种性状的可塑性 11、趋异适应 12、生态入侵二、论述题1、什么叫种群？试述自然种群的基本特征2、试述生物之间相互关系的主要类型及其特点3、试述植物的水生原生演替序列4、试述生态平衡的概念及其特点5、影响我国国家生态环境安全的主要问题2009年 A 卷一、名词解释1、干扰性竞争2、密度制约 7、生态演替8、抗性进化二、综合论述题1、试述群落掩体的主要过程2、试述生物多样性的价值3、试述生态系统的主要特性4、试述影响我国国家生态环境安全的主要问题2009 年 B 卷一、名词解释1、生态因子 5、信息传递二、简答题2、小环境 6、营养级3、适应 7、生态位4、初级生产力 8、机会种4、李比希最小因子定律 9、生境5、生态系统6、群落 11、生态福 12、生活型3、专性互利共生4、生物钟9、生物多样性 10 荒漠化一、名词解释1、适合度2、自然选择3、环境变异4、内调节5、稳态6、耐受性7、生态位多维生态位空间9、种群10、种间竞争11、兼性互利共生12、多型二、综合论述题1、论述种群波动的主要原因2、试述种的稀有性类型的主要影响因素3、试述生物群落的基本特征4、试述周期性变动生态因素的主要类型及特点2010年A 卷一、名词解释1、生态系统2、物种3、生态因子群落8、内禀增长率9、生活型二、论述题1、试述生态系统的主要特性2、试述周期性变动生态因素的主要类型及特点3、试述生物群落的基本特征5、试述生物多样性的价值2010 年B 卷一、名词解释1、物种的生态多样性2、生物种形状的基因型3、生存因子4、李比希最小因子定律内环境6、积温7、生态型8、第一周期因素9、生境10、物种性状的可塑性11、趋异适应12 、生态入侵二、论述题1、什么叫种群？试述自然种群的基本特征2、试述生物之间相互关系的主要类型及其特点3、试述植物的水生原生演替序列4、试述生态平衡的概念及其特点5、影响我国国家生态环境安全的主要问题8、4、谢尔福德耐受定理5、生态福6、生态位7、生物10、“三基点”温度11、趋同适应12、限制因子5、11、趋同适应： 趋同适应是指不同种类的生物，由于长期生活在相同或相似的环境条件下， 通过变异、 选择和适应， 在形态、生理、 发育以及适应方式和途径等方面表现出相似性的现 象12、限制因子 ：生物在一定环境中生存，必须得到生存发展的多种生态因子，当某种生态因 子不足或过量都会影响生物的生存和发展，这个因子就是限制因子。
生态学概论(简答题)
生态学概论（简答题）生态学是研究生物与环境间相互作用关系的学科。
它研究生物种群、群落和生态系统以及它们与环境之间的相互关系。
以下是对于生态学概论的一些简答问题的回答：1. 什么是生态学？生态学是研究生物与环境间相互作用关系的学科。
它关注生物群体、群落和生态系统的结构、功能和动态变化，以及它们与环境因素之间的相互关系。
2. 生态系统是什么？生态系统是由生物群体、非生物因素和它们相互作用所构成的功能单位。
它包括生物的组成部分（如物种、种群和群落），以及非生物的组成部分（如土壤、水和空气）。
生态系统的边界是模糊的，但它们通常被定义为具有相互依赖关系的生物和环境集合。
3. 生态位是什么？生态位指的是一个物种在生物群落中的角色和作用。
它包括物种的生活方式、其对资源的利用和其与其他物种的相互作用。
生态位可以有重叠，不同物种可以有不同的生态位分配，从而使得物种间能够共存。
4. 生态系统的能量流是怎样的？生态系统的能量流通常是单向的。
太阳能被光合作用转化为植物的化学能，然后通过食物链传递给其他生物。
在每个能量转化步骤中，一部分能量会以热量的形式散失。
能量流的方向是从生产者（植物）到消费者（动物），最终以死亡和分解的形式返回环境。
5. 生物多样性为什么重要？生物多样性对于地球生命系统的稳定和正常功能至关重要。
它提供了许多生态系统功能和服务，如保持土壤的健康、提供食物资源、控制害虫、调节气候等。
生物多样性的丧失可能导致生态系统的不稳定和功能退化。
以上是对于生态学概论中一些简答问题的回答。
希望能对你有所帮助！。
生态学题库及答案
生态学题库及答案一、选择题1、生态学研究的对象是（）A 生物群落B 生态系统C 生物圈D 以上都是答案：D解析：生态学是研究生物与其周围环境相互关系的科学，其研究对象涵盖了生物群落、生态系统以及整个生物圈。
2、以下属于种群特征的是（）A 年龄结构B 出生率和死亡率C 性别比例D 以上都是答案：D解析：种群特征包括数量特征和空间特征，数量特征主要有年龄结构、出生率和死亡率、性别比例等。
3、生态系统的组成成分包括（）A 生产者B 消费者C 分解者D 非生物的物质和能量E 以上都是答案：E解析：生态系统由生产者、消费者、分解者以及非生物的物质和能量共同组成，它们相互作用，维持着生态系统的平衡和稳定。
4、以下哪种生态系统的抵抗力稳定性最强（）A 热带雨林B 草原C 农田D 荒漠答案：A解析：热带雨林的物种丰富度高，营养结构复杂，自我调节能力强，抵抗力稳定性最强。
5、生物多样性包括（）A 遗传多样性B 物种多样性C 生态系统多样性D 以上都是答案：D解析：生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。
二、填空题1、生态因子分为________和________两大类。
答案：生物因子；非生物因子2、种群的空间分布格局有________、＿_______和________。
答案：均匀分布；随机分布；集群分布3、生态系统的能量流动具有________和________的特点。
答案：单向流动；逐级递减4、群落的演替包括________和________两种类型。
答案：初生演替；次生演替5、生态平衡是指生态系统在一定时间内结构和功能的相对稳定状态，其调节机制主要是________。
答案：负反馈调节三、简答题1、简述生态系统的物质循环。
答：生态系统的物质循环是指组成生物体的 C、H、O、N、P、S 等基本元素在生态系统的生物群落与无机环境之间反复循环的过程。
物质循环具有全球性，可分为水循环、气体型循环（如碳循环、氮循环）和沉积型循环（如磷循环）。
生态学概论习题及答案
生态学概论习题及答案生态学概论习题及答案生态学是一门研究生物与环境相互作用的学科，通过研究生物群落、生态系统和生物圈等，揭示了自然界中生物与环境之间的复杂关系。
在学习生态学的过程中，习题是一种有效的学习工具，可以帮助我们巩固所学知识，加深对生态学的理解。
下面是一些生态学概论的习题及其答案，希望对大家的学习有所帮助。
习题一：什么是生态学？它的研究对象有哪些？答案：生态学是研究生物与环境相互作用的学科。
它研究的对象包括生物群落、生态系统和生物圈等。
生物群落是指在同一地区内，相互作用的各种生物种类所组成的一个相对独立的系统。
生态系统是由生物群落和其所处的非生物环境组成的一个相互作用的整体。
生物圈则是指地球上所有生物和它们所处的环境的总体。
习题二：什么是生态位？它的作用是什么？答案：生态位是指一个物种在生态系统中的角色和地位。
它包括物种所占据的生活空间、所需的资源以及与其他物种的相互关系等。
生态位的作用是帮助物种在生态系统中找到自己的生存之道，避免与其他物种的竞争，实现自身的生存和繁衍。
习题三：什么是生物多样性？它为生态系统提供了哪些价值？答案：生物多样性是指地球上生物的种类丰富程度和生物的遗传变异性。
生物多样性对生态系统具有重要的意义。
首先，生物多样性能够提供丰富的食物资源，维持生态系统的稳定性。
其次，生物多样性能够提供药物和其他生物资源，为人类的生活提供保障。
此外，生物多样性还能够提供美学价值和教育价值，丰富人们的生活和知识。
习题四：什么是生态足迹？它如何反映人类对环境的影响？答案：生态足迹是指一个人、一个社区或一个国家所需的土地和水资源，以及处理废物所需的土地面积。
它反映了人类对环境的影响程度。
生态足迹大的地区意味着消耗了更多的资源，产生了更多的废物，对环境造成了更大的压力。
因此，通过计算生态足迹可以评估人类活动对环境的可持续性影响。
习题五：什么是生态系统服务？它对人类的福祉有何影响？答案：生态系统服务是指生态系统为人类提供的各种物质和非物质的利益。
《生态学》期末考试复习题及参考答案2023年修改整理
生态学复习题(课程代码372004) 一、名词解释：1. 生态因子2. 限制因子3. 基础生态位4.阿伦(Allen)规律5. 趋异适应6. 生活型7. 主导因子8.种群增长类型9. 生态位10. 生活史对策11. 邻接效应12. 遗传漂变13. 密度14. 重要值15. 优势种16. 先锋植物17. 构件生物18. 存活曲线19. 集合种群20. 复合种群21. 群落最小面积22. 逆行演替23.群落交错区24. 中度干扰理论25. 物质循环26. 生态平衡27. 林德曼效率28. 流通率29. 氨化作用30. 生态承载力二、简答题1.20 世纪，生态学界浮现了四大闻名生态学派，请写出学派的名称及其代表人物，以及他们的研究重点。
2.什么是耐受性定律？3.生态因子作用的特点有哪些？4.简述水生植物对水因子的适应。
5.种群数理统计的常用方法有哪些？6.比较动态生命表与静态生命表的异同。
7.种群具有哪些不同于个体的基本特征？8.阐述自然种群数量波动的类型。
9.什么是植物种内竞争所表现的密度效应？10.种间竞争的实质是什么？写出Lotka-V olterra 的种间竞争模型，并说明各参数的生态学意义。
11.描述逻辑斯谛增长曲线的形成过程及各时期的特征。
12.高斯假说的中心内容是什么？13.空间异质性是怎样阻碍群落结构的?14.简述植物群落的原生演替和次生演替的一般特点及其异同。
15.层片具有哪些特征？16.生物群落的数量特征有哪些？17.陆地上呈大面积分布的地带性植物群落要紧有哪几类？18.中国东北湿润区从南到北依次浮现哪些植被？中国东部温带从东到西依次浮现哪些植被？19.何谓群落交错区和边缘效应，它们在理论和实践上有什么意义？20.植物群落分布为什么具有"三向地带性"?21.试说明阻碍植被分布的要紧因素和植被分布的地带性规律。
22.捕食作用具有哪些生态意义？23.为什么生态恢复时要考虑群落的演替因素？三、论述题1.试述生态学的定义、研究对象和范围。
生态学概论习题答案
名词解释环境问题、生态学环境、最小因子定律、耐受性定律、限制因子定律、生态位、竞争排斥原理、范霍夫定律、光饱和点、光补偿点。
种群、生态对策、环境容纳量、内禀增长率、异质种群、年龄结构。
群落、群落交错区、群落演替、边缘效应、先锋物种、同资源种团、生态等值种。
生态系统、生物量、食物链、食物网、生物地化循环、生产量、生物放大作用选择题1. 植物开始生长和进行净生产所需要的最小光照强度称是（B ）？A.光饱合点B.光补偿点C.光照点D.光辐射点2. 植物光合作用的光谱范围属于（ A ）？A. 可见光区B.紫外光区C.红外光区D.绿光3. 生活在高纬度地区的恒温动物，一般其身体较低纬度地区的同类个体大，以此来减少单位体重散热量，此现象可由以下（ A ）来解释。
A.贝格曼法则B.阿伦法则C.乔丹法则D.谢尔福德定律4. 来自冷气候地区的内温动物与来自温暖气候地区的内温动物相比，趋向于具有更短的末端（耳朵和四肢），可把此现象称为（ B ）。
A. 比尔定律B.阿伦法则C.乔丹定律D.贝格曼规律5. 下列有关群落交错区特征的论述中，哪一个描述正确（ B ）？A. 比相邻群落环境更加严酷；B. 种类多样性高于相邻群落；C. 由于是多个群落边缘地带，相邻群落生物均不适应在此生存；D. 在群落交错区各物种密度均大于相邻群落。
6. 森林砍伐后，群落从草本阶段开始，经过灌木阶段，一直演替到乔木阶段，下面论述中哪一个描述正确（ A ）？A. 该种演替既属于次生演替又属于进展演替。
B. 该种演替既属于次生演替又属于逆行演替。
C. 该种演替既属于原生演替又属于进展演替。
D. 该种演替既属于原生演替又属于逆行演替。
（B ）8. 下图为洛特卡-沃尔泰勒竞争模型图解，K1、K2分别为物种1和物种2的环境容纳量，α12为物种２对物种１的竞争系数，α21为物种１对物种２的竞争系数。
根据下图，可以得出（）。
A. 物种1会将物种2竞争排除掉；B. 物种2会将物种1竞争排除掉；C. 两物种能稳定地共存；D. 两物种不能稳定共存。
智慧树知到答案 生态学概论章节测试答案
第一章单元测试1、单选题：地球生态模式何时开启？（）选项：A:46亿年B:8.5亿年C:23亿年D:35亿年答案: 【35亿年】2、单选题：哪一次技术革命加剧了人类对地球生态的干扰？（）选项：A:第一次B:第二次C:第三次D:第四次答案: 【第三次】3、单选题：猛犸象－披毛犀动物群灭绝的原因是？（）选项：A:外星体撞击.B:冰川融化C:气候变化与人类捕杀D:全球变冷答案: 【气候变化与人类捕杀】4、多选题：中国历史上几次人口高峰在哪几个朝代？（）选项：A:西周B:清朝C:东汉－隋朝D:宋朝E:西汉答案: 【清朝;宋朝;西汉】以下哪几个历史时期中国没有严重植被退化？（）选项：A:先秦时代B:史前时期C:秦－西汉时期D:唐－元时期E:明清－民国时期答案: 【先秦时代;史前时期】第二章单元测试1、单选题：当某种生态因子接近或超过某种生物的耐受性极限而阻止其生存、生长、繁殖、扩散或分布时，该种生态因子就称为（）。
选项：A:最大因子B:最适因子C:限制因子D:最小因子答案: 【限制因子】2、单选题：（）是指生物的生长发育过程中必须从环境中摄取一定的热量才能完成某一阶段的发育。
选项：A:最小因子定律B:阿伦定律C:有效积温法则D:贝格曼定律答案: 【有效积温法则】3、多选题：根据环境范围的大小，生物环境一般可区分为（）。
选项：A:微环境B:大环境C:栖息地D:生境答案: 【微环境;大环境;生境】生物对特定生态因子的耐受范围由该生物的遗传结构所决定。
（）选项：A:对B:错答案: 【对】5、判断题：昼夜交替中日照的长短对植物开花、结果或动物迁移等的影响，称为光周期。
（）选项：A:错B:对答案: 【对】* 本部分为付费内容，您已获得阅读权限第三章单元测试1、单选题：下列哪一项是自然界物种存在和进化的基本单位？（）选项：A:群落B:生态系统C:种群D:个体答案: 【种群】2、多选题：下列哪一项不是大象这样的K-对策生物的主要特点？（）选项：A:发育慢B:繁殖力强C:体型小D:寿命长答案: 【繁殖力强;体型小】3、多选题：下列生物之间属于互利共生关系的是（）。
成考专升本生态学概论考试真题及答案
成考专升本生态学概论考试真题及答案一、选择题1. 下列哪个层次不是生态学研究的对象？A. 生物个体层次B. 生物种群层次C. 生物共同体层次D. 生物个体种群共同体层次答案：D2. 生态系统的基本结构包括以下哪些层次？A. 生物圈、生物共同体、生物种群、生物个体B. 生物圈、生物种群、生物个体C. 生物共同体、生物种群、生物个体D. 生物共同体、生物种群、生物个体、生物圈答案：D3. 生态位是指生物在某一生态系统中的什么角色？A. 数量和密度B. 土地利用和空间分布C. 聚集和群落D. 生理和行为答案：D4. 下列关于食物链的描述中，哪个是正确的？A. 食物链是指不同生物之间的共生关系B. 食物链是指生物在生态系统中的层次结构C. 食物链是指食物和营养物之间的传递链条D. 食物链是指生态系统中的基本单位答案：C二、简答题1. 简述生态学的定义及其研究内容。
生态学是研究生态系统结构、功能和相互关系的科学。
它主要研究生物与环境之间的相互关系，包括生物个体、种群、共同体、生态位、生态系统等层次。
生态学涉及的内容包括生物圈、能量流动、物质循环、物种多样性、生态恢复和环境保护等。
2. 什么是生态位？生态位的分类和作用是什么？生态位是指生物在某一生态系统中所占据的特定生态角色。
生态位的分类包括基础生态位和实际生态位。
基础生态位是指生物在没有竞争的情况下所能占据的生态位；实际生态位是指生物在与其他生物竞争时所实际占据的生态位。
生态位的作用是维持物种的个体数和种群结构稳定，调节生态系统的物种多样性，并通过竞争、适应和演化等方式塑造生物群落结构。
3. 请解释一下生态系统的概念及其组成要素。
生态系统是由一定生物群落与其所处的环境共同组成的一个相互作用的整体。
生态系统的组成要素包括生物圈、生物共同体、生物种群和生物个体。
生物圈是地球上所有生物体的总和；生物共同体是指生活在同一地方、相互依赖的种群的集合；生物种群是指同种个体在一定时间和空间范围内的总体；生物个体是最基本的生态学研究单位，指一个单独的生物生命个体。
生态学概论
生态学概论生态学概论娜娜一、绪论1、生态学可定义为：研究生态系统结构和功能的科学。
1、生态学的发展大致可分为5个阶段，即生态学的萌芽时期、生态学的创立和发展期、生态学的巩固和学派分化时期、生态系统生态学时期。
生态学发展的早中期阶段，主要以个体生态学、种群生态学、群落生态学发展为特征；近现代生态学以系统生态学和应用生态学的大发展为主。
2、生态学的研究对象是包括细胞、个体、种群、群落、生态系统及景观、生物圈等不同层次的生命系统。
.3、生态学的研究内容包括三个：探讨生物环境相互作用关系、生态系统结构、功能和演化规律的生态学基本原理研究，生态学方法论研究和以生态学价值观为基础、以可持续发展为特征的生态文化的研究。
4、生态学的方法论包括层次观、整体观、系统观、综合观及进化观。
5、广义的生态安全是指在人的健康、基本权利、社会秩序和人类适应环境变化的能力等方面不受威胁的状态。
狭义的生态安全是指生态系统完整性和生态系统健康的整体水平的反映。
6、可持续发展为：既满足当代人的需求，又不损害后代人利益的发展。
可持续发展是一个涉及经济、社会文化技术及自然环境的综合概念。
它的基本思想包括三个方面：经济持续、环境持续、社会持续。
生态学研究对保障生态安全和实现可持续发展具有重要意义。
二．生态系统1、生态系统是生物与生物，生物与环境相互关系相互作用，通过能量流动，物质循环，信息传递构成一个功能整体。
生态系统是个功能单位，而不是生物学上的分类单位。
2、生态系统包括环境组分和生物组分。
生物组分包括生产者，消费者和分解者三大功能类群生物。
生产者的生态学功能过程是利用光解将无机物合成有机物，完成有机物质的生产过程；消费者完成了有机物和有机物之间的转化过程；分解者则将有机物分解还原成无机物，重新释放到环境。
3、生态系统服务是指自然生态系统及其物种所提供的能够满足和维持人类生活需要的条件和过程。
生态系统服务是客观存在的，是多层次的、全方位的，包括产品，调解服务，信息服务支撑服务。
生态学试题及答案
生态学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 生态学是研究生物与其环境相互关系的科学，下列哪项不是生态学的研究范畴？A. 个体生态学B. 种群生态学C. 系统生态学D. 遗传生态学答案：D2. 下列哪项不是生态系统中的非生物组成部分？A. 土壤B. 水C. 植物D. 阳光答案：C3. 生态位是指一个物种在生态系统中所占据的位置，包括其：A. 地理位置B. 食物来源C. 生活习性D. 所有上述因素答案：D4. 物种多样性指数通常用来衡量一个生态系统的：A. 物种数量B. 物种丰富度C. 物种多样性D. 物种稳定性答案：C5. 下列哪项不是生态学中的种群动态？A. 种群增长B. 种群迁移C. 种群衰退D. 种群稳定答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 生态系统中的能量流动始于______。
答案：太阳能2. 食物链中，生产者通过______作用固定太阳能。
答案：光合3. 生态系统中的初级消费者是指直接以生产者为食的______。
答案：动物4. 生物群落的演替过程包括______、定居、竞争和稳定。
答案：入侵5. 物种间的相互作用包括共生、寄生、捕食和______。
答案：互惠三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述生态平衡的概念及其重要性。
答案：生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。
这种平衡是一种动态的、相对的平衡，不是恒定不变。
生态平衡的重要性在于它保证了生态系统的稳定性和生物多样性的维持，对人类的生存环境具有重要意义。
2. 描述生态系统中能量流动的特点。
答案：生态系统中的能量流动具有单向性和逐级递减的特点。
能量从生产者开始，通过食物链逐级传递，每经过一个营养级，能量都会损失一部分，只有约10%的能量能够传递到下一个营养级。
3. 解释什么是生态足迹，并说明其对环境的影响。
答案：生态足迹是指人类活动对生态系统的资源消耗和环境影响的度量。
它包括了人类对土地、水、能源等自然资源的利用，以及对环境的污染和破坏。
生态学概论期末考试复习题及参考答案
生态学概论 --复习资料一、名词解释题1、景观生态规划与设计:参考答案：生态学原理为指导,以谋求区域生态系统的整体优化功能为目标,以各种模拟、规划方法为手段,在景观生态分析、综合及评价的基础上,建立区域景观优化利用的空间结构和功能的生态地域规划方法,并提出相应的方案.2、城市生态评价:参考答案：在老城市改造与新城市建设中,根据气象、地理、水文和生态等条件,对工业区、居民区、公用设施、绿化地带做出的环境影响评价。
3、生态足迹:参考答案：维持一个人、地区、国家或者全球的生存所需要的以及能够吸纳人类所排放的废物、具有生态生产力的地域面积。
是对一定区域内人类活动的自然生态影响的一种测度。
指生产区域或资源消费单元所消费的资源和接纳其产生的废弃物所占用的生物生产性空间。
4、城市生态系统:参考答案：间范围内的居民与自然环境系统和人为建造的社会环境系统相互作用而形成的统一体。
5、城市生态建设:参考答案：按照生态学原理和方法,应用工程性的和非工程性的措施建立合理的城市生态系统结构,提高城市生态系统的功能,促进系统的物质循环和能量合理流动,协调人与自然的关系,使人类在城市空间的利用方式、程度等方面与生态系统的发展过程相适应。
二、简答题1、简述城市生态评价的一般程序。
参考答案：答 1、确定系统边界包括对所研究系统性质的确定和范围的确定；边界必须是管理上或地理上有明确定义的；自然地理联系以及社会经济联系较为密切的地区划在一起； 2、系统辨识 3、建立指标体系为了适应不同研究目的,可以建立不同的相应指标体系,并在相似性质的研究中尽量保持指标体系的一致性,这样才能使所有类似的研究结果具有可比性更应重视系统结构功能指标的整体性和系统性,从而才能使城市生态系统的各个方面或各项具体问题的研究相互衔接沟通； 4、数据收集与处理:包括系统结构组分辨识、功效辨识、过程辨识2、城市生态学的基本原理主要有哪些?参考答案：答 1.生态位原理2.多样性导致稳定性原理3.食物链(网)原理4.系统整体功能最优原理5.环境承载力原理3、城市化造成的生态后果有哪些?参考答案：答环境恶化,公害频发,居民生活条件恶劣,道德观念剧变,犯罪率上升,居民无安全感等,特别是环境污染更为突出。
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20．第一性周期因素；
15．生态因子；环境因子一切对生物的生长，发育，生殖，行为和分布有直接或间接影响的因子称生态因子
16．李比希最小因子；每一种植物都需要一定种类和一定数量的营养物质，如果其中有一种营养物质完全缺乏，植物就不能生存，如果其中有一种营养物质完全缺乏，植物就不能生存，如果这种营养物质数量极微，植物的生长就会受到不良影响
21．生境； 具体的生物个体或群体生活区域的生态环境与生物影响下的次生环境
22．物种性状的可塑性；
23．趋异适应；同种生物适应不同的环境产生了不同的适应叫趋异适应。 24．生态入侵 由于人类有意识或无意识地把某种生物带入适宜于其栖息和繁衍的地区，种群不断扩大，分布逐步稳定地扩展，这种过程称为生态入侵。
从原生裸地上开始的群落演替，即为群落的原生演替。而且按顺序发生的一系列群落(演替阶段)组成一个原生演替系列。一般对原生演替系列的描述，都是采用从岩石表面开始的旱生演替和从湖底开始的水生演替。这是因为岩面和水底代表了两类生境的极端类型，一个极干，一个却为水生环境。在这样生境上开始的群落演替，其早期阶段的群落中，植物生活型组成几乎到处都是非常近似的。因此可以把它们作为一种模式来描述。
19．生态型； 同种生物的不同个体或群体，长期生存在不同的自然条件或人为培育条件下，发生趋异适应，并经自然选择或人工选择而分化形成的生态、形态和生理特性不同的基因型类群，称为生态型。
10．“三基点“温度；最低温度、最适温度和最高温度称为酶活性的三基点温度 11．趋同适应； 不同生物适应相同环境产生了相同的适应叫趋同适应 12．限制因子 生物在一定环境中生存，必须得到生存和发展的多种生态因子，当某种生态因子不足或过量都会影响生物的生存和发展，该因子即为限制因子
5．生态幅； 每一个物种对环境因子适应范围的大小即生态幅
6．生态位；从环境来看，具体生物所生存的的具体环境，即该生物的生境，从生物来看，生物在环境中占据的特定位置，即生态位
7．群落； 特定空间或特定生境下，生物群落有规律的组合，它们之间以及它们与环境之间，彼此作用，相互影响，具有一定的形态结构和营养结构并执行一定的功能。
2．试述周期性变动生态因素的主要类型及特点
3．试述生物群落的主要特征
生物群落具有以下特征：具有一定的种类组成、具有一定的结构、具有一定的动态特征、不同物种之间存在相互影响、具有一定的分布范围、形成一定的种群环境、具有特定的群落边界特征。
4．试述群落的演替过程
：①互不干扰阶段②相互干扰阶段③共摊阶段④进化阶段
8．内禀增长率； 在无限制环境条件下，种群增长率决定于年龄组成和各年龄群的特殊增长率。对于某一种群来说，不同的年龄构成表现出不同的增长率，当建立了稳定的年龄分布时，其稳定的相对增长率称为内禀增长率（rm）又称为生物潜能。
9．生活型； 不同种的生物，由于长期生存在相同的自然生态条件和人为培育的条件下，发生趋同适应，并经自然选择和人工选择而形成的，具有类似形态，生理和生态特性的物种类群称为生活型
旱生演替系列 一块光秃的岩石表面，对于植物的生长变化幅度也极大。
(1)最先在岩面出现的是地衣植物群落。在这个演替阶段中，顺序出现壳状地衣→叶状地衣→枝状地衣。它们凭借所分泌的有机酸以腐蚀岩面，其残体也参加到土壤的聚集和水分的含蓄中去。岩面的生境开始改变。
30、比尔格曼法则
32、专性互利 即如果共生的双方分开，那么一方或者双方将无法生存
二、论述题(任选4小题，每题25分,共计100分, 多答不计分)
1．试述生态系统的主要特性
生态系统就是在一定空间中共同栖居着的所有生物（即生物群落）与其环境之间由于不断地进行物质和能量流动过程而形成的统一整体。一般特征：①是生态学的一个主要单位和结构，属于生态学研究的商层次；②内部具有自我调节功能；③能流、物流及信息流是其三大功能；④生态系统营养级的数目取决于生产者所固定的最大能量和能量在流动过程中的损失，一般营养级的数目不超过5－6级；⑤生态系统是一个动态的系统。
3．生态因子； 是指环境中对生物的生长、发育、繁殖、行为及分布起直接或间接作用的环境因子。
4．谢尔福德耐受定理；耐性定律也称谢尔福德耐性定律（Shelford’s law of tolerance）。1913年美国生态学家 Shelford经过大量的调查后指出，生物对其生存环境的适应有一个最小量和最大量的界限，生物只有处于这两个限度范围之间才能生存，这个最小到最大的限度成为生物的耐性范围。生物对环境的适应存在耐性限度的法则称为耐性定律。
25.种群生态学
26、生物群落 指生活在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和
27、生物入侵 指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象。
28、谢尔福德耐受定律
29、表型适应 在有机体的生命周期内产生的适应。
生态学概论复习题
一、名词解释(任选10小题，每题5分，共计50分，多答不计分)
1．生态系统；是在一定时间、空间范围内，生物与生存环境、生物与生物之间密切联系、相互作用，通过能量流动、物质循环、信息传递构成的具有一定结构的功能整体。
2．物种；是由内在因素（生殖、遗传、生理、行为和分布）联系起来的个体的集合，是自然界一个基本进化单位和功能单位。