2021北京海淀初二(上)期末语文答案
2021-2021海淀初二语文期末试题
海淀区八年级第一学期期末调研语文参考答案及评分标准2020.1一、基础·运用（共11分）1.示例一：A 采手伸向树上的果实，意思是摘。
示例二：B 册绳子将竹木简穿缀在一起，意思是书册。
示例三：C 从一个人跟随另一个人走，意思是跟随。
示例四：D 牧手拿着鞭子或棍驱赶牛或牲畜，意思是放牧。
（共3分。
用楷体书写正确，1分；推测意思正确，2分）2.①岩②枯③柴（共3分。
共3空，每空1分）3.（1）将“浓重却不滞涩”改为“浓而不涩”（或“浓而不滞”“重而不滞”“重而不涩”）。
⑤ 线条提按顿挫、粗细徐疾、迂曲刚柔的变化，让人如痴如醉。
（2）C（共5分。
第1小题，3分；第2小题，2分）二、古诗文阅读（共18分）（一）（共4分）4.示例：自长安遥望蜀川，视线被迷蒙的风烟所遮挡，“风烟”一词说明友人任所的荒远，上任路途的艰险，表达了诗人与友人的惜别之情。
（共2分。
说明环境特点，1分；表达情感，1分）5.示例一：“海内存知己，天涯若比邻”一联的意思是远离分不开真正的知己，只要同在四海之内，就是天涯海角也如同近邻一样，表明真挚的友情不受时间的限制和空间的阻隔，表达了诗人乐观旷达的胸怀。
示例二：“无为在歧路，儿女共沾巾”一联，诗人劝慰友人在即将分手的岔路口，不要像少男少女那样为离别泪湿手巾。
既是对朋友的叮咛，也是自己情感的流露，可见诗人的豁达胸襟。
（共2分。
理解诗句内容，1分；表明诗人胸怀，1分）（二）（共14分）6.C（2分）7.（1）大雪连续下了三天，湖中的人声和鸟声都消失了。
（2）戏演完了，将要天亮了，解开缆绳，划船过江。
（共2分。
共2小题，每小题1分）8.示例：柔柔的月光洒进树林，从树枝交错的缝隙间透过，亮白色的光影稀稀落落地映照在地面上，如同融化渐消的斑斑残雪。
（共4分。
景物描绘，3分；语言表达，1分）9.示例：甲文中，张岱入夜后，独自一人，冒奇寒乘船外出观西湖雪景。
乙文中，张岱二更天，带着奴仆道具，突然到金山寺演戏，惊到寺里的众人。
2021年1月北京海淀初二(上)期末语文试卷及答案
海淀区八年级第一学期期末学业水平调研语文参考答案及评分标准2021.1一、基础·运用（共16分）1.（1）C （2）串联展示（共4分。
第1小题，2分；第2小题，2分，每空1分）2.（1）D （2）示例：这里指湖岸上的铺面像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着，形容铺面多而密。
（3）A （4）B（共7分。
第1、2、4小题，各2分，第2小题，意思对即可；第3小题，1分）3.（1）博雅塔，成为集使用功能、艺术造型、环境协调高度统一的建筑杰作。
（2）示例：将“正襟危坐”改为“饱经风霜”。
（共3分。
第1小题，2分；第2小题，1分，意思对即可）4.B（2分）二、古诗文阅读（共18分）（一）5.塞上燕脂凝夜紫（1分。
有错该空不得分）6.天接云涛连晓雾（1分。
有错该空不得分）7.（所以）动心忍性曾益其所不能（共2分。
共2空，每空1分，有错该空不得分）（二）8.示例：破深念家悲己忧国（或“挂念亲人和心系国事”）（共3分。
共3空，每空1分）9.示例：对理解“家书抵万金”有帮助。
这则材料对当时安史之乱的介绍，能够帮助我理解战乱中消息隔绝，诗人久盼音讯不至时的急切心情，“抵万金”形容家书的珍贵，表达了诗人担心家人安危、对家人强烈的思念之情。
（共3分。
材料理解，1分；诗句理解，2分）10.C（1分）（三）11.B（2分）12.乙（2分）13.示例：愚公面对太行、王屋二山，认为依靠自己和子孙的力量能够将山挖平，肯定了人力的无穷无尽；龙门子也重视人自身的价值，强调不应舍近求远。
可见，我们在生活中要善于发掘自身的价值。
（共3分。
结合《愚公移山》的内容，1分；结合链接材料，1分；启示，1分）三、名著阅读（5分）14.示例一：《红星照耀中国》真实地记录了红军长征过程中的艰难历程，强渡大渡河、飞夺泸定桥、过草地、翻雪山……这是人类历史上的伟大奇迹；长征中，红军指战员体现出的对革命理想和事业的坚定信念、不怕牺牲的革命乐观主义精神，这一切都堪称“史诗”。
2021年八年级语文上册期末总复习答案
八年级上册期末复习资料答案一、基础与运用（一）字音字形1．D【解析】A．深恶痛疾（wù）；B．畸形（jī），甲胄（zhòu）；C．教诲（huì），濒临（bīn）。
故选D。
2．D【解析】A．翘首（qiáo）；B．洨河（xiáo）；C．屏息（bǐng）。
故选D。
3．C【解析】A．镌刻（juàn）－（juān），泻气－泄气；B．默锲－默契，要塞（sè）－（sài），催枯拉朽－摧枯拉朽；C．正确；D．翘首（qiào）－（qiáo），眼花瞭乱－眼花缭乱。
故选C。
4．B【解析】A.琐屑，诚惶诚恐；C.巧妙绝伦；D.狼藉。
故选B。
5．B【解析】A．“题拔”应写作“提拔”；C．“走头无路”应写作“走投无路”，“自出新裁”应写作“自出心裁”；D．“重峦迭嶂”应写作“重峦叠嶂”。
故选B。
（二）成语1．B【解析】A．触目伤怀：看到某种情况而内心伤悲。
符合句意。
B．妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到。
也形容文学素养很深的人。
本题用法属于望文生义。
C．重峦叠嶂：山峰一个连着一个，连绵不断。
符合句意。
D．络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。
符合句意。
故选B。
2．C【解析】A．络绎不绝：形容行人或车马等前后相接，连续不断。
B．微不足道：微小得很，不值得一提。
指意义、价值等小得不值得一提。
C．抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折。
不能用来形容小说的情节。
D．独具匠心：具有独到的灵巧的心思。
指在技巧和艺术方面的创造性。
故选C。
3．D【解析】A．藏污纳垢：同“藏奸纳垢”，是为后现代新创成语的衍生成语，指某人藏不干净的人或物，比喻隐藏或包庇坏人坏事，形容坏人聚集的场所。
使用恰当；B．一丝不苟：连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。
使用恰当；C．深恶痛疾：指对某人或某事物极端厌恶、痛恨。
使用恰当；D．抑扬顿挫：意思是指声音高低曲折，十分和谐。
北京市海淀区2020-2021学年度八年级上学期期末考试 语文试卷(word版 含答案)
百度文库精品文档海淀区2020-2021学年第一学期期末考试初二语文 2021.01一、基础·运用(共16 分) 学校组织同学们开展“大美海淀·身边的文化遗产”学习活动，请完成下列任务。
1【大美海淀·昆玉河】下面是同学推介昆玉河的材料，阅读这则材料，完成(1)(2)(共4 分)被誉为“京城水美乃昆玉，水之灵秀数昆玉”的昆玉河，从颐和园的昆明湖到玉渊潭的八一湖，全长约 10 公里，既是沟通昆明湖、紫竹湖、玉渊潭的重要水道，也成为游客游览的一道风景线。
它北端的颐和园集传统造园艺术之大成，既有皇家园林的恢弘气势，又充满自然之趣，高度体现了“【甲】”的造园准则；它南端的玉渊潭公园是市属历史名园，有樱花园、湿地园、万柳堂等一批特色景区和园林建筑，是“春赏樱、夏亲水、秋观叶、冬嬉雪”的佳地。
昆玉河将中华世纪坛、玉渊潭公园、中央电视塔、玲珑塔等景观①(勾连串联)起来，不仅使这些景观富于节奏感，也使一游览线成为②(展现展示)其两侧旅游资源的重要窗口，让游人能够充分感受古都北京深厚的文化底蕴。
（1）结合语境，填入文段【甲】处的内容，最恰当的一项是(2 分)A.石无定形，山有定法B.清水出芙蓉，天然去雕饰C.虽由人作，宛自天开D，山因水而活，水因山而秀（2）根据文段内容，从括号内分别选择恰当的词语填入横线处，①处应填，②处应填。
(2分) 2.【大美海淀·苏州街】下面是同学推介颐和园苏州街的材料，阅读这则材料，完成(1)-(4)题。
(共 7 分)乾隆时期皇家园林内有三处俗称“苏州街”的买卖街市【甲】圆明园同乐园买卖街【乙】清漪园(后改称“和园”) 后河买卖街【丙】从万寿寺往北剧海淀镇、畅春园沿线长达数里的苏式“商业街”。
从颐和园北宫门进园，必走过一座三孔石桥，桥下使是“苏州街”，是乾隆时仿江南水乡风貌而建的专供清代帝后逛市游览的一条水街。
它以河当街，以岸做市，曲．折蜿蜒的湖岸上，200 余间铺面鳞．次．栉．比．，1860 年，买卖街被英法联军大火焚毁，留下的只颓．垣断壁。
2022年北京海淀初二年级第一学期期末语文参考样题答案
初二年级第一学期参考样题语文参考答案及评分标准2022.01一、基础·运用（共13分）1.（1）答案：镂（2）答案：zài（2分，每空1分）2.（1）答案示例：这种原始火箭，实际上是现代火箭的雏形。
（2分）（抄写改正后的句子，或表述为“在‘实际上’前加‘这种原始火箭’”，均可；补充主语恰当即可；已判断出原句缺少主语，但补充主语不当的，可给1分）（2）答案：①（1分）3.（1）答案：C（2分）（2）答案示例一：甲是篆书，因形立意、古朴典雅，适合表现盘古开天地这则创世神话的神秘、朴拙之美。
答案示例二：乙是行书，运笔自如，行云流水，如夸父奔跑的姿态，体现出夸父锲而不舍的精神。
(2分。
字体特点，1分；神话故事，1分。
不必拘泥于示例所给分析的角度，能自圆其说即可) （3）答案：A（2分）4.答案：司马迁《史记》（2分，每空1分）二、古诗文阅读（共21分）（一）5.答案：芳草萋萋鹦鹉洲（1分）6.答案：烽火连三月（1分）7.答案：固国不以山溪之险（1分）8.答案：甲光向日金鳞开（1分）9.答案示例：夕阳无限好，只是近黄昏。
夕阳西下，断肠人在天涯。
大漠孤烟直，长河落日圆。
浮云游子意，落日故人情。
日暮苍山远，天寒白屋贫。
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
日暮乡关何处是？烟波江山使人愁。
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
（2分。
每句1分）（不限于所列示例）（二）10.答案：悠然闲（每空1分，共2分；第二空答“笑”也可给分，但“闲”更好）11.答案：B（2分）12.答案示例一：“飞鸟相与还”这句诗写出鸟儿相伴着飞回巢穴的画面，“相与还”写出了鸟儿结伴归巢的温馨美好，富有动态美。
让我们感受到诗人对田园生活的喜爱和沉醉。
答案示例二：“桃花流水窅然去”这句诗写出花随流水，窅然远逝的画面，“去”字写出桃花流水的自然流动之美，富有动态美。
让我们感受到诗人对山中景色的喜爱和沉醉。
（描述动态画面或抓住动词/副词进行分析，1分；景物特点，1分；诗人情感，1分）（三）13. 答案：D（2分）14. 答案：甲（2分）15. 答案示例：材料一中“古之人”的表现符合大丈夫“得志，与民由之；不得志，独行其道”这一标准。
北京市海淀区2021-2022学年部编版八年级上期末阶段语文试卷(word版含答案)
初二第一学期期末阶段检测语文2022.01一、基础·运用（共16分）中国是世界上最古老的文明国家之一，名胜古迹众多。
漫步在这些名山胜水之中，一方面可以领略祖国的大好河山，另一方面也能从中感悟祖国博大精深的历史文化。
（一）下面语段是对八大处公园自然风景的介绍。
请阅读语段，完成1-3题。
（共6分）八大处公园，地处太行之西山余脉，翠微、平坡、卢师三山之间，方圆三百三十二公顷，最高峰海拔464.8米。
三山呈环绕状，形似一把巨大的太师椅，形成了八大处特有的冬暖夏凉的小气候。
得益于这种特有的小气候，八大处林木秀颀．，四季风景如画：春天，山花遍地，纷纷盛开，团团簇簇，煞是好看【甲】夏天，峰峦叠翠，俯仰生姿，鸟啼鹃啭，流泉汩汩；秋天，满山流丹，曲径通幽，苍松翠柏，qiú（）枝盘曲；进入寒冬，林客萧条，雪晴云淡，银装素裹，分外妖娆。
八大处之名源自三山环抱中保存完好的八座古刹得来，又以自然天成的“十二景”闻名遐．迩，古人即赞曰“三山如华屋，八刹如屋中古董，十二景则如屋外花园”，又有云“香山之美在于人工，八大处之美在于天然，其天然之美又有过于西山诸胜【乙】赏景之人四季络yì（）不绝。
1.下列选项中加点字注音和字形全部正确的一项是（2分）A.林木秀颀．（qí）闻名遐．（jiǎ）迩札枝盘曲络驿不绝B.林木秀颀．（qí）闻名遐．（xiá）迩虬枝盘曲络绎不绝C.林木秀颀．（yí）闻名遐．（xiá）迩札枝盘曲络绎不绝D.林木秀颀．（yí）闻名遐．（jiǎ）迩虬枝盘曲络驿不绝2.在【甲】【乙】两处依次填入标点符号，最恰当的一项是（2分）A.【甲】；【乙】。
”B.【甲】，【乙】。
”C.【甲】；【乙】”。
D.【甲】，【乙】”。
3.根据语境，文段中画波浪线的句子表达欠妥，请修改。
（2分）___________________________________________________________________________（二）有些名胜古迹人文景观十分丰富。
2021年1月北京海淀初二(上)期末语文试卷及答案
海淀区八年级笫i学期期末学业水邢凋硏语文2021 I 学校_ _________ 虫災一——一畑_r离禍•运闱L典16分）学校朋I同学们托朋"丈乘釘淀r并边的文化遗严”，学月活动，时宪或下列｛!务=I- t大姜海诞1毘玉河】F面矗冋学推介昆玉河的材料，陶述这則桝科r元成i I H网眶0共4分）宀症普気“京.歳水矣用琵玉.木迟灵离屁孚‘■的昆壬河.斗顶和曲肖托巒沏列壬渊潭的入一鬲,全朮时川嘗.芝，歩量謝遇花明希、爭什浙、丕糾潭附主姜术道"也说为浦'文河屹的一道凤* tic它北;埼的阪晶网杂传境谨国艺駁无大应・凤有4/益旳亦的民乎％ .势.乳疤満.自薪之趣・岛戌体现了］［『卩.］“的造.闪率刖；：•它询轴的昱X準空禺底齐瞒历史塔因・冇樱花囤、谨地圍「为祁空年「批粉茁盍区和因林丸丸•走"乐廿屋.夏多盘.狀珂.叶、冬从主”的僅地n ：工去址皆中平邑紀賦玉洲渾公臥中史电犯塔、冷也塔薯鶯星jg勺连邓醸」庭来…不率供灣皆樣规官于节是惑.彥伐连一河览域也％也4廉观•展示I矣苛側武游翳:娅旳爭委宙B北遊■:E虑/邑介嘉宣专幫北京斥卑苗氏化畑< I J结合需撼,填入A：段［甲］处的内箪凰恰当的一丁屉t 2•分>札真无定舷.山方定注u.j卉水出荚智.天煤去琳询C皿由人作，宛冃求开口山因水衍活“水因山而寿4 21擁握宾段内脅、划S号內分别选择#沖㈣可詁必人浙线4」.妣应蛾_____________________ .⑵处应按」2分）2.［光羌海淀.称州街1卩面足网学推介繭和陌并州漪拎村料，倒i丈这鋼材料.喘成I I、_ ［」I 題，找"分｝轮隆时期主家国吃内打三处俗曲”茅期彳疗的壬矣術市［川丨画骚田间乐凶英士祈［乙）津特回【.石戏秫'•盘七眇・|.后河旻圭侨［询］斗万脅扌耘北幼海说获、荐*国爲代伫达仇里的苏氏"购业奇”・从刼和13把宫门毗虬吊走过一越三孔不桥,钟丁便是“林州卅"•是北隆时仿工曲水申凤饨用建的专悟技代喀盘电节游底妁“条水•於礼它以河当街，以洋值市.弓朋•蜕規的；垢岸上. 伽余网WI而呼炖农咲it年’芯苗诙坯虫职军丸尢茫叫轉尸的只是预世斯盅他G年. 刊ig林州針丸心乜几丸开斗历詁」年定虬眾按没有恢夏原悅・但-鱼_T册代的建菰>；;<-i •:!斗，，%勻•讥■诂乂囂匸堡一"也曲⑴肖昱旳竽比了卡年氏iw 讥文&乩杠使耳昴 ’宴历丈曲么如£不剤认勺-■ 7宕“玄仃分历文丈化冲片如走九 心石的刻u 砧—片皿献廿紅、刿曲上几林讯料小啊条中“”和.另貳 *'张他阳湎（."几會加你N 蛇*#代卄**初・a 余井加古「7铲"的斟州.讣辛駅史弘，».M ；Xyi （）侶時袖熾曲・J '丈段中匍点字的进仟冋1；内炖皿写的如-全口倔的-加见（2分｝ A Mt t >罐hl 断觀1曲> ■ 廣艺 ft-単折<甲）址吋断貳【讪） • 何庇 G 1也忻< q £ )牌||側 <科） fit 段 •»■曲祈呻］卑畑） 的 1做抵下谢<«Ift^jhW^> <1 "次■和•«"的林料.说垃文设小帕戍凶-WftW 比” 的盘患-（2 5｝）次!（M 圧和h 岔辟伪•的.剧的：戏陽込皈話皿岛的啊, 柿J E 住子、tt f 等槪头岌的inn ：徙配靳 ---------- -〔3 ）在広也横伐处灰优城人认Wl ・苗叫的一顶花I |分｝A ・<UftK <2通现 議久场 R 1勲现 空侧寺，:.①必扬 ②盘戍 ③皿対D ・：心保持 2気饬<4）在文攻【叩］（乙］［丙】兰处分用皿人燥点？?»■ a 柿啪的一顶耳（2分｝［乙】分E 门耳）分弓 【乙】述号 ［Niisn: 【乙UH ： 1^）12号 ［乙1塑号（rtHlVS.【天关询淀•闻帮圳1T •面址阳分挣介川的““・何谀ii 划対*仃左灶（1>1空吃，（Jt 3和 ”珂他击甘+三世，听忌廿仇久叼*・AKU^,A ［LA ・期仇千渐mg 什广忡勺q •外■卡 塔“处丸仇于见朮丸学蟲尤刈"!約勺怛$・它是力”决烈京火僚仝授幷久胃水何站毎屯违的促 水*塔< 它依趁询川粧灯俗4刖坊.I5JI •功easit 竹电*坨工华霜贰.年禹力八介号・商 37 A. g 斗肝十耳尿・是杭HJ 内II 离廿比艾・麻蚁龄博盼培弱乜刖圧的快M 以以汽匕洁丸卄 丸名冉沖戍拆园佛一大#盅口口怦推jh_Aj 速上扣<丸 佬刑助亀，环掘怜丐近隹些一［_乙丄铁j 坦必驰如工戈纟世逸丈d 込毀悴屯在母冬城唄地玄 耳、曳込便宓yji 去：说耗丈塔平已直为花丸◎叶神直几承血命无做人。
北京市2020-2021学年第一学期八年级语文期末试卷分类汇编：古诗词阅读专题
古诗词阅读专题北京市海淀区2020-2021学年度八年级上期末考试语文试卷(二)阅读《春望》，完成第 8-10 题。
(共 7 分)春望杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金白头搔更短，浑欲不胜簪。
8.这首诗前两句中的“”和””描绘出春日长安的凄凉景象，饱含兴衰之感；后四句则抒写了诗人的情感，充溢着凄苦哀思。
(3 分)9.阅读下面材料，说说这则材料对你理解哪句诗有帮助，并说明理由。
(3 分)据史料记载，天宝十四载(755 年)，安史之乱爆发。
次年五月，贼破潼关。
其后长安沦陷，诗人被迫北上避难，将家小安置到鄘州羌村。
七月肃宗在灵武即位，诗人闻讯后只身前往投弃，不料途中为贼兵所俘，遂困居长安，与外界断绝消息。
第二年三月，他写下了这首诗。
答：10.“融情于景”的写法是指将作者的思想感情融入到景物描写中，本诗的颔联就运用了这一写法。
下列诗句中没有使用“融情于景”写法的一项是(1 分)A.树树皆秋色，山山唯落晖。
(王绩《野望》)B.众鸟高飞尽，孤云独去闲(李白《独坐敬亭山》)C.落红不是无情物，化作春泥更护花。
(龚自珍《己亥杂诗))D.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
(王维《送元二使安西》)（二）8.示例：破深念家悲己忧国（或“挂念亲人和心系国事”）（共3分。
共3空，每空1分）9.示例：对理解“家书抵万金”有帮助。
这则材料对当时安史之乱的介绍，能够帮助我理解战乱中消息隔绝，诗人久盼音讯不至时的急切心情，“抵万金”形容家书的珍贵，表达了诗人担心家人安危、对家人强烈的思念之情。
（共3分。
材料理解，1分；诗句理解，2分）10.C（1分）北京市西城区2020-2021学年八年级上期末考试语文试卷（二）阅读《望岳》《春望》，完成5-7题。
（共6分）望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
春望国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
北京市海淀区2021届语文八上期末模拟考试试题(一)
北京市海淀区2021届语文八上期末模拟考试试题（一）一、选择题1．依次填入下面句子横线处的词语最恰当．．．的一项是( )每一条河流都是一曲古老的赞歌，唱出了远古文明的________，从未看过翻滚的巨浪的人，难以想象万马奔腾、________的壮丽景象。
让我们迈开脚步，打开________，投入大自然的________。
A.光芒一碧万顷心曲怀抱B.辉煌一泻千里心扉怀抱C.光芒一往无前心扉情怀D.辉煌一望无际心曲情怀2．下列说法不正确的是（）A、这篇寓言故事相当完整，有背景、开端、发展、高潮和结局，也写出了一些生动的细节。
B、本文塑造了愚公的生动形象，通过愚公移山的成功反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，也说明了要克服困难就必须下定决心，坚持不懈地奋斗的道理。
C、本文结尾写大力神夸娥氏两个儿子把山背走了，这是一种封建迷信思想。
D、愚公跟智叟的对比是文中的主要对比，是故事寓意之所在，反映了我国古代人们在人和自然关系问题上两种对立的观点。
3．下列加点字的注音有误的一项是（）A．水皆缥．碧（piǎo）急湍．甚箭（tuān）B．互相轩．邈（xüān）泠．泠作响（líng）C．嘤．嘤成韵（yīng）鸢飞戾．天（lì）D．经纶．世务（lún）好．鸟相鸣（hǎo）4．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．绯．红（fěi）黝．黑（yǒu）炽．热（chì）杳．无音讯（yǎo）B．禁锢．（ɡù）轩．昂（xuān）绰．号（chuò）广袤．无垠（mào）C．不逊．（xùn）佃．农（diàn）尴尬．（ɡà）深恶．痛疾（è）D．畸．形（qí）凄．然（qī）匿．名（nì）不辍．劳作（chuò）5．下列对病句的修改不正确的一项是（）A．中学生之所以喜欢网络文学作品的原因，是因为这些作品不仅表现手法自由活泼，而且思想感情丰富细腻。
北京市海淀区2021届八上语文期末检测试题
北京市海淀区2021届八上语文期末检测试题一、选择题1．下列朗读节奏划分有误的一项是（）A．舜/发于/畎亩之中，傳说/举于/版筑之间，胶鬲/举于/鱼盐之中，管夷吾/举于/士，孙叔敖/举于/海，百里奚/举于/市。
B．邻人/京城/氏之孀妻/有遗男。
C．将/以下骑/送迎。
D．采菊/东篱下，悠然/见南山。
2．下列语句的书写有误的一项是（）A．娄蒙路的棚屋，可以说是不舒服的典型。
B．我们在一种独特的专心景况中过日子，像是在梦里一样。
C．几个月以来使比埃尔和玛丽入迷的镭的真相，实际上比他们以前天真地希望着的样子还要可爱。
D．她永远记得看萤光的这一晚，永远记得这种神妙世界的奇观。
3．下列对病句的修改不正确的一项是A．生活中不少食物都有预防大脑衰老，如核桃、葡萄、黑巧克力等等。
（在“衰老”的后面加上“的功效”）B．为了解决人口过多、交通拥堵、生态环境等“大城市病”，使京沪相继提出了人口控制和疏解的政策。
（删去“使”）C．让孩子从小养成良好的阅读习惯，体验阅读的快乐、感受阅读的力量，对于每个家庭、每个孩子都十分重要。
（将“体验”和“感受”对调）D．“给爸爸放天假”亲子活动吸引了来自附近的1000多个家庭，近一千多名爸爸携孩子参加。
（删去“近”或者“多”）4．下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）A．尽管春寒料峭．．．．，但热火朝天的人们还是额头冒汗。
B．里应外合．．．．，国无宁日的清朝末年，民不聊生，怨声载道。
C．每年的今天，从全国各地特意来韶山参观的人都络绎不绝．．．．。
D．冬天的海南，游人如织，彼此摩肩接踵．．．．，好不热闹。
5．下列语段中加点字的读音完全正确的一项是（）它臃．肿的身体里面有一种汁液，可以用来抵御．穴里的尘土。
它掘土的时候，将汁．液喷洒在泥土上，使泥土成为泥浆，于是墙壁就更加柔软。
幼虫再用它肥重的身体压上去，使烂泥挤进干土的罅．隙。
A.yǒng yú jī xiāB.yōng yù zhī xiàC.yǒng yú zhī xiāD.yōng yù jī xià二、名句默写6．（9分）经典诗文默写（第（1）-（6）题，任选五题；第（7）-（10）题，任选一题）。
北京市2020-2021学年第一学期八年级语文期末试卷汇编：文言文阅读专题
北京市西城区2020-2021学年八年级上期末考试语文试卷
（三）在七年级我们遇到春秋时代儒家创始人孔子，在八年级我们遇到战国时代儒家代表人物孟子。请阅读孟子的《得道多助，失道寡助》，完成8-10题。（共8分）
得道多助，失道寡助
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
【乙】以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石? 诵读；愚公妻子从“献疑”的角度提出她真实的想法，她认为愚公年老体弱，移山难度大，还担心土石的处理， 读时要读出埋怨的语气。
【丙】甚矣，汝之不惠!以残年余力，曾不能惠”之举，轻视愚公之力，讥讽愚公无能，读时要读出嘲笑的语气：
11.下列选项中加点字的意思都相同的一项是(2分)
A.面山面居．居．无何B.以．残年余力固国不以．山溪之险
C.何苦．而不平必先苦．其心志D.帝感其诚．公孙衍、张仪岂不诚．大丈夫哉
12.在诵读文章时，小林同学根据自己的理解，读出了不同的语气，下面三句话，你认为他处理不够准确的一项是(2 分)
【甲】吾与汝华力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎? 诵读：愚公与家人商议时，虽然提出了“可乎”这样的疑问，但此时他心中已有把山移走的信念，读时要读出坚定的语气。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
北京市海淀区2021届语文八上期末模拟考试试题(二)
北京市海淀区2021届语文八上期末模拟考试试题（二）一、选择题1．下列没有通假字的一项是（）A．往之女家B．曾益其所不能C．使人称谢D．甚矣，汝之不惠2．下列句子没有语病的一项是( )A．“一带一路”这个战略构想，举世瞩目，影响深远，实现它是中华民族兴衰的关键。
B．4月19日，庞公大桥江心主墩开始钻孔，此桥建成将大大缓解我市交通拥堵的现状。
C．这次大型海上编队驶入印度洋，让中国海军从近海走向远海的愿望成为现实。
D．由于对志愿者精神理解不深入，使得部分志愿者还不能主动投入到全国文明城市创建活动中。
3．下列句子有语病的一项是（）A．飞行塔台内，一双双布满血丝的眼睛，紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线，密切跟踪正在空中调整飞行姿态的舰载机。
B．通过航母舰载战斗机着舰，使国人的强军梦想实现了。
C．在两人时断时续、不急不缓的对话声中，舰、机配合得非常默契。
D．各个战位上热烈的掌声，瞬间激活了所有人紧绷的神经，每个人的脸上都绽放出胜利的笑容。
4．对下列病句的修改不正确的一项是（）A．作为启动仪式主讲嘉宾，让作家贾平凹分享了自己的阅读经验以及对当下阅读状况提出了看法。
（删去“让”）B．本届文津图书奖社会各界参与积极踊跃，共收到全国图书馆及读者、专家、媒体推荐的有效参评图书1874种。
（删去“积极”）C．本次的亲子共读活动目的是丰富全社会读书的良好氛围，营造孩子们的精神文化生活。
（在“文化生活”后面加上“环境”）D．改革开放以来，国务院先后授予湘绣中国工艺美术大师有李凯云、杨应修、黄粹峰、刘爱云、周金秀五位。
（在“美术大师”后面加上“称号的”）5．下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（）A.桥上的石栏石板也雕刻得古仆．．．．．美观。
B.桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝抡．．．．。
C.那时候有个意大利人马可·波罗来过中国，他的游记里，十分推祟．．．．．．这座桥，说它“是世界上独一无二的”。
北京市2020-2021学年第一学期八年级语文期末试卷分类汇编：非文学类文本阅读专题
非文学类文本阅读专题北京市海淀区2020-2021学年度八年级上期末考试语文试卷(一)阅读下面材料，完成第 15-17 题。
(共 8 分)①四合院，又称四合房，是中国传统的院式建筑。
按照规制，合院可分为一进院、二进院、三进院、四进院等、更高规制的还有五进院，简单地说，一进院是“口”字形，二进院是“日”字形，三进院是“目”字形，以此类推。
②二进院以上的四合院，一般在一进院和二进院之间有一道特殊的门一一垂花门，垂花门是沟通四合院内外院的门，俗称“二门”垂花门以外的院落算外宅，它是接待外来宾客的地方垂花门以内是供自家人生活起居的内宅，内宅是不允许外人进人的。
旧时人们常说的“大门不出，二门不迈”中的“二门”便是垂花门。
垂花门象征财富和地位，文物专家朱家潜先生曾说，有垂花门的四合院，称为宅门，也就是说其建筑规制高的意思。
③垂花门是装饰性极强的建筑，它的各个突出部位几乎都有十分讲究的装饰，垂花门向外一侧的梁头挑出，常雕成云头形状，称为“麻叶梁头”，这种设计在一般建中是不多见的。
在麻叶梁头之下，有一对倒悬的短柱，柱头向下，头部雕饰出莲瓣，串珠、花萼云或石榴头等形状，酷似一对含苞待放的花蕾，这对短柱称为“垂莲柱”，垂花门名称的由来大概就与这对特珠的垂柱有关，联络两垂柱的部件也有很美的雕饰，其题材有“子孙万氏”“岁寒三友”“福禄寿喜”等这些雕刻寄予着房宅主人对关好生活的憧憬，也将这道颇具地位的内宅门面装点得格外富丽华贵。
④垂花门建在四合院的中轴线上，从外边看，像一座极为华丽的砖木结构门楼；从院内看，则似一座亭榭建筑的方形小屋。
垂花门的顶部多为卷棚式，门外部分的顶部为清水脊，而门内部分则是卷棚顶，两顶迹接搭在一起的交汇处形成了天沟，垂花门所承接的雨水有一半从天沟的两侧流出，大大减少了檐前的滴水，减少了雨水对垂花门阶石的侵蚀。
⑤垂花门还具有防卫和屏障功能，在垂花门向外一侧的两柱间安装着第一道门，这道门比较厚重，与街门相仿，名叫“棋盘门”，白天开启，供宅人通行，夜间关闭，有安全保卫作用。
2021-2022学年北京市海淀区第一学期期末初二语文试卷及答案详解
2021-2022学年北京市海淀区八年级（上）期末语文试卷一、基础•运用（共13分）1．（2分）实施“双减”政策以来，学校提供了丰富多彩的课后服务。
喜欢天文的小天同学参加了“仰望星空”主题周活动，请你跟随小天一起参与吧！“仰望星空”主题周活动安排表周一（12.6）周二（12.7）周三（12.8）周四（12.9）周五（12.10）涉及科目历史与科学文学与书法美术与设计天文与物理道德与法治活动内容飞天之旅神话故事会神奇太空服太空课堂致敬航天人周一飞天之旅活动开始，历史老师为同学们介绍了中国航天从梦想到现实的发展历程。
小天据此绘制了我国从古到今探索太空的历程图。
绘制过程中，小天有一个生字不会写，请你根据注音提示，用正楷字写在田字格内；他还有一个多音字不会读，请你将正确读音写在四线格内。
（1）雕lòu（2）载．人航天飞船2．（3分）科学老师说：“古人创造了风筝、火箭等许多飞行器具。
这些飞行器具不仅是现代飞行器的雏形，还为现代航空器和航天器的发展带来了有益启示。
”这番话激发了小天和同学们的探究兴趣。
下面是他们的部分探究记录，请你阅读后完成问题。
在11世纪左右，我国就有了一种靠自身喷气推进的原始火箭。
实际上是现代火箭的雏形．．。
1621年的《武备志》中记载了一种叫“火龙出水”的初始两级火箭，其原理与我国“长征三号”串联式运载火箭相似。
（1）这段探究记录中画横线的句子有语病，请你帮助修改。
（2）“雏形”一词在《现代汉语词典》中有两个义项：①未定型前的形式；②依照原物缩小的模型。
结合文段内容，你认为“雏形”在这里的意思是。
（只填序号）3．（6分）【周二神话故事会】活动中，同学们分享了各自阅读的神话故事，交流了自己的心得体会。
请结合以下内容完成相关任务。
“中国传统文化离不开神话，神话是人类对无穷天宇的最初想象①”老师总结说②神话，让诗词歌赋意蕴深长。
了解神话，才能欣赏‘女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨’的音乐之美；了解神话，才能体会‘霍如羿射九日落，矫如群帝骖龙翔’的舞蹈之美③了解神话，才能理解‘夸父但追红日走，陈抟偏占白云眠’的色彩之美……”（1）在上文横线处依次填入标点符号，最恰当的一项是A.①。
北京市部分区2021-2022学年上学期八年级语文 期末试题分类汇编：基础运用专题(含答案)
C.“又”字给上面的“竖”留出空间，合为一体，很像人与人之间的谦让行为，亲密无间，具有美感。
2下列语句填入文中横线处，顺序正确的一项是（2分）
①当你看到榫卯结构，你就会有一种顿悟：任何组织、结构、团体都是有关系连接
在一起的。
（1）“霸气”通常指“专横的气势”，材料中的“霸气”是指：。（2分）
（2）如果为上面的材料配一幅图，你会选择下面哪一幅书法作品？请结合书体特点和材料内容说明理由。（2分）
【甲】【乙】
选择：
理由：
3．下面是四位同学实践活动结束后写下的感受，其中修辞使用不当的一项是（2分）
A．鎏金嵌玉铜龙头、星云纹铜镜等多件铜器静静守候在大葆台西汉墓博物馆，它们向我们讲述着汉代波澜壮阔的历史。
北京市延庆区2021-2022学年八年级上学期期末考试语文试卷
一、基础·运用（共14分）
2021年12月，北京电视台播放的纪录片《紫禁城》引起了观众的强烈反响。为此，学生会的同学们准备举办一期“紫禁城古建筑梁柱连接的智慧——榫（sǔn）卯（mǎo）”展览。请你帮忙完成下列任务。
1.下面是第一板块“认识榫卯”的部分内容。请阅读这段文字，完成⑴⑵题。
A. ①。 ②，“ ③。B. ①， ②：“ ③；
C. ①。 ②，“ ③；D. ①， ②：“ ③。
（2）同学们将自己的书法作品张贴在教室内，做成“神话故事墙”供大家观赏。请你从甲 、乙两幅作品中选择一幅，说说该作品是如何将神话故事与书法巧妙结合的。(2 分)
【甲】盘古开天地【乙】夸父逐日
我选（），这幅作品
“中国传统文化离不开神话，神话是人类对无穷天宇的最初想象①”老师总结说②神话，让诗词歌赋意蕴深长。了解神话，才能欣赏‘女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨’的音乐之美；了解神话，才能体会‘霍如羿射九日落，矫如群帝骖龙翔’的舞蹈之美③了解神话，才能理解‘夸父但追红日走，陈抟偏占白云眠’的色彩之美……”
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A.面山面居．
居．无何
B.以．残年余力
固国不以．山溪之险
C.何苦．而不平
必先苦．其心志
D.帝感其诚．
公孙衍、张仪岂不诚．大丈夫哉
12.在诵读文章时，小林同学根据自己的理解，读出了不同的语气，下面三句话，你认为他处理不够准确的一项是 (2 分)
【甲】吾与汝华力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?
— — ( 选自宋濂《 龙 门 子 凝 道 记 》 ) 注①[踰 yú]超过。②[厉]同“疠”,疫病。③[孝弟],亦作“孝悌”。孝顺父母,敬爱兄长。④[眯]灰沙入眼而不
能 视 物 。 ⑤ 焫 [ r u ò] 烧 。 答：_______________ 三、名著阅读(5 分) 14.请你阅读下面两句话，从《红星照耀中国》和《昆虫记》任选一部名著，结合其具体内容谈谈您对“史诗”二字 的理解（不少于 100 字） 长征是当今时代无与伦比的一次史诗般的远征
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息 曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有 孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀 之南，汉之阴，无陇断焉。
栉：①梳子、篦子等梳头发的用具：②梳
答：______________
(3)在文段横线处依次填入词语，恰当的一项是(1 分)
A.①保持 ②重现
③弘扬
B.①重现
②保持
③弘扬
C.①弘扬 ②重现
③保持
D.①保持
②弘扬
③重现
(4)在文段【甲】【乙】【丙】三处分别填入标点符号，最恰当的一项是(2 分)
A.【甲】句号
2 / 13
修改：___________________________ 4.【大美海淀·礼赞文化】同学们在了解了海淀丰富多彩的文化遗产后，纷纷写下感言，其中使用修辞或四字词语
不正确的一项是(2 分) A.苏家坨太平鼓表演独具特色，演员身姿和鼓点紧密配合，节奏铿锵，变化多样，时而如珠落银盘，欢快跳
——埃德加·斯诺 《昆虫记》不愧为“昆虫的史诗”
——维克多·雨果 答：__________________ 四、现代文阅读(共 21 分) (一)阅读下面材料，完成第 15-17 题。(共 8 分) ①四合院，又称四合房，是中国传统的院式建筑。按照规制，合院可分为一进院、二进院、三进院、四进院 等、更高规制的还有五进院，简单地说，一进院是“口”字形，二进院是“日”字形，三进院是“目”字形，以此类推。 ②二进院以上的四合院，一般在一进院和二进院之间有一道特殊的门一一垂花门，垂花门是沟通四合院内外 院的门，俗称“二门”垂花门以外的院落算外宅，它是接待外来宾客的地方垂花门以内是供自家人生活起居的内 宅，内宅是不允许外人进人的。旧时人们常说的“大门不出，二门不迈”中的“二门”便是垂花门。垂花门象征财富和 地位，文物专家朱家潜先生曾说，有垂花门的四合院，称为宅门，也就是说其建筑规制高的意思。 ③垂花门是装饰性极强的建筑，它的各个突出部位几乎都有十分讲究的装饰，垂花门向外一侧的梁头挑出， 常雕成云头形状，称为“麻叶梁头”，这种设计在一般建中是不多见的。在麻叶梁头之下，有一对倒悬的短柱，柱
4 / 13
诵读：智叟要用愚公，认为愚公以残年余力移山是“不惠”之举，轻视愚公之力，讥讽愚公无能，读时要读出嘲 笑的语气： 13.阅读下面链接材料，结合《愚公移山》的内容，说说你获得的启示。(3 分) 【链接材料】
西域贾胡有持宝来售,名曰瓓①者,其色正赤如朱樱,长寸者,直踰①数十万。龙门子问曰:“瓓可乐饥乎?” 曰:“否。”“可已疾乎?”曰:“否。”“能逐厉②乎?”曰:“否。”能使人孝弟③乎?”曰:“否。”曰:“既无用如是,而价 踰数十万,何也?”曰:“以其险远,而获之艰深也。”龙门子大笑而去,谓弟子郑渊曰:“古人有云:黄金虽重宝,生 服之则死,粉之入目则眯④。宝之不涉于吾身者尚矣。吾身有至宝焉,其值不特数十万而已也。水不能濡,火 不能焫⑤,风日不能飘炙;用之则天下宁,不用则身独安, 乃不知夙夜求之,而唯此为务, 不亦舍至近而务至远者 耶!”
D.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)
(三)阅读《愚公移山》，完成第 11-13 题。(共 7 分)
愚公移山
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南， 达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂 曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗 男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
(1)结合语境，填入文段【甲】处的内容，最恰当的一项是(2 分)
A.石无定形，山有定法
B.清水出芙蓉，天然去雕饰
C.虽由人作，宛自天开
D，山因水而活，水因山而秀
(2)根据文段内容，从括号内分别选择恰当的词语填入横线处，①处应填____________，②处应填________。(2 分)
2.【大美海淀·苏州街】下面是同学推介颐和园苏州街的材料，阅读这则材料，完成(1)-(4)题。(共 7 分)
大堂”中仅存的一堂，其历史、社会价值可见一斑。 二、古诗文阅读(共 18 分) (一)默写。(共 4 分) 5.角声满天秋色里，_________________(李贺《燕门太守行》)(1 分) 6._________________星河欲转千帆舞。(李清照《渔家傲》)(1 分) 7.面对辛苦的体能训练，小林想放弃即将到来的长跑比赛。你准备用《生于忧患，死于安乐》中强调担当“大任”者
【乙】分号
【丙】分号
B.【甲】冒号
【乙】逗号
【丙】逗号
C.【甲】冒号
【乙】分号
【丙】逗号
D.【甲】句号
【乙】逗号
【丙】分号
3.【大美海淀·博雅塔】下面是同学推介博雅塔的材料，阅读这则材料，完成(1)(2)题(共 3 分)
“典雅古塔十三重，听尽百载风雨声。燕园精魂应犹在，凝就不渝报国情。”诗句中的“古塔”便是位于北京大学 来名湖畔的博雅塔，它是为解决燕京大学全校师生用水问题而建造的供水水塔。它仿造通州燃灯佛利塔，设计为 中国传统的蜜糖式宝塔形式，平面为八角形，高 37 米，总共有十三级，是校因内最高的建筑。巍峨的博雅塔和它 周围的松柏以及波光荡漾的未名湖构成燕园的一大景观。【甲】博雅塔，成为集艺术造型，使用功能，环境协调 高度统一的建筑杰作。
3 / 13
10“融情于景”的写法是指将作者的思想感情融入到景物描写中，本诗的颔联就运用了这一写法。下列诗句中没有 使用“融情于景”写法的一项是(1 分)
A.树树皆秋色，山山唯落晖。(王绩《野望》)
B.众鸟高飞尽，孤云独去闲(李白《独坐敬亭山》)
C.落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗))
2021 北京海淀初二（上）期末
语文
学校___________班级___________姓名___________成绩___________
20211
注 1.本调研卷共 8 页，共五部分，22 道小题，满分 100 分，考试时间 120 分钟。
意 2.在调研卷和答纸上准确填写学校名称，班级名称和姓名。 事
A.曲．折(qǔ)
颓．垣断壁(tū)
倒映
演艺
B.曲．折(qǔ)
颓．垣断壁(tuí)
倒应
演艺
C.曲．折(qū)
颓．垣断壁(tū)
倒应
演绎
D.曲．折(qū)
颓．垣断壁(tuí)
倒映
演绎
(2)根据下面《现代汉语词典》对“次”和栉”的解释，说说文段中加点词“鳞次栉比”的意思：(2 分)
次：①次序，等第：②次序在第二的，副的：③质量差，品质差：④中间。
1 / 13
立冬后的京城，依然是一片深秋的景色。苏州街上几株枫树点燃了这条宁静的水街，河水轻漾，楼阁倒 yìng( )。一瞬间，游客似乎来到乾隆时代的京城江南岸、这条堪称中国古代“宫市”孤品的苏州街，仿佛穿越历史 而来，依然演 yì( )着两百多年前的故事
(1)文段中加点字的读音和括号内应填写的汉字，全都正确的一项是(2 分)
诵读：愚公与家人商议时，虽然提出了“可乎”这样的疑问，但此时他心中已有把山移走的信念，读时要读出坚 定的语气。
【乙】以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?
诵读；愚公妻子从“献疑”的角度提出她真实的想法，她认为愚公年老体弱，移山难度大，还担心土石的处理， 读时要读出埋怨的语气。
【丙】甚矣，汝之不惠!以残年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？
乾隆时期皇家园林内有三处俗称“苏州街”的买卖街市【甲】圆明园同乐园买卖街【乙】清漪园(后改称“和园”) 后河买卖街【丙】从万寿寺往北剧海淀镇、畅春园沿线长达数里的苏式“商业街”。
从颐和园北宫门进园，必走过一座三孔石桥，桥下使是“苏州街”，是乾隆时仿江南水乡风貌而建的专供清代 帝后逛市游览的一条水街。它以河当街，以岸做市，曲．折蜿蜒的湖岸上，200 余间铺面鳞．次．栉．比．，1860 年，买卖 街被英法联军大火焚毁，留下的只颓．垣断壁。1986 年，颐和园苏州街复建工程正式开工，历时 4 年完成，虽热没 有恢复原貌，但__①__了清代的建筑风格，___②__了中国古代的商业街区和民俗民情，__③__了中华民族的传统 文化，这不仅使颐和园的重要历史价值和艺术价值更为完整，还丰富了北京作为历史文化名城的旅游资源。
跃；时而像行云流水，舒缓委婉。 B.“山石韩叠山技艺”讲究以自然山水为蓝本，根据所用石材，采用惟妙惟肖的堆叠方式，代表者中国南派假山