有丝分裂与减数分裂易错题汇编

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有丝分裂与减数分裂例题和知识点总结

有丝分裂与减数分裂例题和知识点总结

有丝分裂与减数分裂例题和知识点总结细胞的分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础,其中有丝分裂和减数分裂是两种重要的细胞分裂方式。

下面我们通过一些例题来深入理解这两种分裂方式,并对相关知识点进行总结。

一、有丝分裂有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式,其过程具有周期性,包括分裂间期和分裂期(前期、中期、后期、末期)。

知识点 1:分裂间期这是为细胞分裂做准备的阶段,细胞进行着活跃的物质合成,包括DNA 的复制和相关蛋白质的合成。

此时,染色体呈染色质丝的状态。

例题 1:在有丝分裂间期,细胞内发生的主要变化是()A 染色体复制B 中心体复制C DNA 复制和蛋白质合成D 核膜解体答案:C解析:有丝分裂间期,细胞进行 DNA 复制和相关蛋白质的合成,为分裂期做准备。

染色体复制不准确,应是 DNA 复制;中心体复制在动物细胞和低等植物细胞中发生,但不是间期的主要变化;核膜解体发生在前期。

知识点 2:分裂期(1)前期:染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗,成为染色体。

核仁逐渐解体,核膜逐渐消失。

从细胞的两极发出纺锤丝,形成纺锤体。

(2)中期:染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上,染色体形态稳定、数目清晰,便于观察。

例题 2:在观察植物细胞有丝分裂的实验中,能看到染色体排列在赤道板上的时期是()A 前期B 中期C 后期D 末期答案:B解析:中期染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上。

(3)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体,由纺锤丝牵引着分别向细胞的两极移动。

(4)末期:染色体到达细胞的两极后,解螺旋重新变成染色质丝。

纺锤体消失,核膜、核仁重新出现,在赤道板的位置出现细胞板,逐渐扩展形成新的细胞壁,将一个细胞分裂成两个子细胞。

例题 3:有丝分裂过程中,染色体数与核 DNA 数之比为 1∶2 的时期是()A 前期和中期B 中期和后期C 后期和末期D 末期和间期答案:A解析:前期和中期,每条染色体上含有两条姐妹染色单体,染色体数与核 DNA 数之比为 1∶2。

有丝分裂与减数分裂题型

有丝分裂与减数分裂题型

有丝分裂与减数分裂练习1、(全国课标卷Ⅰ)关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是( )A .两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA 分子数目不同B .两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA 分子数目相同C .两者后期染色体行为和数目不同,DNA 分子数目相同D .两者后期染色体行为和数目相同,DNA 分子数目不同2、(浙江卷)下列关于高等动植物连续分裂细胞的细胞周期的叙述,正确的是A .用蛋白质合成抑制剂处理G 1期细胞,不影响其进入S 期B .S 期细胞的染色体数目已增加一倍C .G 2其细胞的细胞核DNA 含量已增加一倍D .用秋水仙素处理细胞群体,M 期细胞的比例会减少3、(江苏生物卷)下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是A.分裂间期有DNA 和中心体的复制B.分裂间期DNA 含量和染色体组数都加倍C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期4、(江苏生物卷)右图为某生物一个细胞的分裂图像,着丝点均在染色体端部,图中1、2、3、4各表示一条染色体。

下列表述正确的是5、(江苏生物卷)个班级分组进行减数分裂实验,下列操作及表述正确的是A.换用高倍镜时,从侧面观察,防止物镜与装片碰擦B.因观察材料较少,性母细胞较小,显微镜视野应适当调亮C.为观察染色体不同层面的精细结构,用粗准焦螺旋调节焦距D.一个视野中,用10×物镜看到8个细胞,用40×物镜则可看到32个细胞6、(海南生物卷)关于细胞有丝分裂的叙述,正确的是A .赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构B .有丝分裂间期DNA 复制的过程需要解旋酶参与C .有丝分裂中期,发生联会的同源染色体排列在赤道板上D .在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期的短7、(安徽卷)下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是( )①人类的47,XYY 综合征个体的形成②线粒体DNA 突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落③三倍体西瓜植株的高度不育④一对等位基因杂合子的自交后代出现3 :1的性状分离比⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21-三体综合征个体A .①② B..①⑤ C.③④ D.④⑤A.图中细胞处于减数第二次分裂前期B.图中细胞的染色体数是体细胞的2倍C.染色体1与2在后续的分裂过程中会相互分离D.染色体1与3必定会出现在同一子细胞中8、(福建卷)某男子表现型正常,但其一条14 号和一条21 号染色体相互连接形成一条异常染色体,如图甲。

专题二 有丝分裂与减数分裂重难集训(原卷版)

专题二 有丝分裂与减数分裂重难集训(原卷版)

有丝分裂与减数分裂重难集训题型一细胞周期【典例1】图1中,ab表示一个细胞周期,cd表示另一个细胞周期。

图2中,按箭头方向,表示细胞周期。

从图中所示结果分析细胞周期,不正确的是()A.图1中的a、图2中B→A时的细胞正在进行DNA复制B.图1中的b、图2中A→B时的细胞会出现染色体数目加倍的时期C.图1、图2中会发生同源染色体的分离、非同源染色体的自由组合D.根据在细胞周期中阻断DNA复制的原理,可以控制癌细胞的增殖【典例2】(多选)CDK1激酶是推动细胞由分裂间期(G1、S、G2)进入分裂期(M)的关键蛋白,由p34cdc2蛋白和周期蛋白B结合而成,p34cdc2蛋白含量相对稳定,周期蛋白B含量呈周期性变化如下图。

CDK1激酶可以使相关蛋白磷酸化,从而促进染色质凝集,核膜解聚,核仁解体。

在细胞周期中,蛋白激酶CDK1的活性呈周期性的变化。

下列相关叙述正确的是()A.周期蛋白B一般在G1期的晚期开始合成,到G2期达到最大量B.CDK1激酶的活性依赖于周期蛋白B含量的积累C.由G1→S→G2→M可以表示一个细胞周期D.细胞癌变后,细胞周期变短,CDK1激酶活性周期性变化消失【典例3】CDK1是推动细胞由分裂间期进入分裂期的关键蛋白。

在DNA复制开始后,CDK1发生磷酸化导致其活性被抑制,当细胞中的DNA复制完成且物质准备充分后,磷酸化的CDK1发生去磷酸化而被激活,使细胞进入分裂期。

大麦黄矮病毒(BYDV)的M蛋白通过影响细胞中CDK1的磷酸化水平而使农作物患病。

正常细胞和感染BYDV的细胞中CDK1的磷酸化水平变化如图所示。

下列说法错误的是()A.正常细胞中DNA复制未完成时,磷酸化的CDK1的去磷酸化过程受到抑制B.正常细胞中磷酸化的CDK1发生去磷酸化后,染色质螺旋化形成染色体C.感染BYDV的细胞中,M蛋白通过促进CDK1的磷酸化而影响细胞周期D.M蛋白发挥作用后,感染BYDV的细胞被阻滞在分裂间期【典例4】利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段,称为细胞周期同步化。

专题08 有丝分裂和减数分裂-备战2022年高考生物易错点突破巧讲精练(解析版)

专题08 有丝分裂和减数分裂-备战2022年高考生物易错点突破巧讲精练(解析版)

专题08 有丝分裂和减数分裂1. 比较减数分裂与有丝分裂的过程及特点(以动物细胞为例)分裂方式比较项目减数分裂有丝分裂不同点分裂的细胞原始生殖细胞体细胞或原始生殖细胞细胞分裂次数两次一次同源染色体的行为①同源染色体联会形成四分体,非姐妹染色单体交叉互换;②减Ⅰ后期同源染色体分离存在同源染色体,但不联会、不分离,无交叉互换非同源染色体的行为减Ⅰ后期可以自由组合无自由组合子细胞染色体数目减半不变子细胞的特点雄:4个等大的精细胞;雌:1个大的卵细胞和3个小的极体2个等大的体细胞子细胞间的遗传物质不一定相同相同意义减数分裂和受精作用维持了每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异都是十分重要的使生物的亲代细胞和子代细胞之间保持了遗传性状的稳定性相同点①间期:均有DNA复制和有关蛋白质的合成,细胞体积均有增大②前期:均由中心体发出星射线形成纺锤体,核膜和核仁消失,染色质逐渐螺旋化形成染色体③中期:染色体均在赤道板位置聚集④后期:均由纺锤丝牵引染色体向两极移动⑤末期:均由细胞膜内陷将细胞质缢裂成两部分,形成新的核膜和核仁,染色体解螺旋形成染色质2. 减数分裂和有丝分裂相关的曲线变化(1)染色体与核DNA数目变化曲线的判断①曲线模型②判断方法(2)每条染色体上的DNA 含量(或DNA /染色体比值)及染色体/DNA 比值的曲线分析 ①曲线模型②相关解读比较 A →B (A ′→B ′)B →C (B ′→C ′)C →D (C ′→D ′)D →E (D ′→E ′)特点 及其 变化对应 时期①有丝分裂间期 ②减数第一次分裂前的间期①有丝分裂前期、中期 ②减数第一次分裂全过程和减数第二次分裂的前期、中期①有丝分裂后期 ②减数第二次分裂的后期①有丝分裂末期 ②减数第二次分裂的末期(3)染色单体数目变化的曲线分析 ①曲线模型②相关解读a.有丝分裂:分裂间期,因染色体复制,染色单体形成,分裂后期,因着丝点分裂,染色单体变为0(即0――→间期4n ――→后期0)。

有丝分裂与减数分裂专题练习附答案

有丝分裂与减数分裂专题练习附答案

减数分裂练习考点一:细胞生长和增殖的周期性1.在一个细胞周期中,DNA复制过程中的解旋发生在()A.两条DNA母链之间B.DNA子链与其互补的母链之间C.两条DNA子链之间D.DNA子链与其非互补母链之间2.(10年上海)下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述,能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是()①两个相同DNA分子完全分开②出现放射状排列的细丝③中心体发生倍增④着丝粒排列在一个平面上A.②→③→①→④B.②→④→③→①C.③→②→④→①D.②→③→④→①3.(09年天津)下列选项中,两类细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是()A、蛙的红细胞与淋巴细胞B、小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞C、人的胚胎干细胞与成熟红细胞D、牛的精细胞与精原细胞4.分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。

将某种动物的分裂期细胞与G1期(DNA复制前期)细胞融合后,可能出现的情况是()A、来自G1期细胞的染色质可是复制B、融合细胞DNA含量是G1期细胞的2倍C、来自G1期细胞的染色质开始凝集D、融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转5.下列有关细胞生命活动的叙述,正确的是()A.分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成B.免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力C.凋亡细胞内的基因表达都下降,酶活性减弱D.原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变6.(08年上海)下列关于细胞分裂周期的叙述,正确的是()A.间期只包括G1期和G2期B.出现纺锤体的时期是S期C.G1期和G2期均能合成蛋白质D.M期发生DNA复制7.离体培养的小肠绒毛上皮细胞,经紫外线诱变处理后,对甘氨酸的吸收功能丧失,且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持。

下列分析中,正确的是()A.细胞对氨基酸的需求发生变化B.细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化C.细胞壁的结构发生变化,导致通透性降低D.诱变处理破坏了细胞中催化ATP合成的相关酶系8.(07年上海)下列细胞中属于暂不增殖细胞的是()A.肝细胞B.筛管细胞C.神经细胞D.骨髓细胞9.细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。

有丝分裂和减数分裂专题练习含答案

有丝分裂和减数分裂专题练习含答案

1 有丝分裂和减数分裂综合练习题一、选择题。

1.人体卵巢中的卵原细胞具有的分裂方式可能有 ( )A.有丝分裂B.减数分裂C.无丝分裂D.有丝分裂和减数分裂2.精原细胞增殖的方式是 ( )A 无丝分裂B 有丝分裂C 减数分裂D 有丝分裂和减数分裂3、减数第一次分裂过程中,不可能出现的是 ( )A .同源染色体联会B .同源染色体彼此分离C .非同源染色体自由组合D .着丝粒分裂4.与有丝分裂相比,减数分裂过程中,染色体最显著的变化之一是 ( )A .同源染色体的分离B .形成纺锤体C .着丝点分开D .染色体复制一次5.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是( )A .两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA 分子数目不同B .两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA 分子数目相同C .两者后期染色体行为和数目不同,DNA 分子数目相同D .两者后期染色体行为和数目相同,DNA 分子数目不同6.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是 ( )A. 分裂间期有DNA 和中心体的复制B. 分裂间期DNA 含量和染色体数都加倍C. 纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期D. 染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期7.在高等动物的细胞分裂中,既有同源染色体,又有姐妹染色单体的时期是 ( )A.有丝分裂的前期B.有丝分裂的后期C.减数第二次分裂中期D.减数第二次分裂后期8.下列关于DNA 分子和染色体数目的叙述,正确的是 ( )A .有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA 复制而加倍B .有丝分裂后期细胞中DNA 分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C .减数第一次分裂后期细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D .减数第二次分裂过程中细胞内染色体与DNA 分子数目始终不变9. 某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA 的知识点,其中不正确的是 ( )A.次级精母细胞中的DNA 分子正好和正常体细胞的DNA 分子数目相同B.减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目C.初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA 分子数目相同D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点的数目相同10.设某生物的体细胞中的DNA 含量为2n ,则它的精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、 精细胞及精子中的DNA 含量应依次为( )A.2n 、2n 、4n 、n 、nB.4n 、2n 、n 、nC.2n 、4n 、2n 、n 、nD.n 、4n 、2n 、n 、2n 11、已知某植物的体细胞中有三对同源染色体,右图为细胞分裂某一时期 的模式图,该细胞处于( )A.有丝分裂后期 B .减数分裂的第一次分裂C .有丝分裂末期D .减数分裂的第二次分裂 12.下列家兔细胞中肯定有Y染色体的细胞是( ) A.受精卵B.精子C.公兔的口腔上皮细胞D.次级精母细胞 13.正常进行分裂的细胞,同源染色体、染色单体、染色体、DNA 分子之比为0∶0∶1∶1,则该细胞所处的时期是()A.有丝分裂时期B.减数第一次分裂末期C.有丝分裂后期D.减数第二次分裂后期14.卵巢中5个卵母细胞,经过两次连续的细胞分裂,形成以下哪种结果( )A.10个卵细胞和10个极体B.20个卵细胞C.5个卵细胞和15个极体D.5个卵细胞和5个极体15.假设某动物的一个初级卵母细胞在产生卵细胞的过程中,形成的一个次级卵母细胞在分裂后期,由一条染色体上的两条姐妹染色单体形成的染色体移向了同一极,则该初级卵母细胞产生正常卵细胞的概率是( )A.0B.1/2C.1/3D.1/416.有关高等动物的卵细胞的说法中,正确的是( )A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞3/4的细胞质B.卵细胞核继承了初级卵母细胞核中一半的DNA分子C.卵细胞中的染色体数是次级卵母细胞的一半D.卵细胞核中的DNA分子数是次级卵母细胞核中的一半17.下图是某生物的精子细胞,根据图中的染色体类型和数目,判断来自同一个次级精母细胞的是( )A.①②B.②④C.③⑤D.①④Array 18.某种动物体细胞中的染色体数为2N,用该动物的精巢做成的切片放在显微镜下观察,可以看到细胞中的染色体数目可能为①1N ②2N ⑧3N ④4N( )A.①②B.②⑧C.①②④ D.②③④19.动物精巢的精原细胞在进行减数第二次分裂后期时,细胞中DNA含量为P,染色体数为Q,则在形成减数第一次分裂后期,细胞中的染色体数和DNA数分别是 ( )A.Q、P B.2Q、2P C.Q/2、P/2 D.Q、2P20. 下图表示发生在某动物精巢内形成精子的过程中,每个细胞中(不考虑细胞质)DNA分子数量变化。

(完整word版)有丝分裂和减数分裂专题练习含标准答案

(完整word版)有丝分裂和减数分裂专题练习含标准答案

有丝分裂和减数分裂综合练习题一、选择题。

1.人体卵巢中的卵原细胞具有的分裂方式可能有()A.有丝分裂B.减数分裂C.无丝分裂D.有丝分裂和减数分裂2.精原细胞增殖的方式是()A 无丝分裂B 有丝分裂C 减数分裂D 有丝分裂和减数分裂3、减数第一次分裂过程中,不可能出现的是 ( )A.同源染色体联会B.同源染色体彼此分离C.非同源染色体自由组合D.着丝粒分裂4.与有丝分裂相比,减数分裂过程中,染色体最显著的变化之一是( )A.同源染色体的分离B.形成纺锤体C.着丝点分开D.染色体复制一次5.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是()A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同C.两者后期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同D.两者后期染色体行为和数目相同,DNA分子数目不同6.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是( )A. 分裂间期有DNA 和中心体的复制B. 分裂间期DNA 含量和染色体数都加倍C. 纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期D. 染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期7.在高等动物的细胞分裂中,既有同源染色体,又有姐妹染色单体的时期是()A.有丝分裂的前期B.有丝分裂的后期C.减数第二次分裂中期D.减数第二次分裂后期8.下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是( )A.有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B.有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C.减数第一次分裂后期细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D.减数第二次分裂过程中细胞内染色体与DNA分子数目始终不变9. 某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点,其中不正确的是( )A.次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同B.减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目C.初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点的数目相同10.设某生物的体细胞中的DNA含量为2n,则它的精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞及精子中的DNA含量应依次为( )A.2n、2n、4n、n、nB.4n、2n、n、nC.2n、4n、2n、n、nD.n、4n、2n、n、2n11、已知某植物的体细胞中有三对同源染色体,右图为细胞分裂某一时期的模式图,该细胞处于( )A.有丝分裂后期B.减数分裂的第一次分裂C.有丝分裂末期D.减数分裂的第二次分裂12.下列家兔细胞中肯定有Y染色体的细胞是()A.受精卵B.精子C.公兔的口腔上皮细胞D.次级精母细胞13.正常进行分裂的细胞,同源染色体、染色单体、染色体、DNA 分子之比为0∶0∶1∶1,则该细胞所处的时期是( )A.有丝分裂时期B.减数第一次分裂末期C.有丝分裂后期D.减数第二次分裂后期14.卵巢中5个卵母细胞,经过两次连续的细胞分裂,形成以下哪种结果( )A.10个卵细胞和10个极体B.20个卵细胞C.5个卵细胞和15个极体D.5个卵细胞和5个极体15.假设某动物的一个初级卵母细胞在产生卵细胞的过程中,形成的一个次级卵母细胞在分裂后期,由一条染色体上的两条姐妹染色单体形成的染色体移向了同一极,则该初级卵母细胞产生正常卵细胞的概率是 ( )A.0B.1/2C.1/3D.1/416.有关高等动物的卵细胞的说法中,正确的是 ( )A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞3/4的细胞质B.卵细胞核继承了初级卵母细胞核中一半的DNA 分子C.卵细胞中的染色体数是次级卵母细胞的一半D.卵细胞核中的DNA 分子数是次级卵母细胞核中的一半17.下图是某生物的精子细胞,根据图中的染色体类型和数目,判断来自同一个次级精母细胞的是( )A .①②B .②④C .③⑤D .①④18.某种动物体细胞中的染色体数为2N ,用该动物的精巢做成的切片放在显微镜下观察,可以看到细胞中的染色体数目可能为①1N ②2N ⑧3N ④4N ( )A .①②B .②⑧C .①②④D .②③④19.动物精巢的精原细胞在进行减数第二次分裂后期时,细胞中DNA 含量为P ,染色体数为Q ,则在形成减数第一次分裂后期,细胞中的染色体数和DNA 数分别是 ( )A .Q 、PB .2Q 、2PC .Q/2、P/2D .Q 、2P20. 下图表示发生在某动物精巢内形成精子的过程中,每个细胞中(不考虑细胞质)DNA 分子数量变化。

减数分裂和有丝分裂试题(含答案)

减数分裂和有丝分裂试题(含答案)

减数分裂和有丝分裂试题(含答案)1.细胞A的DNA为细胞B的两倍之多,尽管两个细胞属同一类型。

一个可能的解释是细胞()A.在消耗能量 B.在运动C.在进行繁殖 D.在呼吸2.下列有关有丝分裂与减数分裂的叙述中不正确的是()A.绝大多数生物的有丝分裂从受精卵开始B.在哺乳动物的睾丸中,既能观察到减数分裂,也能观察到有丝分裂C.有丝分裂过程中染色体加倍,减数分裂染色体数目减半,没有出现染色体加倍的现象D.两者及其受精作用,染色体呈规律的变化3.番茄的染色体数为24,一个番茄细胞发生了减数分裂,所形成的细胞中3个退化了,最后一个细胞随即又发生了三次有丝分裂,你会找到多少个细胞核,这些细胞核各含有多少条染色体()A.4个细胞核,各有12条染色体 B.4个细胞核,各有24条染色体C.8个细胞核,各有12条染色体 D.8个细胞核,各有24条染色体4.比较3个正方体模型,哪一个模型更能表示生物体细胞大小和数量的状况?()5.DNA复制发生在:()A、间期B、前期C、中期D、后期6.有丝分裂过程中,着丝点分裂发生在:()A、间期B、前期C、中期D、后期7.动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞明显不同的是:(可选多项)()A、间期有染色体的复制B、后期有着丝点的分裂C、中心粒周围出现星射线,形成纺锤体D、后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中E、末期在细胞的中央不形成细胞板8.关于无丝分裂名称的由来,主要原因是:()A、细胞分裂过程比较简单B、分裂过程中无纺锤丝和染色体的出现C、分裂时细胞核先延长缢裂D、分裂时整个细胞缢裂为两部分9.细胞全能性是指:()A、细胞具有全面的生理功能B、细胞既能分化,也能恢复到分化前的状态C、已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能D、已经分化的细胞全部能进一步分化10.下列哪项不是细胞衰老的特征?()A、细胞内水分减少B、细胞代谢缓慢C、细胞不能继续分化D、细胞内色素积累较多11.下列关于有丝分裂的重要性的说法,不正确的是:()A、产生新细胞,是生物体生长B、产生新细胞,替换死亡的细胞C、单细胞生物都是通过有丝分裂进行繁殖D、对细胞的遗传有重要意义12.下列各项中属于化学致癌因子的是:()A、电离辐射B、X射线C、紫外线D、苯13.下列有关衰老细胞特征的叙述,不正确的是:()A、衰老的细胞新陈代谢速率加快B、在衰老的细胞内有些酶的活性降低C、衰老的细胞呼吸速率减慢D、细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低14.在细胞有丝分裂过程中,DNA、染色体和染色单体三者数量比是2:1:2的时期是:()A、前期和中期B、中期和后期C、后期和末期D、间期和末期15.下列哪种细胞的全能性容易表达出来?()A、蛙的口腔上皮细胞B、蚕豆的叶肉细胞C、蛔虫的受精卵细胞D、人的神经细胞16.下列有关细胞增殖的叙述,错误的是:()A、细胞分裂可以无限进行下去B、细胞都要经过发生、生长、成熟、衰老和凋亡的过程C、高度分化的细胞有可能永远失去增殖的能力D、癌细胞具有无限增殖的特点17.下列甲、乙、丙三个图分别表示某种生物(假定只含两对同源染色体)的3个正在进行分裂的细胞,据图回答;⑴甲图表示_______________分裂_____________期,图中有______对同源染色体。

高三生物有丝分裂与减数分裂易错题汇编

高三生物有丝分裂与减数分裂易错题汇编

高三生物有丝分裂与减数分裂易错题汇编高三生物有丝分裂与减数分裂易错题汇编一、高考题归类一)染色体分离异常1、2012江苏卷:观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。

下列解释合理的是()A.减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离。

B.减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离。

C.减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次。

D.减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次。

2、2012江苏卷:某植株的一条染色体发生缺失突变,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(见下图)。

如以该植株为父本,测交后代中部分表现为红色性状。

下列解释最合理的是()A.减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为B。

B.减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离。

C.减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合。

D.减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换。

3、2013福建卷:某男子表现型正常,但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体,如图甲。

减数分裂时异常染色体的联会如图乙,配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极。

下列叙述正确的是()A.图甲所示的变异属于基因重组。

B.观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞。

C.如不考虑其他染色体,理论上该男子产生的类型有8种。

D.该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代。

4、2013安徽卷:下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是()①人类的47,XYY综合征个体的形成。

②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落。

③三倍体西瓜植株的高度不育。

④一对等位基因杂合子的自交后代出现3︰1的性状分离比。

⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体。

A.①②。

B.①⑤。

C.③④。

D.④⑤。

二)由基因异常推测染色体分配异常5、2011年山东卷:基因型为AaXY小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的AA型配子。

高考生物二轮复习减数分裂和有丝分裂比较及易错点

高考生物二轮复习减数分裂和有丝分裂比较及易错点

高考生物二轮复习减数分裂和有丝分裂比较以及易错点一、减数分裂与有丝分裂的比较减数分裂与有丝分裂的主要区别特别注意点1.赤道板与细胞板赤道板是细胞中央类似于地球上赤道的位置,所以把此位置形象地称为“赤道板”,但此“板”是不存在的,是非物质的,在显微镜下是看不见的。

细胞板是植物细胞有丝分裂末期,在赤道板的位置上出现的一种物质结构,此“板”是存在的,是物质的,其形成与高尔基体有关,在显微镜下看得见的。

2.同源染色体的概念:(1)联会中配对的两个染色体,形状和大小一般相同,一个来自父方,一个来自母方,叫做同源染色体(同源的含义:来源于同一个物种)。

(2)在绘图中,有时用阴影和空心两种方式来表示不同的来源(父方或母方),进而从形状和大小上是否相同来区别同源染色体。

(3)复制得到的染色单体分离后形成的染色体在遗传物质上是一样的。

在讨论子细胞的遗传物质或基因(型)时要注意这一点。

3.能理解染色体、染色单体与DNA的关系:在染色体复制之后,着丝点分裂之前的时期内,每条染色体含有两条染色单体(染色体的数目以着丝点的数目计数),此时每条染色单体的组成情况与复制前的染色体相同。

若细胞中存在染色单体,则DNA数目是染色体数的2倍,若细胞中无姐妹染色单体,则DNA数和染色体数相等。

4.有丝分裂和减数分裂染色体、染色单体和DNA的变化曲线能用曲线图的形式表示染色体、染色单体、DNA分子在分裂各时期的变化特点,并能说明曲线图变化的原因。

绘图时注意绘图的起始点、上升点、下降点。

起始点:与体细胞中染色体数目相等处上升点:DNA——DNA复制时期(有丝分裂间期,减数分裂第一次分裂的间期);染色体——着丝点分裂时期(有丝分裂后期,减数分裂第二次分裂的后期)下降点:细胞一分为二时(有丝分裂末期,减数分裂第一、第二次分裂末期)5.减数分裂是遗传学三大遗传规律的细胞学基础复习本节时,要注意联系遗传学知识,并进一步理解与基因之间的关系。

减数分裂第一次分裂后期:同源染色体分离是基因分离定律的细胞学基础;减数分裂第一次分裂后期:非同源染色体自由组合是基因自由组合定律的细胞学基础;减数第一次分裂四分体时期:同原染色体的非姐妹染色单体可能发生交叉互换是基因连锁互换定律的细胞学基础。

有丝分裂和减数分裂综合题

有丝分裂和减数分裂综合题

有丝分裂和减数分裂综合题一、选择题1、关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是( )A .两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA 分子数目不同B .两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA 分子数目相同C .两者后期染色体行为和数目不同,DNA 分子数目相同D .两者后期染色体行为和数目相同,DNA 分子数目不同【答案】C2、下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是A. 分裂间期有DNA 和中心体的复制B. 分裂间期DNA 含量和染色体组数都加倍C. 纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期D. 染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期【答案】A3、关于细胞有丝分裂的叙述,正确的是A.赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构B .有丝分裂间期DNA 复制的过程需要解旋酶参与C.有丝分裂中期,发生联会的同源染色体排列在赤道板上D.在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期的短4、将小鼠myoD 基因导入体外培养的未分化肌肉前体细胞,细胞分化及肌纤维形成过程如图所示,下列叙述正确的是A .携带myoD 基因的载体以协助扩散的方式进入肌肉前体细胞B .检测图中细胞核糖体蛋白基因是否表达可确定细胞分化与否C .完成分化的肌肉细胞通过有丝分裂增加细胞数量形成肌纤维D .肌肉前体细胞比肌肉细胞在受到电离辐射时更容易发生癌变【答案】D5、在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中,下列生命活动不会同时发生的是( )A.细胞的增殖与分化B.光能的吸收与转化C.ATP 的合成与分解D.基因的突变与重组【答案】D6、哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,图中除成熟红细胞外,其余细胞中均有核基因转录的RNA 。

下列叙述错误的是( )A.成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳B.网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质C.造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同D.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达【答案】D 造血干细胞凋亡…7、对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是A.光合作用推动碳循环过程,促进了生物群落中的能量循环B.细胞分裂使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率C.主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢D.细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内部环境的稳定【答案】D8、右图为某生物一个细胞的分裂图像,着丝点均在染色体端部,图中1、2、3、4 各表示一条染色体。

专题06 有丝分裂和减数分裂(解析版)

专题06 有丝分裂和减数分裂(解析版)

专题06 有丝分裂和减数分裂目录一、热点题型归纳 (1)【题型一】结合不同分裂时期特点判断细胞分裂方式及时期 (1)【题型二】结合染色体与核DNA数量变化模型判断细胞分裂方式 (6)【题型三】每条染色体中DNA含量、同源染色体对数及直方图 (12)二、最新模考题组练【题型一】结合不同分裂时期特点判断细胞分裂方式及时期【典例分析】如图是某哺乳动物减数分裂过程中的3个细胞部分染色体及其上基因的示意图,乙细胞和丙细胞均来自甲细胞。

不考虑交叉互换,下列叙述正确的是()A.甲、乙细胞均含有两个染色体组,丙细胞中含有等位基因B.丙细胞可能是初级卵母细胞,其产生卵细胞的基因型只有一种C.乙细胞中染色体数目和核DNA数目都与体细胞中的相同D.若甲细胞产生了基因型为AaB的配子,则一定是减数第一次分裂时同源染色体未分离导致的【答案】A【分析】分析图形:图甲含有同源染色体,染色体散乱排列,该细胞属于减数分裂,因此处于减数第一次分裂的前期;乙含有同源染色体,正在同源染色体分离,处于减数第一次分裂的后期,且细胞质不均等分裂,判断该动物为雌性动物;丙图无同源染色体,染色体的着丝点排列在细胞中央,处于减数第二次分裂的中期。

【解答】解:A、甲、乙细胞均含有两个染色体组,丙处于减数第二次分裂的中期,乙细胞和丙细胞均来自甲细胞,且含A和a姐妹染色体的那条染色体在此细胞中,含有等位基因,A正确;B、据分析可知,丙处于减数第二次分裂的中期,是雌性动物,可能是次级卵母细胞,1个卵原细胞只能产生1个卵细胞,乙细胞和丙细胞均来自甲细胞,因此该细胞的基因型为AaBB,因此产生的卵细胞可能为AB,也可能是aB,但只有1种,B错误;C、乙细胞中染色体数目和体细胞相同,但由于间期DNA复制,核DNA数目加倍,因此是体细胞的二倍,C错误;D、若甲细胞产生了基因型为AaB的配子,则可能是减数第一次分裂时同源染色体未分离导致的或减数第二次分裂时姐妹染色单体没有分离导致的,D错误。

高中生物一轮复习练习多角度辨析有丝分裂与减数分裂

高中生物一轮复习练习多角度辨析有丝分裂与减数分裂

多角度辨析有丝分裂与减数分裂练习一、选择题1.如图为某动物体内的细胞在细胞分裂过程中一条染色体的行为变化示意图,下列相关叙述错误的是()A.有丝分裂与减数分裂的①过程细胞核中均存在核DNA数目的加倍B.有丝分裂与减数分裂的③过程着丝粒分裂,导致染色体数目加倍C.有丝分裂与减数分裂的④过程均存在细胞质分裂,形成的子细胞与经过③过程形成的细胞相比核DNA数目减半D.若受精卵中有12对同源染色体,则其分裂过程形成12个四分体2.某细胞(2n)中染色体和基因的关系如图所示,不考虑突变和染色体互换,下列关于该细胞分裂的叙述,正确的是()A.有丝分裂时染色体复制一次,减数分裂时染色体复制两次B.基因A和基因b的自由组合只发生在减数分裂Ⅱ后期C.在减数分裂Ⅰ时细胞中有2个染色体组,在减数分裂Ⅱ时细胞中有1个或2个染色体组D.在减数分裂Ⅰ时细胞中有1条或2条4号染色体,在减数分裂Ⅱ时细胞中有1条4号染色体3.三体细胞(染色体比正常体细胞多1条)在有丝分裂时,三条染色体中的一条随机丢失,可产生染色体数目正常的体细胞,这种现象称为“三体自救”。

某家庭中的男性为正常个体,女性患有进行性肌营养不良(伴X染色体隐性遗传病),这对夫妇生下一个染色体正常的患病女孩。

下列说法错误的是()A.该母亲在减数分裂产生卵细胞的过程中,一定是减数分裂Ⅱ后期发生异常B.该患病女孩的两条X染色体上的进行性肌营养不良致病基因可能均来自母方C.该女孩患病的原因可能是来自父方X染色体上的正常基因突变成致病基因D.若发育为该女孩的受精卵发生“三体自救”,则丢失的染色体可能来自父方4.如图所示,一条染色体上有一对等位基因D和d,当染色体的端粒断裂(②)后,姐妹染色单体会在断裂处发生融合(③)。

端粒酶是细胞中负责延长端粒的一种酶,由RNA和蛋白质组成。

融合的染色体在细胞分裂后期由于纺锤丝的牵引,在两个着丝粒之间的任何一处位置发生随机断裂而发生变异。

下列说法错误的是()A.以上变异可以发生在有丝分裂后期,也可以发生在减数第二次分裂后期B.图⑤中染色体断裂后子细胞的基因型可能为DdC.图⑤中染色体断裂后子细胞核中的染色体数相同D.端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短,端粒酶可以通过转录修复缩短的部位5.甲、乙为某雄性二倍体动物(基因型为AaBb)体内不同细胞处于不同分裂时期的示意图,染色体及基因分布如图所示。

有丝分裂和减数分裂测试题(含答案).doc

有丝分裂和减数分裂测试题(含答案).doc

有丝分裂和减数分裂测试题(含答案)一.选择题1.雌蛙的卵巢中有初级卵母细胞6 000个,若全都能经减数分裂产生卵细胞,从理论上计算所生成的卵细胞和极体数分别是( )A.6 000和6 000 B.6 000和18 000C.6 000和2 400 D.6 000和12 0002.果蝇的精子中有4条染色体,则果蝇的初级精母细胞中,染色体和DNA数目分别是 ( )A.8;8 B.16;16 C,8;16 D,16;8 3.减数第一次分裂不发生 ( )A.纺锤丝出现 B.同源染色体分开C.姐妹染色单体分离 D.子细胞中染色体数目减半4.人的体细胞中有23对同源染色体,减数分裂的四分体时期,细胞内四分体和染色单体的数目是( )A,23;46 B.23;92 C.46;92 D,46;1845.孙子的体细胞中的染色体,从概率上讲,有多大比例来自他的祖父( )A.6.25% B.12.5% C.25% D.50%6.在减数分裂过程中发生而在有丝分裂过程中不发生的现象是( )A.DNA复制 B.纺锤体形成 C.同源染色体分离 D.姐妹染色单体分离7.下列四项中,能用于观察四分体的实验材料是( )A.蓖麻籽种仁B.洋葱根尖 C.菠菜幼叶 D.蝗虫的精巢8.精原细胞增殖的方式是( )A.无丝分裂 B.有丝分裂 C.减数分裂 D.有丝分裂和减数分裂9.秋天,在苹果树上如发现个别变异芽,欲将变异芽的性状保留下来,则应 ( )A.等开花时进行自花传粉B.等开花时接受同株花粉C.等开花时接受异株花粉 D.取下变异芽嫁接到砧木上11.用植物的嫩芽细胞克隆出新的植物体,这种技术不属于( ) A.组织培养 B.营养生殖 C.无性繁殖 D.遗传工程12.下列技术属于有性生殖的是( )A.通过组织培养保持名贵花卉的优良性状 B.克隆技术产生“多莉”C.嫁接繁殖无核蜜桔 D.“试管婴儿”的培育产生14.下列细胞进行分裂时有细胞板出现的是( )A.人的受精卵 B.洋葱根尖生长点细胞C.马蛔虫受精卵 D.细菌15.处于有丝分裂过程中的动物细胞,细胞内的染色体数(a),染色单体数(b),DNA分子数(c)可表示为如图所示的关系,此时细胞内可能发生着:()A.中心粒移向两极B.着丝点分裂C.细胞板形成D.染色单体变成染色体并向两极移动16.用适宜的浓度的生长素溶液处理未开放的番茄(体细胞染色体数为24)花蕾,可获得无籽果实,其果肉细胞的染色数量是( )A.12B.24C.36D.4817.下图所示的4个细胞进行有丝分裂的是()A BC D18.某动物的精子细胞中有染色体16条,则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是()A.32、16、64、64B.32、32、64、64C.16、8、32、32D.16、0、32、3219.右图为某哺乳动物的一个细胞示意图,它属于下列何种细胞()A.肝细胞B.初级卵母细胞C.第一极体D.卵细胞二、简答题1.下图是有关细胞分裂的图谱,请据图回答:(1)A细胞经分裂形成B细胞,B细胞处在期。

(完整版)高中生物有丝分裂、减数分裂练习题

(完整版)高中生物有丝分裂、减数分裂练习题

高中生物有丝分裂、减数分裂练习题一、单项选择题1、用化学物质强烈地抑制肿瘤细胞的DNA复制,这些细胞会停留在细胞周期中的A 间期B 前期C 中期D 后期2、正常细胞的有丝分裂首先发生的是A 细胞质分裂B 纺锤体的形成C 细胞极的形成D 染色体的形成3、细胞有丝分裂的重要特征是A 出现纺锤体B 出现染色体C 染色体复制一次及精确地平均分配D 染色体数目不变4、在有丝分裂的一个细胞周期中,出现染色单体的时期是A 间期和分裂前期B 间期和分裂中期C 间期和分裂前期及中期D 分裂前期和分裂中期5、高等植物细胞和动物细胞之间,在细胞分裂的机制上的不同点是①着丝点分裂②细胞质分裂③纺锤丝的功能④中心粒存在A ①②B ①④C ②④D ③④6、下列细胞进行有丝分裂时出现细胞板的是A 人的受精卵B 马蛔虫的受精卵C 变形虫D 洋葱根尖生长点细胞7、下列细胞中,有丝分裂过程中不产生星射线的是A 动物细胞B 植物细胞C 精母细胞D 卵母细胞8、在细胞有丝分裂过程中,纺锤体的作用是A 使染色质变成染色体B 形成细胞板C 姐妹染色单体分开D 牵引染色体平均分配到子细胞中9、在细胞有丝分裂过程中,DNA分子数相同,但染色体数不同的时期是A 间期和前期B 前期和中期C 前期和后期D 间期和中期10、不存在同源染色体的细胞是A 体细胞B 精原细胞C 初级精母细胞D 次级精母细胞11、处于有丝分裂后期的人体细胞中有A 46个染色体,92个DNA分子B 46个染色体,46个DNA分子C 92个染色体,46个DNA分子D 92个染色体,92个DNA分子12、在细胞有丝分裂的分裂期开始时,如果它的染色体数为N,DNA含量为Q,则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是A N和QB N/2和Q/2C N和Q/2D N/2和Q13、某细胞在进行正常有丝分裂过程中,如果细胞内的染色体、染色单体、DNA分子三者的数量比是1︰2︰2,则该细胞所处的分裂时期是A 前期或后期B 中期或末期C 前期或中期D 后期或末期14、在人体细胞有丝分裂前期,可以看到的中心粒数目是A 2B 4C 8D 115、观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,制作临时装片的正确操作步骤是A 固定→解离→漂洗→染色→制片B 解离→漂洗→染色→制片C 解离→染色→漂洗→制片D 漂洗→染色→解离→制片16、动物体内各种类型的细胞中具有最高全能性的细胞是A 体细胞B 生殖细胞C 受精卵D 肝细胞17、细胞有丝分裂完成后,平均分配到两个子细胞的物质是A 线粒体DNAB 细胞核DNA A 核糖体RNA D 叶绿体DNA18、下列关于人和动物细胞的叙述,正确的一组是①正常细胞癌变后在人体内将成为抗原,在体外可培养成细胞系②由胚胎中胚层细胞分化成红细胞的过程是可逆的③细胞内水分减少,代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一④癌变是细胞原癌基因从激活状态转为抑制状态的过程⑤动物细胞膜表面的糖蛋白具有特异性,是细胞间相互识别和联络用的语言或文字⑥癌细胞容易在体内转移与其细胞膜上糖蛋白等物减少有关A ①②③⑤⑥B ①③⑤⑥C ①②④⑤D ②③④⑥19、连续分裂的细胞,相邻的两个细胞周期可表示为下图,下列叙述正确的是①a+b为一个细胞周期②c d两段都要消耗A TP③b段的主要变化是DNA的复制及有关蛋白质的合成④d段主要完成遗传物质的平均分配⑤若该细胞为植物细胞,则在b段最初时期高尔基体活动增强.A ①③⑤B ①②④C ②④⑤D ③④⑤20、在光学显微镜下观察洋葱根尖装片,着丝点分裂,染色体移向两极的状态是21、对一个四分体的叙述,不正确的是A 有两个着丝点B 有四个DNA分子C 有两对姐妹染色单体D 有四个染色体22、人的精巢中的精原细胞所进行的分裂为①有丝分裂②无丝分裂③减数分裂A ①B ③C ①②③D ①③23、下列减数分裂过程按时间顺序排列,正确的是A.复制—联会—四分体B.复制—四分体—联会C.联会—四分体—复制D.联会—复制—四分体24、观察四分体最好的材料是A.幼嫩的种子B.幼嫩的果实C.幼嫩的花药D.幼嫩的柱头25、一条复制过的染色体,其着丝点数、染色单体数和DNA数依次为A.2,2,4 B.1,2,2 C.1,4,4 D.2,2,226、减数第一次分裂的特点是A.同源染色体分离,着丝点分裂B.同源染色体分离,着丝点不分裂C.同源染色体不分离,着丝点分裂D.同源染色体不分离,着丝点不分裂27、减数分裂过程中,染色体数目减半发生在A.初级精母细胞形成时B.次级精母细胞形成时C.精细胞形成时D.精子形成时28、人的体细胞有23对同源染色体,减数第一次分裂的初级精母细胞中有四分体A.46个B.92个C.184个D.23个29、关于同源染色体的叙述确切的是A.由一条染色体复制成的两条染色体B.一条来自父方,一条来自母方的染色体C.形状大小完全相同的染色体D.在减数分裂过程中能联会的染色体30、正常人的下列细胞内没有同源染色体的是A.体细胞B.精原细胞C.初级精母细胞D.次级精母细胞31、动物的卵细胞的形成与精子形成过程的不同点是①次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂②一个卵原细胞最终分裂只形成一个卵细胞③一个卵原细胞经复制后形成一个初级卵母细胞④卵细胞不经过变形阶段⑤一个初级卵母细胞分裂成的两个细胞大小不等⑥卵细胞中的染色体数目是初级卵母细胞的一半A.②④⑤B.①③⑤C.②③⑥D.①④⑥32、减数分裂第二次分裂后期,下列各组中数量比例是1:1的是A.染色体和染色单体B.染色体和DNA分子C.DNA分子和染色单体D.DNA分子和染色单体33、下列不是人体细胞的有丝分裂与减数分裂的共同特点是A.有纺锤体出现B.有同源染色体出现C.有同源染色体联会D.有着丝点分裂34、关于右图的说法正确的是A.此细胞处于减数分裂的联会时期,有四分体4个B.此细胞中含有4个核DNA分子C.此细胞分裂产生的子细胞染色体组合为12、34或13、24D.此细胞核中含染色单体8个,DNA分子8个,染色体4个35、DNA含量与正常体细胞相同,但不含同源染色体的细胞是A.精子B.受精卵C.次级精母细胞D.初级卵母细胞36、家兔的一个初级卵母细胞在减数分裂中,形成22个四分体,则形成的卵细胞中的染色体数为A.11条B.22条C.33条D.44条37、100个精原细胞和100个卵原细胞,经减数分裂产生的精子和卵细胞结合,最多能形成多少个受精卵?A.100 B.200 C.300 D.40038、青蛙的精子与卵细胞按受精过程可分为下列步骤,其中体现受精作用实质的是A.精子和卵细胞接触 B.精子头部进入细胞内C.卵细胞形成受精膜 D.精子与卵细胞核的融合39、下图是某生物的精子细胞,根据图中的染色体类型和数目,判断来自同一个次级精母细胞的是A.①②B.②④C.③⑤D.①④40、减数分裂过程中,染色体的变化行为是A. 复制->联会->分离->分裂B. 联会->复制->分离->分裂C. 联会->复制->分裂->分离D. 复制->分离->联会->分裂41、若精子中DNA含量为a,则初级精母细胞和次级精母细胞的DNA含量分别是A.2a和a B.4a和2a C.a和2a D.2a和4a42、某生物细胞在减数第二次分裂后期有24条染色体,那么该生物在细胞有丝分裂后期的染色体数目应是A.12条B.48条C.24条D.36条43、某动物有两对同源染色体,下图表示卵细胞形成过程中不同时期的五个细胞,按其分裂的先后顺序排列的次序是A.①②③④⑤B.③②①④⑤C.②③①⑤④D.②③⑤①④44、在有丝分裂过程中不发生,而发生在减数分裂过程中的是A.染色体复制B.同源染色体分开C.染色单体分开D.细胞质分裂45、在减数分裂过程中,没有染色单体的时期是A.减Ⅰ后期B.减Ⅱ后期C.减Ⅱ前期D.分裂间期46、减数第二次分裂的主要特征是A.染色体自我复制B.着丝点不分裂,同源染色体分开C.着丝点分裂为二,两个染色单体分开D.染色体恢复成染色质细丝47、某生物有4对染色体,如1个初级精母细胞在产生精细胞过程中,其中1个次级精母细胞在分裂后期有1对姐妹染色单体移向同一极,则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为A.1﹕1 B.1﹕2 C.1﹕3 D.0﹕448、下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像,下列说法中正确的是A.具有同源染色体的细胞只有②和③B.③示细胞不可能有非同源染色体的自由组合C.动物睾丸中不可能同时出现以上细胞D.上述细胞中有8条染色单体的是①②③49、人体细胞内有46条染色体,次级卵母细胞中,姐妹染色单体、染色体、四分体、DNA依次A.46、23、0、46B. 23、46、0、23C. 46 、23、0、92D.184、92、46、4650、进行有性生殖的高等动物的生殖和发育如图所示,图中①、②和③过程分裂表示A.有丝分裂,减数分裂和受精作用B.有丝分裂,受精作用和减数分裂C.受精作用,有丝分裂和减数分裂D.受精作用,减数分裂和有丝分裂51、交叉互换发生的时期及对象是①减数第一次分裂②减数第二次分裂③姐妹染色单体之间④非同源染色体之间⑤四分体中的非姐妹染色单体之间A.①③B.②④C.①⑤D.②⑤52、卵原细胞是经过下列哪种方式形成的A.无丝分裂B.基因重组C.减数分裂D. 有丝分裂53、有关受精作用的叙述中,不正确的是A.受精卵中全部遗传物质有一半来自精子B.受精时精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合C.合子中的染色体一半来自父方,一半来自母方D.合子中的染色体数与本物种体细胞染色体数一致二、非选择题54、(6分)下图是高等生物的生活史,请据图回答下列问题:(1)生物个体发育从开始,主要进行分裂。

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有丝分裂与减数分裂易错题汇编
湖南省沅江市第一中学刘立军
一、高考题归类
(一)染色体分离异常
1、(2012江苏卷)观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。

下列解释合理的是()
A.减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离.
B.减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离
C.减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次
D.减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次
2、(2012江苏卷)某植株的一条染色体发生缺失突变,获得该缺失染色
体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(见下图)。

如以该植株为父本,测交后代中部分表现为红色性状。

下列解释最合理的是()
A.减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为B
B.减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离
C.减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合
D.减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换.
3、(2013福建卷)某男子表现型正常,但其一条14号和一条21号染
色体相互连接形成一条异常染色体,如图甲。

减数分裂时异常染色体
的联会如图乙,配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,
另一条染色体随机移向细胞任一极。

下列叙述正确的是()
A.图甲所示的变异属于基因重组
B.观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞
C.如不考虑其他染色体,理论上该男子产生的精子类型有8种
D.该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代
4、(2013安徽卷)下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是()
①人类的47,XYY综合征个体的形成
②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落
③三倍体西瓜植株的高度不育
④一对等位基因杂合子的自交后代出现3︰1的性状分离比
⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体
A.①②B.①⑤C.③④D.④⑤
(二)由基因异常推测染色体分配异常
AaX Y小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而5、(20XX年山东卷)基因型为n
产生一个不含性染色体的AA型配子。

等位基因A、a位于2号染色体。

下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是()
①2号染色体一定在减数第二次分裂时末分离
②2号染色体可能在减数第一次分裂时末分离
③性染色体可能在减数第二次分裂时末分离
④性染色体一定在减数第一次分裂时末分离
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D.②④
6、(20XX年江苏卷)右图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。

相关判断错误的是()
A.此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞.
B.此细胞中基因a是由基因A经突变产生
C.此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞
D.此动物体细胞内最多含有四个染色体组
(三)细胞分裂与DNA复制综合题
7、(2010安徽卷)雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2)。

比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息,正确的是
A.DNA数目C1与C2相同,S1与S2不同B.遗传信息C1与C2相同,S1与S2不同.
C.DNA数目C1与C2不同,S1与S2相同D.遗传信息C1与C2不同,S1与S2相同8、(2010山东卷)蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是A.每条染色体的两条单体都被标记B.每条染色体中都只有一条单体被标记.
C.只有半数的染色体中一条单体被标记D.每条染色体的两条单体都不被标记
9、(2009江苏卷)对性腺组织细胞进行荧光标记,等位基因A、a都被标记为黄色,等位基因B、b都被标记为绿色,在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。

下列有关推测合理的是()
A.若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点B.若这2对基因在1对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点. C.若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点D.若这2对基因在2对同源染色体上,则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点
二、巩固练习
10、(2013江苏卷)右图为某生物一个细胞的分裂图像,着丝点均在染
色体端部,图中1、2、3、4 各表示一条染色体。

下列表述正确的是()
A. 图中细胞处于减数第二次分裂前期
B. 图中细胞的染色体数是体细胞的2 倍
C. 染色体1 与2 在后续的分裂过程中会相互分离
D. 染色体1 与3 必定会出现在同一子细胞中
11、(2013新课标Ⅰ)关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是()
A. 两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同
B. 两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同
C. 两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同
D. 两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同
12.一个基因型为AaX b Y的雄果蝇经减数分裂产生了甲、乙两个异常精细胞,精细胞甲的基因和性染色体组成为aYY,精细胞乙的基因和性染色体组成为AX b Y。

下列叙述不正确的是()
A.精细胞甲和精细胞乙不可能来自同一个初级精母细胞
B.与精细胞乙同时形成的另外三个精细胞都是异常精细胞
C.精细胞甲形成的原因是染色体在减数第二次分裂前多复制一次
D.精细胞乙形成的原因是X和Y染色体在减数第一次分裂过程中未分离
13.用32P标记玉米体细胞所有染色体上DNA分子的两条链,再将这些细胞转入不含32P 的培养基中进行组织培养。

这些细胞在第一次细胞分裂的前、中、后期,一个细胞中被32P标记的染色体条数和染色体上被32P标记的DNA分子数分别是()
14.小鼠(2N=40)胚胎期某细胞发生图示异常分裂(未绘出的染色体均正常),其中A为抑癌基因,a为A的突变基因。

下列说法正确的是()
A.该分裂过程中形成20个四分体
B.分裂产生Aa或aa子细胞的概率均为1/2
C.子细胞aa在适宜条件下可能无限增殖
D.染色体异常分离与纺锤体无关
15.如图为人体细胞正常分裂时有关物质和结构数量变化的曲线,下列分析正确的是() A.若曲线表示有丝分裂中染色体数目变化的部分曲线,则n等于23
B.若曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分曲线,则n等于1
C.若曲线表示减数第一次分裂中核DNA分子数目变化的部分曲线,
则n等于23
D.若曲线表示减数分裂中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线,则n等于1 16.基因型为AaX B X b个体产生的一个卵细胞,其染色体及基因组成如图(①②代表X染色体),该卵细胞产生过程中()
A.卵母细胞未能进行染色体复制
B.初级卵母细胞同源染色体未能联会
C.减数第一次分裂中有关同源染色体未能分开
D.同时产生的三个极体,染色体组成与其都相同
17.下图1是某生物的一个初级精母细胞,图2是该生物的五个精细胞。

根据图中的染色体类型和数目,判断最可能来自同一个次级精母细胞的是( )
A.①②B.②④C.③⑤D.①④
18.一个含AaBbCc三对同源染色体的精原细胞,减数分裂形成4个精子,染色体组合可以
是( )
A.AbC、ABc、ABC、abc B.ABc、ABc、aBC、aBC
C.ABC、abc、aBC、Abc D.ABc、ABc、abC、abC
19.一个基因型为AaX B Y的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个AAaX B的精子,则另外三个精子的基因型分别是( )
A.aX B、Y、Y B.X B、aY、Y C.AX B、aY、Y D.AAaX B、Y、Y 20.如果将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记,并供给14N的原料。

那么,该细胞进行减数分裂产生的4个精子中,含15N标记的精子所占的比例为( ) A.25%B.50%C.75%D.100%
21. 下图一表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。

在减数分裂过程中,该对同源染色体发生了交叉互换,结果形成了①~④所示的四个精细胞。

这四个精细胞中,来自同一个次级精母细胞的是( )
A.①与②B.①与③C.②与③D.②与④
22.某一生物有4对染色体。

假设一个初级精母细胞在产生精细胞的过程中,其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极,则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为( )
A.1∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.0∶4
参考答案:
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 A D D C A A B B B C C
题号12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
答案 C A C D C B D A D C A。

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