高一物理易错题(整理)
高一物理易错题集
a C tc t ta tb
例十八、一个物体做直线运动，某时刻速度 大小为4m/s，1s后的速度大小为10m/s，则 在这1s内该物体的加速度为多大？
例十六、关于速度、速度的变化量和加速度 的关系，下列说法正确的是（ BD ） A、物体的加速度增大时，速度也增大 B、物体的变化速度越快，加速度越大 C、物体的速度变化量越大，则加速度越大 D、物体的加速度和速度同向时，速度一定 增大
例十七、假如运载“嫦娥二号”的火箭由地 面竖直向上发射，其速度图像如图所示有 图像可知（ AD ） A、0~ta段火箭的加速度小于ta~tb段火箭的加 速度 B、0~ta段火箭上升，在ta~tb段火箭下落 V C、tb时刻火箭离地最远 b D、tc时刻火箭上升到最大高度
例四、如图所示，实心长方体木块ABCDA B C D 的长、宽、高分别为a、b、c，且 a>b>c,。有一小虫从A 点运动到C点，求： D C （1）、小虫位移的大小？ A B （2）、小虫最短路程？
1 1 1 1 1
D1
C1
A1
B1
例五、甲乙两质点在同一直线上匀速运动， 取向右为正方向，甲质点的速度为2m/s， 乙质点的速度为-4m/s,可知（ ACD ） A、乙质点的速率大于甲质点的速率。 B、因为2>-4，所以甲质点的速度大于乙质点 的速度。 C、这里正负号的物理意义是表示运动的方向。 D、若甲、乙两质点同时由同一点出发，则 10S后甲、乙两质点相距60M。
高一物理必修一精题易错题
高一物理必修一精题易错题标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]1.如图所示，在一辆表面光滑且足够长的小车上，有质量为m1、m2的两个小球(m1> m2)，原来随车一起运动，当车突然停止时，如不考虑其他阻力，则两个小球 BA．一定相碰 B．一定不相碰 C．不一定相碰 D．无法确定，因为不知小车的运动方向2.如图所示，置于水平地面的三脚架上固定着一质量为m的照相机，三脚架的三根轻质支架等长，与竖直方向均成30°角，则每根支架中承受的压力大小为（）A．mg B． C． D．【解析】要使相机受力平衡，则三根支架竖直向上的力的合力应等于重力，即3Fcosθ=mg；解得F=mg；3.如图所示，一个物体放在斜面上处于静止状态，斜面对这个物体的作用力的合力为F.下面哪个图中表示的F是正确的( D )4.如图所示，人重600N，木板重400N，人与木板、木板与地面间的动摩擦因数均为，现在人用水平拉力拉绳，使他与木板一起向右匀速运动，则（BC ）A．人拉绳的力是200NB．人拉绳的力是100NC．人的脚给木板的摩擦力方向水平向右D．人的脚给木板的摩擦力方向水平向左5.如图1－4所示，物体M通过与斜面平行的细绳与小物块m相连，斜面的倾角θ可以改变，讨论物块M对斜面的摩擦力的大小，则一定有（D）A．若物块M保持静止，则θ角越大，摩擦力越大 B．若物块M保持静止，则θ角越大，摩擦力越小C．若物块M沿斜面下滑，则θ角越大，摩擦力越大 D．若物块M沿斜面下滑，则θ角越大，摩擦力越小6.如图所示，A、B两棒长均为 L=1m，A的下端和 B的上端相距 s=20m.若 A、B同时运动，A做自由落体、 B做竖直上抛，初速度v0=40m/s，求：（1） A、 B两棒何时相遇；（2）从相遇开始到分离所需的时间.（1）（2）7.光滑半球固定在水平面上，球心O的正上方有一定滑轮，一根轻绳跨过滑轮将一小球从图13所示的A位置开始缓慢拉至B位置。
高一物理必修一第三章基本错题整理
高一物理必修一第三章基本错题整理第三章错题整理第一节重力基本相互作用P4 1.一条放在地面上的长为L的柔软匀质粗绳，向上提起一端，另一端刚好离地时，它的重心位置升高了_________；长为L的匀质直钢管放在水平地面上，现抬起一端与水平面成30°时，它的重心位置升高了_________。
基本概念：1.物体与物体间的相互作用叫做力。
2.力不能离开施力物体受力物体独立存在。
只要有力必会同时存在施力物受力物。
3.力是使物体产生加速度的原因。
4.力的作用效果：使物体发生形变、改变物体的运动状态。
5.力的三要素：大小（线段长短）、方向（箭头指向）、作用点（线段端点）。
6.由于地球的吸引而使物体受到的力为重力。
7.g随地球上的纬度的改变而改变：纬度越高，g越大，两极最大，赤道最小。
8.g随海拔高度而改变：同一纬度处，高度越大，g越小，使同一物体受到的重力随高度的增加而减小。
9.质量分布均匀的物体，重心位置只和物体的形状有关。
（不倒翁的质量分布不均匀、起重机重心的位置随货物的多少而改变）第二节弹力P6 在弹性限度内某弹簧下端悬挂500N重物时，总长为22cm；悬挂750N重物时，总长为23cm。
那么，该弹簧的劲度系数为（）A.B. C. D.P7 一个球形物体静止于光滑水平面，并与竖直光滑墙壁接触，A、B两点是球跟墙和地面的接触点，则下列说法正确的是（）A.物体受重力、B点的支持力、A点的弹力作用B.物体受重力、A点的弹力作用C.物体受重力、B点的支持力、地面的弹力作用D.物体受重力、B点的支持力、物体对地面的压力作用P8 小球A系在竖直拉紧的细绳下端，球恰又与斜面接触并处于净静止状态，则小球所受的力为（）A．重力和绳对它的拉力B．重力和绳对它的拉力和斜面对它的弹力C．重力和斜面对球的支持力D．绳对它的拉力和斜面对它的支持力P9 一弹簧收到80N的拉力作用时弹簧长度为15cm，弹簧受到40N的压力作用时，弹簧长度为10cm，试求弹簧的劲度系数与原长。
最新高中物理易错题集和解析(近400题)
高中物理易错题集和解析(近400题)[共两部分：前半部分是近200道易错题解析，后半部分是供练习的204道易错题（附有答案）]质点运动例1汽车以10 m/s的速度行使5分钟后突然刹车。
如刹车过程是做匀变速运动，加速度大小为5m/s2，则刹车后3秒钟内汽车所走的距离是多少？【错解】因为汽车刹车过程做匀减速直线运动，初速v=10 m/s加速度【错解原因】出现以上错误有两个原因。
一是对刹车的物理过程不清楚。
当速度减为零时，车与地面无相对运动，滑动摩擦力变为零。
二是对位移公式的物理意义理解不深刻。
位移S对应时间t，这段时间内a必须存在，而当a不存在时，求出的位移则无意义。
由于第一点的不理解以致认为a永远地存在；由于第二点的不理解以致有思考a什么时候不存在。
【分析解答】依题意画出运动草图1-1。
设经时间t1速度减为零。
据匀减速直线运动速度公式v1=v-at则有0=10-5t解得t=2S由于汽车在2S时【评析】物理问题不是简单的计算问题，当得出结果后，应思考是否与s=-30m的结果，这个结果是与实际不相符的。
应思考在运用规律中是否出现与实际不符的问题。
本题还可以利用图像求解。
汽车刹车过程是匀减速直线运动。
据v，a由此可知三角形vOt所包围的面积即为刹车3s内的位移。
例2气球以10m/s的速度匀速竖直上升，从气球上掉下一个物体，经17s到达地面。
求物体刚脱离气球时气球的高度。
（g=10m/s2）【错解】物体从气球上掉下来到达地面这段距离即为物体脱离气球时，气球的高度。
所以物体刚脱离气球时，气球的高度为 1445m。
【错解原因】由于学生对惯性定律理解不深刻，导致对题中的隐含条件即物体离开气球时具有向上的初速度视而不见。
误认为v0=0。
实际物体随气球匀速上升时，物体具有向上10m/s的速度当物体离开气球时，由于惯性物体继续向上运动一段距离，在重力作用下做匀变速直线运动。
【分析解答】本题既可以用整体处理的方法也可以分段处理。
高一物理期末精选易错题(Word版 含答案)
高一物理期末精选易错题（Word版含答案）一、第一章运动的描述易错题培优（难）1．在下图所示的四个图象中，表示物体做匀速直线运动的图象是（）A．B．C．D．【答案】AD【解析】【分析】x-t图像中，倾斜的直线表示匀速直线运动；v-t图象中，匀速直线运动的图像是一条与x 轴平行的直线；倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度．分别分析物体的运动情况，即可作出选择．【详解】A. 此图表示物体的位移随时间均匀增加，物体处于匀速直线运动状态，故A正确；B. 此图表示物体的位移不随时间变化，物体处于静止状态，故B错误；C. 此图表示物体的速度均匀增加，说明物体做匀加速直线运动，故C错误；D. 此图表示物体的速度不变，说明物体做匀速直线运动，故D正确．故选AD。
2．节能减排可体现在我们日常生活中．假设公交车通过城市十字路口时允许的最大速度为10m/s，一辆公交车在距离十字路口50m的车站停留，乘客上下完后，司机看到红灯显示还有10s，为了节能减排．减少停车，降低能耗，公交车司机启动公交车，要使公交车尽快通过十字路口且不违章，则公交车启动后的运动图象可能是（）A．B．C．D．【答案】ABD【解析】【分析】【详解】因速度图像与坐标轴围成的面积等于物体的位移，由速度图像可知，A、B、D三个图像与坐标轴围成的面积均大于50m，且速度不超过10m/s；C图像中公交车的位移可能恰好等于50m，且速度小于10m/s,故公交车启动后的运动图像可能是ABD。
故选：ABD。
【名师点睛】此题是对速度时间图像的考查；关键是知道速度-时间图像与坐标轴围成的“面积”等于物体的位移，结合公交车的运动情况即可分析解答．3．A、B、C三个物体同时在同一地点沿同一方向做直线运动，如图为他们的位移﹣﹣时间图象，由图象可知，物体在t o时间内（）A．A物体的平均速度最大B．三个物体的平均速度一样大C．三个物体的平均速率一样大D．三个物体的平均速率关系为V A＞V B=V C【答案】BD【解析】由图象看出，在0～t0时间内，三个物体的位移△x相同，所用时间相同，则平均速度都相同，故A错误、B正确；由图象看出，在0～t0时间内，A的路程最大，BC路程相等，故三个物体的平均速率关系为v A＞v B=v C，故C错误，D正确；故选BD.点睛：本题关键抓住位移图象的斜率大小等于速度、纵坐标的变化量表示位移来分析图象的意义；注意理解BC的运动特点．4．若某物体做直线运动的v—t图象如图所示，则下列说法中正确的是（）A．t=3s时物体运动的速度方向发生改变B．t=3s时物体运动的加速度方向发生改变C．t=3s时物体离出发点最远D．t=3s时物体的加速度为零【答案】AC【解析】【分析】解决本题要明确v—t图象的含义：在v—t图象中，速度的正负表示其运动方向，图象的斜率表示物体运动的加速度，图象与时间轴围成的面积为物体的位移，时间轴上方面积表示位移为正，下方表示为负．【详解】A．根据速度的正负表示速度的方向，可知t=3s时物体运动的速度方向发生改变，故A正确；B．在2~5s内直线的斜率一定，说明物体的加速度恒定，则t=3s时物体运动的加速度方向没有发生改变，故B错误；C．物体在前3s内沿正方向运动，3s后沿负方向运动，则t=3s时物体离出发点最远，故C 正确；D．根据斜率等于加速度，可知t=3s时物体的加速度不为零，故D错误。
高一物理易错题汇编
高一物理易错题汇编1.一块冰内含有某种不溶于水的物体,放入盛有0摄氏度的水的水杯内,正好悬浮在水中,此时水杯内的液面升高了4.6厘米,当冰完全熔化后,水面又下降了0.44厘米,如果水杯的内横截面积为50平方厘米,则该物体的密度为多少?2.实验室中的一个弹簧秤因弹簧断裂而损坏.小强看到弹簧秤断裂处很靠近弹簧的一端,他剪掉断裂的一小段弹簧,并将剩余较长的一段弹簧重新安装好,校准了零刻度.那么用这个修复的弹簧秤测量时,测量值与原来测量值相比较,结果是?A偏大B偏小C相等D无法判断3.将50g潮湿的温度为0摄氏度的雪,投入一个装有500g温度为35摄氏度的水容器中,容器中的温度下降了5摄氏度,则原有雪里含有水的质量为多少克?（冰的熔解热为336000J/kg,冰的比热容为2100J/(kg.℃)答案：第一题我已经大学毕业了,不晓得现在的高1是不是还是默认水密度为1,冰密度为0.9,但是以下解题过程还是以水1冰0.9来算吧.冰块+物体总体积为：4.6*50=230立方厘米冰融化后减少的体积数为：0.44*50=22立方厘米设开始时冰块体积为X,融化前冰质量=融化后形成的水质量.列方程：X*0.9=(X-22)*1得到X=220立方厘米.所以不溶于水的物体体积是230-220=10立方厘米由于冰和物体一起是悬浮于水,所以它们2个平均密度为1,设物体密度为Y列方程220*0.9+10Y=230*1得到Y=3.2克/立方厘米.第二题既然是选择题那么就量化假设吧,设原长10厘米,去掉了1厘米.设10厘米每克伸长为1厘米,那么去掉1厘米后每克伸长就0.9厘米了,自然是B了.（其实我不确定,当初高中时候最坑人的就是选择了-.-这里只是提供一种做选择的思维方式,我当时常用的就是随便想些简单数字代进去看看,简单数字肯定是满足一般情况的.）第三题这题为什么给冰的比热容啊?应该给水的吧.水比热容为4200（单位不写了）最终情况就是550克30度的水了.500克水从35到30度释放热量为：0.5*4200*5=10500焦50克水从0到30度吸收的热量为：0.05*4200*30=6300焦则雪里冰的质量为：(10500-6300)/336000=0.0125千克=12.5克雪里水的质量就是：50-12.5=37.5克。
高中物理易错题150道(附参考答案).
高中物理易错题150道１．如图所示，一弹簧秤放在光滑水平面上，外壳质量为m ，弹簧及挂钩的质量不计，施以水平力F 1、F 2．如果弹簧秤静止不动，则弹簧秤的示数应为 ．如果此时弹簧秤沿F 2方向产生了加速度n ，则弹簧秤读数为 ．解析：静止不动，说明F l ＝F 2．产生加速度，即F 2一F l ＝ma ，此时作用在挂钩上的力为F l ，因此弹簧秤读数为F 1．２．如图所示，两木块质量分别为m l 、m 2，两轻质弹簧劲度系数分别为k l 、k 2，上面木块压在上面的弹簧上(但不拴接)，整个系统处于平衡状态，现缓慢向上提上面的木块，直到它刚离开上面弹簧．在这过程中下面木块移动的距离为 ．答案:21k g m . 3．如图所示，在倾角α为60°的斜面上放一个质量为l kg 的物体，用劲度系数100 N ／m 的弹簧平行于斜面吊住，此物体在斜面上的P 、Q 两点间任何位置都能处于静止状态，若物体与斜面间的最大静摩擦力为7 N ，则P 、Q 问的长度是多大?解析： PQ=Xp 一Xq=[(mgsin α+fm)一(mgsin α-fm)]/k=0.14m ．4．如图所示，皮带平面可当作是一个与水平方向夹角为a 的斜面，皮带足够长并作逆时针方向的匀速转动，将一质量为m 的小物块轻轻放在斜面上后，物块受到的摩擦力： l J(A)一直沿斜面向下．(B)一直沿斜面向上．(C)可能先沿斜面向下后沿斜面向上．(D)可能先沿斜面向下后来无摩擦力．答案：C ．5．某人推着自行车前进时，地面对前轮的摩擦力方向向 ，地面对后轮的摩擦力方向向 ；该人骑着自行车前进时，地面对前轮的摩擦力向 ，对后轮的摩擦力向 ．(填“前”或“后”)答案：后，后；后，前．6．如图所示，重50 N 的斜面体A 放在动摩擦因数为0.2的水平面上，斜面上放有重10 N的物块B ．若A 、B 均处于静止状态，斜面倾角θ为30°, 则A 对B 的摩擦力为 N ，水平面对A 的摩擦力为 N7．如图所示，A 、B 两物体均重G=10N ，各接触面问的动摩擦因数均为μ=0.3，同时有F=1N 的两个水平力分别作用在A 和B上，则地面对B 的摩擦力等于 ，B 对A 的摩擦力等于解析：整体受力分析，如图(a)，所以地面对B 没有摩擦力．对A 受力分析，如图(b)，可见B 对A 有一个静摩擦力，大小为F BA =F=1 N ．8．如图所示，一直角斜槽(两槽面夹角为90°)，对水平面夹角为30°，一个横截面为正方形的物块恰能沿此槽匀速下滑，假定两槽面的材料和表面情况相同，问物块和槽面间的动摩擦因数为多少?解析：因为物块对直角斜槽每一面的正压力为mgcos α.cos45°，所以当物体匀速下滑时，有平衡方程：mgsin α=2μmgcos αcos45°＝2μmgcos α，所以μ=66)33(21tan 21==α．9．如图所示，重为G 的木块放在倾角为θ的光滑斜面上，受水平推力F 作用而静止，斜面体固定在地面上，刚木块对斜面体的压力大小为： [ ] (A)22F G + (B)Gcos θ． (C)F ／sin θ． (D)Gcos θ+Fsin θ．答案：A 、C 、D ．10．如图所示，物体静止在光滑水平面上，水平力F 作用于0点，现要使物体在水平面上沿OO’方向作加速运动，必须在F 和OO"所决定的水平面内再加一个力F’，那么F ，的最小值应为： [ ](A)Fcos θ． (B)Fsin θ． (C)Ftan θ． (D)Fcot θ．答案：B ．11．两个共点力的合力为F ，若两个力间的夹角保持不变，当其中一个力增大时，合力F 的大小： [ ](A)可以不变． (B)一定增大．成部分 (C)一定减小． (D)以上说法都不对．12．如图所示，水平横梁的一端A 在竖直墙内，另一端装有一定滑轮．轻绳的一端固定在墙壁上，另一端跨过定滑轮后悬挂一质量为10 kg 的重物，∠CBA=30。
高考物理易错题集全章节版
第一章质点的运动例1汽车以10 m/s的速度行使5分钟后突然刹车;如刹车过程是做匀变速运动,加速度大小为5m/s2 ,则刹车后3秒钟内汽车所走的距离是多少例2气球以10m/s的速度匀速竖直上升,从气球上掉下一个物体,经17s到达地面;求物体刚脱离气球时气球的高度;g=10m/s2例3经检测汽车A的制动性能：以标准速度20m/s在平直公路上行使时,制动后40s停下来;现A在平直公路上以20m/s的速度行使发现前方180m处有一货车B以6m/s的速度同向匀速行使,司机立即制动,能否发生撞车事故例4如图1－7所示,一人站在岸上,利用绳和定滑轮,拉船靠岸,在某一时刻绳的速度为v,绳AO段与水平面夹角为θ,不计摩擦和轮的质量,则此时小船的水平速度多大例5一条宽为L的河流,河水流速为v1,船在静水中的速度为v2,要使船划到对岸时航程最短,船头应指向什么方向最短航程是多少例6有一个物体在h高处,以水平初速度v0抛出,落地时的速度为v1,竖直分速度为v y,下列公式能用来计算该物体在空中运动时间的是例7一个物体从塔顶落下,在到达地面前最后一秒内通过的位移为整个位移的9/25,求塔例8正在距地面Rm高空水平匀速飞行的飞机,每隔1s释放一个小球,先后共释放5个,不计空气阻力,则A.这5个小球在空中排成一条直线B.这5个小球在空中处在同一抛物线上C.在空中,第1,2两个球间的距离保持不变D.相邻两球的落地间距相等例9物块从光滑曲面上的P点自由滑下,通过粗糙的静止水平传送带以后落到地面上的Q点,若传送带的皮带轮沿逆时针方向转动起来,使传送带随之运动,如图1－16所示,再把物块放到P点自由滑下则A.物块将仍落在Q点B.物块将会落在Q点的左边C.物块将会落在Q点的右边D.物块有可能落不到地面上第二章牛顿定律例1甲、乙两人手拉手玩拔河游戏,结果甲胜乙败,那么甲乙两人谁受拉力大例2如图2－1所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向上共受三个力,F1,F2和摩擦力,处于静止状态;其中F1=10N,F2=2N;若撤去力F1则木块在水平方向受到的合外力为向左向右向左例3 如图2－2所示水平放置的粗糙的长木板上放置一个物体m,当用于缓慢抬起一端时,木板受到的压力和摩擦力将怎样变化例4如图2－9物体静止在斜面上,现用水平外力F推物体,在外力F由零逐渐增加的过程中,物体始终保持静止,物体所受摩擦力怎样变化例5 如图2－12,m和M保持相对静止,一起沿倾角为θ的光滑斜面下滑,则M和m间的摩擦力大小是多少例6 如图2-17物体A叠放在物体B上,B置于光滑水平面上;A,B质量分别为m A=6kg,m B=2kg,A,B之间的动摩擦因数μ=,开始时F=10N,此后逐渐增加,在增大到45N的过程中,则例7 如图2－20,用绳AC和 BC吊起一重物,绳与竖直方向夹角分别为30°和60°,AC绳能承受的最大的拉力为150N,而BC绳能承受的最大的拉力为100N,求物体最大重力不能超过多少例8 如图2－22质量为M,倾角为α的楔形物A放在水平地面上;质量为m的B物体从楔形物的光滑斜面上由静止释放,在B物体加速下滑过程中,A物体保持静止;地面受到的压力多大例9 如图2-25天花板上用细绳吊起两个用轻弹簧相连的两个质量相同的小球;两小球均保持静止;当突然剪断细绳时,上面小球A与下面小球B的加速度为A．a1=g a2=g B．a1=g a2=g C．a1=2g a2=0 D．a1=0 a2=g例10 如图2－28,有一水平传送带以2m／s的速度匀速运动,现将一物体轻轻放在传送带上,若物体与传送带间的动摩擦因数为,则传送带将该物体传送10m的距离所需时间为多少例11 如图2-30,一个弹簧台秤的秤盘质量和弹簧质量都可以不计,盘内放一个物体P 处于静止;P的质量为12kg,弹簧的劲度系数k=800N/m;现给P施加一个竖直向上的力F,使P 从静止开始向上做匀加速运动;已知在前内F是变化的,在以后F是恒力,则F的最小值是多少,最大值是多少第三章机械能例1 如图3-1,小物块位于光滑斜面上,斜面位于光滑水平地面上,在小物块沿斜面下滑的过程中,斜面对小物块的作用力A．垂直于接触面,做功为零B．垂直于接触面,做功不为零C．不垂直于接触面,做功为零D．不垂直于接触面,做功不为零例2 以20m/s的初速度,从地面竖直向上势出一物体,它上升的最大高度是18m;如果物体在运动过程中所受阻力的大小不变,则物体在离地面多高处,物体的动能与重力势能相等;g=10m/s2例3 如图3－6,质量为M的木块放在光滑水平面上,现有一质量为m的子弹以速度v0射入木块中;设子弹在木块中所受阻力不变,大小为f,且子弹未射穿木块;若子弹射入木块的深度为D,则木块向前移动距离是多少系统损失的机械能是多少例4 如图3-9一质量为M、长为l的长方形木板B放在光滑的水平地面上,在其右端放一质量为m的小木块A,m＜M;现以地面为参考系,给A和B以大小相同,方向相反的初速度,使A开始向左运动,B开始向右运动,但最后A刚好没有滑离B板;求小木块A向左运动到达最远处对地离出发点的距离;例5下列说法正确的是A．合外力对质点做的功为零,则质点的动能、动量都不变B．合外力对质点施的冲量不为零,则质点动量必将改变,动能也一定变C．某质点受到合力不为零,其动量、动能都改变D．某质点的动量、动能都改变,它所受到的合外力一定不为零;例6物体m从倾角为α的固定的光滑斜面由静止开始下滑,斜面高为h,当物体滑至斜面底端,重力做功的瞬时功率为例7一列火车由机车牵引沿水平轨道行使,经过时间t,其速度由0增大到v;已知列车总质量为M,机车功率P保持不变,列车所受阻力f为恒力;求：这段时间内列车通过的路程;例8如图3-13,质量分别为m和2m的两个小球A和B,中间用轻质杆相连,在杆的中点O处有一固定转动轴,把杆置于水平位置后释放,在B球顺时针摆动到最低位置的过程中A．B球的重力势能减少,动能增加,B球和地球组成的系统机械能守恒B．A球的重力势能增加,动能也增加,A球和地球组成的系统机械能不守恒;C．A球、B球和地球组成的系统机械能守恒D．A球、B球和地球组成的系统机械不守恒例9：如图3-16所示劲度系数为k1的轻质弹簧分别与质量为m1,m2的物体1,2,栓接系数为k2的轻弹簧上端与物体2栓接,下端压在桌面上不栓接;整个系统处于平衡状态,现施力将物体1缓慢地竖直上提,直到下面那个弹簧的下端刚脱离桌面,在此过程中,物体2的重力势能增大了多少物体1的重力势能增大了多少例10如图3-18所示,轻质弹簧竖直放置在水平地面上,它的正上方有一金属块从高处自由下落,从金属块自由下落到第一次速度为零的过程中A．重力先做正功,后做负功B．弹力没有做正功C．金属块的动能最大时,弹力与重力相平衡D．金属块的动能为零时,弹簧的弹性势能最大;第四章圆周运动例1假如一做圆周运动的人造地球卫星的轨道半径增大到原来的2倍,仍做圆周运动,则A．根据公式v=ωr,可知卫星运动的线速度增大到原来的2倍;D．根据上述选项B和C给出的公式,可知卫星运动的线速度将减例2一内壁光滑的环形细圆管,位于竖直平面内,环的半径为R比细管的半径大得多,圆管中有两个直径与细管内径相同的小球可视为质点;A球的质量为m1, B球的质量为m2;它们沿环形圆管顺时针运动,经过最低点时的速度都为v0;设A球运动到最低点时,球恰好运动到最高点,若要此时两球作用于圆管的合力为零,那么m1,m2,R与v0应满足关系式是;例3从地球上发射的两颗人造地球卫星A和B,绕地球做匀速圆周运动的半径之比为R A∶R B=4∶1,求它们的线速度之比和运动周期之比;例4使一小球沿半径为R的圆形轨道从最低点上升,那么需给它最小速度为多大时,才能使它达到轨道的最高点第七章热学例1 设一氢气球可以自由膨胀以保持球内外的压强相等,则随着气球的不断升高,因大气压强随高度而减小,气球将不断膨胀;如果氢气和大气皆可视为理想气体,大气的温度、平均摩尔质量以及重力和速度随高度变化皆可忽略,则氢所球在上升过程中所受的浮力将______填“变大”“变小”“不变”例2 如图7-1所示,已知一定质量的理想气体,从状态1变化到状态2;问：气体对外是否做功例3 一定质量的理想气体的三个状态在V-T图上用A,B,C三个点表示,如图7-3所示;试比较气体在这三个状态时的压强p A,p B,p C的大小关系有：A．p C＞p B＞p CB．p A＜p C＜p BC．p C＞p A＞p BD．无法判断;例4 如图7-5,A,B是体积相同的气缸,B内有一导热的、可在气缸内无摩擦滑动的、体积不计的活塞C,D为不导热的阀门;起初,阀门关闭,A内装有压强p1=×105a温度T1=300K的氮气;B内装有压强P2=×105Pa,温度T2=600K的氧气;打开阀门D,活塞C向右移动,最后达到平衡,以V1和V2分别表示平衡后氮气和氧气的体积,则V1∶V2=______假定氧气和氮气均为理想气体,并与外界无热交换,连接气缸的管道体积可忽略例5 如图7-6所示,一个横截面积为S的圆筒型容器竖直放置,金属圆板A的上表面是水平的,下表面是倾斜的,下表面与水平面的夹角为θ,圆板的质量为M,不计圆板A与容器内壁之间的摩擦,若大气压强为P0,则被圆板封闭在容器中气体的压强p等于例6 如图7-9所示,在一个圆柱形导热的气缸中,用活塞封闭了一部分空气,活塞与气缸壁间是密封而光滑的,一弹簧秤挂在活塞上,将整个气缸悬吊在天花板上;当外界气温升高大气压不变时,A.弹簧秤示数变大B.弹簧秤示数变小C.弹簧秤示数不变D.条件不足,无法判断例7 如图7-12所示,两端封闭、粗细均匀的细玻璃管,中间用长为h的水银柱将其分为两部分,分别充有空气,现将玻璃管竖直放置,两段空气柱长度分别为l1,l2,已知l1＞l2,如同时对它们均匀加热,使之升高相同的温度,这时出现的情况是：A．水银柱上升B．水银柱下降C．水银柱不动D．无法确定例8 把一根两端开口带有活塞的直管的下端浸入水中,活塞开始时刚好与水面平齐,现将活塞缓慢地提升到离水面H=15m高处,如图7-13所示,求在这过程中外力做功为多少已知活塞面积S=,大气压户p0=×105Pa,活塞的厚度和质量不计,取g=10m/s2例9 如图7-14所示,A,B两容器容积相同,用细长直导管相连,二者均封入压强为户,温度为T的一定质量的理想气体,现使A内气体温度升温至T',稳定后A容器的压强为多少例10 一端封闭一端开口,内径均匀的直玻璃管注入一段60mm的水银柱,当管水平放置达到平衡时,闭端空气柱长140mm,开口端空气柱长140mm,如图7-16所示;若将管轻轻倒转后再竖直插入水银槽内,达到平衡时,管中封闭端空气柱A长133mm,如图7-17所示设大气压强为×105Pa760mmHg,温度保持不变,求槽中水银进入管中的长度H=例11 如图7-18所示,一根一端封闭的玻璃管,当l=0.96m,内有一段长h1=0.20m的水银柱;当温度为t1=27℃,开口端竖直向上时,封闭空气柱h2=0.60m;问温度至少升到多高时,水银柱才能从管中全部溢出外界大气压相当于l0=0.76m高的水银柱产生的压强错解原因上述解答中有一个错误,就是存在“潜在假设”;即认为：水银柱在外溢过程中,气体体积越大,对应温度越高,当气体充满整个玻璃管即水银全部溢出时,所对应的温度是最高的;事实是：例14圆柱形气缸筒长2l,截面积为S,缸内有活塞,活塞可以沿缸壁无摩擦不漏气的滑动,气缸置于水平面上,缸筒内有压强为p0,温度为T0的理想气体,气体体积恰好占缸筒容积的一半,如图7－25所示;此时大气压也是p0,弹簧的劲度系数为k,气缸与地面的最大静摩擦力为f,求：1当kl＜f,对气缸缓慢加热到活塞移至缸筒口时,气缸内气体温度是多少2当kl＞f,对气缸缓慢加热到活塞移至缸筒口时,气缸内气体的温度又是多少例16容积V=201的钢瓶充满氧气后,压强为p=30个大气压,打开钢瓶阀门,让氧气分装到容积为V'=51的小瓶子中去;若小瓶子已抽成真空,分装到小瓶中的氧气压强均为P'=2个大气压;在分装过程中无漏气现象,且温度保持不变,那么最多可能装的瓶数是：A．4瓶 B．50瓶C．56瓶 D．60瓶例18下列说法中正确的是A．温度低的物体内能小B．温度低的物体分子运动的平均速率小C．做加速运动的物体,由于速度越来越大,因此物体分子的平均动能越来越大D．外界对物体做功时,物体的内能不一定增加例20将一装有压缩空气的金属瓶的瓶塞突然打开,使压缩空气迅速跑出,当瓶内气体压强降至等于大气压p0时,立即盖紧瓶塞,过一段时间后,瓶内压强将：设瓶外环境温度不变A．仍为p0 B．大于p0C．小于p0 D．无法确定第八章电场例1如图8－1所示,实线是一个电场中的电场线,虚线是一个负检验电荷在这个电场中的轨迹,若电荷是从a处运动到b处,以下判断正确的是：A．电荷从a到b加速度减小B．b处电势能大C．b处电势高D．电荷在b处速度小例2将一电量为q=2×106C的点电荷从电场外一点移至电场中某点,电场力做功4×10-5J,求A点的电势;例3点电荷A和B,分别带正电和负电,电量分别为4Q和Q,在AB连线上,如图8－2,电场强度为零的地方在A．A和B之间 B．A右侧C．B左侧D．A的右侧及B的左侧例4如图8-3所示,Q A=3×10-8C,Q B=-3×10-8C,A,B两球相距5cm,在水平方向外电场作用下,A,B保持静止,悬线竖直,求A,B连线中点场强;两带电小球可看作质点例5在电场中有一条电场线,其上两点a和b,如图8－4所示,比较a,b两点电势高低和电场强度的大小;如规定无穷远处电势为零,则a,b处电势是大于零还是小于零,为什么例6如图8－5所示,把一个不带电的枕型导体靠近带正电的小球,由于静电感应,在a,b端分别出现负、正电荷,则以下说法正确的是：A．闭合K1,有电子从枕型导体流向地B．闭合K2,有电子从枕型导体流向地C．闭合K1,有电子从地流向枕型导体D．闭合K2,没有电子通过K2例7如图8-6所示,两个质量均为m的完全相同的金属球壳a与b,其壳层的厚度和质量分布均匀,将它们固定于绝缘支座上,两球心间的距离为l,为球半径的3倍;若使它们带上等量异种电荷,使其电量的绝对值均为Q,那么,a、b两球之间的万有引力F引库仑力F库分别为：例8如图8-7中接地的金属球A的半径为R,A点电荷的电量Q,到球心距离为r,该点电荷的电场在球心O处的场强等于：例9如图8-8所示,当带正电的绝缘空腔导体A的内部通过导线与验电器的小球B连接时,问验电器是否带电例12 如图8－11所示,质量为m,带电量为q的粒子,以初速度v0,从A点竖直向上射入真空中的沿水平方向的匀强电场中,粒子通过电场中B点时,速率v B=2v0,方向与电场的方向一致,则A,B两点的电势差为：例13 在边长为30cm的正三角形的两个顶点A,B上各放一个带电小球,其中Q1=4×10-6 Q2=-4×10-6C,求它们在三角形另一顶点C处所产生的电场强度;例14 置于真空中的两块带电的金属板,相距1cm,面积均为10cm2,带电量分别为Q1=2×10-8C,Q2=-2×10-8C,若在两板之间的中点放一个电量q=5×10-9C的点电荷,求金属板对点电荷的作用力是多大例15 如图8－14,光滑平面上固定金属小球A,用长l0的绝缘弹簧将A与另一个金属小球B连接,让它们带上等量同种电荷,弹簧伸长量为x1,若两球电量各漏掉一半,弹簧伸长量变为x2,则有：例16 有两个带电量相等的平行板电容器A和B,它们的正对面积之比S A∶S B=3∶1,板长之比∶l A∶l B=2∶1,两板距离之比d A∶d B=4∶1,两个电子以相同的初速度沿与场强垂直的方向分别射入两电容器的匀强电场中,并顺利穿过电场,求两电子穿越电场的偏移距离之比;例18 在平行板电容器之间有匀强电场,一带电粒子以速度v垂直电场线射入电场,在穿越电场的过程中,粒子的动能由E k增加到2E k,若这个带电粒子以速度2v垂直进入该电场,则粒子穿出电场时的动能为多少例20 如图8－20电路中,电键K1,K2,K3,K4均闭合,在平行板电容器C的极板间悬浮着一带电油滴P,1若断开K1,则P将__________；2若断开K2,则P将________；3若断开K3,则P将_________；4若断开K4,则P将_______;例21 一个质量为m,带有电荷-q的小物块,可在水平轨道Ox上运动,O端有一与轨道垂直的固定墙,轨道处于匀强电场中,场强大小为E,方向沿Ox轴正方向,如图8－21所示,小物体以初速v0从x0沿Ox轨道运动,运动时受到大小不变的摩擦力f作用,且f＜qE;设小物体与墙碰撞时不损失机械能且电量保持不变;求它在停止运动前所通过的总路程s;例22 1000eV的电子流在两极板中央斜向上方进入匀强电场,电场方向竖直向上,它的初速度与水平方向夹角为30°,如图8－22;为了使电子不打到上面的金属板上,应该在两金属板上加多大电压U例23 如图8－23,一个电子以速度v0=×106m／s和仰角α=45°从带电平行板电容器的下板边缘向上板飞行;两板间场强E=×104V／m,方向自下向上;若板间距离d=×10-2m,板长L=10cm,问此电子能否从下板射至上板它将击中极板的什么地方第九章稳恒电流例1 如图9－1所示电路,已知电源电动势ε=,内电阻r=Ω,固定电阻R1=2Ω,R2=3Ω,R3是阻值为5Ω的滑动变阻器;按下电键K,调节滑动变阻器的触点,求通过电源的电流范围;例2 如图9－14所示, 已知电源电动势ε=20V,内阻r=1Ω,当接入固定电阻R=4Ω时,电路中标有“3V ”的灯泡L和内阻r′=Ω的小型直流电动机恰能正常工作,求1电路中的电流强度2电动机的额定工作电压3电源的总功率例3 如图9－16,外电路由一个可变电阻R和一个固定电阻R0串联构成,电源电动势为ε,电源内阻为r,问：R调到什么时候,R0上将得到最大功率;例4 输电线的电阻共计10Ω,输送的电功率是100kw,用400V的低压送电,输电线上发热损失的功率是多少kw改用10kV的高压送电,发热功率损失又是多少kw例5 图9－18所示,为用伏安法测量一个定值电阻阻值的实验所需要的器材实物图,器材规格如下：1待测电阻R X约100Ω2直流毫安表量程0～10mA,内阻50Ω3直流电压表量程0～3V,内阻5kΩ4直流电源输出电压4V,允许最大电流1A5滑动变阻器阻值范围0～15Ω,允许最大电流1A6电键一个,导线若干条;根据器材的规格和实验要求,在本题的实物图上连线;例6 如图9－28所示电路的三根导线中有一根是断的;电源电阻器R1·R2及另外两根导线都是好的;为了查出断导线,某学生想先用万用表的红表笔连接在电源的正极a,再将黑表笔分别连接在电阻器R l的b端和R2的c端,并观察万用表指针的示数;在下列选挡中,符合操作规程的是：A．直流10V挡 B．直流0.5A挡C．直流挡 D．欧姆挡第十章磁场例1 如图10-1所示,螺线管两端加上交流电压,沿着螺线管轴线方向有一电子射入,则该电子在螺线管内将做：A．加速直线运动 B．匀速直线运动C．匀速圆周运动 D．简谐运动例2 如图10-2,条形磁铁平放于水平桌面上,在它的正中央上方固定一根直导线,导线与磁场垂直,现给导线中通以垂直于纸面向外的电流,则下列说法正确的是：A．磁铁对桌面的压力减小B．磁铁对桌面的压力增大C．磁铁对桌面的压力不变D．以上说法都不可能例3 如图10-5所示,水平放置的扁平条形磁铁,在磁铁的左端正上方有一线框,线框平面与磁铁垂直,当线框从左端正上方沿水平方向平移到右端正上方的过程中,穿过它的磁通量的变化是：A．先减小后增大B．始终减小C．始终增大D．先增大后减小例4 质量为m的通电导体棒ab置于倾角为θ的导轨上,如图10-7所示;已知导体与导轨间的动摩擦因数为μ,在图10-8所加各种磁场中,导体均静止,则导体与导轨间摩擦力为零的可能情况是：例5有一自由的矩形导体线圈,通以电流I′;将其移入通以恒定电流I的长直导线的右侧;其ab与cd边跟长直导体AB在同一平面内且互相平行,如图10-9所示;试判断将该线圈从静止开始释放后的受力和运动情况;不计重力例6 如图10-11所示,用绝缘丝线悬挂着的环形导体,位于与其所在平面垂直且向右的匀强磁场中,若环形导体通有如图所示方向的电流I,试判断环形导体的运动情况;例7设空间存在竖直向下的匀强电场和垂直纸面向里的匀强磁场,如图10-12所示,已知一离子在电场力和洛仑兹力的作用下,从静止开始自A点沿曲线ACB运动,到达B点时速度为零,C点是运动的最低点,忽略重力,以下说法正确的是：A．这离子必带正电荷B．A点和B点位于同一高度C．离子在C点时速度最大D．离子到达B点时,将沿原曲线返回A点例8摆长为ι的单摆在匀强磁场中摆动,摆动平面与磁场方向垂直,如图10-14所示;摆动中摆线始终绷紧,若摆球带正电,电量为q,质量为m,磁感应强度为B,当球从最高处摆到最低处时,摆线上的拉力T多大例9 如图10-16所示,带负电的粒子垂直磁场方向进入圆形匀强磁场区域,出磁场时速度偏离原方向60°角,已知带电粒子质量m=3×10-20kg,电量q=10-13C,速度v0=105m/s,磁场区域的半径R=3×10-1m,不计重力,求磁场的磁感应强度;错解原因例10如图10-18所示,带电粒子在真空环境中的匀强磁场里按图示径迹运动;径迹为互相衔接的两段半径不等的半圆弧,中间是一块薄金属片,粒子穿过时有动能损失;试判断粒子在上、下两段半圆径迹中哪段所需时间较长粒子重力不计例11 如图10-19所示,空中有水平向右的匀强电场和垂直于纸面向外的匀强磁场,质量为m,带电量为+q的滑块沿水平向右做匀速直线运动,滑块和水平面间的动摩擦因数为μ,滑块与墙碰撞后速度为原来的一半;滑块返回时,去掉了电场,恰好也做匀速直线运动,求原来电场强度的大小;例12 如图10-20所示,一块铜块左右两面接入电路中;有电流I自左向右流过铜块,当一磁感应强度为B的匀强磁场垂直前表面穿入铜块,从后表面垂直穿出时,在铜块上、下两面之间产生电势差,若铜块前、后两面间距为d,上、下两面间距为l;铜块单位体积内的自由电子数为n,电子电量为e,求铜板上、下两面之间的电势差U为多少并说明哪个面的电势高;例13如图10-22所示;在x轴上有垂直于xy平面向里的匀强磁场,磁感应强度为B；在x轴下方有沿y铀负方向的匀强电场,场强为E;一质最为m,电荷量为q的粒子从坐标原点;沿着y轴正方向射出;射出之后,第3次到达X轴时,它与点O的距离为L,求此粒子射出时的速度v和运动的总路程s,重力不计;例14一个负离子的质量为m,电量大小为q,以速度v0垂直于屏S经过小孔O射入存在着匀强磁场的真空室中,如图10-25所示;磁感应强度B方向与离子的初速度方向垂直,并垂直于纸面向里;如果离子进入磁场后经过时间t到这位置P,证明：直线OP与离子入射方向之间的夹角θ跟t。
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1、一圆环以直径AB为轴做匀速转动，P、Q、R是环上的三点，则下列说法正确的是（）A、向心加速度的大小ap=aQ=aRB、任意时刻P、Q、R三点向心加速度的方向相同C、线速度vp>vQ>vRD、任意时刻P、Q、R三点的线速度方向均不同2、如图所示，AB为半圆弧ACB的水平直径，C为ACB弧的中点，AB=1．5m，从A点平抛出一小球，小球下落0．3s后落到ACB上，则小球抛出的初速度v0为（g取10m/s2）（）A．1．5m/s B．0．5m/sC．3m/s D．4．5m/s3、如图所示，一块橡皮用细线悬挂于O点，现用支铅笔贴着细线的左侧水平向右以速度v匀速移动，运动过程中保持铅笔的高度不变，悬挂橡皮的那段细线保持竖直，则在铅笔未碰到橡皮前，橡皮的运动情况是（A）橡皮在水平方向上作匀速运动。
（B）橡皮在竖直方向上作加速运动。
（C）橡皮的运动轨迹是一条直线。
（D）橡皮在图示位置时的速度大小为 v√1+vcos24、将一个力F分解为两个分力F1和F2，则下列说法中正确的是[ ]A．F是物体实际受到的力B．F1和F2两个分力在效果上可以取代FC．物体受到F1、F2和F三个力的作用D．F是F1和F2的合力5、关于物体受力分解问题，下列分析正确的是（）A.斜面上物体所受的重力可分解为使物体下滑的力和对斜面的压力B.水平地面上的物体受到的斜向上的拉力可以分解为水平向前拉物体的力和竖直向上提物体的力C.水平地面上的物体受到的斜向下的拉力可以分解为水平向前拉物体的力和竖直向下的对地面的压力D.根据力的分解等知识可知，沿与水平方向成同一角度推或拉水平地面上的物体使其匀速运动，斜向上拉比斜向下推，一般说来要省力6、已知两个共点力的合力为50N，分力F1的方向与合力F的方向成30°角，分力F2的大小为30N．下列说法错误的是（）A．F1的大小是唯一的B．F2的方向是唯一的C．F2有两个可能的方向D．F2可取任意方向7、一个物体从某一高度做自由落体运动．已知它第一秒内的位移为它最后一秒内位移的一半，g取10 m/s2，则它开始下落时距地面的高度为()A．5 m B．11.25 mC．20 m D．31.25 m1、、商场搬运工要把一箱苹果沿倾角为θ的光滑斜面推上水平台，如图4所示，他由斜面低端以初速度vo开始将箱推出（箱与手分离），这箱苹果刚好能滑上平台，箱子的正中间是一个质量为的苹果，在上滑过程中其它苹果对它的作用力大小是（）A．mg B．mgsinθC．mgcosθD．02、一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象。
高一物理易错题(整理)
高一物理易错题(整理)【例1】 如图所示，质量为 M 的楔形木块放在水平桌面上，它的顶角为 9 0 o ，两底角为 9 0 o 和 9 0 o ． 9 0 o 、 9 0 o 为两个位于斜面上的质量均为 9 0 o 的小ab木块，已知所有的接触面都是光滑的，现发现 9 0 o 、 9 0 o 沿斜面下 滑，而楔形木块不动，这时楔形木块对水平桌面的压力等于（ ）A． 9 0 oB． 9 0 oC． 9 0 oD． 9 0 o例题 1：【答案】A【解析】本体最好以整体的方法受力分析，直接就可以得到 9 0 o下面我们用隔离的方法来解决一下：取 9 0 o 为研究对象，受到重力和支持力的作用，则加速度沿斜面向下，设大小为 9 0 o ，由牛顿第二定律得 9 0 o 9 0 o 9 0 o同理， 9 0 o 的加速度也沿斜面向下，大小为 9 0 o ．将 9 0 o 和 9 0 o 沿水平方向和竖直方向进行分解， 9 0 o 、 9 0 o 竖直方向的分加速度分别为90o再取 9 0 o 、 9 0 o 和楔形木块的组成的整体作为研究对象，仅在竖直方向受到重力和桌面支持力9 0 o ，由牛顿第二定律得 9 0 o又 9 0 o ，所以 9 0 o则90 o 90 o 90 o【例2】 如图所示，用三根轻绳将质量均为 9 0 o 的 9 0 o 、 9 0 o 两小球以及水平天花板上的固定点 9 0 o 之间两两连接．然后用一水平方向的力 9 0 o 作用于 9 0 o 球上，此时三根轻绳均处于直线状态，且 9 0 o 绳恰好处于竖直方向，两球均处于静止状态．三根轻绳的长度之比为 9 0 o ．则下列说法正确的是（ ）A． 9 0 o 绳中的拉力小于 9 0 oB． 9 0 o 绳中的拉力大小为 9 0 oC．拉力 9 0 o 大小为 9 0 oD．拉力 9 0 o 大小为 9 0 o例题 2： 【答案】BD 易错：先分析 B 球，根据平衡应该知道 AB 绳子是不受力的，而不是受到三个力。
高中物理易错题汇总含答案
高中物理易错题汇总含答案一．选择题（共8小题）1．图甲为一玩具起重机的电路示意图，理想变压器的原副线圈匝数比为5：1，变压器原线圈中接入图乙所示的正弦交流电，电动机的内阻为R M＝5Ω，装置正常工作时，质量为m ＝2kg的物体恰好以v＝0.25m/s的速度匀速上升，照明灯正常工作，电表均为理想电表，电流表的示数为3A。
g取10m/s2，设电动机的输出功率全部用来提升物体，下列说法正确的是（）A．原线圈的输入电压为B．照明灯的额定功率为30WC．电动机被卡住后，原线圈上的输入功率增大D．电动机正常工作时内阻上的热功率为20W2．“张北的风点亮北京的灯”，中国外交部发言人赵立坚这一经典语言深刻体现了2022年北京冬奥会的“绿色奥运”理念。
张北可再生能源示范项目，把张北的风转化为清洁电力，并入冀北电网，再输向北京、延庆、张家口三个赛区。
远距离输电过程，我们常常采用高压输电。
某风力发电站，通过远距离输送一定功率的交流电，若将输送电压升高为原来的n倍，则输电线上的电功率损失为（）A．原来的B．原来的C．原来的n倍D．原来的n2倍3．质谱仪是一种测定带电粒子质量和分析同位素的重要设备，构造原理如图所示。
离子源S产生的各种不同正离子束（初速度可视为零，不计粒子间相互作用）经MN间的加速电压加速后从小孔O垂直进入匀强磁场，运转半周后到达照相底片上的P点，P点到小孔O的距离为x。
下列关于x与（比荷的倒数）的图像可能正确的是（）A．B．C．D．4．磁电式电流表是常用的电学实验器材，如图所示，电表内部由线圈、磁铁、极靴、圆柱形软铁、螺旋弹簧等构成。
下列说法正确的是（）A．极靴与圆柱形软铁之间为匀强磁场B．当线圈中电流方向改变时，线圈受到的安培力方向不变C．通电线圈通常绕在铝框上，主要因为铝的电阻率小，可以减小焦耳热的产生D．在运输时，通常把正、负极接线柱用导线连在一起，是应用了电磁阻尼的原理5．一含有理想变压器的电路如图甲所示，图中理想变压器原、副线圈匝数之比为2：1，电阻R1和R2的阻值分别为3Ω和10Ω，电流表、电压表都是理想交流电表，a、b输入端的电流如图乙所示，下列说法正确的是（）A．0.03s时，通过电阻R1的电流为B．电流表的示数为C．电压表的示数为D．0～0.04s内，电阻R1产生的焦耳热为0.48J6．某同学自己绕制了两个线圈套在可拆变压器的铁芯上，组成了一个新变压器，如图甲所示，线圈a作为原线圈连接到学生电源的交流输出端，原、副线圈的匝数比为3：1，电源输出的电压如图乙所示，线圈b接小灯泡。
高中物理易错题
高中物理易错题一1、大的物体不一定不能看成质点，小的物体不一定能看成质点。
2、平动的物体不一定能看成质点，转动的物体不一定不能看成质点。
3、参考系不一定是不动的，只是假定为不动的物体。
4、选择不同的参考系物体运动情况可能不同，但也可能相同。
5、在时间轴上n秒时指的是n秒末。
第n秒指的是一段时间，是第n个1秒。
第n秒末和第n+1秒初是同一时刻。
6、忽视位移的矢量性，只强调大小而忽视方向。
7、物体做直线运动时，位移的大小不一定等于路程。
8、位移也具有相对性，必须选一个参考系，选不同的参考系时，物体的位移可能不同。
9、打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小圆点，如遇到打出的是短横线，应调整一下振针距复写纸的高度，使之增大一点。
10、使用计时器打点时，应先接通电源，待打点计时器稳定后，再释放纸带。
11、释放物体前，应使物体停在靠近打点计时器的位置。
11、使用电火花打点计时器时，应注意把两条白纸带正确穿好，墨粉纸盘夹在两纸带间;使用电磁打点计时器时，应让纸带通过限位孔，压在复写纸下面。
12、“速度”一词是比较含糊的统称，在不同的语境中含义不同，一般指瞬时速率、平均速度、瞬时速度、平均速率四个概念中的一个，要学会根据上、下文辨明“速度”的含义。
平常所说的“速度”多指瞬时速度，列式计算时常用的是平均速度和平均速率。
13、着重理解速度的矢量性。
有的同学受初中所理解的速度概念的影响，很难接受速度的方向，其实速度的方向就是物体运动的方向，而初中所学的“速度”就是现在所学的平均速率。
二14、平均速度不是速度的平均。
15、平均速率不是平均速度的大小。
16、物体的速度大，其加速度不一定大。
17、物体的速度为零时，其加速度不一定为零。
18、物体的速度变化大，其加速度不一定大。
19、加速度的正、负仅表示方向，不表示大小。
20、物体的加速度为负值，物体不一定做减速运动。
21、物体的加速度减小时，速度可能增大;加速度增大时，速度可能减小。
高一物理易错题练习及解析
高一物理错题11、(2015春•永春县校级期中)下列关于能量得转化与守恒定律得认识不正确得就是( )A.某种形式得能量减少,一定存在其她形式得能增加B.某个物体得能量减少,必然有其她物体得能增加C.不需要任何外界得动力而持续对外做功得机器﹣﹣永动机不可能制成D.石子从空中落下,最后停止在地面上,说明机械能消失了2、(2012春•上高县校级月考)关于机械能守恒定律得适用条件,下列说法中正确得就是( )A.只有重力与弹力做功时,机械能守恒B.当有其她外力作用时,只要合外力为零,机械能守恒C.当有其她外力作用时,只要合外力得功为零,机械能守恒D.机械能守恒得物体一定只受重力与弹力作用3、(2012秋•仓山区校级期中)在x轴上有两个点电荷,一个带正电Q1,一个带负电﹣Q2,且Q1=2Q2.现将另一电荷q放入这两个电荷得电场中,正好平衡,以下说法正确得就是( )A.q只能放置在x轴上某一位置B.q一定放置在x轴上,有两个位置均能使q平衡C.q一定放置在x轴上,当q分别带正、负电时,分别有一个位置能使q平衡,这两个位置不同D.q可能不放置在x轴上,但与Q2得距离一定小于与Q1得距离4、(2015•广东校级模拟)如图甲所示,在x轴上有两个固定得点电荷Q1、Q2,其中Q1带正电处于原点O.现有一个正电荷q以一定得初速度沿x轴正方向运动(只受电场力作用),其v﹣t图象如图乙所示,q经过a、b两点时速度分别为v a、v b.则以下判断正确得就是( )A.Q2带负电且电荷量小于Q1B.b点得场强比a点得场强大C.a点得电势比b点得电势高D.q在a点得电势能小于在b点得电势能5、(2014春•兴庆区校级月考)在x轴上有两个点电荷,一个带正电Q1,一个带负电﹣Q2,且Q1=2Q2.用E1与E2分别表示两个电荷所产生得场强得大小,则在x轴上( )A.E1=E2之点只有一处,该处合场强度为0B.E1=E2之点共有两处:一处合场强为0,另一处合场强为2E2C.E1=E2之点共有三处:其中两处合场强为0,另一处合场强为2E2D.E1=E2之点共有三处:其中一处合场强为0,另两处合场强为2E6、(2009•上海模拟)两个点电荷固定于x轴上,电量大小分别为Q与4Q,在它们形成得电场中,有一个带正电得试探电荷q从无限远处移向坐标原点O,其电势能E P随位置变化得关系如图所示曲线.当x→0时,电势能E P→∞;当x→∞时,电势能E P→0;电势能为最小值得位置坐标为x0.试根据图线提供得信息,确定在x轴得正半轴上各点场强方向为;这两个点电荷在x轴上得位置就是..7、(2009•徐汇区二模)在如图(a)所示得x轴上有一个点电荷Q,轴上A、B两点得坐标分别为0、2m与0、5m.在A、B两点分别放置带正电得检验电荷(检验电荷间得相互作用可忽略不计),改变检验电荷得电量,检验电荷受到得电场力与所带电量得关系如图(b)所示,电场力得正方向与x轴正方向相同.则A点得电场强度大小为N/C,点电荷Q得位置坐标为x= m.8、(2014春•忻州期中)中国高铁得技术代表当今世界最先进得技术,最高时速可达500km/h.假设有一高速列车在水平面内行驶,以360km/h得速度拐弯,拐弯得半径为1km,则质量为50kg得乘客在拐弯过程中所受到得火车给她得作用力得大小为(g取10m/s2)( )A.500NB.1000NC.500D.09、(2011•南昌校级模拟)2008年4月28日凌晨,山东境内发生两列列车相撞事故,造成了大量人员伤亡与财产损失.引发事故得主要原因就是其中一列列车转弯时超速行驶造成得.一种新型高速列车,当它转弯时,车厢会自动倾斜,产生转弯需要得向心力;假设这种新型列车以 360km/h得速度在水平面内转弯,弯道半径为 1、5km,则质量为 75kg得乘客在拐弯过程中所受到得合外力为( )A.500NB.1000NC.500ND.010、(2014春•平顶山期末)某学习小组做“探究功与物体速度变化得关系”实验,如图1,图中小车就是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做得功记为W,当用2条、3条、…完全相同得橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、…实验时,使每次实验中橡皮筋伸长得长度都保持一致,每次实验中小车获得得速度由打点计时器所打得纸带测出.(1)除了图中已有得实验器材外,还需要导线、开关、与;(2)实验中,小车会受到摩擦阻力得作用,可使木板适当倾斜来平衡摩擦力,则下面操作正确得就是A.不系橡皮筋,放开小车,能够自由下滑即可B.不系橡皮筋,轻推小车,小车能够匀速下滑即可C.不系橡皮筋,放开拖着纸带得小车,能够自由下滑即可D.不系橡皮筋,轻推拖着纸带得小车,小车能够匀速下滑即可(3)若根据多次测量数据画出得v﹣W草图如图2所示,根据图线形状可知,对W与V得关系作出得以下猜想可能正确得就是.A.W∝B.W∝VC.W∝V2D.W∝V3.11、(2011•河南模拟)某实验小组采用如图(甲)所示得装置探究功与速度变化得关系,小车在橡皮筋得作用下弹出后,沿木板滑行,打点计时器工作频率为50Hz.(1)实验中木板略微倾斜,这样做(填答案前得字母).A.就是为了释放小车后,小车能匀加速下滑B.就是为了增大橡皮筋对小车韵弹力C.就是为了使橡皮筋对小车做得功等于合外力对小车做得功D.就是为了使橡皮筋松驰后小车做匀加速运动(2)若根据多次测量数据画出得W﹣v草图如图(乙)所示,根据图线形状可知,对W与v得关系作出得以下猜想肯定不正确得就是.A.W∝B.W∝C.W∝v2D.W∝v3.12、(2010•福建)如图所示,物体A放在足够长得木板B上,木板B静止于水平面.t=0时,电动机通过水平细绳以恒力F拉木板B,使它做初速度为零、加速度a B=1、0m/s2得匀加速直线运动.已知A得质量m A 与B得质量m B均为2、0kg,A、B之间得动摩擦因数μ1=0、05,B与水平面之间得动摩擦因数μ2=0、1,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等,重力加速度g取10m/s2.求(1)物体A刚运动时得加速度a A;(2)t=1、0s时,电动机得输出功率P;(3)若t=1、0s时,将电动机得输出功率立即调整为P′=5W,并在以后得运动过程中始终保持这一功率不变,t=3、8s时物体A得速度为1、2m/s.则在t=1、0s到t=3、8s这段时间内木板B得位移为多少？13、如图所示,质量为m1得不带电小环A套在动摩擦因数为μ=得竖直杆上,其最大静摩擦力等于滑动摩擦力,一质量为m2、带电荷量为+q得小球B与A用一绝缘细线相连,整个装置处于匀强电场中,恰好保持静止,则当电场强度E存在最小值时,E与水平方向得夹角θ为( )A.0°B.30°C.45°D.60°14、(2011•徐汇区模拟)如图所示,一固定粗糙杆与水平方向夹角为θ,将一质量为m1得小环套在杆上,通过轻绳悬挂一个质量为m2得小球,杆与环之间得动摩擦因素为μ.静止释放一段时间后,环与小球保持相对静止,并以相同得加速度a一起下滑,此时绳子与竖直方向夹角为β,则下列关系中正确得就是( )A.a=gsinθ﹣μgcosθB.a=gsinθC.θ＜βD.θ＞β15、(2013秋•埇桥区校级月考)在平直公路上,汽车由静止开始作匀加速运动,当速度达到某一值时,立即关闭发动机后滑行至停止,其v﹣t图象,如图所示.汽车牵引力为F,运动过程中所受得摩擦阻力恒为f,全过程中牵引力所做得功为W1,克服摩擦阻力所做得功为W2,则下列关系中正确得就是( )A.F:f=1:4B.F:f=4:1C.W1:W2=1:3D.W1:W2=3:116、(2013春•宝应县期中)质量为m得汽车在平直公路上从速度大小为V0开始加速运动,前进了s得距离时速度达到最大值V m,设在此运动过程中汽车发动机得功率恒为P.则汽车所受得阻力(假设恒定)为 ;此过程发动机做得功为 ;此过程经历得时间为 .17、(2014•漳州二模)小球由地面竖直上抛,上升得最大高度为H,设所受阻力大小恒定,地面为零势能面.在上升至离地高度h处,小球得动能就是势能得2倍,在下落至离地高度h处,小球得势能就是动能得2倍,则h等于( )A.B. C. D.18、(2015•宁波二模)一小球由地面竖直上抛,运动过程所受得阻力大小恒等于其重力得0、1倍,上升得最大高度为H.选择地面为零势能面,小球上升至离地高度为h时,其动能就是重力势能得2倍,则h等于( )A. B.C. D.19、(2015春•吉安校级期中)小球由地面竖直上抛,上升得最大高度为H,设所受阻力大小恒定,地面为零势能面.若在上升至离地高度H 处,小球得动能与势能相等,则在下落得过程中动能与势能相等处高地得高度等于 .20、(2016春•抚顺期末)如图,小球套在光滑得竖直杆上,轻弹簧一端固定于O点,另一端与小球相连.现将小球从M点由静止释放,它在下降得过程中经过了N点.已知M、N两点处,弹簧对小球得弹力大小相等,且∠ONM＜∠OMN＜.在小球从M点运动到N点得过程中( )A.弹力对小球先做正功后做负功B.有一个时刻小球得加速度等于重力加速度C.弹簧长度最短时,弹力对小球做功得功率为零D.小球到达N点时得动能等于其在M、N两点得重力势能差21、(2016•合肥一模)如图所示,一质量为m得小球套在光滑竖直杆上,轻质弹簧一端与小球相连,另一端固定于O点.现将小球从A点由静止释放,沿竖直杆运动到B点,已知OA长度小于OB长度,弹簧处于OA、OB两位置时弹力大小相等.在小球由A到B得过程中( )A.在B点得速度可能为零B.加速度等于重力加速度g得位置有两个C.机械能先减小,后增大D.弹簧弹力对小球所做得正功等于小球克服弹簧弹力所做得功22、(2016•北京)利用图1装置做“验证机械能守恒定律”实验.①为验证机械能就是否守恒,需要比较重物下落过程中任意两点间得.A.动能变化量与势能变化量B.速度变化量与势能变化量C.速度变化量与高度变化量②除带夹子得重物、纸带、铁架台(含铁夹)、电磁打点计时器、导线及开关外,在下列器材中,还必须使用得两种器材就是A.交流电源B.刻度尺C.天平(含砝码)③实验中,先接通电源,再释放重物,得到图2所示得一条纸带.在纸带上选取三个连续打出得点A、B、C,测得它们到起始点O得距离分别为h A、h B、h C.已知当地重力加速度为g,打点计时器打点得周期为T.设重物得质量为m.从打O点到打B点得过程中,重物得重力势能变化量△E p= ,动能变化量△E k= .④大多数学生得实验结果显示,重力势能得减少量大于动能得增加量,原因就是A.利用公式v=gt计算重物速度B.利用公式v=计算重物速度C.存在空气阻力与摩擦力阻力得影响D.没有采用多次试验去平均值得方法.⑤根据以下方法研究机械能就是否守恒:在纸带上选取多个计数点,测量它们到起始点O得距离h,计算对应计数点得重物速度v,描绘v2﹣h图象,并做如下判断:若图象就是一条过原点得直线,则重物下落过程中机械能守恒.请您分析论证该同学得判断依据就是否正确.23、(2016春•遂宁期末)用打点计时器验证机械能守恒定律得实验中,使质量为m=1、00kg得重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列得点,选取一条符合实验要求得纸带如图所示.O为第一个点,A、B、C为从合适位置开始选取连续点中得三个点.已知打点计时器每隔0、02s打一个点,当地得重力加速度为g=9、80m/s2,那么:(1)若测出纸带上所有各点到O点之间得距离,根据纸带算出各点得速度v及物体下落得高度h,则以为纵轴,以h为横轴画出得图象就是图中得.(2)实验中对于使用打点计时器,下面说法正确得就是:A.应先释放纸带后接通电源B.应先接通电源后释放纸带C.打点计时器使用得电源为直流电源D.打点计时器使用得电源为交流电源.(3)根据图上所得得数据,应取图中O点到点来验证机械能守恒定律;(4)从O点到(1)问中所取得点,重物重力势能得减少量△E p= J,动能增加量△E k= J(结果取三位有效数字).24、(2015春•合肥校级期末)一长木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物块,在木板右方有一墙壁,木板右端与墙壁得距离为4、5m,如图(a)所示,t=0时刻开始,小物块与木板一起以共同速度向右运动,直至t=1s时木板与墙壁碰撞(碰撞时间极短),碰撞前后木板速度大小不变,方向相反,运动过程中小物块始终未离开木板,已知碰撞后1s时间内小物块得v﹣t图线如图(b)所示,木板得质量就是小物块质量得15倍,重力加速度大小g取10m/s2,求:(1)木板与地面间得动摩擦因数μ1及小物块与木板间得动摩擦因数μ2(2)木板得最小长度;(3)木板右端离墙壁得最终距离.25、一长木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物块,在木板右方有一墙壁,木板右端与墙壁得距离为4、5m,如图(a)所示,t=0时刻开始,小物块与木板一起以共同速度向右运动,直至t=1s时木板与墙壁碰撞(碰撞时间极短),碰撞前后木板速度大小不变,方向相反,运动过程中小物块始终未离开木板,已知碰撞后1s时间内小物块得v﹣t图线如图(b)所示,木板得质量就是小物块质量得15倍,重力加速度大小g取10m/s2,求:(1)t=0时刻,小物块与木板一起向右运动得共同速度;(2)木板与地面间得动摩擦因数μ1及小物块与木板间得动摩擦因数μ2.高一物理错题1解析1、(2015春•永春县校级期中)下列关于能量得转化与守恒定律得认识不正确得就是( )A.某种形式得能量减少,一定存在其她形式得能增加B.某个物体得能量减少,必然有其她物体得能增加C.不需要任何外界得动力而持续对外做功得机器﹣﹣永动机不可能制成D.石子从空中落下,最后停止在地面上,说明机械能消失了【考点】功能关系;动能与势能得相互转化.【分析】能量得转化与守恒定律就是指能量在转化与转移中总量保持不变;但能量会从一种形式转化为其她形式.【解答】解:A、根据能量守恒定律得知,某种形式得能减少,其它形式得能一定增大.故A正确.B、某个物体得总能量减少,根据能量守恒定律得知,必然有其它物体得能量增加.故B正确.C、不需要任何外界得动力而持续对外做功得机器﹣﹣永动机,违反了能量得转化与守恒定律,不可能制成得.故C正确.D、石子在运动与碰撞中机械能转化为了物体及周围物体得内能,机械能并没有消失;故D错误;本题选错误得,故选:D.【点评】本题考查对能量得转化与守恒定律得掌握情况,要注意学会分析能量得转化方向.2、(2012春•上高县校级月考)关于机械能守恒定律得适用条件,下列说法中正确得就是( )A.只有重力与弹力做功时,机械能守恒B.当有其她外力作用时,只要合外力为零,机械能守恒C.当有其她外力作用时,只要合外力得功为零,机械能守恒D.机械能守恒得物体一定只受重力与弹力作用【考点】机械能守恒定律.【专题】机械能守恒定律应用专题.【分析】根据机械能守恒得条件分析答题,只有重力或只有弹力做功,机械能守恒.【解答】解:A、只有重力或只有弹力做功时只发生动能与势能之间得转化,物体得机械能守恒,故A正确;B、当有其她外力作用时,只有合外力不做功或做功得代数为零时机械能才守恒,合外力为零机械能不一定守恒,如匀速竖直下落得物体所受合外力为零,机械能不守恒,故B错误;C、当有其她外力作用时,合外力得功为零,机械能不一定守恒,比如竖直平面得匀速圆周运动,故C错误;D、只有重力或只有弹力做功时机械能守恒,并不就是只有重力与弹力作用时才守恒;故D错误;故选:A.【点评】本题考查了机械能守恒得判断,知道机械能守恒得条件并灵活应用即可正确解题.3、(2012秋•仓山区校级期中)在x轴上有两个点电荷,一个带正电Q1,一个带负电﹣Q2,且Q1=2Q2.现将另一电荷q放入这两个电荷得电场中,正好平衡,以下说法正确得就是( )A.q只能放置在x轴上某一位置B.q一定放置在x轴上,有两个位置均能使q平衡C.q一定放置在x轴上,当q分别带正、负电时,分别有一个位置能使q平衡,这两个位置不同D.q可能不放置在x轴上,但与Q2得距离一定小于与Q1得距离【考点】库仑定律;共点力平衡得条件及其应用.【专题】电场力与电势得性质专题.【分析】由于Q1带正电荷,Q2带负电荷,根据同种电荷排斥,异种电荷吸引,要使q处于衡状态,对其q受力分析,去判断所处得位置.【解答】解:A、假设q不放置在x轴上,那么Q1对q得电场力与Q2对q得电场力方向就不可能相反,即不可能处于衡状态,故A正确,D错误B、假设q放在Q1Q2之间,那么Q1对q得电场力与Q2对q得电场力方向相同,q不能处于平衡状态,所以假设不成立.设q所在位置与Q1得距离为r13,q所在位置与Q2得距离为r23,要能处于平衡状态,所以Q1对q得电场力大小等于Q2对q得电场力大小.由于Q1=2Q2.所以r23＜r13,所以q离Q1较远.所以q一定放置在x轴上,只有一个位置能使q平衡,故B错误C、q一定放置在x轴上,只有一个位置能使q平衡,当q分别带正、负电时都能平衡,故C错误故选A.【点评】我们可以去尝试假设q带正电或负电,根据平衡条件求解它应该放在什么地方,能不能使q处于平衡状态,不行再继续判断.4、(2015•广东校级模拟)如图甲所示,在x轴上有两个固定得点电荷Q1、Q2,其中Q1带正电处于原点O.现有一个正电荷q以一定得初速度沿x轴正方向运动(只受电场力作用),其v﹣t图象如图乙所示,q经过a、b两点时速度分别为v a、v b.则以下判断正确得就是( )A.Q2带负电且电荷量小于Q1B.b点得场强比a点得场强大C.a点得电势比b点得电势高D.q在a点得电势能小于在b点得电势能【考点】电势能;电场强度.【专题】电场力与电势得性质专题.【分析】由图象分析可知:正带电粒子在b点前做减速运动,b点后做加速运动,可见b点得加速度为0,则在b点正电粒子受到两点电荷得电场力平衡,从而可得出Q2得电性为负;通过正带电粒子得动能先减小再增大,判断电场力做功与电势能得变化,根据正电荷在电势高处电势能大,判断电势得高低.【解答】解:A、根据v﹣t图象得斜率等于0,可知正电荷q在b点得加速度为0,在b点左侧电荷做减速运动,b点右侧做加速运动,则在b点受到两点电荷得电场力平衡,可知Q2带负电,根据点电荷场强公式E=k得知Q2带电荷量小于Q1,故A正确;B、在b点前做减速运动,b点后做加速运动,可见b点得加速度为0,受力为零,故b得场强为零,而a点得场强不为零,所以b点得场强比a点得场强小,故B错误.C、该电荷从a点到b点,做减速运动,电场力做负功,电势能增大,又因为该电荷为正电荷,所以电势升高,则b点电势比a点得电势高.故C错误D、由C分析得,粒子在a点得电势能比b点得电势能小,故D正确故选:AD【点评】解决本题得关键就是根据图象分析b点得场强为零,分析电荷得能量如何变化时,往往判断外力做功情况,根据功能关系进行分析,要掌握常见得功能关系,比如电场力做功与电势能变化得关系,总功与动能变化得关系等等.5、(2014春•兴庆区校级月考)在x轴上有两个点电荷,一个带正电Q1,一个带负电﹣Q2,且Q1=2Q2.用E1与E2分别表示两个电荷所产生得场强得大小,则在x轴上( )A.E1=E2之点只有一处,该处合场强度为0B.E1=E2之点共有两处:一处合场强为0,另一处合场强为2E2C.E1=E2之点共有三处:其中两处合场强为0,另一处合场强为2E2D.E1=E2之点共有三处:其中一处合场强为0,另两处合场强为2E2【考点】电场强度.【分析】由题:Q1带正电荷,Q2带负电荷,根据点电荷得电场强度公式可确定电场强度得大小,而电场强度得方向对于负点电荷则就是指向负点电荷,对于正点电荷则就是背离正点电荷.由题意可确定两点电荷在某处得电场强度大小相等得位置.【解答】解:根据点电荷得电场强度可知:E=,则有带正电Q1得电场强度用E1=,另一个带负电﹣Q2得电场强度E2=,要使E1与E2相等,则有r1=r2,而满足此距离有两处:一处就是两点电荷得连接间,另一处就是负电荷外侧.由于异种电荷,所以在两者连接得一处,电场强度为2E1或2E2;而在负电荷得外侧得一处,电场强度为零. 故选:B【点评】考查点电荷在某处电场强度得叠加,注意电场强度得大小与方向.同时根据题意两者间距不定,所以只要满足间距得关系,即可找到电场强度大小相等得点.6、(2009•上海模拟)两个点电荷固定于x轴上,电量大小分别为Q与4Q,在它们形成得电场中,有一个带正电得试探电荷q从无限远处移向坐标原点O,其电势能E P随位置变化得关系如图所示曲线.当x→0时,电势能E P→∞;当x→∞时,电势能E P→0;电势能为最小值得位置坐标为x0.试根据图线提供得信息,确定在x轴得正半轴上各点场强方向为(0～x0)x正方向(x0～+∞)x负方向;这两个点电荷在x轴上得位置就是Q(0,0)﹣4Q(﹣x0,0) .【考点】匀强电场中电势差与电场强度得关系.【专题】电场力与电势得性质专题.【分析】由图读出电势能E P,由φ=,分析电势.E P﹣x图象得斜率=F,即斜率大小等于电场力大小.由F=qE,分析场强.根据正电荷在电势高处电势能大,分析电势变化,确定场强得方向,由x0点场强为零,判断两电荷得电性与电量得大小.最后根据确定电荷所在得位置.【解答】解:(1)根据正电荷在电势高处电势能大,可知,带正电得试探电荷从远处移近x0得过程中,电势能减小,电势降低,所以电场得方向指向x得负方向;从x0移动到x=0得过程中,电势能增大,电势升高,所以电场得方向指向x正方向.所以:在x轴得正半轴上各点场强方向为::(0～x0)x正方向 (x0～+∞)x 负方向.(2)由图知,E P﹣x图象得斜率=F=qE,则知x0点场强为零.两个点电荷得合场强为0,说明两个点电荷一定就是一正一负;当x→0时,电势能E P→∞;说明了x=0处一定就是正电荷.由与(1)中已经判断出得场强得方向,可以进一步判定,正电荷得电荷量一定就是Q,离开x 0点得距离近;负电荷得电荷量就是4Q.由得:,即点电荷﹣4Q到x0得距离就是Q到x0得距离得2倍.所以它得坐标就是:(﹣x0,0)故答案为:(0～x0)x正方向 (x0～+∞)x负方向,Q(0,0)﹣4Q(﹣x0,0).【点评】本题一要抓住E P﹣x图象得斜率=qE分析场强得变化.二要根据推论正电荷在电势高处电势能大,分析电势得变化,确定电荷得电性.最后根据确定电荷所在得位置.7、(2009•徐汇区二模)在如图(a)所示得x轴上有一个点电荷Q,轴上A、B两点得坐标分别为0、2m与0、5m.在A、B两点分别放置带正电得检验电荷(检验电荷间得相互作用可忽略不计),改变检验电荷得电量,检验电荷受到得电场力与所带电量得关系如图(b)所示,电场力得正方向与x轴正方向相同.则A点得电场强度大小为2×103N/C,点电荷Q得位置坐标为x= 0、3 m.【考点】电场强度.【专题】电场力与电势得性质专题.【分析】电场强度等于电荷所受电场力与该电荷电量得比值,即E=.方向与正电荷所受电场力方向相同.放在A、B两点得试探电荷受到得电场力方向都跟x轴得正方向相同,而正电荷所受电场力与电场强度方向相同,负电荷所受电场力与电场强度方向相反.从而知道点电荷位于A、B之间.根据点电荷场强公式E=分析.。
(完整word版)高一物理必修一易错题型总结
高一物理必修1题型总结知识点1：质点质点是没有形状、大小，而具有质量的点；质点是一个理想化的物理模型，实际并不存在；一个物体能否看成质点，并不取决于这个物体的形状大小或质量轻重，而是看在所研究的问题中物体的形状、大小和物体上各部分运动情况的差异是否为可以忽略。
练习1：下列关于质点的说法中，正确的是（ ）A ．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义B ．只有体积很小的物体才能看作质点C ．凡轻小的物体，皆可看作质点D ．物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，可把物体看作质点知识点2：参考系在描述一个物体运动时，选来作为标准的（即假定为不动的）另外的物体，叫做参考系；参考系可任意选取，同一运动物体，选取不同的物体作参考系时，对物体的观察结果往往不同的。
练习2：关于参考系的选择，以下说法中正确的是（ ）A ．参考系必须选择静止不动的物体B ．任何物体都可以被选作参考系C ．一个运动只能选择一个参考系来描述D ．参考系必须是和地面连在一起 知识点3：时间与时刻在时间轴上时刻表示为一个点，时间表示为一段。
时刻对应瞬时速度，时间对应平均速度。
时间在数值上等于某两个时刻之差。
练习3：下列关于时间和时刻说法中不正确的是（ ）A.物体在5 s 时指的是物体在第5 s 末时，指的是时刻B.物体在5 s 内指的是物体在第4 s 末到第5s 末这1 s 的时间C.物体在第5 s 内指的是物体在第4 s 末到第5 s 末这1 s 的时间D.第4 s 末就是第5 s 初，指的是时刻知识点4：位移与路程（1）位移是表示质点位置变化的物理量。
路程是质点运动轨迹的长度。
（2）位移是矢量，可以用由初位置指向末位置的一条有向线段来表示。
因此位移的大小等于初位置到末位置的直线距离。
路程是标量，它是质点运动轨迹的长度。
因此其大小与运动路径有关。
路程一定大于等于位移大小（3）一般情况下，运动物体的路程与位移大小是不同的。
高一物理第二章 匀变速直线运动易错题(Word版 含答案)
一、第二章匀变速直线运动的研究易错题培优（难）1．一列复兴号动车进站时做匀减速直线运动，车头经过站台上三个立柱A、B、C，对应时刻分别为t1、t2、t3，其x-t图像如图所示。
则下列说法正确的是（）A．车头经过立柱B的速度为0312xt t-B．车头经过立柱A、B的平均速度为021xt t-C．动车的加速度为()()()()03212132312x t t tt t t t t t-+---D．车头通过立柱B、C过程速度的变化量为()()()032121312x t t tt t t t-+--【答案】B【解析】【分析】【详解】A．车头经过站台上立柱AC段的平均速度312ACACACx xvt t t==-由图可知，B点是AC段的位置中点，所以B点的瞬时速度应该大于AC段的平均速度，故A错误；B．车头经过立柱A、B的平均速度为21ABABABxxvt t t==-故B正确；C．根据中间时刻的速度等于平均速度得，动车的加速度为021331213121322(2)()()()22AC ABv v x t t tvat t t tt t t t t t t---∆===--∆----故C错误；D．车头通过立柱B、C过程速度的变化量为021331212(2)()()x t t tv a tt t t t--∆=∆=--故D错误；故选B。
2．近年来，一些高级轿车的设计师在关注轿车加速性能的同时，提出了“加速度的变化率”的概念，用这一新的概念来描述轿车加速度随时间变化的快慢，轿车的加速度变化率越小，乘坐轿车的人感觉越舒适。
图示是一辆汽车在水平公路上行驶时加速度随时间变化的关系图像，取t=0时速度方向为正方向，则关于加速度变化率以及汽车的运动，下列说法正确的是（）A．“加速度的变化率”的单位是m/s2B．当a t-图像是一条横线时，运动是匀速直线运动C．若加速度与速度同方向，如图所示的a t-图像，表示的是物体在做减速运动D．若加速度与速度同方向，如图所示的a t-图像，已知物体在t=0时速度为5m/s，则2s 末的速度大小为8m/s【答案】D【解析】【分析】【详解】A．加速度的变化率为ΔΔat，a的单位是m/s2，所以“加速度的变化率”的单位应该是m/s3，A错误；B．当a t-图像是一条横线时，加速度不变，物体做匀加速直线运动，B错误；C．若加速度与速度同方向，如图所示的a t-图像，物体在做加速度减小的加速运动，C 错误；D．由ΔΔv a t=，知在a t-图像中，图像与时间轴所围图形的面积表示物体速度的变化量Δv，可得在2秒内，汽车的速度增加量为32Δm/s3m/s2v⨯==若汽车在t=0时速度为5m/s，在2秒内汽车的速度增加3m/s，则汽车在2秒末速度的大小为8m/s，D正确。
高一物理知识点的错题与易错点整理与解析
高一物理知识点的错题与易错点整理与解析第一章：力与运动1. 结论：在匀速直线运动中，物体的位移与速度方向相同。
那么，以下说法正确的是：A. 物体的速度大小一直保持不变B. 物体的速度方向一直保持不变C. 物体的加速度大小一直保持不变D. 物体的加速度方向一直保持不变解析：根据结论可知，物体的位移与速度方向相同，但并没有说明速度大小一直保持不变，所以 A 错误；物体的加速度大小与方向并没有在结论中提到，所以 C 和 D 错误；因此，正确答案是 B。
2. 结论：一个物体在行驶过程中，如果速度方向改变，那么物体就具有加速度。
根据该结论可知：A. 一个物体速度变化时，加速度方向也一定变化B. 一个物体加速度变化时，速度方向也一定变化C. 一个物体加速度方向变化时，速度一定变化D. 一个物体加速度方向变化时，速度方向不一定变化解析：根据结论，一个物体在速度方向改变时具有加速度，但并没有说明加速度方向变化时速度方向一定变化，所以 A 和 B 错误；因为一个物体的速度与加速度是两个独立的量，所以 C 错误；因此，正确答案是 D。
3. 结论：只有物体受到外力时才会发生加速度。
那么下述说法正确的是：A. 任何时候物体都不会有加速度B. 物体受到外力时一定会有加速度C. 物体不受外力时一定没有加速度D. 物体受到外力时才可能有加速度解析：根据结论可知，只有物体受到外力时才会发生加速度，所以正确答案是 D。
其他选项的说法都是错误的。
4. 分析题：一个物体在水平桌面上受到一个恒力作用，速度改变的最可能原因是：A. 物体所受的恒力变化了B. 物体的质量发生了变化C. 物体所受的阻力发生了变化D. 物体所受的重力发生了变化解析：根据牛顿第二定律，物体的加速度与物体所受的力成正比，并与物体的质量成反比。
在此情况下，物体的质量未发生变化，所以B 错误；阻力与速度无关，所以C 错误；重力是一个固定的力，未发生变化，所以D 错误；因此，正确答案是 A。
人教版高一物理上册 期末精选易错题(Word版 含答案)
人教版高一物理上册期末精选易错题（Word版含答案）一、第一章运动的描述易错题培优（难）1．一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中（）A．速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值B．速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值C．位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将还要增大D．位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移将不再减少【答案】BC【解析】【分析】【详解】AB．一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中，由于加速度的方向始终与速度方向相同，所以速度逐渐增大，当加速度减小到零时，物体将做匀速直线运动，速度不变，而此时速度达到最大值，故A错误，B正确。
CD．由于质点做方向不变的直线运动，所以位移逐渐增大，当加速度减小到零时，速度不为零，所以位移继续增大，故C正确，D错误。
故选BC。
2．甲、乙两辆赛车从同一地点沿同一平直公路行驶。
它们的速度图象如图所示，下列说法正确的是( )A．60 s时,甲车在乙车的前方B．20 s时,甲、乙两车相距最远C．甲、乙加速时,甲车的加速度大于乙车的加速度D．40 s时,甲、乙两车速度相等且相距900m【答案】AD【解析】【详解】A、图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，由图象可知60s时，甲的位移大于乙的位移，所以甲车在乙车前方，故A正确；B、40s之前甲的速度大于乙的速度，40s后甲的速度小于乙的速度，所以40s时，甲乙相距最远，在20s时，两车相距不是最远，故B错误；C、速度−时间图象斜率表示加速度，根据图象可知，甲加速时的加速度小于乙加速时的加速度，故C错误；D、根据图象可知，40s时，甲乙两车速度相等都为40m/s，甲的位移，乙的位移，所以甲乙相距，故D正确；故选AD。
【点睛】速度-时间图象切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小，图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，根据两车的速度关系知道速度相等时相距最远，由位移求相距的距离。
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易错题第四季
【例1】 如图所示，质量为M 的楔形木块放在水平桌面上，它的顶角为90，两
底角为α和β．a 、b 为两个位于斜面上的质量均为m 的小木块，已知所有的接触面都是光滑的，现发现a 、b 沿斜面下滑，而楔形木块不动，这时楔形木块对水平桌面的压力等于（ ） A ．Mg mg + B ．2Mg mg +
C ．(sin sin )Mg mg αβ++
D ．(cos cos )Mg mg αβ++
例题1：
【答案】A
【解析】本体最好以整体的方法受力分析，直接就可以得到N F Mg mg =+
下面我们用隔离的方法来解决一下：
取a 为研究对象，受到重力和支持力的作用，则加速度沿斜面向下，设大小为1a ，由牛顿第二定律得1sin mg ma α= ⇒1sin a g α=
同理，b 的加速度也沿斜面向下，大小为2sin a g β=．
将1a 和2a 沿水平方向和竖直方向进行分解，a 、b 竖直方向的分加速度分别为 2212sin sin y y a g a g αβ==
再取a 、b 和楔形木块的组成的整体作为研究对象，仅在竖直方向受到重力和桌面支持力N F ，由牛顿第二定律得22(2)sin sin N M m g F mg mg αβ+-=+
又o 90αβ+=，所以sin cos αβ=
则(2)N M m g F mg +-= ⇒ N F Mg mg =+
【例2】 如图所示，用三根轻绳将质量均为m 的A 、B 两小球以及水平天花板上的固
定点O 之间两两连接．然后用一水平方向的力F 作用于A 球上，此时三根轻绳均处于直线状态，且OB 绳恰好处于竖直方向，两球均处于静止状态．三根轻绳的长度之比为::3:4:5OA AB OB =．则下列说法正确的是（ ）
A ．O
B 绳中的拉力小于mg B ．OA 绳中的拉力大小为5
3
mg
C ．拉力F 大小为45mg
D ．拉力F 大小为4
3
mg
例题2： 【答案】BD
易错：先分析B 球，根据平衡应该知道AB 绳子是不受力的，而不是受到三个力。
【解析】由于A 、B 两球均处于静止状态，且OB 绳中的拉力等于mg ，AB 绳中的拉力为零，此时，A 球受重力、
拉力F 、OA 绳拉力T F 三个力作用处于平衡，据平衡条件可求得5/3,4/3T F mg F mg = =，故B D 、正确．
【例3】 一根轻质弹簧一端固定，用大小为1F 的力压弹簧的另一端，平衡时长度为1l ；改用大小为2F 的力拉弹簧，
平衡时长度为2l 。
弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为
A ．2121F F l l --
B ．2121F F l l ++
C ．2121F F l l +-
D ．2
1
21F F l l -+ b
a
β
α
例题3： 答案：C
【解析】 根据胡克定律有：()101F k l l =-，()220F k l l =-，得 21
21
F F k l l +=
-。
【例4】 在图中，质量为20kg 的物体在滑动摩擦因数为0.1的水平面上向右运动，
在运动过程中受到水平向左、大小为10N 的拉力作用，则物体所受摩擦力为（取10N/kg g =）
A ．10N ，向右
B ．10N ，向左
C ．20N ，向右
D ．20N ，向左
例题4
【答案】 D
易错分析：滑动摩擦力的方向总是和相对运动方向相反，而不是其他力的方向
【解析】 滑动摩擦力的大小N 0.120kg 10N/kg 20N F F mg μμ===⨯⨯=。
滑动摩擦力的方向总是与物体相对运动方
向相反。
【例5】 如图所示，物体质量为m ，靠在粗糙的竖直墙上，物体与墙之间的动摩擦因数为μ，若要使物体沿着墙匀
速运动，则外力F 的大小可能是
A ．sin mg α
B ．cos sin mg αμα-
C ．sin cos mg αμα-
D ．sin cos mg
αμα+
例题5：
【答案】 C D
易错分析：物体在墙面上运动可能向上可能向上，分情况讨论。
【解析】 当物体沿墙向下运动时，分析物体受力，如图所示，把F 沿竖直和水
平方向正交分解。
水平方向 N cos F F α=
竖直方向 sin cos mg F F αμα=+
故N cos F F F μμα== 得sin cos mg
F αμα
=
+，D 选项正确；
同理当物体沿墙向上运动时，所受摩擦力方向向下， 受力如图所示。
则有cos sin mg F F μαα+=
故sin cos mg
F αμα
=-，C 选项正确。
例题1：
【答案】A
【解析】本体最好以整体的方法受力分析，直接就可以得到N F Mg mg =+
下面我们用隔离的方法来解决一下：
取a 为研究对象，受到重力和支持力的作用，则加速度沿斜面向下，设大小为1a ，由牛顿第二定律得1sin mg ma α= ⇒1sin a g α=
同理，b 的加速度也沿斜面向下，大小为2sin a g β=．
将1a 和2a 沿水平方向和竖直方向进行分解，a 、b 竖直方向的分加速度分别为 2212sin sin y y a g a g αβ==
再取a 、b 和楔形木块的组成的整体作为研究对象，仅在竖直方向受到重力和桌面支持力N F ，由牛顿第二定律得22(2)sin sin N M m g F mg mg αβ+-=+
又o 90αβ+=，所以sin cos αβ=
则(2)N M m g F mg +-= ⇒ N F Mg mg =+
例题2： 【答案】BD
易错：先分析B 球，根据平衡应该知道AB 绳子是不受力的，而不是受到三个力。
【解析】由于A 、B 两球均处于静止状态，且OB 绳中的拉力等于mg ，AB 绳中的拉力为零，此时，A 球受重力、
拉力F 、OA 绳拉力T F 三个力作用处于平衡，据平衡条件可求得5/3,4/3T F mg F mg = =，故B D 、正确．
例题3： 答案：C
【解析】 根据胡克定律有：()101F k l l =-，()220F k l l =-，得 21
21
F F k l l +=
-。
例题4
【答案】 D
易错分析：滑动摩擦力的方向总是和相对运动方向相反，而不是其他力的方向
【解析】 滑动摩擦力的大小N 0.120kg 10N/kg 20N F F mg μμ===⨯⨯=。
滑动摩擦力的方向总是与物体相对运动方
向相反。
例题5：
【答案】 C D
易错分析：物体在墙面上运动可能向上可能向上，分情况讨论。
【解析】 当物体沿墙向下运动时，分析物体受力，如图所示，把F 沿竖直和
水
平方向正交分解。
水平方向 N cos F F α=
竖直方向 sin cos mg F F αμα=+
故N cos F F F μμα== 得sin cos mg
F αμα
=
+，D 选项正确；
同理当物体沿墙向上运动时，所受摩擦力方向向下， 受力如图所示。
则有cos sin mg F F μαα+=
故sin cos mg
F αμα
=-，C 选项正确。