【免费下载】我们这个大家庭
1.5我们这个大家庭
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应应用用文文概的念种类
掌握了应用文写作就等于掌握了 一门很好的工具，就能服务于生活， 服务于工作，服务于社会。熟悉并撰 写这些应用文，是青年朋友们顺利学 习、工作、生活的必要条件之一。
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“我们这个大家庭”
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导入语
应用文在我们日常学习、工作和生活中处处可见，是 人们交流思想、处理事务、解决问题的一种重要工具,也 是当代青年所应具备的写作基本能力。
【五年级】我的大家庭 写家庭成员作文700字
【五年级】我的大家庭写家庭成员作文700字
我的大家庭是由爸爸、妈妈、姥姥、爷爷、外公、外婆和我组成的。
这个家庭虽然有
七个人，但是我们都和睦相处，生活也非常的幸福。
首先说说我的爸爸，他是一位爱工作的人，经常忙于工作。
但是他也很关心我们，每
天都会用微信问候我们，表示想念。
我觉得有他作父亲真是太好了，他总是为了我们的生
活而劳累，这也让我很感动。
然后是我的妈妈，她是一位温柔、善良的人。
在我的生活中，她是最了解我的人，任
何时候我遇到困难，她都会伸出他的手来帮助我。
妈妈还很关注我们的学习，只期望我们
成为优秀的学生、成功的人。
接下来就是我的姥姥和爷爷，他们是一对非常可爱的老人。
他们经常会在周末的时候
陪我们一起游玩，这也让我们感到非常开心。
在我们生病的时候，他们也会带我们去医院，给予我们最温馨的照顾。
姥姥和爷爷爱我们，我们也非常爱他们。
最后是我的外公和外婆，他们也是两位非常伟大的人。
他们耄耋高龄，但是还在为我
们生活尽心尽力。
外公和外婆经常会给我们讲课故事，教导我们做人的道理，这让我们受
益匪浅。
在这个大家庭中，我们每个人都有自己的职责，只有和睦相处，才能让家庭更加和谐。
我喜欢我的大家庭，我的家人们是我成长的后盾，我会不断努力，为了让这个家庭更加幸
福和美好。
看 我们这个大家庭作文
看我们这个大家庭作文"英文回答，"Our big family is a lively and bustling place, filled with laughter, love, and sometimes a little chaos. There are so many different personalities and characters under one roof, and it's always interesting to see how we all interact with each other.I remember one time when my younger sister and I got into a big argument over something silly, like who ate the last cookie. It turned into a full-blown shouting match, with both of us refusing to back down. In the end, our parents had to step in and mediate, but looking back on it now, it's just a funny memory that we can laugh about.Another example is when we all gather for family dinners. The table is always filled with an assortment of dishes, and everyone is talking and laughing at the same time. It can get pretty loud, but it's the kind of chaosthat I wouldn't trade for anything in the world."中文回答，"我们这个大家庭是一个热闹而忙碌的地方，充满了笑声、爱和有时候也会有一点混乱。
我们这个大家庭
这一次，我也来模仿！照完了毕业照，心情总是很压抑，好像只要自己一安静下来，那种莫名的寂寞感就向我袭来。
说不出，自己心里怎么想的，就是不敢想象，如果跟你们分开了，一个月大家只能见一次面都是奢侈的，我该怎么办？？？说说大家给我的回忆吧！刘隽竹——跟这家伙在一起四年了，留下的回忆数都数不清，留下的快乐的印记，太多了，竹子，我们永远都是最好的朋友！~~~~~爱你孙彬晨——嘿嘿，晨哥，对冰冰很照顾，冰冰郁闷了，就找他发泄一通！然后烦恼就烟消云散了！那感觉好像就能在享受20天了吧！~~~~~爱你孙铭——铭姐，除了竹子，铭姐跟冰冰最好了（2班），铭姐，这个“吃货”，毕业了请我吃饭啊，在high一次，就分离，知道铭姐的性格，记得冰冰哦！~~~~~爱你屈尔航——哈哈，QB大爷~特man，比张舒翔冷静！恩，表扬一下！~~~~~爱你佟铸真——22同学，被我最先发现，名字的缩写，其实还是“兔崽子”的意思！在月考卷上竟然写“佟铸2”你tmd想起我不成，气死我没人给卷纸和分了！2到不行的外表下，却是你的寂寞（朱梓骁他二弟，别忘了我们这些比你还没心没肺的！）~~~~~爱你吴桐——大伙的桐*，桐桐的性格是冰冰最喜欢的！桐桐~桐桐~那个额头长满痘痘却“执意”要用头帘遮住的女生，吼~桐，冰冰耐死你咧！~~~~~爱你黄贺——哈哈，晴姐、司展口中的“阿黄”！平时没少陪我聊天，呵呵，除了晨哥，第二个我的吐槽目标！嘿，一个学前班的同学，没想到六年后，我们竟然如此熟悉！谢谢你哦，让我欢笑！~~~~~爱你司展——放学之后，跟大伙蹭吃蹭喝的！但却没蹭到我的，嘿！小展同学，你身为大队干部，要以身作则，别成天蹭饭了！但是给我们留下了很多快乐！~~~~~爱你徐晓晴——当然不能忘了晴姐，这个八卦货！平时打打闹闹，说说笑笑，玩笑没少开，但玩笑归玩笑，感情可是很深的！~~~~~爱你我们是一个大家庭，是一个团结的大家庭，我们是永远的永远，是一个历史都不能忽略和抹去的历史！我们的友谊长存，我们的友谊永恒。
我们这个大家庭
我们这个大家庭班名：梦翔班班名诠释：“凭头脑梦想，用行动飞翔”。
每一个人都有梦想，梦想能指引行动，远大的梦想是人生目标，明确的目标是奋斗方向，我们要用实际的行动来证实人生目标，用努力奋斗的精神实现梦想，就像鸟儿一样自小朝着梦想扎实练习飞翔，直至能展开翅膀自由的翱翔天空。
班训：自强不息、厚德载物班风：团结、守纪、勤奋、创新学风：好好学习，天天向上班级誓言：因为梦想，所以我们不在彷徨；因为梦想，所以心情自由舒畅；因为梦想，为我们插上腾飞的翅膀。
向着梦想全速起航！！！班级信念：心有多大，舞台就有多宽，阳光总在风雨后班级承诺：我们很平凡，但我们永不平庸，我们要作永远的进步者，我们会用行动证明一切，只要有蓝天的呼吸，我们就不能放弃奋飞的翅膀！班歌：《我相信》想飞上天和太阳肩并肩世界等着我去改变想做的梦从不怕别人看见在这里我都能实现大声欢笑让你我肩并肩何处不能欢乐无限抛开烦恼勇敢的大步向前我就站在舞台中间我相信我就是我我相信明天我相信青春没有地平线在日落的海边在热闹的大街都是我心中最美的乐园我相信自由自在我相信希望我相信伸手就能碰到天有你在我身边让生活更新鲜每一刻都精采万分I do believe想飞上天和太阳肩并肩世界等着我去改变抛开烦恼勇敢的大步向前我就站在舞台中间我相信我就是我我相信明天我相信青春没有地平线在日落的海边在热闹的大街都是我心中最美的乐园我相信自由自在我相信希望我相信伸手就能碰到天有你在我身边让生活更新鲜每一刻都精采万分I do believe我相信(我就是我)我相信(自由自在)我相信(我相信我相信)I BELIVE我相信我就是我我相信明天我相信青春没有地平线在日落的海边在热闹的大街都是我心中最美的乐园我相信自由自在我相信希望我相信伸手就能碰到天有你在我身边让生活更新鲜每一刻都精采万分I do believeoh ~~~ah ~~~班诗：《做最好的自己》做最好的自己如果你不能成为山巅上一棵挺拔的松树，就做一棵山谷中的灌木吧！但要做一棵溪边最好的灌木。
看我们这个大家庭作文
看我们这个大家庭作文
我们这个大家庭
我们是一个幸福的家庭，家里有爸爸妈妈，以及三个可爱的孩子。
爸爸是一个坚强的男人，他给我们家带来安全感，每天早晨他都会起来很早，照顾我们，给我们准备早餐，然后去上班。
晚上他总是会很晚才回到家，每次他回来，我们都会拥抱他，感觉他的温暖。
妈妈是一个贤惠的母亲，她给我们做饭，洗衣服，照顾我们的生活，她总是会有很多的耐心，去照顾我们。
她会抱着我们，给我们讲故事，给我们穿衣服，给我们打扫房间，把家里收拾得干干净净。
我们是一个有爱心的家庭，父母总是会给我们很多的关爱，给我们提供很好的成长环境，让我们可以快乐的成长。
我们也会经常一起出去旅游，去公园，去海边，去买东西，一起玩耍，一起欢度每一个美好的时光。
我们这个家庭，真的很幸福，父母一直在照顾我们，让我们有一个安全的家。
我们也会努力学习，让父母骄傲，一起朝着幸福的未来前进。
语文一上《我们的大家庭》课件
我们的56个名族也是一个大家庭
谢谢指导
一年级语文上册第四单元
口语交际
我们的大家庭
序言
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语 课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了 解不同课件格式和写法，敬请下载!
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小朋友们，你们喜欢自己的家吗？今天 老师带你们走进另一个大家庭。
仔细观察图片，看看大家都在做什么！
七嘴八舌
班集体像个大家庭，你喜欢这 个大家庭吗？为什么？
体育课上，小朋友们与老师一起快乐地游戏。
Hale Waihona Puke 音乐课上，小朋友们在认真的弹琴。
语文课上，同学们扮演自己喜欢的角 色，有滋有味地朗读课文。
春天到了，小朋友们在老师带领下，去郊外春游。
我的班级,我们的大家庭作文精选10篇
我的班级，我们的大家庭作文我的班级，这个名字听起来多温馨啊，像是哪个作家笔下的美好画面。
可在我眼里，它更像是大杂烩，五湖四海的人凑到了一起，有的像老油条，有的像嫩豆腐，总之，各具特色。
不过，就是这样的一个大家庭，让我见识了人性的复杂，也感受到了社会的多面性。
那天，教室里闹哄哄的，原来是数学老师又出了一个难题。
教室里立刻炸开了锅，有的学生皱着眉头，有的学生挠着头。
李明，那个我们班的小机灵鬼，一拍脑门儿，大声说：“老师，这个问题我早就会了！”说着，他就开始在黑板上解题，那自信的样子，仿佛他就是下一个数学大师。
这时，小明，那个平时成绩一般般的学生，默默走到李明旁边，悄悄地说：“李明，你能不能教教我，我也想弄懂这道题。
”李明看了他一眼，不屑地说：“你？就你那水平，还想学？”小明被羞得满脸通红，低下了头。
就在这时，王老师走进了教室。
她看着李明，笑着说：“李明，你的数学功底不错，平时要多帮助同学哦。
”李明撇了撇嘴，没说话。
王老师又转向小明，温和地说：“小明，不要灰心，只要你努力，一定可以学好的。
”小明听了，眼睛亮了起来，他坚定地说：“老师，我一定会的！”下课后，李明忍不住对王老师说：“老师，小明平时都不怎么努力，您还这么鼓励他，不怕他给你添麻烦吗？”王老师笑了笑，说：“李明，你知道吗？每个人都有他的优点和不足，作为老师，我要做的，就是发现他们的优点，帮助他们克服不足。
就像小明，他虽然成绩一般，但他有决心，有毅力，这是多么难得的品质啊！”听到这里，李明若有所思地点了点头。
他走到小明身边，说：“小明，以后咱们一起学习吧，我教你。
”小明高兴地点了点头。
从那以后，李明和小明成了好朋友。
他们互相帮助，共同进步。
而我们的班级，也在这个过程中变得更加和谐、温暖。
有时候，我觉得这个班级就像一个大家庭，每个人都在这里找到了自己的位置，相互关爱，共同成长。
在这个大家庭里，我学会了珍惜，学会了感恩。
我知道，生活就像一场戏，每个人都在其中扮演着不同的角色。
我们的大家庭作文（5篇）
我们的大家庭作文在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的我们的大家庭作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们的大家庭作文1我们班是一个团结的大家庭，有五十七个可爱的孩子，还有一位可亲可敬的老师。
老师就像一名辛勤的园丁，浇灌我们这些花朵，使我们慢慢绽放。
我们这个大家庭中，同学们的性格各有不同。
但男生和女生自然分成两大阵营。
“哈哈哈哈！”一听就知道是男生们又在吓唬女生了，他们手拿一条刚从树上掉下来的“毛毛虫”，悄悄地靠近一位正在专心致志看书的女生，然后猛地一下把“毛毛虫”扔到女生的书上，随后就是“啊……”得一声尖叫，这时，那些调皮的男生早已笑得前仰后合，看着女生小心翼翼地翘起两个指头捏起那条“毛毛虫”，怒气冲冲地向他们扔去，他们怪声怪气地大叫着，一哄而散。
只留下气鼓鼓的女生冲着他们的背影跺着脚，大喊“讨厌！”我们有战争的时候，也有和平的时候。
去年冬天，我们这里下了场大雪，地上的积雪大概有三十多厘米厚，学校里银装素裹，早晨，我们都自觉地拿着铁锹、小铲子来到学校。
同学们有的都顾不上先回教室里放下书包，就开始铲雪。
我们先把班里的清洁区打扫干净，然后又在校园里铲出了几条经常走的小路，老师也和我们一起在冰天雪地中埋头铲雪，虽然那天很冷，但我们都出了汗，有的同学头上像小蒸笼一样冒着热气。
经过我们大家的努力，还没到上课时间我们已打扫完毕。
“不如我们用积雪堆个雪人吧？”有人提议。
于是男生运雪，女生堆，以往打打闹闹的两拨现在齐心合力，很快，一个又高又大，惟妙惟肖的雪人诞生了，这是我们这个大家庭的成员一起堆的呀。
要上课了，我站到楼上放眼望去，只有我们的清洁区最干净，只有我们的雪人笑得最灿烂。
这就是我们这个充满生机和活力，团结友爱的`大家庭。
我们五十七个兄弟姐妹朝夕相处已经六年了，现在临近毕业了，转眼我们就要各奔东西，我是多么地恋恋不舍啊！我会永远怀念你的——我们这个温暖友爱的大家庭。
【五年级】我的大家庭 写家庭成员作文700字
【五年级】我的大家庭写家庭成员作文700字我家是一个大家庭，有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、叔叔、阿姨、还有我和我的弟弟。
我们一共有十一个人，我们每天都在一起过着幸福快乐的生活。
首先是我的爸爸，他是一名工程师，工作非常忙碌，但是他每天都会抽出时间陪我和我的弟弟玩耍，还会教我们一些知识，帮助我们成长。
爸爸非常疼爱我和我的弟弟，他经常给我们买玩具和吃的，让我们感到非常开心。
接着是我的妈妈，她是一名家庭主妇，每天忙着做家务，照顾我和我的弟弟。
妈妈每天都做很多好吃的饭菜，让我们吃得饱饱的，妈妈还会帮我们洗衣服、打扫卫生，让家里整洁干净。
爷爷和奶奶是我家的老人，他们退休了，平时都在家照顾我们。
爷爷非常喜欢和我聊天，他会给我讲一些很有趣的故事，还会教我一些绘画和书法的技巧。
奶奶则非常擅长做饭，她做的菜非常好吃，我每天回家都能吃到她为我们准备的美味佳肴。
外公和外婆是我爸爸的父母，他们还在外地工作，但是每年都会回来看望我们，他们带来了很多礼物和关爱，让我们感到无比幸福。
叔叔和阿姨分别是爸爸和妈妈的兄弟姐妹，他们也经常会来我家做客，和我一起玩耍，给我带来了许多欢乐。
最后是我的弟弟，他比我小两岁，是一个活泼可爱的小家伙，我们经常一起玩耍、学习，共同成长。
我们的家庭虽然人数众多，但是我们和睦相处，互相关爱，一起共同努力，让家庭更加和谐幸福。
在这个大家庭里，每个人都有自己独特的责任和义务，我们互相扶持，互相支持，让我们的大家庭更加温馨美好。
我们经常一起举办一些活动，比如家庭聚餐、郊游、游玩等等，让我们更加亲近。
在家庭中，爸爸负责经济收入和生活费用，妈妈负责照顾家庭和孩子，爷爷奶奶和外公外婆则负责对我们的看护和教育，我们孩子则要尊敬长辈，听从他们的教导。
我爱我的大家庭，因为在这里有我所需要的一切，有亲情、友情和温暖。
我感到非常幸福，也希望我们的大家庭能一直保持这份温馨和幸福。
我们的大家庭作文8篇
我们的大家庭作文我们的大家庭作文8篇在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的我们的大家庭作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们的大家庭作文1我的大家庭是一座美丽的学校，在那儿，你可以听到清脆悦耳的读书声；在那儿，你可以看到一个一个充满书卷气的学生；在那儿，你可以畅游文学的海洋------我们的大家庭虽然不大，但是让友谊，亲情和谦让占据了学校的每一个角落。
我们的集体是一个团结的“小”家庭，是大家庭中的一小部份，但也起着作用。
每次的升旗仪式，我们的队伍总是那么的整齐，出场时，每个人的双臂都甩得十分有力，站立是，我们的手紧贴裤缝，头都是向前看的，显得特别有精神。
在9月3日的升旗仪式上，我们足足站了40分钟之多，有些体质差的同学，都倒在了地上，我们的班主任沈老师急忙扶那些摔倒在地的同学到一旁去休息。
站着的同学个个的额头上都冒出了晶莹的汗珠。
我当时感觉自己都要早饭呕出来了！我们的同学团结友爱，互相谦让，每一个人都想为集体出一份力，每次，同学几乎都按时交作业等等。
沈老师还要求我们每一个同学开一个博客，这样一来，每个同学就都能够充分的利用网络，我们能在博客上聊天，能在博客上写文章，能在博客上作评论，跟上了世界的脚步。
我们的老师和蔼可亲，上课时，我们和老师是师徒关系，可在下课时，我们就是朋友关系啦！上课了，各科老师都会认真地讲课，讲的细腻透彻，我们很容易就听懂了。
我能在明珠中学的预备〈5〉班读书，是我的骄傲！我们的大家庭作文2学校，您是我们另一个幸福温馨的家，您是我们另一个纯洁无暇的世界。
这个在您的呵护与教导下，我们成为了一个有文化，有修养的孩子，我们这个“家庭”里的每个成员都是来自不同的地方，话语也具有各自的特色。
但是，我们不分彼此的异同，珍惜缘分，和睦相处。
这个“家庭”，极富感情色彩，有喜、怒、哀、乐，有悲、欢、离、合，更有着世间宝贵的真情。
二年级作文叙事：我们的这个大家庭
二年级作文叙事：我们的这个大家庭
我们一家有三个人，我一个，妈妈一个，爸爸一个。
妈妈的头发不梳辫子，可是我很喜欢她的发型，她的眼睛大大的，可惜她是近视眼，耳朵不大，嘴巴很能说，她是个教大学生的老师。
我今年八岁，不喜欢剃头发，耳朵生得大大的，眼睛和妈妈一样，不是近视眼，鼻孔很大，嘴巴也不小，个头算比较高的，我喜欢数学课，也喜欢语文课，我喜欢跳长绳，很喜欢弹琴。
爸爸也喜欢留长发，他也戴眼镜，经常找不到眼镜，他的眼镜框是方的，鼻子是朝天的，不过不难看。
他有胡子，很短但是很扎人的，有六颗假牙。
经常背着个相机拍来拍去，弄得我们要不停地摆姿势。
我们这个大家庭，每个人都有自己的特点，真是有趣的一家子。
一年级语文我们的大家庭
没办法的，碰到这样的婆娘，只有忍着，要不家就散了，家散了，孩子怎么办呢？
现在就更不想和她吵了，年纪大了，崽女也成家了，吵架就更没有意义了。
八叔撩起他的上衣，露出被他妻子曾经用扁担和棍棒殴打的累累伤痕，一道一道，一条一条，宛如爬在身上的巨大蚯蚓，让人触目惊心。
去年的六月份，八叔连着几天高烧不退，打吊针挂点滴无济于事，他在长沙工作的的女儿带着他到湘雅找专家诊断，很快得到了确诊:肺癌晚期，且属于那种不能手术不能化疗的恶性肿瘤，生命已 进入倒计时，余下的时光不过三四个月了。
我这一辈子，死在这个女人手里了，这是命啊！我还有什么办法呢？将就着过吧，儿女们都成家了。hg0088 你能和她对着干吗，你舍得死，她就舍得埋，你拿刀，她就敢拿斧。年青时，我气不过也和她斗过，但你动了她一个指头，你就会要了你的命。有一次，就为了一点鸡毛蒜皮的事，她冲着我大吼大 叫，狼嗷虎啸，我实在忍不住怒火，推了她一把，那还得了，她像疯了一样，抄起一根扁担，追着我沿着我家那丘水田转了十多圈，最后还是我说尽了软话讨好她才完事。
我们的大家庭_小学作文_1
我们的大家庭
本文是关于小学作文的我们的大家庭，感谢您的阅读！
蓝蓝的天空飘着几朵白云，春姑娘给大地披着绿色的大衣。
花朵调皮地在大地上玩耍，那五颜六色的花朵同时也给大地增添了无数的乐趣。
彩虹妹妹也来凑热闹了。
我们的家——龙华中心小学一（5）班，就在这美丽的地方扎根了。
每一个家庭成员的喜怒哀乐都在这里释放，每一个家庭成员的生活点滴在这里分享，每一个家庭成员的聪明才智在这里展示。
在我们的大家庭里，保存着美好的记忆，见证了我们的友谊，伴着我们成长。
我热爱我的大家庭——龙华中心小学一（5）班博客。
我们的大家庭-课件
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/3/12021/3/12021/3/12021/3/1
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/3/12021/3/12021/3/1M ar-211- Mar-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/3/12021/3/12021/3/1M onday, March 01, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/3/12021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021
湘教版一年级语文上册第四单元
口语交际
我们的大家庭
学习目标：
• 1.观察画图，了解内容。
• 2.联系班级生活，表达对班级大家 庭的喜爱之情。
体育课上，小朋友们与老师一起快乐地游戏。
音乐课上，小朋友们在认真的弹琴。
语文课上，同学们扮演自己喜欢的角 色，有滋有味地朗读课文。
春天到了，小朋友们在老师带领下，去郊外春游。
• 你们看，他们在一起学习、玩 耍，多么快乐呀！他们可喜欢 自己的班集体呢！班集体就像 我们的大家庭，你们喜欢这个 大家庭吗？
请同学们仔细观察 图,看看图上画了写什 么？图上的小朋友， 在干什么？
班集体像个大家 庭，你喜欢这个大家 庭吗？为什么？
先与同学交流一下， 再讲给爸爸妈妈听。
创设情景，表达愿望
提供一张画有各种为班级、为他人服 务的图片，如：打扫教室、擦黑板、 借给同学学习用品、送作业本到办公 室和同学游戏，与老师说悄悄话……
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/3/12021/3/1M onday, March 01, 2021
我们是个大家庭作文450字
我们是个大家庭作文450字六年前，我第一次踏进小学校门，当时我十分高兴，我读小学了，当我走进2班这个快乐无限、充满阳光的班集体时，我对往后的六年生活充满了向往。
当我认识到老师时，我是多么高兴；当我结识到朋友时，我是多么开心；当我受到别人关心时，我是多么幸福但是，幸福的日子不会一直陪着我们，它总是来得快，走的也快。
不知不觉，离我们分离的时间只剩下不到半年的时间，不过多久，我们就要各奔东西，即将开始新的生活。
站在走廊上，望着楼下一年级小朋友玩耍时天真无邪的笑容，已经高年级的我们有时也会傻傻的跟着笑，或许是因为以前我们跟他们一样无忧无虑地生活着，但现在我们已不是那时想做什么就做什么的小朋友了，而是事事都要考虑后果的小大人了。
以前，我们一起哭过，一起闹过，一起玩耍过，一起说过秘密，一起有时我真的希望这是一个漫长的梦，我们在这个美妙的梦里什么都不用想的生活着，我希望我们永远不要醒来，因为醒来了，我们就要失去这些，留下的只是一些琐琐碎碎的记忆。
现实是残酷的它不会随着我们的意愿去发展，更不会任我们肆意，时间会促使我们前行六年了，我们相处了六年，如今我们已经习惯了这样的`生活，不想再去改变了。
六年了，我们在一起的时间甚至比父母在一起的时间还要长；六年了，我们所一起经历的所有是都是我们珍贵而无法忘记的回忆；六年了，我的朋友、老师、同学早已经深深地烙在我们的心里，我们组成了一个大家庭，里面的每一个人都是我们的家人。
也许，过几年，我们会彼此忘了对方，就算不忘记，也记不清了，但至少我们曾经相处过，交往过，有困难一起承担过，有秘密一起分享过我们待在一起六年。
时间不会让我们轻易忘记的，就算会忘记，但有一个永远都不会忘记——那就是我们共同的回忆。
因为我们是一个团体，一个非常非常大的一个家庭！。
我们这个大家庭优秀作文
我们这个大家庭优秀作文
我们这个大家庭优秀作文
我们92班是一个有许多才子才女的班级。
瞧！张橙会跳拉丁舞，还拿过冠军呢；彭李铮会敲架子鼓；李月弹得一手好琵琶；王熠同会画画；还有王叙翔会拉小提琴……
我们92班又是一个团结互助的大家庭，不管谁遇到困难，大家都会尽力帮助。
特别在学习上，好的同学帮助差的同学，并肩携手前进，不让任何一个同学掉队。
每次转来新同学，大家似乎跟老朋友一样对待他，让他很快成为我们这个大家庭中的一员。
在这个快乐、温暖的大集体里，我们有像妈妈一样关心每一个同学为人师表的好班主任――王老师；有幽默智慧的.数学老师――彭老师，有英语说得一级棒的MISS TANG……我们为他们感到自豪。
我爱我们的朝阳小学，但我更爱92班这个大家庭!
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
我们班这个大家庭作文600字
我们班这个大家庭作文600字【第1篇】要说起我们六年（2）班这个班集体啊，那可真是有说不完的话。
我们每一个人，都是这个大家庭中不可或缺的一员。
现在，我就向你们介绍介绍高年级我们班吧！我们班的“肖美眉”，可是个名副其实的男生。
为什么说他是“肖美眉”呢？那是因为，他实在是太娘了！他的嗓子尖声尖气，说起话来嗲声嗲气，举动更是风情万种。
走起路来听着个“大啤酒肚”，脑袋还一扭一扭的，让人因看了笑得挺不直腰来。
课间休息的时候，他会突然大叫一声“啊——”，活脱脱的女高音，嗓子尖得让女孩子感觉耳膜都要震破了，同学们听了都边笑边大声抗议。
他虽然“娘”，但它也给我们带来了很多欢乐。
再说说我们班的“恺哥”——陈学恺吧！他可是个大名鼎鼎的捣蛋大王，搞笑大王，很不正经。
上数学课，他时常冒出一些跟课堂无关的笑话，把我们我们都逗得哈哈大笑。
每当这时，王老师都会生气地瞪着他，他还一副满不在乎的样子，又逗得我们哈哈大笑。
不仅如此，当我们班上发生什么搞笑的事时，他都会大头起哄和其他那些捣蛋鬼男生把桌子敲得噼啪噼啪响，发出来的声响还特别整齐。
不过，他还是有很优秀的一面的，他擅长写作文，他写的作文经常被老师在班上念。
我们班姊妹还有一对龙凤胎姐妹——欢欢乐乐。
她们两个琴棋书画样样精通，可是对优秀的“全才”。
同学们对她们佩服倍感，老师们对她们喜欢不已。
她们还十分乐于助人。
班上同学们在学习上有上为不会的环境问题，都会请教她们，她们会耐心地讲给你哭；谁有困难，她们都会给予帮助。
因此，我和她们成了好朋友，我真感到骄傲。
怎么样？我们班这个营会，你应该有了一定的知晓了吧。
能在这样欢乐、团结、友爱的班集体里学习，我真感到高兴。
【第2篇】要说起我们六年（2）班这个班集体啊，那可真是有说不完的话。
我们每一个人，都是这个大家庭中不可或缺的一员。
下面，我就想你们介绍介绍我们班具有的人物吧。
;我们班的“肖美眉”，可是个名副其实的女同学。
为什么说他是“肖美眉”呢？那是因为，他实在是太“娘”了！他的嗓子尖声尖气，说起话来嗲声嗲气，举动更是“妩媚动人”。
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我们的大家庭 —六年级主题班会
大石岭九年一贯制学校张红蕊 主题班会的目的：
通过这次班会，使同学们认识到，个人的发展离不开集体，只有融入到集体中，友谊的种子才会萌发，理想的航船才能乘风破浪，扬帆远航。
主题班会活动准备：
1、提前安排主持人，布置活动步骤。
2、提前安排参加活动和讲故事的同学。
3、课前在黑板上写上“六年级（3）班------我们的大家庭”；
布置好班级的桌椅的摆放。
主题班会的过程：
（一）、宣布班会开始：
1、班主任：一滴水，只有放进大海才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。
亲爱的同学们，今天我们来上一节主题班会课，让我们发挥自己的
力量，发挥我们集体的力量，努力的去思考，认真的去总结，让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。
下面就请董格格、罗珍珍两名同学来主持这节班会课。
2、主持人对唱《相亲相爱一家人》
甲：我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待
乙：我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞
甲：我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼，我喜欢一家人心朝着同一个方向眺
望哦！
乙：我喜欢快乐时马上就要和你分享，我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱！
甲：我喜欢生气时就想起你们永远包容多么伟大
乙：我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家
合：因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。
有缘才能相聚，有心才会珍惜，何必让满天乌云遮住眼睛。
因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有福就该同享，有难必然同当，用相知相守换地久天长~
甲：现在我宣布：六年级三班主题班会开始！
（二）、小小故事会
活动目的：通过学生讲故事，让大家体会到在集体中才能体现出人的价值，知道集体团结的重要性。
活动过程：
故事一：【一滴小水珠】
学生________：有一滴小水珠，从来没有离开过大海的怀抱。
它对外面的世界非常好奇。
一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。
炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中
的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。
这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了……”可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。
提出问题：为什么小水珠离开大海的怀抱后，会马上消失？如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办？
分析：小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉。
但回到大海就不一样了。
那里有无数的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸发掉。
由这个故事了联想到人类自身，我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他*的关系一样呢？
故事二：【大雁的故事】
主持人陈凤敏：不知大家还记得吗？我们在小学的时候，就在语文课上学过大雁的文章，今天我就请学生________：为大家讲一个大雁的故事：
每当北雁南飞时，我们就会看到大雁排着整齐的队伍翱翔于天空。
它们时而变换成一字型，时而又变换成人字型，整个雁群形成了独特的团队操作，其实大雁是很聪明的，因为这正是对气流学、浮力学的巧妙运用，雁群齐飞要比每只雁单飞至少减少29%的飞升阻力。
而且每当领队的头雁疲倦时，它会自然退居到侧翼，由另一只雁接替上任，照常飞行。
飞行在最后的两只雁不时的发出有节律的叫声，与前面的头雁保持沟通。
大雁看似孤傲，实际上却十分细心体贴。
当某只雁生病或者受伤不得不脱队时，必定有两只雁自行留下，跟随陪伴它提供帮助和护理。
无论风吹雨打艰难困苦，它们都不离不弃，直到那只雁痊愈，它们才会一同去追赶前方的队伍，向预定的目的地继续飞翔。
这就是大雁的故事，听过故事大家得到什么启示了吗？
大雁太伟大了！为了照顾生病的同伴，宁可牺牲自己，这种舍己为人的精神值得我们学习。
是啊，大雁也非常团结，他们发扬团队精神，齐心合力，战胜困难。
让同学们踊跃发言，同时收集同学们的发言材料。
分析：通过大雁的故事，使我们意识到：一个人的力量是有限的只有融入集体，互相帮助，团结协作！
（三）活动一：【“众志成城”游戏】
活动目的：体验“团结就是力量”。
活动过程：在班级地上划2-3个一米见方的正方形(大小可根据具体情况调整)。
将全班同学分成2-3组进行游戏。
游戏规则是每位同学可以用任何方式进入正方形，但不可脚踏正方形外，要求全部同学都在正方形内。
先完成活动任务的小组获胜。
这个游戏目的在于培养同学们通力合作的精神，使他们认识到班级是一个整体，只要大家团结一心，就可以众志成城。
活动二：【“冲出包围圈”游戏。
】：
活动目的：为班集体添砖加瓦。
活动过程：将全班分成两组，一组为包围者，一组为突围者。
所有包围者手臂相勾围成圆圈，形成包围状。
突围者则单兵作战，突围队员先站在圈内，然后可以采用各种方法闯出圈外。
阻挡者彼此齐心协力阻挡该突围者闯出。
一分钟以后，换过其他突围队员，直到所有突围者轮完为止。
组织学生讨论以下问题：
在游戏中……
1．包围者成功了几次?失败了几次?为什么会失败?
2．突围者成功了几次?失败了几次?为什么会失败?
3．包围者在游戏中的体会如何?是否感到集体团结的重要?
4．突围者在游戏中的感受如何?单兵作战容易吗?
5．班集体的团结重要吗?
6．我们班的同学是否团结?怎样才能促进我们班级的团结?
班集体的是怎样形成的？有哪些行为规范？
（四）总结：
1、班主任：
集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。
有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩；也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。
一个只强调自我，只强调个性的人，是很难有合作精神的。
要认识到每个人的力量是有限的，一个人的本领无论有多么大，离开了集体，就像离开大海的一滴水，不久就会消亡。
2、主题班会在歌曲《相亲相爱一家人》的合唱中结束
因为我们是一家人相亲相爱的一家人有缘才能相聚，有心才会珍惜何必让满天乌云遮住眼睛因为我们是一家人相亲相爱的一家人有福就该同享，有难必然同当用相知相守换地久天长。