教师叠军被比赛规则
叠军被比赛策划书3篇
叠军被比赛策划书3篇篇一《叠军被比赛策划书》一、活动主题“叠军被，展风采”二、活动目的三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体同学六、比赛规则1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用分组淘汰赛制，每组[X]人，每组前[X]名进入决赛；决赛采用单循环赛制，决出前[X]名。
2. 比赛时间为[X]分钟，超时则成绩无效。
3. 比赛要求：军被叠放整齐，棱角分明，上下厚度均匀。
铺面平整，无褶皱。
整体美观，符合军队内务标准。
4. 评分标准：叠军被的速度（[X]分）。
军被的整齐度（[X]分）。
军被的棱角分明度（[X]分）。
铺面的平整度（[X]分）。
整体美观度（[X]分）。
七、活动流程1. 开场致辞（[X]分钟）由主持人介绍活动目的、规则和评委。
2. 初赛阶段（[X]分钟）参赛选手分组，每组[X]人。
每组选手同时开始叠军被，时间为[X]分钟。
评委根据评分标准打分，每组前[X]名进入决赛。
3. 决赛阶段（[X]分钟）进入决赛的选手重新分组，每组[X]人。
每组选手同时开始叠军被，时间为[X]分钟。
评委根据评分标准打分，决出前[X]名。
4. 颁奖仪式（[X]分钟）主持人宣布比赛成绩。
颁发奖项，包括一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
八、活动准备1. 宣传海报制作。
2. 比赛所需的军被、场地等准备。
3. 邀请评委。
4. 奖品、证书的准备。
九、注意事项1. 参赛选手需提前[X]分钟到达比赛现场，迟到视为弃权。
2. 比赛过程中，选手需保持安静，不得干扰其他选手。
3. 评委需严格按照评分标准进行打分，确保比赛公平公正。
4. 工作人员需注意安全，避免发生意外事故。
十、活动预算1. 奖品费用：[X]元。
2. 证书费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
篇二叠军被比赛策划书一、活动主题“叠出风采，亮出风格”二、活动目的1. 提高宿舍文明，优化生活环境。
叠被子大赛评分细则
军被风采大赛评分细则
1、比赛时间：比赛时间为四分钟。
2、整理要求：被褥四四方方，有棱有角。
3、具体要求：
正面：上下两层厚度与宽度相等。
整齐，棱角分明两边竖直上下四层平行，无分皮波。
平面：要平整，不能有褶皱。
背面：要求竖直。
总体：面：平整、上下两层厚度要匀称。
线：正面、侧面与背面线条明显，长度一致，不
能有褶皱。
角：棱角分明、饱满。
4、评分方式：由评委打分，取平均成绩汇总排名。
5、分数标准：
面3分线3分角3分总体印象1分
6、取总成绩的前十名，获得“十佳叠被高手”称号。
叠军被大赛策划书
叠军被大赛策划书篇一：叠军被大赛策划书“叠军被大赛”活动策划书工程机械学院卫生部自律委员会XX年10月6日“叠军被大赛”活动策划书一、活动名称叠军被大赛二、活动背景宿舍是同学们学习、生活的重要场所，同学们将在这里度过大学四年美好时光，为了培养同学们良好的卫生习惯，巩固军训成果，提高宿舍文明，优化生活环境，使学生的整体素质得到全面提高，形成良好的校风，特举办叠军被大赛活动，让同学们在干净、舒适的环境中健康成长，对大学生活抱有积极、热情的态度。
三、活动目的为了给大家在学习生活之余增添一些乐趣，让同学们感受到大学生活的不同与美好，塑造良好的宿舍环境，培养同学良好的生活习惯。
同时，为了增强同学们的实践能力与协作能力，让他们在自己的生活习惯方面严格要求自己，养成良好处理寝室卫生的习惯，提高同学们自理、自立能力，营造自主健康的寝室文化氛围，把寝室卫生搞到最好，特由学生会卫生部及自律委员会组织此次活动。
四、活动对象无影山校区汽车工程学院15级新生、工程机械学院15级新生五、活动主题爱在交院，共创“家”园六、活动时间XX年10月中旬七、活动地点排球场八、报名方法由学生会成员（卫生部）向全体大一班长或卫生委员下达大赛通知，介绍大赛的有关事宜及参赛形式，发放参赛说明及通知书。
再对报名人员作统一整理。
九、活动流程1、由自律委员会成员布置场地，划分好参赛成员的比赛场地和位置，为大赛前期准备活动做好一切工作。
2、所有参赛成员自带被子和凉席并由自律委员会成员的带领下提前十分钟在篮球场集合，准备即将进行的比赛。
参赛成员按照安排好比赛的场地和位置，做好参赛前的一切准备工作。
3、参加大赛的评委和主持人到场就座。
主持人致活动开幕词，评委进行发言，宣布活动开始。
4、裁判宣布开始比赛，要求参赛者在规定的时间（规定时间为4分钟）内将被子叠出最高的水准，期间他人不得帮助。
5、每轮比赛结束，由评委进行打分。
评委依次巡视每个选手的比赛成果，并按照标准进行打分，最后分数由计分处进行统计，得出最后结果。
学校叠被子比赛活动方案
学校叠被子比赛活动方案
学校将于2017年12月27日星期三下午4点在集会广场
举办“叠被子比赛”活动，旨在优化学生宿舍环境，提高学生动手能力和内务整理水平。
比赛将分年级和男女组别进行，全校学生均可参加，每个班级需在12月27日前向政教处报名。
比赛时间为3年级3分钟，5-6年级2分钟。
参赛者必须独立完成，不得接受他人帮助。
比赛被子由本宿舍管理人选，评分标准包括正面、平面、背面、多层面和速度。
评委由全校老师组成，成绩计算时将去掉一个最高分和一个最低分，再取平均分。
个人奖项为一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名，比赛分团
体总分和个人成绩。
叠军被大赛策划
中南林业科技大学“叠军被大赛”引言：为了展现大学生的精神风貌，丰富大学生的校园生活，促使大学生养成良好的生活习惯，提升宿舍的文化氛围，保持寝室的温馨气氛，中南林业科技大学特举行叠军被大赛。
本次叠军被大赛初赛由各学院组织，决赛由学生公寓管理委员会组织，活动宗旨是培养在校大学生的主人翁意识，倡导一种乐观的人生态度和健康的生活方式，构建一个和谐的宿舍环境。
本次活动分为团体赛和个人赛，团体赛以宿舍集体参赛。
具体活动流程如下:中南林业科技大学叠军被大赛评比活动总流程一、组织单位: 学生工作部主办单位：中南林业科技大学学生会权益部各部工作分配：纪检部：维持赛场秩序，外加提供16床凉席体艺部：规划比赛场地，外加提供8床被子统计组：数据记录与统计宣传部：两个宣传板，东西园各一个办公室：物品抬放，场地清理外联部：做策划、拉赞助、后勤工作二、活动对象：全院学生及全院每一个宿舍三、活动时间：2013年10月15日7:00~9:00四、活动宗旨：培养在校大学生的主人翁意识，倡导一种积极乐观的人生态度和健康的生活方式，使大学生们更加注意个人卫生，宿舍周边环境卫生，让同学们意识到，宿舍就是自己第二个家。
设置奖项：个人优秀军被一(1人)，二(2人)，三(3人)等奖，团体优秀军被一(1个)，二(1个)，三等奖(2个)。
三个优秀生活部。
1．申报资格：（1）宿舍成员积极参加宿舍文化建设。
（2）在生活中，能体现出一名现代大学生的良好素质，以自己的文明形象在宿舍起到表率作用：2．流程与申报名额：由每个班级选派参加(每班个人10~15人,团体至少2个),权益部选出前三名参加校比赛.3．评比时间：十月十五日4.评比地点:图书馆前5．比赛具体流程1，由权益部组织各班生活委员开会，传达“叠军被大赛”相关的事宜；2，宣传部配合做好前期宣传工作；3，各班在规定的时间内选派人员参加4，由权益部组织比赛,每组四人比赛5，由主席团以及各位辅导员老师在比赛过程中评出一、二、三等奖，并当场颁奖；6，将获奖名单交给学校公寓管理委员会，参加其组织的全校性的决赛。
2023叠军被大赛活动策划
2023叠军被大赛活动策划2023叠军被大赛活动策划1一、活动主题“优化生活环境，共建美好校园”二、活动目的及意义为了进一步美化学生的生活场所，使学生的整体素质得到全面提高，形成良好的校风。
并丰富我校学生的校园文化生活，配合“和谐宿舍评比活动”的进行，塑造良好的宿舍环境，健全宿舍卫生标准，培养同学们良好生活习惯，提高同学们的生活自理、自立能力，我校特举办叠军被大赛。
三、活动负责：食宿科、学生会公寓管理部四、活动对象：级、级全体住校生五、比赛时间级住校生10月29日级住校生11月5日（注：如天气有变时间将会另行通知）六、比赛地点学校体育场七、活动细则策划1、各班班主任根据本班宿舍数量选取学生参赛，且班级报名人数较少的至少报2名同学参加，人数较多最多报不超过4名。
2、10月23日周五下班前，将本班级参赛人员名单以飞信的形式报至食宿科白雪老师处。
3、各班级参赛人员每人自行准备被子、床单等物品。
4、参赛同学与比赛当天下午课外活动，按当天的通知到操场集合、报到。
5、参赛同学在比赛组织人员带领下进入比赛场地。
6、参赛同学按要求准时、快速、工整地叠好被子。
7、食宿科携学生会生活部和公寓管理部现场打分。
八、评分细则如下1、被子叠起时对仗整齐,无斜面(2分)2、被子外形方正(2分)3、棱角分明(2分)4、被子表面平整,无褶皱(1分)5、上下层薄厚一致，被子清洁无异味(2分)6、时间限制为五分钟（1分）九、奖项配置14级奖项：一等奖各2名；二等奖各4名；三等奖各6名；参与奖若干奖品：相关荣誉证书相应奖品15级奖项：一等奖各5名；二等奖各10名；三等奖各15名；参与奖若干奖品：相关荣誉证书相应奖品潍坊科技工程学校2023叠军被大赛活动策划2一、活动主题：“优化生活环境，共建美好校园”二、活动背景：学生寝室是学生学习、生活的重要场所，是学校育人的重要阵地。
为了培养同学们养成良好的卫生习惯，提高宿舍文明，优化生活环境，泰山学院南校区特举办“我型我秀”叠军被大赛。
大班叠被子比赛方案
大班叠被子比赛方案一、比赛背景被子叠得整齐干净是培养幼儿生活能力和自理能力的重要任务之一。
为了激发大班幼儿的兴趣，提高他们对于整理床铺的意识和技能，我们决定举办一场大班叠被子比赛。
二、比赛目的1. 培养幼儿整理床铺的意识，养成良好的生活习惯。
2. 提高幼儿自理能力，增强他们的自信心。
3. 增强团队合作意识，培养幼儿的社交能力。
三、比赛时间和地点时间：XX年XX月XX日上午9点至10点地点：活动室四、比赛流程1. 分组将大班幼儿分为若干个小组，每个小组包括5-6名幼儿，根据幼儿的抽签结果来确定组别，确保每个小组的实力均衡。
2. 比赛规则（1）每个小组在指定的时间内完成对一张标准大小被子的叠叠，并且被子要叠得整齐美观。
（2）被子的边缘应该对齐，四角要折叠整齐，尽量减少褶皱。
（3）比赛时不允许使用工具，只能使用双手完成叠被子的动作。
3. 比赛标准（1）整齐度：被子叠得笔直平整，被子的四角和边缘无褶皱。
（2）美观度：被子上面图案的朝向要一致，被子的外观要干净整洁。
4. 评分标准（1）叠被子的整齐度和美观度将分别由评委进行评分，满分分别为10分。
（2）评分标准：整齐度方面，四角和边缘无褶皱，被子平整笔直为10分；美观度方面，高度一致、图案朝向正确为10分。
（3）按照评分进行排名，得分最高的小组获得第一名。
五、比赛奖励1. 第一名：奖状+奖品2. 第二名：奖状+奖品3. 第三名：奖状+奖品4. 所有参赛队伍：参与奖六、比赛注意事项1. 比赛前，老师将向幼儿普及叠被子技巧，并进行示范演示。
2. 比赛期间，老师们应提醒幼儿注意安全，避免碰撞和摔倒等意外事件。
3. 鼓励幼儿相互学习，小队内部合作，加强团队意识。
4. 比赛结束后，老师们应及时对幼儿的叠被子技巧给予评价和指导。
七、比赛效果评估1. 统计幼儿在比赛中展现出的整理床铺技能和团队意识等方面的提升情况。
2. 询问家长对于比赛效果的反馈。
总结：通过这次大班叠被子比赛，我们希望能够激发幼儿的参与热情，培养他们整理床铺的习惯和技能，同时也加强了幼儿间的团队合作意识。
大班叠被子比赛方案
大班叠被子比赛方案在日常生活中，教育工作者常常通过游戏和比赛的形式来激发幼儿的学习兴趣和团队合作意识。
叠被子比赛是一项寓教于乐的活动，能够让大班幼儿在互助互动中提高动手能力和团队协作精神。
本文将为您介绍一种可行的大班叠被子比赛方案。
1. 比赛目标通过叠被子比赛，旨在培养大班幼儿的认真细致、协作配合、动手能力和团队意识。
2. 比赛准备- 比赛场地：选择一个宽敞明亮的室内场地，如教室或多功能厅。
- 器材准备：每组准备一床被子或毯子、一枚手表或计时器。
- 组队规则：将全班分成若干个小组，每组人数适量，尽量确保各小组人数均衡。
3. 比赛规则- 环节一：速度叠被子a) 每组的队员站在队长前面，被子放在队长前面的桌子上。
b) 比赛开始后，队长负责指挥队员迅速将被子叠好，并争取抢先完成。
c) 比赛时间限制为3分钟，结束后由评委进行评分。
- 环节二：美观叠被子a) 每组的队员按照指定的要求将被子叠成美观的形状，评委根据美观度进行评分。
b) 每组在规定的时间内完成，并由评委进行评分。
- 环节三：大班合作叠被子a) 所有小组的队员共同参与这个环节。
b) 在规定的时间内，所有队员协作完成一幅大被子叠被子作品，配合度将成为评分的重要指标。
4. 比赛评分- 速度叠被子环节评分：根据比赛时间和叠被子的规范程度评分，时间短且叠得整齐规范的队伍得分较高。
- 美观叠被子环节评分：根据叠被子的形状、整齐度和美观度评分，形状规整美观的队伍得分较高。
- 大班合作叠被子环节评分：根据队员之间的合作配合，完成度和叠被子作品的美观度评分，合作默契且作品美观的队伍得分较高。
5. 比赛注意事项- 安全第一：在比赛前，向幼儿普及比赛期间的安全注意事项，确保比赛过程中没有任何人员受伤的情况发生。
- 公平公正：确保比赛规则和评分标准公平且公正，避免出现评委对特定队伍有偏见的情况。
- 激发积极性：鼓励幼儿在比赛中尽情展示自己的能力，不论成绩好坏都要给予肯定和鼓励，激发幼儿的积极性和自信心。
幼儿园班级叠被比赛方案
一、活动背景随着我国幼儿园教育的发展，幼儿的生活自理能力培养越来越受到重视。
叠被作为一项基本的生活技能，不仅有助于培养幼儿的独立性，还能提高幼儿的动手能力和审美观念。
为了激发幼儿学习叠被的兴趣，提高幼儿的生活自理能力，特举办本次幼儿园班级叠被比赛。
二、活动目的1. 培养幼儿独立生活的能力，提高幼儿的自理能力。
2. 激发幼儿学习叠被的兴趣，培养幼儿的耐心和细心。
3. 增强班级凝聚力，营造良好的班级氛围。
4. 提高幼儿的审美观念，培养幼儿的审美情趣。
三、活动时间2022年10月15日（星期六）上午9:00-11:30四、活动地点幼儿园多功能厅五、参赛对象幼儿园全体幼儿及教师六、比赛规则1. 参赛选手需在规定时间内完成叠被任务。
2. 叠被要求：被面朝上，被里朝下，将被子折叠成豆腐块状，被子边缘整齐，四角对齐。
3. 每位选手叠好的被子需由评委现场评分。
4. 评分标准：被子叠得整齐、美观，用时最短者为胜。
七、活动流程1. 开幕式（9:00-9:10）- 主持人介绍活动背景、目的和流程。
- 领导致辞，鼓励幼儿积极参与。
2. 热身环节（9:10-9:20）- 教师带领幼儿进行简单的热身运动，激发幼儿的比赛热情。
3. 比赛环节（9:20-10:50）- 幼儿分组进行叠被比赛，每组选手在规定时间内完成叠被任务。
- 教师和评委现场观摩，记录比赛成绩。
4. 休息环节（10:50-11:00）- 选手们休息，教师对比赛情况进行总结。
5. 颁奖环节（11:00-11:30）- 主持人宣布比赛结果，颁发奖品和奖状。
- 领导为获奖班级和选手颁奖。
- 主持人宣布活动结束，合影留念。
八、奖项设置1. 个人奖：设一等奖、二等奖、三等奖各若干名。
2. 班级奖：设最佳组织奖、最佳团队奖各1个。
九、活动准备1. 准备比赛场地，布置多功能厅，确保比赛环境整洁、安全。
2. 准备比赛所需物品：被子、计时器、奖品、奖状等。
3. 安排评委和工作人员，确保比赛顺利进行。
保育员叠被比赛方案
1. 引言
保育员叠被比赛是一项有趣且有挑战性的活动，旨在考察保育员在叠被过程中的速度、技巧和准确性。
本文将介绍一种可行的保育员叠被比赛方案，包括比赛的准备工作、规则和评分标准，为组织者和参赛者提供指导。
2. 比赛准备
在开始比赛之前，组织者需要做一些准备工作，以确保比赛的顺利进行。
2.1 参赛人数
确定参赛的保育员人数，确保比赛的公平性和竞争性。
可以根据场地和设备的限制，确定适当的参赛人数。
2.2 场地和设备
选择一个适合比赛的场地，确保场地空间足够宽敞，能够容纳所有参赛者以及评委。
另外，准备充足的被子和床单作为比赛所需的设备。
2.3 比赛规则和评分标准
制定明确的比赛规则和评分标准，以确保比赛公正且可以有效评估参赛者的表现。
下面将详细介绍比赛规则和评分标准。
3. 比赛规则
比赛规则对于确保比赛的公平性和竞争性至关重要。
以下是一些常用的比赛规则：
3.1 时间限制
设定叠被的时间限制，以测试参赛者完成叠被的速度。
可以根据被子的大小和复杂程度来确定时间限制。
3.2 叠被方式
规定参赛者必须按照特定的叠被方式进行比赛。
可以选择标准的叠被方式，如。
保育员叠被子比赛活动方案
保育员叠被子比赛活动方案
一、活动目的
1. 培养保育员的细致观察能力和动手操作能力。
2.增强保育员之间的团队合作精神和竞争意识。
3.丰富幼儿园的活动内容,提高保育员的工作积极性。
二、活动时间和地点
时间:20XX年X月X日下午2:30-4:30
地点:幼儿园活动室
三、活动流程
1. 准备工作(2:30-2:45)
各班级保育员选派2人代表参加比赛,工作人员布置现场。
2. 比赛说明(2:45-3:00)
主持人介绍比赛规则和注意事项。
3. 比赛开始(3:00-4:00)
按照抽签顺序,参赛选手现场叠被子。
评委评分。
4. 颁奖环节(4:00-4:20)
评委当场点评,并颁发奖项。
5. 活动总结(4:20-4:30)
园长总结发言,活动结束。
四、奖项设置
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。
五、评分标准
1. 被子叠放整齐有序,四角对齐。
2. 被子叠放平整,无明显褶皱。
3. 动作熟练规范,效率高。
4. 配合默契,互相协作。
六、注意事项
1. 参赛选手自备被子一床。
2. 比赛现场保持安静,勿喧哗。
3. 遵守裁判员的裁决。
通过这个活动,既活跃了园内气氛,又锻炼了保育员的职业技能,一举两得。
希望各位保育员积极参与,展现风采!。
叠军被大赛活动方案
叠军被大赛活动方案Newly compiled on November 23, 2020社区生活技能比拼------叠军被大赛活动方案主办：江西现代学院学生公寓管理中心承办：学生公寓1栋二0一七年九月社区生活技能比拼引言想把被子叠好，其实并不是一件容易的事情，总结步骤来看，大致可以概括为：压、折、抠捏、修。
而这简单的几个字里面，却各包含了不同深刻的意义。
压:一床被子刚拿到手的时候，我们需要不断地用力挤压，使其中稀松的棉花变紧，让被子变薄，变实。
这就像我们在青年时期，在不断吸收知识的同时，需要不断消化，不断整理，使各方面的能力素质均衡，使自己达到一个高度。
这是一个积累与消化的过程，纵然我们并没有真正的走上工作岗位，但是，书到用时方恨少，只有多积累，多整理，我们才能在未曾体会的挑战来临时，不会手忙脚乱，懂得去思考该如何应对，如何处理。
折:被子压好了，我们必须选择正确的折叠位置，被子的最终形状如何，与折叠的位置是有着直接联系的。
这就像我们处在人生之路上，需要在合适的时候，干合适的事情，比如，当我们进入大学时，就要学会与人相处，懂得自主学习。
抠捏:抠角和捏线关乎了被子的形象问题，正因为有了棱角，被子看起来才方正，才有型。
一个形象好的人应该是有气质的，而气质，是服装衬托不出来，掩盖不掉的，气质是内部修养、外在行为谈吐、待人接物的方式的总和，它包含了自我要求、品味、交际环境、阅历、学识量，俗话说：“腹有诗书气自华。
”自信也是气质的重要因素之一，自信满满就自然有了超凡的气质，有自信的人就会美丽。
修:被子叠好以后，还需要我们时不时地去修一修。
这就好比我们在忙碌的工作、学习、生活中，时不时地静下来，自我总结、自我审视、自我批评。
人贵在自知，自知才能让我们宠辱不惊，自知才能让我们心若冰清。
要自知，唯有多多自我审视，认识自己，优势如何，劣势如何，哪些需要保持，哪些需要改进，从而促使我们不断进步，朝向正确的方向前进。
一、活动目的:为丰富同学们的课余生活，充分调动大家的生活热情，加强寝室内务整理，让同学们从自己的生活习惯中严格要求自己，提高自理、自立能力，营造自主健康的寝室文化氛围。
叠被子大赛策划书专题
叠被子大赛策划书专题一、前言叠被子大赛是一项经典的团体活动，旨在提高团队协作能力和效率。
通过参与叠被子大赛，参赛者能够感受到团队合作的重要性，并在愉快的氛围中提高他们的沟通和协调能力。
本文档将详细介绍叠被子大赛的策划方案，包括活动目的、参赛规则、奖励设置等内容。
叠被子大赛的主要目的是通过团队合作的方式提高参赛者的沟通和协作能力。
具体目标如下：1.提升团队成员的协作技巧和沟通能力；2.培养团队合作意识和团队精神；3.提高参赛者对细节的专注力和耐心；4.增强团队的凝聚力和整体效能。
1. 参赛队伍组成每个参赛队伍由 4-6 名成员组成，队员的数量必须固定，不可更改。
2. 时间要求每个参赛队伍将有限定的时间叠被子。
时间将根据被子大小和难度进行设定，一般情况下为10分钟。
3. 叠被子要求参赛队伍需要按照以下要求来叠被子：•被子四角必须平整，没有翻边；•被子边缘要整齐，没有皱褶；•被子的褶皱线要保持水平，并且平滑，没有折痕；•被子卷边要平齐，没有变形。
4. 评分机制参赛队伍将根据以下几个方面来评分：•完成时间：叠被子所用的时间越短，得分越高；•叠被子质量：被子的质量越好，得分越高；•团队合作：团队成员之间的配合和协作越好，得分越高。
5. 裁判和裁决每个参赛队伍都将有一名裁判，负责监督比赛过程，并根据评分机制进行打分。
裁判的判断是最终决定，并且不可更改。
四、活动流程1. 活动准备阶段•确定活动日期、时间和地点；•设定参赛队伍的人数限制；•准备比赛所需的被子和裁判评分表。
2. 活动执行阶段•将参赛队伍分成若干组；•每个参赛队伍派出一名裁判；•启动计时器，开始比赛；•参赛队伍按照要求叠被子；•叠被子时间到，裁判评分并记录。
3. 活动总结阶段•统计每个参赛队伍的得分；•宣布获胜队伍；•颁发奖品和证书；•对活动进行总结和反馈。
五、奖励设置为了激发参赛队伍的积极性和竞争力，我们将提供以下奖励：1.冠军：奖金 ¥500，证书，奖杯；2.亚军：奖金 ¥300，证书；3.季军：奖金 ¥200，证书。
叠被子比赛的策划书3篇
叠被子比赛的策划书3篇篇一叠被子比赛策划书一、活动主题“展军人风采，创叠被文化”二、活动目的1. 提高同学们的自理能力和生活习惯。
2. 增强同学们的团队合作意识和竞争意识。
3. 丰富同学们的课余生活，营造和谐的校园文化氛围。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[具体地点]四、参与人员全体同学五、活动内容及规则1. 内容（1）个人赛：每位同学在规定时间内完成叠被任务，根据叠被的质量和速度进行评比。
（2）团体赛：以班级为单位，每个班级派出若干名同学组成参赛队伍，在规定时间内完成叠被任务，根据团队的整体表现进行评比。
2. 规则（1）个人赛：① 参赛同学需在规定时间内将被子叠成标准的方块状。
② 叠被过程中，被子要整齐、平整，四个角要分明。
③ 完成叠被后，参赛同学需将被子放置在指定区域，由评委进行评比。
（2）团体赛：① 每个班级的参赛队伍需在规定时间内完成叠被任务。
② 叠被过程中，各成员要分工明确，相互协作。
③ 完成叠被后，团队需将被子整齐地放置在指定区域，由评委进行评比。
六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛同学在规定时间内到[报名地点]报名，个人赛和团体赛分别报名。
2. 训练阶段（[训练时间]）报名成功的同学在训练阶段进行叠被技巧的训练，提高叠被水平。
3. 比赛阶段（[比赛时间]）（1）个人赛：参赛同学在指定区域按照比赛要求完成叠被任务，评委进行评比。
（2）团体赛：各班级参赛队伍在指定区域按照比赛要求完成叠被任务，评委进行评比。
4. 颁奖阶段（[颁奖时间]）根据个人赛和团体赛的评比结果，颁发奖项并进行表彰。
七、奖项设置1. 个人赛一等奖：[X]名二等奖：[X]名三等奖：[X]名2. 团体赛一等奖：[X]名二等奖：[X]名三等奖：[X]名八、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 参赛同学需提前做好准备，按时参加比赛。
2. 比赛过程中，要遵守比赛规则，尊重评委的评判结果。
叠被子比赛活动方案
叠被子比赛活动方案一、活动目的本次叠被子比赛旨在提高参与者的生活自理能力，增强团队合作精神，同时通过有趣的竞赛形式，丰富业余生活，增进相互之间的交流与了解。
二、活动时间与地点时间：2022年X月X日，下午2:00-5:00地点：XX社区活动中心三、参与人员- 社区居民- 社区工作人员- 邀请的评委和嘉宾四、活动流程1. 2:00-2:10 开幕式，介绍比赛规则和评分标准。
2. 2:10-2:30 参赛者分组，进行初步的叠被子演示和练习。
3. 2:30-3:30 分组比赛，每组选出代表进行叠被子。
4. 3:30-4:00 评委打分，统计分数。
5. 4:00-4:30 宣布比赛结果，进行颁奖仪式。
6. 4:30-5:00 活动总结，合影留念。
五、比赛规则1. 每位参赛者需在规定时间内完成叠被子任务。
2. 叠好的被子需符合整洁、美观、规范的要求。
3. 评委将根据叠被子的速度、质量及创意进行评分。
六、评分标准- 速度（30%）：完成叠被子的时间。
- 质量（50%）：被子叠放的整齐程度，边角是否对齐，表面是否平整。
- 创意（20%）：叠被子过程中展现的创新和个性化元素。
七、奖项设置- 一等奖：1名- 二等奖：2名- 三等奖：3名- 参与奖：所有参赛者八、活动准备- 准备比赛所需的被子、计时器、评分表等物品。
- 安排评委和主持人。
- 布置比赛场地，确保安全和秩序。
- 准备奖品和证书。
九、宣传与动员- 通过社区公告、微信群、宣传海报等方式进行活动宣传。
- 鼓励社区居民积极报名参加。
十、注意事项- 确保活动安全，避免发生意外。
- 比赛过程中，参赛者需遵守比赛规则，服从裁判和工作人员的安排。
- 保持比赛场地的清洁和整洁。
通过本次活动，不仅能够提升居民的日常生活技能，还能增进邻里间的友谊，营造和谐美好的社区氛围。
叠被子被功比赛的策划书
叠被子被功比赛的策划书
叠被子被功比赛的策划书
为了响应学院宿舍建设活动，展现大学生良好的'宿舍内务形象，提高同学们叠被子的质量和速度，同时增强同学们的集体意识和团队合作精神，丰富课余生活，我院拟定了本次被功比赛。
一、活动主题：文明宿舍，精彩生活
二、活动目的：加强宿舍文化建设，丰富课外生活，增加学生在生活中的自立、自强能力，使同学们养成勤叠被褥的良好习惯。
三、活动对象：地球科学学院全体学生
四、活动时间：12月10下午3：00-4:30(暂定)
五、活动地点：武汉校区操场
六、活动前期准备：准备10床被子、10个凉席、时钟。
七、比赛要求：动作熟练、折叠规范整齐、时间在3分钟以内。
八、评比办法：
1．比赛分5组，每组10名参赛选手，每组3名裁判分别打分，最后合计三名裁判所打分数，由高到低排序。
2．每个寝室只能出一名同学参赛。
九、评分细则及标准（共10分）
1．动作熟练，同一个动作重复次数少。
（3分）
2．被子折成四方块，有棱有角，规范，效果好。
（5分）
3．时限：时间把握在3分钟以内。
（2分）
十、奖项设置：
1．按照分组，从高分到低分，每组分别取一等奖2人，二等奖3人，三等奖5人，并有获奖证书及物资奖励。
2．参赛成绩可加到“五家”宿舍评比中。
十一、报名方式：参赛选手将姓名、班级、宿舍号、手机号码于12月6日前发送至，联系人：秦雅蓝。
政教处叠被子比赛活动方案
政教处叠被子比赛活动方案活动概述：叠被子是一种传统的手工艺活动，在古代经常出现在人们的生活中，现今依然是富有乡土特色的活动之一。
具有寓教于乐的作用，在政教处开展叠被子比赛活动，可以让同学们亲身体验这种传统文化活动，增加对传统文化的了解和热爱，也能通过比赛的形式激发同学们的竞争意识和团队合作精神。
活动目标：1、增强同学们的文化意识和传统文化认识。
2、培养同学们的集体荣誉感和团队精神。
3、提升同学们的手工技能和动手能力。
4、丰富同学们的课余生活，增强团队凝聚力。
活动时间：一个校周上午时间，大约3个小时。
活动地点：学校礼堂。
活动人员：全校学生，年级组织参赛。
活动流程：1、活动开场舞蹈表演。
2、比赛规则宣读。
3、个人自由训练时间（预计30分钟）。
4、参赛选手表演展示（每个参赛选手需要展示一件自己制作的被子）。
5、年级组参赛时间（根据年级不同，参赛人数不同，比赛时间也不同）。
6、颁奖仪式。
活动细节：1、比赛前的准备：政教处需提前做好活动的制作材料准备工作，包括制作被芯，准备缝纫机、线、针等器材，以及制作宣传海报等工作。
2、比赛规则：比赛分两轮进行，第一轮是自由训练时间，选手可以自由训练，适应比赛的速度和节奏，第二轮是年级组参赛比赛，选手需要在规定时间内制作一件被子，评委根据对被子的质量和工艺的要求，进行打分。
3、评分标准：评分标准主要包括完成时间、被子质量、工艺水平、外观效果。
评分采取百分制，满分为100分。
4、颁奖仪式：颁奖仪式在比赛结束后举行，颁发优胜者奖牌和奖金，颁发参赛证书。
5、活动后续：活动结束后，政教处需要汇总评分结果，将比赛结果公布在学校宣传栏，以激励同学们对传统文化的认识和热爱。
活动意义:激发同学们对传统文化的热爱，增加团队凝聚力，为学生提供动手实践的机会，有利于增强他们的动手能力和文化意识。
通过开展叠被子比赛，既体现了传统文化特色，又增强了学生的参与性，培养了他们的团队精神和竞争意识，同时也丰富了校园文化生活。
政教处叠被子比赛活动方案
政教处叠被子比赛活动方案一、活动目的通过政教处叠被子比赛活动，旨在号召全校教职工增强与学生亲近的意识，提高教职工的团队协作意识，同时增强工作压力下的放松感，并且在其中嵌入家风建设意识，努力推进教育教学工作。
二、活动时间为了不影响正常教育教学工作，政教处叠被子比赛活动可安排在周末时间，大约为两小时左右。
三、活动内容1.活动组织和宣传为了让整个活动有效、有趣，需要对整个活动进行充分准备和宣传。
主办方可以制作一些宣传材料并发布出去，包括海报、广告等，同时可以建立一个微信或QQ群，通过电子渠道进行宣传。
2.开幕式开幕式分为两个部分，首先是活动的介绍、规则和注意事项的宣布，然后进行比赛排序和分组，讲解被子折叠的技巧和注意事项。
3.比赛规则整个活动分为小组展开和全校总决赛两个阶段。
小组展开可以采用双人组合作的形式进行，每个小组有十五分钟的时间叠被子，最终排名前三的队伍将晋级到全校总决赛，决赛时双方每队使用同一品牌、大小、质量的被子，时间为三分钟，决出最终胜负。
4.比赛环节比赛时，每个选手需要准备好他们的工具，包括被子、尺子、铅笔、纸牌等。
选手必须团队协作合作，确保一切时间、尺寸等参数都得到了清晰而准确的确定，以确保被子可以完美的折叠起来。
5.奖项设立制定奖项，可设立第一名、第二名、第三名、最佳表现奖等奖项。
同时，对于所有参与活动的选手和教职工，应发放一定的参与奖，以鼓励他们的参与。
四、活动效果评估为了评估活动的效果，可以通过问卷调查、部门内部互评等方式，收集参与者和观众的反馈。
在此基础上，我们可以总结活动存在的问题和需要改进的地方。
五、结语政教处叠被子比赛活动不仅可以有效地缓解教职工工作压力，提高工作效率，还可以提高教职工与学生之间的互动和沟通，促进团队合作精神的建立，同时也能够推进家风建设，达到与学生、家长零距离接触的效果，努力营造和谐、亲和的校园文化氛围。
小学叠被子竞赛活动方案及流程
小学叠被子竞赛活动方案与流程嘿，咱来说说小学叠被子竞赛这事儿哈！先讲讲活动方案。
咱得选个大家都有空的时间，比如说某个阳光明媚的上午。
地点呢，就在学校的大操场呗，宽敞又热闹。
参加的人，那当然是全校的小朋友啦！每个班都得出几个代表，这样才有意思嘛。
然后呢，比赛规则得说清楚。
比如说，要在规定时间内把被子叠得整整齐齐的，不能乱七八糟的哟。
还要看谁叠得又快又好，这可不容易呢！再说说流程哈。
比赛开始前，先让小朋友们热热身，做做准备活动，可别到时候手忙脚乱的。
然后呢，老师一声令下，比赛就开始啦！小朋友们就赶紧动起来，争分夺秒地叠被子。
这时候啊，操场上肯定热闹极了，加油声此起彼伏的。
看着小朋友们那认真的小模样，有的可能还不太会叠，但也努力地摆弄着被子，真的太可爱啦！有的小朋友叠得特别熟练，几下子就把被子叠好了，那速度，真让人佩服！比赛过程中，评委老师们可得认真看着，不能马虎哟。
看看哪个小朋友叠得最好，动作最快，打分可一定要公平公正呀。
等比赛结束了，就该颁奖啦！给那些表现优秀的小朋友发个小奖状，再发点小奖品，让他们高兴高兴。
这可不光是对他们的奖励，也是对其他小朋友的鼓励呀，让大家都知道，只要努力就能有收获。
哎呀呀，想想这场小学叠被子竞赛就觉得好玩。
这可不是简单的一场比赛哟，它能让小朋友们学会自己的事情自己做，还能培养他们的动手能力和团队精神呢。
而且啊，通过这样的活动，小朋友们之间的感情也会更好啦，大家一起比赛，一起玩耍，多开心呀！我觉得小学叠被子竞赛这个活动真的太棒啦！既能让小朋友们学到东西，又能让他们玩得开心，真的是一举两得呢！希望以后能多搞点这样有趣又有意义的活动，让小朋友们的校园生活更加丰富多彩！。
叠被子大赛
关于举办大唐中学特教精品部
第三届内务比武之叠被子大赛的通知
为了丰富同学们的业余文化生活、提高同学们的内务整理水平、让同学们在活动中获得成长，大唐中学特教精品部特举办第三届内
务比武之叠被子大赛，规则如下：
一、全部同学全员参加，分为九个小组，每小组六人，设一名组长，
五名组员。
二、比赛分团体赛和个人赛两项，个人赛分六轮，每轮九人，计个
人分，按高低赛出个人冠亚季军；团体赛在个人分基础上求小
组平均分，按高低赛出团体冠亚季军。
三、比赛评委为大唐中学特教精品部教师。
大唐中学特教精品部 2013年7月24日
附小组名单如下：。