管理审计课程教学大纲word版本
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管理审计课程教学大
《管理审计》课程教学大纲
一、课程性质
《管理审计》是会计学专业硕士课程体系中的一门选修的主干课程。学习本课程的目的,在于掌握管理审计技能,使学生能够利用管理审计原理和方法分析案例,提高处理管理审计现实问题的能力,为将来从事实际工作打下基础。
二、教学目的
使学生了解和掌握管理审计领域的基本理论和前沿理论问题,进一步把握管理审计
在组织管理中的重要作用,提高学生运用管理审计理论与方法分析并解决管理中的现实问
题的能力。
三、教学要求
根据教学内容、学生特点及学时安排,采取课堂授课、案例分析、研讨等相结合方式组织教学,要求学生阅读大量的相关案例资料,完成相关的学习、研讨等教学环节,培养学生的独立研读和解决问题的能力。
四、教学内容及学时分配
(此部分不能按照某一部具体教材编写,应根据课程的主要知识点编写,同时应给出教学基本要求、知识点的重点和难点内容以及思考题)
课程内容与学时分配
五、课程考核及成绩评定
课程考核包括平时综合表现(期中作业、考勤、上课、讨论等)和期末课程论文考核两部分,平时40%期末60%
(一)综合表现
1. 考勤、上课、讨论等的具体表现。
2. 期中作业:搜集或者整理一个管理审计的案例,详细陈述案例背景,审计过程、搜集的证据和评价依据与结论,并提出管理建议,有数据、有图表支撑,有理论依据。不少于1万字,用于在课堂上研讨。
(二)期末考核
期末写出结业论文,题目要与管理审计相关,资料占有全面丰富,论述有理有据,有自己的观点,不少于5000字,要最近三年的参考文献至少15篇。
期末考核评分标准:
1 •字数没有达到规定要求,且内容陈旧,参考资料不完整为不及格(60
分以下);
2 •字数达到规定要求,内容基本充实,参考资料基本完整,基本能够利用所学的专业知识分析实际问题,逻辑较为严密,为中等(60-75分);
3 •字数达到规定要求,内容较为充实,参考资料较为完整,能够利用所学的专业知识分析实际问题,逻辑较为严密,有自己的观点,为良好(76-89 分);
4 •字数达到规定要求,内容充实,参考资料完整,能够利用所学的专业知识分析实际问题,逻辑较为严密,观点具有创新性,对策建议具有借鉴意义,成绩为优秀(90分及以上)。
六、推荐教材和教学参考书
七、教学具体内容和要求
第一讲管理审计概述一、基本要求
掌握管理审计的本质、目标及内容。
二、授课方法
利用多媒体工具进行课堂讲授的教学方法。
三、教学内容
(一)管理审计的产生和发展
(二)管理审计的本质
(三)管理审计的原因和目标
(四)管理审计的内容和范围
四、重点难点
管理审计的本质;管理审计的内容
五、思考与讨论
1. 外向型和内向型管理审计的联系与区别
2. 经营审计、绩效审计与管理审计的关系
第二讲管理审计模式
一、基本要求
掌握管理审计的基本模式。
二、授课方法
利用多媒体工具进行课堂讲授的教学方法。
三、教学内容
(一)管理审计模式
(二)结果导向审计模式、过程导向审计模式和问题导向审计模式(三)业务导向审计模式、管理导向审计模式和风险导向审计模式(四)治理服务型审计模式和管理服务型审计模式
(五)独立型审计模式和结合型审计模式
(六)管理审计取证思路
四、重点难点
业务导向审计模式、管理导向审计模式和风险导向审计模式,管理审计取证思路五、思考与讨论
如何在管理审计项目中综合运用管理审计取证思路
第三讲管理审计现场取证方法
一、基本要求
掌握管理审计的基本方法和经济活动分析方法。
二、授课方法
利用多媒体工具进行课堂讲授的教学方法。
三、教学内容
(一)管理审计基本方法
(二)经济活动分析方法
(三)项目管理方法
四、重点难点
重点是管理审计基本方法;难点是经济活动分析方法
五、思考与讨论
1.各种审计方法与取得的审计证据之间有什么关系?
第四讲战略管理审计
一、基本要求
掌握战略管理审计的内容、程序、方法和指标体系。
二、授课方法
禾U用多媒体工具进行课堂讲授的教学方法;进行案例研讨的教学方法。
三、教学内容
(一)战略管理审计的起源与内容
(二)战略管理审计程序、方法与指标体系
(三)战略管理审计案例分析
四、重点难点
重点是战略管理审计的起源与内容审计程序、方法与指标体系;难点是指标体系。
五、思考与讨论
如何选择应用战略管理审计的指标体系?
一、基本要求
掌握战略管理审计的内容与管理效果评价。
二、授课方法
利用多媒体工具进行课堂讲授的教学方法;进行案例研讨的教学方法。
三、教学内容
(一)人力资源管理审计的起源与内容
(二)人力资源管理审计效果评价
(三)人力资源管理审计案例分析
四、重点难点
重点是人力资源管理审计的内容与效果评价;难点是效果评价<五、思考与讨论
如何进行人力资源管理效果的评价?
第六讲市场营销管理审计、基本要求
掌握市场营销管理审计的内容、程序与类型。
、授课方法
利用多媒体工具进行课堂讲授的教学方法;进行案例研讨的教学方法。
三、教学内容
(一)市场营销管理审计的内容
(二)市场营销管理审计程序
(三)市场营销管理审计案例分析
四、重点难点
重点是市场营销管理审计的内容与程序;难点是评价依据。五、思考与讨论
如何评价市场营销的效益?
第七讲企业运营管理审计、基本要求
掌握企业运营管理审计的内容、程序与类型。
、授课方法
利用多媒体工具进行课堂讲授的教学方法;进行案例研讨的教学方法。