人教版小学语文六年级 第一课 山中访友 练习题
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第一课
一、给多音字注音组词 和 宁
山中访友
冠
露 二、写近义词 清爽 陡峭 三、写反义词 清爽 陡峭 四、我能根据释义找词语 1.隐蔽、僻静的小路。
佛
好
拜访 雄浑
Βιβλιοθήκη Baidu宁静 短暂
2.深蓝（多用来形容天空、湖海等）。 3.形容水流动的声音。 4.一个人作了诗或词，别的人相应作答。 5.深奥的尚未被认识的秘密。 6.精巧细致。 7.形容对某事兴趣浓厚，乐于谈论。 8.道德高尚，有很高的声望。
五、我能通过自主阅读思考以下问题。 1.作者为什么把老桥比喻为“一位德高望重的老人”？
2.第4自然段中，“我”真的变成一棵树了吗？
3.第5自然段中运用了什么修辞手法？有何作用？
一、给多音字注音组词 和 宁
山中访友
冠
露 二、写近义词 清爽 陡峭 三、写反义词 清爽 陡峭 四、我能根据释义找词语 1.隐蔽、僻静的小路。
佛
好
拜访 雄浑
Βιβλιοθήκη Baidu宁静 短暂
2.深蓝（多用来形容天空、湖海等）。 3.形容水流动的声音。 4.一个人作了诗或词，别的人相应作答。 5.深奥的尚未被认识的秘密。 6.精巧细致。 7.形容对某事兴趣浓厚，乐于谈论。 8.道德高尚，有很高的声望。
五、我能通过自主阅读思考以下问题。 1.作者为什么把老桥比喻为“一位德高望重的老人”？
2.第4自然段中，“我”真的变成一棵树了吗？
3.第5自然段中运用了什么修辞手法？有何作用？