七年级语文上册 第一单元 4 古代寓言二则练习 苏教版

古代寓言二则

一、双基积累

1．解释下列加点的词。

（1）置之其坐．（）

（2）而忘操．之（）

（3）反．归取之（）

（4）宁信度，无．自信也（）

（5）楚人有涉．江者（）

（6）遽．契其舟（）

2.翻译下列句子。

（1）至之市，而忘操之。

译文：

（2）是吾剑之所从坠。

译文：

（3）求剑若此，不亦惑乎？

译文：

3.下列语句停顿划分有误的一项是（）

A．郑人／有欲买履者

B．何不／试之／以足

C．其剑／自舟中／坠于水

D．是吾剑之／所从坠

4.找出《刻舟求剑》中议论的文字。

答：

5.《刻舟求剑》蕴涵着怎样的道理？

答：

6.填空。

《郑人买履》选自《韩非子》，作者，战国末期韩国人，家

的主要代表人物。《刻舟求剑》选自，这部作品是战国末期秦相

组织编写的论文集。

二、课内阅读

阅读《郑人买履》，回答7～10题。

7.解释下列句中加点的词语。

（1）先自度．其足（）

（2）而置之．其坐（）

（3）至之．市（）

（4）宁信度．，无自信也（）

8.用现代汉语翻译下列句子。

（1）及反，市罢，遂不得履。

译文：

（2）何不试之以足？

译文：

9．这则寓言故事包含了什么道理？

答：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

10．请你至少写出两个带“履”的成语。

答：

三、美文品析

阅读下面短文，完成11～13题。

北人①生不识菱②者。仕于南方，席上啖③菱，并壳入口。或曰：“啖菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以清热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山、后山，何地不有！”

【注】①北人：北方人。②菱：一年生水生草本植物，性喜温暖和充足阳光，盛产于我国中部和南部。果实有硬壳，有角，叫菱或菱角，可吃。③啖：吃。

11．解释下列句中加点的词语。

（1）仕于．南方（）

（2）或．曰：“啖菱须去壳。”（）

12．用现代汉语写出文中画线句子的意思。

译文：

13．从这则故事中，你得到什么启示？

答：

答案解析

1．答案：（1）同“座”，座位（2）拿，携带（3）同“返”，返回

（4）不（5）渡，从水上经过（6）立即，匆忙

2.答案：（1）到了集市上，却忘了带量好的尺码。

（2）这儿是我的剑掉下去的地方。

（3）像这样去找自己的剑，不是很糊涂吗？

3.【解析】选D。正确划分应是“是／吾剑／之所从坠”。

4.答案：舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？

5.答案：说明如果不懂得随着情势的变化而变更自己的观念和方法，就不会获得预期的结果。

6.答案：韩非法《吕氏春秋》吕不韦

7.答案：（1）量长短（2）指量好的尺码（3）到……去

（4）指量好的尺码

8.答案：（1）等到郑人返回集市，集市已经散了，（他）最终没有买到鞋。

（2）为什么不用脚试一试鞋的大小呢？

9．答案：启发人们要正确认识实际问题，要根据实际情况解决问题。一切从实际出发，做到具体问题具体分析。

10．答案（示例）：削足适履如履薄冰履险如夷

11．答案：（1）到（2）有人（有的人）

12答案：那人却想掩盖自己的短处。

13．答案（示例）：不要不懂装懂，否则将闹出笑话；学习（求知）要有诚实的态度；人不能故意遮掩自己的无知（弱点）。

附【译文】

有个北方人，自出生以来就没有见过菱角。后来到南方做官，（一次大家）坐在席上吃菱角，这个人连壳一起放到嘴里。有人提醒他说：“吃菱角要去壳。”那人却想掩盖自己的短处，说：“我不是不知道

要去壳，和壳一起吃是想用来清热呀。

”人家问他：“北方也有菱角吗？”他说：“前山、后山，到处都有！”欢迎您的下载，资料仅供参考！