苏教版七年级上册语文期末复习试卷
苏教版七年级上册语文期末试卷(含答案)
一、积累运用(20分)１．给下列加点字注音或根据拼音写汉字(4分)亲爱的同学们，我们迈进了中学已四个月了。
在这片沃（）土上，我们眺望繁星漫天，凝眸( )夕阳余辉；líng( )听悦耳的朗朗书声，醉心bān( )斓的文学风景。
在这片沃土上，我们与贾里交朋友，向田晓菲学习……让我们爱上语文，播撒希望。
２．默写（6分）（1），江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）（2），自将磨洗认前朝。
（杜牧《赤壁》）（3）晴空一鹤排云上，。
（刘禹锡《秋词》）（4）最是一年春好处，。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》）（5）绿树阴浓夏日长，。
（高骈《山亭夏日》）（6）子曰：“不愤不启，不悱不发。
，则不复也。
”（《论语》）３．名著阅读: 《汤姆•索亚历险记》回答问题。
（4分）（1）《汤姆•索亚历险记》是国（国籍）批判现实主义作家的作品。
（2分）（2）作品中主人公汤姆在想去当海盗之前还计划做什么？（2分）４．下列各句中，没有语病的一项是（2分）A．通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。
B．在学习上，老师要求我们勤奋努力、独立思考、积极探究。
C．具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。
D．为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。
５．爷爷听力不好，在广告上看到一款高级助听器，购买需要汇款1486元。
汇款单上有一栏要求汇款金额（大写），请你帮忙写一下。
（2分）人民币（大写）元整。
６．下面是打乱的三副对联，请你运用你所学过的对联知识匹配，配出两副来即可。
（2分）东风吹出千山绿四面荷花三面柳九天日月开新运万里笙歌乐太平春雨洒来万象新一城山色半城湖①②二、理解阅读（40分）(一) 阅读下面这首元曲，然后回答7-8题。
（6分）清江引秋怀张可久西风信来家万里，问我归期未，雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。
７. 作者是抓住哪些意象（景物）来写“秋怀”的，创设了一幅怎样的图景？(3分)答：８.“芭蕉雨声秋梦里”蕴含了怎样的思想感情，结合全曲简要分析(3分)答：(二) 阅读下面的文言文，完成9—12题。
七年级语文试卷及答案【苏教版七年级语文上册期末试卷及答案】
七年级语文试卷及答案【苏教版七年级语文上册期末试卷及答案】又是八年级语文期末考到，一心一意祝福你，二份真心伴你行，三分提醒沉着应考，四份好运陪伴你，五份细心要做到，六六大顺金榜题名。
小编整理了关于苏教版七年级语文上册期末试卷及答案，希望对大家有帮助!苏教版七年级语文上册期末试题一、积累运用(30分)1.阅读下面的文字，回答问题。
(4分)江南的春天真是一个美妙的季节。
江南仿佛是一位含情脉脉的妙龄女子，轻盈娇柔楚楚动人神彩飞扬;江南仿佛是________________________，________________________。
和xù()的杨柳风拂过，人们欣欣然、如痴如醉。
江南的水晶莹明彻，没有沾染一点尘埃;江南的山秀丽妩媚，微微润湿的空气里酝酿()着各种草木、花朵的气息，你不禁会吟唱着风月无边的清词丽句。
你看着姹紫嫣红的花朵、青翠欲滴的新绿，会感到赏心悦目。
(1)给文中的加点字注音或根据拼音写汉字。
(1分)(2)找出文中的错别字并改正。
(1分)1/ 16(3)请你仿照文中画横线的语句，结合语境在文中横线上再续写一句。
(2分)2.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是( )(3分)A.父母是孩子人生的第一任老师，他们的每句话，每个举动，每个眼神，甚至看不见的精神世界，都会对孩子有潜移默化的影响。
B.国家禁止在面粉中添加“面粉增白剂”，其好处是不言而喻的。
C.对浪费水的现象，我们不能轻而易举地放过。
D.似乎天空本身也在和我们酬唱，四周的海洋也情不自禁地战栗起来。
3.在文段中的“□”内填上恰当的标点符号。
(2分)在观看3D电影时，观众通常会经历两件事情一是本来很普通的故事情节，却显得很壮观二就是需要戴一副专业眼镜，令人生厌。
而近日科研人员发明的一项新技术则可以帮助观众解决第二个问题无需戴眼镜即可享受3D电影。
4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)A.为了解决城市交通拥堵，不少城市的道路不断地扩修，然而却没有真正改变道路拥堵的现状。
苏教版语文七年级上册期末试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的是（）A. 沉默（mò）恣意（zì）拘束（shù）B. 拼搏（pīn）振奋（zhèn）赞许（zàn）C. 沉思（chén）欣慰（xīn）拂晓（fú）D. 精神（jīng）欣喜（xīn）淘汰（táo）2. 下列句子中，没有语病的是（）A. 他对这个问题研究了很久，终于找到了解决的办法。
B. 我喜欢听音乐，尤其是流行歌曲。
C. 老师让我们去图书馆借一些有关历史的书籍。
D. 因为天气原因，我们取消了这次户外活动。
3. 下列词语中，不是由两个成语组合而成的词语是（）A. 赴汤蹈火B. 翻天覆地C. 风吹雨打D. 风马牛不相及4. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的是（）A. 这本书像一座知识的宝库，让我受益匪浅。
B. 他对数学有着浓厚的兴趣。
C. 夜幕降临，星星闪烁，像无数只眼睛在注视着我们。
D. 这座山就像一位慈祥的老人，静静地守护着这片土地。
5. 下列词语中，不属于量词的是（）A. 本B. 个C. 只D. 元6. 下列句子中，表达得体的是（）A. 你这个想法太天真了，根本不可能实现。
B. 请问您贵姓？我是您的学生，有些问题想请教您。
C. 这个主意太差了，你们还是另想高招吧。
D. 你怎么总是这样慢吞吞的，效率太低了。
7. 下列句子中，加点词语的意义与其他词语不同的一项是（）A. 他这个人很诚实，从不说谎。
B. 我很喜欢吃甜食，尤其是巧克力。
C. 她是一个很有责任心的人，工作总是认真负责。
D. 他虽然年纪不大，但已经有很多年的工作经验了。
8. 下列句子中，使用标点符号错误的一项是（）A. 我喜欢看《哈利·波特》这本书，它让我感到很神奇。
B. 这个问题很难，我需要时间来思考。
C. 他是一个勇敢的人，即使面对困难也从不退缩。
D. 我要去图书馆借一本书，然后去公园散步。
苏教版七年级语文上学期期末考试题(附答案)
苏教版七年级语文上学期期末考试题(附答案)最新苏教版七年级语文上学期期末考试题（附答案）一、基础运用（8分）1.下列各组词语中加下划线字注音完全正确的一项是（）A.酝酿（liàng）应和(hâ)。
着落（zháo）截然不同(jiã)B.静谧（nì）粗犷（XXX）感慨（kǎi）恍然大悟（huǎng）C.姊妹（zǐ）倜傥（dǎng）绽开（zhàn）混为一谈（hǔn）D.澄清（chãng）一霎（shà）侍弄（shì）美不胜收（shâng）2.下列字形完全正确的一项是（）A.XXX绝别翻来复去B.化妆瞭亮鉴赏人生鼎沸C.渊博确凿和蔼喜出望外D.绅士分岐心绪油然而升3.老师想让同学们简单了解一下书法作品的书体特点，特意选了几幅XXX的书法作品。
请你选择作品与书体赏析有误的一项是（______）一）（二）三）（四）A．第一幅是隶书，蚕头雁尾，古朴厚重。
B．第二幅是行书，收放结合，潇洒飘逸。
C．第三幅是小篆，圆劲均匀，平衡对称。
D．第四幅是草书，结构简省，笔画连绵。
4.下列句中加下划线词语使用有误的一项是（）A.朋友，你可曾在茫茫大雾中航行，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去？B.校庆这一天，同砚们打扮得花团锦簇来迎接校友们返校。
C.我们虽然不必发起不求甚解的立场，但是，盲目地反对不求甚解的立场同样没有充分的理由。
D.该会计师事务所的一份研究报告指出，中国机床制造业一些有实力的集团为向国外市场渗透，采取了更加咄咄逼人的收购策略。
5.对下列句子的修辞方法分析有误的一项是（）A.雨是最寻常的，一下就是三两天。
可别恼。
看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
分析：使用了比喻的手法，把雨比作牛毛、花针、细丝，一连串的比喻形象生动地体现了春雨细密缠绵的特点，表达了作者对XXX的喜爱之情。
苏教版初中语文七年级上册期末试卷附参考答案
苏教版语文七上期末试卷一．语言积累与运用（20分）1．给下列加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。
注意书写规范、端正。
（3分）安恬．（）hài 人听闻（）zhào祸（）2．根据课文填空（8分）①中庭地白树栖鸦，。
王建《十五夜望月》②但愿人长久，。
苏轼《水调歌头》③稻花香里说丰年，。
辛弃疾《西江月》④海日生残夜，。
王湾《次北固山下》⑤山光悦鸟性，。
常建《题破山峙后禅院》⑥，绝胜烟柳满皇都。
韩愈《早春呈水部张十八员外⑦，思而不学则殆。
《〈论语〉八则》⑧树叶儿绿得发亮，。
朱自清《春》3．对对联某餐馆门口贴着一副对联：上联是：盘中餐粒粒皆辛苦，弃之可惜：下联是：，量力而行。
请用你所学的对联知识对出下联。
（2分），量力而行4．李红匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上，同学张民看见后说：“你很讲究个人卫生哩。
”李红不好意思地笑了笑说：“。
”随即将纸团拾起来，扔进教室外的垃圾箱。
李红该怎样说才得体。
张民的言外之意是：。
（3分）5．高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，读书使生活色彩斑斓`，特别是阅读优秀的文学作品，它能使你增长知识、提高修养、丰富感情。
为了表达对文学的热爱之情，七年级一班的学生准备在学校礼堂利用本周三的班会课开展“我爱文学”的读书报告会，每个人汇报课外阅读文学作品的情况。
①请你根据参加过的语文实践活动的体验，给这次活动设计一个方案。
②给这次活动出一个通知。
（两题任选一题）（4分）二．阅读理解（50分）（一）阅读课文《夏》的选段，回答5—8题（7分）好象炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样，山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色的长墙。
轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。
火红的太阳烘烤（照射）着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山、天上的云，扑打着公路上的汽车，像海潮涌着一艘艘的舰船。
苏教版七年级上语文期末试题
苏教版七年级上册语文期末试卷（含答案）本试卷共4页，20小题，总分100分。
考试用时120分钟。
一、积累运用（共20分）１．阅读下列语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。
（2分）是的，我是一叶不系之舟，曾经那样安恬（▲）地依wēi（▲）在未名湖的臂抱里，但我的心无时无刻不在向往大海的波涛。
我没有忘记我的shì（▲）言，我渴望发现新的大陆，渴望从海洋深处为你，北大，撷（▲）取最灿烂的珍珠。
（选自田晓菲《十三岁的际遇》）２．默写。
（8分）①潮平两岸阔，▲。
（王湾《次北固山下》）②今夜月明人尽望，▲？（王建《十五夜望月》）③天街小雨润如酥，▲。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》）④学而不思则罔；▲。
（《论语》八则）⑤盈盈一水间，▲。
（《迢迢牵牛星》）⑥晴空一鹤排云上，▲。
（刘禹锡《秋词》）⑦▲，听取蛙声一片。
（辛弃疾《西江月》）⑧我寄愁心与明月，▲。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）３．名著阅读。
（4分）①“……你当我会忘记？印第安的血液不会白白在我身上流动。
现在你落到我手里了，你得把这件事摆平，知道吗？”他冲着大夫的脸晃了晃拳头，开始威胁大夫。
大夫猛然出手，将这个恶棍打倒在地。
这是汤姆和哈克在坟场看到的一幕。
文中的“他”是谁？▲“他”威胁“大夫”的原因是什么？▲②波莉姨妈把汤姆的上衣揉成一团，准备拿去洗时，从口袋里掏出一块东西——啊！是一块树皮！上面写着字，虽然被水泡过，但还是可以认清楚：“我们没有被淹死，我们到岛上当海盗去了。
”波莉姨妈看了一遍又一遍，她的眼睛模糊了，她把汤姆的上衣贴到脸上，喃喃地说：“汤姆，汤姆，我的孩子，你以前犯的所有错误我都会原谅的。
”联系小说内容，说说在波莉姨妈心目中，汤姆是一个怎样的孩子？▲４．暑假里，你独自一人乘火车到姥姥家去。
途中，一位陌生的阿姨拿出一瓶饮料请你喝，可是，你想起了爸爸妈妈的叮嘱。
这时，你该如何婉转拒绝她的好意呢?请把你要对她说的话写在下面。
苏教版七年级上册语文期末考试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 调和（tiáo hé）调和（tiáo hé）调和（tiáo hé）B. 奔腾（bēn téng）奔腾（bēn téng）奔腾（bēn téng）C. 翻滚（fān gǔn）翻滚（fān gǔn）翻滚（fān gǔn）D. 沉默（chén mò）沉默（chén mò）沉默（chén mò）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他的成绩提高了，但是老师还是不满意。
B. 随着科技的发展，我们的生活水平越来越高。
C. 他一边唱歌，一边跳舞，观众们为他鼓掌。
D. 为了保护环境，我们应该节约用水、用电。
3. 下列词语中，与“教育”意思相近的一项是（）A. 培养B. 指导C. 指挥D. 指点4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 这本书像一块磁铁，吸引了我。
B. 那个男孩像一只猴子，跳来跳去。
C. 她的笑容像阳光一样温暖。
D. 那条河像一条银带。
5. 下列词语中，与“骄傲”意思相反的一项是（）A. 自卑B. 自信C. 谦虚D. 傲慢6. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 春天来了，万物复苏。
B. 这本书让我明白了什么是坚持，什么是努力，什么是奋斗。
C. 小明喜欢画画，喜欢音乐，喜欢运动。
D. 那座山高高的，绿绿的，远远的。
7. 下列词语中，与“友谊”意思相近的一项是（）A. 友爱B. 友情C. 友善D. 友好8. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 那朵花在微风中轻轻摇曳。
B. 这本书就像一个好朋友，陪伴我度过了许多寂寞的时光。
C. 那只鸟在枝头欢快地唱歌。
D. 那条河在阳光下闪闪发光。
9. 下列句子中，没有使用夸张修辞手法的一项是（）A. 那个湖就像一面镜子，倒映着天空的美丽。
苏教版初一语文上册期末试题及答案
苏教版初一语文上册期末试题及答案一、积累运用：共30分1.根据注音将汉字写在下面田字格内，要求书写工整、规范、美观。
4分juān dì shùn hài刻根深固间人听闻2.下列标点符号使用有错误的是 2分A. 爸爸哈哈一笑：“不做小事的人，怎么干得成大事!”B. 他是六、七十岁的老人，非但身体不强健，并且是有病的。
C. 课文《社戏》节选自《鲁迅全集》第一卷人民文学出版社1981年版。
D. 按照我国传统习俗，为了让邪魔鬼祟不敢登门骚扰，便在家里影壁后面竖起的天地杆上贴一张红纸：“姜太公在此”。
3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一句是 2分A. “中国航天之父”钱学森毅然放弃国外优厚待遇，回到祖国艰苦创业的这一感人故事令很多人历历在目。
B. 湖北荆州的十余名大学生在两名小孩落水的紧要关头并没有惊慌失措，而是采用结人梯的方式救人，不过令人痛心的意外还是夺走了其中三人年轻的生命。
C. 初一13班文明志愿者在自己的岗位上一视同仁地劝阻购买零食者，赢得了同学们的普遍认可。
D. 校园金秋合唱节的组织工作井然有序，保证了活动的成功圆满。
4.根据提示补全名句或填写课文原句8分，1—6每题1分，第7题2分1安不忘危，。
2 ，登高必自卑。
3不积跬步，无以至千里; ，。
4东风不与周郎便，。
5至于夏水襄陵，。
6“ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
7自古以来文人雅士对四季景色各有所爱，请任意写出一个你所熟悉的将不同时节景色放在一起进行比较的完整的诗句：，。
6.名著阅读、专题与实践活动。
11分初一1班最近开展了以“亲近图书，热爱文学”为主题的“读书周”活动。
1同学们分小组合作编辑了一份份“小小文学手抄报”，请你为他们制定出“最佳文学报”的评价标准不少于两点：2分2请按要求做一个简要的读书卡片：5分读书卡片书名《汤姆?索亚历险记》作者文学类书中人物至少两人，主人公除外印象最深的情节简介30字左右3在读书交流会上，同学们发现经历了无数冒险故事的“顽童”汤姆?索亚与狼的形象特点是有不少相似之处的，你能说出哪几点呢?这些特点值得我们提倡吗?为什么?4分二、阅读理解与赏析：共60分一阅读下面一首诗歌，完成第7题。
苏教版七年级语文上册语文期末试卷及答案
苏教七年级（上）语文试卷一、础知识积累与运用（19分）1．根据拼音写汉字，给加点字注音。
（4分)（1）涟漪．（) （2）潜．移默化（)(3）huò达（）（4）hài人听闻（)2．课文默写（8分）（1），自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》）（2)青山有幸埋忠骨，。
（对联六副——杭州岳墓对联）（3）《次北固山下》中描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的两句诗是, 。
（4）晴空一鹤排云上，。
（刘禹锡《秋词》) .（5) ,脉脉不得语。
（《迢迢牵牛星》）（6）子曰：“，思而不学则殆.”（《论语》八则）（7) , ，高处不胜寒。
（苏轼《水调歌头》）（8）傍晚时候，上灯了,一点点黄晕的光， .(朱自清《春》) 3．下面一段文字存在一些问题,请你运用规范符号在原文上修改.(4分）换用号增补号删除号调位号生活中的很多矛盾纠纷大多都是说话不慎,话一旦出口，就没有办法收回了.所以，在每句话出口前,低调的人绝不会轻易对人评头论足,他们都必须仔细地细致地思考一番。
这样，就能够自由地应用自己的锋芒，藏露得当,即可以保全自己，也可以展示自己，还会得到别人的爱戴。
4．名著阅读（3分）《汤姆索亚历险记》共写了五次“历险",第一次是汤姆和哈克半夜到墓地检验胆量;第二次是到杰克逊岛当“海盗",小说还写了哪三次次历险?二、阅读理解（41分）（一）鉴赏《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,完成后面的习题(4分）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐•李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
5．作者以“杨花落尽子规啼" 作为诗的开头，有何作用?（2分）6。
下列与“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
”在写法上有异曲同工之妙的是( ）（2分）A 明月几时有，把酒问青天.B 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
C 此时相望不相闻,愿逐月华流照君.D 举杯邀明月，对影成三人。
（二）阅读《社戏》的片段,并完成后面的7—10题（11分)①我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大.一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳．下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。
七年级上册语文期末考试卷苏教版
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是（）A. 惊愕残酷赋予B. 嫉妒殷切奔波C. 贪婪憔悴混乱D. 坚韧憾事惊慌2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了提高我们的写作水平，学校决定举办作文比赛。
B. 通过这次旅行，我深切地体会到了祖国的壮美山河。
C. 他的学习成绩一直名列前茅，深受老师和同学们的喜爱。
D. 随着科技的发展，我国在航天领域取得了举世瞩目的成就。
3. 下列词语中，词性相同的一项是（）A. 高兴快乐欢呼B. 诚实谦虚爽朗C. 成绩名次评价D. 水平功劳奖励4. 下列句子中，使用了修辞手法的一项是（）A. 这本书很厚，有几百页。
B. 小明跑得很快，像一只兔子。
C. 我们的校园很美，像一幅画。
D. 雨后的空气格外清新。
5. 下列名言警句中，出自我国古代文学家的作品的一项是（）A. 学而时习之，不亦说乎？B. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
C. 读万卷书，行万里路。
D. 读书破万卷，下笔如有神。
6. 下列诗句中，描写春天景色的一项是（）A. 红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。
B. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
C. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？D. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
7. 下列词语中，与“春暖花开”意思相近的一项是（）A. 春光明媚B. 鸟语花香C. 春意盎然D. 风和日丽8. 下列成语中，出自《三国演义》的一项是（）A. 破釜沉舟B. 胸有成竹C. 画龙点睛D. 青出于蓝9. 下列词语中，含有反义词的一项是（）A. 美丽丑陋B. 喜悦悲伤C. 勇敢胆小D. 欢快沉重10. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 天上的星星像眼睛一样，闪烁着光芒。
B. 这本书像一座宝库，蕴含着丰富的知识。
C. 他的声音像洪钟一样，响彻云霄。
D. 春天的阳光像温暖的怀抱，温暖着大地。
二、填空题（每空1分，共10分）11. 《论语》中有句名言：“学而时习之，______。
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南通市海安县2013-2014学年第一学期10月月考七年级语文试卷2013-10（考试时间：150分钟试卷满分：100分）亲爱的同学们，新学年已经过去了一个多月了。
在这片沃土上，我们眺望繁星漫天，凝眸夕阳余辉；流淌悦耳的朗朗书声，醉心斑斓的文学风景。
在这片沃土上，我们与贾里交朋友，向田晓菲学习……让我们爱上语文，播撒希望。
请同学们认真、规范答题！老师期待与你一起分享你的学习成果！注意事项：1．考试结束后只交答题卷。
考号、姓名一律写在答题卷（第一页）的左上角．．．。
2．所有答案均须做在答题卷相应区域，做在其它区域无效。
一、积累与运用(23分)1.阅读下面文段，完成相应题目。
（11分）汉字是华夏民族的文化gui( )宝。
汉字书法具有其他语言文字无可比ni( )的美感，或古朴或拙趣，或厚重或飘yi( ),或平正或险绝。
隶书的笔画如鸟儿张开的翅膀，魏碑的方笔似古木舒展的身姿，行草的线条像，揩书的结构如君子端庄的举止。
上级有关部门每年举办的汉字书法考级活动，引领人们追寻汉字书法的历史厚重和现代典雅。
cháng（）徉于汉字的时光长廊，体味书写的敬意与喜悦，让汉字之美流联于指间心上。
（1（22分）_______ 改为 _______ _______ 改为 _______（3）请仿照前后的句式，试将语段中横线上的句子补充完整。
（2分）_________________________________（4）一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。
写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。
为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，提高写钢笔字的水平，营造人人参与活动的氛围，班上准备开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。
请你拟写一句与活动主题相关的话，作为宣传标语。
（1分）_________________________________ （5）小刚同学是你的好朋友，他平时不用心写钢笔字，字也写得不太好，看到你在比赛中获得了一等奖，祝贺你说：“你的字写得太漂亮了，要是我也能写得这么漂亮，那多好啊！”你听后可以这样说：“______________________________________________________________________________________________________________ 。
”（2分）(提示：请注意用语的文明、得体和委婉)2.名句默写。
（每空1分，共8分，有错别字该空不得分）（1）潮平两岸阔， _______________________ 。
（2）东风不与周郎便，。
（3）乐观的人即使到了老年，也会用“谁道人生无再少？，。
”来激励自己。
（用苏轼《浣溪沙》中的名句填写。
）（4）于漪老师在《往事依依》中引用“黄鹂鸣翠柳”“白鹭上青天”时省略了一些词，请补充完整写在下面横线上。
______________________________ ，__________________________（5）母亲呵！天上的风雨来了，。
（冰心《母亲》）（6）人曰：“何不试之以足？”曰：“。
”（《郑人买履》）3．下面是某同学为校广播站写的一则广播稿，其中有两句有语病，请你帮他找出来，并加以订正。
（4分）①互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体，它的快速发展满足了广大群众的文化生活水平。
②然而，在网络快速发展的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明声讯服务等问题。
③所以，在利用网络交流的过程中，我们应该时时提高警惕，以免不入歧途。
（1）第________句，修改意见：___________________________________。
（2）第________句，修改意见：___________________________________。
二、阅读与理解(47分)11、阅读下面的七言绝句，回答问题。
（6分）闻乐天授江州司马①元稹残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪②九江。
垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。
[注]①公元810年，元稹因弹劾不法官吏被贬为江陵士曹参军。
公元815年，白居易因事得罪权贵被贬为江州司马。
②谪（zhé）：封建官吏降职或远调。
4．诗中既是景语，又是情语，以哀景抒哀情的句子是：和。
（2分）5．诗作最后一句中“寒”字的双关意义是什么？（2分）6．这首诗表达了作者怎样的思想感情？（2分）（二）阅读下面文言文，完成7—12题。
（16分）《幼时记趣》沈复余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。
见藐小微物，必细察其纹理。
故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。
心之所向，则或千或百果然鹤也。
昂首观之，项为之强。
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。
以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。
舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
7．解释下列加粗的字。
（4分）①鹤唳．云端（）②私拟．作群鹤舞空（）③徐．喷以烟（）④鞭数十（）8．加点字意义或用法相同的一项是（）（2分）A、心之．所向昂首观之．B、徐喷以．烟以．丛草为林C、又留蚊于．素帐中于．土墙凹凸处D、拔山倒树而．来舌一吐而．二虫尽为所吞9．翻译下列句子。
(4分)①心之所向，则或千或百果然鹤也。
②舌一吐而二虫尽为所吞。
10．用自己的话说说作者幼时为什么会有这么多的趣事？（2分）11．文中所叙“物外之趣”反映了作者什么样的童心？ (2分)12．在你的生活经历中曾经有过“物外之趣”吗？说一件事给大家听听。
(不少于100字，2分）（三）阅读下面现代文，完成第13—17题。
（12分）布鞋厉彦林①世上鞋的品种、样式、颜色应有尽有，令人眼花缭乱，但让我久久难以忘怀的，还是童年、青年时代的布鞋。
②上个世纪六七十年代，故乡大人、孩子穿的都是布鞋。
衣服旧得实在没法穿了，就把补丁一层层拆开，把有用的地方剪成一块块的碎布科。
家家都有针线笸箩，里边装满了剪裁缝补衣裳剩下的布片或布条，我们这里叫“铺衬”。
那铺衬五颜六色，薄厚不一，颜色不一，新旧不一。
铺衬积攒多了，就选个太阳毒的日子，把面板或木锅盖或木饭桌支在院子里，用铁锅调出热气蒸腾的浆糊，把新一些的布料和旧一些的布料错开，将厚一些的和薄一些的摊均匀，将碎布条一块块、一层层粘起来，在太阳底下晒上几个小时，就成了硬邦邦的“阙子”。
如果赶上阴雨天，就拿到热炕上或火炉上或热锅里烘烤，那阙子成色也不差。
做鞋前，先找村里的巧媳妇，按脚大小，照着棉鞋或单鞋样式，先在纸上剪出鞋样子，然后把这纸鞋样缝在阉子上，刷刷几下就剪出鞋底、鞋帮，然后就可以做鞋了。
③那时乡下孩子很少有鞋穿，谁能穿上娘做的新布鞋，准会挺胸阔步，炫耀一番。
我娘一生勤劳，做一手好针线活。
春天，为我做一双或圆口或方口的布鞋；冬天，为我缝一双黑粗布甚至黑条绒的厚棉鞋。
看娘做鞋，是我童年记忆里最为鲜亮的风景。
纳鞋底是既细致又累人的活儿。
娘总要用一块布包着鞋底纳，想方设法不把鞋两侧的白布弄脏。
夜深人静时，娘坐着小方凳，弯腰弓背，一手攥住鞋底，一手用力拽针线，指掌间力气用得大、用得均匀，纳出的鞋底平整结实，耐穿。
那动作，轻松自如，透出一种娴熟、优雅之美。
那针线密密匝匝，稀疏得当，松紧适中，大小一致，煞是好看。
纳鞋底的时间长了，手指会酸痛，眼睛会发花。
有时娘子指麻木了，一不小心就会扎着手指。
看到娘滴血的手指，我很心疼，便安慰娘道：“等我长大了，挣钱买鞋穿，你就不用吃这苦了。
”娘微笑着说：“等你长大了，有媳妇做鞋了，我就省心了。
”望着鞋上密密匝匝的小针脚和娘那疲倦的眼睛，我激动不已。
多少次我听着油灯芯热爆的噼里啪啦声，那熟悉的麻线抽动的嗤嗤声，渐渐进入温柔缥缈的梦乡。
④娘做的布鞋伴我度过了艰苦的学习生涯。
娘经常笑着说：“孩子咱可要听话、争气，咱不和人家比吃比穿，咱得跟人家比学习。
识字多了，才有出息，才不愁没鞋穿。
”后来，我准备进县城读书了。
多少个夜晚，灯光摇曳，娘把纳鞋底的绳扯得很紧，牢牢地、细细地把所有关爱都纳进了鞋底。
入校时我拿出自己的布鞋，将鞋面贴在脸上，那软软的绒毛仿佛儿时娘的抚摸，似乎又看到了娘那期待的目光。
我们这些年龄不大就离家的孩子，记忆中娘的一喜一怒、一举一动都成了美好的回忆。
⑤如今城市人穿布鞋已逐渐成为时尚。
穿惯皮鞋的都市人，开始与布鞋有了缘分。
无论身在何处，有一双布鞋，一双包含亲人惦记和祝福的布鞋，就学会了感恩，尽管踩着纵横交错的路，有黑暗、有泥泞、有坎坷、有暴雨，可人生的路不会错、不会斜，心中总是洒满春风、阳光、幸福和欢乐。
13. 文章以为线索，通过对的问忆，表达了_____________之情。
（3分）14.请从第③段中找出两句具体表现“我娘做一手好针线活”的句子，写在在下面的横线上（2分）15.认真品味文中第④段加线句子，说说这句话表现了母亲怎样的特点。
（2分）多少个夜晚，灯光摇曳，娘把纳鞋底的绳扯得很紧，牢牢地、细细地把所有关爱都纳进了鞋底。
16.联系上下文，说说你对下面句中加点词语“贴”的理解。
（2分）入校时我拿出自己的布鞋，将鞋面贴．在脸上，那软软的绒毛仿佛儿时娘的抚摸，似乎又看到了娘那期待的目光。
17.如果删去最后一段，文章就会逊色不少，请谈谈本段在文中所起的作用。
（3分）（四）阅读林清玄的《梅香》，完成18－21题。
（13分）①一个有钱的富人，正在自家的花园里赏梅花。
②那是冬日寒冷的清晨，艳红的梅花正以最美丽的姿容吐露，富人颇为自己的花园里能开出这样美丽的梅花，而感到无比的快慰。
③突然，门外传来敲门的声音，富人去开了门，发现一个衣衫褴褛的乞丐，在寒风里冻得直打抖，那乞丐已在这开满梅花的园外冻了一夜，他说：“先生，行行好，可不可以给我一点东西吃。
”④富人请乞丐在园门口稍稍等候，转身进入厨房，端来一碗热腾腾的饭菜，他布施给乞丐的时候，乞丐忽然说：“先生，您家里的梅花，真是非常芳香呀!”说完了，转身走出去。
⑤富人呆立在那里，感到非常震惊，他震惊的是：穷人也会赏梅花吗?这是自己从来不知道的。
另一个震惊的是，花园里种了几十年的梅花，为什么自己从来没有闻到过梅花的芳香呢?⑥于是，他小心翼翼地，以一种庄严的心情，深怕惊动梅香似的悄悄走近梅花，他终于闻到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明无比的芬芳，然后他濡湿的眼睛，流下了感动的泪水，为自己第一次闻到梅花的芳香。
⑦是的，乞丐也能赏梅花，乞丐也能闻到梅花的香气，有的乞丐甚至在极饥饿的情况下，还能闻到梅花清明的气息。
⑧可见得，好的物质条件不一定能使人成为有品位的人，而坏的物质条件也不会遮蔽人精神的清明，一个人没有钱是值得同情的，一个人一生都不知道梅花的香气一样值得悲悯。