《多彩的夏天》 长春版语文三年级下册课文PPT课件

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三年级语文下册《多彩的夏天》课件4 长版

三年级语文下册《多彩的夏天》课件4 长版

第八页,共27页。
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第十六页,共27页。
第十七页,共27页。
第十八页,共27页。
第十九页,共27页。
盛开(shèngkāi)的鲜花 碧绿 (绿色)的植物 ( )的( )
扛着鱼竿去钓鱼, 提着水桶(shuǐ tǒnɡ) 自制冰激凌,。
第二十五页,共27页。
悠闲(yōuxián)
夏天是迷人的, 是我们喜爱(xǐ ài)的
第二十六页,共27页。
在你的眼中(yǎn zhōnɡ)夏天是。
第二十七页,共27页。
第二十页,共27页。
多彩
夏天是有趣的。白天,可以在浓浓的树阴下,听知了悠长的 鸣叫,看点点(diǎn diǎn)光影在地上闪耀。晚上,可以到田边听青蛙的赛 歌会,看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。
扩展(kuòzhǎn)
第二十一页,共27页。
多彩 悠闲(yōuxián
,可以(kěyǐ) ,听 ,


第二十二页,共27页。
多彩的夏天(xi
第一页,共27页。
炎热
多彩 第二页自,共2学7页。(zìxué)提示有趣(yǒuqù悠) 闲(yōuxián
夏天是炎热的。火辣辣
的太阳高高地挂在空中,把
热尽情地洒向大地。我们不
必穿着厚厚的衣服,显得笨
手笨脚;也不必为大风沙烦
恼。如果下起雨来,就在小
雨(xiǎoyǔ)中奔跑,洗一个 第三页,共27页。
句子(jù zi)比较
火辣辣的太阳高高地挂在空中 (kōngzhōng),把热尽情地洒向 大地。

三年级语文下册《多彩的夏天》课件4 长春版

三年级语文下册《多彩的夏天》课件4 长春版

多彩
有趣
望着天空你会畅想什么呢?
扛着鱼竿去钓鱼, 提着水桶去捉虾, 自制冰激凌,。
悠闲
夏天是迷人的,是我 们喜爱的季节。
在你的眼中夏天是

编后语
老师上课都有一定的思路,抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路,这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题,有的要求回答,有的则是自问自答。一般来说,老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键,若能抓住老师提出的问题深入思考,就可以抓住老师的思路。
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的,若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较,便可以抓住老师的思路。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候,最好是做个记号,姑且先把这个问题放在一边,继续听老师讲后面的 内容,以免顾此失彼。来自:学习方法网
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆,而且有利于抓住老师的思路。
2019/8/27
最新中小学教学课件
28
谢谢欣赏!

学习提示
1、找出所学的自然段的中心句。 2、画出表现夏天特点的词句。 3、抓住重点词句去理解。 4、读出你的感受。
多彩
有趣
悠闲ห้องสมุดไป่ตู้
夏天是多彩的。盛开的鲜 花,碧绿的草地,墙上爬满了 绿色的植物,街上飘动着漂亮 的衣裙。如果有朋友来,从冰 箱里拿出黑子红瓤的西瓜招待 他们,那感觉真好!
图片 有趣 悠闲
2019/8/27
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多彩的夏天 公开课 精品PPT课件

多彩的夏天  公开课  精品PPT课件

夏天是炎热的。火辣辣的太阳高 高地挂在空中,把热尽情地洒向大地。 我们不必穿着厚厚的衣服,显得笨手 笨脚;也不必为大风沙烦恼。如果下 起雨来,就在小雨中奔跑,洗一个痛 快的凉水澡。
夏天是多彩的。盛开的鲜花, 碧绿的草地,墙上爬满了绿色的植 物,街上飘动着漂亮的衣裙。如果 有朋友来,从冰箱里拿出黑子红瓤 的西瓜招待他们,那感觉真好!
根据夏天的特点仿写:
夏天是:炎热的、多彩的、悠闲的、有趣的、 迷人的 春天是: 温和的,绿色的,新奇的,快乐的
秋天是: 凉爽的,黄色的,富有的,忙碌的 冬天是:寒冷的,白色的,浪漫的,享受的
1、有感情朗读课文,背诵自己喜欢的自然段。 2、夏天的美无处不在,夏天的乐趣说也说不 完。课后,请同学们把自己心目中最美的夏天 画出来,并用一段话写出来。
多彩的夏天 多彩的夏天
洗澡
裙子
冰箱
游泳
拌种
闪耀
救生圈ห้องสมุดไป่ตู้
鸟笼
红瓤
畅想
鱼竿
火辣辣 笨手笨脚
自由泳 守株待兔
招兵买马
边读边画,作者眼中的夏天是什 么样子的?
夏天是炎热的、是多彩的、 是有趣的、是悠闲的,还是迷人 的。
那么你们最喜欢课文中所描 写的什么样的夏天呢?自己 读一读,并想想为什么喜欢。
热 彩 趣 闲
默读课文 ,思考:哪些词语让 你感受到夏天的多彩?
夏天是有趣的。白天,可以在浓浓 的树阴下,听知了悠长的鸣叫,看点点 光影在地上闪耀。晚上,可以到田边听 青蛙的赛歌会,看萤火虫提着灯笼在草 丛中游行。
为什么喜欢有趣的夏天?
说一说:想想你在夏天还可以听到
过什么有趣的声音,看到过什么有趣 的现象?
夏天是悠闲的。我们扛着鱼竿去钓鱼,提着水 桶去捉虾,背着救生圈去游泳。还可以自制冰淇 淋,学做美味的凉拌佳肴。或者白天躺在竹椅上 读书,夜晚望着星空畅想。

多彩的夏天PPT课件

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可以 ,可以 ,
也可以

有感情的朗读课文。 仿写课文。 画一幅夏天的美丽图画。 摘抄好词好句。 搜集关于夏天的古诗、文 章读一读、背一背。
谢谢大家
多彩的夏天
翠 小 ·文 燕
弹琴 唱歌 打灯笼 敲鼓 跳舞
知了 萤火虫 青蛙 蟋蟀
辣 厚笨 瓤 浓 夏淇拌佳畅
炎洒烦恼 肴椅澡趣
了 le-- --liǎoቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
夏天可以
;可以

可以
;可以

还可以
;或者

夏天可以在浓浓的树荫下,听知了 悠长的鸣叫,看点点光影在地上闪耀; 可以到田边听青蛙的赛歌会,看萤火虫 提着灯笼在草丛中游行;可以扛着鱼杆 去钓鱼,提着水桶去捉虾;可以背着救 生圈去游泳;还可以自制冰淇淋,学做 美味的凉拌佳肴;或者白天躺在竹椅上 读书,夜晚望着星空畅想。

年语文长春版第六册《多彩的夏天》ppt

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多彩的夏天 多彩的夏天
洗澡
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冰箱
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拌种
闪耀
救生圈
鸟笼
红瓤
畅想
鱼竿
火辣辣 笨手笨脚
自由泳 守株待兔
招兵买马
边读边画,作者眼中的夏天是什 么样子的?
夏天是炎热的、是多彩的、 是有趣的、是悠闲的,还是迷人 的。
那么你们最喜欢课文中所描 写的什么样的夏天呢?自己 读一读,并想想为什么喜欢。
热 彩 趣 闲
其实,世上最温暖的语言,“ 不是我爱你,而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇!只有彼此以诚相待,彼此尊重, 相互包容,相互懂得,才能走的更远。 相遇是缘,相守是爱。缘是多么的妙不可言,而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时,错过一世! 择一人深爱,陪一人到老。一路相扶相持,一路心手相牵,一路笑对风雨。在平凡的世界,不求爱的轰轰烈烈;不求誓 言多么美丽;唯愿简单的相处,真心地付出,平淡地相守,才不负最美的人生;不负善良的自己。 人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识的 开始,只有彼此真心付出,以心交心,以情换情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。 然而,生活不仅是诗和远方,更要面对现实。如果曾经的拥有,不能天长地久,那么就要学会华丽地转身,学会忘记。 忘记该忘记的人,忘记该忘记的事儿,忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。对于离开的人,不必折磨自己脆弱的生命,虚度了美好的朝夕;不必让心灵痛苦不堪, 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪,告诉自己,日子还得继续,谁都不是谁的唯一,相信最美的风景一直在路上。 人生,就是一场修行。你路过我,我忘记你;你有情,他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人,然而事与愿违时, 你越渴望的东西,也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望,就会像肥皂泡一样破灭,只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风,有多少故事留下感动。愿曾经的相遇,无论是锦上添花,还是追悔莫及;无论是青涩年华的懵懂赏 识,还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往,依然如花芬芳四溢,永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实,人生之路的每一段相遇,都是一笔财富,尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上,他们都会丰富你的生命,使 你的生命更充实,更真实;丰盈你的内心,使你的内心更慈悲,更善良。所以生活的美好,缘于一颗善良的心,愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来,愿相亲相爱的人,相濡以沫,同甘共苦,百年好合。愿有情有意的人,不离不弃,相惜相守,共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了,依然是彼此手心里的宝,感恩一路有你!

(长春版)三年级语文下册第六单元《多彩的夏天》课件(共11张PPT)

(长春版)三年级语文下册第六单元《多彩的夏天》课件(共11张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/9/202021/9/202021/9/202021/9/209/20/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年9月20日星期一2021/9/202021/9/202021/9/20 •15、一年之计,莫பைடு நூலகம்树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年9月2021/9/202021/9/202021/9/209/20/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/9/202021/9/20September 20, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/202021/9/202021/9/202021/9/20
冰激凌
在我的眼中,夏天是( )的、 ( )的、( )的、( )的、 ( )的……
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

白天,可以在浓浓的树荫下, 听知了悠长的鸣叫,看点点光 影在地上闪耀。
晚上,可以到田边听青蛙的赛 歌会,看萤火虫提着灯笼在草 丛中游行。
多彩的夏天
笨裙箱耀笼 泳 拌 畅招待 竿洗澡

读一读 笨手笨脚 笨重 衣裙 裙子 灯箱 箱子 闪耀 耀眼 灯笼 鸡笼 游泳 泳衣 拌菜 凉拌 欢畅 畅快 清洗 洗衣 洗澡 澡巾 招呼 招收 等待 招待 竹竿 立竿见影 辣椒 火辣辣
盛开的鲜花,碧绿的草地,墙 上爬满了绿色的植物,街上飘 动着漂亮的衣裙。

多彩的夏天课件2优质公开课长春版3下精品

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课堂导入
“多彩的夏天”到底是如何多彩的呢? 作者都会在“多彩的夏天”做什么事情呢? 今天我们就跟随作者的脚步一起去学习 《多彩的夏天》这一课吧!
词语积累
洗澡 裙子 冰箱 游泳 拌种
闪耀 鸟笼 红瓤 畅想 鱼竿
救生圈 火辣辣
自由泳
招兵买马 笨手笨脚 守株待兔
默读课文
用书中的词语说说夏天是什么样的?
荷花
西红花
葡萄风信子
有趣的夏天
夏天是有趣的。白天,可以在浓浓 的树阴下,听知了悠长的鸣叫,看点点 光影在地上闪耀。晚上,可以到田边听 青蛙的赛歌会,看萤火虫提着灯笼在草 丛中游行。
说一说
想一想你在夏天还听到过什么有 趣的声音,看到过什么有趣的现象?
2023/12/28
写一写
夏天是悠闲的。白天,我们可 以……可以……还可以……
作者眼中的夏天
夏天是炎热的、是多彩的、是 有趣的、是悠闲的,还是迷人的。
课文学习
夏天是炎热的。火辣辣的太阳高高地挂在空 中,把热尽情地洒向大地。我们不必穿着厚厚的 衣服,显得笨手笨脚;也不必为大风沙烦恼。如 果下起雨来,就在小雨中奔跑,洗一个痛快的凉 水澡。
课文学习
夏天是多彩的。盛开的鲜花,碧绿的 草地,墙上爬满了绿色的植物,街上飘动 着漂亮的衣裙。如果有朋友来,从冰箱里 拿出黑子红瓤的西瓜招待他们,那感觉真 好!
谢谢观看
悠闲的夏天
夏天是悠闲的。我们扛着鱼竿去钓鱼,提着 水桶去捉虾,背着救生圈去游泳。还可以自制冰 激凌,学做美味的凉拌佳肴。或者白天躺在竹椅 上读书,夜晚望着星空畅想。
根据课文内容填一填夏天可以Fra bibliotek;可以

夏天可以
;可以

夏天还可以

三年级语文下册《多彩的夏天》课件3

三年级语文下册《多彩的夏天》课件3
夏天是:炎热的、多彩的、悠闲的、有趣(yǒuqù)的、 迷人的
春天是: 温和的,绿色的,新奇(xīnqí)的,快乐 秋天是: 的凉爽的,黄色的,富有的,忙碌的 冬天是:寒冷的,白色的,浪漫的,享受的
第二十一页,共二十三页。
作业(zuòyè)
1、有感情朗读课文,背诵自己喜欢的自然段。 2、夏天的美无处不在,夏天的乐趣说也说不完。课后, 请同学们把自己心目(xīnmù)中最美的夏天画出来,并用 一段话写出来。
第二十二页,共二十三页。
内容(nèiróng)总结
多彩的夏天。洗澡 裙子 冰箱 游泳 拌种。闪耀 鸟笼 红瓤 畅想 鱼竿。
No 救生圈 火辣辣 自由泳。招兵买马 笨手笨脚 守株待兔。边读边画,作者眼
中的夏天是什么样子的。那么你们最喜欢(xǐ huan)课文中所描写的什么样的夏天呢。如果 有朋友来,从冰箱里拿出黑子红瓤的西瓜招待他们,那感觉真好。作业
Image
12/9/2021
第二十三页,共二十三页。




第三页,共二十三页。
夏天是炎热的。火辣辣的太阳高高 地挂在空中,把热尽情地洒向大地。我们 不必(bùbì)穿着厚厚的衣服,显得笨手笨脚; 也不必(bùbì)为大风沙烦恼。如果下起雨来, 就在小雨中奔跑,洗一个痛快的凉水澡。
第四页,共二十三页。
夏天是多彩的。盛开的鲜花,碧 绿的草地(cǎodì),墙上爬满了绿色的植物, 街上飘动着漂亮的衣裙。如果有朋友 来,从冰箱里拿出黑子红瓤的西瓜招 待他们,那感觉真好! 默读课文 ,思考(sīkǎo):哪些词语让 你感受到夏天的多彩?
第十页,共二十三页。
图片 欣赏 (túpiàn)
第十一页,共二十三页。
第十二页,共二十三页。

多彩的夏天[1]精品PPT课件

多彩的夏天[1]精品PPT课件

炎热的
夏天是炎热的。火辣辣的太阳高 高地挂在空中,把热尽情地洒向大地。 我们不必穿着厚厚的衣服,显得笨手 笨脚;也不必为大风沙烦恼。如果下 起雨来,就在小雨中奔跑,洗一个痛 快的凉水澡。
1、夏天的“热”体现在什么地方? 2、这么热的夏天你还喜欢吗?
多彩的
夏天是多彩的。盛开的鲜花,碧绿 的草地,墙上爬满了绿色的植物,街 上飘动着漂亮的衣裙。如果有朋友来, 从冰箱里拿出黑子红瓤的西瓜招待他 们,那感觉真好!
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日

你从哪儿可以看出夏天 是多彩的?
有趣的
夏天是有趣的。白天,可以在浓 浓的树阴下,听知了悠长的鸣叫,看 点点光影在地上闪耀。晚上,可以到 田边听青蛙的赛歌会,看萤火虫提着 灯笼在草丛中游行。
夏天有什么有趣的事?
悠闲的
夏天是悠闲的。我们扛着渔竿去 钓鱼,提着水桶去捉虾,背着救生圈 去游泳。还可以自制冰激凌,学做美 味的凉拌佳肴。或者白天躺在竹椅上 读书,夜晚望着星空畅想。
多彩世界
夏天是多彩的。盛开的 鲜花,碧绿的草地,墙上爬 满了绿色的植物,街上飘动 着漂亮的衣裙。,如果有朋友 来,从冰箱里拿出黑子红瓤 的西瓜招待他们,那感觉真 好!
悠闲园
夏天是悠闲的。我们扛 着鱼竿去钓鱼,提着水桶 去捉虾,背着救生圈去游 泳。还可以自制冰淇淋, 学做美味的凉拌佳肴 。或 者白天躺在竹椅上读书, 夜晚望着星空畅想。
bèn qún

《多彩的夏天》课件长

《多彩的夏天》课件长

《多彩的夏天》课件长ppt xx年xx月xx日•夏天的颜色•夏天的自然景观•夏天的活动目录•夏天的食物•夏天的生活习惯•夏天的故事01夏天的颜色夏季的定义夏季是一年中具有高温多雨气候的季节,一般在每年的5月至9月之间。

夏季的地理和文化意义夏季对于不同地区和文化具有不同的意义。

夏天的定义气候特点夏季的气候特点是高温多雨,湿度大,白天气温高,夜晚气温较低。

自然景观夏季是植物生长最旺盛的季节,草地、树木、花朵等都呈现出丰富多彩的自然景观。

夏天的季节特点北半球的夏季在每年的6月至8月之间,而南半球的夏季在每年的12月至2月之间。

北半球和南半球的夏天不同地区由于地理位置和气候的差异,夏季的特点也不尽相同,例如北欧地区的夏季比较凉爽,而热带地区的夏季则更加炎热潮湿。

不同地区的夏季特点不同地域的夏天02夏天的自然景观1美丽的海滩23海滩作为一种自然景观,通常具有宽广而浩瀚的景象,给人以无尽的想象空间。

海滩的广阔和浩瀚沙滩是由细小的沙粒组成的,它给人一种细腻柔软的感觉。

沙滩的细腻和柔软海浪不断涌动,这种动态美让人感到无限的活力和生机。

海浪的动态美03奇妙的动植物森林里拥有许多奇妙的动植物,如漂亮的蝴蝶、可爱的小熊等,它们为森林增添了无限的色彩和活力。

丰富的森林01森林的茂密和生机森林是自然界的宝藏之一,它拥有茂密的植被和无数的生物,展现出强烈的生命力和多样性。

02清新的空气和宜人的气候森林里的空气清新宜人,气候凉爽舒适,让人感到轻松愉悦。

田园风光大自然的和谐与美丽田园风光展现了大自然的和谐与美丽,它让人感到宁静、安详和舒适。

农民的劳动和生活田园风光中还包括农民的劳动和生活场景,这种场景给人一种勤劳、朴实的感觉。

美丽的田野和农庄田园风光是农村的美丽景色之一,它由美丽的田野、宁静的农庄和绿油油的草地组成。

日出和日落是自然界中最美丽的景象之一,它们让人感到无限的温暖和浪漫。

日出和日落星空和银河是自然界中特别而又神秘的景象之一,它们让人感到无限的宇宙奥秘和浪漫。

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