花香蝶自来(原创)
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《 云往低处飞 》
(二)
作家王蒙给鲁迅文学院的学生上课,向学生们提了一个 问题:“在你的人生当中,最让你感动的一句话是什么? ” 一位哈萨克族学生的回答,让王蒙感动不已。 他说:“父亲去世那年,我很难过,可有个人对我, 生老病死,是自然规律,不要太悲伤。你的父亲虽然不在 了,但和他吃过饭的人还在,和他说过话的人还在,和他 一起长大的人还在……” 爱他,就以他为圆心画圆。这是爱的圆规,一种温暖 的诉求,一场幸福的丈量。
《面对生命的态度》
4 、流行时尚法
用流行时尚元素与话题(材料) 相结合,以新奇的方式让题目引人 注目。
《“爱”在心口难开》(化用歌名,表现父子 情深) 《借我一双慧眼吧》 《你看你看天使的脸》 《溺爱不如简单爱》 《谁动了我们的文化观》 《对面的老师看过来》 《爱上“你”是一个错》 《痛并幸福着》《冷酷到底》 《都是答案惹的祸》
云在低处飞,多么深刻的一句话啊。对此,我 也有一次深刻的体验。 那一次,我头一回坐飞机,去福建看望姐姐。 当时,机场地面乌云翻滚,飞机穿过云层,一直 向上飞行,浓浓的密云在舷窗上飞流而过。飞机 平稳运行的时候,我看到灿烂的晴空,乌云成了 脚底下翻腾的黑浪。 是的,黑云只是在低空翻飞,它的头顶上永 远是灿烂的晴空。 人生何尝不是如此?云只在低处飞,它遮住 的只是在底层徘徊的人的去路。若要获得人生的 晴空,路径只有一条,就是奋力地向上,向上!
花香蝶自来,题好一半文
——拟题夺分的几种技法
优秀标题的拟写原则
• 简:文字简约而能涵盖文章内容。(10字 内) • 当:用语精当,文体得当。 • 新:造语新奇,戒陈词滥调;角度新颖, 戒落入俗套;形式新异,戒呆面目、死鱼 眼。 • 文:讲究文学技巧,增添文雅气质,涂染 文化色彩。
我们的作文标题
1、以“感动”为话题: 《他们》《感动》《中国加油》《四川雄起 》《感动的人、事》《十三亿的哀悼》《 母亲节快乐》《地震的来临》《抗震救灾 》
4、以“面对幸福”为话题
《爸爸妈妈》《妈妈》《一次农事》《生活 之窗》《珍惜》《幸福》《平淡》《幸福 无处不在》《我的幸福生活》《幸福的力 量和体现》《说好的幸福呢》《积极地面 对幸福》《幸福的方法》 《幸福像空气》(开头:幸福像空气,是我不 停地吮吸。结尾:幸福像空气,使我片刻 不停。) 《背后》(结尾:幸福就在你的背后,背后的 幸福才更幸福)
7、公式符合法
综合运用汉语标点符号和数学公式、 符号等,使标题从形式上看起来新颖 独特,扯人眼球,给人简洁洗练,含 蓄蕴藉的艺术美感。
《自知+实干=成功》《情≠真》 《7-1=0》 《1-1=0?》 《1:6的启示》 《1﹥100》 《?》《?!》 《!!!》 《三四一十二》 《X+X=快乐》
它山之石
《爱的圆规》
(三)
有一天,我在乡下看到有位老农把一头大水牛拴在一 个小小的木桩上。我就走上前,对老农说:“大伯,它会 跑掉的。”老农呵呵一笑,语气十分肯定地说:“它不会 跑 掉的,从来就是这样的。”我有些迷惑,忍不住又问:“ 为 什么不会呢?这么一个小小的木桩,牛只要稍稍用点力, 不就拔出来了吗?” 这时,老农靠近了我,压低声音(好像怕牛听见似的 ):“小伙子,我告诉你,当这头牛还是小牛的时候,就 给拴在这个木桩上了。刚开始,它不是那么老实呆着,有 时撒野想从木桩上挣脱,但是,那时它的力气小,折腾了 一阵子还是在原地打转,见没法子,它就蔫了。
《位置决定价值》
(五)
有位太太请了个油漆匠到家里粉刷墙壁。 油漆匠一走进门,看到她的丈夫双目失明,顿时流露 出怜悯的眼光。可是男主人一向开朗乐观,所以油漆匠在 那里工作了几天,他们谈得很投机;油漆匠也从未提起男 主人的缺憾。 工作完毕,油漆匠取出帐单,那位太太发现比谈妥的 价钱打了一个很大的折扣。 她问油漆匠:“怎么少算这么多呢?” 油漆匠回答说:“我跟你先生在一起觉得很快乐,他 对人生的态度,使我觉得自己的境况还不算最坏。所以减 去的那一部分,算是我对他表示一点谢意,因为他使我不 会把工作看的太苦!”
《生命的悲剧》
《心的牢笼》
(四)
有个鲁国人擅长编草鞋,他妻子擅长织白绢。他想迁 到越国去。友人对他说:“你到越国去,一定会贫穷的 ”“ 为什么?”“草鞋,是用来穿着走路的,但越国人习惯于 赤 足走路;白绢,是用来做帽子的,但越国人习惯于披头散 发。凭着你的长处,到用不到你的地方去,这样,要使自 己不贫穷,难道可能吗?” 一个人要发挥其专长,就必须适合社会环境需要。如 果脱离社会环境的需要,其专长也就失去了价值。因此, 我们要根据社会得需要,决定自己的行动,更好去发挥自 己的专长。
学习了以上几种拟题的方法后, 你从中得到了哪些启示?
心动不如行动
从优秀标中任意选择一个, 写成一篇800字以上的作文。
心随笔动
请为下面几篇短文拟写一个精当的标题:
(一)
姐姐家在福建山区,这一年,他在家对面的 半腰上办了一个木耳种植园。在几万截朽木段里 挖孔填菌,让它们自然生发。一年下来,姐姐培 植的木耳,产量并不高,辛苦一整年,保本都有 点困难。 后来,姐姐请了一个林科所的专家来把脉, 才知症结之所在。原来,木耳培植基地处在半山 腰上,这里经常飘浮着山云,湿气大,对木耳最 初的生长不利。专家指点说,云只在低处飞,只 要把基地搬到山顶上去,问题就得到解决。 姐姐在专家的指导下,把基地上移,当年就 喜获丰收。
心海如潮
看了上面我们同学的作文标题,你 认为普遍存在哪些问题?
精当的作文标题
1、形象描绘法 通过比喻、比拟、通感、象征的手 法,使标题具有动感,形象而又神韵。
《纸上阳光》《心灵鸡汤》《别让雨下进灵魂》 《舞动青春的翅膀》《蒙着黑纱的幸福》《风中不 断线》《让心情打个盹》《含泪的玫瑰》《开窗 是爱》《苏轼:心胸如海》《成功之花在逆境中 绽放》《绿色可听》《我闻到了阳光》《把自信 装进心瓶》《生命的绝唱》《让爱导航》《我心 如雪》《心是一颗会开花的树》《滴水知爱》《 踏响人生的三部曲》《寻找心灵的故乡》《带着 三句话上路》《生命的色彩》《风,可以穿越荆 棘》《雕琢心灵的天使》《寻觅幸福的芳踪》 《幸福像花儿一样》《幸福花开》《爱的双眼》 《走散的炊烟》《用心的翅膀飞翔》 《心有天使,诗意人生》
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2、以“高中生该不该读武侠小说”为题
《读书》《两面性》《毒药》《另一面》 《武侠之坏》《武侠是好是坏》《武侠 小说的正与反》《看与不看是个问题》 《看书,要选择》《我是学生,我爱看 武侠小说》《我的武侠小说啊》《精彩 的记叙文,平等的对待》《万物议论及 定律》
3、以“尊严”文话 题
《人生》《人就一生》《尊严》《自尊》 《人的尊严》 《高中生的尊严》 《人与人》《做个说的起话的人》 《不同的人对尊严的理解》 《尊严的贵贱》 《不对自己说“我不行”》
后来,它长大了,却再也没有心思跟这个木 桩斗了。有一次,我拿着草料来喂它,故意把草料 放在它脖子伸不到的地方,我想它肯定会挣脱木桩 去吃草的。可是,它没有,只是叫了两声,就站在 原地呆呆地望着草料了。你说,有意思吗?” 我顿悟,原来,约束这头牛的并不是那个小小 的木桩,而是它自己用惯性设置的精神枷锁。点评 :人生又何尝不是如此。有的人总是一种定势思维 去经营自己的人生,结果,怎么也走不出自己为自 己设置的牢狱,终生与成功无缘。想想看,这个世 界,除了自己,还有谁能让你拥有自由?
5、情景描述法
在写作散文化议论文时,创设一种 情景,一种意境,使读者走进一种精 心构思的艺术境界中,极大地调动读 者的想象与联想力,激发阅读兴趣。
《又是栀子花开时》《父亲,请听我说》 《别了,我的川师》 《别拦住我飞翔》 《一路上有你》 《我想握住你的手》 《守望遥远》 《那个夏天的午后》 《那一场秋雨》《听雨》《最后上车的人》 《那一刻,我流泪了》《心被什么打动》
6、反弹琵琶法 把与传统观点有关的短语、成语等,完 全颠覆,提出一个与众不同、新颖独到的 观点,见解独到,有理有据。既增强阅卷 老师的阅读兴趣,又提高自己的思辨能力 与创新能力。
《沉默未必是金》《红颜非祸水》 《水往低处流》《野百合也有春天》 《勤未必能不拙》《笨鸟何必先飞》 《枪打出头鸟吗》《努力≠成功》 《车到山前没有路》 《船到桥头自然直吗》
油漆匠对她丈夫的推崇,使她落泪,因为这位 慷慨的油漆匠,自己只有一只手。 态度就像磁铁,不论我们的思想是正面抑或是 负面的,我们都受到它的牵引。而思想就像轮子一 般,使我们朝一个特定的方向前进。虽然我们无法 改变人生,但我们可以改变人生观,虽然我们无法 改变环境,但我们可以改变心境,我们无法调整环 境来完全适应自己的生活,但可以调整态度来适应 一切的环境。 毕竟,你的生活并非全数由生命所发生的事所 决定;而是由你自己面对生命的态度,与你的心灵 看待事情的态度来决定。
2、貌合神离法
题目由几个不相干的名词或动词, 用间隔符号分开,看似无联系,却巧妙 地勾连,共同揭示主题。
《诗人·明月·黄花》 《哀痛者·幸福者》 《那山·那塔》《左手右手》 《渺小?伟大!》 《生命·心灵·选择》《船·影》 《雨珠·露珠·泪珠》 《鱼乎·熊掌乎》
3、诗文化用法
《莫为浮云遮望眼》 《任尔东西南北风》 《天是故乡蓝》《斜风细雨不须归》 《月圆是画,月缺是诗》《月若有情月长吟 》 《那人却在灯火阑珊处》 《谏屈原书》(司马迁《吊屈原赋》) 《花自飘零水自流》《诚以养德,信以修身 》