草房子 名著阅读复习资料

名著阅读复习资料《草房子》

【作者简介】

曹文轩，1954年1月生于江苏省盐城市农村。1974年入北京大学中文系读书，现为

北京大学中文系教授和博士生导师。我国当代著名作家，精擅儿童文学。

【内容简介】

这本书的第一章是讲秃鹤，这位小朋友应叫陆鹤，但因秃顶而叫秃鹤。他被小伙伴们戏弄，但我们不应该戏弄同学。

第二章讲学习优秀，家住很远的纸月。老师有一次误解了纸月，因为纸月平时从不迟到，今天迟到了，几个大男孩欺负她。我们也不应该欺负弱小。

第三章和第七章都讲的是蒋一轮老师和白雀美好的爱情。但蒋一轮因为白雀不爱，所以对学生大怒。但因一些纠结原因，还使蒋一轮与白雀相亲相爱。我们不应该对别人发脾气

第四章讲的是秦大奶奶为命而拼搏出来的艾地，秦大奶奶舍不得离开这片艾地，所以与油麻地小学展开了“斗争”。

第五章和第八章讲的是住在大红门里的杜小康。他家富裕，最后因父亲杜雍和的种种原因，到外地去放鸭，回来时消瘦许多，风尘仆仆。让我们感受到了现在生活的美好。应该珍惜现在的美好生活。

第六章讲的是江南小伙细马。讲了桑桑与细马的珍贵友谊。我们也应该体会到友谊的珍贵。

第九章将了桑桑患病，父亲桑乔带他到处求医，让我们感受到父爱之伟大。

【人物简析】

主人公桑桑（爸爸桑乔，油麻地小学校长）

特点：（内心善良，愿意帮助人，喜欢养鸽子）

A、奇思妙想异想天开（夏天穿棉裤、棉袄，戴大棉帽子）

B、制造风景好出风头（大热天穿一身厚棉衣，行走在校园，得到了满足）

C、两小无猜浓浓亲情（哄骗妹妹柳柳的玉米，带妹妹远游县城）

杜小康（爸爸杜雍和，杂货铺老板，油麻地第一富庶）

特点：

A、优越感强（有一条皮带，有一年四季的衣服，冬天有白口罩，有唯一的自行车）

B、傲慢无礼（欢迎桑桑，无动于衷）

C、人生洗礼（暴风雨中，追赶失散的鸭群，心由脆弱变得坚强）

桑乔（桑桑的爸爸）油麻地小学校长

秃鹤（陆鹤）桑桑从一年级到六年级的同班同学，瘦而高，是秃头。

特点：

自尊、倔强。为了演出成功，在练习中战胜了严寒。

蒋一轮（桑桑的班主任）细马（语言不通不爱念书，决定放羊）：抑郁、孤独。语言不一样，和老师、同学之间不能正常交流。

白雀（和蒋一轮有一段动人心玄的故事）

纸月（有着身世之谜，水灵优秀，聪慧，有书卷气的小姑娘。）特点：

A、文弱忧伤沉静坚韧。离开板仓，离开油麻地小学。

B、恬静清纯受人关怀。上学情景，桑桑母亲最喜欢她。

桑桑的妈妈

柳柳（桑桑的妹妹）温幼菊（桑桑的老师）：文质彬彬弱不禁风

【阅读训练】

一、“秃鹤用嘴咬住指头，想不让自己哭出来，但哭声还是抑制不住地从喉咙里奔流而出，几乎成了号啕大哭。纸月哭了，许多孩子也哭了。纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上最英俊的少年……”

这里最英俊的少年指谁？

为什么称他为世界上最英俊的少年？

答1.这里最英俊的少年是指陆鹤。

答2.为什么称他为世界上最英俊的少年？

1.陆鹤自信，他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。不然任何人侵犯它。

2.陆鹤有尊严，他并没有因为别人的嘲讽而消极，而有着自己的人生观，有尊严地活下去。

3.陆鹤的心灵很美，和许多人比起来都要美好的多，种精神可以然我们人人学习。

陆鹤其实长的不好看,但他却以心灵感动大家,成为了世界上最英俊的少年。

二、油麻地小学的师生们为什么要拆秦大奶奶的草房子，让她搬走，后来又要把她接回来，重新在校园内给她盖上房子？你认为秦大奶奶是位怎样的老人？

答1.让秦大奶奶搬走是因为很多人看中这块地，于是决定在这里盖学校。经过几次谈论不成功。油麻地人无奈之下，强迫性地将秦奶奶移搬到了新房子。后来，秦大奶奶为救一个小女孩险些淹死，大家知道了秦大奶奶是个好人，一个善良的人，就在原来的地上盖上房子，把重新她接回来。

2.秦大奶奶从原先蛮不讲理，死也不肯离开艾地，变成了一个能主动管理学校，而又无偿地将艾地捐献给学校的热心人，后来，秦大奶奶为了救油麻地小学的学生，差点被淹死，从这以后，油麻地的老老少少都十分敬佩她。我也从原来讨厌她，觉得

她固执渐渐变成敬仰她。秦大奶奶心地善良的人。

三、“那天，学生们都在上课时，桑乔站在办公室的廊下，望着校门外的杜小康，正在冬天的第一场雪中，稳稳地坐在树下。他对另外几个也在廊下望着杜小康的老师说：‘日后，油麻地最有出息的孩子，也许就是杜小康！’”桑校长是根据什么这样说的？请举例说明。

答：1.杜小康家境不错，也常能做到同学们都不能做到的事。

2.杜小康他善于奇思妙想、且敢做敢当。

3.杜小康在学习中总是拿第一，只有纸月可以跟他比。

4.文艺表演也非常不错，是一个很出色的男孩子。

5.在家中遭受重创、在被迫停学的时候，却仍然想着要上学；在父亲病得轻的时候，他能够撑着小船，带着父亲去各地看病；在与父亲放鸭的过程中，他又是那样勇敢地面对着暴风雨的袭击……

四、“他坐在屋脊上，油麻地小学第一次一下子就全部扑进了他的眼底。秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去；梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑，忽然觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来。”

“呜咽”是什么意思？桑桑为什么会呜咽起来？

答：1.“呜咽”伤心哽泣的声音；小声地哭的意思。

2.桑桑觉得自己的病没有希望治好，他能活在世上的时间不多了，他看到的景色触动他的心弦，他害怕死亡，他不想离开这个世界。所以桑桑会呜咽起来。

五、读完这部美丽纯净的小说，你觉得作家曹文轩为什么要用“草房子”作为题目？

答：我觉得曹文轩之所以要用“草房子”作为题目，是因为所有的一个个故事，都是围绕着草房子发展的。另一方面，草房子是油麻地的象征性建筑，不管是油麻地小学，还是一般名居，都是草房子。草房子可以代表油麻地，代表

油麻地小学，可以代表桑桑、陆鹤、纸月……

六、阅读下面片段回答问题

A往屋里瞥了一眼，知道母亲已在竹床上午睡了，就走到了院子里。他汗淋淋的，却挑了一件最厚的棉裤穿上，又将父亲的一件肥大的厚棉袄也穿上了身，转眼看到大木箱里还有一顶父亲的大棉帽子，自己一笑，走过去，将它拿出，也戴到了水淋淋的头上。A的感觉很奇妙，他前后左右地看了一下，立即跑出了院子，跑到了教室中间的那片空地上。

那时，B也已走进了校园。

但A装着没有看见她，顺手操了一根竹竿，大模大样地在空地上走。

首先发现A的是C老师。那时，他正在树荫下的一张竹椅上打盹，觉得空地上似乎有个人在走动，一侧脸，就看见了那样一副打扮的A。他先是不出声地看，终于忍俊不禁，噗哧一声笑出来。随即起来，把老师们一个一个地叫了出来：“你们快来看A。”

…………

A就越发起劲地走动，还做出一些莫名其妙的动作来。A将这块空地当作了舞台，沉浸在一种荡彻全身的快感里。汗珠爬满了他的脸，汗水流进了他的眼睛，使他睁不开眼睛。睁不开眼睛就睁不开眼睛。他就半闭着双眼打着圆场。或许是因为双眼半闭，或是因为无休止地走圆场，A就有了一种陶醉感，像那回偷喝了父亲的酒之后的感觉一模一样。

四周是无数赤着的上身，而中间，却是隆冬季节中一个被棉衣棉裤紧紧包裹的形象。有几个老师一边看，一边在喉咙里咯咯咯地笑，还有几个老师笑得弯下腰去，然后跑进屋里喝口水，润了润笑干了的嗓子。

A这回是出尽了风头。

1、片段中人物A是B是C是

2、结合片段内容分析人物A的性格。

答案

1、片段中人物A是桑桑B是纸月C是蒋一轮

2、桑桑是个六年级男孩，聪明、淘气，做事常常出人意料。三伏大热天里，穿上棉衣棉裤，看似难以想象，然而，他的理由却是足够充分：“在这样的天气里，我将棉衣棉裤都穿上，人会怎样？他记得那回进城，看到卖冰棍的都将冰棍捂在棉套里。他一直搞不清楚为什么被棉套死死捂着，冰棍反而不溶化。这个念头缠住了他。”这种心理描写，将桑桑那种儿童的好奇心，敢想敢做的性格特点充分的体现了出来。