天津商业大学思修大题(1)

第一章1．如何理解理想与实践的关系？理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。

一方面，理想是人们一定社会实践的产物，同时它又超越了今天的实践；另一方面，理想必须通过人们的实践活动才能实现，同时它又指明了进一步实践的方向。

实践产生理想，理想指引实践，理想与实践相互作用、不断循环上升的过程，推动着人们立足现实、着眼未来，在奋斗中追求，在追求中奋斗。

2.如何理解理想与信念之间的相互依存关系？在人的生命历程中，理想和信念总是如影随形，相互依存。

理想是信念的根据和前提，信念则是实现理想的重要保障。

在很多情况下，理想亦是信念，信念亦是理想。

当理想作为信念时，它是指人们确信的一种观点和主张；当信念作为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求。

3.现阶段我国各族人民的共同理想是什么？这一共同理想包含哪些内容要求？建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴，是现阶段我国各族人民的共同理想。

共同理想的内容要求包括：坚定对中国共产党的信任；坚定走中国特色社会主义道路的信念；坚定实现中华民族伟大复兴的信心。

4．简述理想与现实之间的辩证关系。

理想与现实是对立统一的关系。

首先，理想和现实存在着对立的一面。

理想受现实的规定和制约，不能脱离现实而幻想未来。

理想与现实的矛盾与冲突，属于“应然”和“实然”的矛盾。

假如理想与现实完全等同，那么理想的存在就没有意义。

其次，理想与现实又是统一的。

理想之树深深扎根于现实的沃土之中，理想是在对现实认识的基础上发展起来的。

现实是理想的基础，理想是未来的现实。

一方面，现实中包含着理想的因素，孕育着理想的发展，在一定条件下，现实必定要转化为理想。

另一方面，理想中也包含着现实，既包含着现实中必然发展的因素，又包含着由理想转化为现实的条件；在一定的条件下，理想就可以转化成为未来的现实。

脱离现实而谈理想，理想就会成为空想。

第二章1．什么是爱国主义？爱国主义有哪些基本要求？爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。

爱国主义的基本要求是：爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化、爱自己的国家。

2．简述爱国主义的时代价值。

爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱；爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带；爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力；爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。

3．什么是民族精神？中华民族精神包括哪些内涵？民族精神，是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。

在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

第三章1．什么是人生观？它包含哪些内容？人生观是世界观的组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。

它包括人生目的、人生态度和人生价值三个方面的内容。

2．人生目的对于人生发展有着怎样的重要性？（1）人生目的决定走什么样的人生道路；（2）人生目的决定持什么样的人生态度；（3）人生目的决定选择什么样的人生价值标准。

3．什么是人生的自我价值和社会价值？二者的关系如何？人生的社会价值是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。

人生的自我价值是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值。

二者的关系：人生的社会价值和自我价值，既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。

一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件。

另一方面，人生的社会价值是实现自我价值的基础，没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。

4．人生态度与人生观是什么关系？如何端正人生态度？二者的关系：人生态度是人生观的重要内容；人生态度是人生观的表现和反映。

端正人生态度应做到：人生须认真；人生当务实；人生应乐观；人生要进取。

5.人生价值实现的条件是什么？（1人生价值实现的社会条件：实现人生价值要从社会客观条件出发；人生价值目标要与符合社会发展规律、具有客观真理性的主导价值目标相一致。

（2）人生价值实现的个人条件：实现人生价值要从个体自身条件出发；不断提高自身能力，增强实现人生价值的本领；立足于现实，坚守岗位作贡献；实现人生价值要有自强不息的精神。

1.结合实际，谈谈大学生如何在实践中创造有价值的人生。

美好的人生价值目标要靠社会实践才能化为现实。

大学生要在实践中创造有价值的人生，一是走与人民群众相结合的道路。

要在为人民群众服务、实现人民群众利益的过程中实现人生价值。

只有走与人民群众相结合的道路，向人民群众学习，从人民群众中吸取营养，做中国最广大人民的利益的维护者，才能使自己的人生大有作为。

二是走与社会实践相结合的道路。

社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的试金石，也是青年锻炼成长的有效途径。

1．如何理解健康的含义，怎样协调自我身心关系？每个人都有身和心两个基本方面。

身，指人体的生理组织以及身体的机能；心，指人的心理或称精神活动。

协调自我身心关系的方法：（1）树立正确的世界观、人生观、价值观；（2）掌握应对心理问题的科学方法；（3）合理调控情绪；（4）积极参加集体活动，增进人际交往。

3．如何协调人与自然的关系，有效解决当今世界面临的环境问题？人来源于自然界又依存于自然界，人永远是自然界的有机组成部分。

人并不是消极地依赖自然界生活，而是根据自身的需要利用和改造着自然，人类本身也在对自然的改造活动中不断发展自己。

促进人与自然的和谐，在促进经济发展的同时保护好人类赖以生存的自然环境，是人类以及人类的每个个体持续、健康发展的重要条件。

人与自然的关系以生产劳动为中介，而生产劳动一开始就是社会性的，人类正是在与自然发生关系的过程中结成了社会关系，人与自然的关系反映了人与人的关系。

第四章1．道德的本质、功能和作用是什么？马克思主义运用辩证唯物主义和历史唯物主义，科学的揭示了道德的本质：道德是由经济基础决定的，是社会上层建筑中一种特殊的意识形态，是人们社会物质生活条件的反映。

在认识功能与调节功能的基础上，还有如导向功能、激励功能、辩护功能、沟通功能等，它们与其他社会手段密切配合，共同发挥了调节作用。

道德作用主要体现在社会作用上，道德的社会作用主要表现在：道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展；道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响；道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量；道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定；道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力。

2．道德的科学内涵是什么？马克思主义伦理学认为，道德是一定社会的经济关系所决定的特殊意识形态，是以善恶评价为标准、依靠社会舆论、传统习惯和内心信念所维持的，调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范和总和。

我们可以从以下几个方面来把握道德的含义：道德是由一定的社会经济关系所决定的，是以善恶为标准，以社会舆论，传统习惯、内心信念为手段，调整人与人之间、人与社会之间关系的行为规范的总和。

3．在社会主义市场经济条件下为什么要坚持集体主义原则在社会主义社会，人民当家作主，国家利益、集体利益和个人利益根本上的一致性，使得集体主义应当而且能够在全社会范围内贯彻实施。

长期以来集体主义已经成为调节国家、集体和个人三者利益的最重要的原则。

发展社会主义市场经济，是同社会主义基本制度有机结合的，从这个意义上讲，集体主义不但与社会主义市场经济相契合，而且也正是发展和完善社会主义市场经济的客观要求。

4．中华民族优良道德传统的主要内容有哪些？第一，注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。

第二，推崇“仁爱”原则，追求人际和谐。

第三，讲求谦敬礼让，强调克骄防矜。

第四，倡导言行一致，强调恪守诚信。

第五，追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要。

1．为什么说社会主义道德建设要以为人民服务为核心？为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求；为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求；为人民服务作为社会主义道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志；为人民服务体现着社会主义道德建设的先进性要求和广泛性要求的统一。

2．联系实际谈一谈树立社会主义荣辱观的重大意义。

社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要组成部分，对于大学生成长成才和培育文明道德风尚具有重要的规范、激励和指导作用。

践行社会主义荣辱观能够增强个人做出正确道德选择的能力，使个人自觉进行自我反省、自我批判、自我激励，努力提升道德境界。

践行社会主义荣辱观对大学生的成长成才会产生重要的影响。

应深入领会树立社会主义荣辱观的重大意义和深刻内涵，准确把握“八荣八耻”的基本要求，使社会主义荣辱观转化为自己内在的道德品质和行为习惯，成为自己生存发展的内在需要和为人处世的基本准则。

践行社会主义荣辱观，能够使社会成员自觉内化社会主义道德要求，强化道德自律意识，坚定道德意志和信念。

3．结合自己实际，谈谈道德修养的途径与方法。

锤炼个人品德首先应加强个人道德修养的自觉性，高度的自觉性是道德修养的一个内在要求和重要特征。

加强道德修养，还应借鉴历史上思想家们所提出的各种积极有效的道德修养方法，结合当今社会发展的需要和当代人道德修养的实践经验，采取一些行之有效的方法来进行道德修养。

如，学思并重的方法，省察克治的方法；慎独自律的方法，积善成德的方法，知行统一的方法等。

如果按照这些方法去进行道德修养，并长期坚持下去，就能使自己不断进步、不断完善，从而达到较高的道德境界，成为品德高尚的人。

第五、六章1．简述我国社会主义法律制定及其特点。

法律制定就是有立法权的国家机关依照法定职权和程序制定规范性法律文件的活动，是法律运行的起始性和关键性环节。

法律制定的特点：立法权的专属性、立法程序的合法性。

2．简述我国社会主义社会法律的本质。

从法律所体现的意志来看，我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现。

从法律的实质内容来看，我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映，具有鲜明的科学性和先进性。

从法律的社会作用来看，我国社会主义法律是中国特色社会主义事业顺利发展的法律保障。

3．简述我国社会主义法律体系。

中国特色社会主义法律体系是以我国全部现行法律规范按照一定的标准和原则划分为不同的法律部门，并由这些法律部门所构成的具有内在联系的统一整体。

它由宪法、行政法、民商法、经济法、刑法、程序法等法律部门组成。

每一法律部门均由一系列调整相同类型社会关系的众多法律、法规所构成。