三年级下册语文句子(全面)
三年级下册课文中优美的句子
三年级下册课文中优美的句子1. 三年级作文优美句子摘抄20字1、请保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木；请保留一份单纯，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫；请保留一份单纯，使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘。
2、成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。
快乐是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒。
3、天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。
大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。
海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。
4、当简爱说："我们是平等的，我不是无感情的机器"，我懂得了作为女性的自尊；当裴多菲说："若为自由故，两者皆可抛"，我懂得了作为人的价值；当鲁迅说："不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡"，我懂得人应具有反抗精神；当白朗宁说："拿走爱，世界将变成一座坟墓"，我懂得了为他人奉献爱心的重要。
5、大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。
6、什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。
幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。
7、未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。
挫折，想说恨你不容易…… 8、幸福，时时刻刻围绕在你身旁。
如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福9、有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错；有人说，幸福是高档舞台厅里动人旋律中的翩翩起舞；有人说，幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市；也有人说，幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞；然而我要说：拥有这些，不一定就是真的拥有了幸福！10、远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林；漂泊的船儿，始终的惦记是港湾；奔波的旅人，无论是匆匆夜归还是离家远去，心中千丝万缕、时时惦念的地方，还是家。
新人教版三年级语文下册句子(全面)
新人教版三年级语文下册句子（全面）一、按照要求完成句子练习。
1．这缸正好用来养小鱼小虾。
（改为反问句）_____________________________________________2．几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。
（缩写句子）_____________________________________________3．它们有的．．紧贴住缸壁。
（用加点词造．．互相追逐，有的．．独自荡来荡去，有的句）_______________________________________________4．藏在石块下的一只小虾被我捉到了。
（改成“把”字句）_______________________________________________二、按要求写句子。
1．牵牛花开出了紫色的小花。
（改写成拟人句）______________________________2．造纸术促进了人类文明的发展。
（改写成反问句）______________________________3．荷叶圆圆的。
（改写成比喻句）______________________________三、根据要求写句子。
1．照样子，写句子。
例：“唰唰”，是黄叶道别的话音。
__________，是________________________。
2．我可以肯定，明天可能会下雨。
（用修改符号修改病句。
）_______________________________3．她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？（改成不带问号的句子，意思不变）____________________________________________________4．大家在大青树下做游戏，招引来许多小鸟。
（改成把字句。
）________________________________________四、按要求改写句子。
1．小熊走进森林。
（扩句）__________________________________2．我怎么能离开自己的阵地呢？（改为肯定句）__________________________________3．农夫和儿子一起把手推车拆了。
三年级下册的好句
三年级下册的好句
1. “春天来了，花儿都露出了笑脸。
” 你看，那公园里的花朵，不就像孩子们的笑容一样灿烂吗？
2. “太阳公公笑得好开心呀。
” 就好像我们取得好成绩时那开心的样子呢。
3. “小鸟在枝头欢快地唱歌。
” 哎呀，那歌声多像我们快乐的呼喊呀！
4. “风儿轻轻地抚摸着我的脸。
” 这不就像妈妈温柔的手吗？
5. “星星在夜空中眨着眼睛。
” 是不是像小朋友们调皮地做鬼脸呀？
6. “雨滴在荷叶上欢快地跳舞。
” 跟我们跳舞时一样开心呢。
7. “彩虹像一座美丽的桥。
” 多像连接着梦想和现实的通道呀！
8. “白云在蓝天上自由自在地飘荡。
” 不就如同我们自由自在玩耍的时候吗？
9. “小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
” 像不像舞台上那优雅的舞者呀？
10. “小草从土里探出了脑袋。
” 仿佛是好奇的小朋友在张望这个世界呢。
我觉得这些好句都特别生动有趣，能让我们感受到三年级下册语言的魅力，也能让我们更好地理解和欣赏文字的美呀！。
部编人教版三年级下册语文句子全集
部编人教版三年级下册语文句子全集一、按要求写句子。
1．_____________沙滩上有_____________贝壳。
（扩句）2．金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。
（缩句）_____________________________________3．小兴安岭是一座美丽的大花园。
小兴安岭是一座巨大的宝库。
（用关联词合并为一句话）________________________________________________________4．大家一起朗读课文，那声音真好听！（改为反问句）___________________________________5．每天早上去公园锻炼身体。
（修改病句）___________________________________二、“把”字句、“被”字句练习。
1．把下列句子改为“把”字句。
（1）森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。
_________________________________________（2）可怜的红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。
_________________________________________2．把下列句子改为“被”字句。
（1）孙中山的问题把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了。
_______________________________________________________（2）人们把街道打扫得十分净，甚至连一片落叶都没有。
_______________________________________________________三、按要求完成句子练习。
1．你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句）_________________________。
2．如果．．我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就．不能失信。
（用加点词造句）__________________________________________________。
部编人教版三年级语文下册句子带答案
部编人教版三年级语文下册句子带答案一、按要求写句子。
1．轻风把她们一个个送上天去送过海去。
（改成“被”字句）_____________________________________2．下雨的时节，我们在廊子上吹肥皂。
（缩句）_____________________________________3．那一个个轻清脆丽的小球，像．一串美丽的梦。
（仿写比喻句）_____________________________________二、按照要求，完成句子练习。
1．它们的色彩多种多样，有．褐色的，有．紫色的，还有．．红色的。
（用加点词造句）___________________________________________________2．海底的动物常常在窃窃私语。
（用相同修辞造句）_____________________________3．海底难道不是个景色奇异、物产丰富的世界吗？（改成陈述句）_______________________________________________三、按要求写句子。
（1）张择端画的画很传神。
（改为感叹句）___________________________（2）爸爸第一个最先知道了这件事。
（修改病句）_____________________________________________（3）小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗?（改为陈述句）_____________________________________________（4）翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。
（仿写句子）________________，像________________________。
四、按要求完成句子练习。
1.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
(仿写比喻句)_____________________________________________2.这座海滨小城真是又美丽又整洁。
人教版三年级语文下册句子及答案(完美版)
人教版三年级语文下册句子及答案（完美版）一、按要求完成句子练习。
1．爱心是风，卷走浓密的云；爱心是云，化作及时的雨；爱心是雨，滋润久旱的树。
（仿写句子）____________________________________________________________2．你现在既然．．想听，我就．讲讲吧。
（仿写句子用上加点的词语）________________________________3．洞庭湖属于我国五大淡水湖。
（修改病句）________________________________4．列宁没再问那个男孩。
列宁已经知道男孩是诚实的。
（加上关联词语）________________________________________________5．一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。
（仿写比喻句）________________________________________________二、按要求完成句子。
1．同学们把校园打扮得绚丽多彩。
（把句子换一种说法）________________________________2．老师把古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。
（把句子换一种说法）__________________________________________3．同学们向校园里欢快的小鸟打招呼。
（缩句）________________________________4．那声音真好听。
（改为感叹句）________________________________5．同学们穿着民族服装。
（扩句）________________________________6．古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。
（缩句）_____________________________________三、按要求写句子。
(1)一棵棵榕树就像．一顶顶撑开的绿绒大伞。
(用加点字造句)_____________________________________________(2)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。
小学三年级语文下册句子(带答案)
小学三年级语文下册句子（带答案）一、按要求，写句子。
1.把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。
画家的本领可真大。
（用关联词语合并一句话）_____________________________________________2.一阵微风吹来，我就翩翩起舞。
（造句）_____________________________________________3.珍珠泉石头周围的不大整齐镶嵌着（排成通顺的一句话）_____________________________________________4.不用说我是多么喜欢和喜爱珍珠泉了。
（改病句）_____________________________________________5.村里的井水干涸了。
珍珠泉依然不停地冒着水泡。
（用关联词语合并一句话）_____________________________________________二、按要求完成下面的句子。
（1）王老师对文博说：“下课后你把考试卷收上来。
”（改为转述句）_____________________________________________（2）蜜蜂飞得很低，大概可能这样可以减少阻力。
（修改病句）_____________________________________________（3）那一个个清脆的小球，像一串美丽的梦。
（缩写句子）_____________________________________________（4）多么．．有趣的一幅画啊！（用上加点字，仿写句子）_____________________________________________三、．按要求写句子。
1.英子走上了讲台。
（至少扩两处）___________________________2.一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。
（改为“被”字句）_____________________________________________3.蜜蜂无论．．飞到哪里，都．能回到原处。
部编人教版三年级语文下册句子及答案（全面）
部编人教版三年级语文下册句子及答案（全面）部编人教版三年级语文下册句子及答案（全面）一、按要求完成句子练习。
1．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（换成带句号的句子，意思不变）________________________________________________2．照样子，把句子补充完整。
例：她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。
”（1）小弟弟__________________：“我的玩具熊不见了！”（2）我________________：“爷爷，您为什么把桃树的枝条剪掉了呢？”3．在回家路上，我推测蜜蜂可能一定找不到家了。
（修改病句）_____________________________________________二、句子训练。
（1）奶奶把小女孩抱起来，在光明和快乐中飞走了。
（改为“被”字句）_______________________________________________（2）他穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。
（修改病句）_______________________________________________（3）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。
（仿写比喻句）_______________________________________________三、按要求完成句子练习。
1．孙中山把那段书一字不漏地背了出来。
（改为“被”字句）_________________________________________2．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
（仿写拟人句）闪闪的星星_______________________________3．（_____）奶奶（_____）小女孩叫起来（_____）（_____）请把我带走吧（_____）（给句子加标点）4．公园的花开了！有紫红的、淡黄色的、彩色的、雪白的……（修改病句）________________________________________________________四、按要求完成句子练习。
三年级下册好句子【三篇】
【导语】微笑着抬起头来看天，看见彩虹悄然地挂在天上，似乎在微笑，⼜似乎在说话，那种飘飘然的感觉让我好象在彩虹上⾛路，滑滑梯，时不时在彩虹河⾥舀出⼀点彩虹⼩鱼，站起⾝来，触摸着天上的⽩云，软软的，像棉花糖，映着蓝天，我感觉像是到了天堂。
下⾯是整理分享的三年级下册好句⼦，欢迎阅读与借鉴。
【篇⼀】 1、雷⾬张⽛舞⽖的掠过⽥野，消失在远处，彩虹懒洋洋的披上了她七彩的外⾐，飞舞在碧绿的⼭坡上。
2、彩虹！有⼈惊呼道，兴奋地把脸迎向天空，清清浅浅的，若粉彩般，浸染在蓝盈盈的天空上，⼤⽚⼤⽚的棉花糖似的云映在那蓝⾊的底上轻轻的拨弄着拨弄着，沉寂的⼼灵泛起层层涟漪！ 3、今天下午，⼀阵狂风暴⾬过后，天空中出现了⼀道彩虹。
如此漂亮的⾃然景象让⼈叹为观⽌。
全家⼈都啧啧称奇。
只见彩虹就像是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成的七⾊彩桥。
还有⼏朵⽩花花、软绵绵的云作桥墩。
“彩虹⼩桥”就牢牢地搭在绿树栽满的⼩⼭上。
我⽴刻拿起相机照下了这个值得回忆的美好时刻。
4、太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像⼀个害羞的⼩姑娘张望着⼤地。
5、草原上游荡的⽺群像是⼀堆堆滚动的⽩银。
6、当⽩鹤展开美丽的双翅，翩翩起舞的时候，那修长的双腿，那优雅的舞姿多么像杰出的“芭蕾舞⼤师”。
7、春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的⼤⼿，摩挲得⼈浑⾝舒坦。
8、等打开鸡窝门，你看吧，这帮挣命的鸡，⼀点也不像鸭，不是谦让地⽂质彬彬地依次⽽出，⽽是挤挤擦擦，连飞带叫，各奔前程似的逃了。
9、映⼊眼帘的是⼀道挂在天边的彩虹！我简直不敢相信⾃⼰的眼睛。
我⾛上楼顶仔细眺望远处，我发现彩虹是那么的美，我从那以后便深深的喜欢上它了。
红，橙，黄，绿，青，蓝，紫，闪耀着欢乐的光，美不胜收！ 10、晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个⽼公公露着笑脸在打瞌睡。
11、翠鸟头上的⽻⽑像橄榄⾊的头⼱，绣满了翠绿⾊的花纹，背上的⽻⽑像浅绿⾊的春装，腹部的⽻⽑像⾚褐⾊的衬衫。
好句摘抄三年级下册
好句摘抄三年级下册
1.人在旅途，难免会遇到荆棘和坎坷，但风雨过后，一定会有美丽的彩虹。
2.即使生活给了我一地鸡毛，我也要把它扎成漂亮的鸡毛掸子。
3.我们必须有恒心，尤其要有自信力！我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的，无论代价多大，这种事情必须做到。
——雨果
4.梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤也要活得漂亮。
5.在这个世界上别太依赖任何人，因为当你在黑暗中挣扎时，连你的影子都会离开你。
6.不要在意别人在背后怎么看你说你，因为这些言语改变不了事实，却可能搅乱你的心。
心如果乱了，一切就都乱了。
7.别把自己想得太伟大，要知道，在别人的世界里。
不管你做得多好都会有人对你指手画脚。
8.每个人都有自己鲜明的主张和个性，不要识途去改变他人，同样也不要被他人所改变。
改了就不是自己了。
9.我们最大的悲哀，是迷茫地走在路上，看不到前面的希望；我们最坏的习惯，是苟安于当下生活，不知道明天的方向。
—— 1 —1 —。
三(下)语文全册1-8单元课内重点句子专项练习
三年级语文下册课内重点句子专项练习第一单元重点句子1．仿写句子（1）排比句：有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
(《荷花》)仿写：（2）比喻句：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
(《荷花》)一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
(《燕子》)仿写：2．改写句子（1）多么有趣的一幅图画呀！改成反问句：（2）还是不要！那成什么样子！改成陈述句：（3）清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。
我赶紧往荷花池边跑去。
用关联词合并成一句话：第二单元重点句子1．仿写句子（1）反问句这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（鹿角和鹿腿》)仿写：（2）可是，我安闲地躺在柔软的泥土里像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
(《池子与河流》)仿写：2．改写句子（1）你怎么敢和我相提并论！改成陈述句：（2）唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！改成陈述句：(3）鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来。
改为“被”字句：第三单元重点句子1．仿写句子(1）感叹句：你看，张择端画的画，是多么传神啊！(《一幅名扬中外的画》)仿写：(2）带关联词：这座桥不但坚固，而且美观。
(《赵州桥》)仿写：2．改写句子(1）大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。
缩句：(2）用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要。
这种造纸方法就传承下来了。
用关联词连成一句话：第四单元重点句子1．仿写句子(1）拟人句：凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸……(《花钟》)仿写：(2）反问句：我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？(《蜜蜂》)仿写：(3）比比喻句：这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的。
三年级下册语文30个句子
三年级下册语文30个句子
1.今天是个晴朗的日子，阳光明媚。
2.我每天都要背诵课文，提高我的语文水平。
3.我们要认真听老师的讲解，做好笔记。
4.晚上要早点睡觉，保证充足的睡眠时间。
5.我喜欢读书，可以学到很多知识。
6.我们要爱护我们的教室，保持干净整洁。
7.假期里，我会读很多有趣的故事书。
8.我们要与同学们友好相处，互相帮助。
9.每天要按时完成作业，不能拖延。
10.我们要尊敬老师，听从老师的指导。
11.好好学习，将来才能有更美好的未来。
12.学习语文需要多读多写，不断积累。
13.我们要爱护小动物，保护环境。
14.假期里，我会跟爸爸妈妈一起去旅行。
15.生活中要有积极向上的态度，面对困难要勇敢。
16.做人要诚实守信，不撒谎。
17.今天的作文题目是关于我的家乡。
18.我们要遵守交通规则，不违法乱纪。
19.我会继续努力，争取取得更好的成绩。
20.我的梦想是成为一名科学家，为社会做贡献。
21.放学后，我会去图书馆看书。
22.我喜欢参加各种活动，结交新朋友。
23.今天的课文很有趣，我很喜欢。
24.我们要多读课外书，拓宽自己的知识面。
25.健康饮食对我们的身体非常重要。
小学三年级下册好句摘抄(三篇)
小学三年级下册好句摘抄（三篇）【导语】摘抄是指从文刊、文件等资料里浏览的时候，把语言优美，值得品析，值得学习的词语，句子，段落记录到本子上，闲暇时拿出来翻阅。
以下是作者整理的《小学三年级下册好句摘抄（三篇）》相干资料，期望帮助到您。
【篇一】小学三年级下册好句摘抄1、我以后要把学到的知识活用，决不生搬硬套。
2、看着这道摸索题，我的大脑好象以下子封住了。
3、太阳正被薄云缠绕着，放出淡淡的耀眼的白光。
4、香山的黄栌叶红彤彤的一片，像是从天而降的晚霞。
5、古榕树根如蟠龙，皮若裂岩，像个百岁老人，捋着长须。
6、置身枫树林中，那数不尽的红叶就好似栖满枝头的红蝴蝶。
7、清晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。
8、高大的榕树，长出无数气根，像维吾尔族小姑娘的辫子一样。
9、杨柳枝条上已经鼓出鹅黄色的嫩芽，一个个就像雏鸡的小嘴。
10、柳梢有气无力地低垂着，好像要钻进地皮，躲开酷热的太阳。
11、一鲜红的石榴花挂在树上，把石榴树装扮得像含羞的少女。
12、和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。
13、几行衰柳，乱发似的垂挂着，脱光了叶的枝条，在冷风里摇荡。
14、老榆树的树身很粗很粗，树皮裂成了一块儿的，像大片的鱼鳞。
15、我感觉小鸟很不自由，笼子不是它的家，大自然才是小鸟的家。
16、高高的椰子树像一把太阳伞，总是向海倾斜着，微微地弯着腰。
17、儿时的想象力最丰富，如果能够公道想象，将来一定了不得的。
18、晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。
19、如果我以后当了妈妈，我一定会像妈妈关心我一样关心我的孩子。
20、春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。
【篇二】小学三年级下册好句摘抄1、春风轻轻地吹着，细雨悄悄滋润，榆树上那褐色的芽，变成柔黄泛绿的圆圆钱儿了。
2、这时候正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。
3、一鲜红的石榴花挂在树上，把石榴树装扮得像含羞的少女。
小学三年级下册好句积累（三篇）
【导语】句⼦是语⾔运⽤的基本单位，它由词、词组(短语)构成，能表达⼀个完整的意思，如告诉别⼈⼀件事情，提出⼀个问题，表⽰要求或者制⽌，表⽰某种感慨，表⽰对⼀段话的延续或省略。
以下是整理的《⼩学三年级下册好句积累（三篇）》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学三年级下册好句积累 1、早上推开房门，只见地上的积雪已经⼀尺多厚了。
2、⼤公鸭在岸上⾛时摇摇摆摆，仿佛刚学⾛路的娃娃。
3、我们⼀边唱歌⼀边跳舞。
我⼀边扫地⼀边与同学说话。
4、湖⽔中间有⼀座红⽯桥，在阳光的照耀下显的格外光亮。
5、刺玫瑰纵使刺伤了我的⼿指，始终还是凋谢不了我的恋情。
6、听了这么美妙的⾳乐，他竟控制不住⾃⼰的感情地跳起舞来。
7、⾼⾼的夜空，⼏颗银亮的星星像从⽔⾥刚捞出来似的在闪动。
8、红军战⼠在困难⾯前毫不屈服的⽃争精神，感动了⼀代⼜⼀代⼈。
9、太阳⼀年操劳到头，忙到冬天，就筋疲⼒尽，⼏乎放不出热⼒来了。
10、清晨，我与细⾬携⼿宣布光明的到来；黄昏，我与百兽⼀起向她告别。
11、极美的星夜，天上没有⼀朵浮云，深蓝⾊的天上，满缀着钻⽯般的繁星。
12、⾦灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调⽽平静的海⾯⽽变得有些⾊彩了。
13、岁⽉，是⼀⾸诗，⼀⾸蕴含丰富哲理的诗，岁⽉是⼀峰骆驼，驮着⽆数⼈的梦想。
14、嫣红的⼣阳在树梢上留连着，滴下⼀⽚淡淡的惆怅。
⼣辉笼罩中的树林是那么静美。
15、我的桌⽃⾥放着⼀个破旧的碎花书包，虽然破旧，但它却是我的⼀只⼩船，⼀块珍宝。
【篇⼆】⼩学三年级下册好句积累 1、在太阳的照射下，波光粼粼的湖⾯上碧波荡漾，泛起的⽔波在阳光的照射下像闪着银光的鱼鳞。
我⾛到甲板，俯⾝把⼿伸进⽔⾥，⽔流冲击着我的⼿，把⼿往后冲，感觉清爽⽽有⼀些舒⿇。
⼀丝微风拂过，凉丝丝的，真惬意！ 2、有⼈说⽣命在于运动，这句话⼀点也没错，因为运动可以使⼈⾝体健康。
我喜欢运动，特别是跑步。
3、印⼊眼帘，两只⽯龟⾯对⾯，头看天，长鸣⼀声，像是在迎接我们的到来呢！这景点就叫“双龟迎宾”。
新部编人教版三年级语文下册句子及答案(全面)
新部编人教版三年级语文下册句子及答案（全面）一、按要求完成句子练习。
1.同学们向．在校园里欢唱的小鸟打招呼，向．敬爱的老师问好，向．高高飘扬的国旗敬礼。
（用加点的词语造句）_____________________________________________2.我爱大青树下的小学。
我爱大青树下的小学里的学生。
（用关联词连成一句话）_____________________________________________3.孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）_____________________________________________4.全班同学的目光一齐投向了那个角落。
（缩句）_____________________________________________5.日军被我军消灭了五百多人。
（改为“把”字句）_____________________________________________二、按要求完成句子练习。
（1）她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。
（修改病句）__________________________________________________（2）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
（仿写拟人句）___________________________________________（3）他们想在放学以前出来游戏。
他们的老师是要罚他们站墙角的。
（用恰当的关联词语连成一句话）__________________________________________________________三、我能按要求改写句子。
（1）河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
（改为“被”字句）________________________________________（2）修改下面的句子。
妈妈送了我漂亮的一个文具盒。
________________________________________（3）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的．．骑着马，有的．．挑着担，有．的．赶着毛驴。
三年级下册语文全册重点句子归纳整理
三年级下册语文全册重点句子归纳整理一、比喻句：1.一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
2.如毛的细雨由天上洒落着。
3.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
4.瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
5.瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有小圆点，特别漂亮。
6.池水清清的，像一面镜子。
7.我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。
8.我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
9.夏天，积了大半缸雨水，从葡萄架的空隙里漏下的，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。
10.这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的。
11.山溪像绿玉带一样平静。
12.小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。
13.是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
14.像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。
15.姑父的睡衣就像一熊皮，上面落满了黑头发。
16.一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。
17.那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。
18.太阳就像一个大火球一样升起来了。
19.雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
20.黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
21.冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在下闪耀。
22.等到积雪融化时，从房檐上落实下的小水滴，就像一颗颗珍珠。
23.在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。
24. 你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……（比喻排比）25.有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米。
26.天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
27.他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在头上，很舒服。
三年级下册的句子
三年级下册的句子
以下是一些三年级的句子，供您参考：
1. "我喜欢春天，因为它是万物复苏的季节。
"
2. "他很聪明，每次考试都能取得好成绩。
"
3. "今天天气真好，阳光明媚，适合出去郊游。
"
4. "她穿着一件红色的连衣裙，看起来非常漂亮。
"
5. "老师告诉我们，要认真听讲，好好学习。
"
6. "这道数学题我不会做，你能帮我解答吗？"
7. "他喜欢打篮球，经常和朋友们一起在操场上玩。
"
8. "在动物园里，我看到了各种各样的动物，非常开心。
"
9. "我喜欢夏天的夜晚，因为可以听到蝉鸣声。
"
10. "我们要保护环境，不乱扔垃圾，让地球变得更美好。
"。
三年级下册摘抄好句大全
三年级下册摘抄好句大全1.水滴从我的手指间滑落，落在了黄土上。
2.春天里，花朵竞相开放，香气四溢。
3.我拿起画笔，开始在纸上展现自己的才华。
4.阳光透过树叶射进了房间，照亮了整个地板。
5.青青的草地上，小动物们在疯玩。
6.我站在高山顶上，远处的风景美不胜收。
7.爸爸的工作室里摆满了他创作的画作。
8.阿姨带我去了一个大工厂，我看到了很多魔术般的机器。
9.弟弟跟我分享了他最新发现的小鸟窝。
10.雨后的田野变得尤其绿意盎然。
11.深夜里，星星们不停地闪烁，犹如天空中的钻石。
12.小鱼儿在清澈的溪流中快乐地游来游去。
13.这座城市夜晚的灯光璀璨而美丽。
14.妈妈给我做了一碗热腾腾的鸡汤，真是暖心。
15.小云慢慢地变成了一只漂亮的兔子。
16.秋天里，果园里的果树结满了红红的苹果。
17.爸爸骑着自行车载我去了一个美丽的公园。
18.奶奶对我说：“每一个种子都有生命力。
”19.小小的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
20.外婆的花园里有各种各样的鲜花，美丽极了。
21.猫咪慢慢地爬上了高高的树枝，像一个灵活的精灵。
22.夏天的太阳晒得我满头大汗。
23.看到这个小小的种子长成了一棵高大的树，我感到很神奇。
24.小鸟在枝头上不停地歌唱，好听极了。
25.面对困难，我不轻易退缩，要勇敢地面对。
26.小狗在水中畅快地游泳，喜欢水的感觉。
27.姐姐给我讲了一个有趣的故事，我笑得前仰后合。
28.这个季节的风景美如画，让人心旷神怡。
29.蜜蜂在花丛中忙碌地采集花蜜。
30.姥姥给我讲了许多神奇的传说故事。
31.那个小男孩穿越了树林，留下一个模糊的身影。
32.天空中飘落的雪花像精灵般飞舞。
33.在妈妈的怀抱里，我感到无比的安心和温暖。
34.橘子成熟了，我摘下一个放在口中，甜而多汁。
35.一个小小的种子在湖边的土地里生根发芽。
36.哥哥给我讲了一些科学知识，让我茅塞顿开。
37.彩虹的七种颜色给人一种神秘美丽的感觉。
38.一只小兔子从我身边跳过，它的尾巴灵敏地晃动着。
部编人教版三年级下册语文句子及答案（审定版）
部编人教版三年级下册语文句子及答案（审定版）部编人教版三年级下册语文句子及答案（审定版）一、按要求写句子1.我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
（写成反问句）_____________________________________________2.春风吹绿了田野。
（写成反问句）_____________________________________________3.大水冲走了八只大铁牛。
（改为把字句、被字句）_____________________________________________4.雨水淋湿了战士们的衣服。
（改为把字句、被字句）_____________________________________________5.贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。
（修改病句）_____________________________________________二、句子集中营。
1．马在草原上奔跑。
（扩句）___________________________2．我怎能不永远感激我的启蒙老师呢？（改成陈述句）_____________________________________________3．秋姐姐吹落了片片树叶。
改成“被”字句：___________________________。
改成“把”字句：___________________________。
4．春天的油菜田里一片金黄的油菜花，五彩缤纷，美极了。
（修改病句）_____________________________________________三、按要求写句子。
1.牛把刚才吞进去的草重新送回嘴里。
( 改为“被”字句)_____________________________________________2.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但有什么用呢？( 换一种说法，意思不变)_____________________________________________3.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。
三年级下册句子大全
三年级下册句子大全
1. 我们的班级有30个同学。
2. 春天里，花开得很美。
3. 我们要帮助爸爸妈妈做家务。
4. 我喜欢读书，因为它让我丰富了知识。
5. 我的家乡有很多美丽的风景。
6. 我们要珍惜时间，好好学习。
7. 今天是我的生日，我很开心。
8. 妈妈做的饺子非常好吃。
9. 老师告诉我们要团结互助。
10. 我们要尊重老师，听从他们的指导。
11. 爷爷奶奶给了我一本新书。
12. 夏天里，我喜欢去游泳。
13. 我们要让我们的地球变得更美好。
14. 昨天晚上我做了一个好梦。
15. 我们要坚持梦想，努力实现它。
16. 妈妈在家里给我做了一道特别好吃的菜。
17. 我们要杜绝浪费，珍惜食物。
18. 我喜欢参加运动会，因为它很有趣。
19. 我们要保护动物，爱护它们。
20. 冬天里，雪花飘飘，一片银白。
21. 我们要热爱祖国，为祖国骄傲。
22. 今天是个风和日丽的日子。
23. 我们要注意安全，遵守交通规则。
24. 哥哥在学习上取得了非常好的成绩。
25. 我们要尊敬长辈，孝敬父母。
26. 我们要做个勤劳的孩子。
27. 这里的风景非常美丽，吸引了很多游客。
28. 我们要做个有礼貌的人。
29. 我们要勇敢地面对困难。
30. 星期天的时候，我喜欢和朋友们一起去公园玩。
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三年级下册语文句子（全面）一、按要求写句子。
1．小蜘蛛立刻马上爬过去把虫子吃掉了。
（修改病句）_____________________________________2．翠鸟捕捉到了一条小鱼。
（改为“被”字句）_____________________________________3．湖的旁边有一所美丽的学校．．里每天传出琅．．，房子．．，学校．．里有几栋漂亮的房子琅的读书声。
（仿写句子，注意加点的词语）抬头望见前面的高山．．，___________________，___________________。
4．用下面的句子开头，写一段话。
下课了，同学们在操场上，__________二、按要求写句子。
1．用“厉害”的不同意思分别造句。
（1）难以对付或忍受；剧烈：___________（2）严厉：_______________2．秋天来到了。
（扩句）___________________________3．顾客对裁缝说：“我和别的顾客不一样，我是个性子最急的顾客。
”（改为转述句）_____________________________________________4．在学校举行的乒乓球决赛中，王明和李扬争夺冠亚军。
（修改病句）_____________________________________________三、按要求完成下列各题。
（1）鸟最快乐的时刻，飞离树枝的那一瞬间．．．……“一瞬间”的近义词是（_________）（2）风吹过树林，发出阵阵响声。
（改为拟人句）_______________________________（3）今天的天气非常爽朗。
（修改病句）_______________________________（4）枫叶红了，真好看！（改为比喻句）_______________________________（5）爱是什么？爱是在公共汽车上给老奶奶让出自己的座位，爱是_______（续写句子）（6）先生走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”（改成转述句）___________________________________________________四、按要求改写句子。
1．黑熊用舌头舔着脚掌。
（扩句）_____________________________2．每年的四五月间，庞大的海龟成群地爬到海滩上产卵。
（缩句）___________________________________________________3．人们把街道打扫得十分干净。
街道上连一片落叶都没有。
（用合适的词语把两个句子连成一句）___________________________________________________4．这座海滨小城真是又美丽又整洁。
（改为反问句）___________________________________________________5．它们有的．．周身像插着好．．头上长着一簇红缨；有的．．全身布满彩色的条纹；有的些扇子……用加点的词语写句子）____________________________________________________________五、根据要求完成下列句子练习。
（1）雪花飘落下来。
（改为比喻句）______________________（2）造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献。
（修改病句）（3）小草从地里长了出来。
（仿写拟人句）_______________________________________________（4）人们怎能不把香港称为“东方之珠”呢？（改为陈述句）_______________________________________________六、按要求完成句子练习。
1．垂柳把溪水当作梳妆的镜子。
（改为“被”字句）________________________________。
2．你想去伯伯家。
（改为反问句）________________________________。
3．那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。
（缩句）___________________________________________。
4．同学们在温和的阳光下做着游戏。
（修改病句）___________________________________________。
七、按要求写句子。
（1）裁缝对顾客说：“您的布还在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。
”（改为转述句）_________________________________________________________（1）“漏”又来了，这下我可活不成了。
（改为反问句）____________________________________（3）石头梆的一声落在地上。
（仿写）____________________________________（4）正确的意见，我们应该坚定。
（修改病句）____________________________________八、按要求完成句子练习。
1.衙役一棍子打下了县官的牙。
(改为“把”字句和“被”字句)2.人们戴着帽子。
(扩写句子)___________________________3.顾客把一卷布料放到桌上,对裁缝说:“我想做件棉袄。
”(改为转述句)_____________________________________________4.枣核柴比别人打得多,所以别人上不去的地方他也能上去。
(修改病句)_____________________________________________5.您在夏天穿上新棉袄。
别人会笑话您的。
(用关联词将两句话合并成一句话) _____________________________________________九、句子练习。
1．这个深深有趣的想法印在我心里。
（修改病句）_________________________________2．太阳放射光芒。
（扩写句子）_________________________________3．对不起，你的铅笔被我弄坏了。
（改写成把字句）_________________________________4．那么长的头发，平时不是很碍事吗？（改成陈述句）_________________________________十、按要求写句子1．清早，我到公园去玩，一．进门就．闻到一阵清香。
(用加点词写句子)_____________________________________________2．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
(仿写比喻句)_____________________________________________3．石榴花_____________________________________________(补充句子) 4．我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。
（改写成反问句）_________________________________5．这不是刺猬吗？（改成陈述句）__________________十一、句子加工厂。
1．垂柳把溪水当作梳妆的镜子。
（改为“被”字句）_____________________________2．把句子写具体。
（1）小沙被迫去理发店剃了个______________的光头。
（2）那一个个轻清脆丽的小球，像____________________。
3．我们吹的肥皂泡是那么．．圆满，那么．．透明，那么．．美丽。
（用加点的．．自由，那么词写句子）__________________________________________________________4．小河真美……（围绕开头写句子）_____________________________________________十二、按要求完成句子。
1．这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改为陈述句）__________________________________________。
2．两只美丽的角差点儿送了我的命。
（缩句）__________________________________________。
3．读了这个故事，深受感动。
（改病句）__________________________________________。
4．我的身段多么．．精美别致！（用加点的词语造句）．．匀称，我的角多么__________________________________________。
十三、按要求写句子。
1．用加点词造句。
小蚂蚁从四面八方．．．．的草丛里走拢来了。
__________________________________2．用关联词将两句话合为一句。
英子小时候生过病﹐腿脚落下了残疾。
英子有些自卑。
_______________________________________________3．给句子换个说法，使其更生动。
湿润的东风吹过荒野，在竹林中发出声响。
__________________________________4．修改病句。
鸟儿必须离开树，走到很远很远的地方去。
_____________________________________十四、按要求写句子。
1.敌人战斗反扑激烈不断非常（连词成句，并加上标点符号）_____________________________________________2.学习难道不是一件快乐的事吗？ (改为陈述句)_______________________________3.我的老师朴素。
我的老师大方。
(用恰当的关联词把两句话连成一句话)_______________________________4.他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。
（改“被”字句)___________________________________________________5.这位老人大概肯定就是我要拜访的老师吧！（修改病句）_____________________________________________十五、按要求作答。
1.永远不会忘记那掌声。
掌声使我明白了同学并没有歧视我。
(把两句话合为一句话)_____________________________________________2.我不会忘记那掌声。
（改成反问句）_____________________________________________3.我经常看到小明有时在操场上跑步。
（修改病句）_____________________________________________4.挂满红枣的枝杈慢慢弯下来。