中职各专业课程设置

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模具设计与制造专业

一、培养目标：

培养德、智、体全面发展，掌握模具设计与制造技术专业基础理论，具有较强的模具设计、制造、维修能力和操作维护技能。能参加对口升大。

二、主干课程：

中、英、数、政治、机械基础、机械制图、公差配合与测量、模具制造技术、钳工工艺、车工工艺、数控加工基础、铣工工艺、金属材料与热处理、计算机基础。

三、就业方向：

毕业后面向企业生产第一线，从事模具设计和制造、车工、钳工、铣工、金属材料、塑料等制品的成型工艺规程编制、机械设备的安装与维修。

四、课程设置实施方案：

模具专业教学实施计划

计算机及应用专业

一、培养目标：

培养具有计算机基础理论和基本知识，具有扎实的基本技能，能从事计算机应用、维护、管理等中级人才。能参加对口升大。

二、主干课程：

中、英、数、政治、计算机应用基础、数据库Acces应用、网页制作、微机组装与维修、常用工具软件、多媒体网络技术、photoshop cs基础与案例分析、coreldraw x3平面设计应用、auto cad 2006、计算机动画设计flash 、计算机视频处理、网络服务器与管理、网络配置与管理、局域网组成实践等。

三、就业方向：

本专业面向计算机产业、制造业和国家机关等企事业单位的计算机房、室及办公计算机岗位，从事计算机设备、网络的管理与维护、产品销售及售后服务。

四、课程设置实施方案：

（网络技术方向）

计算机专业教学实施计划

（动漫设计方向）

计算机专业教学实施计划

（平面设计方向）

计算机专业教学实施计划

（半工半读）

幼儿教育专业

一、培养目标：

培养学生通过对幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿教材教法、儿童文学等幼儿教育专业知识的学习，以及对美术、声乐、舞蹈、键盘、普通话等专业技能的训练，成为从事幼儿教育的中等专业人才。能参加对口升大。

二、主干课程：

乐理、声乐、美术、舞蹈、键盘、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿教材教法、计算机基础等。

三、就业方向：

毕业生主要面向幼儿园从事教育和管理工作。

四、课程设置实施方案：

幼师专业教学实施计划

电子电器应用与维修专业

（电工专业）

一、培养目标：

培养德、智、体全面发展，在电子电器设备生产、服务、经营和管理第一线工作，具有综合职业能力的安装、调试、经营与维修人员。能参加对口升大。

二、主干课程：

中、英、数、政治、电子技术基础、电热电动器具原理、电子装配工艺、电工基础、电工工艺、制冷原理、音响电视机原理与维修、计算机与应用。

三、就业方向：

本专业面向电子电器设备的生产企业，销售和服务部，从事日用电器、音频视频家用电器和办公自动化设备的装配、调试、销售和检修工作。

四、课程设置实施方案：

电子电器应用与维修专业教学实施计划(电工专业)

物流经营与管理专业

一、培养目标：

培养掌握物流管理、会计的基本理论知识，具有较强的现代物流管理技术和财务管理能力，能从事供应、销售、仓管、配送、应用计算机进行经济核算于一体的应用型人才。能参加对口升大。

二、主干课程：

中、英、数、政治、计算机应用、现代物流管理基础、仓储与配送管理、商业运输管理、现代物流装备与技术实务、市场营销、基础会计、会计电算化、企业财务会计、经济法律。

三、就业方向：

毕业生面向企业、商品流通业、交通运输业、旅游饮食业、货运中心、配送中心等，从事物料采购、运输、配送、仓储管理、财务管理、会计核算、市场营销专业人才。

四、课程设置实施方案：

物流专业教学实施计划

现代文员与办公自动化专业

一、培养目标：

培养有良好人文社会科学基础和系统的管理与经济知识，掌握现代办公技能的高级应用型辅助经营管理和处理日常事务的专门人才。能参加对口升大。

二、主干课程：

中、英、数、政治、应用文写作基础、公文写作方法技巧、秘书基础、计算机应用、计算机录入与排版、常用办公软件、办公设备使用与维修、文秘与档案管理。

三、就业方向：

本专业可在党政机关、企事业单位等从事秘书、公关、宣传、策划、人事管理等工作。

四、课程设置实施方案：

现代文员与办公室自动化教学实施计划

工艺美术专业

一、培养目标：

培养具有美术、工艺美术造型、绘制设计图和效果图、独立制作实样或模型能力的实用型工艺美术人员。能参加对口升大。

二、主干课程：

中、英、数、政治、素描、色彩、计算机应用、计算机设计、商品包装设计、产品造型设计、字体设计、装饰画。

三、就业方向：

毕业生面向工艺美术各类产品生产企业，从事工艺品设计和制作、装饰装潢、产品造型、室内装饰设计等工作。

四、课程设置实施方案：

工艺美术专业教学实施计划

电工与空调制冷及维修专业（制冷专业）

（半工半读）

一、培养目标：

培养较强的制冷和空调安装、调试、操作、维护、水电等技术型人才。能参加对口升大。

二、主干课程：

中、英、数、政治、电工基础、电子技术基础、计算机应用、电工工艺、数据库原理与应用（Access）、制冷原理、制冷空调设备、制冷空调设备维修。

三、就业方向：

毕业生主要面向社会各行业从事制冷、空调系统的操作运行、维护、检修及空调的安装、调试等工作。

四、课程设置实施方案：