10课新时代的曙光PPT课件
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第四单元第10课《资本主义时代的曙光》课件
“印第安人”认为“哥伦布是一个恶魔”，必须全盘否定，理由 是他给印第安人带来了破坏和掠夺。
“欧洲人”认为哥伦布是一个功臣，必须充分肯定，理由是他发 现了美洲大陆具有划时代意义，加强了世界各地区各民族之间的联 系，世界市场开始形成，从而推动了世界文明的进程。
历史评价要求全面、客观、公正。哥伦布远航美洲给印第安人 带来了巨大灾难，加剧了他们的贫穷和落后，同时在客观上使掠夺 财富成为资本的原始积累，推动了资本主义的发展，有进步意义。
社会根源：欧洲人 “黄金热”
东西商道受阻
条件：地圆学说流行，造 船技术提高，指南针的应 用等
的开 航辟 海新 活航 动路
新航路的开辟原因
大
“新大陆” 巴哈马群岛西
古巴 岛
海地
岛洋
太 平
洋
太
平
印度洋
洋
哥伦布（意） 西班牙王室支持
哥伦布：“黄金是一个奇妙的东 西。谁有了它，谁就成为他想要 的一切东西的主人。有了黄金， 甚至可以使灵魂进入天堂。”
哥伦布发现美洲
1893年美国哥伦布纪念银币
1893年美国芝加哥发行的纪念邮票 纪念到达美洲400周年
印第安人：哥伦布把欧洲 强盗带到了美洲，破坏我 们的文化，掠夺我们的财 富，是一个魔鬼。
欧洲人：哥伦布发现了新 大陆，把欧洲文明传到美 洲，把落后的美洲带入文 明时代，是一个有功之臣。
对哥伦布及其航行美洲的评价，历史学界一直就有争论，题中 代表两种对立的观点。
出
人
莎士比亚
物
文艺复兴的先驱——但丁
但丁青少年时刻苦学习,终成 一位多才多艺，学识渊博的学者、 诗人。后因抵制教皇插手内政，被 罗马教廷放逐，56岁时死于异乡。 恩格斯称他是:“旧时代的最后一 位诗人，同时又是新时代的最初一 位诗人。”
“欧洲人”认为哥伦布是一个功臣，必须充分肯定，理由是他发 现了美洲大陆具有划时代意义，加强了世界各地区各民族之间的联 系，世界市场开始形成，从而推动了世界文明的进程。
历史评价要求全面、客观、公正。哥伦布远航美洲给印第安人 带来了巨大灾难，加剧了他们的贫穷和落后，同时在客观上使掠夺 财富成为资本的原始积累，推动了资本主义的发展，有进步意义。
社会根源：欧洲人 “黄金热”
东西商道受阻
条件：地圆学说流行，造 船技术提高，指南针的应 用等
的开 航辟 海新 活航 动路
新航路的开辟原因
大
“新大陆” 巴哈马群岛西
古巴 岛
海地
岛洋
太 平
洋
太
平
印度洋
洋
哥伦布（意） 西班牙王室支持
哥伦布：“黄金是一个奇妙的东 西。谁有了它，谁就成为他想要 的一切东西的主人。有了黄金， 甚至可以使灵魂进入天堂。”
哥伦布发现美洲
1893年美国哥伦布纪念银币
1893年美国芝加哥发行的纪念邮票 纪念到达美洲400周年
印第安人：哥伦布把欧洲 强盗带到了美洲，破坏我 们的文化，掠夺我们的财 富，是一个魔鬼。
欧洲人：哥伦布发现了新 大陆，把欧洲文明传到美 洲，把落后的美洲带入文 明时代，是一个有功之臣。
对哥伦布及其航行美洲的评价，历史学界一直就有争论，题中 代表两种对立的观点。
出
人
莎士比亚
物
文艺复兴的先驱——但丁
但丁青少年时刻苦学习,终成 一位多才多艺，学识渊博的学者、 诗人。后因抵制教皇插手内政，被 罗马教廷放逐，56岁时死于异乡。 恩格斯称他是:“旧时代的最后一 位诗人，同时又是新时代的最初一 位诗人。”
2020中考历史复习课件：讲解 第二部分 第四单元 新时代的曙光(共51张PPT)
2.中国共产党的成立： (1)成立条件： ①思想基础：马克思主义的传播。 ②阶级基础：中国无产阶级登上历史舞台，先进知识分子和工人群 众力量相结合。 ③组织基础：早期共产党组织的建立。
返回
(2)标志： 中共一大召开。
①时间：1921 年 7 月 23 日。 ②地点：上海，后移至浙江嘉兴南湖的游船上。
返回
6.结果：初步胜利。① 北洋 政府被迫释放被捕学生。 ②罢免 曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三人的职务。③拒绝在对德 “和约”上签字。
7.性质：是一次彻底地 反帝反封建 的爱国运动。 8.历史意义：标志着中国无产阶级登上历史舞台；为中国 共产党的成立准备了思想和阶级基础；是中国 新民主主义革命的开端，具有划时代意义。
返回
2.(2018 广东)如右图，下列历史事件发生在蔡元培被任命 为北京大学校长时的是（ B ）
A.辛亥革命 B.新文化运动 C.九一八事变 D.西安事变
返回
3.(2016 广东)有学者认为，中国近代经历了三次大的思想
解放运动。第一次是对“华夷之辩”观念的突破，第二次是对
“道”“器”观念的突破，第三次则是对传统文化束缚的突
4.代表人物： 陈独秀、 胡适 、李大钊、鲁迅等。
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5.内容： (1)提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从。 (2)提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。 (3)掀起文学革命：胡适发表《文学改良刍议》、陈独秀发 表《文学革命论》、鲁迅创作第一部白话文小说《狂人日记》。 (4)前期主要宣传民主与科学，后期宣传 马克思主义。
1.马克思主义的传播： (1)俄国 十月革命的胜利，使中国先进知识分子看到了 曙 光 。 1919 年 ，《 新 青 年 》 刊 载 了 李 大 钊 的 文 章 《 我的马克思主义观》，对马克思主义作了较为系统 的介绍。
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(2)标志： 中共一大召开。
①时间：1921 年 7 月 23 日。 ②地点：上海，后移至浙江嘉兴南湖的游船上。
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6.结果：初步胜利。① 北洋 政府被迫释放被捕学生。 ②罢免 曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三人的职务。③拒绝在对德 “和约”上签字。
7.性质：是一次彻底地 反帝反封建 的爱国运动。 8.历史意义：标志着中国无产阶级登上历史舞台；为中国 共产党的成立准备了思想和阶级基础；是中国 新民主主义革命的开端，具有划时代意义。
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2.(2018 广东)如右图，下列历史事件发生在蔡元培被任命 为北京大学校长时的是（ B ）
A.辛亥革命 B.新文化运动 C.九一八事变 D.西安事变
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3.(2016 广东)有学者认为，中国近代经历了三次大的思想
解放运动。第一次是对“华夷之辩”观念的突破，第二次是对
“道”“器”观念的突破，第三次则是对传统文化束缚的突
4.代表人物： 陈独秀、 胡适 、李大钊、鲁迅等。
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5.内容： (1)提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从。 (2)提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。 (3)掀起文学革命：胡适发表《文学改良刍议》、陈独秀发 表《文学革命论》、鲁迅创作第一部白话文小说《狂人日记》。 (4)前期主要宣传民主与科学，后期宣传 马克思主义。
1.马克思主义的传播： (1)俄国 十月革命的胜利，使中国先进知识分子看到了 曙 光 。 1919 年 ，《 新 青 年 》 刊 载 了 李 大 钊 的 文 章 《 我的马克思主义观》，对马克思主义作了较为系统 的介绍。
人教版历史九年级上册《第10课 资本主义时代的曙光》课件 南京市第九初级中学 邵长峰(共39张PPT)
手工工场和租地农场出现 文艺复兴 新航路的开辟
近代
14世纪
16世纪
教师“有备而来”，学生“满载 而归”
二、锻造“三足点”之备教材
本课由“文艺复兴”和“新航路的开辟”构成，意涵资本 主义到来的“两道曙光”。在教材中有承上启下的作用：上承 中世纪黑暗的神权统治和城市重新兴起，孕育着冲破很暗的生
机与活力，下启欧美早期资本主义统治的建立和资本主义生产
这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变 革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热 情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。 ——恩格斯
教师“有备而来”，学生“满载
二、锻造“三足点”之备教材
新航路开辟一目由3节大字、3节小字、无史料、3张图片 和一个”动脑筋“构成。大字部分第一节讲动机和哥伦布航 行，第二节用简单不能再简单语言叙述了到亚洲和环球航行
一对生死冤家相邻着同被供奉着，一块双面纪念石的正面和 背面镌刻着不同的评价，其依据各是什么？
三、曙光之光
1、新航路开辟和文艺复兴运动哪个在前？联想一下，前者 对后者、对世界进程产生怎样的影响？对我们有何启示？
2、文艺复兴运动的人文主义者挑战了谁的权威？开辟新航 路的航海家冲破了什么束缚？他们的哪些精神值得我们学习？
法。
过渡：
如果说文艺复兴是人类在精神层面的创新，那么新航路
的开辟则是人类在物质层面的探索。前者为欧洲资本主义的
产生奠定了思想文化基础，后者则为其奠定了经济基础。
教师“有备而来”，学生“满载 而归”
二、财富之光
英 国 法国
西班牙 葡萄牙
奥斯曼 土耳其
中 国 印 度
二、财富之光
自主学习： 任务单2 阅读教材“新航路的开辟”一目
近代
14世纪
16世纪
教师“有备而来”，学生“满载 而归”
二、锻造“三足点”之备教材
本课由“文艺复兴”和“新航路的开辟”构成，意涵资本 主义到来的“两道曙光”。在教材中有承上启下的作用：上承 中世纪黑暗的神权统治和城市重新兴起，孕育着冲破很暗的生
机与活力，下启欧美早期资本主义统治的建立和资本主义生产
这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变 革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热 情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。 ——恩格斯
教师“有备而来”，学生“满载
二、锻造“三足点”之备教材
新航路开辟一目由3节大字、3节小字、无史料、3张图片 和一个”动脑筋“构成。大字部分第一节讲动机和哥伦布航 行，第二节用简单不能再简单语言叙述了到亚洲和环球航行
一对生死冤家相邻着同被供奉着，一块双面纪念石的正面和 背面镌刻着不同的评价，其依据各是什么？
三、曙光之光
1、新航路开辟和文艺复兴运动哪个在前？联想一下，前者 对后者、对世界进程产生怎样的影响？对我们有何启示？
2、文艺复兴运动的人文主义者挑战了谁的权威？开辟新航 路的航海家冲破了什么束缚？他们的哪些精神值得我们学习？
法。
过渡：
如果说文艺复兴是人类在精神层面的创新，那么新航路
的开辟则是人类在物质层面的探索。前者为欧洲资本主义的
产生奠定了思想文化基础，后者则为其奠定了经济基础。
教师“有备而来”，学生“满载 而归”
二、财富之光
英 国 法国
西班牙 葡萄牙
奥斯曼 土耳其
中 国 印 度
二、财富之光
自主学习： 任务单2 阅读教材“新航路的开辟”一目
第10课时 新时代的曙光、从国共合作到国共对峙
考点知识回扣
考点一 新文化运动
【课标内容】 【识图学史】
知道陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物,了解新文化运动在中
国近代思想解放运动中的地位和作用。 1.新文化运动的兴起 《青年杂志》 ,并在创刊号上发 (1)兴起:1915年,陈独秀在上海创办 表《敬告青年》一文,正式吹响了新文化运动的号角。 (2)主阵地:《新青年》和 北京大学 。 、李大钊、鲁迅等。 陈独秀(1879—1942) (3)代表人物:陈独秀、 胡适
1.马克思主义的传播
(1)背景:1917年,俄国十月 社会主义 革命的胜利,使中国先进知识分子看到了曙光。
考点知识回扣
(2)发展
①刊物宣传:经过五四运动,宣传新思想、新文化的刊物不断涌现, 越来越多的先进知识分子开始关注马克思主义。1919年,《新青年》 出版“马克思主义研究专号”,刊载了 李大钊 的文章《我的马 的团 克思主义观》,对马克思主义作了较为系统的介绍。 ②团体宣传:全国各地建立了许多研究和宣传 马克思主义 体。 ③知识分子宣传:不少知识分子开始走向工人群众。他们帮助工人 组织工会,开办 劳动补习 学校和工人识字班,出版反映工人生活 的刊物,用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义,启发工人 李大钊(1889—1927) 【识图学史】
考点知识回扣
【知识速记】 巴黎和会传消息,五
四运动就掀起,学生集会大游行, “反帝爱国”搞斗争,“外争主权” 反签字,“内除国贼”曹陆章,青年 学生是先锋,工人阶级是主力,各地 民众当援兵,彻底反帝又反封,爱国 精神后人敬。
考点知识回扣
考点三 中国共产党诞生
【课标内容】 了解李大钊传播马克思主义的史实;了解中国共产党第一次全国代表大会召开的史实,认识中国共产党成 立的历史意义。
第十课新时代的曙光66
新航路的开辟
哥伦布 达伽马 麦哲伦
好望角
迪亚士
资本主义时代的曙光
美国独立战争
英国资产阶级革命
法国大革命
工业革命
第10课 资本主义时代的曙光
西欧封建社会末期是“人”和“世界” 被发现的时代
文艺复兴-------人的发现 新航路的开辟------世界的发现
一、文艺复兴
1、背 景：新兴的资产阶级不满教会对精神世界的 控制，要求以人为中心
2、时间： 14---16世纪 3、兴起地点： 意大利
４、指导思想（核心）：人文主义 ５、代表人物及成就 ６、实 质： 7、历史意义：
6、代表人物及成就： ① 但丁 ：文艺复兴的先驱，被恩格斯称为： “旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初 一位诗人”，代表作：《 神曲 》。
②达· 芬奇： 意大利 文艺复兴时的一位艺术大师， 代表作《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》
４、指导思想（核心）： ５、实 质：
6、代表人物及成就
7、历史意义：
一、文艺复兴
1、 时间：14世纪前后
2、兴起地点：意大利 3、兴起原因
新兴资产阶级不满教会对精神世 界的控制，要求以人为中心
一、文艺复兴
1、背 景：新兴的资产阶级不满教会对精神世界的 控制，要求以人为中心
2、时间： 14---16世纪 3、兴起地点： 意大利
4.欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志作品是（ ）
A、《神曲》 B、《蒙娜丽莎》 C《最后的晚餐》 D《哈姆雷特》
5.恩格斯说“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的 进 步的改革，是一个需要巨人—在思维能力、热情性格方 面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。”这个巨 人 时代指的是（ ） A.启蒙运动 B.天文学的革命 C.文艺复兴运动 D.物理学的发展 6.下列关于文艺复兴的表述，不正确的是（ ） A.是希腊、罗马古典文化的复兴 B.14世纪兴起于意大利 C.资产阶级新文化的兴起 D.其社会思潮是人文主义
八年级历史上册(2017部编)第四单元新时代的曙光复习课件(共26张ppt)
第12课 新文化运动 一、新文化运动的兴起
1.背景
新生的中华民国陷入政治 混乱，仅依靠政治制度的革新 不能救中国，必须启发国民新 的伦理道德意识，进行思想文 化领域的革新运动。
第12课 新文化运动 2.兴起的时间和标志: 1915年在《青年杂志》 创刊号上发表《敬告青年》 一文，正式吹响了新文化 运动的号角。从第二卷改 名为《新青年》。
4、口号： 外争主权，内除国贼；废除二十一条； 拒绝在和约签字；惩办卖国贼等。
第13课 五四运动 二、五四运动的扩大
《北京市民宣言》 5、陈独秀亲自起草 _______________， 号召北京学生、商人、劳工奋起斗争， 勇敢地对社会进行根本改造。
6、日本帝国主义在天津、上海、南京、 汉口等地集结军舰，胁迫北洋政府取缔 爱国运动 ，全国_____ 学生的___________ 200 多个城 市的学生一致罢课，支持北京学生的反 帝爱国斗争。
第14课 中国共产党诞生
三、中国共产党“二大”的召开
1、时间： 1922年7月 2、地点： 上海 最终奋斗目标——建设共产主义 3、内容：
最低纲领（民主革命纲领） ——打倒军阀，推翻帝国主义， 将中国统一为真正的民主共和国。 4、意义：第一次提出彻底的反帝反封建 的民主革命纲领
第14课 中国共产党诞生
四、全国工人运动的高涨 1、中国共产党成立后，设立中 中国劳动组合书记部 ，集中 国____________________ 领导全国的工人运动。 2、从1922年初到1923年2月全国 掀起了第一次工人运动高潮，共举 行大小罢工100多次，参加人数达 30万以上。
第14课 中国共产党诞生
3、京汉铁路工人大罢工
马克思主义。 进知识分子开始关注___________
第10课_资本主义时代的曙光课件___九年级上册
《蒙娜丽莎》
永恒的微笑
《蒙娜丽莎》表 现了人内心的真 实感情 《西斯廷圣母》就 是要着力把神给人 性化
重视人的 价值，崇 尚人性， 要求把人 从宗教的 束缚中解 放出来
人文 主义
西斯廷圣母 (1513-1514年) 拉斐尔
圣母子
圣母像
文艺复兴时期作品
中世纪时期作品
《最后的晚餐》
·
此画与宗教有关，但更注重的表现人的丰富多彩的内心 世界，利用光的作用，通过明暗对比和阴影烘托人物形象， 使画产生一种神奇朦胧的效果。
天文学领域
哥白尼（伟大的 波兰天文学家）
布鲁诺
伽里略
《太阳中心说》
伽利略自制 的望远镜
资本主义时代的曙光
一.文艺复兴（14---16世纪） 1.兴起的根本原因: 资本主义萌芽的出现 2.指导思想是: 人文主义 3.性质(实质): 资产阶级思想文化运动 4.最先开始的国家 : 意大利 文艺复 兴的先 5.有哪些代表人物和作品？
但丁（意大利）
达芬奇（意大利） 莎士比亚（英国）
驱
《神曲》 《蒙娜丽莎》 《最后的晚餐》 《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》
6.作用: 推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲 资本主义社会的产生奠定了思想文化基础.
“文艺复兴”就是意大 利人不满意当时教会对 文化的控制，重新学习 和宣扬古代希腊、罗马 文化，实际上就是复古。
义上的世界历史。
14-16世纪，是人和世界被发现的时代。这一时期， 欧洲处在封建社会解体，并向资本主义过渡的阶 段，新兴资产阶级为了求得自身发展，需要开拓 市场和冲破封建势力的束缚，为此进行了一系列 的活动，主要是文艺复兴和开辟新航路。
西欧封建社会末期是“人”和“世界” 被发现的时代
历史新时代的曙光综合复习
历史新时代的曙光综合复习pptxx年xx月xx日CATALOGUE目录•引言•中国古代史•中国近现代史•中国当代史•世界古代史•世界近现代史•世界当代史01引言巩固所学知识，加深对历史新时代曙光事件的理解培养历史意识和历史思维，提高分析和解决问题的能力为进一步学习和研究历史打下坚实的基础复习的目的和意义复习的基本原则和方法坚持以时间为线索，按照历史事件的发展过程组织复习注重横向和纵向联系，将不同历史事件和时期进行对比和分析突出重点，把握关键历史事件和人物结合图表、数据等资料，增强理解和记忆效果本次复习的内容和结构•第一部分：历史新时代的曙光概述•新时代的历史背景和发展脉络•新时代的主要特点和意义•第二部分：政治制度与国家治理•政治制度的基本框架和演变•国家治理的重点和难点•政治制度与国家治理的相互关系•第三部分：经济发展与改革开放•经济体制改革的背景和进程•对外开放的基本格局和成就•经济发展与改革开放的相互关系•第四部分：文化交流与思想解放•文化交流的背景和主要形式•思想解放的含义和历程•文化交流与思想解放的相互关系•第五部分：国际关系与外交政策•国际关系的演变和主要特点02中国古代史夏商周时期周朝：分西周和东周两个时期，东周时出现了春秋战国时期的诸侯国，逐渐向封建社会过渡。
商朝：继承了夏朝的文明，并在此基础上进一步发展，出现了甲骨文、金文等文字记载。
夏朝：中国第一个奴隶制国家，出现了青铜器、酿酒、制作玉器等工艺，建立了原始的军队和法律。
总结词：中华文明的起源、夏商周的更替、早期的国家形态、奴隶制社会形成详细描述01总结词：秦始皇统一六国、汉武帝巩固大一统、政治制度改革、文化与科技发展秦汉时期02详细描述03秦朝：统一了六国，建立了中央集权制度，实行了法律、货币、度量衡等方面的统一。
04汉朝：继承了秦朝的制度，并进行了改进，如分封制改为郡县制，加强了对地方的控制。
同时，文化科技方面也有很大的发展，如出现了造纸术、地动仪等。
【人教版】九年级上册：第10课《资本主义时代的曙光》ppt精编课件
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第10课资本主义时代的曙光PPT课件
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参考答案：
两种观点都是片面的。
1、哥伦布远航美洲给印第安人带来 灾难，加剧了他们的贫穷和落后。
2、在客观上推动了资本主义发展， 加强了世界间的联系，有进步意义。
历史评价要全面、客观、公正，一分为 二。
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15世纪发生了航海史上的两大壮举辟
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9.2004年3月，英国业余历史学家宣称郑和是美洲新大陆 的发现者，如果他的证据成立，全世界的历史书都要改写， 因为目前大家公认的发现美洲新大陆的航海家是 A．迪亚士 B．达·伽马 C．哥伦布 D．麦哲伦 10.如果你要经历一下让哥伦布名扬后世的那一段航行应 该( )
A．由欧洲出发，南下，绕过好望角到达印度 B．由欧洲出发，沿非洲西海岸到达好望角 C．由欧洲出发，横渡大西洋到达美洲 D．由欧洲出发，经大西洋绕过美洲最南端，经太平洋 到达菲律宾 11．西欧各国希望开辟通往东方的新航路，其直接目的是： A、证明地球是圆的 B、学习东方的先进文化 C、到东方寻找财富 D确立近代自然科学体系
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《蒙娜丽莎》
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《最后的晚餐》
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英国文学巨匠
莎士比亚
代表作
《罗密欧和朱丽叶》 《哈姆雷特》
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“文艺复兴”就是意大 利人不满意当时教会对 文化的控制，重新学习 和宣扬古代希腊、罗马 文化，实际上就是复古。
不对，文艺复兴是那些对 教会不满的先进人物，以 “复兴”古代希腊、罗马 文化为名，开创新文化、 新思想的运动。
进步的变革是一个需要巨人而且产生了巨人……
的时代”。恩格斯称颂的这一“变革”指
A．德意志统一 B．文艺复兴
第四单元第10课《资本主义时代的曙光》课件.ppt
历尽艰险的新航路开辟
曙光之三——地理大发现
2.新航路的开辟
想一想：假如要你组织一次成功的远洋航
行，你看你还必须具备哪些条件？
①客观条件：
A、物质条件：
B、科技条件：
C、地理知识的进步：
②主观条件：
材料一
新航路开辟的原因
材料二
“黄金是一切商品中最宝 贵的，黄金是财富，谁占 有了黄金谁就能获得他在 世上所需要的一切，同时 也就取得了把灵魂从炼狱 中拯救出来，并使灵魂重 享天堂之乐的手段。”
满 为了冲破枷锁，解放 思想，发起运动，这 就是：
一、文艺复兴（Renaissance）
新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、 罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐 说教，发起了一场崭新的、促使人们思 想解放的文化运动。
这场运动的代表人物有：
• 但丁：文艺复兴的先驱。 • 艺术大师：达.芬奇 • 戏剧大师：莎士比亚
great Things.
恩格斯说： “这是一次人们从来没有经历过的最伟大的、进
步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维 能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的 巨人的时代”。这些巨匠们为人类留下的宝贵的文化遗 产，将永远放射着智慧的光芒。我们来总结文艺复兴的 历史意义。
想一想：文艺复兴有何影响？
达·伽马 1497-1498
麦哲伦
1519-1522
所属 国家
葡萄牙 西班牙
葡萄牙
航行路线及 到达地点
绕过非洲最南端，到达 印度洋，发现好望角。
横渡大西洋，到达美洲 的古巴、海地 到达印度，开辟出到东 方的新航路
西班牙 完成环球航行
大
巴哈马群岛 西
古巴岛 海地岛
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A罗马文化的复兴 B资产阶级文化的兴起
C东方文化的复兴 D古典文化的复兴
3、世界各民族历史逐步融合为一部统一的人类历史
的标志是( )
A新航路的开辟
B佛教的传播
C西欧封建社会的形成
D基督都的传播
4、14世纪前后,欧洲贸易最繁荣的地区是哪里?( ) A大西洋沿岸 B地中海沿岸
C印度洋沿岸 D太平洋沿岸
5、文艺复兴时期的主要思潮是 ( ) A空想社会主义 B理想主义 C教权主义 D人文主义
C 、世界连成一个整体
D、促进资本主义的产生和发展
4、（2011年中考）15---16世纪，打破了世界各地区间封闭和孤立状态
的重大事件是（ ）
A、文艺复兴运动
B、新航路的开辟
C、工业革命
D、三角贸易
答案：A、C、D、B
• 请写出下列文艺复兴时期的代表人物的相
应作品及国籍,还有评价. (1)但丁 (2)达芬奇
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
世界近代史是资本主义时代酝酿、
产生、不断发展的历史
资本主 义时代 的曙光
精神上，冲 破封建教会 势力的束缚
文艺 复兴
（实质、代表人物、作用 ）
经济上，扩 大市场，增 强经济实力
新航路 开辟
（四位人物四条线）
1、14-16世纪的欧洲文艺复兴运动发源于( ) A英国 B法国 C意大利 D西班牙
2、欧洲文艺复兴的实质是 ( )
1、文艺复兴和新航路开辟出现的共同原因是（ ）
A、资本主义萌芽的出现
B、世界连成一个整体
C、促进资本主义的产生和发展
D、开辟了欧洲殖民探索的道路
2、资本主义时代的曙光最早出现在（ ）
A、英国
B、法国 C、意大利
D美国
3、文艺复兴和新航路开辟的共同作用是（ ）
A、资本主义萌芽的出现
B、开辟了欧洲殖民探索的道路
9、恩格斯说:“他是旧时代最后一位诗人,同时又是新
时代最初的一位诗人.”这位诗人是(
)
A彼特拉克 B莎士比亚 C但丁 D达•芬奇
10、美国影片《狮子王》被称作是动画版的《哈姆雷
特》,这部书的原作者是 (
)
A但丁 B达•芬奇 C莎士比亚 D塞万提斯
11、恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历的最伟大
的进步的变革，是一个需要巨人——在思维能力热情和
6、下面对新航路的开辟的影响的说法,有错误的是（ ） A使世界日益连结成一个整体 B使欧洲航运中心发生了转移 C使欧洲国家走上了殖民掠夺之路 D使新教会发展起来
7、下列观点不符合文艺复兴时期的人文主义思想 ( ) A人是罪恶,卑微消极的存在,只有上帝是完美的 B落在人们头上的幸福或不幸取决于自己 C真正的高贵并非天生的,而是自为的 D神圣的种子不落在家族,而落在个人身上 8、某班同学正在筹备文艺复兴人物图片展,下列哪些人物的图片 可以参加展出 ( ) ①但丁 ②达•芬奇 ③莎士比亚 ④哥伦布 A ①②④ B ①③④ C ①②③ D ②③④
性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代．”
这个巨人时代是指(
)
Ａ启蒙运动
Ｂ新航路的开辟
Ｃ文艺复兴运动 Ｄ物理学的发展
12、第一次从西班牙出发,横渡危险未知的大西洋,向西
直航,到达了现在的古巴和海地.请问你哪一位航海家曾
经真实地走过这一趟开创性的旅途 （ )
A麦哲伦 B达•伽马
C迪亚士 D哥伦布
(3)莎士比亚
• 请列举出对新航路率先进行探寻的两个欧
洲国家.
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
第四单元 步入近代
第10课 资本主义时代的曙光 (14-16世纪)
文艺复兴的先驱——但丁
多才多艺的文化巨人——达·芬奇
。
英国文学巨匠
莎士比亚
代表作 《罗密欧和朱丽叶》
《哈姆雷特》
航海家 国别 航行时间 资助国家 成就
航海家 国别 航行时间 资助国家 成就 迪亚士 葡萄牙 1487-1488 葡萄牙 发现好望角 哥伦布 意大利 1492 西班牙 发现新大陆 达·伽马 葡萄牙 1497-1498 葡萄牙 到达印度 麦哲伦 葡萄牙 1519-1522 西班牙 环球航行