小学生心理健康四年级第2课做最好的自己教案

小学生心理健康四年级第2课

做最好的自己教案

一、教学目标：

知识目标：让同学们学会全面客观的看待自己；

技能目标：引导学生更好的接纳自己；

情感目标：培养学生对生活积极乐观的态度；

二、教学重难点：

教学重点：让学生认识到人各有所长各有所短；

教学难点：让学生学会扬长避短；

三、教学准备：

老师准备：多媒体课件；

四、教学过程：

一、激趣导入：

师：我们每个人都有自己的优点和缺点，别人的有些优点我们是学不来的，我们只有更好的发扬自己的优点，做最好的自己猜最重要！

师：下面我们就一起学习今天的内容，（板书）《做最好的自己》。

二、说说你的优缺点：

师;课件出示故事《动物学本领》，请大家仔细阅读后想一想：这个故事说明了一个什么道理？

生：积极分组讨论；