文化生活知识框架(详细版!)

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《文化与生活》知识框架

《文化与生活》知识框架

第一单元文化与生活
一、文化与社会
1.文化的含义:相对于经济和政治而言的人类全部精神活动及其产品。

2.文化的特点:人类社会特有;后天形成的一种素养;精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质产品。

3.文化的作用:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界,改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

4.文化与经济、政治的关系:经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是政治和经济的反映;文化与政治、经济相互交融;文化具有相对独立性。

5.文化与综合国力的关系:文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,成为综合国力竞争的重要因素。

二、文化对人的影响
1.文化影响人来源于:特定文化环境和文化活动。

2.文化影响人的表现:影响人的交往行为和交往方式;影响人的实践活动、认识活动和思维方式。

3.文化影响人的特点:潜移默化;深远持久的影响。

4.文化塑造人:优秀文化丰富人的精神世界,增强人的精神世界,促进人的全面发展。

文化与生活四个单元知识框架

文化与生活四个单元知识框架

跨文化交流的挑战与机遇
语言障碍
不同文化背景的人们可能使用不同的语 言,语言障碍是跨文化交流的一大挑战。
文化习俗差异
不同文化有不同的习俗和礼仪,了解 和尊重对方的文化习俗是跨文化交流
的重要前提。
价值观差异
不同文化有不同的价值观和观念,这 可能导致跨文化交流中的误解和冲突。
全球化视野
全球化也为跨文化交流带来了机遇, 人们可以通过跨文化交流拓宽视野, 了解不同文化的特点和魅力。
多元文化政策
政府和社会倡导多元文化政策,鼓 励不同文化之间的交流和理解,促 进文化融合。
04
文化传承与创新
传统文化的价值
历史记忆
传统文化承载着一个民族的历 史记忆,是维系民族认同感和
凝聚力的重要纽带。
艺术瑰宝
传统文化包含丰富的艺术瑰宝 ,如诗词、音乐、舞蹈、绘画 等,是民族智慧的结晶。
道德规范
传统文化蕴含着丰富的道德规 范和价值观,对于维护社会秩 序和人际关系具有重要意义。
06
全球化背景下的文化交 流与融合
全球化对文化交流的影响
文化传播的加速
全球化使得各种文化之间的交流更加频繁,文化信息传播的速度 更快、范围更广。
文化交融的深化
全球化促进了不同文化之间的相互了解和交融,使得各种文化元 素相互渗透、融合。
文化多样性的挑战
全球化也带来了文化多样性的挑战,各种文化在交流中可能会产 生冲突和摩擦。
个人在文化交流中的角色
文化传播的使者
01
个人在跨文化交流中扮演着重要的角色,通过语言、行为和艺
术等方式传递本民族的文化特色。
文化差异的认知
02
个人需要具备对不同文化的认知和理解,尊重和包容不同文化

高二政治必修三走进文化生活知识点

高二政治必修三走进文化生活知识点

高二政治必修三走进文化生活知识点
知识梳理
1、当代文化素描
(1)的发展是文化产品的大批量、规模化、产业化生产与流通成为可能。

(2)的发展,使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩。

2、文化生活的“喜”与“忧”
(1)表现:
“喜”的表现:__________和__________的发展,给我们生活带来了许多可喜的变化。

“忧”的表现:文化市场的和传媒的,引发了令人忧虑的现象。

(2)对策:
①不能放任自流,需要、。

②大力发展人民群众喜闻乐见的。

3、发展人民大众喜闻乐见的文化
人们对文化的需求日益呈现出、、的特点,为此应该提供、风格多样的文化产品。

而只有面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的文化,才是我们所倡导的大众文化。

文化生活第二单元知识框架图

文化生活第二单元知识框架图

·文化传播的含义 A ·文化传播的途径(三个重要途径+其它)A ·文化传播的媒介:传媒的含义和发展阶段;现代大众传媒的产生(以印刷 媒体的推广为标志)、形式(五种)、作用(功能+地位)A
·文化交流对中国和世界的作用(相互促进、共同发展)A ·对文化传播的正确态度(热情欢迎、主动推动)A
·传统文化的含义 A ·传统文化继承性的表现(四个方面)B ·传统文化的相对稳定性(保留基本特征、具体内涵又因时而变)B ·传统文化具有鲜明的民族性(是维系民族生存和发展的精神纽带)B ·传统文化在现实生活中的影响(两面性)以及待传统文化的正确态度 C
文化传承 过程
文化生活知识框架图(第二单元)
文化传播 文化继承
文化多样性 要求
文化传播
文化继承性 要求
文化多样性 的集中表现
·民族节日:蕴涵民族文化因素、民族文化的集中展示 B ·文化遗产的含义、地位与作用、保护 B
·文化多样性的含义、表现 A ·世界文化的共性与个性(为什么具有共性和个性;文化多样性是文化的魅 力所在(文化是民族的,又是世界的);文化多样性是文化繁荣的前提)B ·对待文化多样性的正确态度 B ·尊重文化多样性的意义 B ·尊重文化多样性的原则 B
文化发展
·文化继承与文化发展的关系(含义、辩证关系、要求)C

继承和发展 ·社会、科学技术(特别是现代信息技术)、思想运动如何影响文化发展 B

·教育在文化传承中功能、特点 B

习 本质

·文化发展的实质 A
社 会

文化创新的源泉和作用
·文化创新的源泉和动力 B ·文化创新的作用(总的来说,具体来讲)B
·全民学习、终身学习是“学习型社会”的核心内涵。 ·推动教育信息化和构建终身教育体系,是建立“学习型社会”的内 在要求。 ·建立“学习型社会”,其目的就是通过学习使每个人不断提高学习能 力、就业能力和创业能力,以实现人的全面发展。

高中政治文化生活背诵提纲-超详版

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超详细?文化生活?背诵提纲1.文化的特点:①文化是人类社会特有的现象.文化是人类社会实践的产物②人们在社会实践中创造和开展文化,也在社会生活中获得和享用文化.③ 人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体.2.文化的作用〔力量、功能、意义〕:◊文化是一种精神力量,能够在人们熟悉世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会开展和人的成长产生深刻的影响.◊文化对社会的影响:文化是社会生活的根本领域之一.增强文化建设,促进社会的全面开展和进步.⑴对经济的影响:文化与经济相互影响、相互交融,经济的文化含量日益提高,文化的经济功能越来越强.①文化对经济的效劳功能:在经济开展中, 科学技术的作用越来越重要.为推动经济建设,开展教育事业、培养各种高素质人才、提升劳动者素质越来越重要.建设良好的文化气氛、人文环境, 促进经济开展.②文化自身的经济功能:文化产业快速开展,文化消费日益丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出.⑵对政治的影响:文化与政治相互影响、相互交融.①国内:随着民主和法制建设的开展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养.②国际:文化渗透、文化入侵,与反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容.要维护国家的文化平安.⑶对综合国力的影响:文化是民族的血脉,是人民的精神家园.文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉.文化已经成为国家核心竞争力的重要因素.要增强文化软实力、文化的国际影响力,占据文化开展的制高点,在国际竞争中掌握主动权.文化是广阔开展中国家维护国家利益和平安的重要精神武器. 反对文化渗透、文化入侵、文化霸权主义,维护国家的文化平安.我国的文化建设为现代化建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持.◊文化对人的影响:⑴途径:文化对人的影响来自于①特定的文化环境;②各种形式的文化活动.〔增强文化环境、文化场馆的建设,举办丰富多彩的文化活动.〕⑵表现:文化影响人们的①交往行为和交往方式;②实践活动、熟悉活动和思维方式.⑶特点:①潜移默化〔方式上〕;②深远持久〔效果上〕.⑷优秀文化塑造人生:①丰富精神世界;②增强精神力量;③促进人的全面开展.3.文化与经济、政治的关系:文化是经济和政治的反映, 一定的文化由一定的经济、政治所决定;又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响.文化有自身的传承性和相对独立性. 文化并非经济、政治的派生物或附属品.经济开展是文化开展的根底,并不意味着文化的开展与经济的开展亦步亦趋.不同的文化,对经济、政治的影响不同,对社会开展的作用也不同.先进的、健康的文化会促进社会的开展,落后的、腐朽的文化那么会对阻碍社会的开展.4.民族节日,蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素, 是一个民族历史文化的长期积淀.庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达.5.保护文化遗产文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志, 对于研究人类文明的演进具有重要意义, 对于展现世界文化的多样性具有独特作用, 是人类共同的文化财富.6.文化是民族的,文化又是世界的.7.文化具有多样性,文化多样性是人类社会的根本特征, 也是人类文明进步的重要动力.尊重文化多样性,认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,遵循各民族文化一律平等的原那么,相互借鉴,求同存异.8.文化传播的多种途径:①商业贸易②人口迁徙③教育……9.群众传媒是现代文化传播的主要手段.10科技在文化传承中的作用:当代信息技术的运用,使收集、选择、传递、储存文化的手段和方式发生了根本变革,极大地促进了文化传播、继承与开展.现代科学技术的开展,提供了强大的生产设备、多样的文化载体、快捷的传播工具,使文化产品的大批量、规模化、产业化生产与流通成为可能,促进了群众传媒的开展.群众传媒依托现代信息技术,能够最大程度地超越时空的局限,聚集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,11.推动中外文化交流:推动中华文化走向世界,促进中华文化的传播,增强中华文化国际影响力;促进世界文化的开展;外域文化不断传入中国,吸收各国优秀文明成果,促进了中华文化的开展和进步.12.文化具有继承性表达:传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想……的继承. 13传统文化的特点:①相对的稳定性.在世代相传中保存着根本特征,具体内涵又能够因时而变.②鲜明的民族性.传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的,具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派.14.民族文化是民族身份的重要标志.每一个民族的文化精粹都是这个民族历史开展的产物和人民智慧的结晶.在一个民族的历史中,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是维系民族生存和开展的精神根基、精神纽带.15影响文化开展的重要因素:⑴生产力与生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的开展方向.⑵科学技术的进步是推动文化开展的重要因素.⑶思想运动往往成为社会变革的先导,促进文化的开展.⑷教育的方式与水平也是影响文化开展的重要因素.16教育:⑴教育是民族振兴和社会进步的基石.坚持教育优先开展,办好人民满意的教育.坚持教育为社会主义现代化建设效劳、为人民效劳,把立德树人作为教育的根本任务.⑵教育在文化传承中的作用:教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色.随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响.17.文化在交流的过程中传播,在继承的根底上开展,都包含着文化创新的意义.文化开展的实质,就在于文化创新.18社会实践是文化创新的源泉、动力①社会实践是文化创新的源泉.人们在改造自然和社会的实践中, 创造文化②社会实践是文化创新的动力.社会实践不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,答复新问题.社会实践的开展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件.19.文化创新的意义、作用⑴文化创新可以推动社会实践的开展.推动社会实践的开展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准.⑵文化创新能够促进民族文化的繁荣.创新是文化富有生机与活力的重要保证.文化创新,是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证.20.对待传统文化的正确态度:①“取其精华,去其糟粕〞,批判继承,古为今用.②在继承的根底上开展、创新.推陈出新、革故鼎新.③反对“守旧主义〞、“文化复古主义〞和“历史虚无主义〞.21.文化继承与开展的关系:文化的继承与开展,是同一个过程的两个方面.继承是开展的必要前提, 开展是继承的必然要求. 文化在继承的根底上开展, 在开展的过程中继承22.正确对待外来文化: ①尊重外来文化.②增强中外文化交流,积极吸收借鉴国外优秀文化成果,抵抗西方文化中腐朽、落后思想的危害.③以我为主、为我所用.保持文化的民族特色,植根于民族文化的土壤. ④反对“封闭主义〞与“全盘西化〞、“民族虚无主义〞.23.文化创新与借鉴、融合的关系:在社会实践的根底上,不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,既是人类文明开展的重要动力,也是文化创新必然要经历的过程.文化多样性是文化创新的重要根底.文化的交流、借鉴和融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以开展本民族文化的过程;是不同民族文化之间相互借鉴,以“取长补短〞的过程;是在文化交流、借鉴的根底上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程.24.文化创新的途径:①立足于社会实践,是文化创新的根本途径.立足于开展中国特色社会主义的伟大实践.②批判地继承传统文化,〞取其精华,去其糟粕〞,批判继承,古为今用,推陈出新,革故鼎新.③增强中外文化的交流、借鉴、融合,面向世界、博采众长,学习外来文化的优秀成果,以我为主,为我所用.④坚持正确的方向,把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系,反对“守旧主义、封闭主义〞和“民族虚无主义、历史虚无主义〞.⑤充分发挥人民群众的主体作用,关注人民群众的根本利益,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求,虚心向人民群众学习,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中吸取营养,自觉走人民群众相结合的道路.⑥在内容和形式上积极创新,创新文化传承手段,创新文化体制机制.25.弘扬中华文化、中华民族精神,建设中华民族共有的精神家园.26.中华文化的特征:⑴源远流长⑵博大精深⑶中华文化的包容性:求同存异〔能与其他民族文化和谐相处〕、兼收并蓄〔能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分〕中华文化之所以源远流长、博大精深,一个重要原因就是在于它所特有的包容性.这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同,对其他民族文化的理解.27.文字是文化的根本载体,记载了文化开展的历史轨迹和丰富成果.文字的创造,使人类文明得以传承,标志着进入文明时代.汉字是中华文化的根本载体,是中华文明的重要标志,对传承中华文化发挥了巨大作用.28.中华文化的力量中华民族拥有厚重的文化底蕴,各族人民对中华文化有着强烈的认同感和归属感. 中华文化的力量深深的熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,是鼓励中国人民克服困难、创造幸福生活的强大精神力量,也是鼓励每一个中华儿女共同创美好明天的不竭力量之源,是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力.中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量.29.中华民族精神的根本内涵:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息.爱国主义是中华民族精神的核心.30.中华民族精神的力量中华民族精神是中华民族优秀传统文化的结晶,深深植根于优秀传统文化之中,始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族民族生存、开展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂.31.弘扬和培育民族精神⑴弘扬和培育民族精神,就是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和开展强基固本.是提升全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需要.⑵弘扬和培育民族精神的途径:①最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨〞作用;②继承和发扬中华民族的优良传统;③正确对待外来文化思想的影响;④与弘扬时代精神相结合;⑤青年应该成为民族精神的传播者、弘扬者、建设者.32.文化市场的自发性和传媒的商业性,要增强治理、正确引导.个人在文化生活中要学会选择.面向广阔人民,反映人民的利益与呼声,开展为人民群众所喜闻乐见的社会主义群众文化.33.改造或剔除落后文化,果断抵抗、依法取缔腐朽文化.34.奏响主旋律35走中国特色社会主义文化开展道路,建设社会主义文化强国.增强全民族文化创造活力.36树立高度的文化自觉和文化自信.文化自觉,是对文化地位作用的深刻熟悉、以文化开展规律的正确把握、对开展文化历史责任的主动担当.文化自信,来自于对时代开展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握, 来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的果断信念.文化自觉和文化自信,表现为对中华文化前途充满信心、对中国特色社会主义文化开展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心.37.建设社会主义精神文明38.深化文化体制改革,解放和开展文化生产力.39.开展公益性文化事业,保证人民根本文化权益;40加快开展文化产业,推动文化产业成为国民经济支柱性产业.41开展社会主义精神文明创立活动.42增强思想道德建设,大力建设社会主义核心价值体系,培育和践行社会主义核心价值观.43.发挥道德模范的典范作用.44.弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,倡导社会主义荣辱观.45全面提升公民道德素质,是社会主义道德建设的根本任务.46增强自身的科学文化修养和思想道德修养, 不断追求更高的思想道德目标。

文化生活知识框架(详细版!)概要

文化生活知识框架(详细版!)概要

内涵:相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及产品 意识形态性质部分:世界观、人生观、价值观非意识形态性质部分:自然科学、语言、文字形式:人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动(思想、艺术、信仰) 特点 ①文化是人类社会特有的现象,是社会实践的产物(社会)②人们的文化素养是通过对社会活动的体验,特别是通过参与文化生活、接受知识文化教育而逐渐培养出来的(个人)③人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体(物质)社会作用:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响政治、经济、文化间的关系 ①经济是基础,政治是经济的集中表现, 是经济和政治的反应 ②一定的文化由一定的政治、经济决定 ③文化反作用于政治经济,给予政治经济以重大影响不同性质的文化对社会发展的作用不同先进、健康的文化促进社会发展落后、腐朽的文化阻碍社会发展文化与经济、政治相交融文化与经济相交融 ①在经济发展中,科技的作用越来越重要②文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出文化与政治相交融 ①随着民主和法制建设的发展,人们参与政治生活需要更高的文化素养②文化成为当代国际斗争的主要内容(反文化霸权主义斗争)文化的重要性(综合国力):文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,成为综合国力的重要标志文化与社会:文化环境、文化活动文化影响人们的:交往行为、交往方式实践活动、认识活动和思维方式特点:潜移默化、深远持久 三观:世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志优秀文化的作用 丰富人的精神世界增强人的精神力量促进人的全面发展社会与人:社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的*文化具有相对独立性(超前或落后)不与政治、经济同步文化与人文化多样性的表现 民族节日 民族文化的集中展示民族情感的集中表达文化遗产:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志文化是民族的又是世界的(文化的个性和共性)文化是世界性和民族性的统一各民族都有自己的文化个性和特征世界文化是由各民族、各国家共同构成的 不同民族文化也有共性和普遍规律(世界性) 对待文化多样性的正确态度:①既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。

文化生活知识框架图PPT课件 人教课标版

文化生活知识框架图PPT课件 人教课标版
文化生活知识框架图(第一单元)
符号说明:A--记忆;B--理解;C--运用。
文化生活知识框架图(第二单元)
符号说明:A--记忆;B--理解;C--运用。
文化生活知识框架图(第三单元)
符号说明:A--记忆;B--理解;C--运用。
文化生活知识框架图(第四单元)
符号说明:A--记忆;B--理解;C--运用。
7 、有些人在激烈竞争的汹涛骇浪中被卷走,从此一蹶不振;有些人却迎着风口、踏上浪尖,上了岸,他们成功了。因为他们多了一份坚持。风口3 、成功就像一座平衡的秤,一边是努力,一边是快乐;付出的多,收获的也多。 19 、每一种创伤,都是一种成熟。 14 、男人最大的武器是眼神,女人最大的武器是眼泪。 10 、藐视困难、坚持不懈努力、以充分发挥人的主观能动作用,这种精神无疑是我们干事业、干一切工作所需要的。 4 、面对困难,许多人带了放大镜,但和困难拼搏一番,你会觉得困难不过如此。 20 、有些事,如果一开始就明知道不能善终,就不要痴心妄想,去勉强强求一个善果。 6 、经历过人生的风风雨雨,才能够丰富自己的阅历,理解人生的真谛。 18 、每当我们在做人与处世中有了疏忽和遗漏时,请不要灰心和失望,关键是要记住:走错一步不算什么,路还很长呢,别忘了,还有下一步呢! 5 、只顾眼前的利益,得到的只是短暂的欢愉;目标高远,但也要面对现实。把理想和现实结合起来,才有可能成功。 6 、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。 18 、成功的目标是一种动力,可以促使我们继续前进。不要被面前的雾迷住了眼睛,即使出现了再大的困难,那也是暂时的障碍,以乐观的态度对待,成功就在雾的后面。 13 、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。 18 、成功就是在不断地克服困难,在困难中创造自己的价值。有心人会在困境中找出路,而无心的人只会在众多的机会中找借口。 17 、当你周围都是米的时候,你很安逸;当有一天米缸见底,才发现想跳出去已无能为力。有一种陷阱,名叫安逸!别在最能吃苦的年纪选择安逸!没有危机!是最大的危机!自己不上进,危机无处不 在吞噬你的理想和灵魂,混下去很容易,混上去太难了! 7 、只要厄运打不垮信念,希望之光就会驱散绝望之云。 9 、我决不相信,任何先天的或后天的才能,可以无需坚定的长期若干的品质而得到成功。 6 、经过奋斗,终于拨开了云雾,见到了日出,走上了阳光大道。面对取得的成绩,不要骄傲,再接再励,继续向前行。 2 、选择一条适合自己的路坚持走下去,只要坚持,就会取得成功。

文化生活知识框架

文化生活知识框架

文 化 的 继 承 性 与 文 化 发 展
文化继承
1、相对稳定些
特点: 2、鲜明的民族性
作用:
1、积极作用
2、消极作用 3、继承性
(传统文化)
必 要 前 提 必 然 要 求
正确态度: (取……,去……,批……,古……) 正确对待传统文化的意义: (对民族 对个人)
影响
因素
文化发展 实质
1、社会制度 (生产力和生产关系的矛盾)
1.根本途径是立足于社会实践。 2.基本途径之一:继承传统,推陈出新。 着眼于 文化的继承,“取其精华、去其糟粕”、“推陈 出新、革故鼎新”,这是文化创新必然要经历的 过程。 。 3.基本途径之二:面向世界,博采众长。不同民族 文化之间的借鉴、交流与融合,也是文化创新必 然要经历的过程。 4.要坚持正确方向,克服错误倾向:既要反对那 种一味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化 和任何外来文化的 “守旧主义”和“封闭主
2、科学技术
文化创新
3、思想运动
4、教育
第五课 文化创新
文化创新的源泉、动力、基础: 社会实践 文化创新的作用:
文 化 创 新
文化创新的主体、重要基础、根基: P50 P53 P54
根本途径: 基本途径之一: 如何进行文化创新: 基本途径之二: 要坚持正确方向 文化创造的主体:
★如何进行文化创新?★
基本内涵
是什么
特点:民族性、时代性、先进性
中华民 族精神
……
1、地位:(五精一魂)
为什么
2、必要性: 文化建设的重要任务
提高全民族综合素质的必然要求;
3、重要性: 增强我国国际竞争力的要求
坚持社会主义道路的需要 铸造中华民族的精神支柱……P80 必须立足于中国特色社会主义的伟大实践 最重要的是发挥“主心骨”的作用 必须继承和发扬中华民族的优良传统 仔细研读P81 四个段落 必须正确对待外来思想文化 必须与弘扬时代精神相结合 人人成为传播者、弘扬者和建设者P80

《文化生活》单元知识结构图

《文化生活》单元知识结构图

第五课:文化创新 1、文化创新的作用 ①文化创新文化创新可以推动社会实践的发展。 ②文化创新能够促进民族文化的繁荣。 2、文化创新的途径 ①根本途径是立足于社会实践。 ②继承传统,推陈出新。 ③面向世界,博采众长。 ④坚持正确方向,克服错误倾向。(既要反对“守 旧主义”和“封闭主义”,也要反对“民族虚无主 义”和“历史虚无主义”) ⑤要发挥人民群众的主体作用。
第九课:建设社会主义文化强国
(发展中国特色社会主义文化的宏伟目标)
(1)如何实现“建设社会主义文化强国”的宏伟目标? 1、走中国特色社会主义文化发展道路,是建设文化强国的必由 之路。(原因4点) 2、关键是增强全民族的文化创造活力,树立高度的文化自觉和 文化自信。 3、最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实 践、推动工作。 4、推动社会主义精神文明和物质文明全面发展。 (2)怎样建设社会主义精神文明? 1、培育“四有”公民,提高中华民族的思想道德素质和科学文 化素质。 2、发展教育、科学、文化事业。 3、调动人民群众开展各种形式的社会主义精神文明创建活动。 4、投身于社会主义精神文明建设的实践,身体力行,做新时期 社会主义先进文化的传播者。
①主要表现 ②特点 ③尊重文化多样性的原因、 正确态度、原则与要求 文化传播的方式与媒介
①表现 ②传统文化的特点、作用 ③继承传统文化的正确 态度
文化继承与发展的过程 ①继承与发展的关系 ②影响文化发展的重要 因素
①重要途径 ②传媒 ③主要手段—大众传媒
建立全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展和文化传承。
第一单元
文化与生活
(文化的内涵与作用)
从社会发展看文化
从人的发展看文化 文化影 响人 ①表现 ②特点:潜移默 化、深远持久

人教版政治-文化生活知识框架

人教版政治-文化生活知识框架

是什么1. 含义:P96 以马克思主义为指导,建设面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化2. 特点:P89 色彩斑斓 多种选择 原因:社会主义文化市场经济发展,文化市场色彩斑斓,人们有多种选择,现代科学技术发展,文化产品大批量、规模化、大众传媒迅速发展3. 表现 原因:①文化市场和大众传媒的发展 ②文化市场的自发性和传媒的商业性(P87) 影响:喜 ①充实人们的精神生活 ②传播科学文化知识 ③接受正确价值观念,提高思想道德素质 ④推动生产力发展 忧 ①生产销售品味地下的文化产品 ②迎合低俗趣味 ③热衷于捕风捉影的“新闻炒作”不负责任地传播“绯闻逸事” 怎样做:国家:加强管理 正确引导 个人:提高鉴别不同文化的能力,自觉抵制不良文化的影响企业:诚信经营,担负社会责任 结果:发展人民大众喜闻乐见的文化 含义:面向广大民众,反应人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,才是我们倡导的大众文化 为什么:①文化生活色彩斑斓 多种选择 ②文化生活有喜有忧 ③人们对文化的需求多层次、多样化、多方面 怎样做:①提供多种类型,多样风格的文化产品 ②发展先进、健康有益的文化 现状 有喜有忧 为什么为什么建设社会主义 文化强国 1.特点:当今文化社会各种各样文化相互交织,相互激荡所要求的,也是提高辨别不同文 化的眼力的需要 2.作用:中国特色社会主义文化无论是思想内容还是表现形式,都发挥着强有力的导向作用和示范作用 3.地位:在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位 4.目标:建设社会主义文化强国 5.历史发展角度:中华文化复兴的必然选择地位:教育是民族振兴和社会进步的基石发展地位:必须充分认识科学技术是第一生产力科技要求:①要加强科学基础设施建设②普及科学知识弘扬科学精神提高全民科学素养③坚持社会科学和自然科学并重,充分发挥哲学、社会科学在经济社会发展中的重要作用发展文化怎样进行文化体制改革→怎样做事业①大力发展公益性文化事业,保障人民基本文化权益②加快发展文化产业,推动文化产业成为国民经济支柱性产业开展地位:社会主义精神文明创建活动是亿万人民参加文化建设的伟大实践精神文明怎样做:①不断完善社会志愿服务体系,形成互爱互助、见义勇为的社会风气创建活动②创造丰富多彩的文化形式③投身于社会主义伟大精神建设的伟大实践,做新时期社会主义先进文化的传播者怎么做四加强思想道德建设是什么:基本内容①社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心②社会主义思想道德建设以集体主义为原则,以诚信建设为重点为什么:①地位:社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义的性质和前进方向②发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住社会主义思想道德建设这个中心环节怎样做:基础工程社会主义核心价值体系:①地位:社会主义意识形态的本质体现②内容:是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础社会主义核心价值观:地位:①社会主义核心价值体系的内核②体现社会主义核心价值观体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练、集中表达全面提高公民地位:是社会主义道德建设的基本任务道德素质怎样做:①要坚持依法治国和以德治国相结合②以诚信建设为重点③加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育④大力弘扬中华传统美德与时代新风⑤要弘扬时代新风,扬善惩恶,引领社会风尚,树立社会主义荣辱观(P107)是什么:含义:人们在科学知识、文史知识、艺术赏析等自我教育、自我提高的过程。

(完整版)高中政治必修三《文化生活》知识点

(完整版)高中政治必修三《文化生活》知识点

政治必修 3(文化生活)知识重点第一单元文化与生活一、文化与社会1、体会文化:①文化形式各种各种。

②文化现象无时不在,无处不在。

③不一样地区的文化各具特点。

2、文化的内涵以及特点:①文化是有关于经济、政治而言的人类所有精神活动及其产品。

(包含世界观、人生观等具存心识形态性质的部分,也包含自然科学和技术、文字等非意识形态的部分)②文化是人类社会独有的现象。

文化是由人所创立、为人所独有的,有了人类社会才有文化,文化是人们社会实践的产物。

(纯自然的东西不可以称为文化)③文化是人们的一种修养,不是与生俱有的,而是后天参加实践及学习获取的。

④文化现象本质上是一种精神现象。

(人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体)3、文化拥有丰富的形式,如思想、理论、信念、崇奉、道德、教育、科学、文学、艺术等。

4、文化的力量(作用):文化是一种社会精神力量。

文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转变为物质力量,对社会发展,对人的活动和发展产生深刻影响。

5、文化与经济、政治1)互相影响。

必定的文化由必定的经济、政治所决定,又反作用于必定的政治、经济,赐予政治、经济以重要影响。

先进的、健康的文化会促使社会的发展,落伍的、腐败的文化则会阻挡社会的发展。

2)互相交融。

文化与经济互相交融:在经济发展中,科学技术的作用愈来愈重要。

为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人材、提高劳动者素质愈来愈重要。

文化生产力在现代经济的整体格局中的作用愈来愈突出。

文化与政治互相交融:跟着民主和法制建设的发展,人们为了参加政治生活,需要更高的文化修养。

文化与国际政治互相交融,成为今世国际政治斗争的重要内容。

世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为今世国际政治斗争的重要内容。

3)文化在综合国力竞争中的地位和作用愈来愈突出。

文化愈来愈成为民族凝集力和创立力的重要源泉,愈来愈成为综合国力竞争的重要要素。

6、怎么样提高我国的文化竞争力?①深入文化系统改革。

文化生活知识框架图PPT课件 人教课标版

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1有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。
2一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。
3生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
4读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。 5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。 6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你,就不敢去摘玫瑰。
7大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己
文化生活知识框架图(第一单元)
符号说明:A--记忆;B--理解;C--运用。
文化生活知识框架图(第二单元)
符号说明:A--记忆;B--理解;C--运用。
文化生活知识框架图(第三单元)
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文化生活知识框架图(第四单元)
符号说明:Leabharlann --记忆;B--理解;C--运用。
8命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。 若自怨自艾,必会坐失良机!

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5、付出努力却没能实现的梦想,爱了很久却没能在一起的人,活得用力却平淡寂寞的青春,遗憾是每一次小的挫折,它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量;那些孤独沉寂的时光,让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美,都会在努力和坚持下,改变模样。

11、失败不可怕,可怕的是从来没有努力过,还怡然自得地安慰自己,连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕,没什么比自己背叛自己更可怕。

20、没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。

1、想要体面生活,又觉得打拼辛苦;想要健康身体,又无法坚持运动。人最失败的,莫过于对自己不负责任,连答应自己的事都办不到,又何必抱怨这个世界都和你作对?人生的道理很简单,你想要什么,就去付出足够的努力。

2、时间是最公平的,活一天就拥有24小时,差别只是珍惜。你若不相信努力和时光,时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动,因为现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。

3、无论正在经历什么,都请不要轻言放弃,因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行,生活从来不会一蹴而就,也不会永远安稳,只要努力,就能做独一无二平凡可贵的自己。

4、努力本就是年轻人应有的状态,是件充实且美好的事,可一旦有了表演的成分,就会显得廉价,努力,不该是为了朋友圈多获得几个赞,不该是每次长篇赘述后的自我感动,它是一件平凡而自然而然的事,最佳的努力不过是:但行好事,莫问前程。愿努力,成就更好的你!

31、我们无法选择自己的出身,可是我们的未来是自己去改变的。

32、命好不如习惯好。养成好习惯,一辈子受用不尽。

33、比别人多一点执着,你就会创造奇迹。

15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。
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内涵:相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及产品 意识形态性质部分:世界观、人生观、价值观非意识形态性质部分:自然科学、语言、文字形式:人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动(思想、艺术、信仰) 特点 ①文化是人类社会特有的现象,是社会实践的产物(社会)②人们的文化素养是通过对社会活动的体验,特别是通过参与文化生活、接受知识文化教育而逐渐培养出来的(个人)③人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体(物质)社会作用:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响政治、经济、文化间的关系 ①经济是基础,政治是经济的集中表现, 是经济和政治的反应 ②一定的文化由一定的政治、经济决定 ③文化反作用于政治经济,给予政治经济以重大影响不同性质的文化对社会发展的作用不同先进、健康的文化促进社会发展落后、腐朽的文化阻碍社会发展文化与经济、政治相交融文化与经济相交融 ①在经济发展中,科技的作用越来越重要②文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出文化与政治相交融 ①随着民主和法制建设的发展,人们参与政治生活需要更高的文化素养②文化成为当代国际斗争的主要内容(反文化霸权主义斗争)文化的重要性(综合国力):文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,成为综合国力的重要标志文化与社会来源:文化环境、文化活动文化影响人们的:交往行为、交往方式实践活动、认识活动和思维方式特点:潜移默化、深远持久 三观:世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志优秀文化的作用 丰富人的精神世界增强人的精神力量促进人的全面发展社会与人:社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的*文化具有相对独立性(超前或落后)不与政治、经济同步文化与人文化多样性的表现 民族节日 民族文化的集中展示民族情感的集中表达文化遗产:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志文化是民族的又是世界的(文化的个性和共性)文化是世界性和民族性的统一各民族都有自己的文化个性和特征世界文化是由各民族、各国家共同构成的 不同民族文化也有共性和普遍规律(世界性) 对待文化多样性的正确态度:①既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。

相互借鉴,求同存异 ②不同民族之间应该互相尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性③以我为主,为我所用,吸收有益外来文化文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力 尊重文化多样性的意义 尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求↓尊重各国文化一律平等原则民族文化是民族生存、发展的根基,首先要尊重本民族文化含义:传递信息、知识、情感、信仰的社会活动途径:①商业活动 ②人口迁徙 ③教育(重要途径)大众传媒:①特点:能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益 显出文化传递、沟通、共享的强大功能 ②文化传播的主要手段 中外文化交流意义对中华文化:将中国先进文化推向世界,有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力,提高我国文化竞争力,增强我国综合国力。

对世界文化:有利于吸收和借鉴世界各国优秀文化,取长补短,维护世界文化多样性。

中学生怎样做:①既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,又要更加主动地推动中华文化走向世界。

文化多样性文化传播表现:①传统习俗的继承②传统建筑的继承③传统文艺的继承④传统思想的继承特点:相对稳定性、鲜明的民族性、历史继承性 影响:一个民族的传统文化,是维系本民族生存和发展的精神纽带。

传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用;反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用How :①态度——取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用;在继承的基础上不断创新 ②正确处理文化继承与发展的关系(推陈出新、革故鼎新。

即传统文化与时代精神相结合)影响文化发展的重要因素:社会制度的更替 科学技术的进步 思想运动的兴起 教育:①具有选择、传递、创造文化的特定功能 ②随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响 文化的继承、发展的关系 1.文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。

2.是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,继承与发展是同一过程的两个方面,是密不可分的。

3.树立正确的文化发展过程观:推陈出新,革故鼎新,不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化。

传统文化继承发展的实质 文化创新 社会实践发展的必然要求社会实践:文化创新的源泉、动力途径 根本途径:立足社会实践重要途径 对传统:继承传统,推陈出新 继承传统文化体现时代精神对未来:面向世界,博采众长 吸收世界优秀文化以我为主,为我所用各民族文化平等交流、相互借鉴坚持正确方向,克服错误方向 守旧主义、封闭主义 民族虚无主义、历史虚无主义 作用 创新是文化富有生机与活力的重要保证 文化创新可以推动社会实践发展 文化创新能够促进民族文化繁荣 文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证 人民群众 社会实践的主体 文化创造的主体文 化 创新源远流长(历程)——见证:汉字(中华文明的重要标志)*文字是文化的基本载体基本特征 史书典籍(中华文化一脉相传的重要见证)博大精深(内涵)——独特性(独树一帜,独领风骚)、区域性(一方水土,一方文化)和民族性(中华之瑰宝,民族之骄傲) 重要原因——包容性(即求同存异和兼收并蓄); 有利于各民族文化在和睦的关系中交流, 增强对自身文化的认同、对外域文化的理解基本内涵 核心:爱国主义内容:团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神地位:是维系中华各民族人民共同生活的纽带, Why 支撑中华民族生存、发展的精神支柱, 推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力, 是中华民族之魂 意义:是文化建设极为重要的任务; 提高全民族综合素质的必然要求; 是不断增强我国国际竞争力的要求;是坚持社会主义道路的需要①弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥“主心骨”的作用How ②必须继承和发扬中华民族的优良传统③必须正确对待外来思想文化,借鉴成果、警惕西化④必须与弘扬时代精神相结合⑤立足发展中国特色社会主义的伟大实践,人人成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者*中华民族精神与中华文化的关系 ①中华文化的力量,集中表现在民族精神的力量②中华民族精神,深深根植于延绵数千年的优秀文化传统之中③三精一魂中华文化 中华民族精神文化生活多样性的原因: ①现代科技的发展②社会主义市场经济的发展③大众传媒的发展④现代文化产业的发展 文化生活中的“喜”与“忧”“喜”的表现:文化市场和大众传媒的发展① 够满足人们日趋多样化的文化需求,充实人们精神生活;② 播科学文化知识;③ 人们潜移默化地接受正确的价值观念,提高思想道德素质;④ 于引导人们的消费观念,推动生产的发展。

“喜”的原因:文化市场和大众传媒的发展“忧”的表现:①有些部门和单位在经济利益的驱动下,不顾社会效益,肆意生产、销售品位低 下的文化产品;②有些文化产品迎合低俗趣味; ③有些媒体不负责任地传播“绯闻轶事”,炒作“新闻”。

“忧”的原因:文化市场的自发性、盲目性和传媒的商业性 怎样发展大众文化? 国家:①应该提供多种类型、多种风格的文化产品 。

②提供人民大众真正需要的,先进的、健康有益的文化。

③提供面向广大人民,反映人民的利益和呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。

④必然要求落后文化与腐朽文化比较:落后文化:⑴含义 :各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化,都是落后文化。

⑵形式:传统习俗形式⑶措施:通过科学文化教育,予以改造和剔除。

腐朽文化⑴含义:封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等。

⑵危害:腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力的发展、危害社会主义事业。

⑶态度:坚决抵制,依法取缔。

仍然存在落后文化和腐朽文化的原因(1)建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固.⑵经济全球化和信息网络技术的发展,加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击.⑶市场经济自身的弱点,也会反映到人们的精神生活中来。

发展中国特色社会主义文化如何解决文化低俗化现象(文化市场&文化传媒带来的问题)?⑴国家:①加强管理,正确引导②必然要求:大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化,弘扬主旋律,发展中国特色社会主义文化,坚持先进文化的前进方向,大力建设社会主义核心价值特体系。

③始终以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。

⑵企业:自觉承担责任,坚持经济效益与社会效益的统一⑶个人:①为青少年要提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化、腐朽文化的眼力。

②积极学习科学文化知识,提高科学文化素质和思想道德素质,做出正确的文化选择。

一 .中国特色社会主义文化:以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

为什么:走中国特色社会主义文化发展道路是建设社会主义文化强国的必由之路。

(1)走中国特色社会主义文化发展道路是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的。

(2)走中国特色社会主义文化发展道路是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的。

国(3)走中国特色社会主义文化发展道路是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的。

(4)走中国特色社会主义文化发展道路是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。

怎么做:(1)走中国特色社会主义文化发展道路,关键是增强全民族文化创造活力,树立高度文化自觉和文化自信。

(2)走中国特色社会主义文化发展道路,必须坚持为人民服务、为社会主义服务的方向,坚持百花齐放、百家争鸣的方针,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一,坚持改革促发展、促繁荣。

(3)走中国特色社会主义文化发展道路,需要把继承中华优秀传统文化和吸收人类文化优秀成果结合起来,反对“全盘西化”论和“文化复古主义”。

(4)中国共产党始终代表中国先进文化前进方向,走中国特色社会主义文化发展道路需要坚持党的领导。

(5)走中国特色社会主义文化发展道路,需要发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

(6)走中国特社会主义文化发展道路必须努力建设社会主义精神文明。

二.建立社会主义精神文明1)培养“四有公民”、提高思想&科学素质。

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