振兴东街小学外聘教师管理办法

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小学编外校聘教师工作管理办法

小学编外校聘教师工作管理办法小学编外校聘教师是指校外聘请的专职教师，为学校教育教学工作提供支持和帮助。

为了规范校聘教师的工作管理，提高其教育教学水平和工作效能，制定了一系列的管理办法。

本文将从招聘程序、管理要求、工作流程等方面进行详细介绍。

一、招聘程序1.招聘需求确定学校根据实际教育教学需要，确定编外校聘教师的招聘需求。

需求明确后，学校可以发布招聘启事。

2.招聘策划与组织学校招聘工作由人事部门负责策划与组织。

制定招聘计划，明确招聘岗位、条件和要求，并成立招聘团队。

3.招聘宣传与推广招聘团队按计划进行广泛宣传和推广，通过学校官网、招聘网站、社交媒体等渠道发布招聘信息，吸引有能力的人才申请。

4.招聘选拔按照学校规定的程序，进行招聘考核工作。

包括简历筛选、面试、试讲等环节，确保选拔出合适的校聘教师。

5.录用与签约经过选拔后，学校向被录用的校聘教师发放录用通知，并与其签订聘用合同。

合同内容包括双方的权利与义务、薪酬福利、期限等。

二、管理要求1.教师资质校外聘请的校聘教师应具备相应的教师资质和教育背景，熟悉小学教育教学原理和方法，并且能够提供相关证明材料。

2.工作纪律校聘教师必须遵守学校的工作纪律和教育教学规范，按时完成教学任务，不得无故旷课、迟到或早退。

3.教学能力校聘教师应具备扎实的教学能力和专业知识，能够根据学生的实际情况，制定个性化的教学方案，并能够有效地组织和管理教学活动。

4.学业指导校聘教师要负责学生的学业指导和成绩管理工作，定期与学生、家长进行交流，及时了解学生的学习情况，并提供相应的学习指导。

5.教育教学研究校聘教师应积极参与教育教学研究，关注教育教学前沿理论和新方法，不断提升自己的专业水平和教育教学能力。

三、工作流程1.教学准备校聘教师在每节课前应进行充分的教学准备工作，包括教学目标的设定、教学内容的整理和教学资源的准备。

2.教学实施校聘教师在课堂上要准确地传授知识，组织学生的学习活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。

小学学校编外人员管理制度

小学学校编外人员管理制度小学学校编外人员管理制度第一部分总则第一条为了加强对编外人员的管理，确保学校的正常运转，维护校园秩序，制定本制度。

第二条本制度适用于小学学校中的所有编外人员，包括外聘教师、兼职教师、实习教师、义工等。

第三条编外人员应当遵守学校的规章制度，服从校领导的管理，履行工作职责。

第四条学校应当为编外人员提供必要的工作条件与支持，帮助他们完成工作任务。

第二部分编外人员的招聘第五条学校根据教学需要，可通过招聘或合作等方式聘用编外人员。

第六条招聘外聘教师时，应按照招聘规定程序，经过严格的面试、考核、体检等程序进行资格审核。

第七条与学校合作的兼职教师、实习教师等应提供身份证明、资质证书等相关材料。

第八条编外人员招聘信息应当公开透明，遵循公平竞争原则。

第三部分编外人员的权利和义务第九条编外人员有权利获得与其工作职责相符的报酬和待遇。

第十条编外人员有权利参加学校组织的培训、讲座等学术活动，提高专业知识和教学水平。

第十一条编外人员有义务按照学校的要求，完成教学工作，不得违反学校规定进行任何商业活动。

第十二条编外人员应当积极配合校方进行各项工作，服从校方的决策和安排。

第四部分编外人员的管理第十三条学校设立编外人员管理岗位，由专门负责对编外人员进行管理和服务。

第十四条学校对编外人员进行绩效考核，定期进行个人或集体评估，对优秀的编外人员进行表彰奖励。

第十五条学校应当积极为编外人员提供有关工作的指导、培训和支持。

第十六条学校应当建立编外人员档案，记录其个人基本情况、工作表现、培训情况等。

第五部分处罚和纠纷解决第十七条如果编外人员违反相关规定或者工作过程中存在不端行为，学校有权对其进行相应的处罚，包括口头警告、书面警告、停职、开除等。

第十八条编外人员如对学校的处罚决定不服，可以向学校提出书面申诉。

学校应当及时受理并进行调查处理。

第十九条如编外人员与学校产生劳动纠纷，双方应通过协商解决。

如无法解决，可依法向劳动争议仲裁机构提起申诉。

小学编外校聘教师工作管理办法范本（2篇）

小学编外校聘教师工作管理办法范本一、总则本管理办法旨在规范小学编外校聘教师工作，提高教学质量，保障学生健康成长。

二、岗位设置1. 小学编外校聘教师岗位根据学校实际情况和教学需求设立，包括语文、数学、英语、科学等学科。

2. 各岗位的招聘名额由学校根据教学实际需求确定，招聘启事由学校发布，招聘程序公开、公平、公正。

三、岗位聘任程序1. 报名小学编外校聘教师岗位发布招聘启事后，符合条件的应聘者可按要求报名。

报名材料包括个人简历、学历证书、岗位相关证书等。

2. 笔试报名截止后，学校组织笔试。

笔试内容包括学科知识、教育教学理论、教育心理学等方面。

3. 面试笔试成绩合格者进入面试环节。

面试内容包括教学设计、教学实施能力、教育教学思想等方面。

4. 聘任经过综合评审，择优录用符合条件的应聘者，并签订聘用合同。

聘期为一学年，可根据工作情况续聘。

四、工作职责1. 学科教学（1）熟悉小学教材，有教学策略，能够根据学生的实际情况，制定教学计划并组织实施。

（2）注重学生的个性差异，采用多种教学方法，提高教学效果。

（3）积极开展小组活动、实验活动、讨论活动等，培养学生的合作精神和创新意识。

2. 学生成长（1）关注学生的身心健康，积极参与学校的体育活动、文艺活动等，培养学生的兴趣爱好。

（2）认真批改学生的作业，及时与家长沟通学生的学习情况，解决学生学习中遇到的问题。

（3）在课余时间为学生提供辅导，帮助学生提高学习成绩。

3. 教师发展（1）积极参加学校组织的教研活动，与同事交流教学经验，共同提高教学水平。

（2）注重专业知识的学习和更新，参加学科培训、学术讲座等，提升自身教学能力。

五、绩效考核1. 学科教学成绩考核每学期根据学科教学计划完成情况、学生学习情况、教学效果等方面进行评估。

考核结果影响续聘和职称晋升。

2. 学生成长考核每学期对学生的综合素质发展情况进行评估，包括体育表现、学习成绩、道德品质等方面。

考核结果记录在学生档案中。

小学外聘教师管理制度

一、总则为了规范小学外聘教师的管理，提高教育教学质量，保障学生权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、外聘教师的定义外聘教师是指经学校批准，由非本校教职工担任我校教育教学工作的教师。

三、外聘教师的选拔与聘用1. 学校设立外聘教师选拔委员会，负责外聘教师的选拔、聘用和管理工作。

2. 外聘教师应具备以下条件：（1）遵守国家法律法规，具有良好的品行和职业道德。

（2）具有相应的教师资格证书和教育教学能力。

（3）身体健康，能够胜任教育教学工作。

（4）年龄在45周岁以下，具有丰富的教育教学经验者优先。

3. 外聘教师的选拔程序：（1）报名：有意向的外聘教师向学校提交报名申请。

（2）资格审查：学校对外聘教师提交的材料进行资格审查。

（3）面试：学校组织外聘教师进行面试，考察其教育教学能力和综合素质。

（4）考核：学校对通过面试的外聘教师进行考核，包括试讲、教育教学经验交流等。

（5）聘用：学校根据考核结果，确定聘用外聘教师。

四、外聘教师的职责与权利1. 职责：（1）遵守国家法律法规和学校规章制度，履行教育教学职责。

（2）按照教学计划、教学大纲和课程要求，完成教育教学任务。

（3）关心学生，尊重学生，维护学生合法权益。

（4）积极参加学校组织的教研活动，不断提高教育教学水平。

（5）完成学校交办的其他工作任务。

2. 权利：（1）享有国家规定的教师待遇。

（2）享有教育教学自主权。

（3）享有参加学校组织的教研活动的权利。

（4）享有对学校教育教学工作的建议和监督权。

五、外聘教师的考核与评价1. 学校对外聘教师实行年度考核制度，考核内容包括教育教学质量、教育教学能力、职业道德等方面。

2. 考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。

3. 对考核不合格的外聘教师，学校将根据情况予以调整或解聘。

六、外聘教师的解聘与离职1. 外聘教师因个人原因提出离职，应提前一个月向学校提出书面申请。

外聘教师管理办法

外聘教师管理办法
一、总则
1. 为了加强外聘教师的管理，规范外聘教师的教学行为，提高外聘教师的教学质量，制定本办法。

2. 本办法所称外聘教师，是指学校根据教学需要，从校外聘请的具有相应专业知识和教学能力的教师。

3. 学校外聘教师的管理工作由学校人事部门负责，具体包括外聘教师的招聘、培训、考核和奖惩等。

二、招聘
4. 学校应根据教学需要，制定外聘教师招聘计划，明确招聘条件、数量、专业要求等。

5. 学校应通过公开发布招聘信息，公平、公正、公开地进行招聘。

招聘信息应包括招聘岗位、招聘条件、招聘程序等。

6. 学校应组织对外聘教师进行面试、试讲等考核，确保其具备相应的专业知识和教学能力。

三、培训
7. 学校应为新聘外聘教师提供必要的岗前培训，使其了解学校的教学管理规章制度、教学要求等。

8. 学校应定期组织外聘教师参加专业知识和教学技能
培训，提高其教学水平。

四、考核
9. 学校应定期对外聘教师进行考核，考核内容应包括教学质量、教学态度、教学成果等。

10. 学校应根据考核结果，对外聘教师进行奖惩，对表现优秀的给予奖励，对考核不合格的给予解聘或不再续聘。

五、待遇
11. 学校应根据外聘教师的教学工作量、教学质量等，给予相应的薪酬待遇。

12. 学校应按照国家有关规定，为外聘教师缴纳社会保险。

六、其他
13. 外聘教师应遵守学校的规章制度，服从学校的教学安排，认真履行教师职责。

14. 学校应保障外聘教师的合法权益，为其提供必要的工作条件。

15. 本办法的解释权归学校人事部门。

16. 本办法自发布之日起实施。

外聘兼职教师管理规定

3.4面试合格者，学校与其签订劳动合同，并办理相关手续。
四、使用与管理
4.1外聘兼职教师在学校工作期间，应遵守学校各项规章制度，服从学校管理。
4.2外聘兼职教师的教学任务由所在教学单位安排，并报教务处备案。
4.3外聘兼职教师应认真履行职责，保证教学质量，完成教学任务。
4.4学校对外聘兼职教师实行教学质量评价制度，定期对教学质量进行评估。
六、其他
6.1本规定自发布之日起实施，原有相关规定与本规定不符的，以本规定为准。
6.2本规定的解释权归学校所有。
4.5外聘兼职教师在聘期内享有以下权利：
（1）按时获取工资报酬；
（2）参加学校组织的各类培训和学术交流；
（3）获得学校提供的教学资源和支持；
（4）享有学校规定的其他权利。
4.6外聘兼职教师有以下情形之一的，学校有权解除劳动合同：
（1）违反国家法律法规，损害学校声誉的；
（2）教学质量低下，经整改仍无明显改善的；
2.3具有两年以上相关教学经验，教学成果显著。
2.4身体健康，能胜任本职工作。
三、招聘程序
3.1学校发布招聘公告，公布招聘岗位、人数、条件和要求。
3.2应聘者提交以下材料：
（1）个人简历；
（2）身份证、学历证书、教师资格证书等证明材料；
（3）相关教学成果及荣誉证书；
（4）其他学校要求提供的材料。
3.3学校对应聘者进行资格审查பைடு நூலகம்通知符合条件者参加面试。
外聘兼职教师管理规定
一、总则
1.1为加强外聘兼职教师的管理，规范教学行为，提高教学质量，根据国家相关法律法规和学校教育宗旨，特制定本规定。
1.2本规定适用于我校外聘兼职教师的招聘、使用、管理和考核。

小学编外校聘教师工作管理办法

小学编外校聘教师工作管理办法第一条为规范小学编外校聘教师的工作，提高教师队伍的素质，保障教育质量，根据相关法律法规和各级教育行政部门的要求，制定本办法。

第二条小学编外校聘教师是指由学校或教育局与个人签订劳动合同，按照学校的工作安排从事教学工作的教师。

第三条小学编外校聘教师的聘用条件：（一）具有教育类硕士及以上学位或具有正规高等院校本科及以上学历，且相关专业知识扎实；（二）具备良好的教学能力和教育教学研究能力；（三）具备良好的师德和职业道德；（四）身体健康，具备适应教学工作的身体条件。

第四条小学编外校聘教师的聘用程序：（一）学校或教育局发布招聘信息，接受符合条件的申请者报名；（二）按照统一的选拔程序，对报名者进行资格审核、笔试和面试；（三）确定合格的人选，与其签订劳动合同，并按照相关规定办理聘用手续。

第五条小学编外校聘教师的工作内容和要求：（一）认真负责地完成教学任务，保障教育教学质量；（二）积极参与教育教学改革和教研活动，提高教学水平；（三）遵守学校的教育教学规范和纪律，遵守国家法律法规和职业道德；（四）维护好师生关系，与学生和家长保持良好的沟通和合作。

第六条小学编外校聘教师的权利和福利：（一）享受与编制教师相同的待遇和福利；（二）参加学校组织的教育教学培训和学术交流活动；（三）享受社会保险和福利待遇；（四）按照合同约定享受特定的工作时间和休假。

第七条小学编外校聘教师的考核和奖惩：（一）学校或教育局定期对编外校聘教师进行教学和业绩考核，考核结果作为其聘用与续聘的重要依据；（二）对表现优秀的教师给予奖励，对教学不合格或违反教育法律法规的教师进行相应的惩处。

第八条对违反本办法的小学编外校聘教师，学校或教育局有权解除劳动合同，并保留追究其法律责任的权利。

第九条本办法由学校或教育局负责解释和修改，并报上级教育行政部门备案。

第十条本办法自颁布之日起实施。

学校外聘教师管理制度

第一章总则第一条为了加强学校外聘教师的管理，提高教育教学质量，保障学校教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校聘请的具有教师资格的外聘教师。

第三条外聘教师的管理应遵循公开、公平、公正的原则，注重教师的专业素质和教育教学能力。

第二章外聘教师的基本条件第四条外聘教师应具备以下基本条件：1. 具有中华人民共和国国籍，热爱教育事业，具有良好的职业道德和教育教学理念；2. 持有相应的教师资格证书，具备相应的教育教学能力；3. 具有本科及以上学历，有丰富的工作经验和教育教学成果；4. 身体健康，能够胜任教育教学工作。

第三章外聘教师的选拔与任用第五条学校根据教育教学需要，对外聘教师进行公开选拔。

第六条外聘教师的选拔程序如下：1. 发布招聘信息，明确外聘教师的基本条件和岗位职责；2. 应聘者提交相关材料，包括个人简历、学历证书、教师资格证书等；3. 学校组织评审委员会对应聘者进行评审，评审内容包括专业知识、教育教学能力、工作业绩等；4. 评审委员会根据评审结果，提出拟聘人选名单；5. 学校对拟聘人选进行公示，公示无异议后，正式签订聘任合同。

第七条外聘教师的任用期限一般为一年，可根据学校教育教学需要和教师个人情况适当调整。

第四章外聘教师的职责与权利第八条外聘教师应履行以下职责：1. 遵守国家法律法规和学校规章制度；2. 严格执行教育教学计划，完成教育教学任务；3. 参加学校组织的教育教学活动，积极参与教育教学改革；4. 配合学校开展学生管理工作，关注学生全面发展；5. 保持良好的教育教学态度，关心爱护学生，尊重学生个性。

第九条外聘教师享有以下权利：1. 依法享有教育教学权、学术研究权、著作出版权等；2. 参与学校教育教学改革和管理；3. 获得与其工作性质和贡献相应的待遇；4. 对学校教育教学管理提出意见和建议。

第五章外聘教师的考核与评价第十条学校对外聘教师实行年度考核制度，考核内容包括教育教学质量、工作态度、师德师风等。

小学编外校聘教师工作管理办法

小学编外校聘教师工作管理办法
一、总则
为了规范小学编外校聘教师的工作管理，提高教育质量，营造良好的教学环境，特制定本办法。

二、聘用程序
1. 学校按照需要编制教师的科目和数量，组织开展编外校聘教师的招聘工作。

2. 招聘工作需公开、公平、公正进行，不得有任何歧视性行为。

3. 符合条件的教师需参加学校组织的面试，考核其教学能力和素质。

三、聘用合同
1. 学校与教师签订聘用合同，合同内容包括教师的工作内容、工作时间、薪酬待遇等。

2. 教师需严格履行合同，不得违反学校规章制度和教育法律法规。

四、工作要求
1. 教师需具备相应的教育背景和专业知识，能够胜任所负责的教学工作。

2. 教师需遵守学校的工作安排，按时上课，不得缺席或迟到早退。

3. 教师需认真备课，制定合理的教学计划，确保教学质量。

4. 教师需尊重学生，合理安排学生的学习任务，注重学生的个性发展。

5. 教师需积极参与学校的教育教学活动，完成学校安排的其他工作。

五、绩效考核
1. 学校定期对校聘教师进行绩效考核，根据教师的教学质量、学生评价等因素进行评定。

2. 绩效考核的结果将影响教师的合同续签和薪酬待遇。

六、违约处理
1. 教师若违反合同约定，学校有权解除合同。

2. 教师若因故无法按时上课或履行工作职责，需提前请假或申请调课，并经学校批准。

七、附则
本办法自发布之日起执行，学校有权对其进行解释和修订。

外聘兼职老师管理制度

外聘兼职老师管理制度第一章总则第一条为了更好地管理外聘兼职老师，确保教学质量和教学效果，制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于所属单位对外聘兼职老师开设的各类课程。

第三条外聘兼职老师指被邀请来校执教、担任讲师或授课教师的个人。

第四条学校对外聘兼职老师实行严格管理制度，要求其遵守相关规章制度，积极履行教学任务，提升教学质量。

第五条外聘兼职老师的权利和义务应当符合有关法律法规和校规校纪的规定。

第六条本管理制度由学校所属单位负责具体实施和监督。

第二章选拔与聘用第七条学校根据需求开展对外的兼职老师招聘工作，招聘条件和流程应当公开透明。

第八条外聘兼职老师应当具有相关专业知识和教学经验，并具备相应的教学资质。

第九条学校对外聘兼职老师进行考核选拔，评审合格者签订合同，确定教学任务和教学计划。

第十条外聘兼职老师在聘用期间应当遵守学校的工作安排和相关规章制度，不得违反相关规定。

第三章教学管理第十一条外聘兼职老师应当认真备课，结合教材和教学大纲，按时完成教学任务。

第十二条外聘兼职老师应当积极参与教学评估，接受学生和领导的监督和评价。

第十三条外聘兼职老师应当尊重学生，严格要求自己，为学生提供高质量的教学服务。

第十四条外聘兼职老师教学过程中不得有违法违纪行为，不得进行不正当交易，不得泄露学生隐私。

第四章绩效考核第十五条学校对外聘兼职老师实行绩效考核制度，根据教学任务完成情况和学生评价等因素，评定绩效等级。

第十六条绩效考核结果作为外聘兼职老师聘用续聘、薪酬调整的重要依据。

第十七条外聘兼职老师应当认真对待绩效考核工作，按时提交相关材料，接受考核结果。

第五章福利待遇第十八条外聘兼职老师在规定时间内按时领取薪酬，享受学校提供的相应福利待遇。

第十九条外聘兼职老师在完成教学任务的基础上，有机会参加学校组织的教育培训和学术交流活动。

第二十条学校为外聘兼职老师提供兼职老师服务平台，方便进行教学工作和信息交流。

第二十一条外聘兼职老师应当爱护学校财产，不得私自借用或挪用学校设备和资源。

学校外聘人员管理办法范本

学校外聘人员管理办法范本第一章总则第一条目的和依据为规范学校外聘人员的管理，保障教学和科研工作的顺利进行，制定本管理办法。

本办法依据《中华人民共和国劳动法》等法律法规，结合学校实际情况制定。

第二条适用范围本管理办法适用于学校依法聘用的外聘人员，包括教职工、项目研究人员、临时工和兼职人员等。

第三条定义本办法中的外聘人员，是指学校通过聘用协议与个人建立劳动关系，为学校提供教学和科研服务的人员。

第二章外聘人员聘用第四条聘用程序学校应根据实际需求，经过审核和批准程序，确定外聘人员聘用计划，并按照相关规定进行公开招聘或委托人力资源部门推荐。

第五条聘用合同学校与外聘人员签订聘用合同，明确岗位职责、工作期限、待遇、考核和终止条件等事项。

合同签署后，应及时归档备案，以备日后参考。

第三章外聘人员管理第六条工作指导学校应向外聘人员提供必要的工作指导和培训，确保其了解岗位要求和工作流程。

定期组织交流、座谈和培训，提高外聘人员的工作素质和业务水平。

第七条工作评估学校应定期对外聘人员的工作进行评估，及时反馈工作情况和存在问题，并根据评估结果调整工作安排和管理措施，提高工作效率。

第八条奖惩管理学校应按照规定，对外聘人员进行奖惩管理。

对工作出色、成果突出的外聘人员，给予表彰和奖励；对工作不力、违反纪律的外聘人员，给予警告、罚款或解除劳动合同等处罚。

第九条维权保障学校要加强与外聘人员的沟通和联系，倾听其需求和意见，并及时解决工作中遇到的问题和困难。

对外聘人员的合法权益进行保护，不能以任何方式歧视或侵犯其权益。

第四章外聘人员离职第十条离职手续外聘人员在工作期满或聘用关系终止时，应按照规定办理离职手续。

学校应及时结算工资、福利待遇和解绑劳动关系，确认各项事宜。

第十一条信息保密外聘人员在离职前，应签署保密协议，承诺对学校的机密信息和商业秘密负有保密义务。

离职后，不得向任何人泄露机密信息。

第五章附则第十二条其他规定本管理办法未尽事宜，可根据实际情况制定相关规定，并报学校相关部门备案。

学校聘任校外人员管理制度

第一章总则第一条为规范学校聘任校外人员工作，提高教育教学质量和科研水平，保障学校教育教学秩序，根据国家相关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校聘任的校外人员，包括兼职教师、客座教授、研究员、专家顾问等。

第三条学校聘任校外人员应遵循公开、公平、公正的原则，确保校外人员的专业素养和教育教学能力。

第二章聘任条件第四条具有中华人民共和国国籍，遵守国家法律法规，具有良好的职业道德和社会公德。

第五条具有相关专业领域的博士学位或高级职称，或在相关领域有显著成就。

第六条具有丰富的教育教学经验，能够胜任学校教育教学任务。

第七条具有良好的团队合作精神和沟通能力。

第三章聘任程序第八条学校根据教育教学需要和校外人员的专业特长，提出聘任需求。

第九条学校通过内部公告、网络平台等渠道发布聘任信息，接受校外人员报名。

第十条学校组织评审小组对报名人员进行资格审查和综合评定。

第十一条评审小组根据评审结果，提出聘任名单，报学校领导审批。

第十二条学校与校外人员签订聘任合同，明确双方的权利和义务。

第四章权利与义务第十三条校外人员享有以下权利：（一）在学校教育教学、科研工作中发挥专业特长，参与相关项目的实施。

（二）享受学校规定的相关待遇。

（三）对学校教育教学、科研工作提出意见和建议。

第十四条校外人员应履行以下义务：（一）遵守国家法律法规和学校规章制度。

（二）按照合同约定，完成学校教育教学、科研工作任务。

（三）维护学校声誉，不得利用学校名义从事非法活动。

第五章管理与考核第十五条学校设立校外人员管理办公室，负责校外人员的日常管理和服务工作。

第十六条学校对校外人员进行定期考核，考核内容包括教育教学、科研工作、师德师风等方面。

第十七条校外人员考核不合格的，学校可根据情况予以解聘。

第六章附则第十八条本制度由学校人事部门负责解释。

第十九条本制度自发布之日起施行。

第二十条本制度如有与国家法律法规相抵触之处，以国家法律法规为准。

小学编外校聘教师工作管理办法

小学编外校聘教师工作管理办法第一章总则第一条为了规范小学编外校聘教师的招聘、管理和评价工作，提高教师队伍的整体素质和教育教学水平，切实保证小学教育的质量，制定本管理办法。

第二条本办法所称小学编外校聘教师，是指在小学校外被小学聘请从事教育教学工作的专业人员。

第三条小学编外校聘教师的聘用应符合《中华人民共和国教师法》、《小学教师资格证书管理办法》等相关法律法规的规定，遵守国家教育行政部门制定的政策和要求。

第四条小学编外校聘教师的聘用工作由小学校及其教育行政部门负责，按照公开、公平、公正的原则进行。

第五条小学编外校聘教师应具备相应的专业知识和教育教学能力，经过严格筛选和评估，确保其能够胜任教育教学工作。

第二章招聘和录用第六条小学编外校聘教师的招聘工作应公开进行，通过正式渠道发布招聘信息，包括招聘岗位、条件和要求、薪酬待遇等。

第七条小学校应依据教师需求和教育教学工作的具体情况，制定相应的招聘计划和岗位职责，明确招聘的具体目标和要求。

第八条小学校可以通过招聘会、校园宣传、网络招聘等方式进行招聘，确保所有符合条件的人才都有机会参与竞聘。

第九条小学校在招聘过程中应严格按照法律法规的要求，遵守公平竞争原则，不得进行任何形式的歧视和偏袒。

第十条小学校在招聘中应注重考察候选人的专业知识和教育教学能力，可以通过面试、试讲、笔试等方式进行考核。

第十一条小学校对招聘岗位的人员进行初选和终选，确保录用的教师能够胜任相关工作，并经相关部门审核同意后，方可进行录用。

第十二条小学校应及时将录用结果通知被录用的教师，并按照有关规定进行合同签订和报备手续。

第三章工作管理第十三条小学编外校聘教师上岗前，应进行必要的培训和考核，熟悉学校教育教学工作的情况和要求。

第十四条小学校应建立健全小学编外校聘教师管理制度，明确教师的工作职责和权益，确保教师的工作得到有效的指导和支持。

第十五条小学编外校聘教师应遵守学校的教师纪律和工作制度，按时完成教育教学任务，确保教育教学质量的达标。

外聘老师管理制度

外聘老师管理制度第一章总则第一条为了规范外聘老师的管理，发挥他们在教育教学工作中的作用，制定本制度。

第二条外聘老师是指校外具有专业知识和教学经验，被学校聘用为专任教师的人员。

第三条学校遴选外聘老师应当以国家相关法规为依据，建立公平、公正的选聘制度。

第四条学校应当为外聘老师提供相应的工作条件和待遇，保障他们的合法权益。

第五条学校外聘老师的管理必须遵循教育教学方针，加强对其教育教学工作的指导和监督。

第六条学校制定本管理制度，是为了推进学校教育教学工作的全面发展，提高教学质量。

第七条本管理制度适用于全校范围内所有外聘老师，学校全体师生员工都应当严格遵守本制度。

第二章外聘老师的聘用第八条学校聘用外聘老师应当按照国家相关法规进行程序，经过合格的面试和资格审核。

第九条任课需求由学校教务处向相关部门提出申请，报教务处主任审批，经校长同意后方可发布招聘启事。

第十条学校应当向外聘老师提供详细的工作岗位和职责说明，并签订合同；在合同中明确教学任务、薪酬待遇、工作期限等事项。

第十一条学校应当建立外聘老师的档案，记录其个人资料、教育背景、工作经历、专业技术职务等信息。

第十二条学校应当为外聘老师提供相应的培训和职业发展机会，帮助他们提升教学水平。

第三章外聘老师的管理第十三条学校负责对外聘老师的教学工作进行指导和监督，确保他们按照教学计划开展教学活动。

第十四条学校应当建立定期评估外聘老师的机制，对其教学业绩和教学态度进行考核，对表现优秀者予以奖励，对未达标者给予相应的处罚。

第十五条学校应当为外聘老师提供必要的教学资源和设备支持，保障其正常开展教学工作。

第十六条学校对外聘老师的工作要给予足够的关心和支持，保障他们的合法权益。

第十七条学校应当建立外聘老师的教学档案，记录其教学情况、学生评价等信息，为评职称和晋升提供依据。

第十八条学校应当建立外聘老师的激励机制，采取多种方式激励教师，提高其教学积极性和工作热情。

第四章外聘老师的培训第十九条学校应当组织外聘老师参加教学能力和专业知识的培训，为其提供学习机会和发展平台。

学校聘请校外人员规章制度

学校聘请校外人员规章制度为了加强学校聘请校外人员的管理工作，保障教育教学秩序和校园安全，根据国家有关法律法规和政策规定，结合我校实际情况，制定本规章制度。

一、聘请原则1. 合法合规。

聘请校外人员必须符合国家法律法规和政策规定，确保学校合法权益。

2. 严谨审慎。

学校对校外人员的聘请要严格把关，确保其素质和能力符合岗位要求。

3. 公开透明。

聘请过程要公开、公平、公正，确保选用机制的科学性和有效性。

4. 保障安全。

加强对外聘人员的管理，确保校园安全和师生人身安全。

二、聘请范围和条件1. 聘请范围：校外人员包括临时教职工、临时用工、兼职教师、实习实训导师等。

2. 基本条件：（1）遵守国家法律法规，具有良好的品行和职业道德。

（2）具备应聘岗位所需的专业技能、学历、年龄等条件。

（3）身体健康，具备正常履行职责的身体条件。

（4）有下列情形之一的人员不得聘请：① 有犯罪记录和严重不良嗜好的；② 患有传染性疾病的；③ 曾在工作中造成重大失误或损失的；④ 其他不宜从事应聘岗位工作的。

三、聘请程序1. 需求申请：各部门根据工作需要，提出聘请校外人员的申请，明确岗位职责、任职条件和人数等。

2. 资格审查：人事部门对申请人员进行资格审查，确保其符合应聘条件。

3. 面试考核：组织面试考核，评价应聘人员的综合素质和能力。

4. 确定人选：根据面试成绩，确定拟聘人员名单。

5. 体检和政审：对拟聘人员进行体检和政审，确保其身体健康和政治合格。

6. 签订合同：与合格人员签订劳动合同或协议，明确双方权利和义务。

7. 培训和试用：对新聘人员进行培训和试用，确保其熟悉岗位职责和工作要求。

四、管理监督1. 校外人员进入学校工作，应遵守学校规章制度，服从管理。

2. 学校应建立健全校外人员管理制度，加强对校外人员的考核和评价。

3. 校外人员的工作岗位应与其资质、能力相匹配，确保教育教学质量。

4. 学校应定期对校外人员进行培训，提高其业务水平和综合素质。

小学编外校聘教师工作管理办法

小学编外校聘教师工作管理办法一、工作岗位及职责范围1. 小学编外校聘教师的工作岗位为教师岗位，主要负责教授所授课程的教学、备课、考试、评价等相关工作。

2. 小学编外校聘教师应按照学校制定的教学计划和教学安排进行教学工作，保证教学质量和教学进度。

3. 小学编外校聘教师应积极参与学校的教研活动，提高自身的教学水平和教育教学能力。

二、聘用条件和程序1. 小学编外校聘教师应具备小学相关专业的本科或以上学历，并拥有相关教学资格证书。

2. 小学编外校聘教师应通过学校的招聘程序进行面试，并通过笔试、面试等环节的考核，确定聘用资格。

3. 被聘用的小学编外校聘教师应按照学校的要求提交相关的个人资料，如身份证、学历证书等。

三、工作要求1. 小学编外校聘教师应具备良好的师德师风，严守教育教学纪律，尊重学生，关心学生的发展。

2. 小学编外校聘教师应具备较强的教学能力，能够灵活运用多种教学方法，提高学生学习兴趣和能力。

3. 小学编外校聘教师应与学生家长保持良好的沟通和协作，了解学生的学习情况并及时反馈。

4. 小学编外校聘教师应遵守学校的工作规定和教学纪律，如按时上下课、做好课堂管理等。

四、工资待遇和福利1. 小学编外校聘教师的工资待遇和福利应按照学校和相关政策规定执行。

2. 小学编外校聘教师应享受与编内教师相同的待遇和福利，如社会保险、带薪休假等。

五、绩效考核和评价1. 小学编外校聘教师应参加学校的教师绩效考核和评价工作，根据绩效考核结果进行相关奖惩和岗位晋升。

2. 小学编外校聘教师的绩效考核主要包括教学质量、教学效果等方面的评价。

六、工作纪律和处罚1. 小学编外校聘教师应严格遵守学校的工作纪律和规定，如按时上下课、不私自调课等。

2. 如果小学编外校聘教师违反工作纪律或不履行职责，学校有权对其进行相应的处罚，如扣减工资、解除聘用关系等。

七、附则1. 小学编外校聘教师应遵守国家有关教育法律法规和教育部门的相关规定。

2. 小学编外校聘教师的工作管理办法如有需要修改，学校有权进行解释和修订，并及时通知相关人员。

外聘教学人员的管理制度

一、总则
为了加强我校外聘教学人员的管理，提高教学质量，保障学校教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。

二、外聘教学人员的范围
1. 具有副教授以上职称或具有博士学位的教师；
2. 在国内外知名高校、科研机构、企业担任高级职务的专业技术人员；
3. 具有丰富实践经验和教学能力的其他专业人才。

三、外聘教学人员的选聘
1. 学校根据教育教学工作需要，提出外聘教学人员的需求计划；
2. 由教务处负责对外聘教学人员进行选拔、评审和推荐；
3. 选拔过程中，应注重外聘教学人员的学术水平、教学能力和实践经验；
4. 外聘教学人员应具备良好的师德师风和职业道德。

四、外聘教学人员的职责
1. 按照学校教学计划，承担相应课程的教学任务；
2. 参与学校教育教学改革，提出改进意见和建议；
3. 指导学生开展实践活动，提高学生综合素质；
4. 积极参加学校组织的教研活动，提升自身教学水平；
5. 遵守学校各项规章制度，维护学校声誉。

五、外聘教学人员的待遇
1. 学校按照外聘教学人员的职称、学历和实际工作量，给予相应的报酬；
2. 外聘教学人员享受学校规定的福利待遇；
3. 学校为外聘教学人员提供必要的办公条件和教学资源。

六、外聘教学人员的考核
1. 学校每年对外聘教学人员进行考核，考核内容包括教学水平、科研成果、师德师风等方面；
2. 考核结果作为外聘教学人员续聘、解聘和待遇调整的重要依据；
3. 对考核不合格的外聘教学人员，学校将予以解聘。

七、附则
1. 本制度自发布之日起施行；
2. 本制度由教务处负责解释；
3. 本制度如有未尽事宜，由学校根据实际情况予以补充和修改。

2024年小学编外校聘教师工作管理办法

2024年小学编外校聘教师工作管理办法第一章总则第一条为了规范小学编外校聘教师的招聘、管理和工作配备，提高教学质量，本办法根据国家相关法律法规，结合我校实际情况制定。

第二条小学编外校聘教师是指在小学校外或者校内的副职教育教学岗位上担任教师而不具有编制的教师。

第三条校聘教师的聘用应遵循公平、公正、公开的原则，注重综合素质与专业能力的考核，确保教学工作的质量。

第二章聘用程序第四条校聘教师的招聘通过公开发布招聘信息、报名、资格审查、面试等程序进行。

第五条具备中华人民共和国国籍，具有教育相关专业的大专及以上学历的人员，通过资格审查后可参加面试。

第六条面试由校方组织，由校内教师、校外专家等组成面试组，面试内容包括教学能力、教育教学理念、组织协调能力等。

第七条面试后，根据面试成绩，按照综合评价进行排序，确定录用人选。

录用人选需经主管部门批准后正式聘用。

第三章工作管理第八条小学编外校聘教师的工作由所在学校全面负责，校聘教师应严格履行教学工作和教育教学管理的职责。

第九条校聘教师要按照规定的教学计划和教学进度安排教学工作，保证教学质量。

第十条校聘教师应参加学校组织的教育培训和专业发展活动，提高自身的教学水平。

第十一条学校应定期对校聘教师进行考核，评估其教学工作的情况，并根据考核结果进行相应奖惩。

第十二条校聘教师应密切与家长的联系，了解学生的个别情况，积极配合家校合作，共同促进学生的发展。

第十三条校聘教师在教学过程中要遵守国家法律法规和学校的规章制度，不得违反教育教学伦理和职业道德。

第十四条校聘教师应认真对待工作，不得擅自辞职或经常请假，影响教学秩序。

第十五条校聘教师应保护学生的人身安全和合法权益，不得进行任何形式的虐待和歧视行为。

第四章绩效考核与发展第十六条学校按照一定的时间周期对校聘教师进行综合考核，以评估其教学能力和教育教学水平。

考核结果作为聘期续聘和晋升的重要依据。

第十七条校聘教师年度考核主要根据教学工作、师德师风、学术研究等方面进行评估，分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。