2020年共青团工作量化考核方案
2020年大学基层团组织工作量化考核方案
四、学风及科
技创新活动（20分）
1、切实发挥第二课堂作用，引导学生投身学术科技活动，学风建设成效显著（５分）
1）优秀
2）良好
3）合格
4-5
3.5-3.9
3-3.4
查阅资料
*2、对大学生科协组织指导有力，努力培养学生创新意识和创新能力。结合校团委、科协的中心工作开展活动，有科技创新活动学年度计划和总结（５分）
附加分项目
1、在“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“创业计划”竞赛、数学建模竞赛、电子设计竞赛、电脑大赛及其它学术科技竞赛中，获国家特等、一、二、三、鼓励奖的分别加10分、8分、6分、4分、2分，省特等、一、二、三、鼓励奖的分别加6分、5分、4分、3分、1分。重复奖项取最高分。
2、凡获得社会实践活动国家、省级奖励的分别加6分、4分；重复奖项取最高分。
1、客观、全面、公开、公正原则
2、定性考核与定量考核相统一原则
3、工作过程与工作效果相统一原则
二、考核内容
考核内容由基础工作部分及附加分部分组成（详见附表）。其中，基础工作部分包括思想教育、组织及干部队伍建设、校园文化活动、团支部活动节、科技文化艺术节、社会实践活动、学生组织的指导、团的宣传与理论研究、完成上级团组织工作任务情况。
1）优秀
2）良好
3）合格
3.2-4
2.8-3.1
2.4-2.7
查看资料
2、宣传动员好，有老师带队，完成各项实践任务，社会反响好（3分）
1）优秀
2）良好
3）合格
2.4-3
2.1-2.3
1.8-2.0
根据记载
3、认真组织、定期开展多种形式的青年志愿者服务活动，“三下乡”、四进社区、区校共建等活动坚持经常，成效显著（3分）
(2)团支部量化考核办法
《团支部工作量化考核办法》（征求意见稿）一、考核内容（100分）（一）思想政治教育（25分）1、建有一块以上的宣传栏（墙报、黑板报、学习园地等）并能定期更新内容的支部，根据内容、设计、更新情况等予以评分。
（5分）2、够按照团委的学习安排，认真组织团员青年进行理论学习，根据学习情况（学习时间、学习内容、学习计划的执行情况）予以评分。
（6分）3、积极向团内宣传刊物和部门投稿（如团讯、广播室等），每月应投稿3篇以上。
（3分）4、每学期团支部举办专题宣传思想教育讲座、座谈会等不少于3 次。
（3分）5、团支部凝聚力强，班集体核心作用发挥地好，学习风气好。
（3分）6、班风好，团员青年有良好的精神风貌（通过学生言谈举止，学生活动、班级纪律、教室文化、学生宿舍文化、卫生、早操情况、学生集会等集体活动中的表现）。
（5分）（二）组织建设（42分）1、团支部委员会由团员大会选举产生，每届任期1年，能够按照《团章》规定按期换届。
（3分）2、支部委员分工明确，熟悉业务，按时收缴团费、注册团籍、认真及时地做好组织统计、组织关系转接等基础工作。
（3分）3、年初有工作计划，年底有工作总结，平常工作认真载入《团支部工作手册》。
（3分）4、严格按照组织程序发展团员，做到“坚持标准，保证质量，积极培养，协调发展”。
（3分）5、团干部严于律己、团结协作，在学习、工作、生活等方面能起到模范带头作用。
（3分）6、团干部认真参加业余党（团）校的学习和培训，不迟到、不早退、学习效果好。
（3分）7、“三会两制一课”（团支部大会、团支部委员会、团小组会、团员教育评议、年度团籍注册制度和团课）制度坚持的好，能做到时间、内容、人数三落实者。
即：每学期至少召开一次支部团员大会（3分），一次民主生活会（3分），每月至少召开一次支委会（3分），年底认真组织团员教育评议活动（3分），按时进行年度团籍注册（3分），每月组织一次团课（3分）。
8、认真做好培养和推荐优秀团员做党的发展对象工作。
团委对班级量化考核细则
团委对班级量化考核细则
一、考核内容及加分标准：（总分：20分）
1、升旗仪式中演讲脱稿，内容积极健康，升旗无异常情况，质量较好的加1分。
2、积极参加团委、学校开展的各项活动加2分，获国、省、市、县、校奖励者加5、4、
3、2、1分。
3、班级有好人好事并且通报表扬的加1分
4、学校各种集会无迟到、早退现象，纪律秩序良好加1分；
5、班级团支部健全，积极开展团队活动的加1分。
6、临时性任务根据完成情况参照班级排名加1分.1.2分依次类推。
二、扣分标准：
1、不能按时升国旗，升旗发生事故的扣2分，
2、不参加学校组织的各类活动扣4分；
3、学校各种集会纪律秩序差的扣2分；
4、班级团支部机构不健全，不能发挥其职能作用的扣2分；
5、检查中发现学生有不良行为习惯的每人次扣0.5分。
6、临时性任务不完成的扣2分，完成质量差的扣1分。
大学《团总支量化考核方案》方案
校园文化建设
（14分）
宣传阵地建设
（2分）
积极进行团总支宣传阵地建设，宣传效果好
2分
1.有自己的校园文化建设宣传阵地，并能起到良好的宣传、引导、教育作用（1分）；
2.壁报等宣传阵地更新及时，版面美观，效果突出。不及时更新一次扣0.5分，主题不符合要求一次扣0.5分（1分）。
2.一级团校培训考试无不及格学员，一人次不及格扣0.2分，考试作弊一人次扣0.5分（0.5分）；
3.严格遵守会场纪律，会场秩序乱、纪律差扣0.25分，迟到一人一次扣0.1分，旷会、旷考一人一次扣0.25分；
4.按要求组织院系二级团校，每学年全员培训不少于三次，参与人员不少于团员青年总数的80%，有方案，有记录，有心得（1分）。
3.在国家、省、市级正规报纸、电视媒体上宣传报道我校团学工作先进经验的撰稿者所在院系按级别分别加3、2、1分，报道内容涉及的院系按级别分别加2、1、0.5分。在国家、省、市级正规广播、网络媒体上正面宣传报道我校其他工作的撰稿者所在院系按级别分别加2、1、0.5分，报道内容涉及的院系按级别分别加1.5、1、0.5分。（加分时需提供发稿证明）
支部建设
（3分）
组织健全，工作有力，在班级事务决策中起到核心领导作用，组织生活按时开展，效果显著，积极完成上级下达的各项任务，团总支能够按要求对团支部进行考核
3分
1.团支部在班级工作中处于核心领导地位，班长任团支部副书记（0.5分）；
2.在评优评先等班级重大事务的决策中，由团支部委员会在征求团员青年意见的基础上，民主决策，决策有记录（0.5分）；
素质拓展证书管理到位，填写规范、及时、准确，无差错
1分
1.素质拓展证书由专人负责，管理规范有序（0.5分）；
大学基层团组织工作量化考核方案
大学基层团组织工作量化考核方案要实现大学基层团组织工作量化考核，需要制定一系列的方案和措施来确保考核的科学性和公正性。
以下是一个可能的方案：一、考核指标（一）组织建设1. 团组织建设情况，分别考核以下方面：（1）团总支、团委建设；（2）组织架构建设；（3）组织管理规章制度建设；（4）制定开展重要工作考核标准。
2. 团员管理，分别考核以下方面：（1）团员管理制度建设；（2）团员入团管理；（3）团员发展率等。
（二）宣传工作1. 美化校园形象，分别考核以下方面：（1）团日活动；（2）志愿服务活动；（3）文化活动、艺术团队活动；（4）文明宣传活动。
2. 公众关系，分别考核以下方面：（1）媒体宣传；（2）社交媒体宣传；（3）机构分工、协作。
（三）工作积极性1. 工作态度，分别考核以下方面：（1）团干部工作态度；（2）工作效率评定。
2. 工作成果，分别考核以下方面：（1）团干部主持活动开展；（2）工作成果的效果评价。
（四）组织储备1. 人才储备，分别考核以下方面：（1）人员配置与结构；（2）人力资源开发。
2. 机构储备，分别考核以下方面：（1）组织架构灵活度，包括约束和协调。
二、考核方法综合比较法。
根据指标和权重，综合比较各基层团组织的达标情况和绩效评估。
具体评估方法如下：（一）考核指标权重评估考核指标分为主要指标和一般指标，根据工作内容及其重要性分配权重。
主要指标占总分的70%为宜，一般指标占总分的30%左右。
（二）考核数据统计与分析采用统计分析方法对考核资料进行排列，结合标准数据，进行分析比照，如将部门工作量、投资、人员安排等数据计算比对。
（三）等级评定制度等级评定制度设定四个等级：优秀、良好、一般、需改进。
具体可参考表格：等级评定结果定义优秀考核总分在85分以上团组织建设、团员管理、美化校园形象、公众关系和组织储备等方面优秀。
有一定的组织和管理能力和较高的工作效率。
良好考核总分在70分~84分之间团组织建设、团员管理、美化校园形象、公众关系和组织储备等方面良好，团干部主持活动较为成功，团员对团组织满意，关注度相对较高。
20XX年度共青团工作考核办法,共青团工作考核办法
20XX年度共青团工作考核办法,共青团工作考核办法20XX年度共青团工作考核办法20XX年度xx共青团全委目标管理考核办法各直属团组织：为认真贯彻团区委年初工作部署，按照《20XX年工作要点》要求，努力形成良好的共青团工作激励机制，科学、规范地考核和评价各单位共青团的工作，经研究，特制订考核办法如下：一、考核范围20XX年度全委工作的考核内容主要是《20XX工作要点》中明确的相关工作。
二、考核评分方式本次考核分为四块内容开展：基础工作、日常工作、品牌工作、加分项目（一）基础工作1.考核具体内容和要求详见附件；2.完成考核指标的，得基本分；超额完成重点指标数的，每超过10%加1分，加分总分不超过基本分；未完成指标数的，每少10%，扣1分，基本分不够扣的，得负分，但最低不超过基本分的负数；3.在考核指标中，累计有三项达不到基本分的，取消该团组织年度区级以上（包括区级）综合性荣誉评选资格；4.基础工作基本分为100分，各组别团组织考核项目基本分累加不满100分的，折合成100分计。
（二）日常工作考核内容包括平时到各团组织调研中发现的工作推进落实情况、及时上报各类材料、团报团刊征订、团费收缴情况、按时参加各类团属会议或培训、数据平台按要求录入等日常配合团区委工作情况。
日常工作满分以15分计。
（三）品牌工作各团组织结合自身实际，围绕单位中心工作、重点任务，创造性开展的特色亮点工作的情况，可申报1-2项，经团区委认定可加5分，获得年度市级以上（包括市级）创新奖的加10分。
所有品牌工作累计加分不超过15分。
（四）加分项目1.获区级以上领导批示，加5分，市级、省级（或团中央）领导批示分别加7、10分。
2.积极承办共青团系统区级及以上会议或重大活动，根据实际效果，加2-4分；3.积极开展区级及以上团的试点工作，根据实际效果，加2-4分；4.在区级以上会议作典型发言，加2分，在全市、全省、全团会议作典型发言，分别加3、4、5分；5.所有加分项目累计最多不超过20分。
共青团工作考评办法
2分
无社会活动方案扣1分；无简报信息，每次扣0.5分；无专业指导教师扣1分；无经费支持扣1分；出现责任事故，每次扣1分；无总结表彰扣1分。
2、至少组建一支由基层团组织支持的暑期社会实践团队，积极指导学生进行立项申请等工作。
2分
3、专职团干部、专业教师积极指导并带队参加学生社会实践活动。
总分
表Ⅱ：教职工系列
考评
项目
考评内容
分值
计分标准
思想
政治
教育
（40分）
1、积极引导团员青年认真学习中国特色社会主义理论体系，加强团员青年理想信念教育，爱国主义、社会主义、集体主义教育，社会主义核心价值体系教育，马克思主义“四观”“两论”教育，“三个离不开”和“团结稳定是福、分裂动乱是祸”的民族团结教育。所属团员青年坚持党的领导，坚持社会主义制度，坚持民族区域自治制度，坚持走有中国特色、西藏特点的发展路子，政治立场坚定，旗帜鲜明反对分裂，有较强的政治敏锐性和政治鉴别力。坚持围绕学校中心工作，坚决拥护支持学校改革发展稳定各项工作。团的活动常态化。抓好青年马克思主义培养工程，每学期举办主题教育活动不少于1次。
4分
无校园文化活动方案扣1分；无简报信息，每次扣0.5分；组织不到位每次扣1分；出现责任事故，每次扣1分。
2、打造至少一项具有学院特色的品牌校园文化活动。
4分
3、积极参加学校各项校园文化活动。
3分
4、支持有文艺特长的学生参加大学生艺术团。
2分
5、积极组织学生参加校外各类竞赛。
2分
社会
实践
活动
（10分）
5分
每少更换一次，扣1分。
4、围绕共青团工作积极开展各类调研，每年提交调研报告不少于1篇。
团委、学生会量化考核方案
四川爱华学院团委、学生会量化考核方案（试行）为了保证团委、学生会干部工作的正常进行，加强我院团委、学生会的整体建设，发挥团委、学生会干部的模范带头作用，增强组织纪律观念，积极肯干的工作责任心和整体协调配合意识,使我院团委学生会成为一个高纯洁性，强凝聚力和战斗力的工作整体，特制定本方案。
一、考核对象：四川爱华学院团委、学生会全体成员。
二、考核时间：每月一次（按月考评，按月公布）三、考核宗旨：树立典范、创优争先、提高学生干部队伍的素质和战斗力。
四、考核方式：（一）本考核方案旨在全面考核各部门的干部干事，故分为部门、干部和干事都制定有具体的考核措施。
（二）采取百分制（20分附加分），多渠道记录每位干部及其部门的工作情况。
（三）由团委书记处、学生会主席团、办公室和纪检部共同考核团委、学生会全体成员。
（四）考核人员要有记录，办公室每学期做统计，考核，备案。
五、考核方法（一）部门考核办法1.办公室、主席团评分（共60分）每学期期末，办公室、主席团成员一起对各部门一学期以来的工作表现进行讨论和交流，共同为各部门打分，其平均分为这部分的最后得分。
考评项目：（1）工作能力及效率（共25分）①处理问题需效率高，速度快或善于组织协调以提高办事效率；在使用干部上有吸引力，调动积极性迅速，善于推荐人才；所负责工作成绩显著。
（18—25分）②处理问题需组织交待、催办、效率一般；能根据个人特点安排工作，推荐人才，但缺乏吸引力，不能较快调动人员的积极性；所负责工作成绩一般。
（10—17分）③工作效率低，需催办几次才能完成，影响工作进度；在组织和推荐人才方面不见成绩；所负责工作成绩较差。
（0—9分）（2）工作积极性，奉献精神（15分）①工作主动积极。
热爱本职工作；份内外事都主动关心，能积极帮助其它部门完成工作，勤勤恳恳，任劳任怨。
（11—15分）②能以集体为重，对工作能负责，本职范围内工作能动性强、能主动做好工作。
（6—10分）③工作被动，需外界推动，态度生硬，欠勤快，缺乏甘做路石精神。
高校共青团工作评价指标体系及量化模式探讨
高校共青团工作评价指标体系及量化模式探讨1. 引言共青团作为中国共产党领导下的先进青年组织，在高校中扮演着重要的角色。
高校共青团的工作对于青年学生的成长成才、社会主义事业的发展起着不可忽视的作用。
因此，建立科学合理的共青团工作评价指标体系及量化模式，对于高校共青团组织的发展和提高工作质量具有重要意义。
本文将探讨高校共青团工作评价指标体系的构建和量化模式的探索，旨在为高校共青团组织搭建一套科学完善的评价体系，更好地指导和促进工作的开展。
2. 高校共青团工作评价指标体系构建2.1. 目标导向构建高校共青团工作评价指标体系的首要任务是明确评价目标。
共青团工作的目标主要包括团员的思想政治教育、思想引领能力培养、组织建设和社会服务等方面。
在构建指标体系时，应根据这些目标进行细分和拓展，确保评价指标的全面性和准确性。
2.2. 分类指标设计共青团工作的评价指标可以分为定性指标和定量指标。
定性指标主要通过对工作中的主要活动和成果的描述进行评价，包括组织活动的丰富性、工作成果的实效性等方面。
定量指标则通过具体的数据和统计指标进行评价，主要包括团员参与活动的数量、活动影响力的大小等。
2.3. 指标权重确定在构建指标体系时，需要明确各项指标的权重，以体现其在整体评价中的重要性。
权重的确定可以通过专家评审、问卷调查等方法进行，确保权重的客观性和科学性。
3. 高校共青团工作评价量化模式探索3.1. 数据收集和整理建立高校共青团工作评价的量化模式，首先需要收集和整理相关的数据。
数据的来源可以包括团员的参与情况、活动的开展情况、社会服务的覆盖范围等。
数据的收集可以通过问卷调查、统计数据和实地考察等方式进行。
3.2. 数据分析和计算在收集到数据后，需要进行数据分析和计算，以得出相应的评价结果。
可以使用统计学方法、数学模型等进行数据的处理和分析，计算得出各项指标的具体数值。
3.3. 结果解读和反馈在得出评价结果后，需要对结果进行解读和反馈。
团总支量化考核方案
团总支量化考核方案
一、考核目的及意义
在团总支的工作中，量化考核是一种常用的考核方式和手段。
量化考核的主要目的是通过具体的指标和细节的数据，将团总支的工作量化，并根据量化的结果来评估团总支的工作表现，从而促进团总支的工作质量的提高。
因此，制定一个科学、合理的团总支量化考核方案，对于保证团总支的工作有效性、提高团总支的工作效率和准确度具有十分重要的意义。
二、考核指标和权重
1. 组织能力（25%）
组织能力是团总支的重要工作职能之一，其表现主要体现在团委会的会议组织和活动组织上。
团总支会议和活动的组织情况、方案的准备情况、活动执行效果等是考核组织能力的主要指标。
2. 服务能力（20%）
服务能力是团总支的另一项重要工作职能，其表现主要体现在团委会的服务标准、服务质量和服务效率上。
团总支的服务能力不仅要求能够为同学们提供贴心、周到的服务，而且还要求能够准确地把握同学所需，及时反映问题，并立即解决。
3. 社团能力（20%）
社团能力是团总支培育和管理社团的能力，其表现主要体现在社团成员数量、社团活动数量和社团成员活跃度上。
团总支对社团。
团委量化考核方案
团委量化考核方案考核时间：年月日考核项目考核内容标准分自评分考核小组评分实得分备注服务满意度调查每季度第一次院周会发表格进行调查。
30部门季度计划完成情况以标准分的算术平均数为每项计划分值，考核到每一项计划。
完成好得满分，基本完成得50%分，未完成不得分。
10工作职责1负责制订团委计划和各项管理制度，完成团内各种会议或活动的准备和组织工作，并组织实施和检查。
负责团委有关文件的起草、上报、传递、归档和管理工作。
完成任务好得满分，否则酌情扣分。
10 2负责团员青年的思想教育和管理工作，组织调查分析团员青年思想动态，做好青年思想政治工作。
完成任务好得满分，否则酌情扣分。
6 3负责团员发展和超龄离团工作，办理团员关系转接，完善团费收缴和管理，做好团(总)支部换届改选工作，检查督促各团支部、团总支建立工作台帐。
有一项不落实，酌情扣分。
7 4负责全院团干部的教育、培养、选拔和考核，定期向党组织推荐优秀团员入党，做好表彰先进等工作。
工作不到位，酌情扣分。
5 5负责共青团文化建设，丰富青年职工业余文化生活，组织开展各项文体活动。
完成任务好得满分，否则酌情扣分。
7 6完成院党委和上级团组织交办的其他各项任务。
完成任务好得满分，否则酌情扣分。
5考核项目考核内容标准分自评分考核小组评分实得分备注内容管理安全遵守有关安全规定，防范意识强，无被盗事件及人为责任事故。
遵守消防规定，保护消防器材，掌握消防知识和技术，无违规用电。
安全管理制度未落实，岗位无责任人，扣1分；科室安全防范措施不力，发生被盗和火灾事故，扣1.5分；消防通道和管理井堆放杂物，影响疏散和安全，扣1分；职工不会使用灭火器，扣0.5分；违章用电、违规操作，造成人为责任事故，扣1分。
5 劳动纪律无迟到、早退、旷工现象。
人事处每月不定时抽查1~2次。
违反院规院纪，造成不良影响扣1.5分；迟到早退一次扣0.5分；无故旷工半天扣2分；无签到记录扣0.5分；工作时间扎堆聊天、窜岗1次扣0.5分。
共青团工作年度工作考核标准
项目
要求
标准
分值
总评
团组织架构清晰，建立完善的工作制度，明确各项职能，根据实际情况及时调整班子成员。
选举产生书记一人、或者书记、副书记各一人，团员数在七人以上必须需设立委员，由支部书记主持工作。
无健全班子成员不得分，无及时调整人员配备不得分。
20
定期进行团情统计工作，及时更新团员花名册，了解团员流入和流出情况。
年度团员数增长要在10％以上。
每发展一名团员得1分
项目
要求
标准
分值
总评
认真抓好非公有制经济组织的建团工作。
规模以上非公有制经济组织要100％组建团组织。
每建立一家团组织得5分。
围绕重点工作项目组织开展主题新颖、内容丰富、形式多样、富有成效的活动。
结合本辖区各项工作开展活动，围绕“五四”、国庆两节开展大型团日活动。
未完成上缴任务的不得分。
10
认真做好团刊团报的征订工作。
按照团区委下达的征订任务完成。
未完成的不得分。
10
团组织负责人要认真参加团区委召开工作会议和培训班。
不得无故缺席，如需请假须经分管领导同意，书面向团区委请假。
无故缺席1次以上的不得分，请假超过3次以上不得分。
20
大力抓好团员发展工作，进一步提高团青比例。
注重宣传报道工作，及时向团区委上报简报，加强与省、市报刊的联系。
全年向团区委上报工作简报不低于5篇。
每上报一篇基层讯息得1分。
结合辖区实际开展特色工作。
开展重点项目工作，并形成辖区活动特色，得到党政领导重视。
每开展一场活动得3分。
深入推进暑期青少年教育工作。
按照暑期工作各项要求，开展暑期夏令营活动。
全县共青团工作考核量化指标(共性项目)
2
信息
工作
1、每年至少完成1篇以上调研文章（5分）
2、每月上报3篇以上工作信息（10分）
加分标准：调研文章被团县委采纳每篇加1分，被团市委采纳加2分，被团省委采纳加3分，团中央加5分；活动被草原新报等县级媒体报导的加1分，被市级报导加2分，省级报导加3分。
查看文件资料、影像资料等
15分
3
“青春秀场”才艺大赛
能够组织参加团县委组织的“青春秀场”才艺大赛活动。每个基层团组织必须有3名选手参加
（10分）。加分标准：获得一、二、三等奖的分别加3分、2分、1分。
查看参加活动
记录
10分
4
“第四届青年歌手大奖赛”活动
能够积极组织青年歌手参加团县委组织的“第五届青年歌手大奖赛”活动。在初赛中每个基层团委必须保证3名选手报名
6
工作
纪律
1、按时参加团县委召开的会议、组织的活动，不迟到早退（5分）
2、及时领办上级团组织文件，不积压、不漏项，按要求上报总结、计划等相关材料（5分）
积极参加团组织开展的各项活动（5分）
加分标准：配合上级团组织开展大型活动，表现突出的每次加2分
查看团县委办公室相关记录
15分
参赛，初赛后选手择优录取参加决赛。加分标准：获得一、二、三等奖的分别加3分、2分、1分。
查看参加活动
记录
10分
5
青年文明号创建工作
继续深化青年文明号创建和管理工作，提高创建质量和管理水平。进一步加强对青年文明号的日常管理，各基层单位按照要求积极申报县级、市级、省级青年文明号。（10分）
查看文件资料
10分
二0一0年全县共青团工作考核量化指标
项目
序号
考核内容
共青团工作考核标准
做好“推优入党”工作
对应付了事或有临时补批建档表的现象的基层团组织将给予通报批评，并给予基层团组织书记和组织委员以团内纪律处分
8
组织本单位团员青年参加团组织的各项活动
无故未参加的每次扣2.0分；活动开展效果好，工作完成出色，获名次的奖励1.0～2.0分
9
报道共青团工作的稿件
《株冶人》上稿400字以内每篇奖0.3分，400字以上每篇奖0.4分。但此项考核每季度累计奖分不超过3.0分
共青团工作考核标准（考核单位：政治工作部）
序号
Байду номын сангаас考核内容
考核标准
1
每月1次书记例会
无故缺席1次扣2.0分，迟到、早退1次扣1.0分
2
全年工作有计划、总结，每月有工作报表
每少交1次扣2.0分，每迟交1次扣1.0分
3
建立和完善团员青年档案
无团员青年档案、团内统计台帐的每次扣2.0分，档案、台帐更新不及时的每次扣1.0分
4
每月1次团小组会、支委会、支部大会（总支大会每季度1次），每季度1次团课，支部每月1次团日活动（总支每两月1次）
每缺1项扣1.0分
5
每季度至少有2次学习活动
没有完成学习活动的扣1.0～2.0分；对于学习活动主题突出、内容充实且成效显著的，奖励1.0～2.0分
6
做好团费的收缴和管理工作
迟交或缺交团费的基层团组织或个人将给予团内纪律处分
10
报道共青团工作的稿件
市级上稿每篇奖1.0分，省级上稿每篇奖2.0分，国家级上稿每篇奖4.0分
11
特色工作
对于活动开展好、有影响、有实绩的单位可奖励1.0～5.0分
团委量化考核细则
团委量化考核细则制度一、基层组织建设（50分）1、各团总支（支部）老团员关系转入达90%以上，每学期发展新团员占非团员20%以上，做好毕业生转团。
（10分）2、指导团总支、团支部做好团员档案建立，要规范、齐全。
（5分）3、按时完成年度团费收缴任务，团费使用合理、帐目清楚。
（10分）4、定期做好学生会工作培训、团干部工作培训工作，有计划、安排、记录详尽。
（10分）5、积极开展团市委组织的“五四红旗团组织”、“先进集体”等评优工作。
做好学校每学年（期）学生会干部、团干部推优评先工作。
（5分）6、每月向团市委、教育局上报团务信息至少1条，年内至少上报1篇调研报告。
（5分）7、按时参加团市委安排的会议、活动。
（5分）二、思想引领（50分）1、每学期至少开展一次围绕新中国成立60周年、“五四运动”90周年、18岁“成人仪式”等教育活动。
（15分）2、建立青年志愿者服务队，年内注册志愿者不少于300人，服务队每年开展3次以上活动，全年服务时间不少于12小时/人；志愿服务工作档案齐全。
（10分）3、引导团员青年努力学习专业文化知识，根据本校和各专业设置特点组织开展相关的校园文化活动。
大型亮点、具有一定影响力的特色活动每学年不少于一次。
（20分）4、及时做好各类团报团刊征订工作。
（5分）三、加分因素1、完成学校安排的临时性工作，按工作完成情况分别加5、4、3分。
2、配合其他部门完成工作，按工作完成情况分别加4、3、2分3、被团委评为区、市级“先进集体”“优秀团干部”“青年岗位能手”“青年文明号”等荣誉称号分别加8、5分。
4、共青团工作被宁夏日报、宁夏电视台，中卫日报、中卫电视台宣传报道一次分别加10 ，6分。
5、承接团市委、学校交办的活动、会议等重大工作任务，一次加3分。
四、考核方式1、自我评价平台，占10%；档案资料建设平台，占50%；领导评分平台，占40%。
2、经考察加分因素属实，加分不封顶。
共青团工作综合量化考评打分细则
2分
采取有效措施，号召团员青年积极参加志愿者活动，有
对接志愿服务单位，志愿服务活动有组织、有计划、有 行动、有总结、有创新，持之以恒。（含西部计划志愿
2分
服务）
团委老师积极组织参加志愿者活动。
1分
积极参加校、市组织的社会实践活动，并且保质保量， 每参加一次加0.5分，三次以上加2分。
2分
有固定的社会实践活动基地，并每年在社会实践基地组 织开展活动2次以上。
学生发表的著作、论文和申请专利，分类归档（参照《
4.4、科技创新创业 佳木斯大学第二课堂管理实施办法（试行）》文件）， 3分
工作25分
并附相应支撑材料。
每年至少举办一次具有本专业特色的科技创新创业竞赛 。
3分
积极开展创新创业教育工作，举办优秀创新创业毕业生 进校园等类型的报告会，培养、宣传、推荐大学生创新 3分 创业先进典型。
开展政治理论学习，理论资料健全，有学习记录或学习 体会。
1分
学生会组织机构健全，制度完善，管理规范，工作有计 划与总结。
1分
秘书长定期参加学生会工作例会，例会制度化，效果 好，记录翔实。
1分
学生会积极开展自我教育、自我管理、自我服务活动， 工作方式方法有创新，效果突出。
1分
张艳秋 康铭浩
考核内容
分值 自评打分 校团委打分 负责人
校园文化活动形式新颖，活动覆盖面广，深受青年学生 喜爱。
1分
每学期组织开展校园文化活动五项及以上加1分。
1分
建立完善的学生科技创新创业工作体系，有激励政策和 经费保障，学院科技创新创业氛围浓厚。
5分
校长创新创业基金项目、学生科技创新立项等工作有记 录，有存档，并认真指导，成效显著。
共青团工作考核方案
共青团工作考核方案为进一步加强团的机制建设，推动20**年全市团的各项工作在基层深入落实，促进团的建设不断加强和团的工作全面活跃，在服务大局、服务青年、服务社会等各方面取得实际工作成效，特制定本方案。
20**年底，团市委将依照本方案，进一步出台具体考核实施细则，对各团县市区委的建设和团的工作进行量化考核。
一、指导思想和工作原则深入学习贯彻“三个代表”重要思想，坚持科学发展观和正确的政绩观，大力弘扬求真务实的作风，狠抓各项工作的落实，以卓有成效的工作服务青年、赢得青年，不断增强共青团组织的创造力、凝聚力和战斗力，不断扩大共青团组织和共青团工作的社会影响。
考核评价工作坚持党建带团建，坚持实事求是、客观公正的原则，坚持定性分析和定量分析相结合的原则，坚持组织评价和青年评价、社会评价相结合的原则，对各地团的建设和团的工作进行认真考核、分析和评价。
二、考核项目和主要内容量化考核工作围绕《20**年全市共青团工作要点》以及年初全委会确定的各项工作任务和工作要求，结合各地的创新工作和创新实践进行。
考核包括两个部分：一是基础分，内容主要包括综合考核项目、重点工作项目和工作影响项目等方面。
二是奖励分，内容主要包括党政表彰、典型推广和新闻宣传等方面。
（一）基础分：1、综合考核项目。
围绕青少年思想教育、服务青少年就学成才、就业创业和维护青少年合法权益等方面，就各地共青团工作的总体情况、工作活跃程度和基层工作落实力度进行考核；着眼于切实加强团的基层组织建设，对各地党建带团建工作、团的基层组织覆盖面和基层组织的活力进行考核；着眼于鼓励基层创造性地开展工作，对各地创新性的工作项目和工作情况进行考核。
2、重点工作项目。
着眼于求实效、办实事，对全会明确的服务大局、服务青年、服务社会的“个十百千万”青年创业工程等各项重点工作落实情况和工作目标的完成情况进行考核；推行项目承诺制，对各地面向社会公开承诺的服务项目的落实和目标完成情况进行考核。
班级(团支部)工作量化考核实施细则
班级（团支部）工作量化考核实施细则为了加强学生教育管理工作，把做好学生工作落在实处，进一步优化育人环境，全面提高教育质量，营造“比、学、赶、超、帮”的浓郁学风，形成具有学院特色的良好院风，培养德、智、体诸方面全面发展的大学生，特制定班级目标管理考核规定。
一、班级（团支部）工作量化考核的指导思想1、引导我院学生自觉学习中国特色社会主义理论体系，把坚定的政治方向放在首位，立志做德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
2、激发我院学生端正学习态度，增强竞争意识，形成严谨的治学态度和良好的学习习惯。
3、引导我院学生自觉遵守《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理》以及学校制定的各项有关规章制度。
4、加强班集体建设，增强班集体荣誉感，树立典型，表彰先进，进一步促进我院优良校风的形成。
二、班级（团支部）工作量化考核的基本内容班级（团支部）工作量化考核是把学院对学生管理的总体要求分解为思想政治建设、组织制度建设、学风考风建设、宿舍文化建设、课外活动建设、宣传报道情况、日常行为规范、班级荣誉评选、班级特色活动等九个方面，其中思想政治建设、组织制度建设、学风考风建设、宿舍文化建设、课外活动建设、宣传报道情况、日常行为规范为基础部分，班级荣誉评选、班级特色活动为附加部分，通过每学期量化考核，客观评价班级的管理水平。
三、量化考核基础部分（一）思想政治建设1、班级同学递交入党申请书不低于50%，多少一个百分点分别加减1分；2、班级初级党校考试通过率不低于参加人数的80%，多少一个百分点分别加减1分；3、班级同学定期递交思想汇报情况，定期递交率不低于80%，多少一个百分点分别加减1分；4、班级团费收取率不低于100%，少一个百分点分别加减1分；5、班级每学期形势政策学习不少于3次，多少一次分别加减1分；（二）组织制度建设1、班级两委会设置健全，人员配置齐全且不兼职，少一个扣1分；2、班级建设有明确的目标表述，班歌、班徽、班旗等标识，多少一个分别加减1分；3、班级定期召开班级两委会、班会、团支部会议，每个学期分别不少于8次，多少一次分别加减1分；4、班级制度完善，各项制度总和不少于4项，多少一项分别加减1分；5、团支部主题团日活动每学期不低于2次，多少一次分别加减5分；6、班级两委会执行意识较强，各种材料书写规范，报送及时，延误一次扣5分；7、班级两委会和宿舍长作用发挥明显，能够及时上报各种非正常事情或突发事件，延误一次扣10分；8、班级台账、团支部台账记录及时、规范，查处一次不规范，扣5分；9、班级推优、优秀学生干部、优秀团员、团干等各种荣誉评选程序规范，有记录，不规范扣5分；（三）学风考风建设1、低年级早晚自习出勤率平均不低于98%，多少一个百分点分别加减1分；2、课堂出勤率平均不低于98%，且有明确记载，多少一个百分点分别加减1分；3、班级四六级通过率分别不低于班级参加考试的70%、40%，多少一个百分点分别加减1分；4、班级奖学金获得率不低于45%，多少一个百分点分别加减1分；5、班级同学诚信考试率100%，低于1个百分点减10分；6、班级考试优良率不低于60%，多少一个百分点分别加减1分；7、上课纪律良好，自觉抵制“课堂手机”，查处一次扣10分。
共青团工作质量标准化考核内容及评分细则
共青团工作质量标准化考核内容及评分细则（总分1000分，另加分项目100分）单位：总得分：分加分：分考核项目主要内容自评得分考评得分青年职工思想政治教育（100分）理想信念教育（40分）1、将企业青年思想政治教育工作纳入团的年度工作计划，工作开展经常化、制度化。
（20分）2、定期邀请党政领导和相关负责人作形势报告和学习体会。
（20分）爱国主义教育（60分）1、抓住建国61周年、五四运动91周年等契机，利用具有重要纪念意义的节庆日，开展爱国主义教育活动。
（20分）2、落实好“爱我家乡”和“了解天津-热爱天津-宣传天津-贡献天津”主题教育活动，积极参与并广泛组织联系团员青年游津城活动。
（20分）3、组织开展“我与企业共奋进”主题教育活动。
（20分）青年志愿者（100分）青年志愿者活动开展（50分）积极开展以劳动奉献、和谐服务为主题的公益活动，结合单位实际工作推出品牌特色品牌，提升青年志愿者的社会形象。
青年志愿者注册管理（50分）强化日常管理，完善志愿者注册以及人员和活动的档案信息。
青春岗位建功行动（500分）创新创效工程（100分）项目建设（50）建立从项目申报、项目攻关、成果转化到激励管理的整套工作机制（50分）科学实践（50分）1、成立青年科技攻关小组、质量管理小组、安全管理小组等相关机构，广泛开展青年五小攻关、技术比武、导师带徒等活动。
（30分）2、举办创新创效成果展或青年创新创效比赛等活动，积极宣传推广创新成果，促使成果有效转化，产生经济和社会效益。
（20分）青工技能振兴计划技能培训（50分）1、将导师带徒、岗位练兵、技术比武等活动制度化，成为企业常项工作，并形成完善的管理方法。
（30分）2、积极利用企业和社会职业技能培训机构开展青工技能培训。
（20分）考核项目主要内容自评得分考评得分青春岗位建功行动（100分）技能竞赛（20分）联合相关部门举办一次以上青年职业技能竞赛活动。
技能鉴定（30分）建立起良性的技能考评提升体系，促进青工整体技能素质提升安全生产示范岗（100分）安全生产教育（40分）加强安全生产教育，形成青年安全生产学习、培训体系。
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2020年共青团工作量化考核方案
为进一步加强团的机制建设，推动2020年全市团的各项工作在基层深入落实，促进团的建设不断加强和团的工作全面活跃，在服务大局、服务青年、服务社会等各方面取得实际工作成效，特制定本方案。
2020年底，团市委将依照本方案，进一步出台具体考核实施细则，对各团县市区委的建设和团的工作进行量化考核。
一、指导思想和工作原则
深入学习贯彻“三个代表”重要思想，坚持科学发展观和正确的政绩观，大力弘扬求真务实的作风，狠抓各项工作的落实，以卓有成效的工作服务青年、赢得青年，不断增强共青团组织的创造力、凝聚力和战斗力，不断扩大共青团组织和共青团工作的社会影响。
考核评价工作坚持党建带团建，坚持实事求是、客观公正的原则，坚持定性分析和定量分析相结合的原则，坚持组织评价和青年评价、社会评价相结合的原则，对各地团的建设和团的工作进行认真考核、分析和评价。
二、考核项目和主要内容
量化考核工作围绕《2020年全市共青团工作要点》以及年初全委会确定的各项工作任务和工作要求，结合各地的创新工作和创新实践进行。
考核包括两个部分：一是基础分，内容主要包括综合考核项目、重点工作项目和工作影响项目等方面。
二是奖励分，内容主要包括党政表彰、典型推广和新闻宣传等方面。
（一）基础分：
1、综合考核项目。
围绕青少年思想教育、服务青少年就学成才、就业创业和维护青少年合法权益等方面，就各地共青团工作的总体情况、工作活跃程度和基层工作落实力度进行考核；着眼于切实加强团的基层组织建设，对各地党建带团建工作、团的基层组织覆盖面和基层组织的活力进行考核；着眼于鼓励基层创造性地开展工作，对各地创新性的工作项目和工作情况进行考核。
2、重点工作项目。
着眼于求实效、办实事，对全会明确的服务大局、服务青年、服务社会的“个十百千万”青年创业工程等各项重点工作落实情况和工作目标的完成情况进行考核；推行项目承诺制，对各地面向社会公开承诺的服务项目的落实和目标完成情况进行考核。
3、工作影响项目。
把党政评价、组织评价、社会评价和青年评价结合起来，围绕团的各项工作落实，团组织的凝聚力、吸引力、战斗力和团组织、团干部的作风，以党政认可、社会认同、青年满意为主要标准，对各地团工作实效和工作影响进行考核。
（二）奖励分
1、党政表彰。
当年受同级党委、政府综合或单项表彰或团市委综合表彰的，可加分。
2、典型推广。
凡作为现场会参观现场并在全团、全省、全市正式推广的先进经验，或经团市委认定为国家级、省级十杰青年、新农村十杰青
年、十杰卫士等青年典型（集体）均可加分。
3、新闻宣传。
凡在中央级新闻媒体、《中国青年报》、《中国共青团》以及《××日报》、《××都市报》《××青年工作纵横》等刊物上发表论文、经验材料、新闻稿件的，可加分。
三、考核方法和工作措施
年度考核采取“一票否决+工作得分+奖励得分”相结合的办法进行。
凡团费上缴达不到规定标准的，或重大情况不上报造成严重后果的，或发生有损共青团形象的事件且情节严重的，取消先进团组织评选资格。
2020年底，团市委将组织专班，分赴各地，围绕综合考核项目、重点工作项目、工作影响项目等方面和相关具体标准，进行量化考核。
1、实地调研。
深入各地各基层单位，通过听取工作情况介绍、查阅工作资料、座谈走访等方式，全面了解各地整体工作推进和重点工作落实情况，了解各地在全年工作中的创新工作和创新经验，征求各地对全市团的工作的意见和建议。
2、抽样调查。
对重点工作的落实情况和工作目标完成情况，有针对性地进行抽样调查，对相关数据进行分析核实；对团的基层组织建设的实际状况，分领域、分层次进行抽样调查，掌握相应数据；针对不同的青少年群体，进行抽样问卷调查，了解青少年对团的工作的满意度。