年自学考试《外国法制史》串讲笔记
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七年级下册期末达标测试卷
一.积累与运用(19分)
1.下列加横线字注音及字形完全的一项是()(3分)
A.阴薶(mái)琥珀(bó)奢侈(shē)熹微(xǐ)
B.苍穹(qóng)贬骨(biān)斫痕(jīn)迸进(bèng)
C.纤维(qiàn)掰开(bān)和煦(xù)殉职(xùn)
D.旌旗(jīng)婆娑(suō)颀长(qì)丛莽(mǎng)
2.修改下列词语中错误的字(4分)
坚持不谢千辛万苦风餐露宿海市蜃楼
A.邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。
B.“神舟”六号飞船遨游太空,两位宇航员动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。
C.历史的道路,不全是平坦的,有时走到艰难险阻的境界,这是全靠雄健的精神才能冲过去的。
D.我们要与自然和睦相处,保护好属于我们人类的自己的家园——地球。
4.搭配正确的一项是()(3分)
A.《马》——《自然史》——布封——英国博物学家、作家
B.《伟大的悲剧》——《人类的群星闪耀时》——茨威格——奥地利作家
C.《孙权劝学》——《史记》——司马迁——西汉史作家
D.《最后一课》——小弗朗士——都德——德国作家
5.填入下列横线上的词语万物按正确的一项是(3分)
这声音与我平常听到的羊叫迥然不同,没有的颤音,没有的媚态,也没有的叹息,音调虽然也保持了羊一贯的,但沉郁有力,透露出某种坚定不移的决心。
A.柔和甜腻绝望平和B.激动烦人忧愁特点
C.柔和甜美失望平静D.温柔蚀骨婉转沉稳
6.下列词语或字解释有误的一项是()(3分)
A.哽(声气阻塞)咽兀兀穷年:劳苦的样子
B.宿(长久从事某种工作)儒踌躇:犹豫
C.迥(差得远)乎不同鲜(新鲜奇异)为人知
D.苍穹:天空瞬(短时间)间
二.拓展与表达(23分)
7.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《》
8.《最后一课》的作者是,他是国人
9. ,寒光照铁衣。
10.山际见来烟,。
11.假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!
;相信吧,。
12.狼亦黠矣,,?
13.黄梅时节家家雨,。
14.正是江南好风景,。
15. ,野渡无人舟自横。
16仿写句子(3分)
例句:他们的心在战栗,只不过还想尽量安慰自己罢了——就像鲁滨孙在荒岛上发现陌生人的脚印时竭力想把它看作是自己的脚印一样。
仿句:他们的心在战栗,只不过还想尽量安慰自己罢了——就像
一样。
17.综合性学习(8分)
在日复一日的时间河流里,节日就像一个个停泊的码头,人们徜徉其间体味其中某种特定的情境,把情绪调到兴奋的波段,尽情释放,使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承,品尝浸润历史的味道的节日食品,参与丰富多彩的节日活动中,人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。
让我们一同走进主题为“徜徉在与中华传统节日”的综合性学习中完成以下问题。
(1)【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵,请写出下列诗句涉及的节日名称。
示例:千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。节日:春节
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。节日:
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。节日:
(2)【节日探源】品读下面的文字,写出其中隐含的人物故事和节日习俗。(3分)
它从泪罗江的波浪里悄然走来,几千年的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶似的青绿,从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
人物:节日习俗:,
(3)【节日论坛】大多数人把“吃”看成了过节的主要内容。特别在节日前夕商家为了推销节日食品,大肆炒作“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象你如何看?请你为本次论坛你一条宣传语。
看法:
(2分)宣传标语:重视传统节日内涵,。(与上句结构相似)(1分)
三.阅读(41分)
(一)真诚的表演(21分)
女孩接受社会捐助后成功实施了手术,终于从死亡线上被拉了回来,有关媒体决定做一期特别专访,报道女孩被救助的事迹,还原女孩被救助的经过。节目录制现场就安排在当地政府一位主要领导的豪华办公室里,因为发起这次救助女孩捐款倡议的就是那位领导。
导演告诉女孩说,在这个场景里,领导要表演曾经对你关怀的细节,领导说话的时候,你要作出感激的表情和必要的感谢。其中还要模拟领导带头给你捐款的细节,到时你就满怀谢意地接过那钱。当然,我们只是在表演曾经的经历,那表演用的道具_人民币,结束后要还给领导的。女孩懂事地点点头。
拍摄开始了。领导来到了现场,女孩看到领导,眼泪都要出来了,因为她也曾经从当地的报纸上看到了,说对她的救助倡议是领导发起的,虽然她从来没有见到过领导,但想到自己绝处逢生,领导对自己有着再造之恩,女孩感激的泪水就盈满了眼眶。
领导在镜头前亲切地拉着女孩的手说,孩子,听说了你的不幸遭遇,我们都很痛心,不过没关系,叔叔和全市人民都会关心你的,我们已经向全市发出了捐款倡议,很快就会凑齐你的手术费用。在这里,叔叔代表我个人先向你表示一点心意。说着,领导熟练地从钱包里掏出了崭新的五张百元钞票,在镜头前交到了女孩手里。
女孩看着领导亲切温暖的笑脸,看着那崭新的五百元钱,曾经蒙受的恩情和厚爱,曾经得到的救助和关怀,所有的感动和温暖一齐涌上心头,她的眼泪刷地溢出了眼眶,咚的一声,女孩跪在了领导面前。她哽咽着说,叔叔,感谢你对我的关怀,我会永远记住你的恩情的!旁边的记者愣住了,因为这并不是他导演的细节,但随即又欣慰地笑了。
领导没想到女孩会表演得如此情真意切。领导感动了,他的眼眶也潮潮的,连忙伸手要拉起女孩,女孩却不肯起来,她哭着说,叔叔,让我按家乡的风俗给你磕个头吧,感谢你对我的救命之恩!领导清楚地听到了女孩以头撞地的清脆的声音,他的泪水汪在眼眶里,赶紧拉起了女孩,边为她擦眼泪,边责怪地说,孩子,这是表演呢,你怎么能这样?
旁边的记者却激动地跑过来对女孩说,孩子,你表演得真好!这个镜头很成功。女孩还在抽泣,她抹了把眼泪对记者说,叔叔,我那不是表演,我是真诚地给这位叔叔磕头,多亏了他。好了,孩子,不说了,叔叔知道你的心意了,领导用纸巾轻轻地替女孩擦干泪水,亲切地说,以后,你生活上有什么困难,尽管来找我,你读高中和大学的所有费用叔叔会想办法的,记住了吗?记住了。女孩说着,含泪绽开了一个快乐的笑脸。然后,领导又转头对记者说,这番话,是我和孩子的约定,请不要报道吧。记者感动地点点头。
片刻,女孩赶紧将刚才从领导手里接过的五百元钱恭敬地递给领导说,叔叔,还你的钱,刚才记者叔叔说了,这是道具呢。
领导笑了,慈爱地摸着女孩的脑袋说,你刚才说,你是真诚的,不是在表演,那么叔叔也要告诉你,叔叔刚才也是真诚的,不是在表演。那钱,你拿去买文具吧,好好学习,以后考上大学了,学成后为家乡建设出力流汗吧。
女孩推辞着说,叔叔,刚才说好了这个不能要的,你以前已经给我捐了,今天只是表演呢。