人教版三年级上册第三四单元复习资料

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人教版三年级语文上册第四单元复习重点总结(精)

人教版三年级语文上册第四单元复习重点总结(精)

第四单元一、复习课文《花钟》说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。

《蜜蜂》作者是法国生物学家法布尔,以第一人称写了他所做的一个试验,即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。

体现了作者严谨的科学态度和求实作风。

《玩出了名堂》这是一个有趣的故事。

说的是荷兰人列文虎克喜欢玩镜片,利用看守大门工作的清闲磨镜片,做成放大镜,在玩放大镜时,突发奇想,把两片放大镜片放一起有了惊人的发现,随后做成一架简单的显微镜,进而发现了一个全新的微生物世界。

列文虎克在玩的过程中善于观察、善于思考,才玩出了震惊世界的名堂。

《找骆驼》故事改编自阿拉伯民间故事。

人物有两个:商人和老人。

商人走失了一只骆驼,老人在没有见过骆驼的情况下,凭着对观察到的现象的准确分析和判断,使商人终于找到了骆驼。

二、整理重点13花钟一、背课文第2自然段二、为什么不同的植物开花的时间不同?植物开花的时间,与(温度)、(湿度)、(光照)和(昆虫活动的时间)有着密切的关系。

三、课后题牵牛花吹起了紫色的小喇叭蔷薇(绽开了笑脸)睡莲 (睡莲从梦中醒来)万寿菊(欣然怒放)烟草花(在暮色中苏醒)月光花(舒展开自己的手臂)昙花(含笑一现)14蜜蜂一、听说蜜蜂有(辨认方向)的能力,(无论)飞到哪里,它(总是)可以飞回原处。

(尽管)它们逆风而行,沿途都是一些陌生的景物,(但)它们确确实实地飞回来了。

蜜蜂靠的(不是)超常的记忆力,(而是)一种我无法解释的本能。

二、从《蜜蜂》这篇课文中,我们可以知道作者(法布尔)是一个什么样的人?法布尔是一个做事严谨,实事求是的人。

三、如果蜜源离蜂箱不到一百米。

它们就会跳(圆舞);如果蜜源在蜂箱一百米以外,它们就跳(摆尾舞)。

15玩出了名堂《玩出了名堂》中的“小人国”指的是(微观世界),“居民”指的是(微生物),“玩具”指的是(显微镜)。

列文虎克玩出了什么名堂?(做成一架显微镜,发现了微生物)这个故事告诉我们什么道理?(在玩耍中要善于观察,善于思考)(细菌)(病毒)(真菌)都是微生物。

(重要)人教版小学语文三年级上册第四单元复习资料

(重要)人教版小学语文三年级上册第四单元复习资料

人教版小学语文三年级上册第四单元复习资料全套第四单元一、生字、生词第十三课:yàn nèi mènɡ xǐnɡ sū shī jiāo nèn qiánɡ shì kūn bō xiū zhì xiūjiàn lù xù艳内梦醒苏湿娇嫩强适昆播修致修建陆续zhēnɡqídòuyàn fēnfānɡmírén liúxīn yànlì sūxǐnɡ shīdù mìqiè dàzhì xiūlǐ争奇斗艳芬芳迷人留心艳丽苏醒湿度密切大致修理ɡuānxi jiāo nèn shì yíshì yìnɡ zhǎnshì xūyào kūnchónɡ chuánbō zhíwùxuéjiā关系娇嫩适宜适应展示需要昆虫传播植物学家第十四课:lùn shíyàn dài zhènɡ ɡài jiǎn zǔ cè kuò quèwù tú chāo论实验袋证概减阻测括确误途超wúlùn shíyàn zhǐdài zhènɡmínɡ fēi sàn jīhū jìyìlì běn nénɡ quèquèshíshíyántú 无论实验纸袋证明飞散几乎记忆力本能确确实实沿途dàɡài jiánshǎo zǔlì yáoyuǎn tuīcè bāokuò jiǎnchá míshī zhǔnquèwúwù chāochánɡ大概减少阻力遥远推测包括检查迷失准确无误超常第十五课:tánɡ、jìnɡ、xián、dài、yuè、tuǐ、suí、diào、jiǎn、bài、fǎnɡ、jù堂、镜、闲、待、阅、腿、随、调、简、拜、访、具mínɡtɑnɡ、lànɡfèi、jìnɡpiàn、kānshǒu、dìnɡshí、qīnɡxián、fànɡdàjìnɡ、jiǎndān名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲放大镜、简单xìwēi、yuèdú、suíyì、tiáojié、wánjù、xiǎnwēijìnɡ、jǐ lái jǐ qù、wēishēnɡwù、bàifǎnɡ细微、阅读、随意、调节、玩具显微镜、挤来挤去、微生物、拜访二、形近字组词湿(潮湿)娇(娇气)致(大致)验(试验)论(无论)证(证明)温(温度)骄(骄傲)到(来到)检(检查)轮(车轮)征(征服、长征)阻(阻力)亿(一亿)镜(眼镜)闲(休闲)访(访问)脸(笑脸)组(小组)忆(回忆)境(环境)闭(关闭)坊(磨坊)捡(捡拾)播(广播)郊(郊外)试(考试)插(插花)胶(胶卷)拭(拭目以待)三、多音字几①jī几乎②jǐ几何看① kān 看守看管② kàn 看待看茶薄①báo (口语单用) 纸薄②bó (书面组词) 单薄稀薄待①dāi待会儿②dài等待调①tiáo调皮调配(调和配合)②diào 调换调配(调动分配)强①qiáng 强渡、强取、强制;②qiǎng 勉强、强迫、强词;③jiàng 倔强种① zhǒng 种类种族点种(种子)② zhòng 耕种种植点种(播种)鲜①xiān 鲜果。

人教版三年级上册第三、四单元复习题

人教版三年级上册第三、四单元复习题

三、知识应用
2. 行1千米需要多长时间?把出行方式和相应的 时间连接起来。
15 秒 15 分 1 小时 4 秒 4 分 1 小时 1 秒 1 分 1 小时
三、知识应用
3. 小薇家到奶奶家的路程约是1千米,小薇已经走了 400米,还要走多少米?



400米



1千米
1千米=1000米 1000-400=600(米)
2吨-900千克=( 1100)千克 3000千克=( 3 )吨
(二)判断对错
1. 1千克铁比1千克棉花重。( ×) 2. 米、分米、厘米、毫米,每相邻两个单位之间的进率
都是十。( )√ 3. 一个篮球约重340千克。( ×)
二、探究新知
(一)阅读与理解
用下面两辆车运煤,如果每次每辆车都装满, 怎样安排能恰好运完8吨煤?
我是这么想的: 1千米是1000米, 3千米是3个1000米。
3千米=3000米
二、探究新知
5000米=( )千米,你是怎么想的?
我是这样想的: 1000米是1 千米, 5000米里面有5个1000米。
5000米=5千米
三、知识应用
1. 做一做。
1000
3000
2
3
三、知识应用
2. 填空。 300厘米=( 3 )米 4千米=( 4000 )米
下午1时=13时 13时-9时=4时 70×4=280(千米) 280千米>250千米 答:下午1时能到达。
四、吨的认识
计量较重的或大宗物品的质量, 通常用吨( t )作单位。
1吨有多重呢?
二、探究新知
(一)吨的识
数一数有几袋大米。 10个100千克10是个11000是千多克少。?

人教版三年级上册数学第三单元知识点总结

人教版三年级上册数学第三单元知识点总结

人教版三年级上册数学第三单元知识点总结人教版三年级上册数学第三单元知识点四边形1、有4条直的边和4个角封闭图形我们叫它四边形。

2.四边形的特点:它有四条直边和四个角。

3、长方形的特点:长方形有两条长,两条宽,四个直角,对边相等。

4、正方形的特点:有4个直角,4条边相等。

5.长方形和正方形是特殊的平行四边形。

6、平行四边形的特点:①对边相等、对角相等。

②平行四边形容易变形。

(三角形不容易变形)7、封闭图形一周的长度,就是它的周长。

8、公式。

长方形的周长=(长+宽)×2正方形的周长=边长×4长方形的长=周长÷2-宽,正方形的边长=周长÷4长方形的宽=周长÷2-长人教版三年级上册数学第三单元练习题及答案一、在括号里填上合适的单位。

1、一只蚂蚁身长约5()。

2、一根黄瓜长约2()。

3、一辆货车的载质量是5()。

4、地球绕太阳每秒运行30()。

5、小学生一步长约4()。

二、在○里填上“>”“<”或“=”。

5吨○5200千克60千米○9千米3200分米○2300米2300克○3千克60毫米○6厘米5分米○5米三、辨一辨。

(正确的画“√”,错误的画“?”)1、一根跳绳长5分米。

()2、3吨石头比3吨棉花重。

()3、4吨比4100千克少100千克。

()4、北京到广州的铁路线长2313米。

()5、量比较短的物体或者要求结果较精确时,可以用毫米作单位。

()四、在括号里填上合适的数。

2分米=()厘米1米=()分米2厘米=()毫米6000米=()千米3千米=()米80毫米=()厘米五、解决问题。

1、一辆农用三轮车的载质量是3吨,要一次运走1100千克的苹果和2000千克的梨,在不超载的情况下,可以吗?2、把下图中两地相距1千米的路线画出来。

3.张奶奶编中国结,每个中国结需要4厘米的彩绳。

(1)张奶奶有32分米的彩绳,能编几个中国结?(2)小丽要编6个中国结,需要多少分米彩绳?4、昆仑超市要进货,用载质量是2吨的卡车运送。

部编人教版三年级上册语文 第四单元核心知识点

部编人教版三年级上册语文 第四单元核心知识点

第四单元核心知识点一、字词盘点1.字(1)易读错的字暴(bào)孵(fū)偶(ǒu)愁(chóu)晾(liàng)讨(tǎo)厌(yàn)怒(nù)批(pī)访(fǎng)模(mó)疯(fēng)汪(wāng)搞(gǎo)差(chà)喵(miāo)叽(jī)(2)易写错的字暴:上中下结构。

最下面不是“水”,而是竖钩、点、提、撇、点。

壁:上下结构,上大下小。

“辛”写得小一些。

饱:左右结构,左窄右宽。

“包”写得略扁一些。

准:左右结构,左窄右宽。

左边是两点水。

(3)多音字①必须掌握的多音字吗担压中弹②拓展积累的多音字钻缝发为2.词(1)必须掌握的词变成门板准备暴风雨安心睡觉主人墙壁母鸡注意蜘蛛漂亮因此(2)四字词语吱吱呀呀美味可口哈哈大笑(3)成语自言自语百发百中(4)近义词准备~预备安心~放心注意~留意飞快~迅速漂亮~美丽偶尔~有时发愁~犯愁浓密~稠密必须~务必匆匆忙忙~急急忙忙发现~发觉继续~连续实在~确定确定~肯定牢固~坚固刚好~正好缺陷~缺点讨厌~厌恶特别~特殊批评~指责容易~简单滑稽~诙谐索性~干脆洪亮~响亮感谢~感激幸好~幸亏担保~保证委屈~冤枉模仿~仿效取笑~讥笑安详~安宁百发百中~百步穿杨诧异~惊诧(5)反义词安心→担心注意→忽略飞快→缓慢漂亮→丑陋偶尔→经常浓密→稀疏匆匆忙忙→慢慢腾腾继续→中断确定→犹豫牢固→松散缺陷→优点陌生→熟悉讨厌→喜欢高兴→难过特别→普通批评→表扬同情→嘲笑容易→困难成功→失败逼真→失真洪亮→低沉失望→满意诧异→镇定突然→逐渐(6)词语归类①ABB式的词语:孤零零类似的词语:毛茸茸胖乎乎笑呵呵明晃晃气冲冲②AABB式的词语:匆匆忙忙类似的词语:纷纷扬扬风风雨雨隐隐约约吞吞吐吐缝缝补补方方面面③ABAC式的词语:百发百中类似的词语:怪模怪样古色古香敢作敢为活灵活现绘声绘色④拟声词:喵喵吱吱呀呀类似的词语:叽叽喔喔喔咯咯咕咕哞哞汪汪砰砰砰滴滴答答⑤量词一间老屋一个晚上一只小鸡一条缝一张网一根胡子一阵风一条狗一头母牛一个农民一片白云一把枪知识点睛量词是用来表示人、事物或动作的数量单位的词,如头、匹、条等。

人教版小学三年级语文上册期末一至四单元复习资料

人教版小学三年级语文上册期末一至四单元复习资料

一至四单元复习多音字复习磨mò(磨坊)坊fánɡ(磨坊)扇shān(扇风)当dāng(当然)mó(磨刀)fānɡ(潍坊)shàn(扇子)dàng(停当)好hào(爱好)假jiǎ(假发)几jī(几乎)看kàn(看守)hǎo(好处)jià(假日)jǐ(几个)kān(看见)似shì(似的)相xiānɡ(相逢)发fā(发现)尽jìn(尽力)sì(似乎)xiànɡ(相片)fà(头发)jǐn(尽管)尽快尽量晃huànɡ(摇晃)朝zhāo(朝阳)都dōu(都有)闷mēn(闷热)huǎnɡ(晃眼)cháo(朝向)dū(首都)mân(沉闷)苦闷课文复习1课句子:早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。

凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……2课蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。

3课啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!这段话描写了天都峰的高和陡(险)。

你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量。

汲取:吸取。

4课鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了”。

园地一:小儿垂钓唐胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

注释:蓬头:形容小孩可爱。

人教版三年级上册数学总复习

人教版三年级上册数学总复习

总复习知识要点第一单元计时单位:时、分、秒:1时=60分 1分=60秒 1天=24时 1刻钟=15分,半小时=30分时间单位之间的换算:时间之间的进率都是60 3小时=(180)分 3×60=180 120分=( 2 )小时 120 ÷60=2时转换成分(乘60),分转换成时(除60)分转换成秒(乘60)秒转换成分(除60)计算经过的时间:经过的时间=结束时间-开始的时间1、钟面上有3根针,它们是(时针)(分针)(秒针),其中走得最快的是()。

2、钟面上有()个大格,()个小格;时针走1大格是()小时;分针走1小格是()分钟,走1大格是()分钟;时针走1大格,分针正好走()圈;秒针走1小格是()秒,走1圈是()秒,也就是()分钟。

从数字4走到9,时针走了()小时,分针走了()分,秒针走了()秒。

3、6小时=()分 4分=()秒 180秒=()分 200秒=( )分()秒 75分=( )时()分4、李响所在学校早上7:50开始上课,每节课40分钟,课间休息10分钟。

第一节课什么时间下课?第二节课什么时间上课?5、小明乘坐10时30分的火车去北京出差,结果火车晚点15分钟,火车行驶了6小时25分钟到达北京,小明到达北京是什么时间?6、小强每分钟可以加工8个零件,他从10:50到11:15,共加工了多少零件?第二单元:万以内的加减法:1、口算两位数加两位数的方法:(1)先“用两位数加整十数加一位数”(2)先用“整十数加整十数,一位数加一位数,再把两次所得的和相加。

2、口算两位数减两位数的方法:(1)先用“两位数减整十数,再用所得的差减一位数”(2)先用“整十数减整十数,一位数减一位数,再把所得差相加。

”3、列竖式加法运算注意:相同数位一定要对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1;如果前一位也满十,再向前一位进1;4、列竖式减法运算注意:相同数位一定要对齐;从个位减起,哪一位上的数不足减,向前一位借1,在本位上加10再减,如果前一位是0,再向前一位借1。

新人教版三年级语文上册四单元复习及答案

新人教版三年级语文上册四单元复习及答案

新人教版三年级语文上册四单元复习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(20分)fù zé chèn shān yì shù qǔ chūlòu yǔ pàng zi shū jià huái bào二、比一比,再组词。

(10分)刮(_________)货(_________)店(_________)甜(_________)袋(_________)站(_________)钱(_________)碗(_________)袖(_________)践(_________)婉(_________)油(_________)三、读一读,连一连。

(10分)兵来将挡水来土掩改过不吝有过则改不入虎穴耳听为虚见善则迁从善如流眼见为实近墨者黑人谁无过是谓过矣近朱者赤焉得虎子过而不改过而能改,善莫大焉四、想一想,选词填空。

(10分)灵巧灵活灵敏1. 小狗的嗅觉很(____)。

2.妈妈有一双(____)的手,能编织出美丽的花篮。

3.小巧的脑袋,(____)的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。

轻巧轻快轻松4.这件事说起来(____),做起来却不容易。

5.这个周末作业比较少,我们很(____)。

6.我们迈着(____)的步子走在乡间的小路上。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)鹿的角被树枝挂住了。

(改为“把”字句)________________________________2.池水清清的,像一面镜子。

(仿写比喻句)________________________________3.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(换种说法,不改变句意)________________________________六、阅读短文,回答问题。

(20分)童年趣事童年在我的印象中已经(摸模)糊不清了。

2020年人教版三年级语文上册四单元总复习及答案

2020年人教版三年级语文上册四单元总复习及答案

2020年人教版三年级语文上册四单元总复习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(20分)chāo cháng biàn rèn zǔ lì jiǎn chádà gài cuò wù yán tú mò shēng二、比一比,再组词。

(10分)伸(________)招(________)踪(________)怜(________)申(________)召(________)宗(________)令(________)三、读一读,连一连。

(10分)轻轻柔柔的乐曲雄壮的海洋大合唱热闹的山中小曲轻快的音乐会波澜壮阔的声音四、想一想,选词填空。

(10分)(1)A.茂盛B.茂密①不远处,是一片________的桃林。

②夏季,正是树木长得________时期。

(2)A.平静B.寂静 C.安静①上课铃一响,教室里马上________下来了。

②深夜,大街上车辆行人稀少,显得很________。

③大风过后,一切又恢复了________。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头。

(缩句)_____________________________2.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理?(改为陈述句)_____________________________3.只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

(仿写)_____________________________六、阅读短文,回答问题。

(20分)英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。

外祖母很疼爱他,八岁上学后,还常常给他一点零用钱。

小牛顿一不买糖果,二不买玩具,他把钱积攒(zǎn zhǎn)起来,去(买卖)锤子和锯子。

他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。

一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。

三年级上册数学期中必背知识点(第一到四单元)

三年级上册数学期中必背知识点(第一到四单元)

三年级上册数学期中必背知识点(第一到四
单元)
三年级上册数学期中必背知识点(第一到四单元)
》》》第一单元
汇总人教版数学三年级上一单元复习要点
精编数学三年级上第一单元期中复习要点
》》》第二单元
解读三年级数学上人教版第二单元期中知识点汇总
》》》第三单元
解析人教版数学第五册第三单元复习资料
解读苏教版三年级上数学第三单元重点知识归纳
》》》第四单元
讲解数学三年级上册四单元知识要点
希望提供的三年级上册数学期中必背知识点,能够对大家有用,更多期中考试的相关内容,请及时关注!。

新人教版三年级上册语文第四单元考试复习(精编版)

新人教版三年级上册语文第四单元考试复习(精编版)

新人教版三年级上册语文第四单元考试复习(精编版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。

còu chéng chuīfújùjíxíng chéng lüèguòǒu ěr zhān shuǐxiān xìpíjuàn jǐhén二、我能辨字组词。

淡(_______)橙(_______)料(_______)推(_______)谈(_______)澄(_______)斜(_______)准(_______)三、将下列歇后语的前后句连起来。

半夜过独木桥翻不了身笨驴子过桥步步小心踩着高跷过独木桥步步难独木桥上睡觉艺高人胆大四、把下列四字词语补充完整。

严丝(____)缝景色奇(____)翩翩(____)舞满头大(____)物产(____)富名(____)中外各(____)各样群星闪(____)自(____)矛盾五、我会选词填空。

发明发现(1)你难道没(________)这座城市的发展变化吗?(2)叔叔这项(________)已经申请了专利。

因为……所以……如果……就……(3)(_______)他生病了,(________)请假。

(4)(_______)我们不努力学习,将来(_______)会后悔。

六、按要求完成下面的句子。

1.仿写句子。

(1)王老师急得.直跺脚。

妈妈累得._______________________________________________。

(2)它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子好像一把把小扇子。

它把_________给了_______,_________好像_____________。

2.最小的蚂蚁吃掉了奶酪。

“把”字句___________“被”字句_______________________________________________3.修改病句。

三年级语文上册第四单元复习总结重点

三年级语文上册第四单元复习总结重点

第四单元单元知识点13花钟一、背课文第1自然段围绕中心句“要是我们留心观察,就会发现,一天之内不同的花开放的时间是不同的。

”来写的。

采用了(拟人、排比)的修辞方法,用不同说法来表达鲜花的盛开。

不要写错二、为什么不同的植物开花的时间不同?1植物开花的时间与温度、温度、光照有密切关系。

2跟昆虫活动的时间关系三课后题(用不同说法来表达鲜花的盛开)牵牛花吹起了紫色的小喇叭蔷薇(绽开了笑脸)睡莲 (睡莲从梦中醒来)万寿菊(欣然怒放)烟草花(在暮色中苏醒)月光花(舒展开自己的手臂)昙花(含笑一现)用不同说法来表达同一个意思,会使文章变得生动、有趣、把事物描写得形象、逼真。

四、词语描写花的四字词语:鲜花朵朵争奇斗艳芬芳迷人欣然开放含笑一现百花争艳姹紫嫣红留心观察睡梦苏醒湿度密切适宜适度适应适合合适昆虫昆明传播修建大致陆续温度娇嫩骄傲强大需要五、近义词吻合—符合留心—注意传播—传输展示—展出密切—紧密有意—故意绽开—开放艳丽—鲜艳芬芳—芳香陆续—连续大概—大致、大体、大约五、反义词大致—确切苏醒—沉睡危险—安全舒展—收缩密切—疏远有意—无意六、多音字斗传强八、中心思想《花钟》一课主要写了作者经过观察,发现一天之内不同的花开放的时间是不同的,分析了不同的植物开花的时间不同的原因,表现了作者留心观察周围事物、善于思考的习惯。

——————————————————————————————————14蜜蜂一、关联词填空,体会其用法所表达的意思。

1、听说蜜蜂有(辨认方向)的能力,(无论)飞到哪里,它(总是)可以飞回原处。

(说明了蜜蜂辨认方向的能力很强)2、(尽管)它们逆风而行,沿途都是一些陌生的景物,(但)它们确确实实地飞回来了。

(表达了法布尔对蜜蜂认路本领的赞叹之情)3、蜜蜂靠的(不是)超常的记忆力,(而是)一种我无法解释的本能。

(这是作者的试验结果。

虽然不能解释蜜蜂为什么会飞回来,但他坦然说出了自己无法解释的结论,进一步严说明严肃对待科学,实事求是的人)注意:学着用关联词造句二、词语无论试验纸袋证实验证大概概括减少阻力测试测验推测括号准确确定确实确切错误失误误会长途旅途沿途超常寻常超过确确实实(AABB)三、课后题⑴作者从试验得出的结论是:蜜蜂是有辨认的能力的,但不知它靠的是什么。

2023-2024年小学数学三年级上册期末考点复习第四单元《万以内的加法和减法(二)(人教版含解析)

2023-2024年小学数学三年级上册期末考点复习第四单元《万以内的加法和减法(二)(人教版含解析)

期末知识大串讲人教版数学三年级上册期末章节考点复习讲义第四单元万以内的加法和减法(二)知识点01:三位数加三位数1.三位数加三位数(不进位)计算三位数加三位数不进位加法,相同数位对齐,从个位加起,把相加得到的和写在相应的数位上。

2.三位数加三位数(一次进位)相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十,就向前一位进1。

3.连续进位加法计算三位数加三位数连续进位的加法时,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十就向前一位进1。

4.加法的验算验算加法,可以交换两个加数的位置再算一遍,或者从下往上再算一遍。

知识点02:三位数减三位数1.三位数减三位数(不退位)计算三位数减三位数不退位减法,把相同数位对齐,从个位减起,把相减得到的差写在相应的数位上。

2.三位数减三位数(一次退位)笔算三位数减三位数的一次退位减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减,从前一位退1当10,加上本位上的数再减。

知识点03:加、减法验算1.连续退位加、减法几个三位数连加列竖式计算,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上满十,就向前一位上进1;计算三位数减两位数连续退位的减法时,相同数位要对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位退1,在本位当10,与本位上的数相加后再减。

2.被减数中间有0的连续退位减法计算被减数中间有0的连续退位减法时,当个位上不够减,十位上又是0时,要先从百位上退1到十位,再从十位上退1到个位,然后从个位依次减起。

3.加、减法的验算被减数-差=减数,减数+差=被减数4. 用不同的策略解决问题的方法在解决实际问题时,一定要先分析题意,弄清题目是要求我们求精确的数值,还是粗略的数值,从而选择合适的计算方法。

考点01:万以内数的加法1.(2022三上·蓬江期中)一根铁丝长600米,第一次用去了368米,第二次用去了129米,铁丝比原来短了()米。

A.103 B.113 C.497【答案】C【完整解答】解:368+129=497(米)。

人教版三年级上册语文第三、四单元复习资料

人教版三年级上册语文第三、四单元复习资料

人教版三年级上册语文第三、四单元复习资料一、词语听写精心希望却是依然拼命奔跑桔子抖动垂头丧气磨坊风扇邮票一枚凉爽柿子仙女梨子菠萝粮食紧张杨树苏醒密切温度娇嫩适宜传播昆虫大致无论试验大概减少艳丽修建阻力推测包括沿途超常记忆名堂浪费清闲细微阅读随意调节简单拜访玩具镜片等待大腿纸袋证实芬芳迷人准确无误确确实实翩翩飞舞大惊失色千呼万唤五彩缤纷争奇斗艳昙花一现欣然怒放二、多音字扇shàn子因为wèi 躲藏cáng 欢乐lè还hái有闷mēn热几jī乎尽jǐn管扇shān动作为wéi 西藏zàng 音乐yuè还huái钱烦闷mēèn 几jǐ个尽jìn力磨mò坊调tiáo节看kàn见对待dài磨mó刀调diào动看kān守待dāi会三、形近字促进异乡佳节加倍遍地精心奔跑村子减少超常美梦湿度插手捉住导向住房陪伴偏旁清凉花卉木材叫喊招手清楚温度广播眼睛五、同音字磨坊梅花由于娘亲大致表扬依然相逢记忆方式阻力推测娇嫩访问一枚邮票粮食至于杨树衣服缝合亿万考试祖国侧面骄傲六、近义词道别告别振动-抖动歌韵-乐韵叮咛-嘱咐辽阔-广阔连续-连贯七、反义词炎热-寒冷香甜-苦涩认真-马虎舒服-难受减少-增加阻力-动力大概-确实陌生-熟悉准确-错误激动-平静八、词语搭配*表示神态的成语:高兴:兴高采烈喜不自禁喜笑颜开眉飞色舞心花怒放欢呼雀跃喜气洋洋喜出望外欣喜若狂欢天喜地眉开眼笑手舞足蹈惊慌:大惊失色惊惶失措难过:垂头丧气愁眉苦脸悲痛欲绝忧心忡忡愁眉不展一筹莫展心烦意乱闷闷不乐其他神态:一本正经自言自语呆若木鸡左顾右盼*表示颜色的词语:黄金黄杏黄鹅黄淡黄橙黄红火红橘红桃红深红大红粉红白米白鱼肚白象牙白雪白洁白蓝深蓝蔚蓝淇蓝浅蓝天蓝宝蓝绿嫩绿翠绿碧绿墨绿浅绿苹果绿*形容词与动词的搭配匆匆地来拼命地追飞快地跑好奇地看慢慢地说悄悄地走紧张地问轻轻地摸快活地玩甜甜地笑认真地写留心地观察*形容词与名词的搭配全新的世界细微的变化陌生的景物超常的记忆艳丽的蔷薇秋天的雨香甜的气味五彩缤纷的颜料炎热的夏天光亮亮的衣裳欢乐的歌美丽的菊花金色的海洋金色的田野*其他词组:传播花粉阅读书籍减少阻力浪费时间振动翅膀结出果实舒展花瓣修建花圃适应环境污染环境观察昆虫拜访科学家张开笑脸保守秘密辨别方向*量词:一颗牙齿一只骆驼一位老人一粒米一些蜜一个脚印一片叶子一朵泪花一滴汗水一颗谷粒一片乌云*AABB:确确实实严严实实九、词语理解大惊失色:形容人的态度严肃认真。

部编人教版三年级语文上册第四单元复习提纲

部编人教版三年级语文上册第四单元复习提纲

部编人教版三年级语文上册第四单元复习提纲姓名:一、看拼音,写词语。

z hīzhūpiào liàng zhuàng dǎo chībǎo liàng shài二、多音字组词。

)()()担压)()())()()弹假)()())()()处)()强()()三、查字典。

(1)础:查()部,再查()画,()结构,组词()。

(2)阁:查()部,再查()画,()结构,组词()。

(3)唐:查()部,再查()画,()结构,组词()。

(3)盲:查音序(),音节(),()结构,组词()。

四、照例写成语。

百发百中百()百()百()百()四面八方四()八()四()八()七上八下七()八()七()八()捧腹大笑(带笑的成语)五、形近字组词。

备()壁()饱()晒()奋()璧()跑()洒()六、近义词。

飞快——()马上——()牢固——()匆忙——()洪亮——()怜悯——()取笑——()逼真——()七、反义词。

飞快——()偶尔——()浓密——()继续——()紧张——()特别——()滑稽——()批评——()八、句子训练。

(1)它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫。

(写一个排比句)_____________________________________________________________________________________________(2)你难道不知道狗是会叫的?(改成陈述句)_______________________________________________ __________(3)小蜘蛛的故事一直没讲完。

老屋到现在还站在那儿。

(用关联词把两句话合并成一句话)______________________________ ___________________________(4)小蜘蛛一边忙着补网,一边回答。

(用“一边……一边……”写一句话)___________________________________________________ ______ (5)小狗真高兴,心想:我终于会叫了,现在别人再也不能取笑我了。

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拜访科学家 张
开笑脸 保守秘密 辨别方向
* 量词: 一颗牙齿 一只骆驼 一位老人 一粒米 一些蜜 一个脚印 一片
叶子 一朵泪花 一滴汗水 一颗谷粒 一片乌云
*AABB确确实实 严严实实
九、词语理解
大惊失色:形容人的态度严肃认真。 垂头丧气:形容很特别;吸引人观看。 五彩缤纷:装得满满地回来。形容收获很大。 争奇斗艳:听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起 芬芳迷人:
知有儿童挑促强;夜深篱落一灯明。(挑:捉) 解释:他忽然看到远处篱笆下的灯火;料想是孩子们在捉蟋蟀。
独在异乡为异客;每逢佳节倍思亲。(独:单独 倍:加倍) 解释:“我”一个人客居异乡;每次遇到重阳节就加倍思念家乡的亲人。
2.《风筝》课文是贾平凹的作品;写了“我”童年时候和伙伴们做风筝、放风 筝的情景。文章语言朴实;多于白描而极少雕饰;笔调亲切、温馨、自然。文 章既写了“我们”放风筝时自由自在、无拘无束的快乐;也写了放风筝时的伤 心;同时还体现了孩子们对幸福和希望的憧憬。
3、到了晚上左右;昙花便悄悄绽开淡雅的花蕾;向人们展示美丽的笑脸。 关联句:
1、蜜蜂靠的不是超常的记忆力;而是一种我无法解释的本能。(并列关系)
2、尽管它们逆风而飞;沿途都是一些陌生的景物;但它们确确实实地飞回来 了。(转折关系)
3、无论飞到哪里;蜜蜂总是可以回到原处。(条件关系)
4、你只要看看什么花刚刚开放;就知道大致是几点钟。(条件关系)
其他神态:
一本正经
自言自语
呆若木鸡
*
表示颜色的词语:

金黄
杏黄
鹅黄
淡黄
橙黄

火红
橘红
桃红
深红
大红
粉红

米白
鱼肚白
象牙白
雪白
洁白

深蓝
蔚蓝
淇蓝
浅蓝
天蓝
宝蓝
绿
嫩绿
翠绿
碧绿
墨绿
浅绿
苹果绿
形容词与动词的搭配
*
左顾右盼
匆匆地来 拼命地追 飞快地跑 好奇地看 慢慢地说 悄悄地走 紧张地问
轻轻地摸 快活地玩 甜甜地笑 认真地写 留心地观察
四、 形近字
促进
异乡
佳节
加倍
遍地
精心
奔跑
村子
减少
超常
美梦
捉住
导向
住房
陪伴
偏旁
清凉
花卉
木材
叫喊
招手
清楚
五、
同音字
磨坊
梅花
由于
娘亲
大致
表扬
依然
相逢
记忆
方式
阻力
访问
一枚
邮票
粮食
至于
杨树
衣服
缝合
亿万
考试
祖国
侧面 骄傲
推测 娇嫩
六、近义词
道别 告别
振动-抖动
歌韵-乐韵
叮咛-嘱咐
辽阔-广阔
连续-连贯
七、么也不像。(转折关系)
说话的三种形式
一是引号里面的话可放在“说”的后面; 老人问:“你问的那只骆驼;是不是左脚有点跛?” 二是可放在“说”的前面;
“是的。”商人高兴地说。 三是可以省去“说”字;放在陈述性成分的前后。
“对极发!”商人兴奋地说;“您看见它往哪儿去了?”
十一、 课内阅读
抖动
垂头丧

磨坊
风扇
邮票一枚
凉爽
柿子
仙女
梨子
菠萝
粮食
紧张
杨树
苏醒
密切
温度
娇嫩
适宜
传播
昆虫
大致
无论
试验
大概
减少
艳丽
修建
阻力
推测
包括
沿途
超常
记忆
名堂
浪费
清闲
细微
阅读
随意
调节
简单
拜访
玩具
镜片
等待
大腿
纸袋
证实
芬芳迷人
准确无误
确确实实
翩翩飞舞
大惊失色千呼万唤
五彩缤纷
争奇斗艳
昙花一现
欣然怒放
多音字
磨mb坊调tico节看km见对待dci尽jin管
磨m6刀调diCo动看k守待d0会 尽j in力 三、 查字典 查字典一般有二种方法:
1.音序查字法。先查字母一一音序(汉语拼音的第一字母;大写字母);再查 音节(这个汉字的汉语拼音)。 用法:知道字的读音;而不清楚字的部 首。
2.部首查字法:先查部首;再查这个字除去部首外余下部分的笔画。用
法:不清楚安的读音;但知道字的部首。
十、句子
比喻句:
1、 秋天的雨;是一把钥匙。(把秋天的雨比作一把钥匙)
2、黄黄的叶子像一把把小扇子。(把叶子比作扇子)
3、红红的枫叶像一枚枚邮票。(把枫叶比作邮票)
4、田野像金色的海洋。(把田野比作海洋)
5、走进秋;走进这辽阔的音乐厅。(把秋天比作音乐厅)
拟人句:
1、秋天的雨;吹起了金色的小喇叭。
2、牵牛花吹起紫色的小喇叭;艳丽的蔷薇绽开了笑脸;睡莲在梦中醒来;万寿 菊欣然怒放;烟草花在幕色中苏醒;月光花舒展开自己的花瓣;昙花却在九点 左右含笑一现。
1.第九课的两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡;思念亲人的情感。南宋诗 人叶绍翁和《夜书所见》先是写客游在外;因秋风落叶;感到孤独郁闷;由看 到远处篱笆下的灯火;料想是小孩在捉蟋蟀;不禁回忆起自己的故乡和童年的 生活;于是那种郁闷这情又被一种亲切之情所代替。
《九月九日忆山东兄弟》是一首抒写乡情的千古绝唱;任教是唐代著名诗人王 维;他当时只有十七岁;正在长安谋取功名;恰逢重阳佳节;任教孤身漂泊于 繁华的京城;倍感孤单;非常思念家乡的人。
选字填空


(
)气
(
)

(
)嫩


试(
)
(
)

(
)算


(
)身

(
)
推(
)
(
)面

湿
(
)度
(
)

升(
)
潮(
)


秘(
)

(
)
采(
)
保(
)


一(
)树
-—
•(
)
星-
」( :
)豆
颗()



暴(
)

(
)
干(
)
洗(
)



(
)子

(
)
(
)认
(
)别
第三、四单元复习资料

词语听写
精心
希望
却是
依然
拼命
奔跑
桔子
*形容词与名词的搭配
全新的世界 细微的变化 陌生的景物 超常的记忆 艳丽的蔷薇 秋天的雨
香甜的气味 五彩缤纷的颜料 炎热的夏天 光亮亮的衣裳
欢乐的歌 美丽
的菊花 金色的海洋 金色的田野
* 其他词组: 传播花粉 阅读书籍 减少阻力 浪费时间
振动翅膀 结出果
实 舒展花瓣 修建花圃 适应环境 污染环境 观察昆虫
3.《秋天的雨》是一篇抒情意味很浓的散文;名为写秋雨;实际在写秋天。课 文的内容丰富多彩;作者抓住秋天的特点;从秋天的到来写起;写了秋天缤纷 的色彩;秋天的丰收景象;还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。
4.《听听;秋的声音》本课是一首现代诗诗中从两方面写了秋天的声音;一种 是具体可感的声音。像一、二、三、四节中写的;落叶、昆虫、大雁、唱歌等 声音;另一种是可心领神会而不可闻的无声的声音;其实是秋景给人的感受。 像最后两节中写的秋天的声音。
香甜-苦涩
认真-马虎
舒服-难受
减少-增加
阻力-动力
大概-确实
陌生-熟悉
准确-错误
激动-平静
八、 词语搭配
* 表示神态的成语:
高兴: 兴高采烈 喜不自禁 喜笑颜开 眉飞色舞 心花怒放 欢呼雀跃
喜气洋洋 喜出望外 欣喜若狂 欢天喜地 眉开眼笑 手舞足蹈
惊慌: 大惊失色 惊惶失措
难过: 垂头丧气 愁眉苦脸 悲痛欲绝 忧心忡忡 愁眉不展 一筹莫展 心烦意乱 闷闷不乐
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