初中生青春期教育

三、异性眷恋期
这一时期的男孩女孩逐渐对性行为产生好奇，有 时一对一开始单独约会。由于青春期的学生过于 敏感和富于想象，有不少同学把对异性的眷恋当 作了爱情。青春期的恋情表面上可能和成人的爱 情没有什么区别，但是这种恋情多数表现出很大 的不确定性，与未来没有联系，还仅仅是一种好 感。
什么是爱情
社会心理学家斯坦伯格有个爱情三角理论，认为 所有的爱情体验都是由激情、亲密和承诺三大要 素所构成的。
青春期生理变化有：
⑴身高、体重迅速增长。 青春期孩子身高每年平均可增长9厘米，体重增加8－ 9千克。 ⑵身体各脏器功能趋向成熟。 ①心脏：重量增加至出生时的10倍，心肌增厚，张力 增强，心搏出量明显增加。②肺脏：肺活量明显增加， 10－13岁为1400毫升，14－15岁为2000－2500毫升， 到20岁时可达2800毫升。③脑；神经系统的结构已接 近成年。思维活跃，对事物的反应能力提高，分析能 力、记忆能力增强。
有的同学在家庭中不由自主地疏远异性长辈，男 孩喜欢接近父亲，女孩愿意和母亲说悄悄话。这 种对异性疏远的背后潜藏着对性别差异的神秘心 理。这种变化是由于青少年自身生理的发育，从 而导致本能地产生对异性短暂的疏远或隔膜。但 是这种现象如果长久持续下去，就会影响男女同 学之间的正常交往与友谊，甚至出现异性交往恐 惧症。如发现有这种情况要主动找家长、老师帮 助，予以改变。
子：可是，现在让我离开她，我很痛苦。
父：你初三买的那个“随身听”呢？
初中生青春期教育
名人对青春的理解
• 鲁迅感悟：“青春应该是一盏灯，在漫漫人生路 上，点燃它，便能照亮前方的路途，让自己奋然 前行。”
• 高尔基：要爱惜自己的青春！世界上没有再比青 春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！
结论：青春是阳光灿烂的日子
请同学们谈谈青春给我们带来了什么 喜悦？
1、我们的身体快速成长，第二性征出现 2、我们的感觉特别敏锐发达
二、异性吸引期
对异性产生好感与爱慕，一般女孩发生在12—13 岁、男孩发生在13—14岁以上。处在这个阶段的 男孩女孩，不知不觉地打破了男女界限，开始渴 望接近，一起交谈、一路同行。这个时期的男孩 乐于在女孩面前显示自己的能力和才华，以赢得 女孩的好感和赞许；女孩开始注意修饰打扮，以 引起男孩的注意和喜欢。这时的男孩女孩会对性 知识产生好奇，并且多半会在集体活动里，互相 打打闹闹中感受异性间的互相吸引。
青春期性心理的发展阶段
一、异性疏远期
青少年在第二性征初现后的1~2年里，朦胧地 意识到两性的差别，就开始有些不安和羞涩心 理。男女同学之间会彼此疏远，显得拘束与陌 生，即使是课间活动也彼此保持界限，很害怕 异性注意自己，经常是男孩一堆女孩一群。即 使是儿童时代很要好的异性朋友，此时也有所 回避，少有来往。
青春期的心理变化：
1、有了独立意识，但又有较强的依赖性。
2、有时出现莫名的忧郁、烦恼， 又不愿和家长老师、诉说；
3、有时会出现逆反心理；
哼,我偏偏不 这样做!
4、喜欢交朋友，对异性感到 好奇，渴望得到异性的欣赏。 为此，他们会尽力地改变自 己、完善自己，这也是一个 自我发展、自我评价、自我 完善的最佳心理环境，是克 服自身缺点及弱点的好机会。
一位很不错的高一男孩，认真地与一个同班女孩相恋了。父 亲与儿子进行了一次属于两个男人间朋友式的对话。让我们 来听一听这对父子是怎样说的。
父：儿子，你是不是觉得她是最好的女孩？
子：我觉得我认识的女孩里她最可爱。
父：爸爸相信你的眼光。但是，你才高一，你认识的女孩有 多少？
子：……
父：你说你要上大学，将来还要出国深造，想成为一名律师 或金融家。你知道你将来会遇上多少好女孩。爸爸并不反对 你现在谈女朋友，但是爸爸最反感的是见异思迁。你17岁就 有了女朋友，这女孩是你到目前为止认识的最好的女孩。可 是你将来会有更多的机会，到那会儿你怎么办？你会不会后 悔？
但这时你们毕竟还不懂得应当怎样与异性相处， 其接触交往多半没有专一性和排他性。这是由于 你们的心智尚不成熟，心理尚不稳定。有此幼稚 的举动，还会使异性难堪、反感，或在同学中引 起议论，或被嘲笑、起哄，从而招致心理压力。 如果遇到这种情况时，调整好心态，同时把注意 力转向学习知识，确立远大的人生目标。在中学 时代是广交朋友的最佳时期，将对异性的好感和 爱慕发展成纯真的友谊，这对男女同学之间团结 互助、相互鼓励，也是十分有益的。
激情、亲密和承诺共同构成了爱情，缺少其中任何一个 要素都不能称其为爱情，正如三点确立一个平面，缺少任何 一个点，这个唯一的平面就不存在。斯坦伯格之所以把具备 三个基本要素的爱情称为完美式爱情，是因为建立一段稳定、 持续的爱情需要恋爱双方耗尽很大的精力去培育、呵护，那 是一项贯穿人生的浩大工程。
故事一
什么叫青春期
从广义上说，这是儿童向成人的过渡时期；青春期 是身体发育的高峰期；性与生殖能力的成熟期；自 我意识和智慧知识的增长期；又是确立人生理想、 训练人格品性、培养道德责任感和促进身心Βιβλιοθήκη Baidu康与 人的全面和谐发展的最佳时期；青春期是人生观、 世界观形成的最关键期；又是将来立业成家的预备 期。
年龄大约在10—20岁之间。
• 激情指一种情绪上的着迷，个人外表的和内在 的魅力是影响激情的重要因素。
• 亲密指的是两个人心理上互相喜欢的感觉，包 括对爱人的赞赏、照顾爱人的愿望、自我的展露 和内心的沟通。
• 承诺主要指个人内心或口头对爱的预期，是爱 情中最理性的成份。
激情是爱情的发动机，没有激情，爱情就缺少了生存和 发展的原动力；亲密是爱情的加油站，没有了亲密，爱情就 容易枯竭；承诺是爱情的安全气囊，没有了承诺，爱情就多 了几份危险，时刻有崩溃的可能。
3、我们的兴趣特别广泛
4、我们的思维特别活跃 5、性意识的萌发
烦恼：
1、不喜欢父母的管教,与父母的关系出现裂痕。 2、希望引起异性的关注; 3、希望保持个人隐私; 4、盼望有一个小天地； 5、希望有很多的朋友，大家都能喜欢我； 6、渴望自由，无拘无束； 7、不知道应该以何种姿态出现在公众面前； 8、……等等。