张释之执法阅读及答案

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高考文言文阅读模拟训练:《史记-张释之列传》(附答案解析与译文)

高考文言文阅读模拟训练:《史记-张释之列传》(附答案解析与译文)

高考文言文阅读模拟训练:《史记•张释之列传》(附答案解析与译文)张廷尉释之者,堵阳人也。

有兄仲同居。

以訾为骑郎,十岁不得调。

释之曰:“久宦减仲之产,不遂。

”欲自免归。

中郎将袁盎知其贤,惜其去,乃请徙释之补谒者..。

释之既朝毕,因前言便宜事。

文帝曰:“卑之,毋甚高论,令今可施行也。

”于是言秦汉之间事,文帝称善。

释之从行,登虎圈。

上问上林尉诸禽兽簿,尉左右视,尽不能对。

虎圈啬夫从旁代尉对上所问禽兽簿甚悉,欲以观其能,口对响应无穷者。

文帝曰:“吏不当若是邪?尉无赖!”乃诏释之拜啬夫为上林令。

释之久之前曰:“今陛下以啬夫口辩而超迁之,臣恐天下随风靡靡,争为口辩而无其实。

且下之化上疾于景响,举错不可不审也。

”文帝乃止。

从行至霸陵,居北临厕。

使慎夫人鼓瑟,上自倚瑟而歌,意惨凄悲怀,顾谓群臣曰:“嗟乎!以北山石为椁,用紵絮斫陈,蕠漆其间,岂可动哉!”释之前进曰:“使其中有可欲者,虽锢南山犹有郄;使其中无可欲者,虽无石椁,又何戚焉!”文帝称善。

其后拜为廷尉。

上行出中渭桥,有一人从桥下走出,乘舆..马惊。

于是使骑捕,属之廷尉。

释之治问,奏当,一人犯跸.,当罚金。

文帝怒曰:“此人亲惊吾马,吾马赖柔和,令他马,固不败伤我乎?而廷尉乃当之罚金!”释之曰:“法者天子所与天下公共也今法如此而更重之是法不信于民也且方其时上使立诛之则已今既下廷尉廷尉天下之平也一倾而天下用法皆为轻重民安所措其手足?唯陛下察之。

”良久,上曰:“廷尉当是也。

”其后有人盗高庙坐前玉环,捕得,文帝怒,下廷尉治。

释之案律盗宗庙服御物者为奏,奏当弃市..。

上大怒曰:“吾属廷尉者,欲致之族,而君以法奏之,非吾所以共承宗庙意也。

”释之免冠顿首谢曰:“法如是足也。

今盗宗庙器而族之,假令愚民取长陵一杯土,陛下何以加其法乎?”久之,乃许廷尉当。

后文帝崩,景帝立,释之恐,称病。

张廷尉事景帝岁馀,为淮南王相,犹尚以前过也。

久之,释之卒。

(节选自《史记•张释之列传》)1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.法者天子所与天下公共也/今法如此而更重之/是法不信于民也/且方其时/上使立诛之则已/今既下廷尉/廷尉天下之平也/一倾而天下用/法皆为轻重/民安所措其手足B.法者天子所与/天下公共也/今法如此而更重之/是法不信于民也/且方其时上使/立诛之则已/今既下廷尉/廷尉天下之平也/一倾而天下用/法皆为轻重/民安所措其手足C.法者天子所与天下公共也/今法如此而更重之/是法不信于民也/且方其时/上使立诛之则已/今既下廷尉/廷尉天下之平也/一倾而天下用法皆为轻重/民安所措其手足D.法者天子所与天下公共也/今法如此/而更重之是法/不信于民也/且方其时/上使立诛之则已/今既下廷尉/廷尉天下之平也/一倾而天下用法/皆为轻重/民安所措其手足2.下列对文中加点词语的解说,不正确的一项是(3分)A.谒者,给天子传达命令的官员,始置于春秋战国,秦汉沿袭,也泛指传达通报的奴仆。

课文引导提问-张释之执法

课文引导提问-张释之执法
我认为文帝要加重刑罚的话已说出口,现在若收回成命,恐有损皇帝威严,但听到张释之的说词又言之有理,所以内心经过一番挣扎后,最后决定要尊重法律。(请同学踊跃发言)
延伸思考
9.文帝由盛怒到听完张释之的辩驳,最后说:“廷尉当是也。”从这个转变可看出文帝是怎样的一位君主?
(1)文帝有采纳忠言的雅量。
(2)文帝是位善于管理情绪,且从善如流的明君。
文意推论
(发展解释)
第三段
5.张释之坚持原判,所依据的原则为何?
(1)法者,天子所与天下公共也─法律之前,人人平等。
(2)廷尉,天下之平也,一倾而天下用法皆为轻重,民安所错其手足─执法者皆须依法公正判决。
文意推论
(发展解释)
第三段
6.从“且方其时,上使立诛之则已”,可以看出君权时代皇帝的权势如何?
君权时代,国家虽有制定法律,但君王却可凭个人情绪或好恶,掌握生杀大权,不受法律约束。
(2)张释之的见解仍然适用于今日的民主时代。司法不该受政治的干预,保持公正的态度,这是非常重要的。
延伸思考
14.想一想,若“法不信于民”(法律不被人民所信任),会衍生出什么问题?
(1)法律若不被人民信任,政府将失去其威信。人民也因此觉得没有守法的必要。
(2)有权势者为所欲为(如:关说、贿赂等)。
(请同学自由发挥)
(3)张释之的话,理直气壮,表现出从容不迫的态度。
文意推论
(发展解释)
13.张释之对于“法”,有什么重要的见解?这些见解,在民主时代是不是同样重要?
(1)张释之认为:天子要以大公无私的态度跟天下人共同遵守法律,不宜凭个人一时的情绪来处置事情,因为这样做,将会失信于民,朝廷一旦对人民失去威信,那严重的后果是可想而知的。其次他也要皇上尊重廷尉的权责,司法审判一旦受到干预,法律就等于虚设,赏罚从此失去了客观的依据,官吏从此再也无法表现公正的态度,国家的祸乱就要由此产生了。

文言文·《张释之执法》阅读答案及全文翻译赏析【精品文档】

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文言文·《张释之执法》阅读答案及全文翻译赏析
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文言文·《张释之执法》阅读答案及全文翻译赏析
顷之,上①行出中渭桥,有一人从桥下走,乘舆马惊于是使骑捕之,属②廷尉释之治问曰:“县人③来,闻跸④,匿桥不久,以为行过,既出,见车骑,即走耳”释之奏当:“此人犯跸,当罚金”上怒曰:“此人亲惊吾马,马赖和柔,令他马,固不败伤我乎?而廷尉乃当之罚金!”释之曰:“法者,天子所与天下公共也今法如是,更重之,是法不信于民也且方其时,上使使诛之则已今已下廷尉,廷尉,天下之平也,一倾,天下用法皆为之轻重,民安所措其手足?唯陛下察之!”上良久曰:“廷尉当是也”
(节选自《汉书·张释之传》)
【注释】
①上:指汉文帝。

廉洁用权小故事--秉公执法张释之

廉洁用权小故事--秉公执法张释之

秉公执法张释之张释之(生卒年月不详),字季,堵阳(今河南方城)人,西汉法学家,法官。

汉文帝年间,张释之任公车令,负责掌管司马门的保卫工作。

司马门是进入皇宫的大门,自然非同小可。

每天进出的多是皇亲国戚、权臣显贵,因此,张释之这个守门官自然不好当。

有一天,西汉太子(即后来的汉景帝)与梁王同乘一辆车急速而来,丝毫没有停车的迹象。

而汉官规定:任何人出入殿门和司马门都要下车,违者罚款。

如果是其他人,这件事也许就算了,除了梁王,闯门的毕竟还有太子,也就是将来的皇上,要是得罪了他,怕是难有什么好下场。

但是张释之却不管这些,他只管履行自己的职权。

于是,面对已经飞驰而过的马车,他挺身而出,快步追了上去,阻止太子和梁王进宫。

太子和梁王自然不肯听从,双方在司马门附近僵持起来。

张释之只好把此事立刻禀告给了汉文帝,弹劾太子和梁王的“不敬”之过。

汉文帝虽然也认为这不是什么大事,甚至想通融一下,但面对公正执法的张释之又难以启口,所以,便肯定了张释之的做法。

汉文帝本以为此事就此了结了,没想到却迅速传遍官廷,最后竟然传到了母亲薄太后的耳朵里。

薄太后十分生气。

文帝只好来见母后,解释说,此事都是因为他本人管教不严所致,以后定会严加管束。

见皇上致歉,薄太后的气消了一半,但还是派人到司马门送赦免诏书。

见了太后的谕旨,张释之才放太子和梁王入宫。

太子和梁王十分震怒,本想着皇上能处罚张释之,但汉文帝十分公允,不但没有治张释之的罪,反而对他大加褒奖,让张释之连升三级,直至廷尉之职,主管朝廷司法工作。

张释之做廷尉时间不久,就接到一起与文帝有关的案子。

原来,文帝一行人狩猎之后骑马回宫,行至渭桥时,有一男子突然从桥下跑了出来,惊得御马险些跌倒。

文帝大怒,命卫士将此男子拿下,交给张释之严惩。

张释之将男子带上公堂,详细了解经过。

男子申辩说他并非有意而为之:他本是渭河边上长安县(今西安市长安区)人,当日其妻让他到集市上购物,刚到桥头,远远地就看到皇帝的御车到了,吓得就钻到了桥底下。

【最新试题库含答案】张释之执法阅读答案

【最新试题库含答案】张释之执法阅读答案

张释之执法阅读答案篇一:《张释之执法》阅读附答案张释之执法释之为廷尉,上行,出中渭桥,有一人从桥下走出,乘舆马惊。

于是使骑捕,属之廷尉。

释之治问。

曰:“县人来,闻跸注,匿桥下。

久之,以为行已过,即出,见乘舆车骑,即走耳。

”廷尉奏当,一人犯跸,当罚金。

文帝怒曰:“此人亲惊吾马,吾马赖柔和,令他马,固不败伤我乎?而廷尉乃当罚金!”释之曰:“法者,天子所与天下公共也。

今法如此,而更重之,是法不信于民也。

且方其时,上使立诛之则已。

今既下廷尉,廷尉,天下之平也,一倾而天下用法皆为轻重,民安所措其手足?唯陛下察之。

”良久,上曰:“廷尉当是也。

”(注)闻跸:听到警跸的传呼。

天子出行,沿途要警戒清道,禁止他人通行。

小题1:解释下列句子中划线的词。

(2分)(1)属之廷尉属(2)而更重之重小题2:用现代汉语写出下面句子的意思。

(2分)法者,天子所与天下公共也。

小题3:读完全文,你觉得张释之的可贵之处在哪里?(2分)参考答案:小题1:(2分)交付加重小题2:(4分)法律是皇帝和天下人共有的。

(也就是皇帝和百姓应该共同遵守的。

)小题3:(2分)面对至高无上的皇帝,没有阿谀奉承,而是秉公执法。

(只写秉公执法1分,还应写出他对皇帝的态度才可得2分)小题1:试题分析:属之廷尉的“属”是交付的意思。

而更重之的“重”是加重的意思。

小题2:试题分析:“者??也。

”这是一个判断句,翻译时要翻译出句式特点。

小题3:试题分析:从“文帝怒曰:“此人亲惊吾马,吾马赖柔和,令他马,固不败伤我乎?而廷尉乃当罚金!”释之曰:“法者,天子所与天下公共也。

??唯陛下察之。

”可得到张释之的为人及他的可贵之处。

篇二:文言文《张释之》阅读答案及译文张释之张释之,字季,南阳堵阳人也。

中郎将袁盎知其贤,乃请徙释之谒者仆射。

释之既朝毕,因前言便宜事。

文帝曰:毋甚高论,令今可行也。

于是释之言秦汉之间事,秦所以失,汉所以兴者。

文帝称善。

从行。

上登虎圈?①,问上林尉禽兽簿,十余问,尉左右视,尽不能对,虎圈啬夫从旁代尉对上所问禽兽簿甚悉。

《张释之》文言文翻译

《张释之》文言文翻译

汉故相张释之,字子文,颍川阳翟人也。

始以结发为骑从,事汉高祖。

高祖崩,孝惠帝即位,释之迁骑郎将。

帝崩,孝景帝立,释之官至中郎将。

释之为人,刚毅不屈,有节操。

景帝时,匈奴为患,释之奉使匈奴,能折冲御侮,不辱君命。

还,封为颖阴侯,食邑千户。

武帝初,释之迁为廷尉。

时,上书言事者,多触忌讳,欲求高位,而不得。

释之至,乃正刑法,明法度,使天下莫敢犯。

有罪者,必当其刑,无冤者,亦无滥。

于是,狱市肃然,百姓安之。

有一人,犯死罪,释之按法论刑,当斩。

上书请之,曰:“此人虽犯死罪,然其父为孝廉,母为贞妇,宜贷其死。

”释之曰:“法者,国之权衡也,一旦废之,则国家大乱。

此罪非小,而请贷其死,是废法也。

臣不敢奉诏,请依法处之。

”上不听,曰:“吾闻人主贵德,不贵刑。

吾欲贷其死,何伤于法?”释之对曰:“人主贵德,固宜。

然臣闻法者,君之所以制臣,臣之所以事君。

若人主不贵法,而贵德,则臣下必以私情乱公,国家将危。

且法者,天下之公器,非一人之私物。

人主若以私情废公,则是失天下之心,臣不敢奉诏。

”上终不听,遂斩之。

又有丞相卫青,以私怨欲陷魏其侯,使廷尉处魏其侯罪。

释之曰:“丞相私怨,欲陷魏其侯,此非臣所宜论。

臣闻,国家者,天下之国家,非一人之国家。

人主若听丞相之请,则天下之人,将以为君不公。

臣不敢奉诏,请以法处之。

”于是,卫青虽怨,而魏其侯得免。

释之在位,执法不阿,天下称之。

其子问曰:“吾闻父为廷尉,天下称之,何也?”释之曰:“吾为廷尉,以法治国,不私一人,不枉一人。

吾所以得天下之称,盖以此也。

”子曰:“然则吾何为而得天下之称?”释之曰:“吾闻,为人子者,当孝敬父母;为人臣者,当忠君爱国。

若能行此二者,则天下之称,自至矣。

”后,释之疾甚,上亲临问疾。

释之曰:“臣死之后,愿陛下勿以私情废公,以法正国,则天下幸甚。

”上泣曰:“吾敬听卿言。

”遂封其子为颍阴侯,食邑千户。

汉故相张释之,刚毅不屈,执法不阿,忠诚爱国,为国家安定,百姓安居乐业,可谓一代名臣。

张释之执法翻译

张释之执法翻译

张释之执法翻译张释之执法翻译原文:张释之执法--西汉司马迁其后拜释之为廷尉,上行出中渭桥,有一人从桥下走出,乘舆马惊。

于是使骑捕,属之廷尉。

释之治问。

曰:“县人来,闻跸,匿桥下。

久之,以为行已过,即出,见乘舆车骑,即走耳。

”廷尉奏当,一人犯跸,当罚金。

文帝怒曰:“此人亲惊吾马,吾马赖柔和,令他马,固不败伤我乎?而廷尉乃当之罚金!”释之曰:“法者,天子所与天下公共也。

今法如是,更重之,是法不信于民也。

且方其时,上使诛之则已。

今已下廷尉,廷尉,天下之平也,一倾,天下用法皆为之轻重,民安所措其手足?唯陛下察之。

”上良久曰:“廷尉当是也。

”翻译:张释之执法翻译之后汉文帝就任命张释之担任廷尉,汉文帝经过中渭桥,有一个人从桥下跑出,文帝坐车所驾的马受到惊吓。

于是(文帝)派骑兵逮捕(他),把这件事交给廷尉衙门处置。

张释之查问(这件事)。

那人说从外县来,听到跸藏在桥底下。

过了很久,以为车驾已经走过了,就出来,看到文帝乘坐的车马,就立即逃走罢了。

廷尉奏明判罚,一个人冒犯跸,判他罚款。

文帝愤怒地说:“这个人明明惊吓到我的马,幸亏我的马温柔和顺,换了别的马,难道不会使车坏而伤害到我吗!但是廷尉才判他罚款!”张释之说:“律法是天子和天下的百姓共同遵守的。

如今律法(就)这样,(如果)改变它(来)重罚他,这律法将不被百姓所信任了。

况且当时如果皇上立即下令诛杀他也就罢了。

如今既然已经交给廷尉(处理),廷尉是最好的执法官,应当公平执法,一旦有偏颇,天下使用法律(就会)随他或轻或重,百姓岂不会手足无措?只有(希望)陛下明察这事!”过了很久,文帝说:“廷尉判罪是正确的。

”。

张释之秉公执法

张释之秉公执法

张释之秉公执法作者:陈良来源:《领导文萃》2016年第23期“文景之治”,是中国作为大一统国家所出现的第一个盛世。

所谓盛世,亦称治世,顾名思义,就是国家得到良好治理,亦即达到“善治”。

从根本上说,“善治”的实现关键取决于依法治理。

“文景之治”之所以出现,固然与朝廷推崇“黄老治术”,采取“轻徭薄赋”“与民休息”的政策密不可分,更重要的是这些政策及相关法令得以有效执行。

汉文帝时大臣张释之以严于守法、秉公执法而闻名,他与汉文帝之间形成良性互动,从中可以窥见“治世”之一斑。

张释之早年与兄张仲一起生活,由于家财殷实,就捐钱做了骑郎,侍奉汉文帝。

作为低级侍卫官,他难以接近皇帝,也无法施展才能,十年内得不到升迁,默默无闻。

张释之纠结不安,与人说:“长期做郎官,白白浪费哥哥钱财,心里不踏实。

”为此,他萌生了辞职回家的想法。

中郎将爰盎知道张释之能干,担心他离去,便推荐他做谒者(相当于皇帝的通信员)。

担任此职可与皇帝接触,张释之见了汉文帝,开口就谈论国家大政方针。

汉文帝笑道:“说些现实问题,不要高谈阔论,谈一些现在就可以实施的。

”于是,张释之就谈起秦汉之际往事,畅谈秦朝何以灭亡、汉朝如何兴盛。

这次丝丝入扣的长谈,打动了汉文帝,张释之当即被擢拔为谒者仆射(谒者的统领)。

此后,张释之伴随汉文帝左右,以其卓越才识,赢得了汉文帝信任,官位不断上升。

在担任公车令时,张释之遇见太子(即后来的汉景帝)与梁王同乘一辆车入朝,至皇宫外司马门不下车,径直入宫。

张释之赶紧追上去,阻止太子、梁王直接进宫,并且上奏皇帝,弹劾他们在宫门外不下车犯下“不敬”的过错。

薄太后闻知此事十分震惊,文帝只好摘下帽子向母亲致歉说:“都怪我管教儿子不严。

”薄太后随即派使臣送去赦免诏书,太子、梁王才被允许入宫。

张释之如此严厉执法,更让文帝刮目相看,既而任命他为中大夫,不久,又升任其为中郎将。

随着了解深入,文帝发现张释之可堪大用,于是任命他为廷尉,主管朝廷司法工作。

张释之执法阅读答案_0

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张释之执法阅读答案篇一:阅读答案张释之执法顷之,上①行出中渭桥,有一人从桥下走,乘舆马惊。

于是使骑捕之,属②廷尉。

释之治问。

曰:县人③来,闻跸④,匿桥不久,以为行过,既出,见车骑,即走耳。

释之奏当:此人犯跸,当罚金。

上怒曰:此人亲惊吾马,马赖和柔,令他马,固不败伤我乎?而廷尉乃当之罚金!释之曰:法者,天子所与天下公共也。

今法如是,更重之,是法不信于民也。

且方其时,上使使诛之则已。

今已下廷尉,廷尉,天下之平也,一倾,天下用法皆为之轻重,民安所措其手足?唯陛下察之!上良久曰:廷尉当是也。

(节选自)注释①上:指汉文帝;②属:交付给;③县人:外县的人,京城外的人;④跸(b):帝王出行时开路清道;6、下列句中加点词意思不同的一组是()A.于是使骑捕之上使外将兵B.且方其时方欲行,转视积薪后C.廷尉当是也当是时,妇手拍儿声D.今法如是,更重之是进亦忧,退亦忧7、下列句中加点词意义和用法相同的一组是()A.而廷尉乃当之罚金中峨冠而多髯者为东坡B.是法不信于民也未尝不叹息痛恨于桓灵也C.民安所措其手足其人视端容寂D . 上使使诛之则已得之则生,弗得则死8、下列对文章内容的分析和理解不正确的一项是A.那个外县人在桥下躲了一会儿,以为汉文帝的车队已经过去了,出来时突然见到汉文帝的车队,然后惊慌而逃,惊吓了文帝拉车的马,看来他是无心的。

B.汉文帝之所以要重罚外县人,是因为外县人惊吓了他的马并让他摔伤了。

C.张释之认为外县人只违犯了行人回避的禁令,就严格按照当时法律的规定,只对外县人判处了罚金。

D.张释之认为国家的法律是皇帝和天下人共有的,应该公平执法、严格执法,不能随意改变,否则,国家的法律就很难取信于民。

9、将文言文阅读中划横线的句子和教材上学过的句子翻译成现代汉语。

(6分)①令他马,固不败伤我乎?()②所以动心忍性,曾益其所不能。

()阅读答案:6、C7、D8、B9、①假如是别的马,难道不翻车跌伤我吗?(令:假如,得1分;固乎:难道吗?得1分;语句通顺得1分。

《狄仁杰为大理丞》阅读练习及答案

《狄仁杰为大理丞》阅读练习及答案

《狄仁杰为大理丞》阅读练习及答案唐狄梁公碑(二)课外文言文阅读阅读下面的文言短文,完成10〜12题。

(共8分)狄仁杰为大理丞①,决滞狱,天下服其平。

武卫将军权善才坐②伐昭陵柏,高宗命戮之。

公(狄仁杰)抗奏不却,上怒曰:“彼致我不孝!” 左右策公令出。

公前曰:“陛下以一树而杀一将军,张释之③所谓‘假有盗长陵一杯土则将何法以加之?'臣岂敢奉诏,陷陛下于不道?” 帝意解,善才得恕死。

嗟乎!执法之官,患在少恩,公独爱君以仁,何所存之远乎!(选自《唐狄梁公碑》有删改)【解释】①大理丞:官名。

②权善才:唐朝著名将领。

坐:由于。

③ 张释之,西汉法学家。

10.用'7”给下面的文字断句。

(画一处)(2分)假有盗长陵一杯土则将何法以加之IL用现代汉语翻译下面的句子。

(3分)狄仁杰为大理丞,决滞狱,天下服其平。

12.请结合选文内容(用自己的话),说说权善才得以被饶恕死罪的缘由。

(3分)答案:(二)课外文言文阅读(共8分)10.假有盗长陵一杯土/则将何法以加之评分看法:本题2分。

11.狄仁杰担当大理寺丞时,判决积压的案件,天下人佩服他的公正。

评分看法:本题3分。

关键词“为”“狱”“平”,翻译正确,语句通顺,即可得分。

关键字错一处扣1分。

12.当高宗坚持处死权善才时,狄仁杰犯颜直谏,刚正不阿,向盛怒的高宗奏免权善才死罪;唐高宗从善如流(擅长纳谏),听取狄仁杰的建议。

评分看法:本题3分。

意思对即可。

【参考译文】狄仁杰担当大理寺丞时,判决积压的案件,天下人佩服他的公正。

武卫将军权善才由于砍伐昭陵的柏树,高宗下令处决他。

狄仁杰直言上奏不愿退却,皇帝大怒,说:“他让我做了不孝的人!”身边的近臣扯了扯狄仁杰的衣角,示意他退出宫廷。

狄仁杰却走上前说:“陛下由于一棵柏树而杀掉一位将军,正如汉代张释之所说:'假如有人盗取了长陵的一捧土,那么要用什么刑法惩处他呢?'我怎敢听从陛下的命令(杀权善才),使陛下陷于不讲道义的境地呢!”高宗的怒气稍稍缓解了些,权善才因此得以饶恕死罪。

古诗张释之执法翻译赏析

古诗张释之执法翻译赏析

古诗张释之执法翻译赏析文言文《张释之执法》选自初中文言文大全,其古诗原文如下:【原文】张廷尉释之者,堵阳人也,字季。

有兄仲同居。

以訾为骑郎,事汉文帝,十岁不得调,无所知名。

释之曰:“久宦减仲之产,不遂。

”欲自免归。

中郎将袁盎知其贤,惜其去,乃请徙释之补谒者。

释之既朝毕,因前言便宜事。

文帝曰:“卑之,毋甚高论,令今可施行也。

”于是释之言秦汉之闲事,秦所以失而汉所以兴者久之。

文帝称善,乃拜释之为谒者仆射?。

【注释】①季:指弟兄中排行第三的人,古人常常以排行为字。

②仲:指弟兄中排行第二的人。

③訾(zī,姿):同“赀”,赀同“资”,资财,钱财。

④调:迁转,升迁。

⑤不遂:不顺,不安。

⑥自免归:自己请求辞职回家。

⑦徙:迁调,升迁。

⑧便宜事:指便国利民之事。

⑨卑之:指谈话要接触现实。

卑,低。

⑩闲:通“间”。

?拜:授与官爵。

【翻译】廷尉张释之,是堵阳人,字季。

和他的哥哥仲生活在一起。

由于家中资财多而作了骑郎,侍奉汉文帝,十年内得不到升迁,默默无名。

张释之说:“长时间的做郎官,耗减了哥哥的资财,使人不安。

”想要辞职回家。

中郎将袁盎知道他德才兼备,惋惜他的离去。

就请求汉文帝调补他做谒者。

张释之朝见文帝后,就趋前陈说利国利民的大计方针,文帝说:“说些接近现实生活的事,不要高谈阔论,说的应该现在就能实施。

”于是,张释之又谈起秦汉之际的事,谈了很长时间关于秦朝灭亡和汉朝兴盛的原因。

文帝很赞赏他,就任命他做了谒者仆射。

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深圳中考语文文言文

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深圳中考语文文言文篇一:2012年中考语文试卷课外文言文汇编2012年中考语文试卷课外文言文汇编:为民执政篇张允济断案张允济,青州北海人也。

隋大业中为武阳令,务以德教训下,百姓怀之。

元武县与其邻接,有人以牸牛①依其妻家者八九年。

牛孳产至十余头,及将异居,妻家不与,县司累政不能决。

其人诣武阳质于允济,允济曰:“尔自有令,何至此也?”其人垂泣不止,具言所以。

允济遂令左右缚牛主,以衫蒙其头,将之诣妻家村中,云捕盗牛贼,召村中牛悉集,各问所从来处。

妻家不知其故,恐被连及,指其所诉牛曰:“此是女婿家牛也。

非我所知。

”允济遂发蒙,谓妻家人曰:“此即女婿,可以牛归之。

”妻家叩头服罪。

元武县司闻之,皆大惭。

尝道逢一老母种葱者,结庵②守之。

允济谓母曰:“但归,不烦守也。

若遇盗,当来告令。

”老母如其言,居一宿而葱大失,母以告允济,悉召葱地十里之男女毕集,允济呼前验问,果得盗葱者。

曾有行人候晓先发,遗衫于路,行十数里方觉,或谓曰:”我武阳境内,路不拾遗,但能回取,物必当在。

”如言果得。

远近称之,政绩优异。

(选自《旧唐书?列传第一百三十五》有改动)【注释】①牸(zì)牛:母牛。

②庵:小草屋。

【2012年山东省潍坊市】1.解释下面句中加点词语的意思。

(1)牛孳产至十余头( )(2)允济遂令左右缚牛主( )(3)将之诣妻家村中( )2.下列句子中,加点词语意义相同的一组是( )A.其人诣武阳质于允济公与之乘,战于长勺B.以衫蒙其头扶苏以数谏故,上使外将兵C.老母如其言忌不自信,而复问其妾曰D.悉召葱地十里之男女毕集孤之有孔明,犹鱼之有水也3.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)尔自有令,何至此也?(2)尝道逢一老母种葱者,结庵守之。

4.现代汉语中“路不拾遗”经常与连用,这两个成语形容。

《张允济断案》1.(1)孽:繁殖(生育)。

(2)左右:下属(身边的人)。

(3)诣:到??去(前往)。

2.C3.(1)你自己有县令,怎么到这里来告状呢?(2)(张允济)曾经在路上遇到一位种葱的老太太,(她)盖了小草屋看守葱。

《,张释之传》阅读试题答案及翻译(译文)

《,张释之传》阅读试题答案及翻译(译文)

《,张释之传》阅读试题答案及翻译(译文) 新唐书狄仁杰传阅读答案附翻译狄仁杰,字怀英,太原并州人。

为儿时,门人有被害者,吏就诘,众争辨对,仁杰诵书不置,吏让之,答曰:黄卷中方与圣贤对,何暇与吏语耶?举明经,调汴州参军。

为吏诬,黜陟使阎立本召讯,异其才。

谢曰:仲尼称观过知仁,君可谓沧海遗珠矣。

荐授并州法曹参军。

亲在河阳,仁杰登太行山,反顾,见白云孤飞,谓左右曰:吾亲舍其下。

瞻怅久之,云移乃得去。

同府参军郑崇质母老且疾,当使绝域。

仁杰谓曰:君可贻亲万里忧乎?诣长史兰仁基请代行。

仁基咨美其谊,时方与司马李孝廉不平,相语曰:吾等可少愧矣!则相待如初,每曰:狄公之贤,北斗以南,一人而已。

稍迁大理丞,岁中断久狱万七千人,时称平恕。

左威卫大将军权善才、右监门中郎将范怀义坐误斧昭陵柏,罪当免,高宗诏诛之。

仁杰奏不应死,帝怒曰:是使我为不孝子,必杀之。

仁杰曰:汉有盗高庙玉环,文帝欲当之族,张释之廷诤曰:假令取长陵一抔土,何以加其法?今误伐一柏,杀二臣,后世谓陛下为何如主?帝意解,遂免死。

数日,授侍御史。

左司郎中王本立怙宠自肆,仁杰劾奏其恶,有诏原之。

仁杰曰:朝廷借乏贤,如本立者不鲜。

陛下惜有罪,亏成法,奈何?臣愿先斥,为群臣戒。

本立抵罪。

由是朝廷肃然。

使岐州亡卒数百剽行人道不通官捕系盗党穷讯而余曹纷纷不能制。

仁杰曰:是其技穷,且为患。

乃明开首元格,出系者,禀而纵之,使相晓,皆自缚归。

帝叹其达权宜。

圣历三年卒,年七十一。

赠文昌右相,谥曰文惠。

仁杰所荐进,若张柬之、桓彦范、敬晖、姚崇等,皆为中兴名臣。

始居母丧,有白鹊驯扰之祥。

中宗即位,追赠司空。

(节选自《新唐书狄仁杰传》)4.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A. 举明经,调汴州参军举:提出B. 仁基咨美其谊咨:赞叹C. 左司郎中王本立怙宠自肆怙:依仗D. 是其技穷,且为患穷:穷尽【知识点】本题考查考生理解文言实词在文中的含义的能力,能力层次为B级(理解)。

《史记—张释之冯唐列传》“张廷尉释之者,堵阳人也”文言文阅读理解

《史记—张释之冯唐列传》“张廷尉释之者,堵阳人也”文言文阅读理解

《史记—张释之冯唐列传》“张廷尉释之者,堵阳人也”文言文阅读理解阅读下面的文言文,完成下面小题。

张廷尉..释之者,堵阳人也,字季。

事孝文帝,十岁不得调,无所知名。

中郎将袁盎知其贤,乃请徙释之补谒者。

释之既朝毕,因前言便宜事,且论秦所以失而汉所以兴者久之。

文帝称善。

太子与梁王共车入朝,不下司马门,于是释之追止太子、梁王无得入殿门。

遂劾不下公门不敬,奏之。

薄太后闻之,文帝免冠谢曰:“教儿子不谨。

”薄太后乃使使承诏赦太子、梁王,然后得入。

文帝由是奇释之,拜释之为廷尉。

上行出中渭桥,有一人从桥下走出,乘舆马惊。

于是使骑捕,属之廷尉。

廷尉奏当,一人犯跸.,当罚金。

文帝怒曰:“此人亲惊吾马,吾马赖柔和,令他马,固不败伤我乎?而廷尉乃当之罚金!”释之曰:“法者天子所与天下公共也。

今法如此而更重之,是法不信于民也。

今既下廷尉,廷尉,天下之平也,一倾而天下用法皆为轻重,民安所措其手足?”良久,上曰:“廷尉当是也。

”其后有人盗高庙坐前玉环,捕得,文帝怒,下廷尉治。

释之案律盗宗庙服御物者为奏,奏当弃市。

上大怒曰:“人之无道乃盗先帝庙器吾属廷尉者欲致之族而君以法奏之非吾所以共承宗庙意也”释之免冠顿首谢曰:“法如是足也。

今盗宗庙..器而族之,有如万分之一,假令愚民取长陵一抔土,陛下何以加其法乎?”久之,文帝与太后言之,乃许廷尉当。

上尝召王生居廷中,三公..九卿尽会立,王生曰“吾袜解”,顾谓张廷尉:“为我结袜!”释之跪而结之。

既已,人或谓王生曰:“独奈何廷辱张廷尉,使跪结袜?王生曰:“吾老且贱,自度终无益于张廷尉。

张廷尉方今天下名臣,吾故聊辱廷尉,使跪结袜,欲以重之。

”诸公闻之,贤王生而重张廷尉。

后,张廷尉为淮南王相。

久之,释之卒。

(节选自《史记·张释之冯唐列传》,有删改) 1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.人之无道/乃盗/先帝庙器吾属/廷尉者欲致之族/而君以法奏之/非吾所以共承宗庙意也/ B.人之无道/乃盗先帝庙器/吾属廷尉者欲致之族/而君以法奏之/非吾所以共承宗庙意也/ C.人之无道/乃盗先帝庙器/吾属廷尉者/欲致之族/而君以法奏之/非吾所以共承宗庙意也/ D.人之无道/乃盗先帝庙器吾属/廷尉者欲致之族/而君以法奏之/非吾所以共承宗庙意也/2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.廷尉,古代官职名,秦始置,西汉沿置,掌管军事,为最高军事机构长官。

张释之执法_文言文翻译

张释之执法_文言文翻译

张释之,字子房,魏人也。

少好学,通经术,尤善明法。

年二十有五,举孝廉,为骑郎。

时汉文帝崩,景帝即位,以释之明习法律,擢为廷尉。

释之执法,严而不刻,明察秋毫,无私曲。

时有民相争斗,杀人,廷尉廷议,欲以重法处之。

释之曰:“杀人者死,此古之定律也。

然死者不可复生,死者之亲亦不可复见。

今以重法处之,虽得其情,亦无益于死者,而反使生者哀痛。

且法者,国之权衡也,不可轻用。

吾闻法之至者,不患无威,患威之不立。

今若轻用重法,威必不立,法将何所行?”廷议遂从释之议,杀人者皆得减死。

又有盗贼杀人,释之察其情,知其必死。

乃召盗贼,问之曰:“尔何为杀人?”盗贼曰:“吾贫无以为生,故杀人劫财。

”释之曰:“吾知尔情,然杀人者死,吾不敢违律。

然尔若能改过自新,吾当为尔请命。

”盗贼感释之恩,遂悔过自新。

是时,诸侯王多骄恣不法,有司不能制。

释之乃上疏曰:“诸侯王虽贵,不得违法;有司虽尊,不得纵恣。

法者,天下之公器,非一人之私物。

若诸侯王有犯,有司当依法治之,不得徇私情。

今诸侯王多骄,有司不能制,此非所以为治也。

”景帝览疏,深感悟,遂下令诸侯王有犯者,皆依法治之。

释之在位,以严明法纪,公正无私,深得人心。

时有民诉冤,久不得直,乃诉于释之。

释之曰:“吾闻冤狱不可久拖,当速决之。

”遂亲自审案,一日而结,民皆称快。

释之虽为法家,然不泥古,能因时制宜。

时有秦法之弊,乃上疏曰:“秦法严苛,民不敢言。

今陛下即位,宜宽政以安民。

且法者,民之准绳也,不可过严。

过严则民不敢言,言则必死,此非所以安天下也。

”景帝纳其言,遂减秦法之严,民皆大悦。

张释之之才,不仅在于明法,更在于以法育人。

其执法严明,而心慈仁爱,故能得民心,传为佳话。

后世称颂,曰:“张廷尉执法如山,心慈如水。

”(译文:张释之,字子房,魏地人。

年轻时就热爱学习,精通经术,尤其擅长明晓法律。

二十有五岁时,被举荐为孝廉,担任骑郎。

当时汉文帝驾崩,汉景帝登基,因为张释之通晓法律,被提拔为廷尉。

张释之执法严谨而不刻薄,明察秋毫,无私情。

张释之文言文原文及翻译

张释之文言文原文及翻译

张释之文言文原文及翻译张释之,字季,汉族,堵阳人,西汉法学家,法官。

汉文帝时,张释之捐官出仕为骑郎,十年未得升迁,后经袁盎推荐,任为谒者,因向文帝陈说秦汉兴亡之道,而补任为谒者仆射,累迁公车令、中大夫、中郎将等职。

后升任廷尉,严于执法,当皇帝的诏令与法律发生抵触时,仍能执意守法,以执法公正不阿闻名。

时人称赞“张释之为廷尉,天下无冤民”。

汉景帝即位后,因张释之曾弹劾时为太子的景帝“过司马门不下车”,将释之谪为淮南国的国相。

原文:张释之,字季,南阳堵阳人也。

与兄仲同居以货为骑郎事文帝十年不得调亡所知名释之曰久宦减仲之产不遂欲免归。

中郎将爱盎知其贤,惜其去,乃请徙释之补谒者。

释之既朝毕,因前言便宜事。

文帝曰:“卑之,毋甚高论,令今可行也。

”于是释之言秦、汉之间事,秦所以失,汉所以兴者。

文帝称善,拜释之为谒者仆射。

从行,上登虎圈,问上林尉禽兽簿,十余问,尉左右视,尽不能对。

虎圈啬夫从旁代尉对上所问禽兽薄甚悉,欲以观其能口对响应亡穷者。

文帝曰:“吏不当如此邪?尉亡赖!”诏释之拜啬夫为上林令。

释之曰:“今陛下以啬夫口辩而超迁之,臣恐天下随风靡,争口辩,亡其实。

且下之化上,疾于景响,举错不可不察也。

”文帝曰:“善。

”乃止不拜啬夫。

项之,太子与梁王共车入朝,不下司马门,于是释之追止太子、梁王毋入殿门。

遂核不下公门不敬,奏之。

薄太后闻之,文帝免冠谢曰:“教儿子不谨。

”薄太后使使承诏赦太子、梁王,然后得入。

文帝由是奇释之,拜为中大夫。

拜释之为廷尉。

其后人有盗高庙座前玉环,得,文帝怒,下廷尉治。

案盗宗庙服御物者为奏,当弃市。

上大怒曰:“人亡道,乃盗先帝器!吾属廷尉者,欲致之族,而君以法奏之,非吾所以共承宗庙意也。

”释之免冠顿首谢曰:“法如是足也。

且罪等,然以逆顺为基。

今盗宗庙器而族之,假令愚民取长陵一抔土,陛下且何以加其法乎?”文帝与太后言之,乃许廷尉当。

是时,中尉条侯周亚夫与梁相山都侯王恬启见释之持议平,乃结为亲友。

张释之秉公执法

张释之秉公执法
9 2 领导文萃 2 0 1 6 . 1 2◆上 ◆
在宫 门外 不下 车犯 下 “ 不敬” 的过错 。 薄 太后 闻知 此事 十分 震 惊 。 文帝 只好 摘下 帽子 向母 亲 致歉 说 : “ 都怪 我管 教儿 子 不严 。 ” 薄太 后 随 即派使 臣送 去赦 免诏 书 , 太子 、 梁王 才被 允许 入 宫 。张 释 之 如 此严厉 执 法 , 更让 文 帝刮 目相 看 , 既而 任命 他 为 中大夫 , 不久 , 又升 任其 为 中郎将 。随着 了解 深 入 , 文 帝发 现 张释 之 可堪 大 用 ,
透 过上述 故 事 . 可见 张释 之执 法 或处 事极 为公 正 。所 以 . 班
于是 任命 他 为廷 尉 . 主 管朝 廷 司法工 作 。

次 ,文 帝 出巡 经过 中渭 桥 .有 一个 人 突然 从 桥下 跑 了 出
来, 让拉 车舆 的马受 了惊 。文 帝 于是 命令 侍 卫抓 到 这个 人 . 交 给
廷尉 张 释之处 理 。张 释之 讯 问 . 那人 说 : “ 我 是 长安 县 乡下 人 . 听
要 再 加重 处罚 , 这 样 法律 就不 能 取信 于 民。而在 当时 , 皇 上 您立 刻 下令 把他 杀 了也 就 罢 了。 既然 把他 交 给廷尉 . 廷 尉 就得 依法 处
理。 廷尉 , 是 维护 天下公 平 的标 杆 , 若 有所 偏失 , 天下 执法 者都 会 仿效 , 任 意权衡 轻 重 . 老 百姓 岂不 手 足无措 ? 愿 陛下 明察 ” 文帝
骑郎 . 侍奉 汉 文帝 作 为低 级侍 卫官 . 他 难 以接近 皇帝 , 也 无法 施
展才 能 , 十年 内得 不 到升 迁 , 默 默无 闻 。张 释之 纠 结不 安 , 与 人 说: “ 长期做 郎 官 , 白 白浪 费哥 哥钱 财 , 心里 不踏 实 。 ” 为此 , 他 萌 生 了辞职 回家 的想法 中 郎将 爰盎 知 道张 释 之能 干 ,担 心他离

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原文:
其后有人盗高庙坐前玉环,捕得,文帝怒,下廷尉治。

释之案律盗宗庙服御物者为奏,奏当弃市。

上大怒曰:“人之无道,乃盗先帝庙器,吾属廷尉者,欲致之族,而君以法奏之,非吾所以共承宗庙意也。

”释之免冠顿首谢曰:“法如是足也。

且罪等,然以逆顺为差。

今盗宗庙器而族之,有如万分之一,假令愚民取长陵一抔土,陛下何以加其法乎?”久之,文帝与太后言之,乃许廷尉当。

是时,中尉条侯周亚夫与梁相山都侯王恬开见释之持议平,乃结为亲友。

张廷尉由此天下称之。

译文:
后来,有人偷了高祖庙神座前的玉环,被抓到了,文帝发怒,交给廷尉治罪。

张释之按法律所规定偷盗宗庙服饰器具之罪奏报皇帝,判处死刑。

皇帝勃然大怒说:“这人胡作非为无法无天,竟偷盗先帝庙中的器物,我交给廷尉审理的目的,想要给他灭族的惩处,而你却一味按照法律条文把惩处意见报告我,这不是我恭敬奉承宗庙的本意啊。

”张释之脱帽叩头谢罪说:“依照法律这样处罚已经足够了。

况且在罪名相同时,也要区别犯罪程度的轻重不同。

现在他偷盗祖庙的器物就要处以灭族之罪,万一有愚蠢的人挖长陵一捧土,陛下用什么刑罚惩处他呢?”过了一些时候,文帝和薄太后谈论了这件事,才同意了廷尉的判决。

当时,中尉条侯周亚夫与梁国国相山都侯王恬开看
到了张释之执法论事公正,就和他结为亲密的朋友。

张释之由此得到天下人的称赞。

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张释之执法阅读及答案
张释之执法
释之为廷尉,上行,出中渭桥,有一人从桥下走出,乘舆马惊。

于是使骑捕,属之廷尉。

释之治问。

曰:“县人来,闻跸注,匿桥下。

久之,以为行已过,即出,见乘舆车骑,即走耳。

”廷尉奏当,一人犯跸,当罚金。

文帝怒曰:“此人亲惊吾马,吾马赖柔和,令他马,固不败伤我乎?而廷尉乃当罚金!”释之曰:“法者,天子所与天下公共也。

今法如此,而更重之,是法不信于民也。

且方其时,上使立诛之则已。

今既下廷尉,廷尉,天下之平也,一倾而天下用法皆为轻重,民安所措其手足?唯陛下察之。

”良久,上曰:“廷尉当是也。


(注)闻跸:听到警跸的传呼。

天子出行,沿途要警戒清道,禁止他人通行。

【小题1】解释下列句子中划线的词。

(2分)
(1)属之廷尉属(2)而更重之重
【小题2】用现代汉语写出下面句子的意思。

(2分)
法者,天子所与天下公共也。

【小题3】读完全文,你觉得张释之的可贵之处在哪里?(2分)答案
【小题1】(2分)交付加重
【小题2】(4分)法律是皇帝和天下人共有的。

(也就是皇帝和百姓应该共同遵守的。


【小题3】(2分)面对至高无上的皇帝,没有阿谀奉承,而是秉公执法。

(只写秉公执法1分,还应写出他对皇帝的态度才可得2分)
解析【小题1】试题分析:属之廷尉的“属”是交付的意思。

而更重之的“重”是加重的意思。

考点:本题考查文言实词的解释。

点评:要确定文言实词在具体语境中的含义,不仅要靠平时的积累,还要在积累的基础上掌握一些推断词义的方法。

【小题2】试题分析:“者……也。

”这是一个判断句,翻译时要翻译出句式特点。

考点:本题考查对文言语句的翻译。

点评:理解并翻译文言句子时,既要注意顾及全篇,又要字斟句酌,还注意落实一些重点词语。

特别要注意一些特殊的文言现象,如通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等。

翻译的句式要和原文一致。

【小题3】试题分析:从“文帝怒曰:“此人亲惊吾马,吾马赖柔和,令他马,固不败伤我乎?而廷尉乃当罚金!”释之曰:“法者,天子所与天下公共也。

……唯陛下察之。

”可得到张释之的为人及他的可贵之处。

考点:本题考查对人物形象的分析。

点评:分析典型人物形象,要通过人物言谈举止、衣着神态以及与其他人物关系的分析,把握人物性格及其与主题思想的联系,人物的性格特征是指在一定时代、社会、环境中人物所体现的独有的思想、品质、行为、习惯等方面的特征。

概括人物性格特征应抓住言行心理等方面进行。

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