如何写好作文的结尾

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写好作文的结尾技巧

语句揭示了写此文的意图。
（2）拓展法又如学生作文《游泳》结尾：学游泳如此，人生也何尝不是这样呢？人生百态，或悲伤，或迷惘，正如池里的水一样变幻莫测，而我们要驾驭人生，也应该沉住气，冷静应对，才能在人生这个大池里酣畅地游泳！由点及面，从平凡小事挖出深刻涵义，运用哲理性、抒情性的语言加以表达，卒章显志，升华主题。
开头，又不简单重复的语句，这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。
如宗璞的《紫藤萝瀑布》一文的开头和结尾：我不由得停住了脚步。（开头） ……
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。（结尾）
在文章开头提到“脚步”，结尾时再呼应一次，但又不简单重复，由开头的“停住”到结尾的“加快”，作者巧妙地升华了自己的情感。
二、作文结尾三忌： 2.忌空喊口号。在结尾处为表明自己的立
场、态度，大喊着与文章内容无关的口号，大而无当。
如《千万别说放弃》结尾：今后的路还很长，今后的路该怎样走？
这里请大家和我一起牢记：关键时刻，要
靠自己，不要徘徊犹豫，勇敢走下去！在结尾处为表明自己的立场、态度，
好像对全世界的人发出口号，甚至是与文章内容无关的口号，这种结尾无疑冲淡了文章的主题。
这段结尾先用排比句的形式说明每一个学生都有自己的个性，老师不必磨灭学生个性，最后再以问句结束，启示人们进行思考，深化了文章的内涵。
又如一篇学生中考作文《让的技巧》，结尾这样写道:
我忽然明白了让的技巧，生活的繁杂与我无关，我不必整天想着让开他们，倒不如在心中拾起一片宁静，寻找一条平和的人生之路，平平稳稳地走下去。做一个心灵的隐士，又何必一定要让开世间的繁杂？
的画面中与笔者的情感共鸣。
一、作文结尾技巧。 6.自然收束，水到渠成。

写美好的作文的结尾

写美好的作文的结尾1、生活如诗，诗意有尽情难尽;生活如茶，茶香满口情悠悠;生活如歌，歌到深处情难留;生活如酒，酒将醉时笑语盈.2、生活是爱的海洋，人人都呼吸着爱，感受着爱。

生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬间，令人感受到壮丽的美;生活就像一涓细流，在穿石的精彩瞬间，令人感受到坚持的美……但人间最美的，是爱。

3、抛不完相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁，展不开的眉头，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隐隐，流不断的绿水幽幽4、我爱“急湍甚箭，猛浪若奔”那种舞动的劲，带动我青春向上的心灵;我思“小桥流水人家”那游子的乡愁，牵动我年少的思绪，拨动我心灵的思乡琴弦;,我悟“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”那寂静，那和祥，抚着我年轻狂妄的想法，赋予我冷静的思想。

5、流水清清，荡漾起声与色的韵律，飘逸出生命的华彩与灿烂。

流水柔柔，点染开情感的温和，播洒下爱的春露。

流水蓬蓬，激扬了力与美的交响，迸发出灵魂的坚韧。

6、当东坡居士在波涛翻涌的赤壁下高唱：“大江东去浪淘尽，千古风流人物……”。

我们认为这是激动人心的壮美风景。

当易安居士在落红之下低吟浅唱：“红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗棂湿绫绡。

”我们认为这是宁静淡泊的风景。

当青莲居士在月明星稀时，对长空高歌：“天下摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。

”我们认为这是无奈悠远的风景。

许许多多美的风景组成了我们的泱泱大国，许许多多人文风景组成了我们灿烂丰富的历史。

7、夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白;夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。

望着熟睡中父亲的脸，我的思绪也飘向那片圣洁的夜空.8、“对酒当歌，人生几何。

譬如朝露，去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。

列御寇御风而行，超然洒脱;庄周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳话。

而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财，使自己一生不得安宁;卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功，却为了功名害死李广，自己也忧郁而终。

作文结尾的12种方法

作文结尾的12种方法励志拼搏、及时行乐是我毕生追求的目标！作结尾怎么写？于许多学生来说，拿到作文题目时，已经知道如何开篇，可是到结尾总会不知道该说些什么，有时连结构都不知道该怎么安排。

终于，可以松口气了，因为这里有12种作文结尾的方法，从下次考试开始，你就可以把结尾写得漂亮了。

1.重申主旨。

重申主旨是最常见的结尾方法，也是最安全可靠的，重申主旨就是在结尾处用更简洁的话表达你文章中提出的观点，让观点更加明确。

2.对结论提出展望。

此方法是在重申主旨的基础上展望未来，这样可以给读者以思考的空间，同时把观点发展到更深层次，让读者对文章的观点更加深刻。

3.提出棘手的问题。

主要目的是抛出深刻的思考，让读者对自己的观点有质疑，同时也可以鼓励读者更有深度地思考和分析，藉此达到对文章的认同。

4.尽力安抚情绪。

用文字去调和情绪，把紧张的气氛缓解，让读者有一份恬淡的安心，以结束文章。

5.以自身收获为尾声。

在结尾处整理全文，并以自己对文章主题的收获来结束文章，让读者对自身可以从文章中获得什么有一定的想象和认同。

6.总结多方观点。

将全文的观点统一梳理，归纳出一个结论，不要简单作出一个断定，而是要结合多方观点作出一个更深刻的结论。

7.给出更多的想法。

表明你有更多的想法或意见，但暂时不能完全表达出来，可以留出思考的空间给读者，使他们能够在自己的思考中得到更多的收获。

8.提出建议。

可以用文字进行抒发，因为文章的结束也是对读者的提醒。

9.重申文章中的主题。

重申文章中的主题，让读者对文章的重点不至于淡忘，也可以把文章的观点归结到一个概括的主题上来。

10.以开篇话语结尾。

在下文中，把本文的中心思想给出，让每一段的内容都与起始语句联系在一起，形成一种循环效果。

11.调用经典名言。

有时候，可以调用某些经典的名言，来表达我们想要表达的观点。

12.把结尾和开头紧密联系起来。

有时候，结尾要和开头紧密联系起来，这样才能让你的文章看起来更加完整，也让读者不至于产生莫名的好奇。

作文的结尾怎么写

作文的结尾怎么写结尾是一篇作文中非常重要的一部分，它不仅可以给读者留下深刻印象，还可以总结文章的主要内容，强调观点，进一步引发读者的思考。

那么，如何写好作文的结尾呢？本文将为您详细介绍。

一、总结文章主旨在作文的结尾部分，我们首先需要对文章的主旨进行总结。

可以通过简洁明了的语言，回顾文章的开头，并再次表达自己的观点或立场。

这也是作文结尾常用的一种方式，可以使文章内容更加紧凑，给读者一个清晰的印象。

例如，如果我们写的是一篇关于环保的作文，结尾可以这样写：通过本文的论述我们可以看出，环保是我们每个人的责任。

只有每个人都从自己做起，才能共同建设一个绿色的美丽家园。

让我们携起手来，共同守护地球！二、引用名人名言在作文的结尾部分，我们还可以选择引用名人名言来点题或总结文章的主题。

名人名言总结言简意赅，能够很好地点燃读者的思考火花，给文章增添一丝亮色。

例如，如果我们写的是一篇关于友谊的作文，结尾可以这样写：正如奥斯卡·王尔德所说：“友谊平凡无奇，就像空气一样，但当它不复存在时，我们却无法呼吸。

”友谊是我们生命中最宝贵的财富，让我们珍惜每一个友谊的时刻，与朋友共同走过人生的旅程。

三、提出深度思考的问题作文的结尾可以通过提出深度思考的问题，引导读者思考更广阔的话题，并给予启示。

这种方式可以使作文具有思想性和哲理性，拓展作文的意义和价值。

例如，如果我们写的是一篇关于科技对社会的影响的作文，结尾可以这样写：随着科技的不断进步，我们享受到了许多便利与舒适，但同时也带来了许多问题。

我们要怎样平衡科技发展与人类的价值观？如何发挥科技的最大利益，并避免其负面影响？这是需要我们深入思考和研究的问题。

四、以反问句或感叹句作结在作文的结尾部分，我们还可以使用反问句或感叹句来结束文章。

这种方式能够给读者留下更加深刻的印象，引起读者内心的共鸣，逼迫读者思考问题，反思自身。

例如，如果我们写的是一篇关于人与自然和谐相处的作文，结尾可以这样写：大自然的力量是如此伟大，人类与自然和谐相处又是如此重要。

如何写作文的升华结尾

如何写作文的升华结尾
1. 哎呀，说到这儿就差不多了吧！虽然有点舍不得，但故事总
得有个结尾，对吧？这篇作文就像我们和朋友聊天，说到高兴处就
哈哈大笑，说到伤心处就眼泪汪汪。

现在，咱们就在这儿告个别，
下次再聊！
2. 好了，时间不早了，咱们得结束了。

就像吃了一大碗美味面条，最后还得擦擦嘴，心满意足地离开。

这篇作文也是，读到这里，你是不是也觉得收获满满，心里暖洋洋的？
3. 就这样吧，不罗嗦了。

有时候，结束就是新的开始，对吧？
这篇作文就像是一次小小的冒险旅程，现在咱们已经走到终点了，
但前面的路还长着呢，咱们继续往前走，看谁先发现下一个好玩的
地方！
4. 得，得，得，别磨蹭了，咱们赶紧收尾吧！这篇作文就像是
一场篮球比赛，虽然比赛结束了，但球员们的热情和拼搏精神会一
直延续下去。

读完这篇作文，你是不是也感觉自己充满了动力和活力？
5. 好吧，好吧，咱们就到这儿吧。

这篇作文就像是一首好听的歌，虽然歌声渐渐远去，但那美妙的旋律会一直回荡在我们的心中。

现在，咱们就在这儿说声再见，下次再会！。

作文中的结尾技巧与收束方法

作文中的结尾技巧与收束方法在写作文的过程中，结尾部分是至关重要的，它起着收束全文的作用。

一个恰当的结尾可以让读者对整篇文章留下深刻的印象，增强文章的说服力。

那么，在作文中，如何运用结尾技巧与收束方法呢？1. 概括总结一个好的结尾应当是对全文的精炼总结。

在文章的结尾部分，可以用简洁的语言概括出作者的观点、论据以及整篇文章的主旨。

通过对前文进行总结，给读者一个明确的结束点，让读者能够清晰地理解作者的观点。

例如，当我们写一篇关于环境保护的作文时，我们可以在结尾中这样写：“保护环境是每个人的责任，每个人都应该意识到环境的重要性，我们应该积极采取措施减少污染，共同建设美丽的家园。

”2. 提出建议或展望未来在结尾部分，你可以提出一些建议或对未来进行展望。

这样的结尾能够扩展文章的视野，让读者对问题的解决和未来的发展有更深入的思考。

以写一篇关于交通拥堵的作文为例，可以在结尾中这样写：“面对日益严重的交通拥堵问题，我们应该提倡步行、骑自行车等低碳出行方式，减少机动车的使用，同时政府也应该加大对公共交通的投入。

只有这样，我们才能达到疏解交通拥堵、改善居民生活的目标。

”3. 引用名人名言或经典素材在作文的结尾处引用名人名言、古训或者适当的经典素材，能够让文章更加生动有力，给读者留下深刻的印象。

但是要注意选择合适的素材，不要随意引用。

比如，在写一篇关于友谊的作文时，结尾可以引用歌德的名言：“友谊是一种灿烂的阳光，它温暖着人的心灵，并给人以力量和勇气。

”4. 给读者留下思考或反思在结尾处，可以适当给读者留下思考或反思的空间，让读者自行思考文章的主题和背后的深层含义。

例如，在写一篇关于健康生活的作文时，可以在结尾这样写：“身体健康是我们最宝贵的财富，让我们更加珍惜和爱惜自己的身体吧。

”总之，作文中的结尾部分是文章的精髓，要通过恰当的技巧与方法，给予读者一个完整的印象。

概括总结、提出建议或展望未来、引用名人名言或经典素材，以及给读者留下思考或反思，都是可以运用的技巧。

满分作文精彩结尾摘抄

满分作文精彩结尾摘抄在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的满分作文精彩结尾摘抄，欢迎大家分享。

满分作文精彩结尾摘抄11、有时候一句话就能让我们泪流满面，有时候也发现自己咬着牙走了很远的路。

泪流满面是因为内心还温柔，咬着牙走了很远的路是因为依然倔强。

对于这以后遥远的未知的生活，我们温柔的倔强。

——2015上海《温柔与倔强》2、人生百年，何其短暂，何须要让自己变得如此沉重。

超然物外方为圣贤，品一杯清茗，翻一卷诗书，有何等悠闲！傲立于高山之巅，抚琴一曲，弄箫断玉，卧看云卷云舒，又何其自在。

——2015上海《半夜沉思》3、心硬如钢便不可摧，刚毅冷峻，坚硬如斯，所向披靡，心软若柔则亦欣然，不失温柔，不畏凶顽，不曾软弱。

亦刚亦柔，和谐人生，刚柔并济，两番精彩！——2015上海《刚柔并济，造就和谐自我》4、梁晓声有言：“以敢憎而与可憎较量，以敢爱而捍卫可爱。

以与可憎之较量而镇压可憎之现象，以爱可爱而捍卫可爱在我们生活中的发扬光大。

”善哉斯言！必要的强硬，才可守住所真爱的柔软；适当的柔软，方可凸显出真正的强硬。

柔软与强硬虽泾渭分明，但并非南辕北辙，事实上，他们相傍相依。

愿我们皆能追求刚柔相济的健全人格，收获自我的和谐统一。

——2015上海《刚柔相济》5、我想，真正洞察了这一道理的人，一定会懂得英国诗人西格里夫·萨松写下的“我心有猛虎在细嗅蔷薇”的温存，因为坚强与温柔是相互融合而非完全对立的存在；一定会明了歌手Hita在《天命风流》中唱出的“灵秀上眉头，浩气存胸口”的洒脱，因为心坚如石或豪情满怀的人依然需要情感的滋养；一定会欣赏词作者荀夜羽表达的“击鼓动远雷，琵琶脆涟漪”的和谐，因为勇气与温柔的契合才是生命最本真的构形。

所以，要想造就一个和谐的自我，要想活出一世动人的精彩，最重要的，便是让这方寸之地，亦坚亦柔，亦刚亦让。

如何写好作文结尾

如何写好作文结尾作文结尾是整篇文章的最后一个部分，也是给读者留下最后印象的部分。

一个好的作文结尾不仅仅是为了结束文章，还需要给读者一个深刻的印象，并使整篇文章达到一个完美的收尾。

下面将介绍几种写好作文结尾的方法和技巧。

1. 总结观点在作文结尾处，可以对全文进行一个简洁而准确的总结。

可以重新提出文章的主题，并用简洁的语言再次强调自己的观点。

例如，如果你的作文主题是“如何保护环境”，结尾可以写道：“通过我们每个人的努力，保护环境的意识已经得到提高。

只有持续不断地行动，才能使我们的环境更加美丽。

”2. 提出建议或展望未来在作文结尾处，可以提出一些建议或对未来进行展望。

这样可以为读者留下一些思考的空间，也可以给读者一些启发和行动的方向。

例如，如果你的作文是关于“减少塑料污染”的，可以在结尾写道：“我希望政府能出台更多的政策来减少塑料污染，同时，我们也应该从自己做起，减少使用塑料制品的频率。

”3. 引用名人名言或相关事例在作文结尾处，引用一些名人名言或相关事例，可以增强作文的说服力和深度。

选择与作文主题相关的名人名言或事例，使结尾更有说服力和感染力。

例如，在写关于“教育的重要性”的作文结尾，可以引用杰出教育家的名言来点明观点。

4. 提出反问或悬念在作文结尾处，提出一个反问或悬念，可以引起读者的思考和兴趣。

通过反问或悬念，可以让读者在结束之后继续思考，并留下一些悬念。

例如，在写关于“科技对人类的影响”的作文结尾，可以提出一个反问：“科技给我们带来了便利，但同时也带来了很多问题，我们应该如何平衡利与弊呢？”5. 运用修辞手法在作文结尾处，运用一些修辞手法，如比喻、夸张等，可以使结尾更有意境和诗意。

通过修辞手法的运用，可以为作文增添一些情感色彩和艺术感染力。

例如，在写关于“友情”的作文结尾，可以写道：“友情是一束光，照亮了我们前行的道路，无论风雨还是寒冬，它都会给我们带来温暖和力量。

”综上所述，写好作文结尾需要总结观点、提出建议、引用名人名言、提出反问或悬念，以及运用修辞手法等。

怎样写好作文的结尾

怎样写好作文的结尾俗话说：“织衣织裤，贵在开头，编筐编篓，重在收口。

”一篇好文章，除了有引人入胜的开头，还应该有耐人寻味的结尾。

那么，怎样写好文章的结尾呢？一、自然结尾法即用事情的结果作为文章的结尾，事物叙述完了，文章随之结尾。

结尾的方法例如：《月光曲》的结尾：“兄妹俩被美妙的陶醉了。

等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。

他飞奔回客店，花了一夜工夫把刚才弹的曲子——《月光曲》记录下来”。

又如：《飞夺泸定桥》：“红军主力渡过了天险大渡河，浩浩荡荡地奔赴抗日最前线。

”《李闯王渡黄河》：“闯王谢了船夫，带领大军胜利渡过了黄河。

”二、点题结尾法这是一种常见的结尾方法。

例如《美丽的小兴安岭》一课，作者按总述——分述——总述的结构，在总分述了小兴安岭一年四季变化和土特产及名贵药材后，用“小兴安岭是一座巨大的宝库，也是一座美丽的大花园。

”作结尾，总结了全文，点明了文章的中心。

如《大理石街》、《一个苹果》｜《大森林的主人》等文章都采用了这种方法。

这种结尾法，适合写人、记事、写景状物的文章，是我们常用的结尾法。

同学们写作时，要注意：如何总结全文，如何提炼文章中心思想，切忌重复文章基本内容，或重复开头等。

三、发问结尾法即结尾时以发问的形式（反问或设问）提出问题。

例如：《一夜的工作》一课“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理，我看见他一夜的工作。

他每个夜晚都是这样工作的。

你们看见过这样的总理吗？”结尾具有启发、感染、强调和肯定的作用。

这种结尾法适合于以写人为主的记叙文。

同学们在写作文时，要注意设问，反问的目的是抒发真情实感，不要牵强附会。

四、抒发感情结尾法即结尾时作者对描述的事物抒发真情实感，饱含赞美之情。

例如：《金色的鱼钩》一课结尾写道：“擦干了眼泪，我把老班长留下的鱼钩小心地包起来，放在贴身的衣兜里，我想，等革命胜利以后，一定要把它送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都瞻仰它，在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着金色的光芒！”这样结尾，老班长那种关心同志、舍己救人、忠于革命的品质便跃然纸上，引起读者强烈的共鸣。

如何写好作文结尾

如何写好作⽂结尾如何写作⽂结尾⼀、写⼈作⽂的结尾1.⾃然式结尾这样的结尾很容易，事情记叙完了，结果也出来了，这就是⾃然式结尾。

如：《游笔架⼭》的结尾：太阳偏西了，我们也有点累了，便⼀起乘车，带着在笔架⼭游玩的快乐，踏⼊归途……2.总结式结尾事情记叙完了，总结⼀下收获，常⽤递进关系的复句来说说⾃⼰的收获或感受。

⽐如：《记⼀次有趣的蛋壳实验》的结尾：这次蛋壳实验真是太有趣了！不但锻炼了动⼿的能⼒，⽽且还从中明⽩了“⼒的集中与分散”的道理，收获太⼤了！所以我喜欢这样的实验！3.启发式结尾也称“明理式”,这种结尾是把通过某件事之后所得到的启⽰、明⽩的道理写出来，起到点明中⼼的作⽤。

⽐如：《⼀件⼩事》的结尾：这件事过去很长时间了，但我却铭记不忘。

事情虽然⼩，但它给我的启发却很⼤，因为它让我明⽩了⼀个道理，那就是：⼈不论做错了什么事，只要认识到错了，⽽且敢于承认，勇于改正，那就⼀定有新的开始，⼀定会进步的。

4.梦幻式结尾这种结尾属于想象、寄托型。

也就是不直接写事情的结果，⽽这个结果有可能不是⼀种情况，就⽤“做梦”的⽅式，来表现寄托意愿或结果。

这种梦幻式很有意思，引⼈暇想。

⽐如：《找妈妈》⼀⽂的结尾：这天晚上，男孩做了⼀个甜美的梦，梦见⼩⼥孩找到了妈妈，正依偎在妈妈的怀⾥撒娇呢！⼩鸟呀，也飞回⾃⼰的⼩巢，正和鸟妈妈⼀起快乐地歌唱呢！5.引歌引⾔式结尾有“引歌引⾔式”开头，也有“引歌引⾔式”结尾。

根据事情的内容与中⼼，选择恰当的名⾔古语或⼀两句歌词，做为⽂章的结尾，富有鞭策、指引、激励的作⽤。

如《珍惜时光的分分秒秒》⼀⽂的结尾：只有珍惜时光的分分秒秒，才能不虚度光荫，做应该做的事，这是经历了这件事之后给我最⼤的启⽰。

朋友，“莫等闲，⽩了少年头！”⼆、写⼈作⽂的结尾1.总结式结尾在⽂章的结尾，对所写⼈物的表现、品格进⾏总结。

⽐如，《我的榜样》的结尾：这就是王⼩平，我学习的榜样。

他就是这样勤奋向上，乐于助⼈，现在，他已经成了同学⼼中的偶像啦！2.赞扬式结尾在结尾处⽤歌颂的语句来赞扬⼈物的品格，突出和点明中⼼。

写好作文结尾的十二种方法

写好作文结尾的十二种方法一篇好的作文，除了有引人入胜的开头，还应该有耐人寻味的结尾。

那么，怎样写好作文的结尾呢?以下店铺为您总结了十二种常见的作文结尾写法，学生们可参考。

一、自然收束水到渠成所谓自然结束式，是指把文章内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，以事情的终结作全文的结尾，干净利落，不枝不蔓。

如《一堂有趣的科学课》是这样结局的：下课铃声响了，当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时，一个个不由自主地埋怨道：“怎么搞的，这节课时间这么短!”二、卒章显志画龙点睛这种结尾方式，是指在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清，使文章中心鲜明突出。

如一同学在写《承诺》时这样结尾：无论在人生中会遇到什么样的困难，都永远不会放弃，做一个生活的强者——这就是我的承诺。

三、首尾呼应凸显主旨首尾遥相呼应，结构完整，浑然一体，能唤起读者心灵上的美感。

请看某同学写《战胜自己》的开头和结尾：开头：善于战胜自己，这是我的长处。

这个“自己”，是害怕困难缺少勇气的自己，成功时很得意洋洋的自己。

结尾：善于战胜自己，这就是我的长处。

困难前面不失掉信心，要有勇气战胜之：成功时不趾高气扬，要看到缺点，保持冷静的头脑。

四、引用佳句多姿多彩用名言、警句、诗句、俗语、歌词等收尾，洋溢着诗意，揭示着真谛，呈现出含意深刻的耐人寻味的内容，使之深深地印在读者的心中，意味深长。

如一同学如此写《美好的明天》的结尾：明日歌中说：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎……”希望大家能把握今天，创造出美好的明天。

五、巧妙发问引人深思结尾以发问的形式提出问题，启发读者思考，具有感染、强调的作用，可谓言有尽而意无穷。

如有同学这样写《我的语文老师》结尾：难道我的语文老师不是一个称职的好老师吗?你见过这样的老师吗?六、联想引申多姿多彩结尾展开联想，由此及彼，由表及里，使主题得到升华。

如何写好作文的结尾

技巧点拨：
这段结尾的特点十分突出，景物烘托的作用也很明显，小作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之间情感隔阂的消失，情与景有机地结合在了一起。含蓄隽永。余味无穷。
例二
此刻，一缕阳光从外面射进病房，我感到自已真像一棵受伤的小树沐浴着它。呵，成长的路上，虽然风云莫测，但是阳光毕竟很好！我想。（中考满分文《在阳光下成长》）
例二：
想到这里，我又记起了一位名人说过的一句话： “身边的书多着呢，只要发觉，肯定会学到很多……”（选自中考满分文《阅读身边的人》）
例三：
明日歌中说：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎……” 希望大家能把握今天，创造出美好的明天。（选自中考满分文《创造美好的明天》）
如一篇学生习作《门·钥匙》的结尾写到：我捏着钥匙，伸过手去开那扇紧锁的门，钥匙刚一触到门―— 啊，门竟然没锁！原来我一直认为紧锁的门，根本就是开着的。这种出人意料的结尾，大大增强了文章的魅力，使读者在意外之余多了一些理智的思考。
古人云：“一篇之妙，在乎落句。”一个精当的结尾，会使全篇大放异彩，熠熠生辉。结尾的方法丰富多彩，没有固定模式，关键是要善于根据所写文章内容的需要，选择一个恰当而巧妙的结尾
技巧点拨：
这两段文字发于心，出于情，运用排比、比喻修辞，以优美的文字抒发内心真实情感，并配以适当的议论，使文章结尾气势不凡，强劲有力。
例三：
鼓励是甘甜的雨露，滋润着我们茁壮成长；鼓励是馨香一瓣，把我们打扮得更加娇艳；鼓励是一股股清泉，浇灌我们未泯的心田；鼓励是一个个动听的音符，激起我们心中动人的旋律；鼓励是一道亮丽的风景线，让我们赞美，让我们鼓励向前。让我们互相鼓励，互相关心，互相赞美，驱散心头阴影，找回失落的自尊，唤起向上的信念吧！（《馨香一瓣》）

如何写好作文结尾

如何写好作文结尾
作文结尾是整篇文章的收尾，也是对文章主题的总结和升华。

一个好的结尾可
以让整篇文章更加完整，给人留下深刻的印象。

那么，如何写好作文结尾呢？
首先，作文结尾要与开头相呼应。

开头是文章的引子，而结尾则是文章的收尾，两者应该相互呼应，形成一个完整的闭环。

在结尾处可以回顾开头提出的问题或主题，再次强调文章的中心思想，让读者在结束时能够对文章有一个清晰明了的印象。

其次，作文结尾要有深刻的感悟或启发。

可以通过对文章主题的深刻思考，给
出一些新的见解或观点，让读者在结束时能够得到一些启发或感悟。

这样可以让文章更加有深度，让读者在结束时留下深刻的印象。

另外，作文结尾要简洁明了。

结尾部分不宜过长，应该简洁明了地总结全文的
主要内容，突出文章的重点，让读者在结束时能够一目了然。

同时，结尾部分也要注意语言的优美和流畅，让整篇文章在结束时能够留下美好的印象。

最后，作文结尾要有情感的渲染。

可以通过一些感人的事例或情节，引起读者
的共鸣和情感上的共鸣，让读者在结束时能够产生一种共鸣和共情，增强文章的感染力和说服力。

总之，一个好的作文结尾应该与开头相呼应，有深刻的感悟或启发，简洁明了，同时要有情感的渲染。

只有这样，才能写好作文结尾，让整篇文章更加完整，给人留下深刻的印象。

高考满分作文结尾

高考满分作文结尾无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的高考满分作文结尾，仅供参考，大家一起来看看吧。

高考满分作文结尾11、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。

在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古。

2、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。

然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。

3、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。

悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。

在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。

悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。

从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。

4、一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响；一个故事，遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉；一种人生，跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。

5、坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。

6、冰心说道：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。

”7、如果只看到太阳的黑点，那你的生活将缺少温暖；如果你只看到月亮的阴影，那么你的生命历程将难以找到光明；如果你总是发现朋友的缺点，你么你的人生旅程将难以找到知音；同样，如果你总希望自己完美无缺，假设你的这一愿望真的能如愿以偿，那么你最大的缺点就是没有缺点。

写好作文结尾

四、“景物渲染”式如：雨依旧下着，但变得温柔起来，天空明亮了许多，西方还出现了美丽的彩虹，我的心也轻松了许多。这次小小的波折我怎么能忘怀呢？” ——《我经历的一次小波折》拉开窗帘。“啊!”我不由地轻呼了一声，好美的阳光，柔和而绚烂，照在身上，暖洋洋的。很快我就被神奇的阳光所吸引，深深地陶醉起来，我仿佛在飞，我要拥抱阳光！ ——《生活在爱的阳光里》风停了，暴雨也结束了，太阳重新露出了笑容。隔在两代人之间的那扇玻璃也被雨后的那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去，消失在一片晚霞中，两者混为一体，没有距离。——《雨中品读》
二、“呼应开头”式
开头：善于战胜自己，这是我的长处。这个
“自己”，是害怕困难缺少勇气的自己，成功时很得意洋洋的自己。结尾：善于战胜自己，这就是我的长处。困难前面不失掉信心，要有勇气战胜之：成功时不趾高气扬，要看到缺点，保持冷静的头脑。
三、“记叙事件”式如：1、我走出小店，看到太阳正对着笑。 ——《给我一个理由》 2、母亲坐在桌前开始吃我为她煮的那碗寿面，我也坐在一边看着她。忽然，我看见两颗晶莹的泪珠滑落在碗里。我问：“妈妈你怎么啦？”母亲抬起了头，哭了。 ——《妈妈的生日》 3、我久久站着，望着你远去——一只小竹篮，一顶小花伞，一双小脚丫。卖花嘞，卖花嘞…… ——《红花草》

30年来，很多东西已了无痕迹，贾老师留给
我的也只剩下记忆。但也只有记忆会镌刻下深深的痕迹，在人的情感里，在人的灵魂里，当周围渐渐安静下来时，让人悄悄地想起。在时间的长河里，能够让人在某一刻悄悄地想起，该是人生的一种值得吧。而贾老师，便是常让我在某一刻想起的人。 ——《怀念贾老师》
写好文章的结尾
一、“卒章显志”式 1、抒情式。如：老师，无论我走到哪里，我都走不出您的视野。感谢您的一路呵护，一路鼓励！ ——《感谢恩师》 2、希望式。如：把理解带到人吧，给别人减少一分病苦，增添一分快乐！——《最爱的人，别伤他最深》 3、表决式。如：可以确定的是，无论前路阳光明媚，或是崎岖陡峭，我会坚定地——痛并快乐着。 ——《痛并快乐着》 4、展望式。如：我，我的未来不是梦！ ——《我的未来不是梦》 5、比喻式。如：诚信是诚实，诚信是守信，诚信是一句承诺，诚信是许诺后的行动，诚信是一根不屈的脊梁。”人皆喜好“能说会道”之人，力捧“左右乾坤”之人，我却默默欣赏于她，何哉？我的茶杯上有一首“题兰”诗，我常常在饮茶间反复吟读，诗云：不是生来偏爱兰，缘与神资自天然。心逐碧草摇清风，嗅得幽香沁心田。这就是内心的一种解释吧。 ——《小谭印象》

语文作文万能结尾

语文作文万能结尾语文作文万能结尾篇一41、俄-国作家契诃夫说：“有大狗，有小狗，小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。

所有的狗都应该叫，就让他各自用上帝给他的声音。

42、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

43、爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。

44、微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。

大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。

人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。

45、即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。

46、即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。

即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。

47、生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。

她是一个完整的过程，是一个"连载"，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。

48、不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执著的寻求。

不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。

不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。

微笑着，去唱生活的歌谣。

49、能够破碎的人，必定真正活过。

作文优美结尾写事

作文优美结尾写事
1. 这件事就这样结束啦，虽然过程有些曲折，但现在回想起来，还真是一次特别的经历呀。

嘿嘿，我会一直记得的哟！
2. 哈哈，事情终于圆满解决啦，我从中也学到了好多好多。

哎呀，这可真是一次难忘的体验呀！
3. 当一切尘埃落定，我看着那美好的结果，心里满是欢喜。

嘿呀，这次的事情会一直留在我心底呢！
4. 这件事就这样落下了帷幕，我长舒一口气，感觉自己又成长
了一些呢。

嘿嘿，生活真是充满了惊喜呀！
5. 哈哈，事情结束后，我开心地跳了起来，这真是一次让人难
忘的经历呀。

哎呀，我会一直怀念的！
6. 随着最后一个细节的完成，这件事完美收官啦。

嘿呀，我感
觉自己好厉害呀，嘿嘿嘿！
7. 这件事的结局比我想象得还要好呢，我满心欢喜地回味着。

哎呀，真是太棒啦，哈哈！
8. 当一切都结束的时候，我坐在那里，脸上露出了满足的笑容。

嘿呀，这真是一次有趣又有意义的事情呀！
9. 哈哈，事情告一段落，我知道这会成为我记忆中闪闪发光的一部分。

哎呀，我会好好珍惜这段回忆的哟！
10. 这件事结束啦，我兴奋地挥了挥拳头。

嘿呀，我又经历了一次特别的旅程呀，嘿嘿！。

如何写好作文的结尾

如何写好作文的结尾作文的结尾是整篇文章的收尾之处，它承载着作文的总结、观点的深化和表达的升华，因此写好作文的结尾非常重要。

下面将从几个方面探讨如何写好作文的结尾。

一、总结全文主题并回归主题在作文的结尾部分，要对全文的主题进行总结，简明扼要地概括出文章要表达的核心思想。

通过对前文内容的回顾和归纳，使整篇文章呈现出一个完整的逻辑闭环。

这样可以让读者在读完全文后，形成对主题的深刻理解。

二、深化观点并给出个人见解在结尾部分，可以对文章中所提出的观点进行深度延伸并给出个人的见解。

通过进一步分析和论证观点的合理性，让读者对作者的观点产生共鸣或者得到启示。

在此过程中，可以运用一些修辞手法，如比喻、引用或扩展，使结尾更具有说服力和吸引力。

三、提出反思或展望未来作文的结尾部分可以展开一些对于所讨论问题的反思或者展望未来的思考。

通过对问题的思考和未来的展望，给读者留下深刻的印象和启示，使作文更富有思想性和意义。

同时，这也是结尾部分与开头部分的呼应，使整篇文章更加有层次感和结构完整性。

四、举例或引用名言警句在作文结尾可以引用一些相关的例子或者名言警句，以此来增加文章的亮点和观点的权威性。

通过举例或引用名言，可以使结尾更加生动有趣，并为读者留下深刻的印象。

不过，在使用例子或者名言时一定要注意与文章主题的契合度和计量度，以免过多或不恰当的举例会影响整篇文章的效果。

总的来说，作文的结尾不仅仅是对文章内容的简单总结，更是对全文思想的深化和融合。

通过恰当运用不同的写作技巧和方法，我们可以写出一个优美、有力的作文结尾。

希望以上的几点建议能够帮助你更好地写好作文的结尾部分。

如何写好一篇作文结尾的总结

如何写好一篇作文结尾的总结作文结尾总结的重要性不容忽视。

一个精彩的结尾总结能够概括文章的主旨，给读者留下深刻印象，并提供一个完整的结束句。

下面将分享几个写好作文结尾总结的技巧。

1. 总结上文在作文结尾总结中，首先需要概括文章的主要内容，将论点进行总结归纳。

可以通过重述主题句、回顾主要观点或提及关键细节来实现。

总结上文不仅可以强化文章的主题，也能使整篇作文更加连贯。

2. 提出观点或观点转变在结尾总结中，可以进一步阐明自己的观点或对问题的见解。

通过提出新的观点，或展示观点的转变，可以为读者留下深刻的印象。

同时，这样的总结也能为作文增加新的思考层次。

3. 引用名人名言或相关故事在作文结尾总结中加入一个有力的名人名言或相关故事，可以使结尾更加生动有趣。

这样的引用可以进一步印证文章的主题，或者为读者提供一个启示性的思考。

4. 提出建议或展望未来结尾总结中，可以给出一些建议或对未来的展望。

这些建议或展望可以是解决问题的方案，也可以是对未来发展的预测。

这样的总结可以让读者在思考完文章内容后，得到一些具体可行的行动方案或展望。

5. 引发思考或留下疑问作文结尾总结时，可以采用一些巧妙的方式引发读者的思考。

比如，问一个反问句，提出一个深层次问题，或者留下一个悬念。

这样的总结可以使读者对文章内容产生更多思考，进一步引发阅读兴趣。

总之，写好一篇作文结尾的总结，需要对文章主题和内容进行合理归纳，并通过适当的方式展示出深入思考或启示性的观点。

一个精彩的结尾总结不仅能够给读者留下深刻的印象，也能使整篇作文更具完整性和说服力。

通过运用以上技巧，相信你能够写出一篇出色的作文结尾总结。