高考语文专题复习科技文阅读ppt
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高考复习科技文阅读 PPT课件 10
总结：作答步骤 1、速读明旨 标画关键
首先采用逐句快速阅读的方法通读全文，从整 体上抓住文中提供的重要信息。即把握文章围绕什 么说明对象阐明了哪些内容。同时动笔标画出每一 段的关键词句，关键词主要包括文章重点阐述的名 词术语，对说明新知识、新发现、新理论等形成、 发展过程及作用有重要意义的限制语以及有指代意 义的词等。关键句主要包括表明文章主要信息的中 心句、要点句，表明结构层次关系的过渡句以及使 用双重否定、疑问语气的句子，这既是命题者常做 “手脚”之处，也是解题突破口。
作答步骤
4、比较异同 辨析是非
实际上是对原文信息的一种转述，将题目中 四个选项内容——与筛选出的原文信息比较，仔 细找出选项与原文信息在表达上的差异处，然后 根据上面提到的几种错误类型分析判断，符合原 文意思的选项则是正确项，不符合原文意思的选 项则是错误项，最后根据题干要求选出答案。
干扰五：选择与兼备
排除干扰方法
分清选择还是兼备。
真题探究6：
【对应文段】在我国，茶叶可依据制作过程中多 酚类物质氧化程度的不同，分为红茶、绿茶、青 茶、黄茶、白茶和黑茶六大类……绿茶在制作过 程中尽量减少多酚类物质的氧化，保持鲜叶的原 色，富含维生素，称作不发酵茶，如产于黄山市 的“屯绿”、苏州的“碧螺春”。 【试题】根据原文所提供的信息，以下推断正确 的一项是（ ）（广东卷第10题） A.茶被称为绿色保健饮料，而绿茶在制作过程 中又保留了鲜叶的原色，因而绿茶是茶叶中的精 品。
凭空捏 【试题】下列说法不符合文意的一项是（ ）（上海卷） 造
A.不久前《参考消息》等3份中国报纸以其发行量巨大 、国际影响深远而在全球日报发行量统计中名列前茅。
!!!高考科技文阅读复习课件-39页PPT资料
【对应文段】根据世界报业协会2019年6月13日发表的全
球日报发行量排行榜，中国有3份报纸进入前20名：《参
考消息》以日发行量270万份排在第9名，《人民日报》以
日发行量186万份排在第18名，《羊城晚报》以日发行量
150万份排在第20名。中国已成为世界最大的报纸消费国
，日销量达8200万份。仅次于中国的是日本，日销量是
【对应文段】到宋代……在这种情况下，“茶马互市”除 了为朝廷提供一笔巨额茶利收入补充军费之需外，更重要 的是，既满足了国家对战马的需要，又维护了宋朝西南边 境的安全。
【试题】下列关于“茶马古道”的表述，错误的一项是 （ ）（全国卷第7题）
B.在宋代，“茶马古道”上的巨额茶利收入是当时全
国军费的主要来源。
【试题】关于中医学与西医学的比较，下列说法中符合
原文意思的一项是（ ）（湖南卷第8题） B.中医学能治疗包括中风在内的所有疑难杂症，西医
学对这些病则感到束手无策。
设误方法 2、张冠李戴
主要指命题人在解释概念，或转述文意时，故 意弄错对象，迷惑考生，使考生误入歧途。
【对应文段】宋朝统治者为什么如此重视“茶马互市”呢？……
7080万份。
凭空捏造
【试题】下列说法不符合文意的一项是（ ）（上海卷）
A.不久前《参考消息》等3份中国报纸以其发行量巨大
、国际影响深远而在全球日报发行量统计中名列前茅。
设误方法 4、因果混乱
“倒果逐贸他；产渐因 了 关 易 而从品内两 系””到一历地如制者 的错了般丝史对度的说断清有地藏绸。关成代为两平区、藏，系是“种布线马族；因果 “情上匹料对二 果” 茶况消的、茶马是 关，：铁失需叶互系“ 强一，求器的市加。果是取虽等需”因”因的而然求作果错果代减需有为断 ，颠之少增求一就为倒的也，无种是“，是却开减重把因就对，始“要没”是增藏对边制有，把区加其茶度因颠 皮革、黄金，以及虫草、贝母等珍贵药材的需求 大幅增加。这样，汉藏之间的贸易范围更加广泛 ，骡铃声声，马蹄阵阵，“茶马古道”沿线的民 间贸易更加繁荣。
高考复习现代文阅读之科技文阅读PPT课件
2. 形式上：以个人抒情为主，把抒情、叙 述、议论熔为一炉；从细处落笔，以小见 大；从侧面暗示，发挥读者的想象力。
方法指导一：
1. 辨别类型：叙事、写景、咏史、托物言志、 阐述人生哲理…… 2. 辨别内容：对社会现实的思考、对个人人 生的感悟、对历史的阐发，现实作联想…… 3. 归纳段落大意：依据中心句或感情句。 4. 初步识别各段之间的关系：尤其关注过 渡段（句）
含义：野蛮、庸俗 作用：更加形象突出书籍的作用。
考点解读：
理解文中重要句子
这时候叶子与花也有一些颤动，象闪电般， 霎时传过荷塘的那边去了。叶子本身是肩并肩 密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。 叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些 颜色；而叶子却更见风致了。
有人说“叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一 些颜色；而叶子却更见风致了”这一句写得很精彩， 请你赏析。
ad是痴呆最常见的原因之一结合p100应考透阿尔茨海默病是老年性痴呆中的一种类型属于皮质变性痴呆起病浅隐缓慢渐进加重是一种不可逆性痴呆
之
caifanqiqi 东莞中学
一.考点解读 1. 理解重要词语的含义，理解重要句子 的含义。 2. 筛选并抽取信息，归纳要点。
Ⅰ. 考查重要词语是科技文阅读的一个重点。 一般命题依据原文设计，从原文出发，找到 依据，是解决此类题的捷径。 Ⅱ. 重要句子一般指结构复杂的长句，信息 容量大且词汇比较专业的句子，以及对文章 内容起关键作用的句子。
“脉脉”运用拟人手法，赋予流水人的情意。 荷叶田田本来是看不见流水的，但是作者却从 叶子的风致想象到脉脉含情的流水，想象生动 优美。
什么是重要句子？
一. 带有修辞格的句子。 [方法指导] 对这种句子的理解落实到词 语的理解，修辞手法的分析。
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• ㈡审（题干、选项） • 这一步是审题，要求划读题干找 方向（题目要求、提示）： • 题目要求是什么： • 1、正确还是不正确的项。 • 2、找正确项，须用排除法。 • 3、找错误项，运用重点突破法
• ㈢找（筛选信息） • 这一步要求对读题目，找区位，找差别，找错因 ，找答案。 • 1、找区位，审题干。即阅读每一选项，并从原 文中找到相对应的区位。 • 2、找差别，包括内查语意与外查关系。 • 内查语意。对照原文，精读相应文字，查找区位 的相关叙述与选项有没有意思上的差别，尤其是 一些细微的差别，如程度、范围、角度、先后顺 序等。 • 外查关系。查找时，要注意上下文之间的关系， 主要包括：话题关系——与前后文是否属于同一 话题；逻辑关系——在逻辑上与前后文是否一致 。
科技文阅读
灵宝一高高二语文组
•
学习目标：
• 1、明确高考考纲要求、命题特点 ， • 2、探究总结科技文解题技巧
• 学习重点：科技文阅读方法 • 学习难点： 换位思考，
• 揣摩命题者的意图
• 考纲必考内容及相应的能力层级： 阅读一般论述类文本，主要包括社会科学、自然科学等 议论和说明类文章。 1．理解 B ⑴理解文中重要概念的含义 ⑵理解文中重要句子的含 意 2．分析综合 C ⑴筛选并整合文中的信息 ⑵分析文章结构，把握文章 思路 ⑶归纳内容要点，概括中心意思 ⑷分析概括作者 在文中的观点态度 • 高考科学类文章并不注重考查考生对科技知识的了解或 掌握情况，而是从语文阅读理解的角度，考查考生对“ 高浓度信息”的快速阅读理解与把握的能力。
2、张冠李戴
解释概念，或转述文意时，故意弄错对象，迷 惑考生，使考生误入歧途。
迫使朝廷同西南地区少数民族保持友好关系，以便集中力量与西北 少数民族政权杭衡。“茶马互市”除了为朝廷提供一笔巨额茶利收 入补充军费之需外，更重要的是，既满足了国家对战马的需要，又 维护了宋朝西南边境的安全。（第二段） 那么，藏族为什么也很重视“茶马互市”呢？因为藏族非常喜欢 饮茶……对于长期以自给自足的自然经济为主的藏族来说，他们并 不需要外界供给很多东西，但茶叶却是绝对不可缺少的。（第三段 ） 彼此不分
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或指作为说明对象的概念，或指承 载信息量大的词语，或在结构上有重 要组织作用的词语。
对于这些词语的理解，要求把握 它在文中的含义，而不是理解其词典 上的意义。
5
二、理解文中重要句子的含义：
对于科技说明文来说，所谓重要的句子包括以下 几个方面：
1、表达一个观点、一个结论的句子 2、直接表述一个科技发现、假设、推测、成果的
12
例子：
【对应文段】比如藏医，很长一个时期，它的传授 是在寺庙中以隐秘的方式进行的，它用青藏高原所 独有的植物、动物、矿物和食物对患者进行治疗， 对包括癌症、中风在内的多种令现代医学棘手的疾 病有着较好的疗效。
【试题】关于中医学与西医学的比较，下列说法中符合原 文意思的一项是（ ）（湖南卷第8题）
【剖析】原文“氢原子核能够起到类似显微指南针的作用”是在“
无线电波的脉冲传递到位后”“在脉冲之后”。而C项和D项却将其
理解成了“在人体于特殊磁场中接受无线电射频脉冲的前后”，这
就犯了将“后期”误作为“先期和后期”的错误。
17
四、主要与次要。
理论： 事物的变化发展就矛盾而言有主要矛
盾和次要矛盾，就原因而言有主要原因和 次要原因，就表现而言有主要方面和次要 方面。命题人设计干扰项时，有时会将这 些“主要”的一面和“次要”的一面倒置 。
识、举措等。这些信息都是凭借语言来传递的， 因此必须通过对语言因素的分析来获取信息。 解题时要对选择项所表述的信息与原文进行比 较辨析，审其有无，辨其真伪，定其主次，这 样在根据题干要求，选出正确答案。
7
四、概括文章内容 一篇文章信息点是很多的，其中有大
小主次之分，阅读的思维过程有三步： 第一步：能统观所有信息 第二步：是会筛选提炼主要信息 第三部：就是对主要信息进行综合概
对于这些词语的理解，要求把握 它在文中的含义，而不是理解其词典 上的意义。
5
二、理解文中重要句子的含义：
对于科技说明文来说，所谓重要的句子包括以下 几个方面：
1、表达一个观点、一个结论的句子 2、直接表述一个科技发现、假设、推测、成果的
12
例子：
【对应文段】比如藏医，很长一个时期，它的传授 是在寺庙中以隐秘的方式进行的，它用青藏高原所 独有的植物、动物、矿物和食物对患者进行治疗， 对包括癌症、中风在内的多种令现代医学棘手的疾 病有着较好的疗效。
【试题】关于中医学与西医学的比较，下列说法中符合原 文意思的一项是（ ）（湖南卷第8题）
【剖析】原文“氢原子核能够起到类似显微指南针的作用”是在“
无线电波的脉冲传递到位后”“在脉冲之后”。而C项和D项却将其
理解成了“在人体于特殊磁场中接受无线电射频脉冲的前后”，这
就犯了将“后期”误作为“先期和后期”的错误。
17
四、主要与次要。
理论： 事物的变化发展就矛盾而言有主要矛
盾和次要矛盾，就原因而言有主要原因和 次要原因，就表现而言有主要方面和次要 方面。命题人设计干扰项时，有时会将这 些“主要”的一面和“次要”的一面倒置 。
识、举措等。这些信息都是凭借语言来传递的， 因此必须通过对语言因素的分析来获取信息。 解题时要对选择项所表述的信息与原文进行比 较辨析，审其有无，辨其真伪，定其主次，这 样在根据题干要求，选出正确答案。
7
四、概括文章内容 一篇文章信息点是很多的，其中有大
小主次之分，阅读的思维过程有三步： 第一步：能统观所有信息 第二步：是会筛选提炼主要信息 第三部：就是对主要信息进行综合概
科技文阅读技巧ppt课件
【试题】根据原文所提供的信息，下列推 断正确的一项是
B.在太空中，航天员依靠太空机动器来移 动身体，因此可以飘飞到任何想去的地方， 行走范围是立体的。
10、已然与未然。
“已然”是事物已经产生的情况， “未然”是事物即将出现的情况。 命题者设计干扰项时，有时会故 意将“即将出现的情况”表述或推 断为“已经产生的情况”。
就受到人们的关注，可是植物为什么会睡眠，却一直
是个不解之迷。
B
从原文看，以下对“植物睡眠”的理解，正确的一项
A.指植物的叶子为适应外界环境而自动闭合起来的现象。
B.指含羞草、合欢等植物晚上把叶子自动闭合起来的现象
C.指所有豆科植物都具有的晚上把叶子闭合起来的现象。
D.指豆科植物和捕蝇草等所具有的叶子闭合起来的现象。
根据原文所提供的信息，以下推断正确的一项是 C ．有了网格计算机，应急小组的领导就一定能够
成功地处理重大有毒化学物泄漏等事故，从而减少事 故造成的损失。
9、随意夸大
命题者设计选项时，不尊 重阅读材料中事物的客观性， 故意夸大事物实有的能力、 功能和效用。
【对应文段】在太空中，八面无着，双脚无 用武之地，必须靠太空机动器来移动身体的位 置。目前用的是喷气设备，安放在舱外活动航 天服背部，叫喷气背包，通过三个自由度六个 方向上的喷嘴喷气，以达到向任何方向运动的 目的。
例9．下列对“气冰”“是一种危险的能源” 的理解，不正确的一项 B．“气冰”有利有弊，本身就像一柄“双刃 剑”，从目前的情况看，“气冰”的危害远大 于功用。
7、混淆时间
命题者在事物、现象产生、出现 的时间上设置干扰，他们有时将先 期表述为后期，有时将后期表述为 先期，有时将先期或后期表述为“ 先期和后期”。
B.在太空中，航天员依靠太空机动器来移 动身体，因此可以飘飞到任何想去的地方， 行走范围是立体的。
10、已然与未然。
“已然”是事物已经产生的情况， “未然”是事物即将出现的情况。 命题者设计干扰项时，有时会故 意将“即将出现的情况”表述或推 断为“已经产生的情况”。
就受到人们的关注，可是植物为什么会睡眠，却一直
是个不解之迷。
B
从原文看，以下对“植物睡眠”的理解，正确的一项
A.指植物的叶子为适应外界环境而自动闭合起来的现象。
B.指含羞草、合欢等植物晚上把叶子自动闭合起来的现象
C.指所有豆科植物都具有的晚上把叶子闭合起来的现象。
D.指豆科植物和捕蝇草等所具有的叶子闭合起来的现象。
根据原文所提供的信息，以下推断正确的一项是 C ．有了网格计算机，应急小组的领导就一定能够
成功地处理重大有毒化学物泄漏等事故，从而减少事 故造成的损失。
9、随意夸大
命题者设计选项时，不尊 重阅读材料中事物的客观性， 故意夸大事物实有的能力、 功能和效用。
【对应文段】在太空中，八面无着，双脚无 用武之地，必须靠太空机动器来移动身体的位 置。目前用的是喷气设备，安放在舱外活动航 天服背部，叫喷气背包，通过三个自由度六个 方向上的喷嘴喷气，以达到向任何方向运动的 目的。
例9．下列对“气冰”“是一种危险的能源” 的理解，不正确的一项 B．“气冰”有利有弊，本身就像一柄“双刃 剑”，从目前的情况看，“气冰”的危害远大 于功用。
7、混淆时间
命题者在事物、现象产生、出现 的时间上设置干扰，他们有时将先 期表述为后期，有时将后期表述为 先期，有时将先期或后期表述为“ 先期和后期”。
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B.在宋代，“茶马古道”上的巨额茶利收 入是当时全国军费的主要来源。
干扰四：主要和次要（主次不分）
排除干扰方法
分清主次，仔细对比原文
真题探究5：
【对应文段】为了防止减压病，必须在出舱前吸 纯氧，使体内的氮气逐渐排出。吸纯氧的时间长 短，根据密封座舱中氮的含量多少而定……如果 将舱外活动航天服的压力提高到380毫米汞柱以上 ，穿上它出舱行走，也不会产生减压病……
企业核心竞争力 学习型社会 锰结核
企业专利战略 类人机器人
花与生物进化 技术的人文关注
环境科学 社会学
环境科学 生物学 美学 经济学 社会学 地理学 经济学 生物学 生物学 社会学
选择 9 选择 9 选择 简答 12 选择 18 选择 12
9
山东 06
干栏居
07 “龙城”还是”卢城”
建筑学 历史学
生物学 艺术
选择 12
四川 06 07
重庆 06 07
江西 06 07
上海 06 07
浙江 06 07
江苏 06 07
溴甲烷 瓦斯的开发和利用 文化转型和文化危机
民间艺术 生物发光的奥秘
书斋 城市色彩 “包豪斯” 人类学的产生 琵琶乐声 木版年画
汉学
化学 环境社会
社会学 社会学 生物学 社会学 环境社会 社会学 社会学
第二重境界是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。事情是需要去做才能成的，成越大的事业，需要越大的努力和付出，甚至要经受越大的磨难和困苦。这个世间，从来都是“艰难困苦，玉汝于成”；所以无论如何，都要“天行健，君子”。这说的是历经磨难而逐渐成熟、成长，最终豁然贯通、水到渠成。这其中蕴含一个重要道理，就是苏东坡所说的“厚积而薄发”。只有厚积才能薄发，人要做的，就是不断厚积，等待薄发。这就是拿得起的完整路径，也是事业成功的完整过程。 跟佛家学放得下 。佛家是追求出世、讲究清净的，要求能看到《金刚经》所言的“一切有为法，如梦幻泡影”，做到《心经》所言的“照见五蕴皆空”。概括为三个字，就是“放得下”。 什么是“放得下”？且看这个“佛”字——左边一个“人”，右边一个“弗”，弗的意思是“不”，合起来就是“不人”和“人不”。不人就是无人，也就是放下自我，摆脱私心的困缚；人不就是懂得拒绝，也就是放下欲望，超脱对外物的追逐。这两点能做到，就是放得下。
干扰四：主要和次要（主次不分）
排除干扰方法
分清主次，仔细对比原文
真题探究5：
【对应文段】为了防止减压病，必须在出舱前吸 纯氧，使体内的氮气逐渐排出。吸纯氧的时间长 短，根据密封座舱中氮的含量多少而定……如果 将舱外活动航天服的压力提高到380毫米汞柱以上 ，穿上它出舱行走，也不会产生减压病……
企业核心竞争力 学习型社会 锰结核
企业专利战略 类人机器人
花与生物进化 技术的人文关注
环境科学 社会学
环境科学 生物学 美学 经济学 社会学 地理学 经济学 生物学 生物学 社会学
选择 9 选择 9 选择 简答 12 选择 18 选择 12
9
山东 06
干栏居
07 “龙城”还是”卢城”
建筑学 历史学
生物学 艺术
选择 12
四川 06 07
重庆 06 07
江西 06 07
上海 06 07
浙江 06 07
江苏 06 07
溴甲烷 瓦斯的开发和利用 文化转型和文化危机
民间艺术 生物发光的奥秘
书斋 城市色彩 “包豪斯” 人类学的产生 琵琶乐声 木版年画
汉学
化学 环境社会
社会学 社会学 生物学 社会学 环境社会 社会学 社会学
第二重境界是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。事情是需要去做才能成的，成越大的事业，需要越大的努力和付出，甚至要经受越大的磨难和困苦。这个世间，从来都是“艰难困苦，玉汝于成”；所以无论如何，都要“天行健，君子”。这说的是历经磨难而逐渐成熟、成长，最终豁然贯通、水到渠成。这其中蕴含一个重要道理，就是苏东坡所说的“厚积而薄发”。只有厚积才能薄发，人要做的，就是不断厚积，等待薄发。这就是拿得起的完整路径，也是事业成功的完整过程。 跟佛家学放得下 。佛家是追求出世、讲究清净的，要求能看到《金刚经》所言的“一切有为法，如梦幻泡影”，做到《心经》所言的“照见五蕴皆空”。概括为三个字，就是“放得下”。 什么是“放得下”？且看这个“佛”字——左边一个“人”，右边一个“弗”，弗的意思是“不”，合起来就是“不人”和“人不”。不人就是无人，也就是放下自我，摆脱私心的困缚；人不就是懂得拒绝，也就是放下欲望，超脱对外物的追逐。这两点能做到，就是放得下。
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•
找错误——重点突破法
划读题干 找方向
•
解释、理解 内容方面
•
揭示方面：推测、分析 程度方面
•
原因
逻辑错误
•
找区位
对读选项
找差别——内查语意，外查关系
•
内容方面
•
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找错因 程度方面
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读 读选肢,读相关原文
六字原则: 找 找与选肢有关的信息
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比 选肢与信息认真核对
增:增加了某种信息 减:减少了哪些信息 换:换掉了哪些信息
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科 技 文 阅 读 之 做 题 步 骤
读文本知大意
一 读
审题目做圈点
二 定范围细比较 读
抓关键定答案
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筛 选 文 中 的 信 息 步 骤
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将来、曾经、过去等表示时间的词语 【有效阅读信息】图腾制度产生于氏族之前，而氏族形成后，继续沿用过去形成的图腾制度。
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考题类型分析
第1题
通常重在检测对文中重要词语或概 念的理解，含指代义的理解；重在检测 对关键句子或判断的理解，为全面准确 地理解科技文做准备。解答此类题，要 认真读好对应的有效信息句的每一句话， 每一个词，找到前后之间的内在联系， 谨防望文生义一类的选择项的干扰。
18年
3
示例
根据《国际湿地公约》，湿地是指自然的或人工的，长久的或暂时的沼泽地、 湿源，泥炭地或水域地，拥有静止或流动的水体，包括低潮时水深不超过6米的 滨海水域。湿地通常具备三个要素：水成土、临时或长期的水淹条件、耐湿生物 或水生生物（尤其是植物）。这就将人们惯常理解的，仅指水域与陆地之间过渡 地带的湿地概念，扩大至在空间上与之紧密相连的河流、湖泊等水体，使其形成 整体，这有利于湿地生态的综合保护。滨海湿地和由河流湿地、湖泊湿地构成的 内陆湿地，属于自然湿地；为满足人类需要而建成的水库、渠道、水田、塘堰等， 属于人工湿地。我国湿地资源丰富，占世界湿地资源的十分之一。（第1段）
下面是对神经元工作原理的简单概括，恰当的一项是 A.神经元通过突触接收信号，并对信号进行整合，再
通过轴突激发一个冲动，向四邻的每一个神经元发出信号， 或不发出信号。
剖析：根据原文，神经元对输入信号的两种可供选择的方式之一
是“通过轴突激发一个冲动，向回路中相邻的一个神经元发出信
号”，而A项却将其表述成了“向四邻的每一个神经元发出信号”，
A.不久前《参考消息》等3份中国报纸以其发行量巨 大1、8年 国际影响深远而在全球日报发行量统计中名列前茅1。0
陷阱分析 3、源流倒置
18年
7
示例
05重庆卷
……在对它们的人造大脑实行操作时，你无需考虑道德难题或动物权益问题。而 且，人们可以利用它们揭示支配很多动物行为的神经元。（第二段）
2024届高考语文复习-科幻小说阅读指导 课件30张
，一切都熔化了，文明已成过眼烟云。 • >>>情节第一个层次在沉郁的气氛中展开。真切地看到大灾难给地球带来的重创，先行
者心情低落，读者也为之惊骇，情节被拉入低谷。此处描写为后文先行者不相信“微纪 元”的存在埋下伏笔。 • 这时，飞船收到了从地面发来的一束视频信号，显示在屏幕上。
微纪元（节选）——题目展现出全新的概念，开启神奇的科幻之旅
1、科幻小说是（
）小说的一种。
2、从文学流派上看，属于（
）主义。
3、从哲学上看，思索人类与（
）之间的关系，
关注与猜测人类社会（
）命运。
•科幻小说
• 定义：在尊重科学结论的基础上进行合理设想（而非妄想）而 创作出的文艺作品。当下以叙事为重点，追求人文思考已成为 科幻小说的主流。
• 注：高考出现的科幻小说更强调文学性，阅读题力求表现对想 象力的重视。
示例：（——科幻）
• 四个智子——量子感应是超距的，即使四个智子分处宇宙 的两端，感应照样可以在瞬间传递，它们构成的量子阵列依然 存在。把三号和四号智子留在这里，它们就可以实时接收位于 地球的一号和二号智子发回的信息，这样就实现了三体世界对 地球的实时监视。同时，智子阵列也使三体世界能够与地球文 明中的异己分子进行实时通讯。
球微纪元世界。 • 先行者进入了着陆舱，在那束信息波的指引下开始着陆。 • 他戴着一副视频眼镜，可以从其中一个镜片上看到信息波传来的画面。画面上，那姑娘唱起歌来： • 啊，尊敬的使者，你来自宏纪元！ • 伟大的宏纪元， • 美丽的宏纪元， • 你是烈火中消逝的梦…… • 人海沸腾起来，所有人都大声合唱：“宏纪元，宏纪元…… • >>> 歌声传递了重要信息——宏纪元。展现新的情节生长点。
者心情低落，读者也为之惊骇，情节被拉入低谷。此处描写为后文先行者不相信“微纪 元”的存在埋下伏笔。 • 这时，飞船收到了从地面发来的一束视频信号，显示在屏幕上。
微纪元（节选）——题目展现出全新的概念，开启神奇的科幻之旅
1、科幻小说是（
）小说的一种。
2、从文学流派上看，属于（
）主义。
3、从哲学上看，思索人类与（
）之间的关系，
关注与猜测人类社会（
）命运。
•科幻小说
• 定义：在尊重科学结论的基础上进行合理设想（而非妄想）而 创作出的文艺作品。当下以叙事为重点，追求人文思考已成为 科幻小说的主流。
• 注：高考出现的科幻小说更强调文学性，阅读题力求表现对想 象力的重视。
示例：（——科幻）
• 四个智子——量子感应是超距的，即使四个智子分处宇宙 的两端，感应照样可以在瞬间传递，它们构成的量子阵列依然 存在。把三号和四号智子留在这里，它们就可以实时接收位于 地球的一号和二号智子发回的信息，这样就实现了三体世界对 地球的实时监视。同时，智子阵列也使三体世界能够与地球文 明中的异己分子进行实时通讯。
球微纪元世界。 • 先行者进入了着陆舱，在那束信息波的指引下开始着陆。 • 他戴着一副视频眼镜，可以从其中一个镜片上看到信息波传来的画面。画面上，那姑娘唱起歌来： • 啊，尊敬的使者，你来自宏纪元！ • 伟大的宏纪元， • 美丽的宏纪元， • 你是烈火中消逝的梦…… • 人海沸腾起来，所有人都大声合唱：“宏纪元，宏纪元…… • >>> 歌声传递了重要信息——宏纪元。展现新的情节生长点。
2017高考语文专题复习——科技文阅读-ppt
江西 06 07
上海 06 07
浙江 06 07
江苏 06 07
溴甲烷 瓦斯的开发和利用 文化转型和文化危机
民间艺术 生物发光的奥秘
书斋 城市色彩 “包豪斯” 人类学的产生 琵琶乐声 木版年画
汉学
第9页，共37页。
化学 环境社会 社会学 社会学 生物学 社会学 环境社会 社会学 社会学
美学 民俗 社会学
论点、论据、论证（严谨）
第6页，共37页。
四、考查关注：
全国 06 1 07
全国 06 2 07
北京 06 07
06 天津
07
辽宁 06 07
地球气候成因新说 保护非物质文化遗产 大运河保护迫在眉睫
生物的多样性 天坛之美
企业核心竞争力 学习型社会 锰结核
企业专利战略 类人机器人
花与生物进化 技术的人文关注
【试题】下列对防止减压病的方法的表述，不符 合原文意思的一项是（ ）（湖北卷第8题）
B.吸纯氧排氮并且将舱外活动航天服的压力提 高到380毫米汞柱以上。
第25页，共37页。
干扰五：选择与兼备
排除干扰方法
分清选择还是兼备。
第26页，共37页。
真题探究6：
【对应文段】在我国，茶叶可依据制作过程中多酚类物 质氧化程度的不同，分为红茶、绿茶、青茶、黄茶、白 茶和黑茶六大类……绿茶在制作过程中尽量减少多酚类 物质的氧化，保持鲜叶的原色，富含维生素，称作不发 酵茶，如产于黄山市的“屯绿”、苏州的“碧螺春”。
▪ 筛选并整合文中的信息 ——《核》P160 P173、 P175
▪ 根据文章内容进行推断——《核》P162
第12页，共37页。
2、答题思路
▪ 读—— ▪ 集中注意力，通读全文。标出自然段数，明
上海 06 07
浙江 06 07
江苏 06 07
溴甲烷 瓦斯的开发和利用 文化转型和文化危机
民间艺术 生物发光的奥秘
书斋 城市色彩 “包豪斯” 人类学的产生 琵琶乐声 木版年画
汉学
第9页，共37页。
化学 环境社会 社会学 社会学 生物学 社会学 环境社会 社会学 社会学
美学 民俗 社会学
论点、论据、论证（严谨）
第6页，共37页。
四、考查关注：
全国 06 1 07
全国 06 2 07
北京 06 07
06 天津
07
辽宁 06 07
地球气候成因新说 保护非物质文化遗产 大运河保护迫在眉睫
生物的多样性 天坛之美
企业核心竞争力 学习型社会 锰结核
企业专利战略 类人机器人
花与生物进化 技术的人文关注
【试题】下列对防止减压病的方法的表述，不符 合原文意思的一项是（ ）（湖北卷第8题）
B.吸纯氧排氮并且将舱外活动航天服的压力提 高到380毫米汞柱以上。
第25页，共37页。
干扰五：选择与兼备
排除干扰方法
分清选择还是兼备。
第26页，共37页。
真题探究6：
【对应文段】在我国，茶叶可依据制作过程中多酚类物 质氧化程度的不同，分为红茶、绿茶、青茶、黄茶、白 茶和黑茶六大类……绿茶在制作过程中尽量减少多酚类 物质的氧化，保持鲜叶的原色，富含维生素，称作不发 酵茶，如产于黄山市的“屯绿”、苏州的“碧螺春”。
▪ 筛选并整合文中的信息 ——《核》P160 P173、 P175
▪ 根据文章内容进行推断——《核》P162
第12页，共37页。
2、答题思路
▪ 读—— ▪ 集中注意力，通读全文。标出自然段数，明
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美学 经济学 社会学 地理学 经济学 生物学 生物学 社会学
选择 9
选择 9
选择 简答
12
选择 18
选择 12 9
山东 06 07
干栏居 “龙城”还是”卢城”
建筑学 历史学
选择 9
06 福建
07
公众舆论的形成 “欧洲老鼠”计划
建设节约型社会 立体光子结晶
社会学 医学
社会学 物理学
选择 12
广东 06 07
勾画出关键的词和句，如具有特殊指代 含义的代词、“可能”“将”“正 在”“主要”“如果”“假如”“但是” 等副词、内涵丰富的词语、中心句、过 渡句、感情句、感情句、指示句、概括 语、情态语、主旨语等。
代——代入原文 找到题干在原文中的位置，大体确定作
答范围。为做出试题的答案奠定良好的 基础。 缩小范围，仔细取舍，题文对照，捕捉 间接或隐性的信息，做出答案。
一定要在文中找到依据， 也一定能找到。
比 ——比较鉴别
排 ——排除干扰
1、排除错误选项干扰。 2、排除自身干扰。
验 ——验证答案
建议：根据自身答题习惯及答题速度， 确定及时回查或是最后复查。
3、选项错误干扰一览
真题探究1
【对应文段】比如藏医，很长一个时期，它的传 授是在寺庙中以隐秘的方式进行的，它用青藏高 原所独有的植物、动物、矿物和食物对患者进行 治疗，对包括癌症、中风在内的多种令现代医学 棘手的疾病有着较好的疗效。
总结全文。
三、涉及知识点
说明顺序
时间、空间、总分、逻辑（主次、因果、 递进、并列、条件、假设、……）
说明方法
列数字、作比较、分类别、打比方、举例 子、下定义、作诠释、引用
议论文结构：
提出论题——分析论题（过去、现在、 未来；可行性；交叉性……）——解 决论题（意义、前景……）
论点、论据、论证（严谨）
在介绍科技理论或技术产品怎么来的，理论 根据是什么，重要过程怎样，和旧的比较有什么 不同，优越性在哪里，对生产生活有什么重要意 义，转变为新产品后有什么效果，还有什么不足 需要改进，发展前途怎样，在科学技术史上有什 么地位等。
2、社会科学类
先提出论题或论点。
选用各种材料，运用各种方法分 层次分角度阐述文章的论题、论点， 做到观点与材料的统一。
择 9
宁夏 06
海南 07
精神价值——文学创作的 生命
美学
选择 9
小结： 1、社会科学类文章数量增加。虽然全
国卷依然侧重于自然科学类文章的考查，但 我们不可偏向某一类文体去训练。
2、分值、题型平稳，没有大变化。
注意： 选项的设计一般不再照抄原文
语句，通常换一种说法，也正是在 “换”中，考查考生的理解和分析综 合能力。
真题探究2：
【对应文段】 胚胎干细胞另一个研究重点是用于产生能 分泌胰岛素的胰腺组织，再将这些胰腺组织移植到体内， 以根治糖尿病。去年西班牙的研究者就将胰岛素基因转入 小鼠的细胞中，使之具有分泌胰岛素的能力，再将这些干 细胞植入患糖尿病的小鼠胰腺中，结果小鼠的糖尿病症状 消失了。胚胎干细胞还有多种可能的用途。不过，医学界 的美梦还需要一段时间才能变成现实。
溴甲烷 瓦斯的开发和利用 文化转型和文化危机
民间艺术 生物发光的奥秘
书斋 城市色彩 “包豪斯” 人类学的产生 琵琶乐声 木版年画
汉学
化学 环境社会 社会学 社会学 生物学 社会学 环境社会 社会学 社会学
美学 民俗 社会学
选择 9
选择 9
选择 9 选择 16 简答 15 选择 12
选择 9
06 中国文化的天人合一思想 社会学
四、考查关注：
全国 06 地球气候成因新说 1 07 保护非物质文化遗产
全国 06 2 07
北京 06 07
06 天津
07
辽宁 06 07
大运河保护迫在眉睫 生物的多样性 天坛之美 企业核心竞争力 学习型社会 锰结核 企业专利战略 类人机器人 花与生物进化 技术的人文关注
环境科学 社会学 环境科学 生物学
五、考点方阵
1、考点方阵
理解文中重要词语的含义——《核》P158
P172 理解文中重要句子的含意——《核》P159
P173 筛选并整合文中的信息
——《核》P160
P173、 P175 根据文章内容进行推断——《核》P162
2、答题思路
读——
集中注意力，通读全文。标出自然段数， 明确每节的中心内容，标示出揭示文章主 旨的句子，尤其要认真阅读第一段和最后 一段，并在头脑中大体复述各段内容。凭 借文中的重要信息，准确地概括全文。第 一遍阅读后，大家对原文产生了一定的感 性认识，这时要趁热打铁，及时概括一下 原文用了哪些具体材料，证明了什么观点， 这个观点是怎么被证明出来的，不能急于 求成，草率从事。
高考语文专题复习科技文阅读 ppt
一、考纲解读
1、理解文中重要词语的含义。 2、理解文中重要句子的含意。 3、筛选并整合文中信息。 （1）归纳内容要点。 （2）概括作者观点。 4、根据文章内容进行推断和想象。
二、文体解读
1、自然科学类
先简要说明一种关于自然科学某一方面的研 究发明、发现情况，即提出问题。
【试题】根据本文提供的信息，下列推断不正确 的一项是（ ）（全国卷I第10题）
A.已经证实，把胰岛素基因转入人类胚胎干细 胞可以产生能分泌胰岛素的胰腺组织。
干扰二：已然与未然
排除干扰方法
抓关键词语：“目前、将 会、已经、大概、也许、 可能”等
真题探究3：
【对应文段】因为水由氢和氧原子构成，氢原子核能够 起到类似显微指南针的作用。在身体暴露于一个强磁场， 无线电波的脉冲传递到位后，原子核的能量便开始改变。 在脉冲之后，原子核返回先前的状态，一个共振波便发射 出来。这样，原子核振荡的微小变化就可以探侧出来。
【试题】关于中医学与西医学的比较，下列说法中 符合原文意思的一项是（ ）（湖南卷第8题）
B.中医学能治疗包括中风在内的所有疑难杂症， 西医学对这些病则感到束手无策。
干扰一 整体与部分 （以偏概全）
排除干扰方法
特别注意重要词语前边的修饰与限制 词，例如“一些”“有些”“几乎”“除 ……之外”“到……为止”“绝大多数 ”“全都” “全部”“有时”等。
古典自由主义 创新与想象
经济学 选择 9 艺术与科学 (简答) 18
湖南 06 07
生物体的衰老和寿命 嗜盐菌
生物学 生物学
选择 12
06
深海呼吸
生物学
湖北
07
彩陶——中国远古文化 的辉煌代表
艺术
选择 12
四川 06 07
重庆 06 07
江西 06 07
上海 06 07
浙江 06 07
江苏 06 07
选择 9
选择 9
选择 简答
12
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山东 06 07
干栏居 “龙城”还是”卢城”
建筑学 历史学
选择 9
06 福建
07
公众舆论的形成 “欧洲老鼠”计划
建设节约型社会 立体光子结晶
社会学 医学
社会学 物理学
选择 12
广东 06 07
勾画出关键的词和句，如具有特殊指代 含义的代词、“可能”“将”“正 在”“主要”“如果”“假如”“但是” 等副词、内涵丰富的词语、中心句、过 渡句、感情句、感情句、指示句、概括 语、情态语、主旨语等。
代——代入原文 找到题干在原文中的位置，大体确定作
答范围。为做出试题的答案奠定良好的 基础。 缩小范围，仔细取舍，题文对照，捕捉 间接或隐性的信息，做出答案。
一定要在文中找到依据， 也一定能找到。
比 ——比较鉴别
排 ——排除干扰
1、排除错误选项干扰。 2、排除自身干扰。
验 ——验证答案
建议：根据自身答题习惯及答题速度， 确定及时回查或是最后复查。
3、选项错误干扰一览
真题探究1
【对应文段】比如藏医，很长一个时期，它的传 授是在寺庙中以隐秘的方式进行的，它用青藏高 原所独有的植物、动物、矿物和食物对患者进行 治疗，对包括癌症、中风在内的多种令现代医学 棘手的疾病有着较好的疗效。
总结全文。
三、涉及知识点
说明顺序
时间、空间、总分、逻辑（主次、因果、 递进、并列、条件、假设、……）
说明方法
列数字、作比较、分类别、打比方、举例 子、下定义、作诠释、引用
议论文结构：
提出论题——分析论题（过去、现在、 未来；可行性；交叉性……）——解 决论题（意义、前景……）
论点、论据、论证（严谨）
在介绍科技理论或技术产品怎么来的，理论 根据是什么，重要过程怎样，和旧的比较有什么 不同，优越性在哪里，对生产生活有什么重要意 义，转变为新产品后有什么效果，还有什么不足 需要改进，发展前途怎样，在科学技术史上有什 么地位等。
2、社会科学类
先提出论题或论点。
选用各种材料，运用各种方法分 层次分角度阐述文章的论题、论点， 做到观点与材料的统一。
择 9
宁夏 06
海南 07
精神价值——文学创作的 生命
美学
选择 9
小结： 1、社会科学类文章数量增加。虽然全
国卷依然侧重于自然科学类文章的考查，但 我们不可偏向某一类文体去训练。
2、分值、题型平稳，没有大变化。
注意： 选项的设计一般不再照抄原文
语句，通常换一种说法，也正是在 “换”中，考查考生的理解和分析综 合能力。
真题探究2：
【对应文段】 胚胎干细胞另一个研究重点是用于产生能 分泌胰岛素的胰腺组织，再将这些胰腺组织移植到体内， 以根治糖尿病。去年西班牙的研究者就将胰岛素基因转入 小鼠的细胞中，使之具有分泌胰岛素的能力，再将这些干 细胞植入患糖尿病的小鼠胰腺中，结果小鼠的糖尿病症状 消失了。胚胎干细胞还有多种可能的用途。不过，医学界 的美梦还需要一段时间才能变成现实。
溴甲烷 瓦斯的开发和利用 文化转型和文化危机
民间艺术 生物发光的奥秘
书斋 城市色彩 “包豪斯” 人类学的产生 琵琶乐声 木版年画
汉学
化学 环境社会 社会学 社会学 生物学 社会学 环境社会 社会学 社会学
美学 民俗 社会学
选择 9
选择 9
选择 9 选择 16 简答 15 选择 12
选择 9
06 中国文化的天人合一思想 社会学
四、考查关注：
全国 06 地球气候成因新说 1 07 保护非物质文化遗产
全国 06 2 07
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06 天津
07
辽宁 06 07
大运河保护迫在眉睫 生物的多样性 天坛之美 企业核心竞争力 学习型社会 锰结核 企业专利战略 类人机器人 花与生物进化 技术的人文关注
环境科学 社会学 环境科学 生物学
五、考点方阵
1、考点方阵
理解文中重要词语的含义——《核》P158
P172 理解文中重要句子的含意——《核》P159
P173 筛选并整合文中的信息
——《核》P160
P173、 P175 根据文章内容进行推断——《核》P162
2、答题思路
读——
集中注意力，通读全文。标出自然段数， 明确每节的中心内容，标示出揭示文章主 旨的句子，尤其要认真阅读第一段和最后 一段，并在头脑中大体复述各段内容。凭 借文中的重要信息，准确地概括全文。第 一遍阅读后，大家对原文产生了一定的感 性认识，这时要趁热打铁，及时概括一下 原文用了哪些具体材料，证明了什么观点， 这个观点是怎么被证明出来的，不能急于 求成，草率从事。
高考语文专题复习科技文阅读 ppt
一、考纲解读
1、理解文中重要词语的含义。 2、理解文中重要句子的含意。 3、筛选并整合文中信息。 （1）归纳内容要点。 （2）概括作者观点。 4、根据文章内容进行推断和想象。
二、文体解读
1、自然科学类
先简要说明一种关于自然科学某一方面的研 究发明、发现情况，即提出问题。
【试题】根据本文提供的信息，下列推断不正确 的一项是（ ）（全国卷I第10题）
A.已经证实，把胰岛素基因转入人类胚胎干细 胞可以产生能分泌胰岛素的胰腺组织。
干扰二：已然与未然
排除干扰方法
抓关键词语：“目前、将 会、已经、大概、也许、 可能”等
真题探究3：
【对应文段】因为水由氢和氧原子构成，氢原子核能够 起到类似显微指南针的作用。在身体暴露于一个强磁场， 无线电波的脉冲传递到位后，原子核的能量便开始改变。 在脉冲之后，原子核返回先前的状态，一个共振波便发射 出来。这样，原子核振荡的微小变化就可以探侧出来。
【试题】关于中医学与西医学的比较，下列说法中 符合原文意思的一项是（ ）（湖南卷第8题）
B.中医学能治疗包括中风在内的所有疑难杂症， 西医学对这些病则感到束手无策。
干扰一 整体与部分 （以偏概全）
排除干扰方法
特别注意重要词语前边的修饰与限制 词，例如“一些”“有些”“几乎”“除 ……之外”“到……为止”“绝大多数 ”“全都” “全部”“有时”等。
古典自由主义 创新与想象
经济学 选择 9 艺术与科学 (简答) 18
湖南 06 07
生物体的衰老和寿命 嗜盐菌
生物学 生物学
选择 12
06
深海呼吸
生物学
湖北
07
彩陶——中国远古文化 的辉煌代表
艺术
选择 12
四川 06 07
重庆 06 07
江西 06 07
上海 06 07
浙江 06 07
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