病句类型成分残缺或赘余优秀课件

2．成分残缺——缺谓语
（1）缺少与宾语呼应的谓语中心词。
例：3月5日那天，我市万名青年志愿者走 上街头学雷锋活动，这次活动的总口号是“弘 扬雷锋精神，参与志愿行动，服务青年创业， 建设和谐城市”。
[分析] “走上街头学雷锋活动”。缺谓 语导致“学”与“活动”不搭配，应该为“走 上街头开展学雷锋活动”。
分析：在“兴趣”的后面加“的情 学况习”方法可能因人而异，但勤奋、努力等良好的学习态
度和合理的时间安排却是每个想取得成功的学生所必须具 备的。
在“时间安排”后加“的能力”
老陈严肃而诚恳地说：“说实话，那些越是年轻的时候 有一腔热血，到岁数大了就越是不愿承认自己老了。”
缺主语，应在“那些越是年轻的时候有一腔热 血” 后加上规“律的：人在”结。构复杂的句子中，当主语带有较 长的修饰限制成分时，谨防“中心词缺少症”。
解析：介词缺失，“提高家庭问题的警觉 性”应为“提高对家庭问题的警觉性”。
解析：缺少主语，应去掉“关于”， 那么句子主语就是《品三国》。
在这部电影中，刻画了一个女知识分子的典型。 滥用介词结构“在……中”，删去“在”“中”。
经过这次谈话，对我启发很大。 滥用介词“经过”，删去“经过”。
观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我 们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。 介词“对”的使用使句子没有了主语，去掉它，“我们” 就是主语。 ④由于《古文观止》具有特色，自问世以后近三百年来， 广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。 “由于”的存在使整个句子没有了主语，去掉它就完整了。
用“中国人民”作主语说了半句，又“中国革命” 作主语另起一句，使前半句的主句没有动作着落。 可把“自从”移到“中国人民”前。 江南水乡，是捕鱼捉蟹的好地方。到了捕蟹季节， 渔民们入夜便在河边湖畔，处处是灯光在闪烁。
“渔民们入夜便在河边湖畔”做什么？句子还没讲 完，接着便写“处处是灯光闪烁”的夜景。 在“湖畔”之后加上“捕蟹”，把前一句写完。
规律：常见一句话说了主语，还未说谓语，却又另 起了头，导致谓语残缺。
3．成分残缺——缺宾语
北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之 旅”，它向世界表达了中国人民对内致力于构 建和谐杜会，对外努力建设和平繁荣的美好世 界。
解析：宾语中心词残缺。宜在“美好世界” 之后加上“的愿望”。
校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。 【分析】缺宾语中心语，应在句末加“的问题”。 依据纪律处罚办法，决定给予该队员停止参加今年余下 所有甲级队比赛资格，并罚款人民币4万元。 【分析】该句缺宾语中心语。 “给予”什么？后面虽有内容，但显然都不是“给予”的 ，只是宾语的定语。应该在“4万元”后加“的处罚”。 为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪 事业，这个县举办了三期饲养技术培训班。 【分析】在“喂猪”之后加上“技术”或“经验”。
规律：由动宾、主谓短语做定语时，提防 缺少与宾语呼应的谓语中心词。
（2）中途改变陈述主体致使谓语残缺。
例：炮一连炊事员朱柯忠在去炮 兵阵地的路上，突然有一个打扮成农民 模样的人迎面向他走来。
【分析】此句本来是说朱柯忠怎么 样，可突然变成了说另外一个人。在 “突然”之后补“发现”或“看见”即 可。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
中国人民自从接受了马列主义思想以后，中国革 命就在毛泽东同志的领导下大大改变了样子。
规律：宾语部分较长时，因宾语前的修饰成分复杂而将中 心词落掉。带长宾语的谓语有“解决、发展、开展、 采用、扩大、提高、抓紧、进行、进入、证明、 讲述、 发现、希望、要求”等。
4．成份残缺——虚词残缺
（1）、介词残缺
例:联合国设立“国际家庭日”的目的， 是为了促使各国政府和民众更加关注家庭问题， 提高家庭问题的警觉性，促进家庭的和睦与幸 福。
规律：介宾短语不能作主语，句首为介词结构 时，要提防是否缺少主语。句首滥用的介词常有 “在、当、从、通过、经过、由于、对于、为了”
（2）、暗中更换主语造成残缺
例：一位农民向国家文物部门献出 了一枚祖传的大颗粒珍珠，具有极高的 观赏、保存价值。
分析：具有观赏、保存价值的应该 是珍珠。应在“具有”前加上“这颗珍 珠”。
汽车沿着盘山公路蜿蜒而上，从上往下看，就像一条 绵长弯曲的带子。
“像绵长弯曲带子”的是公路，而不是前句的主语“汽 车”，在“就像……”前加“公路”。
④比赛地点在天安门金水桥前，沿着长安街、二环路等 规定路线跑完全程42.195公里。
“沿着路线跑”的是“人”，在“沿着”前加“运动员”
规律：暗换主语是误把前一分句的宾语当作后 一分句的主语，造成后一分句缺主语。
（3）、主语的定语较长造成残缺
例：复读的第一天，上数学课，一位 戴着眼镜，额上略带几丝皱纹，约摸四 十岁，精神抖擞，带着微笑走进了教室。
❖ 【分析】“走进教室”缺主语，“四 十岁”后加上“的老师”或“的人”。
在社会主义市场经济体制建立的今天，任何脱离国际化 市场需要去谈志愿、兴趣，都是不恰当的。
《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装，被王老 虎抢回家，把他送到妹妹王秀英房中。
前句主语是周文宾，后句主语是王老虎，在“把”字前 加“王老虎”。
可惜，这部在他心中酝酿了很久，即将成熟的巨著未 及完篇，就过早地离开了我们。
“过早离开我们”的主语只能是“他”，而不会是承上 省的“巨著”，本句缺少主语“他”。
人患流感后往往突然发冷、发高烧、剧烈头痛、 全身肌肉关节疼痛和鼻塞、吃不下东西等症状， 病程往往一周左右。
缺谓语，应在“突然”后加上“出现”。 他主动参与社会灾难性事故处理、化解风险、 安定社会生活的责任。
缺谓语，应在“主动”后加上“承担”
作家应当深入生活，了解各种各样的人物，才能 真实深刻地反映生活的目的。 缺少“目的”的谓语，应在“才能”后补上“达到
病句类型成分残缺或赘余优秀 课件
识别六种病句类型之三： 成分残缺或赘余
四种成分残缺和一种成分赘余
1、主语残缺 2、谓语残缺 3、宾语残缺 4、虚词残缺 5、成分赘余
1．成分残缺——缺主语
（1）滥用介词造成主语残缺
关于《品三国》，粗粗一看，似乎 与其他同类的书没有多大的区别，但反 复品读，就会发现其意味深长。