社会主义核心价值观答辩赛新闻稿(共2篇).doc

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社会主义核心价值观答辩赛新闻稿(共2

篇)

第1篇:

社会主义核心价值观答辩赛新闻稿

下午两点,社会实践省级优秀团队的答辩在xx工业大学xx校区正式开始。xx学院xx实践队在本次答辩过程中表现优秀,内容丰富,最后被评为社会实践省级优秀团队。

本次答辩节奏十分紧凑,在主持人简单的介绍了社会实践的意义,以及本次的主题社会主义核心价值观的实践价值之后,代表各学院各组织的22支队伍便开始进行各自精彩的'答辩,每支队伍的答辩时间为时六分钟,且每支队伍之间衔接紧凑,使得整个答辩过程内容多占时少,精彩纷呈。本次答辩的形式大都是ppt展示,或者视频播放,xx同行实践队在展示的基础上结合视频,以表演话剧的形式介绍了所进行的社会实践活动,给台下观众一种耳目一新的感觉。同时,前期还准备了kt板,便于展示时候更加醒目,重点突出。并且,所有的队员身穿队服,着装统一,答辩的时候也在台上用自己的方式支持着做主讲的队长。

有这样一句话“一个人走的快,一群人走的远。”,xx学院xx实践队在答辩环节用自己的行动告诉了大家,他们是一个团队,不是孤军奋战。他们进行了前期精心准备,结合队员们不辞辛苦的一次次的排练,以及在

台上所有人默契的配合,最终取得了社会实践省级优秀团队的称号。通过社会实践,他们更感受到了社会主义核心价值观不仅仅局限于一次社会实践活动,更是深入渗透在生活的点点滴滴中。他们在未来也会继续寻找社会主义核心价值观代言人,传播正能量。

第2篇:社会主义核心价值观答辩赛新闻稿

接下来,注册作者为你带来另一篇社会主义核心价值观答辩赛新闻稿范文。

学院12级硕士第二党支部开展“社会主义核心价值体观”理论学习活动

为了落实第十二届全国人大第二次会议的精神,全面贯彻社会主义核心价值观,生命科学学院12级第二党支部于2014年4月18日,在学院机房开展了“社会主义核心价值体观”的理论学习活动。

首先,主持人从“价值”入手,启发支部成员思考社会主义核心价值观的内涵,并引导支部成员从国家、社会和公民个人层面讨论价值目标、取向和准则,深入学习其精髓。接着全体成员学习了社会主义核心价值观的发展历程,了解其在不同历史时期具体内容的变迁,感受时代所赋予自己的特殊使命,并再次学习了“八荣八耻”,理解社会主义核心价值体系在实践生活中的具体体现。最后,在学习了核心价值观的基本特性后,主持人对本次理论学习做出了总结说明了社会主义核心价值观对于社会及个人的重大意义。

通过本次理论学习,支部成员对社会主义核心价值观有了更全面深入的理解,相信他们将其渗透到生活中的点滴。

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