人教版小学音乐四下《京调》PP2021T课件
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部编小学音乐四年级《京调》付艺玮PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教
名师PPT课件
京剧继承了皮黄戏的丰富剧目，不仅有属于二黄系统的二黄、 西皮、吹腔、四平调、拨子等剧目，而且还包括昆腔、高腔、秦 腔、罗罗腔、柳枝腔等声腔剧目。这类传统剧目，据粗略统计， 不下200余种，丰富多彩，琳琅满目。其题材和形式也多种多样， 有文戏、武戏、唱功戏、做功戏、对儿戏、折子戏、群戏、本戏 等。如《宇宙锋》、《玉堂春》、《群英会》、《挑滑车》、 《拾玉镯》、《四进士》、《三岔口》、《空城计》、《霸王别 姬》等，数百年来，盛演不绝。在整理传统剧目的同时，又新编、 改编、移植了一大批剧目，如《赵氏孤儿》、《穆桂英挂帅》、 《杨门女将》等。中华人民共和国建立后，又创作了一批现代戏， 如《红灯记》、《 智取威虎山 》、《 杜鹃山 》、《沙家浜》等， 受到广大观众的欢迎。
名师PPT课件
名师PPT课京件 剧名家—梅兰芳 音宽、清亮、圆润甜脆
梅派代表人物--梅兰芳(1894～1961)， 字畹华。原籍江苏泰州，长期寓居北京。 集京剧旦角艺术的大成，综合青衣、花 旦、刀马旦的表演特点，四大名旦之一。
唱腔特点：梅兰芳的嗓音高宽清亮、 圆润甜脆俱备，音域宽广，音色极其纯 净饱满。由于功力深厚，已臻炉火纯青 之境，故其唱功从不矜才使气，始终保 持平静从容的气度，从而高音宽圆，低 音坚实。
名师PPT荀课件慧生
柔媚、娇婉、嗓音甜媚
荀慧生善于塑造天真、活泼、多情的 少女形象，具有甜媚的风格，在旦行中 有很大的影响，世称“荀派”。
唱腔特点：将河北梆子的唱腔、唱法、 表演的精华溶入京剧的演唱之中，是他 的艺术特色之一。荀慧生由河北梆子改 演京剧，后拜王瑶卿为师，他的嗓音甜 媚，用嗓有特殊的技巧，善于用小颤音、 半音和华丽的装饰音，又常以鼻音收腔 来增添唱腔的韵致。
名师PP尚T课小件 云
《京调》PPT课件
民乐合奏
京 调
- .
《京调》
《京调》是一首民族管弦乐曲，1960年由上海民族乐团作曲家顾冠仁编曲，乐曲根据京剧音乐中的典型音调如西皮原板和流水板等音调连缀而成。乐曲情绪活泼，构思别具一格。
西皮：西皮的旋律起伏较大，节奏紧凑，唱腔流畅明快，适合于表现欢快、坚毅的情绪。
二黄：旋律较为平稳，节奏舒缓，唱腔凝重浑厚，更宜于抒发沉郁、悲愤的情绪。
西皮与二黄
演奏这首乐曲的主要乐器是什么? 这首乐曲的情绪是怎样的?
演奏这首乐曲的主要乐器是竹笛，情绪是轻松欢快的。
动听的京剧ຫໍສະໝຸດ
京 调
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《京调》
《京调》是一首民族管弦乐曲，1960年由上海民族乐团作曲家顾冠仁编曲，乐曲根据京剧音乐中的典型音调如西皮原板和流水板等音调连缀而成。乐曲情绪活泼，构思别具一格。
西皮：西皮的旋律起伏较大，节奏紧凑，唱腔流畅明快，适合于表现欢快、坚毅的情绪。
二黄：旋律较为平稳，节奏舒缓，唱腔凝重浑厚，更宜于抒发沉郁、悲愤的情绪。
西皮与二黄
演奏这首乐曲的主要乐器是什么? 这首乐曲的情绪是怎样的?
演奏这首乐曲的主要乐器是竹笛，情绪是轻松欢快的。
动听的京剧ຫໍສະໝຸດ
部编小学音乐四年级《京调》王伟PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教
请同学们打着拍子试着演唱第一段歌词，乐跟唱歌曲。
3
生旦净丑荟精粹
音乐知识
京剧是我国流传最广，在国 内外享有声誉的戏曲剧种，已 有两百多年的历史。它融合了 徽剧、昆曲、高腔、弋阳腔等 唱腔精华，
生
旦
丑
请同学们看图说出以下人物的行当。
这段音乐唱的是哪个行当。
欣赏
唱脸谱
现在，请同学们来听一首歌曲，听一听歌曲中唱 了哪些脸谱？
蓝脸的窦尔敦 红脸的关公 白脸的曹操 黑脸的张飞 绿色的魔鬼 金色的猴王 灰色的精灵
黄脸的典韦 紫色的天王 银色的妖怪
音乐知识
在传统戏曲表演中，演员根据剧情的需 要，脸上绘有五颜六色的图案，称为“脸 谱”。脸谱提示人物的性格，红色脸谱代表 忠勇，黑色脸谱代表正直，白色脸谱代表奸 诈。
请同学们边看谱边聆听歌曲，并思考：歌曲具有 怎样的音乐风格？与京剧一样吗？
《京调》音乐课
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京调（第一课时）年 级：五年来自下册学 科：音乐（人音版）
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再 见！
小学音乐课件【京调(五线谱)】
它的节奏有什么特点？ • 单击此处编辑母版文本样式
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2022/2/15
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分请单段同欣学击赏们此挥—拍—处随A编琴主唱题辑一唱母这版个主标题，题表样现出式欢快
的情绪。 • 单击此处编辑母版文本样式
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分这单段个欣主击赏题此来—自—处京A编剧主唱题辑腔《母苏版三起标解》题，样请同式学们
3单击此处编辑母版标题样式
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京 调 • 四级 • 五级
2022/2/15
1
初步感受乐曲
请单同学击们此边听处乐编曲边辑思考母：版标题样式
• 单击此处编辑母版文本样式
• 二级
• 三级
• 四级 • 五级你们听到了哪些乐器？这首乐曲的演奏形式是什么？
跟着老师唱一唱《苏三起解》，并说一说作曲家 在• 原单唱击腔此的处基编础辑上母做版了文哪本些样改式编。
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分请单段同欣学击赏们此听—一—处听B编：主这题辑个主母题版的主标奏乐题器样是什式么？
它的节奏有什么特点？与第一主题有什么不同？ • 单击此处编辑母版文本样式
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分请单段同欣学击赏们此挥—拍—处随B编琴主唱题辑一唱母这版个主标题，题表样现出式优美
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完整欣赏
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分这单段个欣主击赏题此来—自—处京A编剧主唱题辑腔《母苏版三起标解》题，样请同式学们
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初步感受乐曲
请单同学击们此边听处乐编曲边辑思考母：版标题样式
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• 四级 • 五级你们听到了哪些乐器？这首乐曲的演奏形式是什么？
跟着老师唱一唱《苏三起解》，并说一说作曲家 在• 原单唱击腔此的处基编础辑上母做版了文哪本些样改式编。
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分请单段同欣学击赏们此听—一—处听B编：主这题辑个主母题版的主标奏乐题器样是什式么？
它的节奏有什么特点？与第一主题有什么不同？ • 单击此处编辑母版文本样式
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分请单段同欣学击赏们此挥—拍—处随B编琴主唱题辑一唱母这版个主标题，题表样现出式优美
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完整欣赏
部编小学音乐四年级《京调》刘佳PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教
课堂小结：
通过本课的学习，你们不仅感受到 了京剧乐曲中两种不同的情绪，而且准 确地区分出了两个不同的段落。京剧的 历史悠久，内容丰富，你们有兴趣的话 还可以在课下了的心》 ,《说唱脸谱》
《京调》
听音乐，回答问题：
A、这首乐曲的主奏乐器是什么？ 竹笛
B、乐曲的情绪是怎样的？ 欢快、活泼
引子是乐曲的开始，它运用了京 剧国门的音调，渲染了京剧音乐的气 氛。
主题1中，笛子吹出了清脆明亮 的旋律，乐段中运用了西皮原板，也就是 “有板有眼”，板就是强拍，眼就是弱拍， 也就是四二拍。（这段旋律在京剧中是旦 角的唱腔）
这首乐曲主要是由主题1和主题2构成的，乐
曲的结构应该是引子、Ａ、Ｂ、Ａ、Ｂ、Ａ、尾声。 乐曲是由民族管弦乐队演奏的。在京剧中是有专 门的乐器伴奏的，京剧伴奏有文场和武场，管弦 乐队的伴奏称为文场，一般是以唱为主的文戏伴 奏，主要有：京胡(胡琴)、京二胡、月琴、弦子 (小三弦)，被称为四大件。 打击乐队的伴奏为武 场，主要有鼓板(单皮鼓与檀板)，大锣，铙钹， 小锣以及大小堂鼓，水钹，大铙，小镲锅，齐钹， 梆子，星子(碰钟)，小汤锣，大筛锣等。
说一说，第一主题和第二主题节奏与情 绪上的区别？ （主题1轻快活泼，主题2舒展优美）
这个乐段创作中运用了流水板，也就是 有板无眼，1/4拍，没有弱拍。（这段音乐表 现了生角的状态）
听乐曲选段，说一说这一段的速度 是否有变化？
节奏自由的散拍，速度突慢后回原速
完整欣赏，分辨《京调》结构、了解伴奏乐器
部编小学音乐四年级《京调》郭瑶PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教
“丑”：扮演喜剧角色，因在鼻梁上抹一小块 白粉，俗称小花脸。分为说唱的文丑与打 斗的武丑。
起源于秦腔，唱腔明快 高亢，刚劲挺拔，适于 表达欢快，激越，奔放 的情绪。
来源于汉剧，徽剧 等剧种，二黄一般 表达较为沉着稳重， 凝重严肃的情绪。
脸谱
今天的课你开心吗?让 我们大笑着结束今天的 课程.
• 资料库：
京剧又称京戏，它的行当全面、表演成熟、
气势宏美，是近代中国汉族戏曲的代表。京 剧是在北京形成的戏曲剧种之一,至今已有 200年的历史。它是在徽戏和汉戏的基础上, 吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧的优点和特 长逐渐演变而形成的，被视为中国国粹。 2010年11月17日京剧被列入“人类非物质 文化遗产代表作名录”
生：除了花脸以及丑角以外的男性正面角色 的统称，扮相俊美，眉眼分明。生又分老 生（须生）、小生、武生、娃娃生。
老生:又叫须生，正生或者胡子生
小生：不带胡须，扮相俊美。
武生：擅长武艺的角色。
娃娃生：扮演儿童一类角色。
旦：是女性正面角色的统称。扮相干净甜美。 内部又分为正 （青衣）、花旦、闺门旦、 武旦、老旦、彩旦（揺旦）、刀马旦。
正旦：端庄、严肃、正派的人物。
花旦：性格活泼、开朗的少女。
闺门旦：没有嫁人的少女。
武旦：勇武的女性。
老旦：扮演老年妇女的形象。
彩旦：戏曲中扮演女性丑角形象
刀马旦：带翎子的女将。
“净”：俗称花脸，大多是扮演性格、品质或 相貌上有些特异的男性人物，化妆用脸谱， 音色洪亮，风格粗犷。
部编小学音乐四年级《京调》李妙侠PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教
• 梅兰芳 • 程砚秋 • 尚小芸 • 荀慧生
பைடு நூலகம் 京剧表演形式（四功）
唱：唱腔，分为西皮、二黄 念：念白，分为韵白、京白 做：动作表演 打：武打，表演厮杀、打斗
口点的胭脂杏花红。
京剧《卖水》选段
清早起来菱花镜子照， 梳一个油头桂花香， 脸上擦的桃花粉， 口点的胭脂杏花红。
京剧《卖水》选段
（唱）
文丑：分袍带丑、方巾丑、彩旦(俗称丑婆子）等。 武丑：着重翻跳武技，也讲究口齿清楚有力，俗称“开口跳”。
旦：旦行均为女性人物
• 青衣，扮演家境贫寒或身受不幸遭遇的青年妇女 • 花旦，扮演天真活泼、直率爽朗或泼辣的青年妇女 • 武旦，以武功为主的女性人物 • 老旦，扮演老年妇女，多用本嗓
京剧四大名旦
（念白）
清早起来什么镜子照? 清早起来菱花镜子照，
梳一个油头什么花香? 梳一个油头桂花香，
脸上擦的是什么花粉? 脸上擦的桃花粉，
口点的胭脂是什么花红? 口点的胭脂杏花红。
小结
京剧的行当：生、旦、净、丑 京剧的表演形式：唱、念、做、打
京剧艺术博大精深，京剧演员 既能甜美亮丽地演唱，又能够 节奏分明地念白，还要有优美 的舞蹈动作，甚至还要学习武 术武打等高难度动作。所以京 剧被称为我国的 “国粹”。
走进国粹京剧 —
《卖水》
京剧行当的划分：
• 行当：根据戏曲中不同的人物 性别、年龄、身份、性格而划 分的人物类型。
• 京剧行当分为：生、旦、净、 丑。
生：在京剧中扮演的男性人物
老生：就是扮演中年以上男性，性格正直、刚毅的正面人物 小生：就是扮演年轻英俊的男性 武生：就是擅长武艺的男性人物
净：勾画脸谱的男性形象，看来并不干净，故 反其意为“净”。
பைடு நூலகம் 京剧表演形式（四功）
唱：唱腔，分为西皮、二黄 念：念白，分为韵白、京白 做：动作表演 打：武打，表演厮杀、打斗
口点的胭脂杏花红。
京剧《卖水》选段
清早起来菱花镜子照， 梳一个油头桂花香， 脸上擦的桃花粉， 口点的胭脂杏花红。
京剧《卖水》选段
（唱）
文丑：分袍带丑、方巾丑、彩旦(俗称丑婆子）等。 武丑：着重翻跳武技，也讲究口齿清楚有力，俗称“开口跳”。
旦：旦行均为女性人物
• 青衣，扮演家境贫寒或身受不幸遭遇的青年妇女 • 花旦，扮演天真活泼、直率爽朗或泼辣的青年妇女 • 武旦，以武功为主的女性人物 • 老旦，扮演老年妇女，多用本嗓
京剧四大名旦
（念白）
清早起来什么镜子照? 清早起来菱花镜子照，
梳一个油头什么花香? 梳一个油头桂花香，
脸上擦的是什么花粉? 脸上擦的桃花粉，
口点的胭脂是什么花红? 口点的胭脂杏花红。
小结
京剧的行当：生、旦、净、丑 京剧的表演形式：唱、念、做、打
京剧艺术博大精深，京剧演员 既能甜美亮丽地演唱，又能够 节奏分明地念白，还要有优美 的舞蹈动作，甚至还要学习武 术武打等高难度动作。所以京 剧被称为我国的 “国粹”。
走进国粹京剧 —
《卖水》
京剧行当的划分：
• 行当：根据戏曲中不同的人物 性别、年龄、身份、性格而划 分的人物类型。
• 京剧行当分为：生、旦、净、 丑。
生：在京剧中扮演的男性人物
老生：就是扮演中年以上男性，性格正直、刚毅的正面人物 小生：就是扮演年轻英俊的男性 武生：就是擅长武艺的男性人物
净：勾画脸谱的男性形象，看来并不干净，故 反其意为“净”。
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《京调》教学设计余扬情感目标：能积极主动地参与本课的一系列欣赏、模仿和表演等富有创造性的音乐活动，体验京剧这一传统戏曲的艺术魅力。
能力目标：能将歌曲的力度变化和京剧的神、韵体现在表演中。
知识目标：能搜集有关京剧的资料，进行介绍和交流，体验自主学习的快乐，结合欣赏《京调》及相关京剧片断，知道京剧的“四大行当”与“四大功夫”，了解京剧脸谱在表现人物性格中的作用，能辨识京剧的主要伴奏乐器。
1、京剧的四大行当师介绍四大行当请学生模仿“生、旦、净、丑”角色学生活动：（演）。
学生扮演“生、旦、净、丑”角色。
学生评价：2、京剧的脸谱有代表性的脸谱蓝色：表示刚强、粗犷，桀骜不驯；红色：作为主色，表示忠勇义烈，比较典型的如关羽；黄脸：象征骠悍、凶残、阴险，工于心计等性格；白脸：象征阴险、狡诈等性格，如曹操；黑色：象征刚烈、勇猛、粗率、鲁莽，如包拯、张飞。
3、京剧的伴奏乐器京胡、京二胡、笛子、唢呐、月琴。
——文场京锣、钹、班鼓、梆子等。
——武场三、学唱京歌情感体验一、欣赏《苏三起解》1、同学们请欣赏一段视频，你能说说它的音乐形式吗？2、播放视频《苏三起解》3、总结：这是一段京剧，同学们你们答对了吗？京剧是我国的瑰宝，也是四大国粹之一，是我们中国人值得骄傲的民族艺术。
京剧在演唱中最大的特点就是一字多音。
二、欣赏《京调》接下来我们将一起聆听一首由器乐曲《京调》填词而成的歌曲，同学们你能找到曲中一字多音的地方吗？2、播放光盘《京调》3、总结：同学们，你们找到了吗？对，就是歌曲中最后一句“锣鼓一响，要开演”。
4、播放课件（难点）三、解决难点过程：1、请同学们用口风琴吹走这一句歌谱。
先听老师吹一遍。
总结：同学们在吹奏的时候要在休止符的地方及时换气，演唱时也要同样这样要求。
2、现在我们熟悉了这句旋律，那就再试试延长这句歌谱，演唱时要注意音高准确。
老师演唱。
3、掌握了旋律，我们要加大难度了，演唱这句歌词。
演唱时要注意一字一音，一字多音的音准。