1实习任务书

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实习报告:顶岗实习任务书

实习报告:顶岗实习任务书

实习报告:顶岗实习任务书实习报告,顶岗实习任务书。

一、实习单位及实习岗位。

我所实习的单位为某某公司,实习岗位为市场营销助理。

二、实习任务书。

1.学习公司的产品知识,包括产品的特点、优势、价格等,熟悉公司的市场定位和竞争对手情况。

2.负责市场调研工作,收集市场信息,分析市场需求和竞争状况,为公司的市场决策提供数据支持。

3.协助公司进行市场推广工作,包括策划和执行线上线下的促销活动,提高公司产品的知名度和市场份额。

4.参与客户沟通和维护工作,建立客户档案,及时处理客户投诉和意见,提高客户满意度。

5.协助上级完成其他市场营销工作,如广告投放、渠道拓展等。

三、实习过程。

在实习期间,我按照实习任务书的要求,认真学习了公司的产品知识,了解了公司的市场定位和竞争对手情况。

我积极参与市场调研工作,利用各种渠道收集市场信息,分析市场需求和竞争状况,并向上级汇报了相关数据。

在市场推广方面,我参与了多次促销活动的策划和执行工作,提高了公司产品的知名度和市场份额。

在客户沟通和维护方面,我认真处理客户的投诉和意见,建立了良好的客户关系。

四、实习收获。

通过这段时间的实习,我不仅学到了很多实践经验,还提高了自己的市场营销能力。

我深刻体会到了市场营销工作的复杂性和挑战性,也更加坚定了自己在这个领域的发展方向。

同时,我也意识到了自己在某些方面的不足,比如沟通能力和数据分析能力,我会在以后的学习和工作中加以改进。

五、实习总结。

通过这次顶岗实习,我对市场营销工作有了更深入的了解,也提高了自己的实际操作能力。

我将会继续努力,不断学习,为将来的工作打下坚实的基础。

感谢公司给予我这次宝贵的实习机会,我会珍惜并努力回报。

实习任务书一 (1)

实习任务书一 (1)

实习任务书一时间匆匆,转眼间就到了毕业的季节,拍摄完毕业照后,同学们便开始忙碌于寻找实习单位了。

我在11月份广交会的时候就开始在网上找工作了,我的工作是在智联招聘网上找的,是在广州黄浦区一家外贸公司做跟单翻译,经过两轮面试,广交会第三期便开始上班了,之后回学校上课一个月,12月2号开始在公司实习。

我的实习单位,广州卓悦油封有限公司,是一个私营企业,主要是经营油封产品的,之前主要是经营国内市场,近几年在开拓国外市场、发展外贸,主要的出口国家有东南亚和中东等。

我在公司的职位便是跟单翻译,跟单这个岗位是一份繁琐和辛苦的工作,工作量大,并且重复性工作多,对跟单人员的要求也很高,需要掌握产品知识、生产加工知识、单证知识、国际贸易实务,还需具备较强的综合分析能力、应变能力、协调能力、沟通能力,因为我还同时做公司的翻译,所以对英语的水平要求更高,不仅要会写,而且口语要过关,否则与客户的沟通就存在问题。

所以我在实习期间也没有放松自己英语的学习。

在公司实习已经一个多月了,一开始,我的主要任务是熟悉公司产品。

熟悉产品的途径主要是看公司的产品目录,记住每一种油封产品的名字,功能作用以及规格。

其次就是,公司出货的时候,我需要点货,通过装箱单清点产品,从而记住产品实物,这样熟悉产品会更加容易。

通过半个月的学习,我对公司的产品就基本熟悉了,于是接下来的任务便是掌握企业外贸跟单员的工作流程及操作。

我做的是跟单翻译,工作内容便是回复外国客户的邮件,对询盘进行报价,有外国客户来公司参观的时候,我需要进行接待。

11月底的时候,我作为公司的翻译,需要跟随老板到上海参加一个工程机械展,这是一个很好的机会,让我见识到了工程机械行业广阔的发展前景,在参展期间,来自世界各地的外国参展商非常多,通过和他们的交流,不仅提高了我的英语口语,也让我对公司的产品和世界各地的文化有了进一步的了解。

在公司实习的一个多月时间,我学到了很多在学校学不到的东西。

实习任务书【三篇】

实习任务书【三篇】

实习任务书【三篇】实习任务书【一】顶岗实习任务书一、实习目的顶岗实习是学生学完教学计划规定的全部课程后的教学环节,是一个理论联系实际,增加感性认识的必要途径,是锻炼和提高学生组织管理潜力,培养分析、解决实际问题潜力的和独立工作潜力的一项重要措施,是培养高技能应用型人才的重要手段。

透过实习使学生到达以下目的:加深对所学专业课程的理解,增强综合运用专业知识的潜力。

1。

对物流业与国民经济的关系有较为清晰的认识和理解;2。

对物流企业组织机构与职能,以及物流企业与金融机构、政府主管部门和用户等方面的关系有进一步了解;3。

对物流企业的全部经营活动,有一完整的掌握;熟悉专业工作的资料,提高运用理论知识解决实际问题的潜力。

1、透过参加物流企业经营管理业务实践,对企业的投资决策、前期工作、仓储、配送、报关等环节有一个全面了解。

个性应重点掌握其中前期工作和业务流程等重点资料2、使学生对物流人才素质的要求有深刻的认识。

二、实习时光和方式1、实习时光:第三学年下学期初,第1~20周,共计20周。

2、实习方式:学生实习采取分散实习方式。

由学生根据实际状况自行联系实习单位。

3、可供选取的实习单位有:仓储配送类企业;运输类企业;国际货代与报关企业等。

4、实习初期,学生应与实习单位的有关负责人一道共同协商制定实习计划和实习资料,实习期间应与实习单位员工一样,参与所在单位的正常业务工作。

5、实习期间,重点熟悉所在实习单位业务工作。

三、实习资料及要求学生参加顶岗实习应以提高自身综合技能为主,综合运用所学专业理论知识解决实际工作中出现的问题,是大学期间所学专业知识融会贯通的过程,也是学生最终走向社会之前的一次检验。

学生主要实习任务如下:(一)基本要求1、顶岗实习是学生完成全部专业课程学习后,走上实际工作岗位之前接触社会,检验自身专业素质的良好机会。

学生应利用这次机会充分了解行业背景,认识今后所从事的专业工作的性质、特点和要求。

透过实习,学生应充分认识实际工作对专业理论知识的要求,找准差距,确定需要补充和完善的资料。

实习任务书格式范文【三篇】

实习任务书格式范文【三篇】

实习任务书格式【三篇】【一】一、实习目的透过专业实习,进一步巩固学生所学的专业知识和专业技能,使其熟悉企事业单位中文秘专业的基本操作流程和业务状况,培养学生独立开展工作、分析问题、解决实际问题的潜力,为其成为一名合格的能在企事业单位担任相关职位工作的高等复合应用型人才打下良好的基础。

二、实习时光及具体安排(一)实习时光:为期10周,具体实习时光为第6学期1-8周,第9周周一返校报到。

(二)实习事项安排1、学生进行分组,按小组指定实习指导教师。

2、进行专业实习动员。

专业负责人发放实习教师和实习学生的联系表;交代实习相关资料,说明实习起止时光,布置实习任务,说明实习材料的填写方式;发放实习资料。

3、第5学期期末,实习指导教师和本组学生开碰面会。

4、第6学期开学,学生确定实习单位。

学生在进入到实习单位之前,要用电子邮件向指导教师发送基本状况:班级、姓名、学号、手机号码、家里电话、邮箱、实习单位名称、地址、电话、联系人等。

以上状况如有变动应及时与指导教师联系。

5、第6学期1-8周,学生自主实习,期间和实习指导教师随时持续联系,每周上交《实习周记》给指导老师检查,并汇报实习状况,一周不交者严肃处理。

经常关注校园网,有些要求和通知会在网上发布。

6、第6学期第9周周一,实习生返校。

7、第10周,开展实习交流,学生上交相应材料,教师评定实习等级。

8、第11周,实习材料汇总上交。

三、实习单位安排1、学生应在企事业单位中选取与自我所学专业相关的岗位开展实习活动,实习单位要求选取具有必须规模、制度健全、能满足实习要求的企事业单位。

2、原则上由学生自行联系确定实习单位,需要开具介绍信的能够向系办领取。

四、实习要求实习生要按照实习大纲和实习教学计划的要求,按时参加和完成实习任务。

专业实习任务分为三个方面:全面实习、撰写实习周记及实习总结。

1)全面实习:了解、熟悉实习单位工作环境和工作资料;尽快进入主角,并能够将所学理论知识应用于实际工作中;认真完成实习单位交给的各项任务;进一步掌握和理解相关工作领域的基本理论、基本方法和基本技能;进一步培养从事相关专业工作的良好素质。

实习任务书5篇_范文精华版

实习任务书5篇_范文精华版

《实习任务书》实习任务书(一):实习任务书专业班级 xx级xx专业 xx班学生姓名指导教师实习单位实习时光 2013年10月28日--2014年1月11日教务处制二00九年七月实习要求一、学生务必按学院规定的时光和实习计划要求用心、主动参加实习,并完成实习任务。

二、学生按系(部)指定的单位参加实习。

三、实习尽量做到专业对口,或选取与本专业相关、相近的单位或岗位实习。

在征得实习单位同意后,尽量采用轮岗实习。

四、实习坚持理论学习与实践操作相结合,岗位练习与社会调研相结合的原则,努力提高职业潜力和综合素质。

五、学生在实习期间,应严格遵守实习单位的规章制度和安全操作规程。

服从实习单位的指挥和调度,尊重他人,礼貌待人。

未经厂方许可不得擅自动用或进入与实习无关的生产经营设备与场所,注意交通安全。

六、撰写《实习报告》是实习的一项重要任务,其主要资料包括:1。

实习单位生产经营基本状况以及发展前景的概述;2。

实习岗位技术技能要求、工作职责、工作程序、工作业绩的描述;3。

理论与实践相结合的体会:哪些理论知识与岗位实际要求的比较密切,对照岗位技术技能的要求自我还有那些欠缺;今后有何打算、推荐和计划等。

七、实习工作以系(部)为单位组织实施。

各系(部)负责联系实习单位、指定实习计划、编制实习提纲,指派实习指导老师、建立指导老师的工作职责。

八、实习可分为实习与总结交流两个阶段。

实习交流时光控制在3-5天左右,形式由各(部)自主确定。

九、实习期满由实习单位、实习指导老师、辅导员和各系(部)根据学生的遵纪守法(25%)、安全操作(10%)、完成(劳动)实习任务(35%)、完成实习总结撰写任务(15%)、团结协作(15%),作出评价,并按参考标准平分,系(部)的综合评定取实习单位、指导教师、辅导员的平均分。

十、《实习报告书》由各系(部)负责回收存档,并将评定成绩上报教务处。

指导老师(签名)年月日教研室主任(签名)年月日系主任(签名)年月日实习岗位实习工种填表日期实习评价意见实习任务书(二):毕业实习任务书根据环境监测与治理技术专业毕业实习大纲制订本任务书。

实习任务书5篇_范文

实习任务书5篇_范文
待定
岳朝松
第二组
姚海娟、殷强辉、张光波、张建江、张亮、郑伟、仲伟杰、周杰、朱文龙、胡建平
待定
刘春梅
四、毕业实习时光及进度安排
1、起止时光:XX年3月5日至4月27日
2、进度安排:
进度安排
资料及要求
备注
XX。3。5―XX。3。10
联系实习单位,熟悉环境,了解工作资料
XX。3。11―XX。4。20
实习资料由单位安排,撰写实习记录
(3)工业生产部门材料、成品、半成品、产品质量分析。
(4)环境监测部门大气、水体、噪声、固废、土壤、生物等环境污染监测。
(5)环保管理机构环境监察与管理。
(6)环境评价、清洁生产、iso14000体系认证相关资料。
(7)其它与专业相关的工作。
三、指导教师及实习分组
1、指导教师:张弛龚贵生岳朝松刘春梅
10、因身体原因有病不能正常参加实习者,要严格办理请假手续,请假3天以内的凭医院证明向企业指导老师请假,并由企业指导老师通知学院指导教师,3天以上由企业指导教师通知学院指导教师并经批准后方能请假。
五、顶岗实习成绩考核
1、考核原则
学生在顶岗实习期间理解学院和实习单位的双重指导,校企双方要加强对学生实习的过程监控和考核,实行以实习单位为主、学校为辅的校企双方考核制度,由双方指导教师共同填写《顶岗实习鉴定表》及《顶岗实习成绩评定表》。
3。掌握建设工程施工招投标及合同价款、标底的编制、审查;
4。掌握工程造价的构成与计算方法及现行定额管理、应用;
5。掌握各类工程的土建和安装概算、预算、结算的造价特点,重点是土建预算造价;
6。了解工程质量、进度、成本的有效控制的经验和体会;
7。了解设计变更及索赔状况,工程总承包的方式;

顶岗实习报告任务书

顶岗实习报告任务书

顶岗实习报告任务书古人有云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行〞.自从走进了大学,距离工作就不远了,实习是培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法作为目标.为帮助大家学习方便,收集整理了顶岗实习报告任务书5篇,希望可以帮助您,欢迎借鉴学习!顶岗实习报告任务书1实习时间20_年X月X日到X月x日.实习地点__.实习目的通过理论联系实际,稳固所学的知识,提高处理实际问题的能力,为顺利毕业进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备.实习内容能对电脑交易和具体的电脑安装步骤进行了解,并查阅资料稳固自我缺漏的电脑经验.能将具体的计算机知识应用到实际中,在电脑交易的同时,将自己的所学所想所感付诸实践. 能够熟练掌握一定的计算机技巧,比方安装系统,安装插线,识别型号,处理图形和flash等.能够与别人进行一定程度的计算机交流,并且提供各种买卖信息以及电脑性能好坏的识别. 能够推销贩卖计算机,并且积累丰厚的社会交流经验和提升自我的语言表达能力.实习体会职高生活让我对计算机理论知识有了一定的了解.但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会效劳.经过实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:一、继续学习,不断提升理论修养.在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力.作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径.走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野.二、努力实践,自觉进行角色转化.只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验.同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志.必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换.三、提高工作积极性和主动性实习,是开端也是结束.展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也清楚感受到了沉甸甸的责任.在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,做好个人工作方案,努力创造业绩,继续创造更多的价值.最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮助,我会继续努力的.顶岗实习报告任务书2转眼间三年的大学生活结束了,然而大多数人对本专业的认识还是不够,学校为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术、自动化产品的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,我们先后去过_和_股份.了解这些工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等.亲身感受了所学知识与实际的应用,自动化技术在工业上的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合.我通过完成毕业实习过程,结合自己学习的知识,深入工厂企业实地参观与实习,到达自己的实习目的在这个根底上把所学的专业理论知识与实践紧密结合.一、电工方面维护人员要求1、认真观察.通过眼睛的观察可以发现的异常现象有:破裂、断线;变形(膨胀、收缩、弯曲);松动;漏油、漏水、漏气;污秽;腐蚀;磨损;变色(烧焦、硅胶变色、油变黑);冒烟(产生火花);有杂质异物;不正常的动作等等.2、耳听鼻闻.设备由于交流电的作用而产生振动并发出特有的声音,并呈现出一定的规律性.如果仔细倾听这些声音,并熟练掌握声音变化的特点,就可以通过它的上下节奏,音色的变化,音量的强弱,是否伴有杂音等,来判断设备是否运行正常.电气设备的绝缘材料因过热而产生的特有的焦糊气味,大多数的人都能嗅到,并能准确地区分.值班人员在进入配电室检查电气设备时,如果闻到了设备过热或绝缘材料烧焦而产生的气味时,就应着手进行检查,看看有没有冒烟变色的地方,听一听有没有放电闪络的声音,直到找出原因为止.闻气味也是对电气设备某些异常和缺陷比较灵敏的一种判别方法.3、用手触摸.运行人员可用手触摸被检查的设备,来判断设备的缺陷和异常.应该强调的是,用手触试带电的高压设备是绝对禁止的.通过手摸,可以感觉出设备温度的变化和振动,如变压器的温度变化,局部发热;继电器的发热、振动等,都可以用触摸法检查出来.4、了解运行状况.设备检修人员向运行人员了解设备的运行状况,发生故障时的天气变化,负荷的大小,以往发生类似故障的记录及解决的方法等.通过这些“问〞,可以较快地掌握设备运行的最根本的情况,便于检修人员快速完整地处理事故,防止事故查找工作进入误区而延长停电时间,扩大事故范围.二、变电所变电所引入两路高压电源,通过三路继电器控制,使高压电可以通过不同的备用设备输入,以便发生故障时进行维修..变压器是变电所的核心设备,内有绝缘油、枯燥剂、散热器等.降压后的电压分为A、B两路,A相经过电压重分配变为数路电压,供应不同的用户.每路电压由上行线和下行线输出,可输出给用电火车.变电所控制室内装有控制设备,控制着所内一切仪器设备,还有先进的报警功能.三、工厂供电与学校用电在_还参观了工厂的一个电力系统图,反映该变电所的供电与用电布局.相比而言,工厂用电系统复杂,电压高,设备多.玻璃厂内有一个低压电所,起降压作用.另外有几个重要的设备:①中央信号盘,预告信号,显示故障;②控制盘,自投入;③空气开关;④直流系统,可蓄电;⑤油开关,利用瓦斯放电电解油,气体推动筏门导致开关;⑥无功功率补偿器,由于电动机为感性负载,需保证功率因数.在_,做上了技术员的职位.虽然公司规模不大,但是在这里接触到的新鲜事物比较多,给自己锻炼的时机比较多.上班的时候可也跟厂房的师傅学习焊接技术(电焊焊、氩弧焊、二保焊等)、各种刚材(碳钢无缝钢管、槽钢、圆钢)的型号、材质、重量.各种法兰、弯头、变径、阀门、板换、控制柜的安装与调试.各种机械设备的用途、功能及加工精度的测量.即使现在还没有学到手,但是用不了多长时间,就会对这些熟练掌握的.与公司员工的关系,相处的十分融洽,在公司上班就是在一个温馨的大家庭里工作.从这次实习中,接触到了不少新鲜事物,也学到了很多实实在在的东西.给自己以后工作找准定位.总而言之,要成功所要具备的优良品质:一是良好的心理素质;二是明确目标;三是顽强精神;四是团队精神;五是终生学习的习惯.除此之外,在老师的悉心指导和严格要求下学业已完成,从课题选择到具体的写作过程,无不凝聚着老师的心血和汗水,在我的毕业论文写作期间,老师为我提供了种种专业知识上的指导和一些富于创造性的建议,没有这样的帮助和关心,我不会这么顺利的完成学业.在此向老师表示深深的感谢和崇高的敬意.在临近毕业之际,我还要借此时机向在这三年中给予了我帮助和指导的所有老师表示由衷的谢意,感谢他们三年来的辛勤栽培.不积跬步何以至千里,各位任课老师认真负责,在他们的悉心帮助和支持下,我能够很好的掌握和运用专业知识,并在设计中得以表达,顺利完成学业!我还要感谢同班的各位同学,在毕业设计的这段时间里,你们给了我很多的启发,提出了很多珍贵的意见,对于你们帮助和支持,在此我表示深深地感谢!顶岗实习报告任务书3根据学校的要求,_年八月我到了基层人民法院——省市人民法院,在民二庭进行了为期一个月的实习.首先我要向所有为我的这次社会实习带给帮助和指导的市人民法院民二庭的工作人员以及亲自指导我的_庭长,_法官和_法官表示感谢,感谢他们为我的顺利实习带给的帮助. 通过这次实习,我在专业领域获得了较为丰富的实习经验,稳固并检验了自己两年来学习的知识水平.实习期间,我了解了超多的民事案件尤其是经济合同纠纷案件从立案到结案的全过程,在一些案件的审理过程中,我对案件提出了自己的一些想法.在此期间,我进一步学习了相关的法律知识,对立案等程序有了更深的理解,同时注意在此过程中将自己所学的理论和实习有机结合起来,实习结束时,我的工作得到了实习单位的充分的肯定和较高的评价.第一,市场经济对民商事法律的影响巨大.通过查阅档案室多年的统计资料,从案件的受理,审结,执行等数据分析,我觉得随着我国市场经济的开展,民商事案件也逐年增加,这从一个侧面能够说市场经济也在呼唤民商事法律的开展和完善.从年开始,民商事案件自件左右开始,到年代已经到达了件左右,从年开始,经济类案件也迅速增加,从件到年的件左右,而纯民事案件更是到达了年的超过件,再从标的额看,由年左右的_万元上升到_亿多元.鲜明的数据最能说明问题了,从统计的结果我们不难发现民商事法律在现实生活中的重要性.并且随着整个市场的开展,民商事法律也在不断的修订,完善和开展过程中.第二,调解在中国仍然有着极为重要的作用.尽管现代社会对中国的传统的乡土社会起到了极大的冲击,但不可否认的是中国是一个极为重视关系和人情的国度,尤其是在基层更是如此,当发生了纠纷,一般的人更倾向于非讼的解决方式,只有当争议无法协商时,这些人才会选取去法院提起诉讼去解决问题,有些当事人甚至是为了争一口气,为了自己认为的公正而提起诉讼.第三,一般民众,尤其是农民兄弟,法治意识淡薄,法律素养仍然欠缺.在我整个实习期间,我旁听了大约场庭审,也能够是说对基层的状况有比较深刻的体会.先从程序上说起,比方说:庭审中被告缺席,并且在法官通知后仍拒绝到庭,而至缺席审判,我就看到三次.当然这和法院的工作是没有一点关系的,因为此刻法院都会按照『中华人民共和国民事诉讼法』中的相关规定,提前把举证通知书,应诉通知书等相应的法律文书用特快专递寄给当事人.所以,缺席审判的产生完全是当事人法律意识的欠缺或者说得严重点是目无法纪导致的.而且能够看到,大约有一半左右的案件,当事人的一方或双方迟到十分钟甚至于半个小时以上,当然当地的交通条件还是比较优越的,即便是从最远的乡镇坐车到法院也不会超过一个小时,从迟到这一点也能够说明人们的法律意识的淡薄.从诉讼的实体的一个重要方面来看,证据意识保护相当不够,这在必须程度上仍然和中国的人情社会是分不开的.在一个瑕疵担保的案件中,付货物的一方(甲)带给的货物有瑕疵问题,但对方(乙)方发现后并未书面提出,因为甲和乙是熟人,只是通知了一下,也没有要求对方出示书面说明或者其他担保之类,此刻乙方把货物供应了丙方,丙发现了问题,起诉乙,乙在喊冤,但苦于没有证据,想要鉴定产品却又存在其他的困难,最后这个案子虽然我走的时候还没有判决,但从本钱的角度看,如果证据意识强些,就能减少很多不必要的麻烦和困扰.因此,从程序和实体上看,我们普通民众的法律意识都很欠缺.朱苏力教授写『送法下乡』,虽然有些东西我还不懂,但其中表达的一个思想,就是要去做法律的宣传和普及工作,我们确实有很长的路要走.这次实习是我大学生活中不可缺少的一段重要经历,也是自己踏入社会所获得的第一笔财富,是我第一次直面社会,体验社会万象.通过实习,我将自己所学的运用到实际的工作中,开阔了我的视野,对法律在现实中的运作有了较好的理解.最后,我想借此时机,再一次向帮助我的市人民法院的工作人员和我的指导法官,在实习过程中帮助我的朋友们表示衷心的感谢!顶岗实习报告任务书4一、实习目的经过仓库管理员的实习了解生产企业仓储情景,更深入的掌握仓管的5S管理理论,理解仓管的意义.经过这次实习锻炼了自我的动手能力,将学习的仓储知识运用到实际工作中,反过来检验了理论的正确性.同时,经过这次实习也使自我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈向了一个新的台阶.二、公司介绍_公司是_市_公司的一家全资子公司._市_公司,是一家专业生产汽车消声器的制造企业.公司始建于1992年,原名为_厂,_年改为_公司._年开始与_厂配套产品.为了成为与_汽车厂具有同步开发能力的优秀供应商,公司拟建立的贴合_产品质量要求的生产线,建立、健全完整的产品开发体系,建立、完善成套的试验、检测手段,大大提高产品开发能力,使_汽车厂生产的汽车更具有竞争力,决定在_新建厂._公司成为_排气系统配套产品的研发基地,配套产品的试验检测基地,_汽车厂配套产品的生产基地.公司拥有一批专业的技术、管理人才,具有自主设计开发能力,是集生产、销售为一体的专业汽车排气消声系统制造企业.公司于_年经过_质量管理体系认证.公司的效劳宗旨是致力于成为中国区域性的消声器制造中心.三、岗位职责仓库管理员,英文是storekeeper.顾名思义就是经过对仓库物品的管理发挥好仓库的功能.按规定做好物资设备进出库的验收、记帐和发放工作,做到帐帐相符.随时掌握库存状态,保证物资设备及时供应,充分发挥周转效率.定期对库房进行清理,坚持库房的整齐美观,使物资设备分类排列,存放整齐,数量准确.熟悉相应物资设备的品种、规格、型号及性能,填写清楚.搞好库房的平安管理工作,检查库房的防火、防盗设施,及时堵塞漏洞.完成生产部长交办的其它工作.四、工作资料1、入库管理.(1)根据生产部长的订购方案进行来货收货.仓管员需要异常注意的是两种相似零部件的验货入库,防止工人搬运出错,将两种货物混在一齐,来料需要重新分检才能生产使用,会造成生产出现中断这种严重的局面.比方生产主消需要用的进出气管,_主消与_主消两种主消用的这种钢管厚度、直径、材质都相同,仅有长度微小的差异,前者的长度是_厘米,后者的长度是_厘米.这种来料需要检验员检验后才对号入库,防止出现工作失误.(2)确认收货,填写回单,回发.填制货物入库单,此单据一式三联,一联存根,一联财务记账,一联仓库记账.然后进取做好来料的登帐入账,并做好货物的标识工作,防止货物名称与标识不符,出现工人领料错误的可能,给工人生产带来不便.入账时需注意数量,须如实登记.如果来料与订购方案相差左右在10%以上,及时报知生产部长,并与配套厂家联系找出原因.2、出库管理.(1)据生产制造令填写生产领料表,工人领料名称数量要签名确认.然后在电脑上做好日领料记录表,作为月报表,月查账对账,月盘点货物的依据.日生产结束后,根据领料表与生产方案做好每一天的账簿及标识上货物数量的减少工作.这是仓库管理员日常管理最重要的工作. (2)做好生产材料的退料补料工作.这是仓库工作最容易出现账物不符的情景,须异常注意.也是最容易遗漏忘记入账登帐的工作.比方说生产_副消_个,那就需要_个、副消内盖_个、副消_内管_个、钢丝绒_个、玻纤棉_个、_挡气板_个和副消进出气管1390管_个,而_管会在弯管的时候不合格,就需补料.由于补料数量小,第二天工人才会在领料单上注明,仓管员就需要及时查看前几天的单据,防止账簿遗漏入账,给自己的月底工作带来不必要的麻烦.五、工作体会1、在仓管工作中熟悉自己不内行的产品才是最根本的工作任务,是自己适合工作的要求,提高办事效率的需要,也是为能够随时进入其他部门学习的一个根本工作技能.这是每个仓管员一开始接手工作最需要做的,好的仓库管理员就要能够很快掌握这些不熟悉的零部件,并能够配合生产,防止因生产出现仓库账簿混乱,管理脱节.2、仓库的一切工作不可能走捷径或一蹴而就,很多看似小事,偏偏小事都是一环扣一环支持起全部工作,流程得以顺畅、正确.所以作为仓管要谨慎、细致、勤劳、进取,这样仓管工作才能做的得心应手,才能够欢乐工作每一天.3、要用为公司效劳的理念去工作,把公司当作是自己的家,融入到这个大家庭,齐心协力经营好这个场所.六、总结作为学生,作为刚步出象牙塔步入社会的学生,作为一个没有工作经验的学生,能够进入公司实习,是自己人生的一大幸事.经过实习了解了社会,了解了公司,更了解了自己,从而为确立自我的人生目标跨向了一大步.为自己的梦想而奋斗吧!加油!加油!加油!顶岗实习报告任务书5一、实习主目的及工作任务我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识.尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作.二、实习概况20_年10月1日我按照学校要求进行顶岗实习,实习单位是有_建工集团二分公司承建的_青铜峡并网光伏电站中广核一期工程.来到工地,遵守实习单位和学校的平安规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题.对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对局部工程进行实践操作.实习的第一天非常兴奋、非常紧张,但过后,感到更多的是彷徨和无助.尽管学习成绩不错,但在单位真正工作的时候,可以说对专业课可以说是一无所知,一问三不知.当被问到能否熟练操作广联达、photoshop、excel的时候,才发现自己掌握的技能实在太少.由于很多东西都不会,看着其他人忙着赶工程,我们也只有坐着在那看.在我的争取下,他们把比较简单的一局部工作分给我们,就是计算a区一期配电房,楼地面和墙柱抹灰的工程量.但是拿到图纸以后,一个非常严重的问题出现了,就是我根本就看不懂图纸,更别说懂得计算规则了.一个人算了一个下午,都没有弄出一个头绪,而其他同事已经把配筋全算完了.我此时真正体会到书到用时方恨少的感觉.由于什么都不懂,只有看标书,但由于意义不大,我向工程经理申请去工地现场. 于是我亲自接触了加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施程序.三、施工过程中的学习作为一名施工技术员我亲自接触了测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施程序.钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家标准进行复检合格前方可用于工程中.四、实习总结通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下根底,这次实习对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自已的努力积极参与工作,让自己对整个根底的做法,标准层的施工有了深入的了解与掌握.而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识,并且稳固了书本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自已的理论知识.整个实习的过程时间虽短,但让自己知道了如何当一名好的施工员.整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的缺乏,也让自己为以后的学习充满了动力.工地虽说是苦了点,但也让自己明白了一句话:“吃得苦中苦,方为人上人〞.。

实习任务书5篇_范文完整版

实习任务书5篇_范文完整版

《实习任务书》实习任务书(一):实习任务书专业班级 xx级xx专业 xx班学生姓名指导教师实习单位实习时光 2013年10月28日--2014年1月11日教务处制二00九年七月实习要求一、学生务必按学院规定的时光和实习计划要求用心、主动参加实习,并完成实习任务。

二、学生按系(部)指定的单位参加实习。

三、实习尽量做到专业对口,或选取与本专业相关、相近的单位或岗位实习。

在征得实习单位同意后,尽量采用轮岗实习。

四、实习坚持理论学习与实践操作相结合,岗位练习与社会调研相结合的原则,努力提高职业潜力和综合素质。

五、学生在实习期间,应严格遵守实习单位的规章制度和安全操作规程。

服从实习单位的指挥和调度,尊重他人,礼貌待人。

未经厂方许可不得擅自动用或进入与实习无关的生产经营设备与场所,注意交通安全。

六、撰写《实习报告》是实习的一项重要任务,其主要资料包括:1。

实习单位生产经营基本状况以及发展前景的概述;2。

实习岗位技术技能要求、工作职责、工作程序、工作业绩的描述;3。

理论与实践相结合的体会:哪些理论知识与岗位实际要求的比较密切,对照岗位技术技能的要求自我还有那些欠缺;今后有何打算、推荐和计划等。

七、实习工作以系(部)为单位组织实施。

各系(部)负责联系实习单位、指定实习计划、编制实习提纲,指派实习指导老师、建立指导老师的工作职责。

八、实习可分为实习与总结交流两个阶段。

实习交流时光控制在3-5天左右,形式由各(部)自主确定。

九、实习期满由实习单位、实习指导老师、辅导员和各系(部)根据学生的遵纪守法(25%)、安全操作(10%)、完成(劳动)实习任务(35%)、完成实习总结撰写任务(15%)、团结协作(15%),作出评价,并按参考标准平分,系(部)的综合评定取实习单位、指导教师、辅导员的平均分。

十、《实习报告书》由各系(部)负责回收存档,并将评定成绩上报教务处。

指导老师(签名)年月日教研室主任(签名)年月日系主任(签名)年月日实习岗位实习工种填表日期实习评价意见实习任务书(二):毕业实习任务书根据环境监测与治理技术专业毕业实习大纲制订本任务书。

任务一:普通水准测量实习任务书

任务一:普通水准测量实习任务书

测量实习任务书任务一:普通水准测量一、目的与要求1、熟悉普通水准测量的施测、记录、计算、闭合差调整及高程计算方法;2、各项操作轮流进行,每位组员至少作一个测站的观测操作工作。

二、计划与仪器准备主要设备:水准仪一台、三角架一副、水准尺2把、记录本1个。

三、外业观测方法与步骤1、场地布置选一适当场地,在场地中选1个坚实点作为已知高程点A(高程假定为H A=78.668m),选定B,C,D三个坚实点作为待测高程点,进行闭合水准路线测量。

2、安置仪器安置水准仪于A点和待测水准点(右图中为TP1)大致等距离处安置仪器;具体操作步骤:(1)在测站上松开三脚架架腿的固定螺旋,按需要的高度调整架腿长度,再拧紧固定螺旋,张开三脚架将架腿踩实,并使三脚架架头大致水平。

(2)从仪器箱中取出水准仪,用连接螺旋将水准仪固定在三脚架架头上。

3、粗略整平通过调节脚螺旋使圆水准器气泡居中。

具体操作步骤:(1)用两手按箭头所指的相对方向转动脚螺旋1和2,使气泡沿着1、2连线方向由a移至b。

(2)用左手按箭头所指方向转动脚螺旋3,使气泡由b移至中心。

整平时,气泡移动的方向与左手大拇指旋转脚螺旋时的移动方向一致——左手原则。

4、瞄准水准尺(1)目镜调焦松开制动螺旋,将望远镜转向明亮的背景,转动目镜对光螺旋,使十字丝成像清晰。

(2)初步瞄准通过望远镜筒上方的照门和准星瞄准水准尺,旋紧制动螺旋。

(3)物镜调焦转动物镜对光螺旋,使水准尺的成像清晰。

(4)精确瞄准转动微动螺旋,使十字丝的竖丝瞄准水准尺边缘或中央。

5、精确整平精确整平简称精平。

眼睛观察水准气泡观察窗内的气泡影像,用右手缓慢地转动微倾螺旋,使气泡两端的影像严密吻合。

此时视线即为水平视线。

微倾螺旋的转动方向与左侧半气泡影像的移动方向一致。

6、读数后视A点的水准尺,精平后读取后视读数a,记入手薄;前视B点的水准尺,精平后读取前视读数b,记入手薄。

读数注意事项:符合水准器气泡居中后,应立即用十字丝中丝在水准尺上读数。

实习任务书5篇_范文(优秀版)

实习任务书5篇_范文(优秀版)

《实习任务书》实习任务书(一):实习任务书专业班级 xx级xx专业 xx班学生姓名指导教师实习单位实习时光 2013年10月28日--2014年1月11日教务处制二00九年七月实习要求一、学生务必按学院规定的时光和实习计划要求用心、主动参加实习,并完成实习任务。

二、学生按系(部)指定的单位参加实习。

三、实习尽量做到专业对口,或选取与本专业相关、相近的单位或岗位实习。

在征得实习单位同意后,尽量采用轮岗实习。

四、实习坚持理论学习与实践操作相结合,岗位练习与社会调研相结合的原则,努力提高职业潜力和综合素质。

五、学生在实习期间,应严格遵守实习单位的规章制度和安全操作规程。

服从实习单位的指挥和调度,尊重他人,礼貌待人。

未经厂方许可不得擅自动用或进入与实习无关的生产经营设备与场所,注意交通安全。

六、撰写《实习报告》是实习的一项重要任务,其主要资料包括:1。

实习单位生产经营基本状况以及发展前景的概述;2。

实习岗位技术技能要求、工作职责、工作程序、工作业绩的描述;3。

理论与实践相结合的体会:哪些理论知识与岗位实际要求的比较密切,对照岗位技术技能的要求自我还有那些欠缺;今后有何打算、推荐和计划等。

七、实习工作以系(部)为单位组织实施。

各系(部)负责联系实习单位、指定实习计划、编制实习提纲,指派实习指导老师、建立指导老师的工作职责。

八、实习可分为实习与总结交流两个阶段。

实习交流时光控制在3-5天左右,形式由各(部)自主确定。

九、实习期满由实习单位、实习指导老师、辅导员和各系(部)根据学生的遵纪守法(25%)、安全操作(10%)、完成(劳动)实习任务(35%)、完成实习总结撰写任务(15%)、团结协作(15%),作出评价,并按参考标准平分,系(部)的综合评定取实习单位、指导教师、辅导员的平均分。

十、《实习报告书》由各系(部)负责回收存档,并将评定成绩上报教务处。

指导老师(签名)年月日教研室主任(签名)年月日系主任(签名)年月日实习岗位实习工种填表日期实习评价意见实习任务书(二):毕业实习任务书根据环境监测与治理技术专业毕业实习大纲制订本任务书。

实习任务书5篇

实习任务书5篇

实习任务书5篇实习任务书实习任务书(一):实习任务书专业班级XX级XX专业XX班学生姓名指导教师实习单位实习时光XX年10月28日一XX年1月11日教务处制二00九年七月实习要求一、学生务必按学院规定的时光和实习计划要求用心、主动参加实习,并完成实习任务。

二、学生按系(部)指定的单位参加实习。

三、实习尽量做到专业对口,或选取与本专业相关、相近的单位或岗位实习。

在征得实习单位同意后,尽量采用轮岗实习。

四、实习坚持理论学习与实践操作相结合,岗位练习与社会调研相结合的原则,努力提高职业潜力和综合素质。

五、学生在实习期间,应严格遵守实习单位的规章制度和安全操作规程。

服从实习单位的指挥和调度,尊重他人,礼貌待人。

未经厂方许可不得擅自动用或进入与实习无关的生产经营设备与场所,注意交通安全。

六、撰写《实习报告》是实习的一项重要任务,其主要资料包括:lo实习单位生产经营基本状况以及发展前景的概述;2o实习岗位技术技能要求、工作职责、工作程序、工作业绩的描述;3o理论与实践相结合的体会:哪些理论知识与岗位实际要求的比较密切,对照岗位技术技能的要求自我还有那些欠缺;今后有何打算、推荐和计划等。

七、实习工作以系(部)为单位组织实施。

各系(部)负责联系实习单位、指定实习计划、编制实习提纲,指派实习指导老师、建立指导老师的工作职责。

八、实习可分为实习与总结交流两个阶段。

实习交流时光控制在3-5天左右,形式由各自主确定。

九、实习期满由实习单位、实习指导老师、辅导员和各系(部)根据学生的遵纪守法(25%)、安全操作(10%)、完成(劳动)实习任务(35%)、完成实习总结撰写任务(15%)、团结协作(15%),作出评价,并按参考标准平分,系(部)的综合评定取实习单位、指导教师、辅导员的平均分。

十、《实习报告书》由各系(部)负责回收存档,并将评定成绩上报教务处。

指导老师(签名)年月日教研室主任(签名)年月日系主任(签名)年月日实习岗位实习工种填表日期实习评价意见实习任务书(二):毕业实习任务书根据环境监测与治理技术专业毕业实习大纲制订本任务书。

实习任务书【三篇】

实习任务书【三篇】

实习任务书【三篇】实习任务书【三篇】实习任务书【一】顶岗实习任务书一、实习目的顶岗实习是学生学完教学计划规定的全部课程后的教学环节,是一个理论联系实际,增加感性认识的必要途径,是锻炼和提高学生组织管理潜力,培养分析、解决实际问题潜力的和独立工作潜力的一项重要措施,是培养高技能应用型人才的重要手段。

透过实习使学生到达以下目的:加深对所学专业课程的理解,增强综合运用专业知识的潜力。

1。

对物流业与国民经济的关系有较为清晰的认识和理解;2。

对物流企业组织机构与职能,以及物流企业与金融机构、政府主管部门和用户等方面的关系有进一步了解;3。

对物流企业的全部经营活动,有一完整的掌握;熟悉专业工作的资料,提高运用理论知识解决实际问题的潜力。

1、透过参加物流企业经营管理业务实践,对企业的投资决策、前期工作、仓储、配送、报关等环节有一个全面了解。

个性应重点掌握其中前期工作和业务流程等重点资料2、使学生对物流人才素质的要求有深刻的认识。

二、实习时光和方式1、实习时光:第三学年下学期初,第1~20周,共计20周。

2、实习方式:学生实习采取分散实习方式。

由学生根据实际状况自行联系实习单位。

3、可供选取的实习单位有:仓储配送类企业;运输类企业;国际货代与报关企业等。

4、实习初期,学生应与实习单位的有关负责人一道共同协商制定实习计划和实习资料,实习期间应与实习单位员工一样,参与所在单位的正常业务工作。

5、实习期间,重点熟悉所在实习单位业务工作。

三、实习资料及要求学生参加顶岗实习应以提高自身综合技能为主,综合运用所学专业理论知识解决实际工作中出现的问题,是大学期间所学专业知识融会贯通的过程,也是学生最终走向社会之前的一次检验。

学生主要实习任务如下:(一)基本要求1、顶岗实习是学生完成全部专业课程学习后,走上实际工作岗位之前接触社会,检验自身专业素质的良好机会。

学生应利用这次机会充分了解行业背景,认识今后所从事的专业工作的性质、特点和要求。

实习任务书【四篇】

实习任务书【四篇】

【导语】©⽆忧考⽹搜集的范⽂“实习任务书【四篇】”,供⼤家阅读参考,查看更多相关内容,请访问实习报告频道。

【⼀】 ⼀、实习名称及实习现场要求 1.实习名称 顶岗实习 2.实习现场要求 ⼯程建设单位、施⼯企业、招标代理机构、房地产开发企业、⼯程造价咨询机构、⼯程建设监理咨询公司、设计院等企业。

单位。

⼆、实习⽬的及要求 1.实习⽬的 顶岗实习是在完成所有理论课程教学后,进⾏地⼀次全⾯和系统的综合实习,是学⽣⾛向⼯作岗位前不可缺少的重要环节,学⽣就应严肃认真对待此次实习。

(1)透过顶岗实习加深学⽣对所学专业在⼟⽊⼯程中的地位和作⽤的认识,使学⽣更加明确今后所从事的⼯作范畴和应承担的职责,为顺利进⼊⼯作岗位打下坚实的基础。

(2)透过顶岗实习培养学⽣严肃认真的⼯作态度、深⼊细致的研究⽅法、正确务实的劳动观念和先进的⼯程造价管理理念。

(3)学⽣在现场实习过程中,透过对建筑物从材料置备到最后建成全过程中的造价管理的观察、认识和分析,使学⽣拓宽专业视野、丰富实践知识、了解专业的现状及发展趋势。

(4)透过顶岗实习收集毕业设计或毕业论⽂所需的全套资料,为毕业设计或毕业论⽂撰写创造条件。

2.实习⽅式及要求 (1)实习⽅式 顶岗实习⽅式采⽤学⽣⾃我联系实习单位和学校统⼀安排两种⽅式进⾏。

实习指导教师将在实习期间进⾏巡回检查、指导。

①学⽣⾃我联系:学⽣可到将来可能参加⼯作的单位实习,或是联系到⾃我家乡的单位就近实 习。

联络⼏个同学⼀齐实习,也可单独实习,学校⿎励学⽣⾃我联系实习单位。

②学校统⼀安排:由指导教师联系到实习单位后,统⼀分组安排实习,学⽣务必服从安排。

(2)实习要求 ①顶岗实习是学院正常的教学环节,成绩不合格属未完成规定学业。

②在顶岗实习期间,学⽣务必遵纪守法,严格遵守学院和实习单位的各项规章制度,不得从事或参与有损⼤学⽣形象、学院声誉、社会公德的活动。

③顶岗实习学⽣务必勤奋⼯作、刻苦学习、尊重他⼈、团结同学,遵守职业道德,*完成学院和⽤⼈单位下达的实习、⽣产任务。

实习任务书【三篇】

实习任务书【三篇】

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实习任务书【⼀】 顶岗实习任务书⼀、实习⽬的 顶岗实习是学⽣学完教学计划规定的全部课程后的教学环节,是⼀个理论联系实际,增加感性认识的必要途径,是锻炼和提⾼学⽣组织管理潜⼒,培养分析、解决实际问题潜⼒的和独⽴⼯作潜⼒的⼀项重要措施,是培养⾼技能应⽤型⼈才的重要⼿段。

透过实习使学⽣到达以下⽬的: (⼀)加深对所学专业课程的理解,增强综合运⽤专业知识的潜⼒。

1。

对物流业与国民经济的关系有较为清晰的认识和理解; 2。

对物流企业组织机构与职能,以及物流企业与⾦融机构、政府主管部门和⽤户等⽅⾯的关系有进⼀步了解; 3。

对物流企业的全部经营活动,有⼀完整的掌握; (⼆)熟悉专业⼯作的资料,提⾼运⽤理论知识解决实际问题的潜⼒。

1、透过参加物流企业经营管理业务实践,对企业的投资决策、前期⼯作、仓储、配送、报关等环节有⼀个全⾯了解。

个性应重点掌握其中前期⼯作和业务流程等重点资料 2、使学⽣对物流⼈才素质的要求有深刻的认识。

⼆、实习时光和⽅式 1、实习时光:第三学年下学期初,第1~20周,共计20周。

2、实习⽅式: 学⽣实习采取分散实习⽅式。

由学⽣根据实际状况⾃⾏联系实习单位。

3、可供选取的实习单位有: 仓储配送类企业;运输类企业;国际货代与报关企业等。

4、实习初期,学⽣应与实习单位的有关负责⼈⼀道共同协商制定实习计划和实习资料,实习期间应与实习单位员⼯⼀样,参与所在单位的正常业务⼯作。

5、实习期间,重点熟悉所在实习单位业务⼯作。

三、实习资料及要求 学⽣参加顶岗实习应以提⾼⾃⾝综合技能为主,综合运⽤所学专业理论知识解决实际⼯作中出现的问题,是⼤学期间所学专业知识融会贯通的过程,也是学⽣最终⾛向社会之前的⼀次检验。

学⽣主要实习任务如下: (⼀)基本要求 1、顶岗实习是学⽣完成全部专业课程学习后,⾛上实际⼯作岗位之前接触社会,检验⾃⾝专业素质的良好机会。

【实习报告】实习任务书【四篇】

【实习报告】实习任务书【四篇】

实习任务书【四篇】【一】一、实习名称及实习现场要求1.实习名称顶岗实习2.实习现场要求工程建设单位、施工企业、招标代理机构、房地产开发企业、工程造价咨询机构、工程建设监理咨询公司、设计院等企业。

单位。

二、实习目的及要求1.实习目的顶岗实习是在完成所有理论课程教学后,进行地一次全面和系统的综合实习,是学生走向工作岗位前不可缺少的重要环节,学生就应严肃认真对待此次实习。

(1)透过顶岗实习加深学生对所学专业在土木工程中的地位和作用的认识,使学生更加明确今后所从事的工作范畴和应承担的职责,为顺利进入工作岗位打下坚实的基础。

(2)透过顶岗实习培养学生严肃认真的工作态度、深入细致的研究方法、正确务实的劳动观念和先进的工程造价管理理念。

(3)学生在现场实习过程中,透过对建筑物从材料置备到最后建成全过程中的造价管理的观察、认识和分析,使学生拓宽专业视野、丰富实践知识、了解专业的现状及发展趋势。

(4)透过顶岗实习收集毕业设计或毕业论文所需的全套资料,为毕业设计或毕业论文撰写创造条件。

2.实习方式及要求(1)实习方式顶岗实习方式采用学生自我联系实习单位和学校统一安排两种方式进行。

实习指导教师将在实习期间进行巡回检查、指导。

①学生自我联系:学生可到将来可能参加工作的单位实习,或是联系到自我家乡的单位就近实习。

最好联络几个同学一齐实习,也可单独实习,学校鼓励学生自我联系实习单位。

②学校统一安排:由指导教师联系到实习单位后,统一分组安排实习,学生务必服从安排。

(2)实习要求①顶岗实习是学院正常的教学环节,成绩不合格属未完成规定学业。

②在顶岗实习期间,学生务必遵纪守法,严格遵守学院和实习单位的各项规章制度,不得从事或参与有损大学生形象、学院声誉、社会公德的活动。

③顶岗实习学生务必勤奋工作、刻苦学习、尊重他人、团结同学,遵守职业道德,*完成学院和用人单位下达的实习、生产任务。

学生在顶岗实习过程中,不得迟到、早退、缺席,不得无故离开实习单位,应严格服从实习单位和指导教师的安排。

【优质文档】实习任务书模板【三篇】-word范文 (12页)

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【一】实习任务书、指导书、实习报告文秘专业毕业实习计划一、实习目的透过专业实习,进一步巩固学生所学的专业知识和专业技能,使其熟悉企事业单位中文秘专业的基本操作流程和业务状况,培养学生独立开展工作、分析问题、解决实际问题的潜力,为其成为一名合格的能在企事业单位担任相关职位工作的高等复合应用型人才打下良好的基础。

二、实习时光及具体安排(一)实习时光:为期10周,具体实习时光为第6学期1-8周,第9周周一返校报到。

(二)实习事项安排1、学生进行分组,按小组指定实习指导教师。

2、进行专业实习动员。

专业负责人发放实习教师和实习学生的联系表;交代实习相关资料,说明实习起止时光,布置实习任务,说明实习材料的填写方式;发放实习资料。

3、第5学期期末,实习指导教师和本组学生开碰面会。

4、第6学期开学,学生确定实习单位。

学生在进入到实习单位之前,要用电子邮件向指导教师发送基本状况:班级、姓名、学号、手机号码、家里电话、邮箱、实习单位名称、地址、电话、联系人等。

以上状况如有变动应及时与指导教师联系。

5、第6学期1-8周,学生自主实习,期间和实习指导教师随时持续联系,每周上交《实习周记》给指导老师检查,并汇报实习状况,一周不交者严肃处理。

经常关注校园网,有些要求和通知会在网上发布。

6、第6学期第9周周一,实习生返校。

7、第10周,开展实习交流,学生上交相应材料,教师评定实习等级。

8、第11周,实习材料汇总上交。

三、实习单位安排1、学生应在企事业单位中选取与自我所学专业相关的岗位开展实习活动,实习单位要求选取具有必须规模、制度健全、能满足实习要求的企事业单位。

2、原则上由学生自行联系确定实习单位,需要开具介绍信的能够向系办领取。

毕业实习报告任务书

毕业实习报告任务书

毕业实习报告任务书【任务一】本报告旨在总结和评估毕业实习的过程和结果,为实习学生的学习和发展提供全面的反馈和指导。

根据实习计划和实习单位的要求,实习学生必须按照以下要求完成报告。

报告总字数不少于1500字。

【任务二】1. 实习概况描述实习的时间、地点、实习单位、实习岗位等基本信息。

2. 实习目标阐述自己在实习期间的学习目标和职业发展目标,包括专业技能、实践能力和综合素质等方面。

3. 实习内容详细说明自己在实习期间所从事的具体工作和项目,以及所参与的团队合作情况。

4. 工作收获总结实习期间所获得的知识、技能和经验,突出自己在实践中的成长和进步。

5. 问题与挑战分析实习期间所面临的问题和挑战,并提出解决方案或改进措施。

6. 自我评价对自己在实习期间的工作表现进行客观评价,包括优点和不足之处。

7. 实习单位评价描述实习单位对自己工作表现的评价和反馈,包括肯定和建议。

8. 实习总结总结实习的收获和经验,以及对未来发展的展望和规划。

【任务三】1. 文章整体结构清晰,分节明确。

2. 语言表达准确、流畅,符合文案写作的规范要求。

3. 段落之间转换自然,段落内部脉络清晰。

4. 文章排版整洁美观,行文格式规范。

5. 字数充足,符合要求。

【任务四】尽量用中文撰写,避免使用网络链接。

根据任务要求,自行选择合适的文案写作格式进行撰写。

【任务五】请根据以上要求,撰写一份满足要求的毕业实习报告任务书。

期待您的佳作!。

实习任务书(优秀6篇)

实习任务书(优秀6篇)

实习任务书(优秀6篇)2022毕业实习计划篇一一、实习目的毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。

在这个时候,我来到xx 科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。

二、实习内容及过程为了达到毕业实习的预期目的。

在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。

在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高。

1工作能力。

在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。

2实习方式。

在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。

向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。

3实习收获。

主要有四个方面。

一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。

二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

三是在实习单位受到认可并促成就业。

四是为毕业论文积累了素材和资料。

三、实习总结及体会在摸索中,为期三个月的顶岗实习结束了。

带给了我太多的回忆与反思。

我虚心听取老师和同学的意见,尽我的努力认真做好每一件事。

我很庆幸我和同事们的关系很融洽。

同时我在实习中也发现自己很多的不足。

这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。

在短短的三个月里,我学到了很多东西。

这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。

但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事会计工作的能力,坚定了我从事会计工作的理念。

这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

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1实习任务书
昆明冶金高等专科学校
工程造价专业顶岗实习任务书
一、实习名称及实习现场要求
1.实习名称
顶岗实习
2.实习现场要求
工程建设单位、施工企业、招标代理机构、房地产开发企业、工程造价咨询机构、工程建设监理咨询公司、设计院等企业。

单位。

二、实习目的及要求
1.实习目的
顶岗实习是在完成所有理论课程教学后,进行地一次全面和系统的综合实习,是学生走向工作岗位前不可缺少的重要环节,学生应该严肃认真对待此次实习。

(1)通过顶岗实习加深学生对所学专业在土木工程中的地位和作用的认识,使学生更加明确今后所从事的工作范畴和应承担的责任,为顺利进入工作岗位打下坚实的基础。

(2)通过顶岗实习培养学生严肃认真的工作态度、深入细致的研究方法、正确务实的劳动观念和先
进的工程造价管理理念。

(3)学生在现场实习过程中,通过对建筑物从材料置备到最后建成全过程中的造价管理的观察、认识和分析,使学生拓宽专业视野、丰富实践知识、了解专业的现状及发展趋势。

(4)通过顶岗实习收集毕业设计或毕业论文所需的全套资料,为毕业设计或毕业论文撰写创造条件。

2.实习方式及要求
(1)实习方式
顶岗实习方式采用学生自己联系实习单位和学校统一安排两种方式进行。

实习指导教师将在实习期间进行巡回检查、指导。

①学生自己联系:学生可到将来可能参加工作的单位实习,或是联系到自己家乡的单位就近实习。

最好联络几个同学一起实习,也可单独实习,学校鼓励学生自己联系实习单位。

②学校统一安排:由指导教师联系到实习单位后,统一分组安排实习,学生必须服从安排。

(2)实习要求
①顶岗实习是学院正常的教学环节,成绩不合格属未完成规定学业。

②在顶岗实习期间,学生必须遵纪守法,严格遵守学院和实习单位的各项规章制度 , 不得从事或参与有损大学生形象、学院声誉、社会公德的活动。

③顶岗实习学生必须勤奋工作、刻苦学习、尊重
他人、团结同学,遵守职业道德,圆满完成学院和用人单位下达的实习、生产任务。

学生在顶岗实习过程中,不得迟到、早退、缺席,不得无故离开实习单位,应严格服从实习单位和指导教师的安排。

学生要主动开展工作,尽可能承担实际任务,工作中要虚心向师傅请教,尽量搜集有关资料和实践经验,对实习过程中的每一个环节都应认真记录,并进行分析、对比。

④顶岗实习期间学生若需参加考级、考证及技能鉴定等,须征得实习单位及学生所在系同意,并办理请假手续,不得擅自离岗。

⑤学生在顶岗实习期间,要用周记形式详细的记录所顶岗的工作过程。

该岗位上技术人员及现场施工员要负哪些责任,以及自己通过顶岗操作后有什么感受。

填写顶岗实习日记,且须由企业指导教师签署。

⑥实习报告:实习结束后每人均须撰写不少于3000字的实习报告。

实习报告应包括实习起止时间、岗位职责及岗位轮换情况、所在实习单位及项目,在履行岗位职责或完成任务、岗位知识与技能提高、工作态度及责任心、遵纪守法及团队精神等方面的自我评价(含优点及不足之处),心得体会(含技术上的与非技术上的),遇到的困难(如有)及建议等。

⑦学生顶岗实习结束时,实习单位、实习指导教师根据其顶岗实习期间的表现等情况,填写《顶岗实习手册》中相应栏目;学生顶岗实习期未满,不得擅自离开或调换实习单位,个别学生确因特殊情况,需中途调换实习单位时,须征得所在学院及原实习单位同意。

⑧学生顶岗实习期满后按要求按时提交完整的
《顶岗实习手册》,其中需要企业签字盖章地方必须有签章,否则无成绩。

三、实习内容
按实习方式可分为两种情况,
㈠学生到将来参加工作的单位实习,则可根据将来的工作性质和业务范围与指导教师共同确定实习内容。

㈡其他学生的主要实习内容如下:
1.了解工程概况:工程的位置、用途、业主、施工单位、建设程序、工期、材料、构造特点、主体结构和施工工艺与组织等工程技术情况;
2.了解建设项目可行性研究、投资分析及经济评价;
3.掌握建设工程施工招投标及合同价款、标底的编制、审查;
4.掌握工程造价的构成与计算方法及现行定额管理、应用;
5.掌握各类工程的土建和安装概算、预算、结算的造价特点,重点是土建预算造价;
6.了解工程质量、进度、成本的有效控制的经验和体会;
7.了解设计变更及索赔情况,工程总承包的方式;
8.了解已完工程造价的分析。

四、顶岗实习的纪律
毕业顶岗实习是教学计划中综合性最强的实践性教学环节,对培养学生良好的职业素质和认真负责的工作态度,提高学生的综合岗位能力具有重要的意义。

“顶岗实习”的学生具有双重身份,既是一名学生又是实习单位顶岗的一名员工。

因此,在学生在顶岗实习中要做到:
1、认真学习顶岗实习的有关管理规定,明确实习目的,端正实习态度;
2、主动与校内指导教师保持联系,保持通讯工具的畅通;
3、强化职业道德意识,爱岗敬业,遵纪守法,不得参与危害社会和实习单位稳定的活动,不能有损害他人利益的行为。

严禁酗酒、打架斗殴、赌博;禁止携带、私藏管制刀具和其他危险品;禁止擅自外出旅游和到江、河、湖泊等自然水域游泳;在取得卫生许可证的食堂、饮食店、商店进餐或购买食品,注意饮食卫生;自觉维护消防及其他安全设施,注意防火、防盗,防止各种事故的发生。

做一个诚实守信的实习生和文明礼貌的员工;并要树立自我保护意识,积极防范,保护自己的人身和财产安全;
4、服从领导,听从分配,自觉遵守学校的校纪校规和实习单位的各项规章制度,按时作息,不迟到,不误工,不做有损企业形象和学校声誉的事情,维护实习秩序和社会安定;
5、严格按照岗位安全操作规程上岗实习。

出现设备工作不正常和其它影响人身安全的情况时,应及时向实习指导老师或实习单位报告。

6、认真做好岗位的本职工作,培养独立工作
能力,努力提高自己的专业技能;
7、认真做好实习现场工作记录,把实习工作
内容填写在顶岗实习手册上,为撰写实习报告
积累资料,为实习考核提供依据;
8、实习结束后,独立完成实习报告,并按时提交,作为顶岗实习考核的依据。

9、不填写《顶岗实习手册》的学生不予评定成绩,无故不参加实习者,以旷课论处,矿工一天按
旷课6节计算,处理旷课按《昆明冶金高等专科学校学生管理》有关规定执行。

10、因身体原因有病不能正常参加实习者,要严格办理请假手续,请假3天以内的凭医院证明向企业指导老师请假,并由企业指导老师通知学院指导教师,3天以上由企业指导教师通知学院指导教师并经批准后方能请假。

五、顶岗实习成绩考核
1、考核原则
学生在顶岗实习期间接受学院和实习单位的双重指导,校企双方要加强对学生实习的过程监控和考核,实行以实习单位为主、学校为辅的校企双方考核制度,由双方指导教师共同填写《顶岗实习鉴定表》及《顶岗实习成绩评定表》。

2、成绩评定
(1)考核分两部分:一是实习单位指导教师对学生的考核,占总成绩的60%;二是校内指导教师对学生的实习手册内容进行真实性,完备性,规范性评价,占总成绩的40%。

(2)企业指导教师对学生的考核
学生的顶岗实习一般应在同一单位不同岗位进行,企业指导教师和实习单位应对学生在每一岗位的表现情况进行考核,考核的重点在于学生实践操作能力和职业素养,内容包括学生的完成任务情况、遵纪守法情况、沟通与合作能力、学习态度与悟性、岗位技能等各个方面,并填写《顶岗实习鉴定表》、《顶岗实习成绩评定表》,指导教师签字确认后加盖单位公章。

(3)学院指导教师对学生的考核
学校指导教师根据学生所在实习单位各部门或岗位的表现情况进行考核,考核的重点在于学生组织纪律性以及实习任务的完成情况,内容包括学生的实习周记、实习报告、设计成果等真实性,完备性,规范性是否达到要求,必要时可对学生进行考查(笔试或口试),然后综合评定成绩。

凡实习中有严重违反纪律的现象,无故缺勤达总实习天数1/3以上者,或病事假天数超过实习总
天数1/3以上者,视为平时成绩不及格,实习成绩以不及格计。

◎安全须知◎
1、实习来回途中应遵守交通规则,预防交通事故,确保人身安全。

2、实习期间,学生必须服从指导教师的管理,必须遵守实习单位和学院的规章制度。

3、实习期间必须遵守所在单位、岗位的一切安全工作制度、安全操作规程,按规定使用防护用品。

4、在野外实习期间,应特别注意防滑、防摔、防虫蛇伤害等;不得涉足悬崖峭壁、不良地质地段、树木草木茂密处等危险性较大或情况不明的地方;不得随意嬉戏。

凡因违反本规定而造成人身伤害的,由学生本人承担一切责任。

5、学生不得擅自离开实习所在单位、岗位,违者学院将部追究其违纪责任;由此引发意外事故,由学生本人承担责任。

6、逃避实习擅自回家或不参加实习擅自在社会游荡或从事其它活动,由此发生的一切安全事故由学生本人负责,学院将按有关规定对其处分。

7、学生不得擅自更换实习单位。

未经申报、批准擅自改换实习单位者,如发生安全事故,学生本人负责。

8、实习期间,学生不得到海、江、河、湖、塘等处洗澡、游泳。

凡擅自下水洗澡、游泳而造成的人
身伤害事故,由学生本人承担责任。

9、实习期间应遵纪守法、遵守社会公序良俗。

凡因打架斗殴、酗酒赌博、擅入营业性舞厅/网吧等
娱乐场所或因从事不健康活动而引发的各类安全事
故与治安事故,均由学生本人承担责任;学院将按纪
律规定进行处分,并视情节轻重在必要时移送公安、
司法机关追究其法律责任。

工程造价教研室
2011年8月22日。

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