信息材料 (1)
信息材料
1.根据信息材料的功能，可把信息材料主要分为信息收集材料,信息存储材料,信息处理材料,信息传递材料,信息显示材料2还有一类重要的信息材料是半导体激光器材料。
光信息的存储、处理、传递和显示并不是基于半导体激光材料在外场作用下发生某种物理或化学变化来实现，但这些功能都必须有半导体激光器产生的激光参与才得以实现。
3.半导体激光器是信息功能器件的核心器件和通用器件，半导体激光材料也是信息材料中重要的部分。
4.信息收集材料是指用于信息传感和探测的一类对外界信息敏感的材料。
在外界信息如力、热、光、磁、电、化学或生物信息的影响下，这类材料的物理或化学性质(主要是电学性质)会发生相应变化，通过测量这些变化可方便精确地探测、接收和了解外界信息变化。
5.信息传感材料主要包括力敏传感材料、热敏传感材料、光敏传感材料、磁敏传感材料、气敏材料、湿敏材料、压敏材料、生物传感材料等。
6.力敏传感材料是指在外力作用下电学性质会发生明显变化的材料，主要分为金属应变电阻材料和半导体压阻材料两大类。
金属应变电阻材料主要有康铜系合金、锰铜合金、镍铁铝铁合金、镍铬合金、铁铬铝合金等。
半导体压阻材料主要是单晶硅。
(半导体压阻材料便于力敏传感器件的微型化和集成化，在常温下有大量应用，逐步取代金属型应变计。
金属应变电阻材料的电阻温度系数、温度灵敏度系数等都比半导体好，具有很高的延展性和抗拉强度，在耐高温、大应变、抗辐射等场合得到广泛使用。
)7.热敏传感材料是指对温度变化具有灵敏响应的材料,主要是电阻随温度显著变化的半导体热敏电阻陶瓷。
根据电阻温度系数的正负，可分为正温度系数(BaTiO3、V2O5为基的热敏陶瓷)和负温度系数(过渡金属氧化物为基的热敏陶瓷)热敏材料两类。
8.光敏传感材料在光照下会因各种效应产生光生载流子，用于制作光敏电阻、光敏三极管、光电耦合器和光电探测器。
最常用的光学敏感材料是锗、硅和II-VI族、IV-VI族中的一些半导体化合物等，如CdS、CdSe和PbS等半导体化合物，9.磁敏电阻材料是指具有磁性各向异性效应的磁敏材料。
电子信息材料(第1-2章)
二元化合物 固液体
三元化合物 Ⅰ-Ⅲ-Ⅵ族 Ⅱ-Ⅳ-Ⅴ族 Ⅰ-Ⅷ-Ⅵ族 多元化合物
AB1 x B1 x
A1 x A 1 B1 y B1 x y
A1B 3 C 6 2
A 2 B4 C5 2
A1B8 C 6 2
CuInSe23)
薄膜半导体
很多半导体器件可以在几微米的厚度内作出。薄膜半导 体可以解决用体单晶难以解决或无法解决的问题，如： (1) 固溶体的偏析，薄膜可以完全不偏祈或极少偏析； (2) 提高半导体的纯度及晶体完整性，如砷化镓、磷化 镍的纯度成数量级的提高，化学配比大为改善； (3) 生长异质结，这是靠体单晶根本无法解决的问题； (4) 生长特殊的结构，如超晶格结构、非晶硅薄膜等， 这是靠体单晶无法解决的问题 (5) 制造三维电路，这是集成电路重要的发展方向，也 是靠体单晶无法解决的问题。
用作雪崩二极管的GaAs材料：n为1016cm—3
用作场效应晶体管的GaAs材料：n为1017cm—3 所有这些材料均要求达到较高迁移率，μ是受n制约。 n值越高的材料μ值越小，反之亦然。 但对于具体材料来说， n与μ并无一一对应关系：除了杂质 外，材料中的缺陷对于μ值也有很大影响。
3 ) 少数载流子寿命(τ )
漩涡缺陷的来源
晶体生长
晶体生长
氧化层错的来源
金属杂质
晶体生长 加工引入
形成沉积物 影响扩散分布
2．2．3
硅单晶及硅片的主要规格
(1)可控硅用硅单晶(中子掺杂型)： 晶向； ＜111＞
缺陷：无位错、无A漩涡 直径：50—100mm 少数寿命：＞l00 μ s 碳含量： ＜1ppm(原子) (ppm=百万分之一)
同的一大特点。
外延片的品种规格比较复杂： 除n、 μ以外，还要对外延层厚度提出要求。 多层结构，对每一层的n、 μ及厚度分别提出要求。 有特殊要求的外延片，对过渡区宽度予以规定。
信息功能陶瓷材料及应用 (1)
信息功能陶瓷材料及应用材料五班石海军信息材料－是为实现信息探测、传输、存储、显示和处理等功能而使用的材料。
〔信息就是用符号、信号或消息所包含的内容，来消除客观事物认识的不确定性。
〕信息材料包括：信息探测材料，信息传输材料，信息存储材料，信息处理材料。
信息探测材料：对电、磁、光、声、热辐射、压力变化或化学物质敏感的材料。
可用来制成传感器，用于各种探测系统，如电磁敏感材料、光敏材料、压电材料等。
信息传输材料：主要用于对电子信息的传输，如光纤、电缆等等。
信息存储材料：包括磁存储材料、光存储材料、磁光存储材料、相变存储材料、铁电介质存储材料、半导体动态存储材料等等。
信息处理材料：包括对各种电子信息的处理、加工以及转换，使其发挥相应功能的材料。
按材料种类分类：半导体信息材料，信息功能陶瓷材料，有机信息材料信息薄膜材料，等等.信息功能陶瓷材料〔陶瓷是以无机非金属矿物为主要原料以及各种天然矿物经过粉碎混炼、成型和煅烧制得的材料以及各种制品。
〕信息功能陶瓷的制备工艺：氧化物法/固相反应烧结法，湿化学法，复合法。
氧化物法/固相反应烧结法。
优点：工艺成熟、成本低廉，适合于批量化大生产。
缺点：材料成分容易偏析，性能难以精确控制。
1原料的选择与处理选择原料是非常重要的环节，因为原料的纯度、活性与结晶结构是影响产品性能的重要因素。
原料是直接参加固相反应并生成功能陶瓷的组成成分，从而从根本上决定着材料的性能。
不同产地的原料或即使是相同厂家的原料在纯度、活性、颗粒形状和粒径分布、杂质含量等方面差别很大，进而对陶瓷的性能产生较大的影响。
2计算、配料原料确定后，配方就是决定产品性能的关键了，选择不同的配方就意味着得到不同性能的材料。
具体的配方多数是在系统研究的成果和理论的定性指导下按照使用要求确定的。
3一次球磨球磨是影响产品质量的重要工序。
一次球磨得目的主要是混合均匀，以利于预烧时固相反应完全。
球磨中通过介质球与原料的撞击、碾压、摩擦将粉料磨细并混合均匀，粉料比表面积上升，自由能上升，从而使烧结时固相反应加快而且完全。
小学教师信息技术培训材料(1)
小学教师信息技术培训材料电脑基本操作1.文件的存放习惯桌面上不要存放文件，教师应在本地磁盘D盘或者E盘上建立自己的个人文件夹，不要在C盘上建 学校计算机有保护系统，放在C盘或者桌面上重启后会还原，禁止私自安装网络上下载的不明程序，常用程序在Server6上都有。
安装程序时也应在本地磁盘的D或者E上先建立一个文件夹，再把程序装在该文件夹中，不能直接装在本地磁盘的D或者E中便于文件的管理。
网上下载的教案及课件，下载后不应马上打开，应先用杀毒软件进行查毒，如查出有毒应当立即删除，以免感染病毒。
2.共享文件1 教师建立个人的文件夹共享时候不能开放“写”权限。
2 查找共享计算机方法\\计算机名3.网络设置1 网页的搜索、网页的保存、网页中图片的保存。
2 计算机不能上网检查1 检查网线连接是否正确，计算机背面插网线的地方，网卡、网卡的灯亮不亮。
2 IP地址的设置，地址192.168.0.X，X=0 254 255.255.255.0网关192.168.0.1 X值不能随意改动。
3 能打开共享连接不能上网 检查DNS设置 61.177.7.1装98系统的计算机在输入用户名及密码处应选择确定 不能选择取消 如选择取消会导致无法上网 解决办法 重启计算机4 定期杀毒和查看杀毒软件升级情况。
4.文件的存储在制作课件 写教案时 还未完成 应及时先保存 以免其他教师使用计算机时顺手一关 使文件丢失。
不是自己的文件不去打开或者删除。
学期始末移动个人文件时 应当使用复制 不要用剪切 复制好后如不需要原来的文件可再把其删除。
5、QQ聊天时不要泄露个人和学校信息不要运用对方传来的来历不明的邮件或圣诞贺卡等。
不要用BT、电驴等下载与教学无关的视频资料 以免占用学校正常带宽。
6.其它常识1 图象文件格式 bmp、jpg 、tiff、gif 、png。
2 声音文件格式 wav 、midi 、mp3、vqf 、aif。
3 动画文件格式 swf、gif。
信息材料分类
信息材料分类信息材料是指用于传递、存储和处理信息的各种物质载体，包括书籍、报纸、杂志、电子文档、图片、音频、视频等。
信息材料的分类对于信息管理和利用具有重要意义，下面将对信息材料的分类进行详细介绍。
首先，按照载体的不同，信息材料可以分为实体信息材料和数字信息材料两大类。
实体信息材料是指可以触摸、看到、听到的物质形式的信息载体，如纸质书籍、报纸、杂志、磁带、光盘等；数字信息材料是指以数字形式存储的信息载体，如电子书、电子期刊、数字音频、数字视频等。
实体信息材料具有触感强、保存时间长等特点，而数字信息材料则便于存储、传播和检索。
其次，按照信息的内容和形式，信息材料可以分为文字信息材料、图像信息材料、音频信息材料和视频信息材料四大类。
文字信息材料是以文字为主要表达形式的信息载体，如书籍、报纸、期刊等；图像信息材料是以图像为主要表达形式的信息载体，如图片、照片、绘画作品等；音频信息材料是以声音为主要表达形式的信息载体，如录音、音乐作品等；视频信息材料是以影像为主要表达形式的信息载体，如电影、电视节目等。
不同类型的信息材料在表达形式和传播方式上各具特点，适用于不同的信息传递和交流场景。
再次，按照信息的用途和领域，信息材料可以分为学术信息材料、科普信息材料、娱乐信息材料、工作信息材料等多个类别。
学术信息材料是以学术研究和教学为目的的信息载体，如学术论文、学术期刊、学术书籍等；科普信息材料是以科普宣传和普及科学知识为目的的信息载体，如科普读物、科普视频、科普展览等；娱乐信息材料是以娱乐休闲为目的的信息载体，如小说、影视作品、游戏等；工作信息材料是以工作学习为目的的信息载体，如技术手册、行业报告、会议资料等。
不同用途和领域的信息材料满足了人们在不同方面的信息需求，对于知识获取和社会发展具有重要作用。
最后，按照信息的来源和权威性，信息材料可以分为原始信息材料和加工信息材料两大类。
原始信息材料是指直接来源于信息事件或现象的未经加工的信息载体，如实地调查报告、会议记录、实时新闻报道等；加工信息材料是指在原始信息基础上进行整理、分析和加工的信息载体，如综述文章、研究报告、百科全书等。
信息材料绪论完整版
信息材料绪论HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】第一章信息材料概论信息技术：主要包括传感技术、通信技术、计算机技术和控制技术、存储技术、传输技术及显示技术。
现代信息技术是以微电子技术和光电子技术为基础，以计算机与通信技术为核心，对各种信息进行收集、储存、处理、传递和显示的高技术群。
信息材料就是指与现代信息技术相关的，用于信息的收集、储存、处理、传递和显示的材料。
其是信息技术的基础和先导。
按功能分类，信息材料可分为：1.信息检测和传感材料——指用于信息传感器和探测器的一类对外界信息敏感的材料。
2.信息传输材料——信息定向传输中，用于传输各种携带信息的电磁波的材料，以及为了保证信息传输的质量，对核心传输介质所加以保护的材料。
3.信息存储和显示材料——存储材料指用于记录和存储信息的材料；显示材料指能将各种形式的信息作用于人的视觉而使人感知的材料。
4.信息运算和处理材料——能对加载有信息的信号加以变换或处理，以实现降低信息率或者方便提取有用信息的材料。
信息材料的应用范围十分的广泛：民用器件有：半导体红外器件，电荷耦合器件，半导体激光器件，微波毫米波器件，存储显示器件，集成电路等。
它们可以应用于通信，广播电视设备，工业自动化设备，办公自动化设备，家用电子和光电子器件，医用诊断治疗设备和生物技术用器件，科学研究用实验仪器，水文、地质监测和气象预测预报系统，各种公共场所的电子或光电子器件及其各种集成电路器件。
军用半导体红外器件有：侦察的车载、舰载、机载或单兵手持式热像仪，空中侦察的红外扫描仪、红外热像仪、低空和中空光电传感器，多元双波侧面红外探测器。
军用电荷耦合器件主要有：空间遥感的大面阵CCD，自动导航系统的CCD跟踪器，侦察电子伏击等的CCD摄像机，以及单兵的夜视仪，扫描器，瞄准器等。
军用半导体激光器件：坦克飞机等的连续波调制半导体激光器，各种枪械的瞄准器，激光预警器，卫星对接系统、空间会合和高速干道测距以及常规兵器自动目标识别、修正系统的激光雷达等。
信息材料基础_第一章_绪论讲诉
造纸术和印刷术的应用
电报、电话、广播、电视的发明与普及应用 速度 容量 时空界限 计算机的普及应用和计算机与现代通信技术的结合
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• 信息技术的应用
网上学校、现代远程教育 自动取款机、可视电话、远程诊疗 信息高速公路、 “地球村” 网上购物、信息检索、电子邮件
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人们早就知道了喷气航空发动机比螺旋桨航空发动机有 很多优点，但由于没有材料能承受喷射出燃气的高温，使 这种理想只能是空楼阁。直到1942年制成了镍基耐热合 金这种新材料、才使喷气发动机的制造得以实现。
同样，如果没有1970年制成的使光强度衰减降低到可以 实用的光导纤维，也不会有现代的光通信；
信息材料基础 第一章 绪论
2018/11/21
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• 信息时代 • 信息技术 • 信息材料
2018/11/21
2
0.1 信息时代
人类社会时代变迁：
农业时代 工业时代
劳动，土地密集 机器、工厂为主
信息时代
？
产生 传输 地位
3
2018/11/21
信息、物质（材料）和能量构成世界的三大要素
信息: 是人类的一切生存活动和自然存在所
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年份 1947
事件 点接触型晶体管诞生，微电子技术发展的第一个里程碑
1950
1951 1958 1960
结型晶体管诞生
场效应晶体管发明 集成电路发明，开创了微电子学的历史 光刻技术发明
1962
1964 1971 1978
MOS场效应晶体管诞生
摩尔定律提出，预测晶体管集成度每十八个月增加一番 Intel推出1kB动态随机存储器（DRAM），标志大规模集成电路（LSI）出现 16kB的DRAM诞生，标志进入超大规模集成电路（VLSD）阶段
信息材料分类
信息材料分类信息材料是指用来传递信息、知识和技能的各种载体，包括书籍、报纸、杂志、网络文章、视频、音频等。
信息材料的分类对于整理、存储和获取信息都具有重要意义。
本文将从不同的角度对信息材料进行分类，并探讨其特点和应用。
一、按载体分类。
1. 书籍，书籍是最传统的信息载体之一，包括文学作品、科普读物、教科书等。
它具有持久性、系统性和深度性的特点，适合用于深入学习和研究。
2. 报纸和杂志，报纸和杂志是及时性强的信息载体，适合用于获取最新的新闻和资讯。
它们通常以期刊形式出版，内容涵盖政治、经济、文化、娱乐等各个领域。
3. 网络文章，随着互联网的发展，网络文章成为了人们获取信息的重要途径。
它具有即时性、便捷性和互动性的特点，是信息传播的新形式。
4. 视频和音频，视频和音频是多媒体信息的载体，适合用于展示图像、声音和动态信息。
它们可以通过电视、电影、广播、网络等渠道传播，具有生动直观的特点。
二、按内容分类。
1. 文学类，包括小说、诗歌、散文等文学作品，以情感、想象和艺术性为主要特点，适合用于文学欣赏和文学创作。
2. 科普类，包括自然科学、社会科学、人文艺术等各个领域的知识，以系统性、科学性和普及性为主要特点，适合用于知识传播和科学普及。
3. 教育类，包括教科书、教学参考书、课外读物等教育资源，以教育性、启发性和指导性为主要特点，适合用于学习和教学。
4. 新闻类，包括时政新闻、社会新闻、财经新闻等各类新闻报道，以及评论、特写、专栏等不同形式的新闻信息，适合用于获取时事资讯和舆论导向。
5. 娱乐类，包括影视娱乐、音乐娱乐、游戏娱乐等各种娱乐形式，以娱乐性、趣味性和休闲性为主要特点，适合用于消遣和娱乐。
三、按形式分类。
1. 书面类，包括书籍、报纸、杂志、网络文章等以文字和图片为主要表现形式的信息载体。
2. 多媒体类，包括视频、音频、电子书、网络课程等以图像、声音和动态信息为主要表现形式的信息载体。
3. 互动类，包括网络直播、社交平台、游戏应用等具有互动性和参与性的信息载体。
信息反馈材料1
信息反馈材料1今年是我镇“十二五”规划实施的第一年，也是“六五”普法规划的启动之年。
为了深入贯彻落实“六五”普法规划，推进法制宣传教育工作，自3月份“六五”普法全面启动以来，近几个月，我镇紧紧抓住“法律六进”工作不放松，努力探索新形势下“法律六进”的新路子，促进“六五”普法工作深入开展。
在“法律进机关进单位”活动的积极推动下，镇政府充分发挥示范效应，镇直各单位及时跟进，从而使活动扎实推进，取得了显著成效；在“法律进乡村”活动中，我们紧紧依托村委会组织，结合农村实际，充分利用春节等重大节日农村人员相对集中的特点，深入到农村开展丰富多彩的法制宣传活动，向广大群众深入宣传法律知识，收到了较好的效果；在“法律进社区”活动中，我们严格按照开展“民主法治示范村”创建活动的工作标准，开展法制宣传和法律咨询服务活动，为居民提供方便快捷的法律服务，为社区居民排忧解难，促进和谐社区建设，总结法律进社区经验，探索社区法制宣传教育新途径；在“法律进学校”活动中，我们紧紧抓住了青少年法制宣传教育基地建设，努力营造青少年法制宣传教育的长效工作机制，确保青少年法制宣传教育工作深入开展，同时定期组织政法各部门到各中小学开展法制讲座活动，以案释法，用身边的例子教育学生要认真学法，遵纪守法，从小树立法制观念，争做守法好公民；在“法律进企业”活动，我们通过对经营管理人员和务工人员进行法制讲座，不断提高企业经营管理人员依法经营，依法管理的能力，正确处理企业发展与维护职工权益的关系，不断提高企业职工的法律素质和依法维权能力，大力促进企业依法经营，诚信经营。
今年下半年，我们将继续深入推进“法律六进”活动，坚持分类指导，根据各村、各部门、各单位和各行业的特点，制定完善每一进的目标、内容和方式方法，分类建立“法律六进”示范点，完善“法律六进”推进制度，落实责任单位，明确工作职责，量化工作指标，完善工作标准和评价体系，加强监督、检查和考核，形成长效机制，确保“法律六进”取得实际效果。
信息材料——精选推荐
信息材料1.根据信息材料的功能，可把信息材料主要分为信息收集材料,信息存储材料,信息处理材料,信息传递材料,信息显⽰材料2还有⼀类重要的信息材料是半导体激光器材料。
光信息的存储、处理、传递和显⽰并不是基于半导体激光材料在外场作⽤下发⽣某种物理或化学变化来实现，但这些功能都必须有半导体激光器产⽣的激光参与才得以实现。
3.半导体激光器是信息功能器件的核⼼器件和通⽤器件，半导体激光材料也是信息材料中重要的部分。
4.信息收集材料是指⽤于信息传感和探测的⼀类对外界信息敏感的材料。
在外界信息如⼒、热、光、磁、电、化学或⽣物信息的影响下，这类材料的物理或化学性质(主要是电学性质)会发⽣相应变化，通过测量这些变化可⽅便精确地探测、接收和了解外界信息变化。
5.信息传感材料主要包括⼒敏传感材料、热敏传感材料、光敏传感材料、磁敏传感材料、⽓敏材料、湿敏材料、压敏材料、⽣物传感材料等。
6.⼒敏传感材料是指在外⼒作⽤下电学性质会发⽣明显变化的材料，主要分为⾦属应变电阻材料和半导体压阻材料两⼤类。
⾦属应变电阻材料主要有康铜系合⾦、锰铜合⾦、镍铁铝铁合⾦、镍铬合⾦、铁铬铝合⾦等。
半导体压阻材料主要是单晶硅。
(半导体压阻材料便于⼒敏传感器件的微型化和集成化，在常温下有⼤量应⽤，逐步取代⾦属型应变计。
⾦属应变电阻材料的电阻温度系数、温度灵敏度系数等都⽐半导体好，具有很⾼的延展性和抗拉强度，在耐⾼温、⼤应变、抗辐射等场合得到⼴泛使⽤。
)7.热敏传感材料是指对温度变化具有灵敏响应的材料,主要是电阻随温度显著变化的半导体热敏电阻陶瓷。
根据电阻温度系数的正负，可分为正温度系数(BaTiO3、V2O5为基的热敏陶瓷)和负温度系数(过渡⾦属氧化物为基的热敏陶瓷)热敏材料两类。
8.光敏传感材料在光照下会因各种效应产⽣光⽣载流⼦，⽤于制作光敏电阻、光敏三极管、光电耦合器和光电探测器。
最常⽤的光学敏感材料是锗、硅和II-VI族、IV-VI族中的⼀些半导体化合物等，如CdS、CdSe和PbS等半导体化合物，9.磁敏电阻材料是指具有磁性各向异性效应的磁敏材料。
第二章 信息获取材料1ppt课件
速发展，大大扩展了人们获得信息的能力。
编辑版pppt
4
2.2 传感器的发展背景
为了拓展人体信息感觉器官功能，诞生了新的
感测信息技术和传感元器件
➢最早开发是温度传感器。17世纪初伽利略发明温度计，人们
开始利用温度进行测量。
➢1821年德国物理学家赛贝发明热电偶传感器，把温度变成电
寸（在终端设备中集成更多的传感器），更低的成本现代传感
器。
编辑版pppt
8
2.3 传感器的定义
Transducer & sensor
传感器又称为换能器、变换器、探测器
定义： 能量的感知、检测材料或器件。能够
将非电量信息转换成电量信息。
编辑版pppt
9
传感器是借助于检测元件接收一种形式的信息，并
指标将大大改善， 时间漂移大大减小，精度提高。后续的信号
调理电路与敏感元件一体化后可以大大减小由引线长度带来的
寄生参量的影响，这对电容式传感器更有特别重要的意义。
编辑版pppt
20
d. 多功能
微米级敏感元件结构的实现特别有利于在同一硅片上制
作不同功能的多个传感器，如，美国霍尼韦尔公司， 80 年代
自校， 无需用户长时间地反复多环节调节与校验。“智能”含
量越高的智能传感器， 它的操作使用越简便， 用户只需编制简
单的使用主程序。这就如同“傻瓜”照相机的操作比不是“傻瓜”
照相机的经典式照相机要简便得多一样的道理。
编辑版pppt
24
2.7 传感材料与器件结构
2.7.1
半导体材料的概况
半导体材料具有特殊的光电性能；可采用集成化技术制
学校信息工作经验介绍材料_1
学校信息工作经验介绍材料引言作为一名大学信息专业的学生，我在大学期间积累了丰富的信息工作经验。
本文将从我的个人经历和所从事的工作出发，结合实际工作情况，介绍我在校信息工作领域所取得的实践成果和经验心得。
校内信息中心实习经历在大二期间，我有幸加入学校信息中心的实习队伍，从事网站维护和技术支持工作。
在这个实习过程中，我主要负责网站Bug 的修复和网站内容的更新与维护，同时也接受了一些用户提出的技术咨询和解答。
在这段经历中，我学到了很多关于前端开发和网站维护方面的知识，更加熟练地掌握了 HTML、CSS 以及 JavaScript等相关语言，同时也拓展了自己的解决问题能力和沟通交流能力。
在这个团队中，我最大的感受就是团队合作的重要性。
在每一个工作任务中，我们都需要互相支持和协作，才能快速高效地完成任务。
在解决问题过程中，也需要不断地交流和讨论，发现问题之后就要及时地给出解决方案。
因此，在这里我学到了如何与他人合作和协调工作，锻炼了我的团队协作能力。
参与学校“互联网+”大赛在大三期间，我加入了学校“互联网+”大赛的参赛队伍，承担了这个项目中的技术支持和前端开发的任务。
在这个过程中，我有机会全面地了解这个项目的开发和实现流程，从而收获了很多宝贵的经验和知识。
在这个项目中，我主要负责前端开发和页面设计，包括项目主页的设计、响应式页面的开发、数据可视化等等。
在这个过程中，我也应用到了学院课堂中所学的一些技术知识，更好地将理论运用到实际开发中。
在这个团队中，我学到了如何将代码清晰地组织、如何更好地交流和协作，同时也学会了更加高效地开发和解决问题。
应聘学校数字媒体部门在大四期间，我得到了应届毕业生招聘信息，向学校数字媒体部门投递了简历，并最终得到了这个部门提供的机会。
在这个部门中，我主要负责网站开发和维护，参与数字媒体项目的策划和设计。
作为一名从事信息工作的职业人士，我认为信息技术的发展是不断地推动着人类社会进步的重要力量。
信息材料——精选推荐
信息材料是指用于信息的获取、存储、处理、传递和显示的微电子材料和光电子材料微电子技术就是指在几平方毫米的半导体单晶芯片上，用微米和亚微米精细加工技术制成由万个以上晶体管构成的微缩单元电子电路和由之而成的各种微电子设备。
光电子技术是由光学和电子技术相结合而形成的一门高新技术，利用光子和电子来实现信息的获取、传输、处理、记录和显示。
信息材料的分类处理传递存储显示获取集成电路将若干个二极管、晶体管等有源器件和电阻、电容等无源器件按一定的电路互连要求集成在一块芯片上，并制作在一个封装中。
半导体的定义电导率介于10-10~104(Ω·cm)-1的材料。
半导体的性质1）在纯净的半导体材料中，电导率随温度的上升而指数增加2）半导体中杂质的种类和数量决定着半导体的电导率，在重掺杂情况下温度对电导率的影响较弱3）在半导体中可以实现非均匀掺杂4）光的辐照、高能电子注入可以影响半导体的电导率。
半导体的种类元素化合物固溶体非晶有机超晶格集成电路基本结构单元PN结、双极型晶体管、MOS场效应晶体管等半导体发射光的前提条件是其电子状态的激发，这种激发可以通过光吸收来实现，也可通过电流注入或电子束注入等来实现。
光致发光由光吸收（光激发）导致的光发射电致发射由电流注入或雪崩导致的光发射阴极射线发光由电子束激发导致的光发射辐射复合时间较短、仅在激发过程中才发光的称为荧光辐射复合时间很长、在激发停止后发光还继续一定时间的则称为磷光半导体载流子通过光或注入电流等被激发到较高能级后具有一定的寿命，然后将释放能量回到低能级状态。
这种回复过程可通过发射光子来实现辐射复合，也可通过向晶格发射声子并产生热量来实现非辐射复合。
激光的定义受激辐射光放大激发态、亚稳激发态与粒子数反转分布光的吸收、自发发射与受激发射激光器的构成工作物质、泵浦能源、谐振腔激光的特点方向性好、亮度大、单色性好、瞬时性、相干性好半导体激光器工作原理半导体激光介质依靠电子和空穴的复合过程产生光辐射。
现代信息材料
3.信息处理材料是制造信息处理器件，如晶体管和集 成电路的材料。目前使用最多的是硅，硅是单一元 素半导体，具有力学强度高、结晶性能好等特点， 在自然界中有丰富的储量。将单晶硅切割成片并抛 光，制成的硅片称为晶片。在真空无尘环境下，在 晶片上集成大量的晶体管和其他元件，得到芯片； 将芯片装在陶瓷封装壳中构成具有特殊电路功能的 集成电路。
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磁 带
光存储材料是一种借助光束作用写入，读出信息的 材料。写入时光盘的存储介质与聚焦的激光束相互 作用，产生物理或化学作用，形成记录点，当光再 次照射时形成反差，产生读出信号。未来，存储发 展方向为小型化、大容量、高速读写、高可靠性、 光学处理、生物化学处理、分子处理、量子处理。
光盘
信息处理材料
热敏传感材料是指对温度变化具有灵敏响应的材料， 主要是电阻随温度显著变化的半导体热敏电阻陶瓷。 根据电阻温度系数的正负可分为： （1）正温度系数（PTC）。电阻值随温度的上升而增 大。PTC热敏材料应用在负载过电流、过热保护（手机 充电）的PTC热敏传感器上。 （2）负温度系数（NTC）。电阻值随温度升高而减小。 NTC热敏材料广泛应用在抑制浪涌电流、温度检测上， 如防浪涌电流插座。
液晶分子的电光效应和光学特性可进行液晶数码显 示，早期用于笔记本是计算机、台式监视器和电器 仪表显示，目前应用领域已扩展到台式计算机、壁 挂电视和广告牌等。
液晶高分子 液晶电视
其它信息材料
其它一些材料，如用于制造各种陶瓷电容器的电子 陶瓷材料、电子工业中电路基板中用的覆铜板材料、 用于覆铜板封装的AIN材料以及用于谐振器、振荡器 等元件压电晶体材料等，这些材料在信息器件中主 要连接、传递和隔绝信号的作用，同时保护、支撑 核心信息元件，在信息技术产品中都被广泛应用， 也是信息材料的重要组成部分。
学校(机构)代码信息变更需要提交材料(1)(2)
代码信息变更需要提交材料一、设立（一）公办学校1.高等学校：教育部负责增加学校级账号，省教育厅负责完善其他相关信息。
高校新增校区，需要学校出具省政府或省教育厅等有关部门的正式批准文件。
2.中等职业学校：A.市（县）级人民政府或市（县）级教育行政部门批文B.省教育厅同意设立备案的批复 C.学校申报确认表3.基础教育学校：A.市（县）级人民政府或市（县）级教育行政部门批文B.学校申报确认表C.事业单位法人证书（二）民办学校1.高等学校：教育部负责增加学校级账号，省教育厅负责上传有效期的民办非企业法人登记证（营业执照）正、副本；民办学校办学许可证正、副本。
2.中等职业学校：A.市（县）级人民政府批文。
B.省教育厅同意设立备案的批复。
C.民办非企业法人登记证（营业执照）正、副本。
D.学校申报确认表；E.民办学校办学许可证正副本。
对于营利性民办学校名称的命名，批文中若有简称，则用简称，若无简称，要和营业执照上的名称保持一致。
3.基础教育学校：A.市（县）级教育行政部门批文。
B.民办非企业法人登记证（营业执照）正、副本。
C、学校申报确认表；D、民办学校办学许可证正、副本。
对于营利性民办学校名称的命名，批文中若有简称，则用简称，若无简称，要和营业执照上的名称保持一致。
（三）中外合作办学A.各级人民政府或教育行政主管部门批准。
B.学校申报确认表。
二、修改（一）校名修改：A.市（县）级教育行政部门批文。
B.学校申报确认表。
如果因为行政区划变更导致校名修改，只需要提供行政区划变更文件，即可修改学校名称。
（二）办学类型修改：1、公办学校A.市（县）级教育行政部门批文。
B、学校申报确认表。
2、民办学校A.市（县）级教育行政部门批文。
B、学校申报确认表。
C.民办学校办学许可证正、副本。
（三）举办者修改：A.市（县）级教育行政部门批文。
B.学校申报确认表。
（四）民办学校法人属性修改：A.市（县）级教育行政部门批文。
B.学校申报确认表。