幼儿园小班综合《好宝宝不挑食》微课件

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幼儿园《不挑食》课件

幼儿园《不挑食》课件
本课件将帮助家长和老师了解什么是挑食,挑食的危害,以及如何培养孩子良好的饮食习惯。通过家校协作,我们将共同引导孩子养成健康的饮食方式 ,为他们的健康成长奠定基础。
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课件目标
帮助家长和老师了解"挑食"
本课件将介绍什么是挑食,了解挑食的危害,帮助大家认识到培养良好饮食习惯的重要性。
增强自我管理
通过培养孩子的烹饪技能和对健康饮食的兴趣,他们将能够在成年后主动管理自己的饮食,保持良好的身心状态。
增进家庭和睦
良好的饮食习惯不仅有利于孩子的健康成长,还能促进家庭成员之间的沟通和感情,增进家庭和睦。
家长和老师的责任
家长的责任
家长应该作为孩子的第一任老师,引导并监督孩子养成良好的饮食习惯。家长需要身作则,为孩子树立健康饮食的榜样。
家长和老师应制定统一的奖励标准和方案 ,保持一致性并共同监督执行。
定期检查孩子的饮食情况
定期评估
家长和老师应定期观察和记录孩子的饮食状况,及时了解他们的进食量、偏好和习惯。
健康检查
请医生对孩子的身高体重、营养状况进行全面检查,及时发现并纠正饮食问题。
数据分析
分析孩子的饮食记录,识别问题并制定针对性的改善方案,持续优化饮食习惯。
幼儿园在培养孩子饮食习惯中的作用
营造良好就餐环境
幼儿园应为孩子们打造温馨、整洁的用餐场所 ,鼓励他们专注用餐,培养良好的就餐习惯。
引导孩子接纳新食物
教师应循循善诱,耐心引导孩子尝试新食物,让他们接受并喜欢上不同种类的健康食材。
定期计划营养膳食
幼儿园应制定周周期性的膳食计划,为孩子们提供营养均衡、富有变化的餐点。

不挑食幼儿ppt课件

感谢您的观看
THANKS
模仿行为
幼儿会模仿家长和其他照顾者的饮食习惯，如果看到家长对某些食物有所回避或不喜欢，幼儿也
可能产生挑食行为。
对新食物的恐惧
有些幼儿可能因为对新食物的恐惧或陌生感而拒绝尝试。
情绪影响
幼儿的心理状态和情绪也可能影响其食欲和食物选择。
环境因素
家庭饮食习惯
家庭饮食习惯对幼儿的挑食行为有很大影响，如果家庭中经常提供幼儿喜欢的食物，而较少提供其他种类食物，会导致幼儿挑食。
详细描述
有些幼儿可能对某些食物过敏，如牛奶、鸡蛋、海鲜等，一旦接触这些食物，会出现皮肤瘙痒、腹泻、呕吐等症状。这种情况下，幼儿会本能地排斥这些食物，导致挑食。
案例二：因家长挑食而导致的幼儿挑食
总结词
家长的饮食习惯对幼儿的影响很大，如果家长自身有挑食的习惯，那么孩子也很可能继承这种习惯。
详细描述
创造良好的用餐环境
定时定量用餐
建立规律的用餐时间和量，培养幼儿良好的饮食习惯。
愉快用餐氛围
营造轻松愉快的用餐氛围，避免在用餐时批评或责备幼儿。
共同用餐
鼓励家长与幼儿一起用餐，增进亲子关系，同时培养幼儿良好的餐桌礼仪。
04
培养幼儿良好的饮食习惯
定时定量，规律饮食
定时
为幼儿设定固定的用餐时间，如早餐、午餐和晚餐，以及适当的点心时间，有助于培养幼儿的生物钟和饥饿感。
有些家长对某些食物有偏见或不喜欢，比如不吃胡萝卜、豆类等，这种习惯会影响到孩子。幼儿会模仿家长的饮食习惯，逐渐形成挑食的习惯。
案例三：因环境因素导致的幼儿挑食
总结词
环境因素也可能导致幼儿挑食，比如家庭氛围、幼儿园的饮食环境等。

《宝贝不挑食》PPT课件小班健康

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
在餐厅或教室创设良好的饮食环境，例如张贴健康饮食的海报、摆放各种食物的模型等，激发孩子们对食物的兴趣。
实践体验
家园合作
组织孩子们参与食物的种植、采摘、制作等活动，让他们亲身体验食物的来源和加工过程，增加对食物的了解和喜爱。
与家长保持密切沟通，了解孩子在家的饮食习惯和喜好，共同制定适合孩子的饮食计划和教育策略。
04
实践活动设计与实施
亲子共读绘本推荐及阅读指导
推荐绘本
《我绝对绝对不吃番茄》、《一园青菜成了精》等，通过生动有趣的绘本故事，激发幼儿对食物的兴趣。
阅读指导
家长在亲子共读时，可以引导幼儿观察绘本中的食物，谈论食物的形状、颜色、味道等特征，帮助幼儿建立对食物的初步认知。
手工制作健康零食活动安排
鼓励尝试
鼓励孩子尝试新的食物，即使他们第一次尝试时可能不喜欢，也要耐心引导他们多次尝试。
不强迫进食
避免强迫孩子吃不喜欢的食物，这可能会让孩子产生逆反心
理，加重挑食现象。
幼儿园教育措施举例
健康教育
环境创设
通过课堂活动、故事讲解等方式，向孩子们传授健康饮食的重要性，帮助他们了解各种食物的营养价值。
02
认识食物与营养
各类食物介绍及图片展示
01
02
03
04
蔬菜类
展示常见的蔬菜，如胡萝卜、菠菜、西兰花等，并简要描述
它们的味道和营养价值。
水果类
展示常见的水果，如苹果、香蕉、橙子等，并介绍它们富含
维生素和矿物质的特点。
谷物类
展示大米、小麦、玉米等谷物，强调它们是提供能量的重要
来源。
蛋白质类

不挑食的宝宝ppt课件

夸得奶，奶吃爱得，饱大，家长
此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！
第三个小棕熊它不挑食，什么食物都吃，身体不胖不瘦。
A组 B组
C组
1、小朋友你愿意做哪一只小熊，哪一组的孩子呢？为什么？
2、既然大家都想做个漂亮的孩子，那你知道怎样才能像小棕熊和第三组孩子那样漂亮吗？
3、你们就要像小棕熊一样，既要吃蔬菜、水果，又要吃肉，这样营养才全面，身体才健康。也只有这样，你们就能够成长为一个健康、漂亮的孩子。
感谢亲观看此幻灯片此课件部分内容来源于网络如有侵权请及时联系我们删除谢谢配合
A
B
C
1、小朋友们，你们仔细看看这三只小熊一样吗？
2、什么地方不一样啊？
3、你知道第一个为什么这么胖？第二个为什么这么瘦吗？而第三个小棕熊大家都夸它漂亮，这又是为什么呢？
第一个它不吃蔬菜，只吃肉
第二个它只吃蔬菜，不吃肉。

幼儿园小班语言综合《小兔子不挑食》活动设计 (含课件) - 语言教案

幼儿园小班语言综合《小兔子不挑食》活动设计 (含课件) - 语言教案设计意图：由于现在的生活水平提高，并且大多数家庭都是独生子女。

所以家长对孩子越来越宠爱。

因此，一些孩子会出现严重的挑食、厌食的不良习惯。

为了孩子的健康成长，我设计了《好宝宝，不挑食》这节活动来教育幼儿养成良好的饮食习惯。

以培养幼儿对食物的认知，从小养成不挑食、不偏食的好习惯，做健康宝宝。

活动目标：1、培养幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。

2、引导幼儿认识蔬菜水果的名称，并能大胆在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜水果名称。

3、培养幼儿大胆猜想的意识。

教学重点难点：培养幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。

认识蔬菜的名称，并能大胆在小朋友面前说出自己爱吃的蔬菜名称。

活动准备：课件活动过程：一、谈话导入1.今天早餐又有好多的小朋友剩饭了，这是为什么呢？（幼儿说说自己剩饭的原因）2.今天丁丁老师给小朋友们讲一个故事，就是挑食的故事，名字叫作《小兔子不挑食》二、播放动画故事1、幼儿认真听故事2、教师提问：故事的名字叫什么？小兔子为什么会生病？妈妈是怎么做的？3、播放动画认识蔬菜水果4、猜谜语三、结束活动小朋友应该向小兔子学习，不能挑食，养成好的习惯，这样身体才会棒棒的。

故事《小兔子不挑食》小主人每天给兔妈妈和小兔许多胡萝卜吃，有时候还给点玉米。

可小兔子不喜欢吃胡萝卜，只喜欢吃玉米。

有一天，小主人又送来食物，小兔子跑过去扔掉胡萝卜，专挑玉米吃。

兔妈妈说："小宝贝，虽然玉米有营养，但是吃多了对身体不好呀！"小兔子生气地说："妈妈，你说过你爱我，可我最想吃的东西都不给我！"说完又挑起玉米大吃起来。

兔妈妈又劝说："你把胡萝卜仍在地上会招来苍蝇蚊子的，不环保。

"这回小兔子理也不理妈妈。

日子久了，小兔子生病了，牙龈经常出血，身体一天天消瘦，浑身一点力气都没有了。

兔妈妈看见了非常着急，就把小兔子送进医院。

小班健康《不挑食》幼儿园教学PPT课件教案优秀公开课比赛优质课名师课堂演示稿

小班健康不挑食幼儿园教学ppt课件教案优秀公开课比赛优质课名师课堂演示稿
活动目标
1、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。
2、知道应该怎样吃饭，向吃饭好的幼儿学习。 3、能ห้องสมุดไป่ตู้愉快的参与课堂活动。 4、知道人体需要各种不同的营养。 5、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。
小乌龟爱挑食，一粒大米吃三次，脖子细细，尾巴细细，耷拉着眼皮没力气。
小老鼠爱挑食，只吃花生巧克力，脖子细细，尾巴细细，蔫头耷耳没力气。
小熊一点不挑食，米饭、青菜、肉和鱼，大口大口吃下去，脸蛋红红笑嘻嘻！
小乌龟爱挑食，一粒大米吃三次，脖子细细，尾巴细细，耷拉着眼皮没力气。小老鼠爱挑食，只吃花生巧克力，脖子细细，尾巴细细，蔫头耷耳没力气。小熊一点不挑食，米饭、青菜、肉和鱼，大口大口吃下去，脸蛋红红笑嘻嘻！