六年级小学生数学评语
六年级数学教师评语
六年级数学教师评语是对学生在数学学习方面的表现和进步的综合评价。
下面是一些常用的六年级数学教师评语，希望能够对您有所帮助。
1. 学习态度评语- 学习态度端正，积极主动参与课堂活动。
- 能够认真完成作业，勤奋刻苦，对数学有浓厚的兴趣。
- 学习方法得当，能够独立思考解决问题。
- 对自己的学习有责任心，能够按时完成作业并复习巩固所学知识。
2. 学业成绩评语- 数学学业成绩稳步提升，取得了显著的进步。
- 理解力强，能够准确掌握数学的基本概念和操作方法。
- 能够熟练运用所学的知识解决问题，解题能力较强。
- 在数学考试中表现出色，取得了优异的成绩。
3. 问题解决能力评语- 具有良好的问题解决能力，能够迅速找出问题的关键并提出合理的解决方案。
- 拥有良好的逻辑思维能力，能够清晰地分析问题并找到解决方法。
- 能够运用所学的数学知识解决实际生活中的问题，展现了数学的应用能力。
4. 团队合作评语- 能够与同学积极合作，共同解决数学问题，展现了团队合作的精神。
- 在小组活动中发挥了自己的优势，与同学们紧密合作，共同完成任务。
- 能够协助同学理解难点，激发他人学习兴趣。
5. 口头表达评语- 在数学课上能够积极回答问题，表达清晰简洁，思维敏捷。
- 讲解数学问题时能够语言流利、表达准确，让同学们容易理解。
- 课堂上能够积极举手发言，分享自己的数学思路和解题方法。
6. 提高空间评语- 学习进步明显，但仍需继续努力加强自己的数学能力。
- 需要进一步加强对数学概念的理解和掌握，提高解题的速度和准确性。
- 在解决复杂问题时，需要注意思维的逻辑性和系统性。
7. 建议与鼓励评语- 继续保持良好的学习态度和用功精神，不断提高数学能力。
- 鼓励学生多思考、多动手实践，提高自己的数学思维能力。
- 提示学生重视练习，做到过关后再作，找出不足，不断提高自己。
通过以上评语，希望能够帮助到您对六年级学生的数学学习表现进行全面的评价。
同时也希望您能给予学生们更多的鼓励和指导，引导他们更好地学习数学。
小学生数学经典评语大全
小学生数学经典评语大全
- 你在数学方面取得了很大的进步，能够正确运用基本的数学
知识。
- 你对数学问题的理解很好，能够灵活运用概念解决难题。
- 你善于发现问题中的规律，能够快速找到解决方法。
- 你在数学计算方面很有耐心，能够仔细思考并完成复杂的运算。
- 你对数学的兴趣很高，对课堂上的数学知识有良好的掌握。
- 在数学竞赛中，你能够应对各种题型，并取得优异成绩。
- 你能够清晰地表达数学思想，让别人易于理解。
- 你在数学课上积极主动，善于与同学分享数学思路。
- 你勤奋研究，数学成绩不断提高，保持了良好的研究态度。
- 你对于数学问题有很强的分析能力，能够找到解决问题的关键。
- 你在解决数学难题时很有耐心，不轻易放弃，尽心尽力地完成。
- 你对于数学的兴趣和探究精神很强，能够主动研究并拓展数
学知识。
- 你在数学研究中遇到困难能够积极主动寻求帮助，克服难题。
- 你在数学探究中有自己独特的见解，能够从多个角度思考问题。
- 你对于数学的兴趣和研究热情很高，乐于探索数学的奥秘。
以上是一些小学生数学经典评语，希望对你有所帮助。
继续努力，成为优秀的数学学习者！。
小学数学作业激励性评语
小学数学作业激励性评语1. 你真棒！你在数学上的努力得到了很好的回报。
2. 你的数学作业做得很出色，真让人钦佩！继续保持这种努力！3. 看到你如此认真对待数学作业，我感到非常高兴。
4. 你的数学能力越来越突出了，你一定做了很多努力。
5. 我对你的数学能力感到非常骄傲，你在数学上的进步真令人惊叹！6. 你的数学作业展现出了你出色的逻辑思维能力，继续保持这种优秀的表现！7. 你展示出了对数学的热爱和兴趣，在这条路上继续前进吧！8. 看到你在解决数学问题时的专注和毅力，我相信你能解决任何数学难题。
9. 你对数学的掌握能力令人惊叹，继续加油，你一定会成为出色的数学家。
10. 你的数学作业充满了创造力和想象力，这些品质将使你在未来取得巨大的成功。
11. 你对于数学知识的渴望和学习态度令人敬佩，我相信你会成为一个杰出的数学学生。
12. 在你的数学作业中，我看到了你不断挑战自己的勇气和坚持不懈的精神。
13. 你的数学作业展示了你对问题的深入思考和逻辑推理的能力，这是一个了不起的成就！14. 你在数学方面的天资和努力使你成为了一个出色的数学学生。
15. 在作业上你做得非常出色，你掌握的数学知识和技巧让我非常惊讶。
16. 看到你如此自信地解决数学问题，我对你未来的发展充满了期待。
17. 你的数学作业展现出你在思考和解决问题方面的才华，这将是你未来成功的基础。
18. 你的数学作业展示出了你的智慧和坚持不懈的努力，你一定会取得令人瞩目的成就。
19. 你在数学方面的才能和潜力令人惊叹，继续保持这种努力，你一定会成为数学领域的佼佼者。
20. 通过你的数学作业，我可以看到你的专注和细心，这将是你在数学学习上取得成功的关键。
21. 你的数学作业展现出你的有效沟通和解决问题的能力，这将使你在未来的数学学习中受益匪浅。
22. 你在数学问题上的灵活性和创造力让我非常印象深刻，继续努力，你会有更多的突破。
23. 看到你在数学作业上的努力，我相信你未来一定会取得杰出的成就。
小学生数学作业评语（三篇）
小学生数学作业评语1. 有效的方法和灵活的思维，是学习数学必不可少的!2. 你的失误，往往让人怀疑你的数学水平!3. 你做重了题，难道就没有感觉吗?4. 上课要专心听讲!5. 学习是一种责任!6. 灵活的思维方法，可以使复杂的问题简单化!7. 只有不断地追求，才能登上数学的顶峰!8. 经常回顾与反思，对于理解和掌握数学方法很有帮助!9. 上课专心听讲与用心思考，就是用功的最好表现!10. 学习数学，首先要做一个“思想者”!11. 相信你能把字写得再规范一些!12. 理解是记忆的前提!13. 上课时，坐姿要端正!14. 注意保持“一尺一寸一拳头”!15. 粗心大意是数学的大敌!16. 战胜自己的弱点，就能战胜一切!17. 学习是一种自觉的行为! 、有志，更要有智!18. 记住某些格式与要求，也是必不可少的!19. 注意：头脑简单，数学就不简单了!20. 数学的灵活性，缘于积极的思考!小学生数学作业评语（二）1. 数学方法的灵活，取决于思维的角度!2. 追求上进，才是你最好的选择!3. 请将“认真”进行到底!4. 相信你今后的作业会更认真!5. 莫急，请想好了再做!6. 认真分析造成失误的原因并加以注意，你就会走向成功!7. 书面要注意保持整洁!8. 注意把“答语”写完整!9. 对于数学来说，任何细节都不能大意!10. 老师对你抱有极大的期望!11. 对于计算题，也要注意留心观察与思考!12. 请记住“计算四字诀”---看、想、算、查!13. 希望你今后注意自查!14. 多想一想前后知识的联系，你就会变得更聪明!15. 你应该好好努力啦!小学生数学作业评语（三）下面是一个小学生数学作业的评语，长度为____字：1. 你的作业写得很认真，对待数学很有责任心，值得表扬！2. 在这次作业中，你运用了正确的解题方法，答案也算出来了，但是要注意写清楚过程，让老师能看明白你的思路。
3. 你的数学作业有一些错误，但是我看得出来你是用心去做的，下次再认真一点，相信你可以做得更好！4. 看到你的作业，我很高兴，因为你学会了新的知识，并且成功地应用到了解题中。
小学六年级数学教师评语
小学六年级数学教师评语小学六年级的数学学习是学生数学学习的重要阶段，也是扎实基础、提高学习能力、培养数学兴趣的关键时期。
在这一学期的教学过程中，我认真观察每个学生的学习状态和进步情况，下面是我对每个学生的评语：小明同学：小明是一个非常聪明、勤奋的学生，总能迅速理解和掌握新学习内容。
他在数学方面的思维能力出色，解题步骤清晰，能够独立完成较复杂的计算和应用题。
希望他能继续保持良好的学习态度，努力进一步巩固和拓展自己数学的知识。
小红同学：小红在数学方面取得了很大的进步，她从开始的对数学畏惧逐渐转变为对数学的兴趣和热爱。
她学习认真，课堂上能积极参与讨论，对问题能提出自己的见解。
在解题过程中她思路清晰，能够灵活运用所学知识解决实际问题。
希望她能继续保持学习的劲头，不断提高自己的数学能力。
小华同学：小华在数学方面表现出了很大的潜力，他思维敏捷，记忆力强，能迅速掌握新知识。
在课堂上他常常能提出深入的问题，带动整个班级的讨论氛围。
在解题过程中他思路清晰，能够独立解决复杂的应用题。
希望他能继续保持自信和努力，挖掘自己的潜力，不断突破自己。
小亮同学：小亮是一个努力进取的学生，他在数学学习中付出了很大的努力。
虽然他在一些基础知识上还有一些欠缺，但他在班级积极向上，能够积极参与课堂讨论，勇于提问。
希望他继续保持学习的劲头，加强基础知识的巩固和强化。
小李同学：小李是一个很有想法的学生，他在数学学习中总能带给我很多惊喜。
他思维灵活，能够迅速掌握新知识。
在解题过程中，他常常能提出很多新颖的解法，并在课堂上与同学分享。
希望他能继续保持自己的独立思考和创新精神，努力进一步提高自己的数学能力。
小王同学：小王是一个非常认真踏实的学生，他在课堂上一直保持高度的专注和投入。
他对数学有着较强的兴趣，能够灵活运用所学知识解决实际问题。
在解题过程中，他能够按步骤进行推理和计算，做到了条理清晰。
希望他能继续保持学习的热情，努力提高综合应用的能力。
小学生数学优秀评语
小学生数学优秀评语优秀评语（小学数学）：1. 你是一个数学小能手！每次看到你做数学题，我都能明显感受到你对数学的热爱和对解题的专注程度。
你善于观察问题，思路清晰，能够迅速找到问题的解决方法，解题速度非常快，而且准确率也非常高。
你的数学能力在全班都是独一无二的！2. 你是一个理解力超强的数学小天才！无论是学习新知识还是应用已经学过的知识解决问题，你总是能够轻松地理解并运用。
不仅如此，你在解题过程中还能够提出很多独到的见解和思考，让我们对问题有了更深入的理解。
你的聪明才智让我非常羡慕！3. 你是一个善于思考的数学小达人！每次看到你独立思考和解决数学问题的时候，我都觉得很震撼。
你善于运用已知的知识来分析和归纳问题，通过举一反三的方法来解决问题，并且还能带领其他同学跟随你的思路去解决问题。
你的思维能力给我们树立了榜样！4. 你是一个勤奋刻苦的数学小能手！每次上数学课，你总是认真听讲，积极思考。
在课后的作业上，你不仅准时完成，并且把每个题目都做得非常仔细，严谨。
你知道数学是需要反复练习的，所以你每天都会自己主动找一些额外的习题来练习。
你的努力一定会收到丰硕的果实！5. 你是一个团队合作的好榜样！在数学学习中，你总是愿意和其他同学一起探讨问题，共同解决难题。
你不仅会倾听别人的观点，而且还会虚心学习他人的长处，吸收优点。
你知道团队合作不仅可以提高自己的能力，还可以帮助其他同学提高，这种精神真是难能可贵！6. 你是一个循循善诱的小导师！在课堂上，你总是很耐心地解答同学们的问题，给予他们正确的引导。
你能把复杂的问题简单化，用通俗易懂的语言告诉其他同学。
你的解释让数学变得生动有趣，使其他同学都对数学充满了兴趣。
你真是一位优秀的小导师！7. 你是一个勇于接受挑战的小勇士！无论是在课堂上还是在竞赛中，你总是勇于接受数学的挑战，迎难而上。
你从不畏惧困难，勇于攻克难题。
即使面临失败，你也会坚持不懈地去尝试，直到找到正确的答案。
小学生数学经典评语大全
小学生数学经典评语大全1. 基础知识- __出色的数字概念__：你在理解和操作数字方面表现出色，能够准确地认识和使用数字。
- __扎实的加减法基础__：你良好掌握加法和减法的基本概念和运算方法，能够熟练地进行计算。
- __熟练的乘除法运算__：你能够运用乘除法进行复杂的计算，展示出熟练的计算能力。
- __快速的心算能力__：你能够迅速准确地进行心算，处理简单的数学问题时十分灵活。
2. 问题解决能力- __灵活运用解决方法__：在解决数学问题时，你能够灵活运用各种方法，寻找到最有效的解决方案。
- __清晰的问题分析__：你能够对数学问题进行准确的分析和归纳，从而找到问题的关键点。
- __逻辑严谨的推理__：你在解决数学问题时能够运用逻辑推理方法，从而得出准确的结论。
- __发现和纠正错误__：你具有辨别和修正错误的能力，在解决问题时能够及时发现并改正错误。
3. 创新思维- __独立思考问题__：你善于独立思考，能够从不同角度思考和解决问题。
- __创造性的解决方法__：你能够提出独特和创造性的解决方法，展示出与众不同的思维方式。
- __灵活运用知识__：你能够将学到的知识灵活应用于解决实际问题，展示出对知识的深入理解和运用。
4. 团队合作- __良好的合作能力__：你能够积极参与团队活动，与他人合作，共同解决数学问题。
- __有效的沟通能力__：你具备良好的沟通技巧，能够与他人交流和表达自己的数学思想。
- __互相支持与尊重__：你能够积极支持和尊重他人的意见，与他人和谐相处。
5. 持之以恒- __认真做好每一题__：你对每一个数学问题都能认真思考和解答，不马虎对待任何一个问题。
- __勤于复巩固__：你能够经常复和巩固已学的数学知识，以确保知识的牢固掌握。
- __积极克服困难__：你能够积极面对数学中的困难，坚持不懈地努力解决问题。
以上就是针对小学生数学学习的经典评语大全，希望对同学们有所帮助。
六年级小学生数学评语
六年级小学生数学评语作为六年级小学生的数学评语，主要从以下几个方面进行评价：1. 基础知识牢固：该同学在数学基础知识掌握方面表现出色。
对于加减乘除、分数、小数等数学概念和运算符号有很好的理解和运用能力。
能够准确地计算简单的数学题目，并且在计算过程中不容易出错。
2. 运算能力扎实：同学在运算能力方面表现出色，能够熟练地进行加减乘除运算，并且有一定的心算能力。
在解决实际问题时能够灵活运用各种运算方法，找到最简单、最有效的解题思路。
3. 逻辑思维清晰：该同学在数学思维方面较为突出，能够理清问题之间的逻辑关系，并且能够快速地找到解题的方法和步骤。
能够灵活运用数学理论和定律，准确地分析和解决复杂的数学问题。
4. 问题解决能力强：同学在解决问题的能力上较为出色，能够运用所学的数学知识解决实际问题。
在解决问题过程中能够全面思考、综合运用各种解题技巧和方法，找到问题的关键点，并给出正确的解决方案。
5. 学习态度端正：该同学对待数学学习认真、积极。
在课堂上能够专心听讲，积极思考，主动参与讨论和解答问题。
作业完成及时，整洁规范，对于错误的题目能够仔细检查和改正，并且能够主动向老师请教疑惑的地方。
6. 数学思维拓展：同学能够在课外的数学学习中拓展自己的思维。
通过参与数学竞赛、解决难题等活动，进一步提高自己的数学能力和思维能力。
对于数学问题能够主动思考、探索，并且善于和同学合作，共同解决难题。
总之，该同学在数学学习方面表现出色，不仅掌握了基本的数学知识和运算能力，而且具备了较强的问题解决能力和数学思维能力。
在今后的学习中，希望能够继续保持学习态度端正，持续努力提升自己的数学水平，并且能够将所学的数学知识应用到实际生活中，培养数学思维习惯和解决问题的能力。
小学数学作业检查评语
小学数学作业检查评语是对小学生数学作业完成情况的评价和指导。
以下是____字的小学数学作业检查评语，供参考：一、基础知识运用篇：1. 数字认知：你对数字的认知和理解不错，能正确写出数字，并能根据要求进行筛选和排序。
2. 数字运算：你在加减法运算中掌握得很好，能够按照要求进行计算，并且能正确填写答案。
3. 数量关系：你能够理解和运用数量关系，如大小比较、顺序排列等。
但还需注意细节，特别是大小顺序的判断。
4. 图形认知：你对图形的认知和辨别能力较强，能够正确辨认各种图形，并能按照要求进行绘画和填充。
5. 时间和空间：你对时间和空间的概念有一定的理解，能够正确读取时间和用语言描述时间和空间位置的变化。
二、问题解决能力篇：1. 分析能力：你在解决数学问题时能够运用你所学的知识进行分析，但有时会忽略一些细节，导致答案不准确。
2. 推理能力：你在推理方面还需要加强，有时会把问题想复杂了，需要多思考一些简单有效的解题方法。
3. 创新能力：你对问题的处理方法比较固定，需要在解决问题的过程中尝试一些新的思路和方法，从而提高自己的创新能力。
4. 探究能力：你在解答一些开放性问题时表现较好，能够积极探索、发现和解决问题中的规律和特点。
三、计算与运算篇：1. 精确度：你在进行计算时，有时会出现粗心的情况，导致答案的准确性不高。
希望你能在以后的作业中做到更加仔细准确。
2. 策略运用：你在解决问题时，应该灵活运用各种计算策略，如加减法的进位借位、乘除法的关系等，从而提高计算效率。
3. 记忆能力：你需要加强对数学知识的记忆，牢记计算规则和公式，能够熟练地运用在实际的计算中。
四、沟通与合作篇：1. 合作能力：你在与同学合作解决问题时，能够积极参与和思考，但需要更加注重团队合作和协作的意识。
2. 表达能力：你在解答问题时表达的语言还比较简单，需要提高自己的语言表达能力，准确清晰地表达自己的观点。
3. 相互鼓励：你应该鼓励和尊重他人的观点，帮助他人提高解题能力。
小学生数学作业评语范本(四篇)
小学生数学作业评语范本1. 这几天很疲劳吗?怎么看你老是提不起精神呢?要赶快调整好啊2. 要学好数学不光靠聪明的脑袋，更重要的事多动手，多做练习啊。
3. 用心、耐心、细心、专心，你的成绩会突飞猛进的。
4. -怎么会等于呢?这样的错误不该犯啊、、、、、、5. 你的作业可以更整洁一些的，老师相信你6. 你是大孩子了，要有自己的思想，好好规划一下自己的学习吧。
7. 课下的你真是活泼可爱，可是上课了，那个你哪去了呢?你帮老师找找吧!8. 要知道一心不可二用哦，老师希望你上课的时候不要再有小动作啦!9. “细节决定成败”，要知道和是差很多的，写的时候要万分仔细。
10. 你一直在进步，老师期待并希望你能坚持下去!小学生数学作业评语范本（二）1. 美好的明天要靠自己去创造!2. 注意：马虎不得“分”!3. 谦虚使人进步，骄傲使人落后!4. 智慧之树要用汗水来浇灌!5. 有志者，事竞成!6. 数学可以通天下!7. 每次作业，其实都是你的一幅作品!8. 失败并不可怕，可怕的是搞不清失败的原因!9. 知识可以改变命运!10. 学习只有起点，没有终点!11. 好好学习，才能天天向上!12. “理解”万岁!13. 粗心大意是数学的大忌!14. 你的书面犹如你的名字一样洁净!15. 数学水平往往是从细节中反映出来的!16. 成绩是自己用心“做”出来的!17. 老师真为你着急!18. 掌握正确的学习方法，学习才更有效!19. 好习惯要做到持之以恒!20. 从作业的优劣，可以反映一个人当时的心态!小学生数学作业评语范本（三）1. 你何时克服粗心大意的毛病，你何时就能获得全胜!2. 你还是有些马虎，请注意!3. 书写一定要认真!4. 注意：作业认真与否，取决于习惯与态度!5. 专心听讲，可以帮助你更好的理解!6. 请你好好搞清出现错误的原因，你就会知道以后该怎么做了!7. 请多一些反思，以加深理解与记忆!8. 既要用心想，还要用心算!9. 请用心做好每一题!10. 读题时，要弄清每一数学信息的含义!11. 本学期，请继续保持争胜心!12. 尽量减少不必要的失误，是你今后必须注意做到的!13. 小数点的位置要适当!14. “答语”不能过于简单!15. 审题时要明确相关信息及要求，如第题。
小学生期末数学评语
小学生期末数学评语在小学数学学习中，学生们都付出了很大的努力。
以下是对小学生们的数学学习表现的评语，希望对他们的进步和发展进行鼓励和引导。
1. 对数学概念的理解和应用能力：你在这个学期中展现了对数学概念的良好理解和应用能力。
你能够将所学的数学知识应用到实际问题中，解决实际生活中的数学问题。
在运算过程中，你能够清晰地解释每一步，并能进行正确的推理和推导。
继续保持这种良好的数学素养，你在数学学习中的表现将越来越出色。
2. 数学计算的准确性和速度：你在数学计算方面表现出了很高的准确性和速度。
你能够迅速地进行运算，并在保持准确性的同时，提高自己的计算速度。
你理解并掌握了运算规则，能够正确地进行加减乘除等基本运算，并能运用这些运算规则解决各类数学问题。
继续加强计算能力的训练，提高自己的计算水平。
3. 问题解决的思维能力：你在问题解决方面展现出了很强的思维能力。
你能够准确地分析问题，并找出解决问题的有效方法。
你对数学问题的解决思路清晰可见，并能够合理地选用适当的方法进行解决。
同时，你也能将数学知识应用到其他学科中，解决跨学科的问题。
继续培养自己的问题解决思维，你将在学习中取得更大的突破。
4. 数学思维的发展：你的数学思维有了很大的发展。
你能够进行抽象思维，把握数学规律，解决各种数学问题。
你在启发式思维方面表现出了较强的能力，能够灵活地运用各种启发式方法解决问题。
你的逻辑思维也有了很大的提升，能够正确地进行推理和推断。
继续培养数学思维，你将成为一个优秀的数学家。
5. 数学知识的广度和深度：你对数学知识的广度和深度有了较好的掌握。
你掌握了小学数学的各个知识点，对数学知识有了整体性的了解。
你也能够将不同的数学知识点进行合理的组合和应用。
在继续巩固数学基础知识的同时，你也要在深度上进一步拓展，探索数学知识的更多内涵。
6. 数学学习方法和学习兴趣：你在数学学习方法上有了很大的改进。
你能够有针对性地制定学习计划，合理地安排学习时间，并能够将学习方法应用到实际学习中。
小学生数学作业评语范本
小学生数学作业评语范本1. 你在完成作业时非常认真，仔细地计算了每一个数值，这是一个非常好的习惯。
请继续保持，继续努力！2. 你在解题过程中思路清晰，能够正确地运用所学知识进行推理和解决问题。
很棒！继续保持思维的敏捷和创造性。
3. 所有的题目你都完成得很好，但还是有一些小错误。
在未来的作业中请更加注意粗心错误的出现，避免不必要的失分。
4. 在计算过程中，你出现了一些疏漏，这导致了答案的不准确。
下次请务必小心检查每一步的计算，确保结果的正确性。
5. 你在分数的计算上还存在一些困难，需要更多的练习来提高。
请在课后多加练习，与老师交流，找出自己的不足，并及时改正。
6. 你对于几何图形的认识有所欠缺，在绘图和判别图形的相似性方面还有待提高。
请加强对图形的观察和理解，多进行练习，提高自己对图形的认知能力。
7. 你的计算速度较慢，在限时考试时可能会影响你的发挥。
请在课余时间进行快速计算的练习，提高运算速度和准确度。
8. 你在作业中展现了良好的合作精神，在小组讨论中对问题进行了深入思考，给出了自己独立的见解。
这种积极参与和合作的态度值得表扬。
9. 你在解题过程中有思考的痕迹，但是答案的结果并不正确。
在未来的作业中请更加仔细地检查解题过程和答案的准确性。
10. 你对于数学知识的掌握程度还有待提高，在题目中出现了一些常见错误。
请多做题目练习，与同学和老师交流，提高自己的数学水平。
11. 你在作业中表现出了较强的数学思维和逻辑能力，在解决问题时能够运用所学知识进行推理和论证。
非常好，继续保持！12. 你的数学作业完成得很好，并且在思考问题时积极主动，注重细节。
你是一个聪明的孩子，相信你在数学上会取得更好的成绩。
13. 你在解题过程中有一些困难，可能是因为对题目的理解不够深入。
请多读题，弄清题目的意图，提高解题的准确性。
14. 你的作业在整洁度和书写规范上有一些欠缺。
请在课后订正作业，并提醒自己要时刻保持良好的书写习惯。
小学数学作业评语条(热门13篇)
小学数学作业评语条（热门13篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学六年级数学教师给学生打的评语(比较实用带模板)
小学六年级数学教师给学生打的评语(比较实用带模板)***:你是一个朴实的孩子，上课能注意听讲，课后能自觉完成作业，但发言不够积级。
愿你增强心，奋发进取，争取最优异的成绩，老师期待为你喝彩！签名：******:你是一个聪明好学的孩子，数学成绩一直保持在班级前几名，老师为你高兴。
如果能够更加细心一些，你将会更加出色。
签名：******:你是一个诚实的孩子，但研究需要严格的要求与刻苦的努力，俗话说：吃方为人上人。
相自己，得苦中苦，能行！签名：******:俗话说：吃得苦中苦，方为人上人。
你面前有许多的高山等着你去攀越，愿你拿出勇气与毅力，更严格请求自己，提高数学成绩！签名：******:你上课认真听讲，对教师布置的作业都是认真主动地完成，成绩让老师骄傲。
记住：没有最好，只有更好。
签名：******:你研究上很刻苦，对研究总有着一股不服输的韧劲儿。
希望你在下学期，能扬长避短，继续努力，老师相你会做得更好。
签名：******:你在课堂上能认真听讲，研究比较勤奋。
如果能更积极积极地发言，多请教，认真及时地搞清所有作业与订正，你一定会出色的！签名：******:这段时间成绩上有了很大的进步，但同时也有点松懈，要努力弥补自己的不足，保持足够的热情。
你的数学成绩定能更上一层楼。
签名：******:你是教师心目中的勤学生，这一学期，老师一直为你的进步感到骄傲。
强烈的上进心使你自觉研究，你终于以进步换来全班同学的认可。
签名：******:你做题的准确率比以前有一定的进步，但需要坚持！望今后你能继续努力，进一步提高准确率，将知识融会贯通，用你的努力换取满意的成绩！签名：******:你是一个要强的学生，数学成绩有了很大进步，说明你是很有潜力的，老师都为你感到高兴。
只要你继续加油，你将会很出色的。
签名：******:你的责任心很强，对待研究也很认真。
教师想对你说：愿你在常识的海洋中不息地奋斗，执着地追求，力争取得更加优异的成绩。
小学生数学教师评语
小学生数学教师评语作为小学数学教师，我要对学生们进行全面、客观、公正的评价。
以下是我常用的评语，希望能够对孩子们的学习和成长有所帮助。
1. 学习态度评价：- 学习态度积极，勤奋刻苦，对待数学课程认真负责，是值得肯定的表现。
- 学习态度较差，缺乏兴趣和动力，需要加强自主学习的能力。
- 对待数学学习的态度不够认真，需要培养正确的学习态度和学习方法。
2. 知识掌握评价：- 数学知识掌握扎实，理解透彻，能够熟练运用。
- 数学基础较好，但在某些知识点上仍存在一些盲区，需要适当巩固。
- 数学基础薄弱，掌握不牢固，需要加强基础知识的学习和复习。
3. 问题解决评价：- 在解决数学问题时思路清晰，能够运用正确的方法和策略。
- 在解决数学问题时常常迷失方向，需要培养问题解决能力。
- 在解决数学问题时缺乏逻辑思维，需要提高分析和推理的能力。
4. 课堂参与评价：- 积极参与课堂讨论，能够提出自己的观点和问题，对课堂氛围起到了积极的推动作用。
- 在课堂上较为被动，不愿发言参与讨论，需要积极参与课堂活动，提高自己的表达能力。
- 在课堂上经常分心或不专心听课，需要培养良好的学习习惯和注意力集中的能力。
5. 作业完成评价：- 作业完成质量高，准确无误，做到了“心中有数”。
- 作业完成质量尚可，但在一些细节上存在一些错误，需要加强对细节的重视。
- 作业完成质量不够好，存在较多的错误，需要提高认真仔细的态度。
6. 学习进步评价：- 在一定时间内取得了明显的学习进步，表现值得称赞。
- 在学习上存在较大的进步空间，需要加强学习方法的指导和培养学习的兴趣。
- 学习进步缓慢，需要寻找原因并采取相应的措施加以改进。
7. 互助合作评价：- 积极与同学配合，乐于助人，关心他人，具有良好的互助合作精神。
- 在互助合作方面存在一定的困难，需要进一步培养合作意识和团队合作能力。
- 缺乏与他人合作的意愿，需要引导和培养团队意识。
8. 教师评语：- 这学期你的数学成绩很优秀，不仅作业完成好，而且在考试中也取得了好的成绩。
小学生数学作业评语范文
小学生数学作业评语范文
非常高兴看到你认真完成了数学作业，以下是我对你作业的评语：
1. 你的作业完成得非常出色，每道题都做得非常准确，答案都是正确的。
非常棒！继续保持！
2. 在本次作业中，我注意到你在加减法方面的运算能力有了很大的提高。
你能够正确地进行进位和借位，并且没有出现错误。
这是一个很大的进步，继续加油！
3. 你在几何图形的认知方面有一些困难。
建议你多练习画一些常见的几何图形，例如正方形、长方形、圆形等，加深对它们的认识。
4. 在本次作业中，你的时间管理非常好。
你能够在规定的时间内完成所有的题目，并且保持了高质量的答案。
这是一个非常好的习惯，继续保持下去！
5. 有些题目你的解答方法还不够清晰，我建议你在解答题目的时候，先仔细阅读题目，理清思路，然后用条理清晰的步骤进行解答。
6. 在本次作业中，你的注意力和细心程度非常高。
你没有错过任何一个细节，并且在计算过程中没有出现计算错误。
这是一个非常重要的能力，继续保持！
7. 对于一些复杂的题目，你的思维能力还需要进一步锻炼。
我建议你多做一些相关的练习题，提高自己的解题能力。
8. 在本次作业中，你的排版整齐、字迹工整，非常容易阅读。
这不仅可以给老师留下一个好印象，也是一个良好的学习习惯。
总的来说，你在这次数学作业中表现得非常出色。
你的努力和认真程度令人钦佩，希望你能继续保持这样的态度，不断进步。
祝你在数学学习上取得更大的成绩！。
六年级小学生数学评语
1.学生在六年级数学学习上表现出了较高的理解能力，能够熟练掌握数学运算规则，对基本概念和定理有一定的掌握。
2.在四则运算方面，学生能够灵活运用加、减、乘、除四种运算符号进行计算，能够正确对齐数字、运算符，提高了计算的准确性。
3.在质数、合数以及因数分解等方面，学生能够正确辨认质数与合数，能够将一个自然数分解为质数的乘积，为解决问题提供了有效的方法。
4.在分数的运算上，学生能够正确的进行分数的加减运算，并能够化简分数，提高了运算的效率。
5.在几何形状方面，学生对常见的几何形状如圆、正方形、矩形等有一定的认识，并能够正确运用多种方法进行计算。
6.在平面图形的面积和周长计算方面，学生能够正确运用相应的公式，计算出准确的面积和周长。
7.学生在解决实际问题方面的能力有所提高，能够运用学过的知识对各类问题进行分析和解决，并能够正确理解问题的题意。
8.学生在逻辑思维方面有所提高，能够灵活运用推理思维，正确推理出问题的解答，提高了数学问题求解的能力。
9.学生在应用数学方面还有一些欠缺，尤其是在运用数学解决实际问题的能力上，还需要进一步加强。
10.学生在解题中的思考欠缺一定的深度，容易陷入表层的计算和记忆，缺乏对问题的深层理解和思考。
11.学生在口算和算式的准确性上还需要努力，一些基本概念和运算规则还需要进一步巩固和理解。
12.在考试中，学生的发挥普遍良好，但对于复杂的问题需要良好的时间管理和分析计划，提高解题的准确性和效率。
总的来说，学生在六年级数学学习中表现出了较高的学习态度和积极性，能够灵活运用所学知识解决问题。
但在一些方面还存在一些不足，需要进一步巩固和提高。
希望在以后的学习中，学生能够保持积极的学习态度，加强对数学知识的理解和应用能力，不断提高数学学习的成绩和水平。
六年级数学教师评语
六年级数学教师评语作为六年级数学教师，我对同学们的学习情况进行了全面观察和评估。
在过去的一年里，我看到了很多同学们在数学学习方面的努力和进步。
然而，也有一些同学在数学学习中遇到了一些困难。
以下是我对同学们的评语，希望能够给同学们一些鼓励和指导。
1. 学习态度在六年级的学习过程中，同学们的学习态度普遍积极认真。
他们努力完成作业，愿意主动提问并积极参与课堂讨论。
然而，还有一些同学对数学学习缺乏兴趣，学习态度不够积极，希望他们能够改变这种态度，认识到数学学习的重要性，在学习中保持积极的进取心。
2. 数学概念和基础知识大部分同学对数学的基本概念和基础知识掌握得不错，能够正确地应用数学知识解决一些简单的问题。
然而，还有一些同学对数学概念理解不深，记忆不牢固。
建议这些同学多进行基础练习，加强对数学知识的理解和记忆，为后续学习打下坚实的基础。
3. 算术运算能力大部分同学在基本四则运算上表现良好，能够熟练地进行加减乘除运算。
他们能够灵活运用算术知识解决实际问题。
然而，还有一些同学在运算过程中经常出现小错误，阅读题目时不仔细，导致计算结果出现偏差。
希望这些同学能够提高对题目的理解和认真程度，仔细检查答案，以避免低级错误的发生。
4. 口算能力口算是数学学习中非常重要的一部分，它能够培养同学们的思维灵活性和计算速度。
大部分同学在口算能力方面有了很大的提高，能够快速准确地进行口算运算。
然而，还有一些同学在口算能力上需要加强，建议他们在课余时间多进行口算练习，提高计算速度和准确率。
5. 题目应用能力解决实际问题的能力是数学学习的重要目标之一。
在解决应用题方面，大部分同学能够正确理解问题，运用数学知识解决问题。
然而，还有一些同学在应用题上的表现比较薄弱，可能是对问题理解不深，或者是对应用题中的转化和运算不够熟练。
建议这些同学多进行应用题的练习，提高解决实际问题的能力。
综上所述，六年级数学学习中，大部分同学表现出了积极认真的学习态度，对基本概念和基础知识掌握得不错，并且在算术运算和口算能力方面有了很大的提高。
小学数学听课评语大全六年级学生数学听课评语
小学数学听课评语大全六年级学生数学听课评语
1. 学生在课堂上展现了出色的数学思维能力，能够独立解决复杂的数学问题。
2. 学生对数学知识掌握得较为扎实，在解题过程中能够运用正确的方法和步骤。
3. 学生对老师的讲解态度认真，积极参与课堂活动，展现了良好的学习态度。
4. 学生在思考问题时表现出独立思考和创新能力，能够从多个角度思考问题。
5. 学生在课堂上提问积极，勇于发表自己的观点，展现了较高的数学思维水平。
6. 学生能够将数学理论与实际生活相结合，具有较强的数学应用能力。
7. 学生在课堂上表现出良好的合作精神，能够与同学们积极交流和合作解决数学问题。
8. 学生具有坚持不懈的学习态度，对于遇到的数学难题能够持之以恒地去解决。
9. 学生在课堂上展现了较高的数学问题解决能力，能够快速准确地找到问题的解决方法。
10. 学生对于数学知识的掌握能够迅速运用到解决实际问题中，具有较强的数学应用能力。
六年级小学生数学评语
六年级小学生数学评语数学评语是对学生在数学学习方面的表现进行评价和总结。
以下是一些六年级小学生数学评语，供参考：1. 拥有坚实的数学基础，对基本概念和运算规则掌握得很好，能够灵活运用于解决实际问题。
2. 在解决数学问题时，思路清晰，能够合理分析问题，找出有效的解题方法，具备较强的问题解决能力。
3. 数学思维活跃，对于抽象的数学概念和理论能够理解和接受，具备进一步探究数学的能力和兴趣。
4. 在应用数学知识解决实际问题中，能够发现问题的本质和关键，有良好的实际动手能力和创新思维。
5. 具备较强的逻辑思维能力，能够合理分析问题、推理和演绎，并得出正确结论，善于运用数学方法解决问题。
6. 对于数学概念的记忆和理解能力较强，能够准确运用数学术语和符号，使问题表述准确、清晰。
7. 在数学学习中，态度认真，勤奋刻苦，对待每个数学知识点都有一定的掌握和理解。
8. 具备良好的合作和团队意识，在小组活动中能够与小伙伴们积极合作、相互帮助，共同完成任务。
9. 在数学课堂上，积极参与讨论和思考，对问题提出自己的见解和解决方法，具备一定的探究精神。
10. 在数学考试中，能够合理安排时间，认真审题，分析问题，正确解决问题，取得了优良的成绩。
11. 对于错误和困难，能够保持乐观的态度，勇于面对，积极寻找解决办法，并从中吸取经验和教训。
12. 具备良好的数学思维方法培养，善于思考和思维训练，能够用数学的方法思考和分析问题。
13. 在数学学习中，能够独立思考，具有较强的自主学习能力，能够通过自主学习提高自己的数学水平。
14. 在数学学习中，注重实践操作，能够灵活运用计算工具、图形工具等辅助工具来解决问题。
15. 具备良好的数学应用能力，能够将学习到的数学知识应用于实际生活中，发现数学在日常生活中的重要性。
总结：学习六年级的学生在数学学习方面表现出色，有着扎实的数学基础和良好的数学思维能力。
学生在解决问题时，能够理性分析，寻找解决方法，并且能够积极参与数学学习和课堂讨论。
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六年级小学生数学评语六年级小学生数学评语1. 虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你能行，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵。
你有助人为乐精神，但你还有不少缺点，同学们正以更高标准要求你。
愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者!2. 你有礼貌，爱劳动，发言积极。
瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不小，老师看在眼里，喜在心里。
可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。
你是聪明的，要是把更多的心思用在学习上，你会更棒。
努力吧，老师期待着你更大的进步!3. 记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。
尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。
请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
4. 在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点优点。
看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。
可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。
你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
5. 你知道老师多欣赏你吗?对于一个二年级的学生来说，每天要坐几十分钟的汽车到学校上课，一天要往返四趟，这不仅需要坚强的毅力，更需要勇气，而你从来没因此而耽误了学习。
看到你写了一手好字，看到你拿着自己得了分的卷子时的高兴劲儿，老师为你喝彩，好样的!如果你平时能改一改自己粗心的毛病，赶走这头学习上的“拦路虎”，那老师相信你会更优秀!6. 你那小小的身影就像班上一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，你长得很漂亮，如同你的舞姿上赏心悦目，校文娱表演令人啧啧称赞，你的绘画在全国捧回铜奖，老师真为你高兴，这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹，上课你也能专心听讲了，你的变化真叫老师同学们喜欢。
如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你会是一个全面发展的好孩子!7. 同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特别是在班队课上，你的表演演说赢得阵阵掌声，你的作文写得很不错，常常有异想不到的妙语和精巧的构思，如果在加把劲，将来会成一名作家的。
8. 你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情聪慧……上课时，你思维敏捷发言积极，那独到的见解令人钦佩;你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行!9. 你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵活现，连老师都自叹画得不如你，这次画展，同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羡慕你，你还能歌善舞，演唱会上，你那可爱的模样，甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。
你学习也很棒，课堂上，你发言积极，那独到的见解令同学们刮目相看。
工作上，你很踏实。
多少次，天黑了你还忙碌在校园;多少回，天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子，积极进取，在各方面不断的努力着，努力着。
10. 撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜欢接近你。
你当生活委员工作得很辛苦，也卓有成效老师和同学们感谢你。
老师还喜欢你课堂上，聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。
要是你多看书，勤练笔，你的写作能力会提高得更快，愿意试试吗?11. 课堂上，班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑，你始终是老师忠实的听众。
你热爱劳动，不管有没有轮到你值日，你总是主动留下来，经常是干得气喘吁吁，满头大汗。
但是，你的学习有待提高，作业方面也存在问题。
但只要肯努力，你也将会是老师眼中的一颗闪光的“星星”!12. 小朋友们亲切地称呼你“班长”，可见你在大家心中的地位有多么高，你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异，工作出色，常令人赞叹不已，勤勤恳恳，踏踏实实是你一贯的工作作风，老师欣赏你的才华和工作能力，愿你的才华进一步升华。
13. 你是老师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你。
你身为小老师，检查作业总是那么及时，那么认真。
每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到自豪。
14. 你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。
课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。
可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。
我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。
15. 你总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地学习，悄悄地思索，默默地观察!哪一天你也轻轻地举起你的右手，流利地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候，同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。
16. 老师欣赏你勤奋谦虚，欣赏你善于思考的独立性格。
每个人都佩服你小小年纪写一手好字，你就是小朋友们的榜样。
唯一做的不够的就是不主动与其它小朋友讲话。
假如你改掉了这个缺点，你就是好样的!新学期回来,老师希望你能扎扎实实地学习，取得更优异的成绩。
小学生素质评语17. 你思想上进，待人随和诚恳，处事稳重，同学关系好。
对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，但我总觉得你与班级有着一段距离。
愿你敢于质疑解难大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼成长!18. 你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。
你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，你是一个聪明的学生!19. 你是一个可爱的小女孩，尊敬老师，和同学们相处愉快，课间能和同学做有意义的游戏，能爱护花草树木，保持教室清洁，学习上，上课能积极举手发言，认真完成课堂练习，老师希望你以后做事再认真一点，那么漂亮的眼睛看东西要看清楚，不要着急!20. 你是一个很可爱听话的小姑娘，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。
学习上也比较主动，还积极参加田径队和排球队，能自己管理自己，老师希望以后写作业更仔细一点，争取更好的成绩!21. 你是一个乖巧勇敢的孩子，尊敬和爱戴老师，能协助老师管理班级，值日工作认真负责，与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个人得失，意志力强，能吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，学习认真自觉，上课大胆发言，积极思考，完成练习情况良好，学习成绩优秀，老师希望以后上课能够做到不影响他人，独立完成个人练习，做一个相信自己的诚实孩子。
22. 你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有一定的钻研精神，学习自主能力有较大提高，愿你勇于改正缺点，多多努力，永不停息，勇攀高峰!23. 你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗?告诉老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，对自己要有信心!敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。
让我们一起努力，好吗?24. 你是个稳重，踏实的孩子，有着良好的学习习惯，如果你希望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信你一定能做得很好。
25. 可爱听话的孩子，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，是老师的小帮手，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。
学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，老师希望以后你能更多地表现自己，争取更好的成绩! 虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你能行，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵。
你有助人为乐精神，但你还有不少缺点，同学们正以更高标准要求你。
愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者!26. 你有礼貌，爱劳动，发言积极。
瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不小，老师看在眼里，喜在心里。
可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。
你是聪明的，要是把更多的心思用在学习上，你会更棒。
努力吧，老师期待着你更大的进步!27. 记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。
尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。
请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
28. 在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点优点。
看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。
可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。
你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
29. 你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。
克服学习上的困难，不断向前进。
30. 你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，拾金不昧，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，回答问题声音响亮，学习进步明显，能吃苦耐劳，课堂练习完成情况较好，希望你继续努力，更认真地对待学习，做一名优秀学生。
31. 学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，只有脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。
32. 在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。
33. 你的勤奋和努力是班里出了名的。
上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。
学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。
瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。
继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。
34. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。
瞧你，这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。
加油吧，你将会是个很有出息的男孩!35. 斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。
你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。
你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。