写出人物特点_450字

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六年级描写人物的作文450字

六年级描写人物的作文450字《我的好朋友小明》我的好朋友小明，那可是个特别有趣的家伙！小明长得虎头虎脑的，一双大眼睛总是闪烁着机灵的光芒。

他笑起来的时候，脸上会露出两个深深的酒窝，可爱极了！小明特别喜欢踢足球。

每次上体育课，他总是第一个冲向足球场。

有一次，我们班和隔壁班进行足球比赛。

小明在球场上就像一只勇猛的小狮子，左冲右突，带着球一路飞奔。

对方的球员好几次想拦住他，都被他巧妙地躲开了。

只见他飞起一脚，球就像一颗炮弹一样射进了对方的球门。

我们全班同学都为他欢呼起来，他可真是我们班的足球小明星！小明还是个热心肠。

有一次，我在数学考试中遇到了一道难题，急得抓耳挠腮。

小明看到后，主动过来帮我。

他耐心地给我讲解解题思路，一步一步地引导我，直到我完全明白为止。

在他的帮助下，我终于顺利地完成了考试。

这就是我的好朋友小明，一个既活泼又热心的小伙伴，我真喜欢他！《我的同桌小红》我的同桌小红是一个非常可爱的女生。

她有一头乌黑亮丽的长发，总是扎成一个高高的马尾辫，走起路来一甩一甩的，充满了活力。

她的脸蛋圆圆的，就像一个红苹果，让人忍不住想咬一口。

小红特别爱读书。

课间休息的时候，别的同学都在外面玩耍，她却总是静静地坐在座位上，捧着一本书津津有味地读着。

有一次，我好奇地问她：“小红，你怎么这么喜欢读书啊？”她抬起头，眼睛里闪烁着光芒，说：“读书可有趣了，可以让我学到很多知识，还能带我去很多我没去过的地方呢！”她还经常给我分享她在书中看到的有趣故事，让我也对读书产生了浓厚的兴趣。

小红还是我们班的文艺委员，唱歌跳舞样样行。

记得有一次学校举办文艺汇演，小红表演了一支独舞。

她在舞台上翩翩起舞，像一只美丽的蝴蝶，赢得了台下观众阵阵热烈的掌声。

这就是我的同桌小红，一个爱读书、多才多艺的可爱女孩。

五年级把一个人的特点写具体作文450字5篇

【导语】我们⾝边有着各种形形⾊⾊的⼈物：家⼈亲戚、⽼师同学、社会⼈物、朋友、⾃⼰等等，每个⼈都有着不同的外貌以及性格特点，这些素材都是可以写的。

以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。

【篇⼀】五年级把⼀个⼈的特点写具体作⽂450字我的妈妈有⼀头乌⿊亮丽的头发、⽔灵灵的⼤眼睛、⾼挺的⿐⼦，加上⼀副⿊边框的眼镜，红红的脸蛋，⼀张能说会道的嘴巴，这就是我温柔的妈妈。

我的妈妈很温柔，就算我犯了错误，也会原谅我的，例如：有⼀次我端菜时⼀个没稳住盘⼦，掉在地上碎了。

我不知道怎么办，这时妈妈⾛过来紧张地摸着我的头说：“怎么样没伤着吧？玻璃有没有划到⼿？”我说：“没有，但是盘⼦摔坏了。

”妈妈松了⼀⼝⽓，说：“不要紧，我去处理⼀下就好了。

”处理好后，妈妈很担⼼，温柔地盯着我说：“以后不要⾃⼰端盘⼦，知道了吗？” 还有⼀次，我去买晚餐吃的包⼦，我先把钱给了⽼板，⽼板太忙没时间给我拿。

⼀会⼉⼜来了个阿姨，也付了钱，当我跟⽼板要包⼦时，⽼板⼜跟我要钱。

我说我已经付过了，指着钱对⽼板说：“这就是！”那个阿姨说那是她付的钱。

没有办法，我只好硬着头上楼找妈妈，妈妈⾯对我的粗⼼哭笑不得，跟我下来⼜付钱买了包⼦，事后妈妈并没怪我，⽽是温柔地对我说：“下次要⼩⼼点，拿了东西后再付钱啊，听到了没有？”说着，边摸了摸了我的头。

这就是我的温柔的妈妈。

【篇⼆】五年级把⼀个⼈的特点写具体作⽂450字我的奶奶今年65岁了，很胖，可能有200⽄重。

中等个⼦的奶奶的“⽑病”就是爱唠叨。

有⼀次我放学后去卧室写作业，没过⼀会⼉，我的表哥也放学回来了。

表哥把鞋放在鞋架上，就往卧室⾥⾯冲。

奶奶看见表哥的鞋很脏，就把表哥喊了回来。

奶奶训斥表哥的声⾳⾮常⼤，影响了我写作业。

⼤约经过了半个⼩时才安静下来，我不得不佩服我奶奶的“⼝才”了。

奶奶对我的唠叨也是家常便饭。

我的⾐服脏了，如果被奶奶发现，她⼀定会⾛到我的⾯前，郑重其事的说：“你都这么⼤了，为什么还不知道讲究个⼈卫⽣呢？”⾐服脏了要记得换，要及时洗⾐服，否则会有很多细菌，很容易⽣病。

描写人物特点的作文450字

描写人物特点的作文450字
【篇一：一个幽默的人作文450字】
我有一个好朋友叫李昕，她特别幽默，爱和我们开玩笑。

一次，我、我妈妈、李昕、还有李昕妈妈我们四个人一起去游泳，我游呀游呀，渴了，可是没带水，就找到妈妈，我就对妈妈说：“妈妈，我渴了，但是没带水怎么办？”李昕也不等我妈妈开口，就振振有词地说：“你看，这游泳池里有那么多水，你怎么不喝呢？”我说：“哪有游泳池里的水可以喝的？”她风趣地说：“这里的水都是山泉水，不可以喝吗？我记得你家就是和山泉水的，水桶上还写着：鼎湖山泉水呢！”我妈妈在一旁了，忍不住哈哈大笑，我也笑得肚子疼。

还有一次，我们去惠州的良井，看到了一个小村的名字，叫：矮光村，我们在那里休息了一下，我和李昕争论为什么这个村要叫“矮光村”。

我问李昕：“这里为什么要叫‘矮光村’呢？”李昕说：“可能是这里的人很高吧。

”我说：“不对吧，这里的人应该很矮的。

”李昕说：“那下车问问吧！”我说：“惠州人这时候都要睡觉的！”李昕说：“那我们再猜吧。

”李昕又说：“依我看，那些人是很高的。

”我有些不服气的反驳道：“你看这里有一个‘矮’字，这里的人一定很矮咯！”这时，我觉得有点渴，就喝了一口水，含在嘴里，饶有兴趣地听李昕讲，李昕故作一本正经地讲：。

描写人物的作文450字11篇

描写人物的作文450字11篇说到作文，大家确定都不生疏吧，特殊是在作文中有重要意义的写人作文，写人作文要抓住最能表面人物品质的典型来写，才能使人信服，活敏捷现。

这种类型的作文要怎么写呢?以下是我为大家收集的描写人物的作文450字，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。

描写人物的作文450字1我的爷爷已经年过半百了，脸上布满了皱纹，两鬓花白，一笑起来眼睛就眯成了一条缝。

爷爷可是个十足的京剧迷，拿着他们那个时代非常流行而又破旧的收音机，成天“依依呀呀”唱个不停。

最近，我老见不着爷爷，于是我就问奶奶：“奶奶，爷爷呢？”“你爷爷现在可成了大忙人啰。

”奶奶说道。

原来爷爷和那些爱京剧的大爷大妈们一起成立了一个“社区老年京剧团”。

爷爷还毛遂自荐，当上了团长。

眼看着九月九日“老人节”就要到了，社区里预备进行一台晚会,“老年京剧团”当然也要在晚会上一展身手。

爷爷和那些大爷大妈们每天按时在街心花园里排练，早出晚归。

爷爷还自掏腰包为“老年京剧团”增加了设备，每天连吃饭时对晚会的事还念念不忘，牵肠挂肚的。

瞧爷爷他们那股子拼劲，似乎要参与什么大竞赛似的。

爷爷终究是个老头子，哪里吃得消？得了重感冒，不论我和奶奶怎么劝阻，爷爷还是照常早出晚归。

我嘀咕着：“爷爷，这京剧有什么好的？”“小丫头，你可别小看这京剧，它可是咱们中国的国粹，已经有200多年的历史，享誉中外。

”哦，原来如此。

最终，功夫不有心人，爷爷他们的表演获得了一等奖。

在爷爷身上，我明白了：人做事要坚持、有恒心，半途而废将一事无成。

不久，我也正是成为了“老年京剧团”里年龄最小的成员。

您别说，我学着那还是有板有眼的呢。

这就是我的京剧迷爷爷！描写人物的作文450字2我们的陈老师，不高的个头，微胖的身体，一张严厉的面孔上有一双不大，但却非常光明的眼睛。

一头乌黑发亮的短发利落地扎在脑后。

陈老师有一项让那些淘气蛋“闻风丧胆”的绝技，那就是—罚试卷，可千万别小看了这试卷的威力，瞧!这不，陈老师又抱着一叠试卷走进教室。

五年级描写人物的范文450字

五年级描写人物的范文450字
我的妈妈是一个很普通的人，但在我心中她却无比伟大。

妈妈有着一头乌黑亮丽的长发，总是扎成一个马尾辫，显得干净利落。

她的眼睛不大，却很有神，仿佛藏着无尽的温柔与关怀。

她的脸上总是带着淡淡的微笑，让人感觉格外亲切。

妈妈是个勤劳的人。

每天清晨，当第一缕阳光还未完全照进房间，妈妈就已经在厨房里忙碌起来。

她为我们准备营养丰富的早餐，煎鸡蛋、热牛奶、烤面包，那熟练的动作就像一个专业的厨师。

家里的卫生也被妈妈打理得井井有条，地板总是一尘不染，家具摆放得整整齐齐。

妈妈还是个很有耐心的人。

在我学习上遇到难题时，她总是会耐心地给我讲解。

不管我问多少遍，她都不会厌烦。

记得有一次，我被一道数学题难住了，妈妈陪着我坐在书桌前，一步一步地引导我思考，直到我完全理解。

在生活中，妈妈也是我最好的朋友。

我们会一起分享生活中的喜怒哀乐。

我取得好成绩时，她会和我一起欢呼雀跃；我遇到挫折时，她会温柔地安慰我，鼓励我重新振作起来。

这就是我的妈妈，一个勤劳、耐心又充满爱的人，我爱我的妈妈。

写人的作文450字（通用27篇）

写人的作文450字写人的作文450字（通用27篇）大家或多或少都会接触过作文吧，特别是在作文中有重要意义的写人作文，写人作文的根本目的在反映人物的某个方面的特点，这也是写人作文的中心所在。

我们应该怎么写这类型的作文呢？以下是小编为大家整理的写人的作文450字（通用27篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的同桌今年十岁了，个子不高也不矮，一张又圆又方的小脸蛋上，长着一双炯炯有神的眼睛，鼻子尖尖的可爱极了。

他很爱帮助别人。

有一次我忘记带笔了，就到处借笔，她说：“我借你吧。

”说着就拿出一支她刚刚买的新笔借给了我。

我说：“我不用新的，用老的就行！”可是她非要我用这支。

我很感动的说：“谢谢你”。

她说：“同学之间就应该互相帮助么！”我说：“不管怎么样，我都要谢谢你，谢谢你借我笔用”。

她很会讲故事，声音就像小鸟的歌声一样婉转动听。

每次轮到她讲故事的时候，都能听到热烈的掌声。

我想她长大了一定能当一名演讲家。

她值日的时候也很认真。

有一次她看见桌子底下有一张硬纸片，那张硬纸片是防止桌子来回摇晃的，是不能拿走的。

可是她不知道，就一下子捡了起来，桌子上的椅子差点砸在她头上，幸亏我及时发现，要不然她的头上会鼓起一个大包的。

我的同桌孙晴晴就是这样一个既可爱又乐于助人的人，以后我们要好好相处、互相学习！心中对友善的理解，并不透彻，也许只停留在为过路的人做些什么，或是为即将碰面的人准备些什么，抑或是爱与关怀，但唯一可以肯定的是，我心中所有呈现的、隐藏的友善只有在面对朋友时，才会毫无根据地，毫无理由地扩散开来，低低地盘旋，浅浅地散开，留下的只是朋友间的一段记忆，几丝微笑。

那么朋友代表着什么？友善的彼此相待是什么？我说不清。

也就自然不了解什么是友善了。

只知道，每个人的心中都有许许多多隐藏的朋友，他们有的很安和，也有的很奇怪，但他们都住在每个人的心里，还经常出来逛逛，用身上的刺让你心痛，又用友善地拥抱让你温暖。

很多人说人类最纯净的友情只存在于孩提时代，最慷慨、最单纯的友善也只存在于孩提时代。

小学生描写人物的优秀作文450字【五篇】

【导语】⼈物描写的运⽤很普遍，⼈物描写的⽬的是刻画⼈物的性格，⽆忧考为⼤家提供《⼩学⽣描写⼈物的优秀作⽂450字【五篇】》，欢迎阅读。

⼩学⽣描写⼈物的优秀作⽂450字篇⼀我有⼀个既可爱⼜调⽪的弟弟，他的名字叫汪⾬涵，现在只有2岁多。

我看着他⼀天天长⼤，从咿呀学语到学习⾛路，直到他独⾃奔跑。

弟弟长得很可爱，胖乎乎的⼩脸。

⽩嫩嫩的⽪肤中透⼊出健康的红晕。

⼀双⼩眼睛中闪耀着清澈的光。

端正的⿐⼦下，⼀张⼩巧的嘴巴，还有⼗⼏整齐洁⽩的⽛齿。

他整天都笑眯眯的，⼀双⼩眼睛笑成了⼀条线，似乎那若隐若现的⼀只⼩酒窝把甜甜的笑意倾泻出来了。

嘿！仔细⼀看，他还挺像⼀尊“泥阿福”呢！谁见了，谁爱，左右邻居都爱逗他玩。

⼀、超爱姐姐他⾮常喜欢我，每当左邻右舍的婆婆、公公们逗他玩时，说：“我把姐姐带⾛了，不跟你玩了。

”这时，他就会⼜蹦⼜跳冲向前来打她们，更有趣的事：还会拉起裤⼦，向他们⼩便，拉到他们的脚上，还不⾏的话，就拽着妈妈的⾐服直叫：“姐姐，姐姐。

”会哭起来！⼆、⼈⼩⿁⼤每当我和妈妈在换⾐服时，他就⼀下⼦跑出去，穿上⼤⼈的鞋⼦来到房间，向我们展⽰他的脚有多⼤。

邻居们都会说：“这⼈⼩⼩，这么还穿⼤⼈的鞋⼦呀！” 是啊！这就是我们弟弟，⼀个⼈⼩⿁⼤的⼩孩⼦！⼩学⽣描写⼈物的优秀作⽂450字篇⼆开始上学到如今，同桌⼗⼏个，给我留下最深印象的应该是七年级的同桌王其达。

他——外表冰⼭，内⼼⽕辣! 看到同桌⼤⼈的第⼀眼，就觉得他绝对是⼀块冰⼭。

Why（为什么）？Because(因为)他脸上从来都没有出现过嘴⾓上翘的微笑，总是⼀脸⽆表情，好像我⽋了他⼏百万似的。

我呢，⼀⼼想把这冰⼭暖化,拯救这位冷⾎动物，让他阳光四射。

接下来，我天天在他⾯前“献殷勤”，主动与他“搭讪”。

功夫不负有⼼⼈，伟⼤的我成功了。

直到第三周才知道这厮居然如此活泼，还告诉我⼩时候的他天天“画地图”（尿床）。

还有，他为救⼀群⼩蚂蚁被淋成“落汤鸡”等等。

描写人特点的作文

描写人特点的作文人物特点描写。

每个人都有自己独特的个性和特点，这些特点构成了一个人的鲜明个性。

下面就来描写几个不同的人物特点，让我们一起来了解一下吧。

第一个人物是小明，他是一个非常乐观的人。

无论遇到什么困难，他总是能够积极面对，从不轻易放弃。

他总是笑容满面，给人一种阳光般的感觉。

即使在最艰难的时候，他也会找到一线希望，坚定地向前走。

这种乐观的态度不仅让他自己受益，也让身边的人感染到了他的正能量。

第二个人物是小红，她是一个非常细心的人。

无论做什么事情，她总是能够把每一个细节都处理得非常周到。

她善于观察，善于发现问题，并且总是能够找到解决问题的方法。

她的细心和周到让她在工作和生活中都表现得非常出色，受到了身边人的一致好评。

第三个人物是小华，他是一个非常勤奋的人。

无论做什么事情，他总是能够全身心投入其中，不达目的誓不罢休。

他的勤奋让他在工作中取得了非常出色的成绩，也让他在生活中充实而丰富。

他总是能够通过自己的努力获得成功，这种勤奋的精神也感染了身边的人。

第四个人物是小李，他是一个非常善良的人。

无论遇到什么困难，他总是能够伸出援手，帮助别人。

他的善良让他在朋友中拥有很高的人气，也让他在工作中得到了很多人的信任。

他总是能够把别人的利益放在第一位，这种善良的品质也让他获得了身边人的尊重。

通过对这几个人物的描写，我们可以看到，每个人都有自己独特的特点，这些特点构成了一个人的个性。

乐观、细心、勤奋、善良，这些都是我们应该学习的品质。

希望我们每个人都能够发扬自己的优点，做一个更好的自己。

写人物特点的作文450字

写人物特点的作文450字人物特点。

在我们周围，有各种各样的人物，每个人都有自己独特的特点。

有的人性格开朗，善良可爱，有的人沉默寡言，内心深沉。

今天，我要给大家介绍的是我的朋友小明，他是一个非常有趣的人。

小明是一个非常乐观开朗的人，无论遇到什么困难，他都能用乐观的态度去面对。

他总是笑容满面，给人一种阳光般的感觉。

不管是在学习上还是生活中，他都能够积极乐观地面对一切，从不抱怨和消沉。

在他身边，总是充满了快乐和笑声，他就像一束明媚的阳光，照亮了周围的每一个人。

除了乐观开朗，小明还是一个非常善良的人。

他总是乐于助人，对待朋友和同学都非常热心。

每当有人遇到困难，他总是第一个站出来帮助他们，从来不计较得失。

他的善良和热心打动了很多人，让周围的人都感受到了他的温暖和关爱。

在他的帮助下，很多人都克服了困难，找到了自己的方向，他就像一盏明灯，照亮了别人前行的道路。

此外，小明还是一个非常有责任感的人。

无论是在学习还是工作中，他总是尽心尽力，从不马虎。

他对待每一件事情都非常认真，从不轻言放弃。

在他的努力下，他不仅取得了优异的成绩，也赢得了老师和同学们的尊重。

他的责任感让人钦佩，也让人感受到了他的成熟和稳重。

总的来说，小明是一个非常有趣的人，他的乐观开朗、善良热心和责任感让人印象深刻。

他就像一缕清风，给人带来了无尽的快乐和温暖。

我很庆幸能够有这样一个朋友，他的存在让我的生活变得更加美好。

希望我们能够永远做朋友，一起走过人生的每一个阶段。

写人物特点的作文450字

写人物特点的作文450字写人物特点的作文450字 1说到猴子，大家心里一定是看到了它乖巧活泼调皮的样子，而我家就有这么一个真正的猴爸爸。

我家的猴老爸特能吃，一吃起来就停不下来，好像总也吃不够。

一日三餐，猴老爸总是第一个敏捷地扑到餐桌，抓起筷子，不管三七二十一，就一夹一夹地猛吃，吃蔬菜一口接一口，嘴巴都没一刻闲下来说一句话，吃肉时，大块大块的肉片，我得嚼好久才下肚，而猴老爸吃肉片一下嘴就吞下肚，速度快得惊人，吃鱼头更是疯狂，每次猴老爸吃鱼头，索性连筷子都不用，直接用手去对付那美味的鱼头，用嘴贪婪地啃着，还不停地咂着嘴巴，很享受的样貌，猴老爸基本上三下五除二地就能迅速搞定一个鱼头。

猴老爸吃鱼头，就算天塌下来他也不在乎。

我曾对猴老爸说：”吃这么多，留意吃坏了肚子，进了医院，吃了的还得都吐出来。

“猴老爸却不以为然地说：“只要是餐桌上的东西，肯定没有毒，何况是本人亲自下厨，食品安全放一百个心呐。

”猴老爸有一个好习惯：早睡早起。

每一天早上猴老爸第一个起床，做做运动，喂喂鱼，紧之后就是给花草们沐浴了，务必换上清澈干净的水，这是猴老爸的多年养花经验。

猴老爸对养花很有讲究，他会根据每盆花的特点，性质来确定栽在什么样的盆子里，什么样的花耐寒，喜阳光，他都能掌握得一清二楚，因为猴老爸已经在花草上面下了很大的功夫和精力。

让我告诉你一个小秘密。

其实猴爸爸养死了很多花草，但是猴爸爸并不气馁。

猴爸爸坚持不懈，努力了几年。

为了在这一天成为种花高手，猴爸爸不知道被猪妈妈训了多少遍，骂了多少遍。

天道酬勤，猴爸爸获得了养花经验。

最后，他获得了自己授予的荣誉，一个至高无上的称号:。

这是我的猴爸，一个爱我和他家人的好爸爸。

写人物特点的作文450字 2世界上的名人有很多，有足球类的明星；歌舞类的明星；演戏类的明星……但在我身边也有个“名人”。

她一头浓密的短发，乌黑的头发里有几缕白发，额头上有一丝皱纹。

她衣着朴素，但很优雅。

她是我的祖母。

她很乐于助人。

把一个人的特点写具体五年级作文450字5篇

【导语】每个⼈的外貌特征都是不同的，要抓住⼈物最明显的特点来描写，选取那些能够和他⼈区别开的典型特征来描写，就能给读者留下深刻的印象。

以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。

把⼀个⼈的特点写具体五年级作⽂450字篇⼀我有⼀个好朋友，他不在我们学校，但他的⾐服跟我们的校服差不多，他跑步如“⿅”，特别可爱，但他却⼗分讨厌跑步。

他特别搞笑，哪怕是笑点很低的⼈，被他⼀逗，也会乐呵呵。

有⼀次我在他家⾥玩。

他数学遇到了⼀道难题，于是他偷偷地瞄了我⼀眼，给了个暗号后，开始⾃⾔⾃语了：“像我这样⼜帅⼜聪明的⼈，也不是⼗全⼗美的呀！”我假装听不懂他的意思，只管⾃⼰玩。

他继续说：“咦，这道题你肯定做不出来吧！” 他居然⽤可恶的是激将法，我不理他，看怎么办！结果他冒出这么⼀句：“⾃古以来，谁不遇上个难题？古话说得好，⾦⽆⾜⾚，⼈⽆完⼈。

” 我叹了⼝⽓，看他逗趣的表情，我束⼿就擒，败给他了。

还有⼀次，我跟他玩捉迷藏。

我从沙发后⾯开始找，紧接着电脑房。

我把我所能想到的地⽅都找遍了，整个房间都快让我搜遍了，就差⼀个⾐柜了。

我慢慢⾛近⾐柜，激动地打开了，只见他头上穿着⼀件特别⼩的⾐服，两只⽿朵上挂着袜⼦，整个⼈跟⾯包似的缩成⼀团。

那样⼦好笑⼜可爱。

我的朋友就是⼀个让我哭笑不得的笑点⼤王。

把⼀个⼈的特点写具体五年级作⽂450字篇⼆我的弟弟⾮常不像话，不知道能⽤什么词来形容他。

弟弟四岁了，长得胖胖的，有⼀个⼩啤酒肚，远远的看像个不倒翁。

脸圆圆的，像个⼩苹果，两只⽔汪汪的⼤眼睛，可有神了。

整齐的刘海，看起来就像个⼩蘑菇。

他的特点是，⾛路时*上的⾁⼀抖⼀抖地，好像那⼏地块肥⾁就要掉下去似的。

说弟弟不像话是有原因的。

⼀天下午妈妈接弟弟回家时，弟弟看见⼀个70多岁的⽼⼈家，已是满头⽩发。

弟弟蹦蹦跳跳地跑上去，嬉⽪笑脸地喊：“⽼头⼉！⽼头⼉！”再看看那个⽼⼈家，⽓的满脸通红、嘴唇直发抖说不出话来。

在说什么呢?他肯定说：“怎么教孩⼦的，真不像话！”后果不⽤想回家肯定是被挨⼀顿揍。

写一个人的特点的作文

写一个人的特点的作文
每个人都有自己独特的特点，这些特点包括外在的和内在的。

而今天我要介绍的这个人，就是一个非常有趣的人，他的特点让人印象深刻。

首先，这个人的外在特点是非常引人注目的。

他身材高大，骨骼清奇，一双明亮的眼睛里透露出一种独特的魅力。

他总是穿着整洁的衣服，打扮得非常得体，给人一种干净整洁的感觉。

他的笑容非常迷人，每当他笑的时候，整个世界都仿佛明亮了起来。

其次，这个人的内在特点更是令人钦佩。

他非常有责任感，无论是工作还是生活中的琐事，他总是能够尽职尽责地完成。

他还非常乐于助人，经常在别人需要帮助的时候伸出援手。

他的耐心和细心更是让人佩服，无论是对待工作还是对待朋友，他总是能够用心倾听，用心细心地帮助别人解决问题。

此外，他还有一个非常有趣的特点，就是他非常喜欢运动。

无论是篮球、足球还是羽毛球，他都能够玩得很好，而且总是能够带动周围的人一起参与。

他的热情和活力总是能够感染到身边的每一个人，让大家都能够忘记烦恼，尽情享受运动的乐趣。

总的来说，这个人的特点是多方面的，无论是外在的还是内在的，他都展现出了非常独特的魅力。

他的热情、责任感和乐观向上的态度总是能够感染到身边的每一个人，让人们都能够感受到他的魅力和魅力。

这样的一个人，无论在工作还是生活中，都能够给人们带来很多快乐和正能量，让人们都能够感受到他的魅力和魅力。

写一个人的特点的作文

写一个人的特点的作文
一个人的特点。

每个人都有自己独特的特点，这些特点构成了一个人的个性和
魅力。

在我周围，有一个人的特点让我印象深刻，她就是我的好朋
友小芳。

小芳是一个非常乐观开朗的人，无论遇到什么困难和挫折，她
总是能够保持积极的态度。

她总是笑容满面，给人一种温暖和舒适
的感觉。

即使在最艰难的时候，她也能够振作起来，鼓励自己和身
边的人。

这种乐观的态度让她在朋友圈中备受欢迎，大家都喜欢和
她在一起，因为和她在一起会感到快乐和幸福。

除了乐观开朗，小芳还有一个特点就是善良。

她总是乐于助人，不管是在学习上还是生活中，她都会尽自己最大的努力去帮助别人。

她经常参加一些公益活动，帮助那些需要帮助的人。

她的善良和热
心让她成为了朋友圈中的一颗闪亮的星星，每个人都愿意和她成为
朋友，因为她的善良和热心让人感到温暖和安心。

此外，小芳还有一个特点就是勤奋。

她是一个非常努力的人，
无论是在学习上还是工作上，她都能够全力以赴，不达目的誓不罢休。

她总是能够保持高度的工作热情和学习动力，不断提高自己的能力和水平。

她的勤奋和努力让她在工作和学习中取得了很大的成就，也赢得了同事和老师的认可和赞扬。

总的来说，小芳是一个乐观开朗、善良和勤奋的人。

她的这些特点让她成为了一个备受欢迎的人，也让她在工作和学习中取得了很大的成就。

我非常羡慕小芳的这些特点，也希望自己能够向她学习，成为一个更加优秀的人。

五年级写人的作文450字5篇

【导语】在刻画人物的文章中，不管写一个人还是两个人或多个人，都有一些基础的要求，比如要找到人物具有代表性的特点，围绕特点运用事例来表现人物，在写人的事例中运用细节描写。

为大家提供《五年级写人的作文450字5篇》，欢迎阅读。

1.五年级写人的作文450字我有一个好朋友，她就是我的——妈妈。

妈妈有一双大大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，像个博士。

妈妈为了使我健康成长，经常去书店买一些菜谱回来，自己在家里不停地尝试新的花样，让我每天吃的菜都不一样。

妈妈的菜谱书上，有好多不同的记号，会做的就拿便利贴贴着，有的贴到书角上，标上日期。

妈妈让我品尝食物时，是我的美食朋友。

在她做的有缺点时，我也会提出，妈妈非但不生气，还把它小心的记在本子上，再尝试做一遍。

妈妈为了让我学习稳定，买了许多课外辅导书，有时我不愿意做，妈妈不会像别人那样，强迫我去写，而是用温柔的话语开导我，鼓励我，我要让自己成为爸爸妈妈的骄傲，也就很自觉的乖乖做题了。

妈妈陪我讲故事时，是我的老师朋友；妈妈在做美术作品时，我是妈妈的美术伙伴，她会向我请教；妈妈在我失落的时候，是安慰我的.朋友，她的安慰能使我重新振作起来；妈妈在我生病的时候，是我的医生朋友，在家和医院来回奔波。

妈妈对我的爱我会牢牢的记在心里，我爱我的妈妈！2.五年级写人的作文450字班上有一个活泼可爱的小女孩，她叫“陈薇”，是我最熟悉的一个人。

她每天都梳着个蘑菇头，水灵灵的眼睛就像两颗黑宝石，高高的鼻子，小小的嘴巴，下面就让我来仔细介绍一下她吧。

她有很多优点，比如：每当我有不会做的题，她都会主动帮我；她不仅学习好，还能上电视当主持人，我好佩服她呀！她还特别乐于助人。

有一次，一位奶奶拿着许多的东西，身上还背着个小孙女，从街上走回家。

她看到了，就赶紧上前去帮助那位老奶奶，帮奶奶提东西，并送她们回家。

她也有缺点，其中的缺点就是经常迟到。

说起这个缺点，还有个小故事呢！一个星期六的早上，我和她昨天约好一起来公园野餐的，说好八点半到的，可是都九点半了她还没有来，她“迟到”的老毛病又犯了。

写人的作文450字11篇范文

写人的作文450字11篇范文大家都经常看到作文的身影吧，特别是在作文中有重要意义的写人作文，写人作文是通过记叙人物的具体活动，来反映人物的某个方面的特点的文章。

那么写这类作文时还应注意哪些问题呢?以下是小编整理的写人的作文450字(精选13篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。

写人的作文1我的爸爸今年33岁，中等身材，浓浓眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，头发每天都梳的整整齐齐的，衣服也很讲究，几乎每天都看到他穿着西服，打着领带去上班，他看上去特别精神，也特别年轻。

我做功课的时候，爸爸就陪着我在一旁看书、看报。

当我遇到不懂的问题，如果不是太难，爸爸就一点点地启发我，等我一下子完全明白了，爸爸便夸我聪明，不愧是他的儿子。

当题特别难理解时，爸爸就举一些特别生动形象的例子帮我理解。

有时候，做完功课，我和爸爸就相对一笑，很快就明白什么意思，就是想个办法来轻松一下。

我俩就拿出象棋来杀一盘。

爸爸对我说：“要学，就踏踏实实地学;要玩，就玩个痛快。

”有一次，我考试成绩不好，灰心丧气地回到家。

爸爸见我不高兴，就问我原因。

我拿出试卷给他看，他笑了笑说：“我以为什么大不了的，不就是一次成绩差了点吗?多找找出错的原因，改正过来。

干什么事，只要尽力就行了。

”我冲爸爸感激地点了点头。

爸爸一直陪我到晚饭时间，吃完饭，我俩又打了一阵游戏，我喊着笑着，什么烦恼都没了。

爸爸有句常说的话，那就是：“怕什么，天塌下来，还有地接着呢。

”我很庆幸我有这样一位好爸爸，他是我的朋友，也是我的老师，从他的身上，我学到乐观地面对生活。

写人的作文2我的妈妈是一个勤劳的妈妈。

妈妈的头发乌黑乌黑的，虽然有几根白头发，但是看得不明显。

她眉清目秀，眼睛非常明亮，炯炯有神，一笑起来就成了两个月牙儿。

可是岁月的操劳在妈妈的眼角刻下了一道道细细的皱纹。

她有一双无比勤劳的手，瞧，每天的家务活在她的手上留下了几个茧子，每当我摸着妈妈的手时，真是看在眼里，疼在心里。

妈妈早上六点起床给我买好吃的。

四年级描写人物的作文450字【七篇】

【导语】写人是记叙文作文训练的重点之一，写作策略的运用，对写好一篇写人作文具有重要作用。

为大家提供《四年级描写人物的作文450字【七篇】》，欢迎阅读。

【篇一】四年级描写人物的作文450字我有一个弟弟，今年九岁，身材矮小偏胖，苹果脸，一对浓厚的眉毛，眉毛下方长着一双明亮的眼睛，显得特别有神，嘴角边印着两个深深的小酒窝。

外号：烟花弟。

烟花弟声音——震耳欲聋。

暑假，表弟来到我家。

一天，酒足饭饱后，我悠闲自在的坐在沙发上看动画片，正当我看得津津有味时，突然耳边一阵尖叫：“表哥啊！”吓得我魂飞魄散，许久才恢复正常状态。

定睛一看，原来是烟花表弟，他发出震耳欲聋的声音：“表哥，教我一道题！”“好好好，别再发出这样的声音了！”我无精打采，只好恋恋不舍的离开电视，去房间里了……烟花弟的脾气——没人不怕！论力气，比年龄，我都比烟花弟大。

但比脾气，唉！为烟花弟独占。

我补习完回来，终于可以玩电脑了。

刚刚开机，烟花弟来了，他又开始与我争了。

经过九九八十一回比赛，烟花弟终于使出他的看家本领，扑在我身上，对我又打又骂，我被逼得没法，只好乖乖投降了，让出我心爱的电脑了……烟花弟的头发——无人不晓。

烟花弟还有个搞笑的特点，就是他的头发！他的头发，像烟花般、像刺猬般。

记得一次，我和表弟去外面吃肠粉。

路人看见了，都捧腹大笑。

这下表弟可火冒三丈了，他发出震响云霄的声音：“看什么看，再看，就把你们炸死！”说着，扬长而去。

我只是在他后面忍笑，免得又来打我……我家有个烟花弟，没了他，生活会很孤单；有了他，却让人有喜有忧！【篇二】四年级描写人物的作文450字我的爸爸长着一张笑脸，平时脸上总是带着自然的微笑，开心了会哈哈大笑，伤心的时候会哭笑不得，就连生气时都是带着笑的模样，所以我也是乐天派，每天都乐呵呵的。

我和爸爸是好朋友。

我俩在一起时总是没大没小，我会坐在他的肚子上跟他打闹，他会把我按在地上使劲挠我咯吱窝，我们每天晚上一起享受各看各书的时光，一有新上映的电影我们就迫不及待的去买票……爸爸最喜欢带我去“探险”。

写一个人的特点作文

写一个人的特点作文
一个人的特点。

每个人都有自己独特的特点，这些特点构成了一个人独特的个
性和魅力。

而我要说的这个人，他的特点就是乐观、勇敢和善良。

首先，他是一个非常乐观的人。

无论遇到什么困难和挫折，他
总是能够保持乐观的态度，从容应对。

他相信一切困难都会过去，
一切问题都会迎刃而解。

他总是用积极的心态去面对生活，这种乐
观的态度也感染了身边的人，让大家都觉得生活充满了希望和阳光。

其次，他是一个非常勇敢的人。

面对困难和挑战，他从不退缩，而是义无反顾地向前冲。

他相信只有勇敢面对困难，才能够战胜困难。

他在工作和生活中都展现出了非凡的勇气和毅力，这也让他取
得了许多令人钦佩的成就。

最后，他是一个非常善良的人。

无论是对待朋友、家人还是陌
生人，他总是充满着善良和同情心。

他乐于助人，乐于奉献，总是
尽自己所能去帮助别人。

他的善良也感染了身边的人，让大家都觉
得他是一个值得信赖和依靠的人。

总的来说，这个人的特点是乐观、勇敢和善良。

他用乐观的态
度面对困难，用勇敢的行动战胜困难，用善良的心灵感染身边的人。

他的这些特点不仅让他自己过上了幸福美满的生活，也让他成为了
身边人眼中的楷模和榜样。

希望更多的人能够向他学习，让我们的
世界充满乐观、勇敢和善良的力量。

描写人物的作文450字

描写人物的作文450字人物描写的运用很普遍，人物描写的目的是刻画人物的性格，以下是小编给大家整理的描写人物的作文450字，喜欢的过来一起分享吧。

描写人物的作文一我有一个既可爱又调皮的弟弟，他的名字叫汪雨涵，现在只有2岁多。

我看着他一天天长大，从咿呀学语到学习走路，直到他独自奔跑。

弟弟长得很可爱，胖乎乎的小脸。

白嫩嫩的皮肤中透入出健康的红晕。

一双小眼睛中闪耀着清澈的光。

端正的鼻子下，一张小巧的嘴巴，还有十几整齐洁白的牙齿。

他整天都笑眯眯的，一双小眼睛笑成了一条线，似乎那若隐若现的一只小酒窝把甜甜的笑意倾泻出来了。

嘿！仔细一看，他还挺像一尊“泥阿福”呢！谁见了，谁爱，左右邻居都爱逗他玩。

一、超爱姐姐他非常喜欢我，每当左邻右舍的婆婆、公公们逗他玩时，说：“我把姐姐带走了，不跟你玩了。

”这时，他就会又蹦又跳冲向前来打她们，更有趣的事：还会拉起裤子，向他们小便，拉到他们的脚上，还不行的话，就拽着妈妈的衣服直叫：“姐姐，姐姐。

”会哭起来！二、人小鬼大每当我和妈妈在换衣服时，他就一下子跑出去，穿上大人的鞋子来到房间，向我们展示他的脚有多大。

邻居们都会说：“这人小小，这么还穿大人的鞋子呀！”是啊！这就是我们弟弟，一个人小鬼大的小孩子！描写人物的作文二我有位同学叫敖思，长得有点瘦。

她有一双炯炯有神的大眼睛，大大的眼睛下是一个高高的鼻梁，她还有一张能说会道的银桃色的小嘴。

起初吸引我的是她的外表，但后来我更佩服她乐于助人、大方、豪爽的品格。

每当看见她，就像看见了阳光。

有一次，一位成绩差的同学来问她一个题目。

十分钟过去了，二十分钟过去了。

她仍然耐心地给那位同学讲解，没有一丝不悦的神情。

如果是我的话早不耐烦了。

过了许久终于讲完了，那个同学向她道谢。

她非常的疲惫，但仍然笑着说不用谢。

她特别大方，她经常请同学们吃东西。

你问她借什么东西，她肯定会亲切说∶“用完之后记得送来”有一次去春游，有个同学忘记带食物，她毫不吝啬的把自己一大半的食物都分给了那个同学。

用一两件事写人物特点作文450字

用一两件事写人物特点作文450字全文共9篇示例，供读者参考用一两件事写人物特点作文450字篇1“姐姐，姐姐，你看，我像一只白天鹅吗？”随着一阵稚气的喊声和脚步声，一只洁白的“天鹅妹妹”飞进了我的房间。

这只“小天鹅”红扑扑的小脸蛋上长着一对又黑又漂亮的大眼睛，她穿着一身洁白无瑕的羽毛裙，手里拿着一只长长的“魔法棒”，背后背了一对“天鹅翅膀”，这就是我那古灵精怪、调皮可爱的小表妹。

妹妹从4岁开始对天鹅就很感兴趣，她的小书包里放的全是与天鹅有关的画书，书包上面是一只在飞翔的天鹅，衣服的图案也大多数都是神态各异的天鹅。

看看，她对喜欢的东西就是这样。

妹妹每周都要我领她去风景区看天鹅，而且每次都要看好长时间，叫都叫不走。

她一会儿给天鹅喂玉米，一会儿给天鹅照相。

她看着水中的天鹅说：“我真想摸摸天鹅那雪白的羽毛。

”她会问很多问题，她问我，天鹅是怎么飞到天空中的？天鹅是怎么吃食的？天鹅会不会潜水逮鱼呢？天鹅是怎么睡觉的？等等，好多好多问题。

她问的问题，有的我也回答不上来。

她真是个“十万个为什么”啊！妹妹还很勇敢，有一次，她站在沙发上，给我们跳小天鹅舞，我一鼓掌，她一高兴，只听扑通一声，她从沙发上掉了下来，头上摔出了一个包。

我以为她一定要大哭一场，谁知她摸了摸头，笑了笑说：“我没事，我是勇敢的小天鹅，我再给大家背一首诗吧！”说完就开始了：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

”这就是我可爱的、聪明的、调皮的、勇敢的小表妹。

用一两件事写人物特点作文450字篇2【用一两件事写人物特点作文】我有一个很要好的朋友,他叫小明。

小明是一个非常热心肠、乐于助人的好孩子。

去年冬天的一个下午,我和小明正好从学校放学回家。

天气很冷,路上行人很少。

突然,我们看到一位老奶奶摔倒在路边,她显得很痛苦。

小明二话没说,立刻上前把老奶奶扶了起来。

老奶奶腿脚不太利索,走路有些困难。

小明见状,就主动让老奶奶搭着自己的胳膊,一步一步地把老奶奶送到了她家门口。